学习情况工作汇报优质4篇

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加强学习、努力提高自身业务素质【第一篇】

人生在世,要安身立命,唯有学习最重要,我牢固树立“终身学习”的观点,把学习作为提高自身业务素质的头等大事来抓,期间,对局里下发的各种重要会议讲话文件等相关文件,认真做好学习笔记,同时利用空余时间加强如法律、法规、《安全生产法》等一系列有关安全生产方面的理论知识业务学习。积极参加局里组织的各项业务培训工作,真正做到学习有笔记、学后有体会,以此来不断提高自身业务素质。

2022年学生学习情况总结汇报【第二篇】

在这一学年里,我积极为班级同学服务,把同学们的事当成自己的事。并且协助各个班委做好各项工作,因此,工作上也获得班上同学们的大力支持,所以,这一学年的工作开展的也是很顺利的。并且取得了一些的优异成绩。一学年的工作,让我学到了很多很多,也让我感受到了很多。

一、本学年基本工作情况:

1、首先,作为学习委员的我,很明确自己在班级应该做什么。学委应积极收集教学动态。在很多情况下,老师是无法和多数学生直接打交道,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学委要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问;向学系反映考勤情况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等,让导师解答同学们的疑问。拉近老师与同学间的距离。另外,在同学们遇到学习上困难时,应主动去帮助同学解决问题。要用真心去对待。

2、本学年我担任班级学习委员,我感到很荣幸,因为我喜欢这个职务,它符合我的性格。我相信自己能胜任着个职务,本学年我积极履行自己的职责和义务。积极完成老师交给我的任务,及时向同学们传达最新的学习工作安排。把同学们的事当成自己的事,用心与同学们相处。虽然平时工作比较忙,感到有累,但是我不在乎。因为我付出我看到了回报,那就是同学们的笑脸。她们的笑脸是我的鼓励。

3、大一学年刚开始时,由于我们从五湖四海聚集到了一起,每个人对待陌生的环境,所体现的生活态度不一样。为了是我们班能尽快成为一个大家庭,为了使我们班凝聚力凝在一起。为此,作为班委我的,积极的组织了一些关于学习方面的活动,来拉近同学们间距离,以学习增进交流,以交流增进友谊如:学习活动周、班级成立学习小组等;这些活动不仅增进了班级同学之间的了解,提升了班级学习氛围,最重要的是班级的凝聚力在一次次的活动中渐渐形成。为以后的班级发展打下了良好的基础。

4、大一下学年,我们班级已经处于一个比较稳的发展状态了。下学年刚开始,为了增加班级学习氛围。创造良好的学习环境。我们班级要进行布置。我和团支书一起努力精心的策划我们班班级该怎么布置。我积极的收集资料,多次听取同学和老师的意见。在我们不懈的努力下我们完成了班级的布置。通过老师与同学的评价,我们获得了很高的评价,我们彼此特别高兴。由此我们班的学习氛围变得更浓厚了,不紧如此,至此我们班级的卫生也有了很大的改观。直呼我们班级的卫生,基本上锁定系班级卫生前三甲。同时,我们班级在系里班级的形象提高了一个台阶。

5、进入大一下学年,我们的学习压力渐渐变大,各种的考试排队而来,大家都在忙着考试。我也在同学们学习而认真的服务,只要有最新我学习信息我都及时的传达给同学。为了缓解同学们的学习压力,我组织一些趣味的体育活动,来丰富同学们的课余生活。如:多人多足赛,趣味知识竞答赛等,这些活动不仅丰富同学们的课余生活,锻炼了身体,也增加了同学们的课外知识。最主要的为大家的交流提供了一个平台,建立同学们之间的友谊,加强了班级的凝聚力。

二、经验及教训:

1、我担任了一学年的学习委员,这个职务让我锻炼了很多,从为人处事、工作方法及态度、交友、怎样拉近同学们彼此的距离等,都得到了很好的锻炼。不管做什么事,都要有不放弃的精神,不抛弃、不放弃、要有持之以恒的毅力。在做事的时候要多注意细节方面,从整体上把握。自己作为一个领导,无论做什么事,都要保持一个冷静的大脑,做事要有方法,要学会把团队紧紧团结在一起的能力,这是很重要的。

时代在进步,社会在发展,我们的思想也在进步,我们要不停的学习知识,知识是前进的助推器,对我们以后的事业的成功与否很重要。所以作为学习委员的我,要时刻的给自己充电。不断的提升自己,做好同学们心中的好班委。把自己的好的想法多余同学们交流。我的目标很明确,就是想让我们计算机应用技术_02班明天变得更美好。

2、教训:遇事时要冷静,不能盲目的听从个人或个人意见。要学会从大局上把握,多和别人接触商讨解决问题的方,多听取别人的意见。平时和同学交往时要用心去对待,不能只注意自己个人利益,要把别人的事当成自己的事。

三、展望:

担任计算机应用班的学习委员我真的很荣幸,这一学年的工作总体上不错。但不缺不足之处。基本上达到了辅导员交给我的工作目标,同时也达到了自己定下的目标。这学期发生了许多的事,有快乐、有伤心与遗憾,这一次次的锻炼会使我变得更强了。自己变得更稳重。我相信下学年我会继续努力做好计算机应用班的班委。我相信我会做到的更出色。

总之。真的感谢计算机应用_02班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以从计算机应用_02班,从六安职业技术学院这个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!我们班级的兄弟们加油吧!未来属于你们!

学习考察情况汇报【第三篇】

20xx年4月28日,受学校领导安排,我很高兴有机会随团学习考察。这次外出依次考察了xx学校、xx中学、xx二中、xx一中。在本次考察中能有机会接触到有关学校教学线领导的只有xx二中、xx一中,由于初次外出考察,经验不够,但各方面感受颇多。就此特向学校领导简单汇报考察的有关情况:

一、xx二中:

1、学生评议与教学检查:学生每月评议,教学线每月根据评议情况抽查部分教师的备教辅改情况,每学期在期中、期末进行两次大型的学生评议和教学检查并公示。

2、教师平时坐班考查:学校每天从上午第一节课开始考查打钩,一直考查到下午第7节课。学校每月投入定量(学校投入该总量不变)的钱补助教师坐班考查,但根据全校教师坐班情况进行分配,坐班好的与坐班差的拉开差距。据了解,坐班好一点的每月可有300元左右的坐班津贴。

3、教研活动:与我们学校情况基本一样。

4、招生情况:xx也实行一中招完后,二类高中再招。xx二中仅能招二类学生中的三分之一,班级分重点班与平行班,高三有少量文理复读生,主要高考指标由重点班与复读班来完成。

5、教学线机构设置:一个教学副校长,每个年级有1正2副主任(其中一位负责该年级政教工作,另一位负责该年级教学工作),教务处有1位主任和一位办事员,教科室1正1副主任。

6、随拍特别情况:4月28日(高三质检第二天)上午在xx二中考察时看到,该校的黑板上通报了4月27日早自习(含班主任下班、科任教师辅导)和晚自习(科任教师辅导)迟到、缺勤情况,具体到班级和教师姓名。

二、xx一中:

1、学生评议与教学检查:学生每月评议,教学线每月抽查部分教师的备教辅改情况,每学期期中期末进行两次大型的学生评议和教学检查。

2、教研活动:与我们学校情况基本一样,但缺一次扣10元。

3、集体备课:20xx年2月开始试行《xx一中集体备课实施方案》,集体备课时间各组统一安排半天(上午8:30—11:30),基本程序如下:

1)个人初备,撰写教学通案(学期初,由备课组长结合教学进度,将教学内容安排到周,责任到人。每周由1—2名主备教师提前一周完成教学设计并撰写教学通案)

2)集体研讨,完善教学通案

3)修正教案,形成教个案

4)教学实践,课后交流与反思

集体备课工作要求:

1、对缺勤教师按一次30元,两次60元,三次100元扣除当月工作量津贴,并进行公示;

2、认真填写《周集体备课记载表》,并于当天将集备通案材料交教科室存档;

3、教务处每月对所有教师的个案设计和学生作业进行检查,检查结果全校通报,并根据情况发放相关津贴;

4、教学线对教师的教学效果一月一考评,对学生评价低考试效果差的教师进行领导约谈,无明显改进者,降级聘用或停岗学习。

另注:一中教科室主任将其已整理的材料给我看过,每月装订成册,

4、班级结构:平行班,奥赛望天收。

5、课题研究:荆州市“十一五”规划课题《加强小实验开展物理教学》部分中期成果已整理成册。从赠送的。两本实验汇编来看,参与教师并不多,但主要负责教师成果丰硕。

6、青年教师培养:由名师工作室教师(附名师工作室工作方案)指导青年教师,要求青年教师每周听1节课,每月上1节汇报课,参加高三的重要质检考试和学校组织的教学比武,名师工作室成员每月50元补贴。

7、教学线机构设置:一个副校长,每个年级一个组长,一个副组长。

8、教学通案有关要求:每上一次新课必须布置一次作业,每次作业不少于3题,小作文每周一次,大作文每月一次。

9、备课组长津贴为:60元(底薪)+10元/人×备课组人数

三、一点感受:

1、由于初次外出考察,经验不够,难以对有关学校进行全面、深入、细致的了解,在此表示遗憾。

2、许多学校固然有一些好的经验和做法,但与我们学校都大同小异。

3、我们学校有很多传统的做法和多年积累的经验,落实下来,也会成为带来良好的效果。

个人学习情况报告【第四篇】

按照市委组织部关于在领导干部中开展读书学习活动的要求,我局高度重视领导干部读书学习活动,并把它纳入年初工作目标和计划,强化组织领导,营造良好氛围,加强督促检查,扩大学习效果。现将全年领导干部读书学习活动有关情况报告如下:

一、主要特点

1、领导重视,人员齐全。根据市委组织部《关于加强干部能力建设的意见》和《关于在领导干部中开展读书学习活动的通知》要求,我局详细制定年度读书学习计划,将理论学习与当前形势结合在一起,并制定方案上报局党委讨论。局党委高度重视,党委书记亲自批示,并作读书学习动员讲话。机关正副局级领导干部对参加读书学习活动非常珍惜,十分重视,人员齐全,保证了读书学习活动的顺利进行。

2、精心安排,特色明显。为使读书学习活动更具实效,局党委对学习的内容作了认真研究与讨论,一把手亲自参与学习内容安排,并提出更高的要求,在学习内容、读书交流、考核方式上彰显特色,确保了读书学习活动取得实效。在学习内容上,局党委结合城市管理实际,确定了依法行政和党风廉政建设等方面的学习内容,给予了实际工作很多的启迪;在读书交流上,安排了各领导干部读书学习后的心得体会交流,撰写调研文章,交流读书学习过程中的好经验、好做法,进一步拓宽了以后工作的思路;在考核方式上,为防止出现应该自觉读书学习却不自觉读书学习的情况,局党委对读书学习情况进行定期或不定期检查,并将检查结果纳入单位年终考核,跟评优评先进挂钩,确保了读书活动的组织保证。

3、认真学习,成效显著。参加读书学习的领导干部十分珍惜这次读书学习机会,正确处理好工作于读书学习的矛盾,集中学习时认真听讲,自由学习时专心致志,平时加强相互间的交流、沟通。读书学习活动始终洋溢着认真学习、团结互助、和谐活跃的气氛,保证了此次读书活动高层次、正规化、有特色。

二、具体情况

对照兴组(20××)98号文件《关于对市管领导干部读书学习情况进行年度考核的通知》要求,我局对局领导班子成员全年读书学习情况进行了了认真的自查,具体情况如下:

1、政治理论学习方面。

局党委坚持每月一次的专题学习制度,一年来,我局领导班子集中学习内容全面,既有中央和地方省市党委相关政策、形势学习内容,如《胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》、《中国共产党十七届四中全会公报》等党建精神学习内容,《胡锦涛同志在中央纪委三次全会上的讲话》、《贺国强同志在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第四次全体会议上的报告》等党纪要求相关内容,《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、《中共江苏省委关于贯彻落实党的十七届三中全会(决定)加快推进农村改革发展的意见》、贾春林同志在市委十届六次全会上的讲话《坚定信心,迎难而上,苦干实干,奋力推进全市经济社会平稳较快发展》等农村改革精神,也有中央和地方省市领导温家宝、罗志军、李伟分别所作的《政府工作报告》,又有《梁保华同志在全省纪念改革开放30周年大会上的讲话》和《全面推进依法行政实施纲要》等精神。通过前后十二次政治理论集中学习,局领导班子的政治理论素养明显提高,自觉加强了党性修养,加深了对党的基本理论、路线、纲领、经验和各项方针政策的理解和把握,进一步增强了贯彻执行党和政府的方针政策的自觉性和坚定性,思想和行动真正统一到党的十七大精神和中央及地方各级党委和政府的重大决策上来,为共建共享和谐富强的兴化作出应有的贡献奠定了坚实的理论基础。

2、网上培训方面。

今年开通的20××年公务员网上自选培训课件,主要以经济管理和公共管理等公务员能力发展和提高相关知识为主要内容,以提高全体公务员的公共服务能力为目的。局班子全体成员积极参加了网上培训,认真收看课程,在3月份和9月份分别按照规定时间认真学习《公共经济》和《公共服务》等必修课程外,还根据个人实际情况自主选择一门培训课程。我局领导班子除系统学习了《公共经济》和《公共服务》必修课程外,还认真学习了《公务员职业精神的修炼》《创新能力》《调查研究能力》《城市发展战略》《心里调适》《科技创新与知识产权保护》《公务员工作方法》《公共服务能力》等选修课程,在全部修完必修课和选修课的基础上,应参加考试的同志全部一次通过了网上测试,并取得了不错的成绩。

3、自主读书方面。

我局每个领导干部在思想上都强化了学习意识,把读书学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,作为领导干部自身发展与成长的需要。局班子成员坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,根据个人爱好和岗位需要,在全年五本必读书目中,自选4本认真学习,在繁忙的工作中挤出时间学习,牺牲业余休息时间学习,强迫自己多读书学习,并逐步养成“好读书”的良好习惯,让自主读书成为领导干部提升自我、提高服务科学发展水平的必经途径。用学以致用的态度,学以修身、学以资政、学以经世,努力使自己真正成为行家里手、内行领导。

4、脱产或专题讲座方面。

为更好地推进我局领导干部贯彻落实兴化市委关于全面提高领导水平和执政能力的部署要求,认真组织包括我局正副乡局级领导在内的中层以上干部26人以定时定点的方式集中学习了“干部能力建设系列讲座”6次,并要求在每次学习过程中认真听讲,做好听课笔记,还在适当的时机组织了相关学习专题的讨论。除完成市委布置的任务外,我局还根据城市管理行政执法需要,在上半年和下半年分别举办了一次法律法规培训,局领导班子成员积极参加学习,增强了依法管理意识。通过系列讲座和依法行政法律法规学习,我局领导干部既进一步加深了对当前形势的认识与理解,也学到了掌握应对突发事件的方法与实效沟通的技巧,还学到了城市管理法律法规知识,这对我局领导干部队伍能力建设和能力素质的提升都具有极强的理论价值和指导意义。

5、撰写调研文章、心得体会方面。

除了市委考核要求的1篇调研论文或者心得体会之外,我局关于领导干部读书学习还专门另发了通知,提高读书活动要求与质量,要求每位领导干部全年在完成4本必读书本的基础上,再完成4篇心得体会。

6、参加学历教育方面。

我局领导班子成员7人中3人为大学本科,4人为大学专科,文化程度构成合理。今年我局领导暂无人参加学历进修教育。

7、积极参加市委组织的领导干部演讲、交流、研讨等活动。

为了更好地丰富城管文化的内容,进一步推动读书学习活动的深入开展,检验读书学习情况,同时也为自己提供展示才华的机会,我局领导干部积极参加市委、市政府组织的各项活动。局主要负责人两次参加市委组织部主办的干部管理论坛,积极参与“保增长、惠民生、促和谐,我为xx发展作贡献”大讨论征文活动,亲自撰写《打造服务品牌,构建和谐城管》并荣获三等奖。其他两位领导成员踊跃参加市委组织的领导干部读书征文活动,在认真学习、融会贯通的基础上,结合自身工作,阐发了个人的阅读感受和领悟心得,为xx工作开拓新的局面提供了新的思路。在全市机关人员公文写作竞赛中,我局领导班子成员也主动参与,并取得了较好的成绩。

本年度领导干部读书学习活动虽然临近结束,但我局领导干部读书学习活动并不是结束,我局党委将进一步在领导干部中倡导爱读书、读好书、善读书的良好风气,不断探索加强领导干部思想建设与理论建设的新途径、新方法,从而真正提高领导干部的理论水平和科学文化素养,切实增强履职能力,提高工作实效。

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