禁毒宣传活动总结【优质4篇】
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禁毒宣传活动总结【第一篇】
在“”国际禁毒日到来之际,根据上级文件精神及要求,我社区开展了禁毒宣传教育活动。首先配合区政府做宣传,我们街道做了两个禁毒宣传公益广告牌,全部摆在区政府外面的马路边,有很多路人过来观看,肯定会受益匪浅的。为了让广大居民更加充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,通过宣传影响居民和身边的人远离毒品,结合我社区实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:
一、统一思想,提高认识,全面开展毒品宣传预防教育工作。
我社区都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个居民都能认识到目前毒品虽尚未普片在社区出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理,都能意识到毒品离我们很近,就潜伏在我们身边。为此,社区用各种途径向宣传国家禁毒的决心,宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习,我社区所有工作人员能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。 我社区十分重视禁毒教育,把禁毒教育列入工作计划,列为工作计划中重要的一项,将禁毒与居民思想政治教育结合起来,与居民日常行为规范结合起来;与法制教育结合起来;与培养居民树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为社区工作人员,一项常规工作,使我社区的禁毒工作常抓不懈。
二、领导到位,加强对居民禁毒工作的组织指导。
我社区成立毒品预防教育工作领导小组,由李茂林书记任组长,洪梅主任和梅强胜任副组长,组员由其他社区工作人员组成。领导小组明确了各自的工作职责,李茂林书记对禁毒工作十分关注,对社区禁毒氛围的布置以及如何开展毒品预防都作具体规划。各个党支部和楼栋长都加入了我们的行列,指导居民开展禁毒知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。
三、多渠道加强宣传教育,增强居民的拒毒意识禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。
青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。 1、把禁毒教育作为主要内容,结合我社区实际,请学校老师向学生介绍有关毒品的知识、缉毒的事例,上好我社区毒品预防教育课; 2、利用社区黑板报、结合具体的事例对居民进行禁毒教育; 3、利用广播站向居民进行远离毒品的宣传,让居民正确认识毒品的有关知识,增强拒绝毒品的意识。 4、在社区门口宣传栏张贴和悬挂各种宣传资料、横幅、主题宣传栏,形成有效的舆论宣传氛围。
四、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性。抓禁毒教育局限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不足
取的短期行为。我们社区将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。 1、与居民的日常行为规范教育整合毒品预防教育是居民行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养居民良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养居民正确的“三观”,提高居民是非观念和审美情趣结合起来,同引导居民交友谨慎,不盲目猎奇,养成健康、文明的生活习惯结合起来。 2、与特殊居民的教育整合特殊学生是居民关注的焦点。他们有的是因家庭、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的。目标,是我们保护的对象。我们十分关注这部分居民的一举一动。 3、与心理健康教育整合,我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校心理辅导老师结合“班队活动”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。 4 、与课堂教育整合 充分发挥课堂教学的主渠道作用,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
五、有效利用社会资源,共同开展毒品预防教育。
对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。同时,社区是社会主义精神文明的窗口,我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我社区长期以来注意让工作人员带动居民来开展毒品预防教育。社区与派出所成为“警民共建”,聘请警官担任社区的法制副校长,邀请警官来社区举办专题讲座。
一分耕耘,一分收获。我们不懈的努力,在帮助全体居民建立良好健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用,也换来了居民对毒品认识水平的不断提高。
禁毒宣传月活动总结【第二篇】
本学年度担任三(2)班的语文教学工作。三(2)班共58人,其中基础较差有一半,落后面较大,还有一个情况就是尖子生不多。针对这种情况,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后培尖辅差工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人一学期以来的教学经验及教训。
1、课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况:
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量
还要做好课后辅导工作,本届九(2)的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,注意抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。要让学生树立信心,只有多抓学生的优点,让他们意识到有人关注他们,有人在乎他。当然这种做法收效甚微,但我还是要关注他们,毕竟他们也是班级中的一员,在学习中也有举足轻重的作用。因为我们的教育理论中有一句:“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”。所以我不能放弃每一位同学。作文教学也贴近生活实际,富有生活气息,命题灵活,形式也多样化了。
4、认真学习新课标要求勇于从事语文教学的新尝试。
总之,在本学年的教学工作中,我力争严格要求自己,认真执行教学大纲和新课改革的要求,并能做到为人师表,以身作则,注重身教。
在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的建设与发展奉献自己的力量!
禁毒宣传月活动总结【第三篇】
光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个学期的教育教学工作已结束。这学期我担任三年级(3)班、(4)班的语文教学工作,96个孩子活泼可爱,聪明伶俐,各显特长。教育教学工作中,在大家的指导和帮助下我圆满地完成了本学期的各项工作任务。总的来说,虽说付出了很多艰辛,但也收获了不少成功的喜悦,更是让自己日益走向成熟,现将本学期的工作做一小结,借以促进提高。
教学方面
一、培养学生学习兴趣,提高学生语文能力
语文是一门充满思想、充满智慧的学科。课堂上我经常采用学生自主学习,讨论、交流、探究等学习方式,培养学生的创造能力。并在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,创造欢乐,从而发展学生的语文素养。
(一)、古诗词大全注重学生新课的导入
在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。教学时采用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念,猜谜语等形式来引发设计,这样一来比起简单的讲述更能激发学生学习的兴趣。
(二)、培养学生表达能力,活跃学生思维
在语文教学中,构建语义的理解、体会,让学生大胆发言各抒己见。在思考讨论中,我只做穿针引线,巧妙点拨,以此来促进学生在激烈的讨论中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再加之对课文《孔子拜师》的学习让学生明白了再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,留给学生更多的自主学习空间,让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自主,乐学。这充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生善于表达。
二、注重课堂教学方法,培养学生朗读感悟能力
我们的语文书中每1篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。如《富饶的西沙群岛》和《美丽的小兴安岭》这两篇课文语言非常优美,篇幅较长,为了更好的掌握理解本文,于是在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富,优美。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解。引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,在品读中积累好词佳句,为写作做好铺垫。
三、注重课内外结合
在课程改革实践中,注意把语文教学的触角伸向了广阔的天地,通过收集与阅读,在课堂教学中多融入生活实践知识,为深入理解课文内容奠定了基础。同时,重视丰富多彩的语文实践活动,如作文竞赛,优秀作业的展评。注意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。
没有,只有更好。工作中我力求扎扎实实的做好每一步,尽量比别人更投入,更用心,精益求精,不断创新,努力做好自己的教学工作。
班级管理方面
如果孩子是花,那么教师就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那教师就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。作为一位教师,我心甘情愿在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。
一、亲近学生,展现自我,树立威望
谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。生活中我善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他们的亲近和爱。
三(3)班孩子大部分都是我一手带上来的,对于班风、工程部年度工作总结学风,以及全班主要的优缺点其原因所在,家长普遍的文化层次,并找到亟待纠正的弱点;学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),个人的生活环境,哪些是积极分子,甚至是特别需要注意的学生等等,我已基本掌握。对他们时刻关注,嘘寒问暖,使学生对自己既亲近又崇拜,既认定是值得信赖的老师,又把我当作好朋友,从而树立起班主任崇高的威望。这样,在管理上就取得了事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。要做到有无老师在都一个样,因此必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信,如林惠雄同学和周涛同学积极发挥大队长的职责,将午餐次序管理得有条不紊;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面,在这个方面刘韬同学最为出色,真正做到了一个班级的领头人;其三,培养干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
禁毒宣传活动总结【第四篇】
根据荥经县禁毒委员会的禁毒工作安排,结合全县禁毒工作实际和普法工作情况,我院深入贯彻落实上级部门对禁毒工作的重要指示,深入贯彻落实相关文件精神,结合《荥经县20__年禁毒工作计划》等文件要求,认真落实各项禁毒工作措施,积极推动全县和本单位禁毒工作开展。加大宣传力度,加大帮教力度,协同有关部门齐抓共管,为推动我县禁毒工作上新台阶作出了应有贡献。现将20__年禁毒工作总结如下:
一、强化领导,明确任务。为加强对禁毒工作的宣传工作,结合本院实际,我院在今年年初成立了以党组书记、院长陈仲革为组长,办公室及各庭室相关负责人为成员的禁毒工作领导小组。领导小组对全院的禁毒工作进行定期的研究和部署。
二、结合本职,坚决打击毒品犯罪。发挥刑事审判职能作用,贯彻执行宽严相济的刑事政策,依法惩治毒品犯罪,严厉打击了毒品犯罪分子,有效预防和遏制毒品犯罪活动。
三、加强宣传,提高全民禁毒意识。在禁毒工作中,预防是关键。我院一直以宣传教育作为重点工作,充分利用各种有效措施和办法,以人民群众为重点宣传对象,深化宣传层次,切实抓紧抓好,不断提高全民的识毒、防毒、拒毒能力和禁毒意识。在“”国际禁毒日到来之际,我院刑事审判庭对陈某、徐某涉嫌贩卖毒品一案进行审理和宣判,并采用微博、微信直播的方式同步全程直播庭审过程,通过集中公开开庭审理,进一步提高了公众对毒品危害性的认识,达到了较好的宣传效果。同时,我院法官走上街头,在财富中心悬挂横幅,摆放展板,设置咨询台,向群众广泛宣传毒品的危害,运用典型案例深入浅出,围绕重点“什么是毒品,毒品的种类及危害程度”等几个方面深刻阐明了毒品给人类、家庭以及社会的危害,引导群众提高防范意识,自觉增强防御和抵制毒品的侵害能力。
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