五五普法工作总结范文实用4篇

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普法工作总结1

一、加强领导，完善普法工作保障

1.建立机构，明确职责。，市教育局制发《关于成立市教育系统“五五”普法依法治理工作领导小组的通知》(甬教政〔〕165号)，成立了以市教育局局长为组长，分管副局长为副组长，各有关处室负责人为成员的“五五”普法工作领导小组，全面负责全市教育系统的普法教育工作。

2.制定规划，定期总结。根据《市教育系统法制宣传教育第五个五年规划(-)》(甬教政〔〕403号)，明确了“五五”普法工作的目标和步骤，并在此基础上做到每年制定普法计划，年终进行总结。全市各级教育行政部门、各级各类学校也都能结合各地校实际，制订相应的“五五”普法教育工作计划，有针对性地组织开展法制教育活动。

3.强化保障，完善机制。按照《市“五五”普法规划》要求，市教育局从经费、人员等方面给予充分保障，以适应新形势下普法工作的要求。11月28日市教育局局长办公会议纪要中明确指出，“五五”普法对于推进依法治校、依法治教、“法治”建设乃至和谐社会的构建都具有十分重要的意义，要给予高度重视并积极推进。根据此次办公会议精神，市教育局每年下拨“五五普法”专项经费5万元，保证我市教育系统“五五”普法工作的有效运行。

二、突出重点，提高普法工作实效

1.强化对公务员的法律教育和培训。为全面提高机关干部依法行政的水平，切实强化对干部的教育工作。一是健全领导干部学法制度，以局党委中心组学习为载体，每年组织2次法律讲座或集中学法活动，做到党委中心组学法时间、内容、质量三保证，提高依法行政、依法决策意识和水平；二是将公务员学法用法考试考核作为年度考核、定级、晋级的重要依据，包括局领导在内的所有局机关公务员都能按要求完成每年的《公务员普法作业本》;三是通过多种活动形式，组织全体机关干部学习教育法律法规。-，先后组织全市各级教育行政部门180余人次参加市教育行政执法人员专业法律知识培训和考试，组织局机关29位同志参加了市法制办组织的行政执法机关行政执法人员换证法律知识集中培训和考试。此外，还积极参与其他法律法规的学习宣传活动，如根据市普法办的要求，组织参加了“百家网站奥运相关法律法规知识竞赛”活动。四是坚持普法教育同加强党风廉政建设相结合，组织召开全市教育系统党风廉政建设工作会议，制订了《市教育局党风廉政建设和反腐败工作组织领导与责任分工》等制度，不断加强对党员干部的廉政教育。

2.重点抓好青少年法治宣传教育工作。经过不断的探索和实践，我们创设了四个载体。载体一：以教材为本，以课堂为阵地。为对学生进行全面系统的法律知识√牛牛范文★√教育，做到“四有”，即教学有计划，学习有教材，课时有保证，任课有教师，我们根据“分类施教”的原则，以部、省统一推荐的中小学生“五五”普法学生专用读本、中学生《社会》、《政治》，小学生《常识》等为基本教材，按照不同年龄段学生的认识水平和理解能力，对小学生、初中生、高中生分别确定法制启蒙教育、法制常识教育、遵纪守法教育三个层级的教育目标，并确定了各阶段具体的学法内容。将法制教育内容纳入到各校的校本培训计划，深入组织教师学习各类与师生有关的法律知识。结合思想品德、公民、政治课，保证每学年安排10个学时 作为法制教育课课时。载体二：学科渗透，潜移默化。认真贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》，积极开展“法律进校园”活动。充分利用现有的文化课教材在内容上隐含的法律知识，把法制教育渗透到其他课堂教育中，如在语文课、历史课、地理课中贯穿爱国主义和法律常识的启蒙教育，在生物课、化学课中渗透有关环境保护、动植物保护等方面的法律知识。载体三：实践活动，寓教于乐。各地各校根据各自的特点精心组织各具特色的法制教育实践活动，组织学生自己编写法制手抄报，进行社会调查，组建学法兴趣小组、“小交警岗哨”、“学生治安纠察队”，举办“学生与法”的主题班会和文艺演出，参加普法知识竞赛，利用班会活动、团队活动组织演讲会、辩论会、模拟法庭(我是小法官)、法制小论文评比等活动，在墙报、广播、电视、学校网站上开辟“法制园地”专栏等方式，使法融入青少年学生的学习和生活，使学生真正学法、知法、守法、用法。如海曙孙文英小学参加、司法部共同举办的“第三届全国青少年网上普法知识大赛”活动，以总积分117151分，排名总积分榜第四名获得组织奖，被授予“中国青少年网络普法教育基地”称号。鄞州中学采用兴趣小组形式，组织一批法律爱好学生进行定期活动，活动内容有“法律时政论坛”、“案例分析”、“模拟法庭”等。由该校法制教育小组编写的《法制教育读本》(高中版)已由浙江省教育出版社出版发行。载体四：加强共建，健全体系。近年来，对学生普法教育中，我们实施了社区共建、警校共建、军校共建、治安共建、家校共建等“五共建活动”，联合公安、司法等部门，发挥当地监狱、劳教所、戒毒所、看守所、110指挥中心、基层法庭等资源优势，发展它们成为青少年学生开展“巡回法庭”旁听、“法律社团”、“意志磨练夏令营”等不定期校外法制实践活动的固定场所，建立健全法制副校长(辅导员)制度。创办法制学校，聘请当地公安、司法等部门热爱青少年法制教育工作的同志担任法制副校长，负责对学校师生的法制教育工作，初步构建起了全方位的法制教育体系。此外，还在全市范围内推广宁海经验，建立青少年心理危机干预机制和中小学生违法犯罪的预警机制。以“事前预警，提前介入”为主，加强青少年学生思想道教育的前瞻性，预防和减少在校学生违法犯罪行为的发生，从源头上杜绝青少年违法犯罪。

普法工作总结2

普法工作中，我们根据农村人口居住分散，流动较多，群体结构差异大，尤其是文化差异更加突出的特点，加强针对性普法，尽量根据不同的对象确定教育内容，并采取相应的方式抓好教育，以达到最佳效果。

（一）是抓住重点，突出了五类对象的普法教育，

2、行政执法人员的普法教育。组织培训学习与本职工作相关的法律、法规，使他们熟练掌握和运用提高自身法律素质，秉公执法，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。

3、注重企业经营管理人员教育。组织他们重点学习《民事诉讼法》、《合同法》、《公司法》、《劳动法》、《社会主义市场经济法律知识读本》等法律法规知识。通过培训学习提高企业管理人员依法经营能力。

4、注重青少年的法制教育。青少年是祖国的未来和花朵，我们在普法中加强对青少年尤其是中小学生的法制教育工作，把中小学生法制教育工作纳入教育计划，做到计划、课时、教材、师资四落实，配强配齐中小学法制副校长和法制辅导员，学校建立由校长总负责，2名法制副校长及法制辅导员、班主任共同组成的法制教育领导班子，确保在校生法制教育，根据青少年的教育特点，我们主要把着眼点放在增强中小学生的遵纪守法观念上。全镇中小学校都开设了法制课，学习《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通管理法》等有关法律法规，聘请的司法所所长、派出所教导员二个法制副校长，经常为学生讲授有关法律知识，将小学生的法制教育引向深入，进而促进校风的转变和青少年学生素质的提高。对社会青少年开展经常性的法制宣传教育，组织学习法律知识，座谈了解青少年的思想政治工作，并实施关爱工程，坚持做好青少年的心里疏导工作。我镇行政村都建立了青少年法制学校，在中心小学建立了青少年法制教育工作基地。为确保在校师生的安全，我们在中小学设立了警务室。几年来，中小学法制副校长上法制课40期，组织学生开展法律知识竞赛活动2期，举办反对、拒绝千人签名活动1期，邀请公检法司等相关部门专家来校上课4次。

5、注重外来人口的法制教育。根据我镇外来人口多且分散的特点，我们对厂、单位、公共场所进行调查摸底，加强管理，加大对外来人员的普法力度，使他们自重、自省、自警、自爱、守法经营。在外来人口集中的地方建立了警务室，适时进行法制教育。

普法工作总结3

加强社区普法阵地建设

为了加强“五五”普法工作的领导，社区建立了由居委会主任、党总支书记为组长、党总支副书记为副组长，社区宣传专干、计生专干、环卫专干等为成员的普法领导小组，建立健全了内保、消防、安全、计生、环保等工作制度和组织网络。领导小组职责明确、工作制度健全，不定期召开社区普法会议，分析、检查、研究、交流普法工作，查找存在的问题，及时采取各种措施，保障了普法工作的顺利开展。

在“五五”普法中我们高度重视普法宣传员队伍建设，并以此带动全社区普法工作的进行。为了更好地发挥普法宣传员骨干作用，提高他们的水平，社区在购置一些法律书籍、宣传学习材料和音像材料的基础上，还每月一次定期集体学习，讨论学习心得提高了广大宣传员的整体素质，使普法工作上了一个新的台阶。

精心制定普法工作要点

社区根据街道“五五”普法规划，结合社区实际，制定了《关于在社区中开展法制宣传教育的第五个五年规划》，明确普法重点对象，重点开展以宪法、民法、刑法、婚姻法、劳动法、继承法等与社区居民生活相关的法律法规为内容的宣传教育工作。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，切实做好全民法制宣传教育。同时，我们还专门针对社区矫正人员、刑满释放人员进行相关法律、政策宣传。并且，加强未成年人思想道德教育，利用假期组织辖区内中小学生参加社区公益劳动，通过参加劳动向他们灌输爱国守法、自立自强的思想。学习《未成年人保护法》、《国防教育法》等一些与自身相关的法律法规，孩子们纷纷表示受益匪浅。这些工作，为“五五”普法工作的深入开展奠定了良好基础。

创新普法宣传形式，使法制宣传方式方法由单一化向多样化转变，推动全社区学法用法热潮

社区注重用传统方式进行普法宣传，抓住节假日，结合重大政策法律出台，集中时间、集中人员，深入开展各类主题法制宣传活动。在“”法制宣传日等有意义的节日与街道司法所合作在红光金鼎广场组织法律宣传活动；6月26日是全国禁毒日，我们广泛开展禁毒禁赌宣传等。

同时，注重创新宣传方式，如在文体活动中加强法律宣传，以文艺表演等方式更好的增强教育效果，寓教与乐；组织居民观看在录像片《天职》、法制电影《东京审判》等，进行形象化教育，扩大宣传面；组织法律知识竞赛法制寓普法教育于知识竞赛之中，强化居民接受教育的自觉性等，都取得了良好的效果。

通过多层次，多形式，多方位地普法宣传教育，使全镇的公民法律意识进一步提高，公民学法、知法、懂法、用法蔚然成风，维护了社会稳定，促进经济发展。

四、搞好社区依法治理工作

普法工作总结4

经济局“五五”普法五年工作总结

20xx年是 “五五”普法总结验收阶段，区经济局与时俱进、开拓创新，强化措施，深化治理，全面贯彻落实“五五”普法规划确定的各项任务，大力弘扬法治精神，进一步增强普法工作实效。根据《区“五五”普法检查验收实施方案》的通知精神，结合我局工作实际，现将我局开展“五五”普法规划的工作总结如下：

一、“五五”普法工作开展情况

随着依法治国基本方略的深入人心和依法行政进程的不断加快，运用法律手段管理经济、文化、社会事务已成为时展的必然要求。经济局工作涉及经济社会发展的各个方面，经济局的工作人员只有具备良好的政治、业务素质和较高的法律素质，才能很好的履行职责、服务人民。基于这样的认识，我局主要从以下几方面努力做好“五五“普法工作。

(一)认真学习贯彻党的十七大精神，进一步增强做好法制宣传教育工作的责任感和自觉性。党的十七大报告明确指出，要“全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家”，要“深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围”。报告从坚持和发展中国特色社会主义的战略高度和全局出发，为法制宣传教育工作指明了方向，提出了新的要求。我们要认真贯彻落实十七大精神，充分认识做好法制宣传教育工作对深入贯彻落实科学发展观、实现我区经济社会跨越式发展奋斗目标的重要意义，充分认识做好法制宣传教育工作对建设法治政府的重要意义，充分认识法制宣传教育工作在经济工作中的基础和保障作用，进一步增强做好法制宣传教育工作的责任感和使命感，切实落实我局“五五”普法规划，把法制宣传教育工作推向深入，更好地服从和服务于全区经济发展大局。

(二)加强组织领导，确保普法工作顺利开展。在“五五”普法工作刚一启动，区经济局党组就召开会议，认真学习、深刻理解中央和省市区有关“五五”普法工作的文件精神，充分认识加强法制宣传教育工作的重要性和紧迫性，要求要把普法依法治理工作作为经济发展整体工作的重要组成部分，作为一项经常性工作，坚持不懈地抓紧抓好，抓出成效。一是成立组织，加强领导。成立了由局长任组长，分管副局长及有关领导任副组长，相关科室负责人为成员的“五五”法制宣传教育工作领导小组，领导小组办公室挂靠在办公室，负责“五五”普法的日常工作。根据工作变动情况，及时调整充实领导小组及工作机构组成人员，确保机构完善，运转正常，各项工作顺利开展。二是健全制度，狠抓落实。建立健全了党组中心组集体学法和领导干部法制讲座制度、干部学法制度、法律知识培训考核制度和法制宣传教育工作监督检查制度。“五五”普法以来，局党组学习法律30次。局机关各科室结合部门业务工作，按照规划要求制定学习计划，保证学习时间，确保每年法律学习时间不少于40小时。建立了法制工作经费保障机制，每年划拨一定经费，专项用于普法教育和法制工作，以保证普法依法治理工作的正常顺利开展。

(三)紧密联系实际，认真落实“五五”普法规划。我们坚持把法制教育与法治实践相结合，认真落实“五五”普法规划的各项目标任务，努力提高广大干部职工的法律素质和依法行政能力。

1、结合业务工作特点，组织开展法律学习培训。统一订购了一些有关《五五普法干部读本》等，作为“五五“普法主要学习资料，同时结合新颁布的法律法规，组织开展学习活动。采取专题培训、以会代训等方式，就《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《公务员法》，特别是对进一步完善社会主义市场经济体制新颁布的《企业所得税法》、《政府信息公开条例》等一批法律法规进行了辅导培训。同时把法制教育与加强党风廉政建设相结合，组织全体党员干部开展“树立正确的人生观和权力观”研讨、观看警示教育片等，以案说法，进行生动的党纪法制教育，增强了党员干部的法制意识和拒腐防变的自觉性；把法制教育与法制宣传相结合，积极组织参加“”法制宣传日等活动，并通过开辟法制宣传栏、张贴宣传画等形式，努力营造良好的法制宣传教育氛围。

2、坚持政务公开。根据区经济局的工作性质和职能，结合《政府信息公开条例》的颁布实施，我们建立了局门户网站和政务公开栏，登载了国家、省、市的与本部门本行业有关的法律、法规、规章、文件等，如《中华人民共和国电力法》、《中华人民共和国节约能源法》、《辽宁反窃电条例》、《辽宁省节约能源条例》等、机关的主要职能、领导分工，局机关各科室的主要职责、业务范围等。设立监督机构，对外公布了联系方式和举报电话。

二、“五五”普法的成效

通过“五五”法制教育和法治实践活动，使全局干部的社会主义法治理念、法制理论水平和依法决策、依法管理经济社会事务的能力明显提高，依法行政的责任感进一步增强，平时 学法、遇事找法、为事依法、结果合法的氛围基本形成。局领导班子成员率先垂范，带头学法、知法、守法、用法，在做出行政行为之前，都能重视听取法制工作部门的意见，把是否符合法律、法规和规章作为第一衡量标准，依法办事、依法行政的自觉性进一步提高。

在“五五”普法中，我们把推行行政执法责任制作为依法行政的重点加以推进，在规范行政执法主体活动等方面收到了明显成效。从局领导到各科室，均实行首问负责制工作方式，为群众办事提供了方便；负有执法职能的科(室)人员履行执法任务时，均能做到持证上岗、亮证执法；执法人员进行案件调查或现场执法时，做到不少于两人，保证了行政执法活动的公开、公平、公正和有效监督。另外，我们还制定了工作接待守则，推行了行政执法用语规范。这些做法有效地规范了局机关和干部的执法行为，促进了工作作风的转变，提高了工作效率。

三、今后要着力抓好的主要工作

（一）认真做好“五五”普法依法治理总结提高工作。

认真回顾总结“五五”普法依法治理工作，总结经验，查找存在问题，认真研究对策，加以改进提高，巩固“五五”普法依法治理取得的成果。