综治年度考核个人工作总结范文汇聚【精选8篇】

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综治年度考核个人工作总结【第一篇】

时间飞快,转眼就到了龙年年末,回首这一年,紧张而充实,有欢乐更有痛苦,可是每当我看到小朋友们求知的眼神的时候,我就告诉自己,所有的付出与努力都是值得的,当家长和同学们亲切的喊我老师时,我觉得自己的价值得到了最大的体现,我的工作也更加的有动力,我们常教育学生一分耕耘一分收获,在这一年,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地做好班主任的本职工作,但同时我也知道由于自己没有经验还是使工作得到一些阻碍,因此在这一年当中,我虚心的向有经验的老教师们请教,不断完善自己的教育教学方法,并时刻注意理论联系实践,因此在这一年,我个人得到了很大的成长与锻炼,想将本年度的工作总结如下:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。在这个过程中不仅同学们的思想得到了很大提高,我本人无论是对工作还是对国家的方针政策的认识,也都上了一个新的台阶,我相信在以后的工作中,这都是指导我不断进取的动力源泉。

1、不断学习是工作的根本

语文学科涉及的知识面广泛,它对教师提出了更高的要求,除了学习理论文章外,我还学习文化知识方面的书籍。为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,积极参与教研组的备课、听课、评课、观摩、研讨活动,不断吸收新鲜血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏。

2、课堂是教育教学的主体

课堂上我努力让学生感受到一种亲切、和-谐、活跃的气氛;我努力使自己成为学生的亲密朋友,让教室也转变成为学生的学堂;我努力让学生的个性得到充分的展现与培养。所以在课堂上学生或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组间互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和-谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。学生思维活跃,闪光点频频,他们已成为课堂上真正的主人。班内学生普遍反应喜欢上语文课。一节课40分钟,往往觉得太短了,下课后还围着我讨论问题。

3、课后辅导不容小觑

在任何一个班级上都会有反应比较慢的同学,他们往往在课堂上的知识只能接受百分之六十,因此其余的知识只能利用课下时间来不全,对于这样的同学,首先我会把他们安排在成绩好同学的旁边,其次我会利用课余的时间尽可能的为他们把没有学会的东西弄懂,因为只有这样才能保证下次课的的进展,我的原则是:不抛弃,不放弃。

作为一名班主任,工作压力大(关注学生的安全),任务重(学习、思想、健康、劳动……样样要管),但是班主任工作却关系着53名学生的成长,因此不容懈怠。

班主任老师是一个班级的灵魂,有人说:“一个好的班主任就是一个好的集体。”此话不无道理。班主任每天都要和学生打交道,每天都要面临班级发生的形形色色的事件,既要做学生求知的引路人,又要做学生进步的引导者。现在,学生中独生子女的比重占绝对优势,面对他们所具有的狭隘、偏执、任性和要求个性张扬、渴望体现个人价值、迫切要求成材的特点,班主任做的工作既繁重又复杂。班级就像是一台大戏,班主任就是这场戏的导演,要根据每个演员,每个场景的不同特点,采取不同的方法。也就是说,班主任要针对学生的不同情况,扮演好不同的角色。

班主任老师要喜爱自己的孩子。一个老师,有了对待学生如同对待自己子女一样神圣的情感,就会平添一种责任,平添一份压力,就会想方设法把自己的学生教育成人,培养成材。学生进步了,他会发自内心的高兴,学生有缺点,他会温和善意地指出。老师对待学生,不是为了贪图将来学生对自己的报答,这种无私的情感会净化师生关系,叫师生关系在平凡之中得到升华。我们每个老师在内心之中都有这种美丽的崇高的情感。王馨迪是一个聪明乖巧的女孩,记得有一次她身体不舒服,张嘴一吐,不是吐在地上,而是吐在桌子上,又从桌子上弄到衣服、裤子上和地上。我一看觉得有些倒胃口,怎么弄得到处都是,转念一想孩子毕竟还小,她不舒服才会这样。在这时,你既是老师也是家长。我耐心地一样一样收拾干净。最后还不停地安慰她,放学的时候,特地嘱咐她的家长带她去看病。孙睿泓在拔河的.时候,不小心摔了一跤,脸上擦破了皮连嘴巴里都是泥,我细心地帮她清理伤口,拿杯子让她用水涑口把嘴巴涑干净。一点点,一滴滴,我和学生在不断的交流中增进情谊。

通过一学期的努力,取得了一定的成绩,但也存在不足之处。在今后的工作中要努力学习,努力工作,争取做一个小朋友喜欢的老师,朋友。看到一个个如此可爱的学生,我真的是被深深的打动了,每一个学生都有着自己的特点来让我琢磨,然后教他们学习,看着他们慢慢的成长,很有成就感和自豪感。我想我是不会再换工作了,我就要在我目前的工作上干一辈子了。

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综治年度考核个人工作总结【第二篇】

根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真贯彻《九年义务教育xx教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。

通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学xx教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

综治年度考核个人工作总结【第三篇】

20_年即将结束,本学期的教学工作也将告一段落了,现将这一年的工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学。

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

三、课外活动。

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在_中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。

在这个学期里:举办了_中第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与_学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“_之声”大型文艺汇演。

不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。

关于“_之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。

四、考试。

为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:(_高中)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写1篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。

五、其他。

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育网站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。

综治年度考核个人工作总结【第四篇】

过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下:

一、师德方面:

加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求我自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给我的学生一个好的表率,同时也是使我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:

对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自身。不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自主学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力,提高了教育教学质量。

三、配合总校各工作状况:

用心参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自己,并做到今后继续坚持。

总之,在过去的一年,我取得了必须的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

综治年度考核个人工作总结【第五篇】

进入国税,我一直在信息中心工作,到现在已经有2年时间了。通过2年时间的工作学习,我对信息技术岗位工作有了更进一步的了解和认识。xx年,我除了做好计算机和网络维护的基础工作外,还参与完成金税三期网络建设工作、税收票证模块上线工作,协助管理单位做好企业纳税网络申报工作,协助推行风险评估及电子档案系统的使用,积极完成计算机安防系统注册和实名制工作。在工作中学习,在学习中工作,认真摸索,力争做好每一项具体工作。通过参与金税三期网络工程,我对网络的认识和理解得到了加深,在计算机安防系统注册工作中,积极与市局信息中心反复核实,进管理后台反复核对,目的只有一个,就是注册率和实名制均达100%。

信息技术岗位工作专业性要求比较强,在高标准的工作要求与我现有的知识结构之间存在差距,面临能力不足的危险。应对工作和学习,我不缺少工作压力,不缺少工作激情,不缺少学习的恒心,但我缺少学习的时间和机会,尤其是专业知识的系统学习。

学习,不断学习,我想这是解决能力不足危险的有效途径。xx讲:“在不断出现的新问题面前,我们总是要学,谁也不能安于落后,落后就不能生存。”。具体怎样学呢?不外乎四个方面:牢牢把握身边的老师,向优秀的领导同事请教学;充分运用开会出差的机会,向优秀的同行切磋学;积极使用零散的休息时间,向万能的百度搜索学;最后坚持不懈向书本系统学。在那天,我在淘宝买了28本书,有《金牌网管师》、《苏东坡传》、《百年孤独》、《道德经智慧日用贯通》等等。在工作中,学习为先,学以致用,不断提高工作能力和水平,努力增强职业素养。

同时,也借这个机会,向大家说明一下,有时候电话没有及时接听,是因为在其他科室忙,请原谅。

信息技术岗位专业知识不够系统全面,有待进一步学习提高。

综治年度考核个人工作总结【第六篇】

身为一名出售员,最为重要的东西便是出售技巧,而真实的出售技巧靠的便是那张嘴,而我也逐渐的理解自己应该是要十分尽力的去猛进,让自己可以在每天的作业上去收成必定的生长,一同在不断地与客户交流的进程中去训练自己的才干,让自己愈加可以理解客户的话中话,以及一些真实的需求。尽管我的成果更是证明晰我的生长,可是这全部都还远远不行,而我需求去尽力猛进的当地仍是许多,所以我更是期望自己可以鄙人一年的时刻里去渐渐生长,让自己可以生长成更棒的出售员。

综治年度考核个人工作总结【第七篇】

今年以来,按照市委、市政府的总体部署及市综治委工作安排,我局高度重视综治工作,加强领导,强化措施,有力促进了综治工作的深入开展。现将具体工作情况汇报如下:

(一)加强领导,落实责任。我局成立了以局长杨柳青为组长、以协会副秘书长郭立军为副组长、各基层单位负责人为成员的领导小组。坚持把综治工作纳入目标管理考核,与计生工作同部署、同检查、同考核。局长作为第一责任人,形成了主要领导亲自抓,分管领导经常抓,互相配合,齐抓共管的综治工作新局面。立足实际,大胆施为,使综治工作组织网络日趋完善,为开展综治工作提供了可靠的组织保障。

(二)强化学习,提升意识。今年,我局坚持“标本兼治,重在治本”的方针,利用计生系统全体领导会、全干会组织学习、观看电教片等形式,对干部职工进行了深入持久的思想教育,提高了全系统干部职工的综治意识和能力。

(三)创新形式,加强宣传。3月6日我局参加了市综治委组织的宣传活动,在这次活动中,我局展示了5块宣传展板,发放了计生宣传彩页、册子、书本共计1400份,向群众解答本单位业务知识的同时,也向群众宣传了创建“平安华阴”的相关内容。在3月7号,在街道上悬挂了我局制作的关于创建“平安华阴”的横幅。3月9号,在我局家属院内张贴平安建设宣传标语2条。今年以来,我局累计发放计生宣传彩页、册子、书本共计20190份。

(四)多管齐下,抓好落实。一是健全组织,明确责任。形成了以法规股、办公室为主的纠纷调解工作机制,尽量将大量的纠纷消灭在基层。二是形成学习的长效机制,干部职工法律意识得到深化教育。在全体干部职工中利用每周例会进行相关法律法规知识的学习,提高了干部职工法律素质和处理信访案件的能力。三是充分发挥计生部门职能,利用基层服务网络,将矛盾解决在萌芽状态,有效维护了全市的社会稳定。同时,按时参加了综治工作的有关工作部署及会议,并将会议精神落到了实处。

按照市综治委安排,我局负责包联桃下管区的平安建设工作,我局及时制定了包联方案,并主动加强与包联的管区联系,加强组织领导,扎实做好包联各项工作,取得了良好成效。

(一)加强联系,及时传达平安创建的各项会议文件精神,做到上情下达。为确保桃下管区各项综合治理责任目标的全面落实,领导小组坚持定期到管区了解综治工作情况,深入了解该管区存在的`不稳定因素,帮助解决综治工作中存在的问题,积极配合制定切合实际的工作措施,并认真实施,有针对性的化解矛盾,提高了广大群众参与平安创建工作的积极性。

(二)认真履行综治委成员单位职能,积极协助桃下管区做好各项综治工作。根据桃下管区实际,积极发挥成员单位的职能作用,按时协助桃下管区完成市综治委安排部署各种事宜。

1、采取张贴宣传标语、发放法律法规宣传单等形式,积极开展法制宣传教育。

2、利用下乡时机,到管区了解掌握综治情况,协调解决存在的实际问题,帮助排除处理矛盾纠纷,建立矛盾纠纷排查处理工作档案,力争把矛盾纠纷消除在萌芽状态。

(一)抓好本职工作。一是把计划生育与综治维稳工作结合起来,协调有关部门切实加强流动人口计划生育管理,为维护我市的社会政治稳定做出应有的贡献。二是认真协调涉及计划生育的矛盾纠纷,妥善处置因计划生育引发的群众事件,确保全年无因计划生育引发的恶性的事件发生。三是切实加强计划生育法制宣传,不断提高行政执法水平,保障群众计划生育的合法权益。

(二)落实例会制度。坚持每季度召开一次矛盾纠纷和事故隐患排查分析会议,对排查出的问题和隐患制定调处整改措施,把责任落实到人,认真进行调处和整改。

(三)进一步加强消防、防盗基础设施建设。聘请有关技术人员维护、检查计生局的自动消防设备,聘请消防支队的专家给我局的机房管理人员传授维护、管理技术,确保防护设施正常运行,杜绝盗窃案件和火灾事故的发生。

(四)继续做好包联责任工作。严格落实包联领导、干部责任,加强包联工作,最大限度地发挥协调社会治安、调解、化解、解决纠纷的作用。

总之,我局紧紧围绕我市经济建设这个中心,全面落实了综治工作,发挥了计生部门应尽的职责,为我市文明城市建设创造了良好的计生环境。今后,我们将加大工作力度,进一步贯彻落实市委、市政府的文件精神,按照市委综治委的目标考核要求,狠抓落实,开拓进取,再创综治工作新局面。

综治年度考核个人工作总结【第八篇】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们常用这句古诗形容教育的无私与光荣。“再穷不能穷教育”,这句话体现了教育的重要性。而对于我们这些还在校园里面学习理论的师范生来说,教育见习是教育实习的前奏,为我们后来的实习打下基础,为我们能更好地理解教育本质铺设了一条轨道。

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