大学生职业生涯规划主题班会总结【优秀6篇】
主题班会围绕大学生职业生涯规划展开,强调目标设定、技能提升与实践经验的重要性,激励学生积极探索未来发展方向。下面是阿拉网友整理编辑的大学生职业生涯规划主题班会总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
大学生职业生涯规划主题班会总结 篇1
为帮助支部成员树立服务意识和宗旨意识,更好地践行群众路线,20xx年4月29日,20xx级保险学院本科生党支部开展了以学校保安队伍和学生宿舍楼管为服务对象的支部宣传服务活动。
保险学院支部党员携20xx入党积极分子们在食堂广场进行了以“保安叔叔我想对你说”为主题的宣传路演,活动人员带着提前准备好的海报等物品聚集在食堂门前,迎着密集的人流喊出活动的口号“五一劳动节,保安叔叔我想对你说”,立即便有热心的同学被吸引过来参与到活动中。
通过号召同学们写下想对保安叔叔说的话,唤起了同学们心中对以保安叔叔为代表的学校工作人员的感谢之情,增进了同学们和学校基层服务工作人员之间的关系。在活动中,支部党员充分发挥带头作用,号召同学们积极学校工作、积极遵守园区守则、爱护宿舍设施。
此次活动以支部服务和基层劳动为主题,帮助支部成员进一步树立了服务意识和宗旨意识,为支部成员们提供了一个锻炼自我的平台,将党员服务功能贯彻落实到日常生活学习中,充分发挥了学生党员的个人价值和先锋模范作用,是学生党员成长道路上十分关键的一环。
大学生职业生涯规划主题班会总结 篇2
本次班会,专门围绕“大学生职业生涯规划”提前做出了认真的准备,由于准备充分,辅导员结合口头讲述,ppt,及视频,多元化的向同学们阐述了做一个合理的职业生涯规划的重要性。同时各位同学在班会上发言积极踊跃,有的结合自身的职业生涯规划谈体会,有的将名人的职业生涯规划事迹进行讲述,还有的就对自己专业的认识进行阐述,总之,同学们从不同的角度表现了自己对专业的了解和对未来的规划。
主题班会的主要内容是围绕对于为我们大学生在未来的路怎么选择,那么该如何选择,一是方向定位,作为目标的实现者自己对这个目标有没有认同,这至关重要,如果没有,则目标难以实现,起码会使实施的过程少了许多快乐,如果能实现,却很难充分享受实现所带来的快乐,因此,这种定位应该根据自己的长处和爱好来定,于是,这又出现了一个两难,短时间内怎么知道自己的长处,而当知道自己的长处后,时间却不长了。因此在时间不可逆转的前提下,应该先定方向。二是降低期望值,由于市场经济的发展,社会正逐渐从身份本位走向能力本位,在本科学历逐渐增长的情况下,按照市场的供求关系,学历所包含的价值量正逐渐降低,而对于能力的价值预期正逐渐提升,这个时候,学历已不具有什么意义了,再者,当今大学生没有了什么特殊性,以进入“大众化就业”时代,学校也不是专门培养什么“精神贵族”,而是培养有知识,素质高的普通劳动者,在这种情况下,我们不妨降低对自己的期望,从心理学角度看,这样看似有点降低层次,但可以减轻我们的压力,而且有助于及时肯定自我,因为你的很小的进步都可以得到自我的及时肯定,这对于树立我们的信心很重要,人们的自信其实就是肯定自我,社会的肯定必须经过自我的肯定才能转化为自信,而且要维系这种自信,还得不断地对自我进行肯定,降低对自己的要求,并不等于降低对自己的要求,因为对自己要求严格,也是人发展所必需的。
职业生涯规划教育让同学们懂得需要规划一个适合自己的一个职业规划,一个计划,一个目标,成功人士之所以成功,很大的因素在于他们对自己未来的发展有一个明确的规划,而失败者之所以失败,很大的因素在于他们朝三暮四,今天想做这个,明天想做那个,在不同的行业上,不同的职位间来回的跳槽,结果什么都接触过,也什么都不专业。同学们认识到越早拥有的一个职业规划会成为自己的一个筹码,让同学们重新开始重视社会发展的趋势,考虑社会对各类人才的需求,甚至对每个人才所应具备的技能,还让同学们从今后的目标中认识到自己现阶段所必须把握的东西,有重点的学习,提升自己综合素质和能力。是自己在未来能作为一个更专业化,更职业化,更社会化,更国际化的人才,当然更要做一个有计划的人,因为没有计划的人一定会被计划掉,要不被计划掉,就必须按照自己职业生涯规划一步一步走向自己所计划的左后一章。
此次“大学生职业生涯规划”主题班会使同学们意识到丰富知识和专业技能的重要性,激发了他们的学习自觉性,同时鼓励学生树立信心,客观的对待自己,从实际出发规划未来,扎实前行,开拓进取。
大学生职业生涯规划主题班会总结 篇3
一、活动缺陷。
1、活动时间确定不及时,没有考虑到个方面的因素。导致了活动因运动会延迟一周。
2、在活动准备方面,教室的申请出了问题。提出教室申请时已经没有多媒体教室了,导致参赛选手的PPT展示只能另找时间进行评比。
3、在进行比赛场地的布时,过于简单,只用了几个简单的气球和其他一些小装饰进行会场装饰,没有比赛的氛围和气氛。
4、因比赛时很多评委都临时有事,导致到场的评委只有8个,和最初的10个评委还有一定的差距。
5、还是因为比赛时间的确定问题,和学生会的新老生见面会比赛重叠,有2个参赛选手因学生会的工作而不能参与本次比赛。
6、比赛在组织的时候因过分注重评委、比赛流程、奖品、主持人、比赛场地等方面。而忽略了对选手的培训和挑选,使得比赛时有的选手甚至都不能脱稿更行演讲,选手的演讲质量不高。
二、活动优点
1、宣传工作与通讯工作做的较好。大一学生都踊跃报名参加。在比赛开始的前一个星期就已经与宣传部进行合作,将宣传板摆了出去。在活动当天,也与通讯部联系进行通讯稿的采集与编写。在第二天的广播中也有我院比赛的报道。
2、组织工作做的较好。在比赛过程中,没有出现重大的失误,比赛较圆满的完成。
3、评委工作做的较好。邀请的评委中,既有学生会的部长,也有社联的代表,文学院的主要领导和后勤管理处学生办公室主任。
4、比赛收到了很好的效果。比赛时有很多大一的学生来到比赛场地,选手的演讲对新生起到了一定的教育作用。相当于一种讲座的形式。
5、很好的宣传了文学院学生会和就业指导部。通过这次比赛,更多的大一学生都对就业指导部有了一定的印象。使我部以后开展工作更加方便。
三、今后活动组织原则
1、在注重活动策划的同时,注意选手的质量把关。把策划和选手质量都加以提高。
2、宣传和通讯工作十分重要,不能放松。
3、在确定比赛时间时,必须综合考虑各方面的因素,否则比赛又得推迟。
4、申请教室时必须提前申请。
5、评委需要更加具有权威性,否则达不到预想的宣传和教育的目的。
6、工作必须细致认真,把每一个细节都要想清楚。
7、做事必须有计划,不能空有一腔热情而不做具体的实事。
8、作为一个团体,我部因加强和各部之间的联系,也以使我部的工作高效。
四、活动费用。
1、奖品:51元
2、宣传费用:10元
3、装饰费用:10元
五、获奖选手名单:
略
大学生职业生涯规划主题班会总结 篇4
为迎接五一国际劳动节,理学院学生党支部开展以“致敬担当奋进”为主题的线上教育活动。
在“致敬”部分中,由五位学生党员代表分别与大家分享了《五一劳动歌》和袁隆平、钟南山、邓稼先和消防员团队精神的故事,通过学习优秀祖国建设者的故事,鼓励学生党员锐意进取、开拓创新、砥砺前行。在“担当”部分中,投身社区抗疫工作一线的学生党员代表蓝观俊说,作为一名普通青年党员,要时刻牢记党员的责任和义务,在关键时刻冲锋在前,在疫情防控战斗中经受考验,展现当代青年党员使命担当。“校长奖章”获得者赵彩屹在20xx年捐出自己的奖学金,成立了理学院“筑梦理学”学子奖助学金。她在发言中说到作为学生党员,要时刻牢记党员的身份,发挥党员先锋模范作用,努力学习,立志成才,把先进性融入到日常学习、生活和工作中。在“奋进”部分,辅导员马广超老师以“抉择—奋进路径—青年责任”为主线进行分享,要求每位学生党员要不断加强党性修养,坚定政治信仰,把准政治方向,坚守精神家园,担负起社会主义合格接班人和建设者的重任。
理学院学生党员集体承诺:作为新时代青年,要坚定共产主义信念,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,牢记使命担当,涵养道德情操,勇立时代潮头、争做时代先锋,肩负起社会的责任,做一名国家建设的优秀劳动者,用自己的奋斗书写激昂青春,用自己的汗水建设美丽祖国。
大学生职业生涯规划主题班会总结 篇5
今天我们某某某班以大学生职业生涯规划为主题开展了一次精彩的主题班会。在此次班会中我们就大学生职业生涯规划展开了一系列的讨论。
以下是今天班会的具体流程:
一、介绍主题
二、求职模拟
三、求职礼仪讲解
四、园林专业前景介绍
五、主持人做班会总结
本次班会中同学们就大学生职业生涯规划的有关问题,进行了积极的思考与讨论。这次班会对于每个同学来说,都有许多深刻的影响。因为这是摆在大家面前的一个很现实的问题。那就是以后的求职、就业问题。
针对同学的情况,我们有了求职模拟与求职礼仪讲解这两个环节。我们想通过这两个环节来让大家提前熟悉一下,以后求职过程中将要面对的情况。在这两个环节中,同学积极的参与到活动中来,主持人也对同学们在活动中提出的问题进行了耐心的讲解。相信经过这两个环节,同学们对以后将要面对的求职过程有了一定的了解。
还有一个环节就是园林专业前景介绍。这是因为大多数同学对我们专业的认识还不够深入,不知道我们毕业将会面临一个怎样的就业形势。因为主持人说的内容都很贴近我们的专业和生活,所以同学们都听得异常的投入。
但是,此次班会也存在着一些问题。在对于每个环节时间的把握上还稍有欠缺,以至班会整体时间上没有把握好。
此次班会从整体上来说还是很成功的。此次班会让同学们对未来的学习生活有了更清晰的认识。
大学生职业生涯规划主题班会总结 篇6
一、大学生之生涯规划活动流程:
此活动开始于20xx年10月15日,结束语20xx年3月13日,由就业创业部副部×对本部门16个干事进行了为期一周的“大学生职业生涯规划”书写的培训,之后由16个部门干事在20xx年10月22日晚上到各个教室对×级新生进行活动介绍及相关内容的书写要求,并传达团委老师对活动的重视。
同学们按要求完成了职业规划且详细地为自己定下目标及实现目标的具体过程。于20xx年10月30日晚上×级各个班级负责人收齐并上交到学生会办公室。上学期活动结束后有学生会各个部门部长或部门代表参与了×级学生“大学生职业生涯规划”的评奖与评优。本学期,根据×级同学们在上学期写的规划书在此进行评比,目的在于看看半年后的现在,同学们的计划完成情况,适时调整自己的发展方向,以及进一步完善自己的计划。
二、职业规划大赛活动意义:
本活动的意义在于消除同学们刚入大学的松散状态,使同学们走出思想误区,摆脱迷茫。一年级的同学们刚进入大学,对很多东西都不是很了解,为自己的将来发愁,举行此活动,正是为了让同学们明确自己的方向,使同学们变成一个有理想有文化的合格大学生。半年过后,同学们已对大学生活有的基本了解,对本专业的知识以及今后的发展方向有了初步掌握,本学期再次审核,是同学们对自己的目标有了更进一步的.确立。
三、大学生职业规划活动评价:
它使同学们清醒认识到自己该做什么,该怎样做,达到怎样的目标。这样有助于同学们自身的发展,而且目标和过程具体详细,远期近期目标相结合,更有助于激发同学们的动力。
四、职业规划活动展望:
赛后加大宣传,以增加职业规划意义的影响力。借此契机,望同学们能正确认识自身的个性特质,现有与潜在的资源优势,帮助自身重新对自己的价值进行定位并使其持续增值,引导同学们对自己的综合优势与劣势进行对比分析,使同学们树立明确的职业发展目标与职业理想,引导同学们前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会,激励同学们新的追求,一起迈向精彩未来,开拓绚烂人生!对此次活动的前期筹划与具体开展过程,我们就业创业部进行了周密的准备与安排;在活动的进行中通过与同学近距离接触,也充分的认识到了同学们对自己今后生活工作的憧憬与担忧;在活动结束后我们也做了深刻的总结分析,认为今后应该更加深入的开展该活动,通过与学生签订“合同”的形式来约束他们,提高他们的自制力,将此活动办的更精更细更好,成为就业创业部的一个精品活动,将其纳入品牌化活动“我的未来不是梦”的亮点,并争取将活动推广到学校里,让更多的学生从中受益。
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