大学学习总结【精编4篇】

【序言】由阿拉题库网友为您整理分享的“大学学习总结【精编4篇】”办公资料，以供您学习参考之用，希望这篇文档资料对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

大学学习总结【第一篇】

总的来说，经过这大一上半学期的学习，对大学学习这门通识课也了解了不少。感觉这方面知识对于刚步入大学的我们来说，还是十分重要的。毕竟大学是一个学术交流的地方，我们还是以学习为重的。

通过学习，我们知道，大学生活的重要特点表现在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的学习方法。

使我感触最深的是老师在课堂上所讲的难点、疑点、重点只是一部分，其余部分就要由我们自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。而这方面知识都是由大学学习所告诉我们的。

个人的一些建议：

1、可以在课上多组织一些问答，提高学习兴趣。当然了，也不要太多的问题就可以啦。

2、多组织课堂分组讨论。

3、在布置书面作业的情况下，多多增加实践。

大学学习总结【第二篇】

我20xx秋工商管理（本）的一名学生，在河西电大学习已有两年多的时间了。在这里学习的学生基本上都是利用业余时间来进修的，每天除了上班工作的时间外留给自己的学习时间少之又少。

我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制，以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力，自主选择，处理好学习、工作和生活的矛盾，缓解工学压力。

由于工作很忙，平日不会有太多空余时间，所以我特别重视提高听课效率。按时参加每一堂辅导课，认真做笔记。课后回家，抓紧时间温习功课，遇到问题则及时向老师或同学请教，加深对所学内容的理解。同时我结合自身实际，科学安排时间，自觉克服来自工作、生活等方面的困难，有效地解决了工学矛盾，实现了学习工作“两不误”、“两促《一米范文·》进”。入学时，我工作单位离学校距离较远，时间非常紧张，工学矛盾十分突出。针对这种情况，一方面，我积极参加电大组织的面授课，尽量作到不迟到、不旷课，不无故请假，按时完成作业；另一方面，我采取了“5+1”，“8+2”的学习方法，即在每周5个工作日的基础上，再利用1个休息日学习；在每天工作8小时的基础上，晚上再挤出2个小时学习。通过这种方式，有效地解决了工作和学习在时间上的矛盾，确保了学习与工作的“两不误”。

由于我并不直接从事工商管理工作，对有些专业知识需要更多的时间去消化，开始觉得很枯燥，但慢慢地，我从这些专业术语、案例中找到了乐趣，从要我学转变为我要学，注意身边发生的事情，运用法律知识去分析、去认识。积少成多，慢慢提高自己的专业素养。参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识，也提高了我的工作能力与效率，促进了我的成长。通过学习，我在参与企业文化建设、公司规章制度的修改，网络建设等方面的能力大大提高，日渐成为一名成熟的办公室人员，为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证，并得到公司领导的肯定。

在几个月的学习中，我逐步学会了从主教材上、从网上、从BBS站点上、从电话咨询、电子邮件、参加面授等等方式获得教学信息来进行学习，特别喜欢网上获取信息的学习方式，我觉得，如果学习从读文字教材入手，往往不得要领，看着后边忘了前边，效果不好，而通过上网下载同步测验题和作业，从同步测验和作业入手，既先熟悉了题型，同时边做看主教材，有的放矢，不会做的地方再上网查看教学动态辅导信息，各章节教学内容的讲解提示，再查不到弄不懂的问题就给老师发电子邮件询问，有时进入BBS参与讨论，当然，以后期末练兵更是必定参加，争取在期末考试中拿到一个好成绩。

在学习氛围浓郁的大兴电大校园里，通过与老师、同学的沟通交流，我还了解到人们不同的生活经历、处世态度，拓宽视野，增广见闻，更欣喜的是获得不少良师益友，学到了真正有用的科学文化知识。

这些都是电大开放教育给予我的。电大开放教育——我无悔的选择！以上是我在一年多时间里总结，并得很好的验证，希望所有的同学都有一个很好的成绩，也希望我的体会大家能认可。

大学学习总结【第三篇】

从中学到大学，是人生的庞大转变，大门糊口生涯的紧张特点表如今：糊口生涯上要自理，办理上要自治，思维上要自我教诲，进修上要求高度自发。特别是进修的内容、方法和要求上，比起中学的进修产生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了连续发扬勤奋吃苦的进修精神外，还要适应大学的传授规律，把握大学的进修特点，选择得当本身的进修方法。大学的进修既要求把握比较深挚的根本表面和专业知识，还要求珍视各种本领的培养。大学教诲具有明显的职业定向性，要求大门生除了扎结壮实把握册本知识以外，还要培养探讨和解决题目的本领。是以，要特别注意自学本领的培养，学会自力刻操纵进修时候，自发地、自动地、活泼活泼地进修。还要注意脑筋本领、创设本领、构造办理本领、表达本领的培养，为将来适应社会工作打下精良的根本。

1、大学进修的自动性特点

大学进修与中学进修截然差别的特点是依靠性的裁减，代之以自动自发地进修。大学传授的目标是培养德智体周全成长的社会主义奇迹构筑者和交班人，教诲的内容是既教授根本知识，又教授专业知识，教诲的专业性很强，还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技巧成长状况。知识的深度和广度比中学要大为扩大。讲堂传授每每是撮要掣领式的，教师在讲堂上只讲难点、疑点、重点大略是教师最故意得的一部分，别的部分就要由门生本身去攻读、明白、把握。大部分时候是留给门生自学的。是以，培养和进步自学本领，是大门生必须具有的本领。大学的进修不能象中学那样完全依靠教师的筹划和安排，门生不能只纯真地接纳讲堂上的传授内容，必须富裕阐扬主观能动性，阐扬本身在进修中的潜力。这类富裕表现自立性的进修方法，将贯穿于大学进修的全进程，并反应在大门糊口生涯的各个方面。如进修的自立安排、进修内容和进修方法的自立选择等等。

自学本领的培养，是适应大学进修自立性特点的一个紧张方面，每个大门生都要养成自学的风俗。正如钱伟长所说：一个人在大学四年里，能不能养成自学的风俗，学会自学的风俗，不但在很大程度上决议了他可否学好大学的课程，把知识真正学通、学活，并且感化到大学毕业今后，可否连续地吸取新的知识，进行创设性的工作，为国度作出更大的贡献。当今社会，知识更新愈来愈快，三年摆布的时候人类的知识量就会翻一番，大学毕业了，不会自学或没能养成自学的本领，不会更新知识是不可的。是以，培养和进步自学本领，是大门生必须结束的一项紧张任务，也是进行毕生进修的根本前提。在进修方法的选择上，大门生更应阐扬自立性，平常来讲大门生进修活动的紧张式样有四种：按教诲纲领法则的讲堂进修活动；补充讲堂进修的自学活动；自力钻研的创设性活动；彼此评论辩论、彼此开导的进修活动。在各种差别的进修式样中，都要阐扬进修的自立性，可根据本身的环境，选择得当于本身的最有效的进修方法。大学的进修，不再是去死记硬背教授所讲的内容，而是根据本身的进修目标和专业要求，选择、吸取有效的知识。在方法上要自立选择，靠本身去明白和消化所学的知识。

2、专业性与综合性相联合的特点

大学教诲具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起，专业方向的选择就提到了考生面前目今，被登科上大学，专业方向就已经肯定了。四年大学进修的内容都是环绕着这一风雅历来安排的。·大学的进修实际上是一种高层次的专业进修，这类专业性，是跟着社会对本专业要求的变化和成长而连续深切的，知识连续更新，知识面也愈来愈宽。为适该当代科技成长的既高度分化，又高度综合的特点，这类专业性凡是只能是一个大抵的方向，而更详细、更细致的专业目标是在大学囚年的进修进程中或是在将来走向社会后，才华最终肯定下来。是以，大学在进行专业教诲的同时，还要分身到适应科技成长特点和社会对人才综合性知识要求的特点，尽大略扩大综合性，以加强毕业后对社会工作的适应性。平常来讲，专业对口是相对的，不大略到达专业完全对口，如许，在大学期间除了要学好专业知识外，还应根据本身的本领、乐趣和喜好，选修或自学其他课程，扩大本身的知识面，为毕业后更好地适应工作打下精良的根本。

大学四年总结【第四篇】

其实已经毕业很多天了，一向各种原因导致我没有对此做一个简单的自我总结。毕业后才明白其实大学生活是多么的完美。岁月毫不留情，转瞬即逝。大学的学习和生活也是我人生中的一大转折点，我很享受这四年的完美生活，也很留恋，但是最终我还是务必不断的前进继续奋斗迎接接下来的一年又一年。

四年的大学生活是总结不完的，但是我我简单的自我总结一下。

一、学习方面：

从最初的认认真真上课听老师讲课学习，到之后的基本不听课，按自我方向自行学习。实践证明，我的选取是正确的。对以后的工作方面重要的是能有自己拿的出手的一门技能。正如我们专业以前有位说的“其实无所谓学校好不好，专业垃圾不垃圾，前途是光明的，道路是曲折的，老师是靠不住的，一切都是要自学的”。所以大学四年，其主要精力用在了学习CSS上，并且适当的学习了一点photoshop、javascript和php。而迫于学院气氛，尽力把英语四级过了，也拿了一大把荣誉证书，但是之后发现签合同的时候也根本不看这些，全看潜力，暂时没有用。实践也证明很多每一天上课认认真真听老师讲课的同学找工作的时候不突出，最后大四去报名参加培训然后再找工作。总之，潜力代表未来。

二、工作方面：

在学生会打过酱油，就挂挂职位，锻炼效果不大。但是利用自己学习的css和php（织梦CMS）在整个大学期间也零零散散赚取了万元左右生活费，相对还是比较不错的。在大二期间旷了几个月课在市里一家小网络公司兼职了3个月，期间学院对我各种警告但是之后时间证明都是吓人的，虽然一个月就几百块钱的兼职费，但是在那里我的技术水平在实际的公司项目开发中得到了较大进步。抓住每一次工作锻炼的机会，让自己进步，因为我明白每一次机会来之不易，抓紧眼前的机会。也是因为明白每次机会来之不易，所以那时每一天花1—2个小时帮一位学长发帖担任网站修改（寝室断网了的时候跑网吧发），只是为了跟他学习CSS。大学的四年工作方面挂过职位、做过兼职、赚过私单、摆过地摊、搞过自己的网站。

三、生活方面：

收获了一些知心朋友，正如有人说虽然我不是那种有很多朋友满天下的那种，但是我对朋友十分用心，所以和我做朋友的基本知心朋友。除了偶尔起早贪黑为了完成项目，我的生活作息还是十分标准的。因为有个时候我喜欢一气呵成，不喜欢拖拉，所以显得激愤而执着造成睡眠晚，但是只是偶尔的特定需求。而生活方面一大不足是平常没有注重锻炼只是偶尔打打球，迫于程序员可持续发展的个人看法我觉得以后就应持续好身体。一大遗憾还有就是自己太宅了，没有利用这四年的时间多玩玩，看看周围的风景。

四、几点重要的体会：

1、抓住每一次机会

抓住学长招修改的机会，我CSS入门了。抓住兼职的机会，我进一步提高了。在校园招聘末期，抓住了最后一次机会，我进入了此刻的公司。

2、学习靠自己

引用室友的信奉名言“古之成大事者不惟有超世之才已有坚韧不拔之志”，此刻想想，自己学习的进步主要还是自己一行一行代码敲下来，一个视频一个视频的观看来的。

3、专注

专注做好自己的事，把一件事情做到极致，方能有所达成。

4、注重基础

工作的体会，技巧是在基础上得来的，很多没见过的东西是自己用基础“想”出来的。基础方能以不变应万变，花架子是靠不住的。

5、不断重构自己

人容易犯经验主义错误，人容易满足于目前的状况，要不断的充实自己、重新认知自己，去除自己不好的东西，吸收好的先进的东西才能进步。切莫固步自封。

6、目标

大学的这四年相对于以前的人生路上是比较成功的。遗憾的事情就不多说（人往前走）还有很多地方我做的不好，疼痛是成长所务必的。我认为下一个阶段是工作的第一个三年，第一个三年必将是充满期盼和自我挑战的三年。路漫漫其修远兮吾将上下而求索，往大牛之路前进吧！