高中生义工活动总结【参考5篇】

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做义工活动总结【第一篇】

每周末，协会都会组织志愿者前往服务点开展志愿服务。所开展的志愿服务包括献血车志愿服务与农家学舍关爱留守儿童。志愿服务需要志愿者们付出比较多的时间与精力，但同时，志愿者们也从中获了许多。

在早晨冒雨等搭公交车之时，大伙懂得了坚持；在与留守孩子们的玩耍嬉笑中，大伙懂得了关爱与付出；在阳光小屋的厨房里“自由发挥”之中，大伙习得了做饭的技巧。在一次次尝试与付出努力之中，志愿者们的个人素质与价值得到了提高。

接下来，让我们一起来看看志愿者们的成长记录吧。去农家学舍的前一天，我一直在想象学舍和孩子们会是什么样子，思考怎样能好好教会孩子们什么，一觉过后，就是我与孩子们相见的日子了。

早上五点半的闹钟将我叫醒，穿上冰凉的衣裤，准备好要带的物品，我和同伴熊湘瑜向着东门出发了。虽然风十分刺骨，我们的脚步还是带着愉快的。

在东门，我们和组长谢涌涛，摄影师小杨碰面了。一路上又是换车，又是买菜，我们匆忙地赶到农家学舍，却发现我们早到了一个小时，孩子们都没有到。于是我们开始洗碗洗菜，我和湘瑜两个新手不免对这里产生好奇，于是我们参观了一下所有的房间。一开始我还有些害怕这样的农宅，没想到后来会如此留恋。

过了一会儿，孩子们陆陆续续地来了。第一二个来的是一对姐妹，姐姐好像只钟爱折纸，而我和湘瑜会折的她都会，最后变成她成了小老师教我们折纸。妹妹最初很害羞，躲在姐姐后面，一直喊冷，我想抱抱她可是她害羞地躲开了。姐姐教会了我折兔子鞋，非常可爱。这时湖南中医药大学的蕊蕊和菜虫来了，两姐妹很开心地找蕊蕊姐姐学折玫瑰去了。

随后，一个很漂亮的小妹妹张丹丹还有她的小闺密小敏也来了。丹丹身体柔软，给我们表演劈叉。我们这些大姐姐大哥哥也跃跃欲试，结果一个个败下阵来。

热身后，我们开始画画，她们都画的很好看，很像我小时候画画的样子，想把这个世界的所有美丽的东西用自己的手画下来。我们画女孩，画猫，画太阳，画树。

这几天天气很冷，房子里更冷，幸好今天终于出太阳了，我们把孩子们叫到院子里一起跳绳，我们中几个打羽毛球（孩子们还不会，但她们很喜欢看我们打球），那个只钟爱折纸的小姐姐终于对羽毛球产生了兴趣，帮我们记分还用一直很兴奋。我也中午和那个小妹妹玩耍了起来，她其实很活泼，热衷于用指甲掐人，一开始我被掐的很痛，但我知道她是在用另一种方式寻求他人的注意和陪伴，所以我尽量抱抱她，而且可以不让自己被掐到。

开心的时光一下子就过去了，两姐妹被家人接走了，蕊蕊和菜虫要去送丹丹和小敏回家，我虽然很饿了，但还是想送送她们，于是也跟上了。一路上丹丹抱着我，跟我讲她的小心事，我也被路上的美景吸引了，忍不住夸丹丹家这边的风景真漂亮。

丹丹带我去他家的店铺，她妈妈很热情，我几番推托还是拒绝不了她送给我的苹果。丹丹的弟弟张有为害羞的贴着墙边站，有为是个很友好的小男孩，上午没有来农家学舍是为了安静地做完作业，下午就可以一起来玩了。

离开店铺，我和丹丹重新和蕊蕊她们汇合，出发送小敏回家。

中午回到农家学舍的时候我真的好饿好饿好饿，组长做了辣椒炒肉，炒白菜，炒豆芽，西红柿鸡蛋汤。虽然有的生有的焦，有的对我们来说口味太淡。但是有吃的已经很不错了，我们几个和湖南中医药大学医疗队的同学们围围成一桌，有说有笑的吃起了饭。

稍作休息后，孩子们来了，丹丹带着他的弟弟有为，有为的朋友们也陆续来了。一下子来了那么多男孩子，学舍里变得好不热闹。组长和男孩子们打闹起来，我和丹丹一起画画，丹丹画了我，她，湘瑜三个人的合照，三个人在画中都是公主模样。丹丹仿佛也知道我们就要离开了，悄悄将小信封塞给我，并说要我回学校再打开。(之后我打开，里面是一个纸折的爱心，还有一张画着爱心，写着我爱你的纸，我想象一个小女孩在吃完中饭后拿着笔十分用心的画着这些，心中就升起一种安慰和不舍。

义工活动总结【第二篇】

今天，xx年10月23号，青年志愿者协会、博医协会、外语协会及团委相干职员一行，共同步行至十里堡敬老院奉献爱心，帮助孤寡老人。（记者站、竹轩影社随行）

各部分，社团都表现得十分积极，一路有说有笑，但秩序略显乱。不过，这只是暂时的，一到敬老院同学们被分成几组，其中一部份拿扫把的旧打扫院子，将落叶、灰尘打扫干净。另外一部份陪老人们聊天，帮老人解闷，博医的有带仪器，帮老人检查身体的。

在此期间，记者站成员来采访各协会成员，大家都表示乐于从事此类公益活动，并呼吁更多人加进，在其中享受奉献的快乐，体验助人的乐趣。

固然有苦有累，但究竟忙得如火如荼，也算得上为冬日的酷寒带往了一丝暖和。

最后所有职员合影纪念。这次活动因天气卑劣，所以没有预备室外表演的节目，但部份青协成员每一个房间进往表演。

此次活动，区别于之前两次。一方面，青年志愿者协会与博医协会，外语协会等多社团联合行动，使更多人了解到作为青年志愿者的工作，另外一方面加强了个社团之间的相互了解，为以后展开活动打下基础。

通过往敬老院能够使新老成员相互交换，相互了解，同时又帮助了老人，丰富生活，满足他人需要的同时，也使自己得到发展，在此期间相互学习，成长自己。

我们呼吁更多的人能够自愿加进我们，体验奉献社会的快乐，体验帮助他人的快乐，体验成长的快乐。

此次活动的不足的地方在于；社员热忱虽高，但究竟参加人数为少数，部份职员没齐。另外，希看在下次活动中秩序能更好一点。

义工工作总结【第三篇】

为了搭建社区青少年学生活动平台，促使青少年学生知我社区、爱我社区、兴我社区，培育社区小主人意识，提升文明素质，使学校素质教育与社区文明教育有机结合起来，从而促进“新三好”评价工作的有效开展。20xx年暑假，我校大队部组织开展了以“五彩小义工缤纷靓星城”系列社区活动。

一、融合创新，社区活动精彩纷呈：

假期结合区教育局文件精神和本校实际，我校开展了富有本校特色的“五彩小义工”活动：

“绿色小义工”活动策划：“快乐文明传”

做传递文明的小小火炬手——将《黎托新市民手册》传递给父母，与他们签一份文明承诺书；画一张反映文明主题的漫画，做良好城市环境的维护者和良好卫生习惯的执行者，向自己的亲友、邻居宣传文明创建的知识。

“金色小义工”活动策划：“小白鸽志愿服务者”（必选）

1、做好一张文明城市测评问卷。

2、低年级：整理自己的卧室，每天自己动手将卧室整理干净整洁，完成“小白鸽行动卡”，父母进行打分（优、良、合格）。中高年级：和父母一起清除家门口一段牛皮癣，对制造牛皮癣的人进行制止和劝导；制止身边不文明行为，并完成相应的“小白鸽日记”，写下自己参与活动的过程与感受体验。

以上活动有数码照相机的同学对活动过程进行拍照，相片下期开学统一交学校大队部，参加“文明我行动”摄影大赛的评比。

“红色小义工”活动策划：“红纸鹤，同心愿”

1、“手拉手，一封信，寄友情”活动：

活动内容：在假期为四川灾区的小伙伴写一封热情洋溢的慰问信，表达对灾区小伙伴真挚关爱，鼓励他们树立战胜困难和灾害的坚强信心，刻苦学习，奋发成才。

活动要求：可以独立完成，可以与父母一同合作；信纸可以自己配上精美图案；书写工整，落款写清自己详细的家庭住址与邮编。

2、观看优秀影片《隐形的翅膀》：

“蓝色小义工”活动策划：“书海寻宝记”

活动内容：利用假期开展课外阅读活动。

活动要求：各班根据本班具体情况，自行设计读书活动方案，开学进行“书海寻宝记”读书活动资料的搜集与总结。

二、积极宣传，全员参与重落实。

根据我校实际情况，在“以点带面”总方针指导下，活动中我校采取“宣传发动到位，落实到人”的活动准则，即以班级为单位，责任落实到班，再由班级落实到人，采取分工合作，责任明晰。

三、注重活动的反馈。

开学之初大队部对资料进行班级评比，以此提高班主任开展社区

活动的意识，同时以暑假社区活动展为主题的假期作业展示既是对同学假期的辛勤劳动成果予以充分肯定，同时也激发了更多同学参与寒假社区活动的积极性，为社区活动今后的开展起到了很好的宣传作用。

四、活动情况反馈。

1、从回收的资料来看，无论从数量还是质量上，总体较之于上期

活动有较大进步，家长能积极配合，涌现出了李XX、史XX、黄XX等区校级星级小义工。

2、班主任比较重视活动的开展，并积极配合大队部进行实验。但由于农村社区活动起步晚，形成习惯需要的时间比城市相对较长所以活动在具体实施过程中并不很顺利，还是存在一定困难，如对同学流动性较大，对于活动的跟踪监督带来极大不便等。

3、活动中同学们对必做项目完成较好，但是在选择性项目，尤其是比较有特色的活动上参与率不是很理想。

我们将一如既往，在保持传统项目的同时结合适合本校特色的项目，让社区活动常开常新。

义工活动总结【第四篇】

我们班做义工，都是去看望社区中的老人。到老人家，也无非是帮她们做做家务，聊聊天，或顺路带点柴米油盐。所以每次去的人不用多，三五个到老人家里，就刚刚合适。而且老人家们也受不了吵闹，人去多了，人声嘈杂，对做义工反无利，且有贪多求名之嫌。今日三家老人，却去了十多人，有点多了，这是以后要注意的。

但当起义工来，同学们的热情与爱心却令人刮目相看，大家发自内心的关爱，不带一丝一毫的功利杂念，从每一举手投足中都可看出。平日所操的普通话，忽地变为了长沙方言，就是为了让老人不费力气地听得懂。“你老人家生活真的蛮幸福咧。”这句话被反复提起，就是希望老人家感到开心与满足。

而做完义工后，总感自己尽的是绵薄之力。也许，我们心中有热情，但没动脑筋去琢磨，到底何为真正的帮助。也许，我们仍未深入社会，去寻找那些需要帮助，需解燃眉之急的人们。思来想去，下次我们也许能够：（1）带生活必需品以及水果等营养品，（2）带老人去检查身体，（3）帮老人捶背，按摩。

而下次我们帮助的对象也可添加：（1）夏日里的建设工人，（2）睡在外面的乞丐（给他们买被子，枕头）。

另外，今日老人的一句话发我们深省—“他们在屋里又不做事，还奔到我屋里来做事”干好家中家务，倾听父母的声音，这才是我们干好社会之务，倾听社会的声音之前提吧

义工活动总结【第五篇】

活动方案

时间：

地点：长沙市赤岭路社区。

形式：与老人聊天，打扫卫生。

服务对象：赤岭路社区居民。

参与人员安排：从班级中选出12名同学组成一个义工小队参与本次义工活动，并合理分配人去与老人聊天及打扫卫生。

前期工作：提前一周与赤岭路老年服务中心取得联系，并与其确定好义工时间。人数。内容以及形式，并且在班上提前与同学们讲好本次义工活动内容以及集合地点等，并在班上将义工日记本收齐于队长处，方便活动后盖章。

后期工作：将义工日记本盖章，并且在班上对本次义工活动作出总结，找到其缺点并争取在下次义工活动的完善，并对优秀个人在班上进行表扬，鼓励其他义工人员向他学习。

活动总结

今天下午，我们前往长沙市赤岭路社区，虽然天上下着阵阵阴雨，但也阻止不了我们前进的步伐。搭车加步行后，我们便到达了目的地。社区工作人员看着我们的到来，十分开心地给我们安排了工作，我们便开始了义工活动，我们有些人陪着老人聊天，有些人去打扫卫生。在这期间我们了解了老人们的生活，并且帮助老人解决了一些简单的生活问题。对于这次活动，我们提前了一个星期准备，可谓是准备充分。总而言之，活动还是比较成功的，下次我们还要更加完善。