关于入党考察报告【4篇】

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入党考察【第一篇】

第一阶段考察意见

张三同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的xx大全会精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针、政策，该同志在班级担任职务，工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中，张三同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习努力成绩优良，学习态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

第二阶段考察意见

张三同志在各方面都有了较大的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样，但是，还应该看到张三同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加果断，争取自身的全面发展。

第三阶段考察意见

张三同志较前段有更大的进步，这段时间内该认真参加学校组织的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步。

第四阶段考察意见

张三同志积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。建议发展为中共预备党员。

入党的考察报告【第二篇】

加入中国*是我国珍藏多年的强烈愿望。在少儿时期，从歌中我就记住了'党是我们亲爱的母亲'，'党的光辉像太阳'，却不理解其中的涵义。进入少年，通过教科书和影视等途径，我开始逐渐明白：中国是世界四大文明古国之一，经济和文化曾经长期处在世界各国的前面。可是从1840年鸦片战争开始，中国遭受了资本主义列强一次又一次的侵略，陷入严重的民族危机。于是，洪秀全、康有为、孙中山等一批能人志士领导和发动了一系列革命斗争，企图挽救中华民族于危亡之中，结果却都失败了，中国人民陷入了更深的黑暗。1921年，中国*诞生了，它就象黎明中升起的太阳，给中国人民带来了光明，指引着中国人民进行不屈不挠的斗争，最终*了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，翻身做了主人，建立起了新中国。所以党是创造人民新生的母亲和太阳。我渴望这创造新生的母亲拥抱我，呼唤这新生的太阳照耀我。

20xx年，在校领导和朋友的支持鼓励下，我终于向党组织递交了入党申请书，接受党对我的考察。在三年的考察期内，我严格以党员的标准要求自己，努力提高思想政治素养，首先利用在高校学习机会进一步了解党的光辉历程，其次，通过多种途径学习党在新时期的重要指导理论——*理论和'三个代表'重要思想，坚定共产主义信念。我还认真做好本职工作。我是一名教师。花工作中，我除工作认真贯彻党和国家教育方针政策，落实政府教育工作会议精神，努力推进素质教育，把学生培养成为具有创新精神和实践能力的四有新人，还坚持学习教育教学理论，开展教科研活动，及时给自己充电，与时俱进。

最后，我恳请党组织在经过3年严格考察后，批准我转为预备党员。中学教师入党考察报告一文由搜集整理，版权归作者所有，出处！

关于入党考察报告【第三篇】

一、 调查目的：了解目前大学生对于加入中国共产党的想法，以及对于加入中国共产党的原因，了解现在学生党员在普通同学中的形象和党组织在同学中的影响力。

二、 调查对象及其一般情况

调查对象：XX大学大一大二随机选取的学生。 一般情况：这些被调查者中大多都是经历了传统中国式教育历程的学生，也是经历了传统中国共产主义思想影响的学生。大多已经是共青团员，部分学生已经成为预备党员，部分正在积极的入党进程中，他们的思想动向一定程度上反映了现当代大学生对于党组织的认识。 三、 调查方式：本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在XX大学校园内以及

学生宿舍内随机选择同学当场发卷填写，并当场收回的形式。能够保证调查的开放性和准确性。 四、 调查时间：20xx年11月28日——20xx年12月2日

五、 调查内容：本次调查主要目的在于了解同学们的入党想法和学生党员以及党组织

在普通同学中的形象和影响。考虑到现在大学生当中部分学生入党积极性有所下降，制定具有针对性的调查问卷，安排问卷发放和回收，我们支部调查期间深入学生当中在发放问卷的同时即使了解大家对于党组织的想法和希冀，及时总结自身工作中的问题，使工作更加贴近同学生活，更具有学生党组织的特色。主要涉及影响同学入党的因素、同学入党积极性、身边党员或者正在入党进程中的同学的表现、学生党建工作的关键、同学认为学生党组织不足的方面、学生了解党的相关知识的途径以及同学觉得如何提高学生入党积极性等12个问题。 六、 调查结果：就问卷调查结果统计如下表： 您的政治面貌是(按比例，其它按回答人数)

A中共(预备)党员 B入党积极分子 C共青团员 D群众

由图表中反映，我们可以看出，在大学一年级和二年级学生中，大二同学的入党比例和入党积极分子比例均高于大一学生，整体学生中共青团员人数比例最大，这是因为大一新生党员必须是在高中时期已经发展为预备党员或者正式党员的同学，这部分比例受到年龄和成绩、思想等方面影响，比例数有限，也说明大一到大二阶段有不少思想进步的同学加入到共产党员的队伍中，使得比例增加。

您认为影响你是否入党的因素有

A社会对党员的认可度 B父母亲人言传身教使自己从小就对党有自己的认识C党的历史和现状，个别党员的表现 D是否对提高个人素质，实现人生目标有帮助 E入党流程的繁简程度 F其它

由图表看出，对于影响入党的因素大一和大二学生的态度差异比较大，大二学生认为社会对党员的认可度是最主要因素，而大一同学认为成为党员对提高个人素质，实现人生目标是否有帮助以及入党简繁程度成为他们考虑入党问题的主导因素，而普遍出现的现象也是关注入党对于自身发展是否有帮助。这就使我们略微看到如今大学生入党的基本动机对于未来前程考虑比较多，这种现象一方面因为社会背景，即目前大学生一入学就不得不考虑的问题：毕业后将会面临的巨大就业压力，另一方面当今因为自身原因，也许考虑更多的是自己能从党员身份中得到包括个人素质等多方面的东西，而自己能为党带来哪些东西考虑欠缺。大一个别受访同学还提到自我信仰和党内腐败问题也是影响子自己入党的因素。

您认为当前大学生的入党积极性如何？ A总体上积极性较高，能主动向党组织靠拢

B总体上积极性不高，但在党组织的引导下仍有一部分大学生要求入党 C每年只有极个别学生要求入党 D几乎没有大学生主动要求入党

这里我们可以看出，很少同学选择C、D两个选项，但是A、B选项比例相近，这就引出一个较为矛盾的结果，即每年要求入党的大学生比较多，但是接近50%的同学并不赞同总体积极性高，类比可以看出部分要求入党的同学是在党组织引导下要求入党的，一方面可以看出党组织在引导学生入党方面表现出的良好效果，另一方面也需要我们探讨党支部的引导方式，是单纯为了党员人数指标？虚假的入党形势？为了搏得上级党组织赞赏的虚荣心？还是真正坚持原则从严从优个别发展？这是我们将来调查要考虑的重点问题之一。但总体来说，学生党组织在保证申请入党规模和从优秀学生中发展共产党员的作用还是积极并且明显的。

在您身边的党员、预备党员、入党积极分子的表现： A为人正直，能积极帮助有困难同学

B在组织号召下有先进表现，但是如果没有号召，表现与普通同学没什么区别 C表现一般不管是否有组织

D不仅不能表现出党员先进性，在某些方面还不能和普通同学相比

可以看出，总体上向党组织靠拢的学生在平时工作、学习、生活中的表现还是能受到普通同学认可，但是相当部分对入党保有热情的学生的工作主动性欠缺，思想意识还不够强烈，不能时刻以一个党员或者准党员标准来要求自己。其中个别同学的表现在普通同学看来根本不符合一个党员应有的标准。

现在学生党员存在哪些不足： A追逐个人名利，注重个人发展 B政治理论学习不够，政策素养不高 C文化素质教育不足 D缺乏奉献精神E缺乏使命感和荣誉感F思想觉悟并未达到共产党员标准 G其它

本题体现了共产党员敢于面对不足，敢于批评和自我批评、自我审查的优良作风。大一同学认为追逐个人名利，注重个人发展、缺乏奉献精神、缺乏使命感和荣誉感、思想觉悟并未达到共产党员标准是目前大学生党员的最为突出的不足，也有同学提到行动不符合共产党员的标准、只注重口号性也显得部分党员华而不实，没有达到共产党员应该有的信任感。大二学

生则认为追逐个人名利，注重个人发展、政治理论学习不够，政策素养不高、缺乏使命感和荣誉感是大学生党员的主要不足，这是因为两个年级的同学对于大学生党员的认识程度不同，了解方面不同造成的，但是提到的一个共同观点就是现在学生党员对于自己发展的考虑多于对党组织的考虑，这也与前面提到影响入党的因素反映的问题不谋而合，对于端正入党态度，真正先从思想意识上符合共产党员标准，进而在组织上成为党员这一点，党支部要做的工作还很多。

您认为学生党组织哪些方面存在不足： A选拔不严，党员发展质量和数量矛盾突出 B组织工作方式单一，活动内容单一C当眼模范带头作用不够，整体影响不明显 D重入党前的发展，轻入党后的再教育 E其它

从数据统计中我们能发现，学生党组织动作方式单一，活动内容单一是学生觉得组织影响力不强，缺乏活力的主要原因，同学中提出形式重于实际是对党组织工作的深入剖析，这既让组织感到压力同时也找到自身发展应该重视的问题。创新活动形式、贴近同学生活是学生党组织工作的核心所在，也是真正能够让党的影响力深入学生的根本保证。同时应当注重党员转正以后的继续再教育，时刻保持党员的先进性。

对于应当如何提高同学的入党积极性，大二同学认为提高同学的思想觉悟，让大家接受，信仰共产党，加深对党认识、简化天大的入党程序、加强宣传力度、多做实事，少说空话，进行社会实践、加强党的先进行建设、提高党员素质、高中已是入党积极分子的学生跳过入党流程中“被确定为入党积极分子”前的流程没必要、积极组织党内培训，加强基层建设、应以入党申请人的综合素质为评定标准、党员在群众面前表现的好，自然有人入党、增加党校结业考试次数、提高党本身的优秀性等实际措施在一定程度上能够提高同学们的入党积极性。

XX学院09级本科党支部

入党的考察报告【第四篇】

党总支：

自进入入党培养考察以来，政治上时刻与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针，政策，积极向党组织靠拢，认真参加党支部的各项活动，积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的深刻内涵，认真主动学习实践科学发展观，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中不断进步。

在培养考察期间，能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。通过学习，他更加深刻认识到中央提出“构建和谐社会”、“科学发展观”的重要性、必要性，更加坚定了执行党的方针政策的坚定性，进一步提高了政治理论水平、工作水平，提高贯彻执行党的方针政策的自觉性。

该同志能按照科学发展观要求，严格要求自己，切实履行岗位职责。该同志着力培养四种意识，做到爱岗敬业、爱行如家、事业至

上。一是脚踏实地的意识。实实在在、扎实认真地深入到具体工作中去，善始善终地把工作干好。二是精益求精的意识。沉下心来，认真钻研业务，不断修正和改进工作，努力把工作做的更好。三是严谨高效的意识。工作细致入微，严格按照制度规定办事，用细功夫去做，用“笨功夫”去干。四是勇创一流的意识，不断提升工作质量。

该同志为人正派，表里如一，善于团结同志。生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，关怀同事，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础。在日常生活中能够从身边小事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众的工作切实落到实处，能够正确地处理集体与个人利益之间的矛盾。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己、完善自己，不断提高精神追求。

在广泛征求党员、群众意见基础上，我们认为该同志一年来表现思想纯真、政治坚定、工作勤奋、作风正派、纪律严明，符合党员发展条件。

特此报告。

20xx年月日