关于交通安全知识总结优质5篇
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交通安全工作总结【第一篇】
学校交通安全工作一直都是我们最最关心的话题,因为交通安全关系到学生能否健康成长、千百个家庭是否平安的大事。我校的学生大多来自附近,学校校门就是公路。学生上学、放学要经过几处交叉路口。因此,加强对学生的交通安全教育显得尤为迫切和重要。自建校以来,我校始终把交通安全作为学校安全工作的头等大事来抓,认真贯彻落实《道路交通安全法》,强化安全教育,落实安全措施,取得了显著的成绩,现总结如下:
一、强化组织领导,健全安全制度,落实安全责任
为加强学校交通安全工作的组织领导,从组织上保障交通安全工作的顺利开展,我校成立了由校长任组长、党支部书记、副校长和相关处室领导为组员的安全工作领导小组。小组成员分工明确,责任落实,形成校长室、政教处、总务处、少先队和班级多层面管理,领导、教师、班主任和值班人员齐抓共管的立体教育网络。同时,我校与公安局联系,派人定期到校指导学校交通安全工作,以保证学校交通安全工作的依法实施。学校安全工作领导小组决定每月召开一次安全工作会议,研究部署工作,对发现的新情况、新问题及时协商解决,及时消除交通安全隐患,做到防患于未然。
我校先后制定了《学校安全工作制度》、《学校突发事件应急预案》等安全制度,认真贯彻落实。为了使全体教师牢固树立人人都是安全工作者的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强安全第一,预防为主的意识,学校与各班班主任、各班班主任与每位学生签订《安全责任协议书》,落实安全工作责任追究制,明确了各类人员的安全责任,做到了制度健全、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理不留死角、无一漏洞。
二、强化宣传教育,让交通安全深入人心
安全无小事,处处是教育。为了普及交通安全知识,提高师生的交通安全意识,我校进行了全方位多层次的交通安全宣传和教育,全校师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性不断提高。
1、抓好常规宣传教育。我校将交通安全教育作为每学期开学教育的一项重要内容,各班组织学生学习《道路交通安全法》和交通法规知识,做到安全教育从学生入校抓起。日常工作中,通过国旗下讲话、学生晨会、校园广播、黑板报等阵地不断强化交通安全宣传教育。为了增强教育宣传的直观性、趣味性,提高教育效果,我校还经常组织师生观看交通安全警示录像、图片展等,积极开展交通安全警示教育活动。
2、 发挥课堂教育主渠道作用。我校将交通安全教育纳入学校课程规划,在思想政治、班会等课程教学中,渗透交通法规知识教育,并采用适合学生生理和心理特点的教学方法,通过课前实地考察、调查和课内讨论、交流、演讲等形式,加强交通法规、交通安全教育。交通安全进课堂做到落实任课教师、落实课时计划、落实教学内容,并与其他课程同要求、同检查、同考核。
3、 强化警校联建。我校配合公安、交通等部门深化交通安全宣传五进(进农村、进社区、进企业、进学校、进家庭)活动,主动邀请交警进校园开展以关爱生命,安全出行为主题的交通安全宣传活动,请交管部门的干警来校做交通安全专题讲座。宣传和讲座的内容包括交通事故图片展览、交通安全法规教育、交通安全和交通规则基本常识解读、交通事故案例分析等。血淋淋的事实,失去亲人的悲恸场面,震撼了每一位师生的心。师生们都深切地感到交通安全无小事,任何一个小的疏忽都会酿成大祸,必须时时刻刻把交通安全牢记心中。
三、强化交通安全措施,保障学生交通安全
1、严格执勤管理。我校存在交通安全隐患较大的时间是学生上学、放学两个时段,地点是校门口出去的马路。为加强学生的出入管理,降低交通安全隐患,我校实行申请了门前公路限时限行。每天7:00-7:30、11:00-11:30、15:50-16:20门前公路限行,确保了学生上、放学的安全。
2、禁止学生骑自行车。学校加强对学生教育,明文规定严禁学生骑自行车。发现一律没收,这对降低学生道路安全隐患起到了积极的作用。
3、 加大投入,完善学校周边交通安全设施。我校在校门口马路边设立了相关交通安全警示牌,及时更换被损坏的标志牌,对学生上学路途中发现的交通标识不明、设施损坏等现象,及时报告有关部门进行整治。
4、 加强检查,排除隐患。学校安全工作领导小组坚持定期和不定期的安全排查,建立安全月查报告制度。检查范围包括制度落实情况、各安全责任人上岗值勤情况和学生道路交通安全隐患排查等方面,检查后及时汇总情况并整改。
四、围绕交通安全教育开展系列活动,使交通安全内化为师生的自觉行为
1、 以学习《交通安全法》,做文明礼让小公民为主题,召开主题班队会。在组织交通安全主题班队会的过程中,学生们积极投入,收集有关资料,亲自策划活动程序,动手制作活动道具,参加现场模拟表演,积极进行讨论答辩。学校大队部发起争做文明交通小使者倡议书活动,进一步提高了学生交通安全意识。
2、开展小手拉大手活动。我校大部分学生来自农村家庭,家庭教育中安全意识薄弱,学校积极想办法做家长的教育工作,学校先后于3月1日和3月8日召开小学家长会和中学家长会,指导家长做好家庭安全教育,与家长签订《学生安全责任书》1000多份。还通过开展 致学生家长交通安全的一封信等活动,使交通安全教育进入家庭,促进学生与家长共同关注交通安全,自觉遵守交通法规。
3、 积极开展交通安全时刻在我心中交通安全征文和平
育才交通安全知识竞赛等活动,倡导大家自觉遵守交通规则,做新时代的好公民。对获奖学生及时张榜公布,宣传表扬。通过学习宣传和评比竞赛,提高学生交通安全法规知识知晓率。
总之,经过全体教职工的共同努力,我校的交通安全工作取得了可喜的成绩。全校师生遵守交通规则,没有发生过一起交通安全事故,呈现出师生自觉遵守交通法规,人人时时维护你我安全的氛围。当然,学校的交通安全工作任重道远,对于保障交通安全、确保零事故,我们不敢有丝毫的懈怠。我们将一如既往,在安全工作上保持高度的警惕和重视,以更高的标准、更严的要求来抓好交通安全教育工作,让师生高高兴兴来校,平平安安回家。
关于交通安全的总结【第二篇】
我校接到县教育局《关于组织全县中小学校开展“全国交通安全日”系列主题宣传活动》的通知后,积极响应通知精神,研究并制定了团河中心小学开展“全国交通安全日”系列主题宣传活动的具体活动方案,并按照活动方案认真组织了实施。从20__年12月2日至12月7日,我校开展了为期5天的以“遵守交通信号,安全文明出行”为主题的宣传活动。现将我校开展此项活动的具体情况总结如下,并向上级汇报。
接到通知后,我校十分重视此项活动工作,召开会议进行了专题研究,并制定了具体方案,教师例会时,向全体教师下发了活动方案,并要求全体教师认真组织开展此项活动。12月3日星期一学校升国旗后,管安全的罗副校长在国旗下讲话,对学校开展“全国交通安全日”系列主题宣传活动的重要意义进行了大力宣传,使广大学生心灵深处受到触动,自觉树立起安全意识,并积极投入到活动中来。各班以班为单位开展了“小手拉大手”——给家长的一封信和“大手拉小手”——给孩子的回信亲子互动活动。12月3日下午,学校团队室出了一期题为“遵守交通信号,安全文明出行”为主题的黑板报;并且每天中午,红领巾广播站广播20分钟有关全国交通安全日”方面的知识内容。12月6日下午最后一节课全校各班开展了以“遵守交通信号,安全文明出行”的主题班会活动。
总之,通过开展“全国交通安全日”系列主题宣传活动,使我校广大学生树立了“自觉遵守交通法规,了解并掌握了交通信号,提高了自我保护能力的意识”,学到了许多交通安全方面的相关知识,掌握了有关如何避免事故发生和自救、互救的方法,提高了学生自我保护的能力!
交通安全工作总结【第三篇】
一、建立和完善工作机制和监管机制
(一)加强组织领导。镇人民政府是农村道路交通安全的责任主体,要加强对农村道路交通安全工作的组织领导;辖区派出所负责农村交通安全监管的具体工作。
(二)强化农村道路交通安全工作基层机构。镇人民政府成立由镇武装部长曾学明任安办主任,万安派出所所长刘理兼任安办副主任的安全生产监督管理办公室(以下简称“安办”);各村要设立安全生产领导小组,成员由2—3名村干部组成。
(三)强化镇派出所(交警中队)对农村道路的监管。发挥公安行政管理职能,开展农村道路交通安全管理工作;加大对辖区内的机动车(包括私家车、面包车、摩托车、低速载货车、拖拉机等)车辆的清理力度,详细掌握每台车辆的车况和运营情况,逐车建立档案,与车主、驾驶人签订安全目标责任书。全面实施道路交通安全监管民警路段责任制,做到重点路段、重点人群和重点时段有人监管,有人负责;做好本辖区农村道路及安全设施的建设和爱护,定期组织开展安全隐患排查,督促责任单位及时治理;维护辖区农村道路及镇道路交通秩序,开展道路交通安全宣传教育;协助交通部门查处辖区内非法载客车辆;指挥疏导交通,依法纠正和处罚道路上的各类一般交通违法行为。
(四)建立完善农村道路交通安全监管机制。
一是建立工作责任机制。农村道路交通安全管理工作实行镇人民政府主管、镇安办主抓、镇派出所(交警中队)监管、村民委员会配合的工作责任制,形成责任分工明确、工作合力强大、监督管理有力的道路交通安全管理工作机制。
二是建立日常巡查机制。镇政府要认真落实节假日、逢场日等特殊时段交通安全管理措施,明确一名领导值班,带领有关部门在重点路段、重点时段加强巡查。
三是建立定期会议制度。镇政府将定期组织召开会议,分析研究辖区农村道路交通安全形势,解决突出问题,督促抓好农村道路交通安全隐患整治。四是建立乡村道路交通安全监管民警路段责任机制。镇派出所(交警中队)要按照定人、定路段、定职责的原则,细化道路安全监管职责到人头,提高对乡村道路的管控力度,预防和减少乡村道路交通事故的发生。
二、加强农村道路建设,打造农村安全公路
(一)加强农村道路建设。在新建乡村道路的设计、建设中,要坚持安全第一的原则,严格执行《农村公路建设暂行技术要求》、《四川省乡村机耕道通用技术条件》的安全设施“三同时”(同时设计、同时施工、同时投入使用)制度,严格把好设计审查关、工程质量关和竣工验收关,确保新建道路不留下新的安全隐患。不能因地形和经费等因素降低坡度、坡长、转弯半径等技术标准。
(二)大力整治道路隐患。各村、社区要对辖区内危险路段和事故多发路段进行排查整治,查看各类标志、标牌、标线,特别是重点增设急弯、陡坡、临水、临崖路段、长下坡路段的警示标志。
三、加强综合治理,切实规范农村道路交通秩序
(一)摸清家底,建立档案。以村、社区为单位对辖区内的机动车(包括大、中小型客货车、二、三轮摩托车、轮式拖拉机等)进行全面清理,详细掌握每辆车的车况和运营情况,逐车建立安全管理档案。
(二)加强宣传教育,营造浓厚的宣传氛围。各村、社区要积极开展农村道路安全公益宣传工作,全面普及交通安全知识,提高群众交通安全意识。
铁路道口安全【第四篇】
车辆和行人通过铁路道口,必须听从道口管理人员的指挥。
凡遇到道口栏杆(栏门)关闭、音响器发出报警、道口信号显示红灯或道口管理人员示意停止行进时,车辆和行人必须依次靠右停在停车线以外,没有停车线的,停在距最外的钢轨5米以外。铁路道口的信号灯,两个红灯交替闪烁或红灯亮时,表示火车接近道口,禁止车辆、行人通行。当红灯熄灭白灯亮时,表示道口开通,准许车辆、行人通行。
通过无人看守的道口时,需停车和止步观望,确认安全后,方可通行。
车辆在铁路道口停车等待通过时,要拉紧手闸制动,以防车辆溜滑。
载运超大型设备、构件时,应按当地铁路部门指定的道口、时间通过。
关于交通安全知识总结【第五篇】
我校认真制定并细化措施,不折不扣地落实上级有关校园周边道路交通安全专项整治工作精神。通过近阶段我们扎扎实实地落实学校道路交通安全等各项措施,目前,我校道路交通安全形势稳定。
通过交通安全教育活动,增强广大学生及学生家长的交通安全意识,提高学生自护自救能力,减少交通安全事故的发生,促使青少年健康成长,全面深入地推动我校的安全教育,不断提高全体师生交通安全防范意识,切实做好学校各项交通安全防范工作,提高我校安全工作水平。根据教育局的通知精神,本校在全校范围开展内容丰富、形式多样的交通安全教育活动。通过近一阶段的安全教育的活动,让全体师生形象生动地体验到交通安全教育的重要性。
一、组织领导到位,责任明确
针对本次活动,学校成立了专门的领导小组,由吴志强校长亲自任组长,王玉双副校长任副组长,各处主任及各班主任任小组成员。形成领导负责,逐级落实到人,职责明确,网络管理,做到人人有事做,事事有人管,全员参与了本次的“安全教育”活动。同时建立健全规章制度,防范措施落实到位。学校按照“谁主管、谁负责”的原则,分级落实安全工作责任制,真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。
二、加大宣传力度,营造安全教育氛围
学校在安全教育活动前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,学校在每周召开的全体教职工会议上,对本次安全教育活动作具体布置,要求班主任利用班会在班级加强宣传,突出交通安全教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个学生心中。学校利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、手抄报、横幅标语等舆论阵地,广泛宣传了开展交通安全教育的重大意义、主要内容和基本要求,最大限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性,形成了全校师生共同学习安全知识的热潮。
三、认真组织策划,活动针对性强
本次宣传教育活动结合本校的实际,围绕主题,突出以交通法规,交通安全等教育内容,注重提高广大师生的交通安全意识和遵守交通法规意识。本次活动过程中,学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,不断完善和巩固相关安全制度,以“交通安全教育”活动为载体,通过学校对每一位学生上学、放学回家、返校乘车情况进行一次调查摸底,建立档案,并专门印发了《关于交通安全致学生家长一封信》。同时通过召开家长会、发送手机短信等;在班级召开以“人人讲安全,建和谐校园”为主题的主题班会;交通安全教育板报;组织全校师生观看交通安全教育警示片;这些活动的。开展,不断加强学校师生交通安全工作,牢固树立“安全第一”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境,最大程度地提高了全体师生的安全防范意识。
四、加强排查力度,认真总结经验
学校借此次开展交通安全教育的机会,组织开展全校安全排查活动,重点检查学校周边的交通情况,联系相关交通管理部门排查交通安全隐患,发现问题及时整改。
一系列的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少各种交通安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作,今后,我校将继续认真组织开展校园安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。
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