『精推』运动会活动总结
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运动会活动总结【第一篇】
20xx年4月30日上午,我们农九师幼儿园四处挂满了五彩的彩旗,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办我园有史以来的`第一个“家园同乐春季亲子运动会”。
10:30分我们的孩子迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,接下来教办领导、各村领导,园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福,他们还和孩子做了有趣的亲子游戏,给节日增添了欢乐的气氛。
运动会前我们给孩子们准备了五个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏,每个家庭可选两项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计,而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具:纸箱、水罐、手套、地毯积木等。
比赛开始了,运动会项目丰富多彩:有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环大擂台,推小车等项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。
这次运动会,我们学前班共有很多家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。
运动会活动总结【第二篇】
为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,08级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。
这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:
1、活动情况介绍:
参加人:外国语学院08级英语教育四班和五班全体同学
举办单位:外国语学院08级英语教育四班和五班班委
时间:
地点:外国语学院前厅操场
比赛原则:增进友谊,锻炼身体
2、流程介绍:
第一轮:20米迎面接力;每班各派一个八人组的代表队参赛,以击掌代替接力棒,用时最短者获胜
第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜
第三轮:躲闪球大比拼:每班各派一个十人的代表队,总共三场,每场两分钟,每场剩下的人数多者获胜,三局两胜制
第四轮:羽毛球大对决
单打:每班各派四个小组参赛,比赛为单循环
双打:每班各派两个小组参赛,也为单循环
3、活动感想:
20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的.理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。
总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。
运动会活动总结【第三篇】
历经三天的校运动会已经结束,可在这三天的点点滴滴、欢乐与悲伤、喜悦与遗憾是你一辈子也感悟不完的。在运动会中,那些人,那些事纷纷涌现出来,是你一辈子都难以忘怀的。三天的校运动会,带给了我们许多………
曾记否,那些顽强拼搏的健儿们:
在运动会的跳高项目,我们班的李同学在同学们的鼓励下参加了跳高比赛,他在这项比赛中,虽然没有荣获奖项,但他顽强拼搏的精神比任何奖项都无法比拟的,我们七(1)班为他的这种精神而感到自豪!李同学在跳高项目中一次次跳过了杆栏,即使在没有跳过去后,也坚持不懈去第二次试跳,我们怎么不被他的精神所感动呢?
曾记否,那些不求回报的后勤服务人员们:
在运动会中,一个个后勤服务人员为比赛做出了巨大的贡献,胡同学每天不辞辛苦去帮助每个运动员安排服务,帮助恢复和补充他们的体能,对于此点,她从未抱怨。张XX同学每天安排同学打扫卫生,保证班级卫生区整洁、干净。葛安康带着宣传组把稿件一张张送入主席台,为全校了接七(1)打开宣传的窗口。
曾记否,那些涌现的好人好事:
在运动会中,三天中好人好事不断,一双双援接同学的双手,给他们温暖的力量!本班同学在跑完1500米之后,我们班级同学有的拿水,有的拿纸,他们带去的是集体的力量,王XX将我们班三位功臣-----李XX搀扶着回了班级所在的.位置。是同学的关心和鼓励,运动员们倍受鼓舞,发挥出超常的水平。
曾记否,那些为班级争光的人:
在运动会中,我们班有些同学奋力拼搏,赢得了一张张奖状,为班级赢得了荣誉。他们为班级做出了贡献,是七(1)的英雄!看,那些在运动会场上的身姿,是谁呢?是投铅球贺实心球分别荣获第二与第一的刘微笑,是四百米与立定跳远荣获第一与第二的朱XX,是长跑荣获二、三、四名的常XX……….我们以你们为荣,我们为你们骄傲。
脑海闪现的一幕幕画面,让我们懂得了许多,其实生活和运动史一样的原理,在学习上,我们更要朝着更高、更快、更强的目标前进,给自己一个目标,并时刻朝着这个目标努力,你终会成功,在班级集体中,同学们应当互帮互助,与同学们一起解决学习上的难关。
这次运动会带给我们太多太多………运动中的精神、突破、拼搏、经验等使我们受益终生。
热烈庆祝七(1)班在合肥众望学校第八届运动会中荣获“精神文明班级”荣誉
个人获得的奖项
常XX 1500m第二名
运动会活动总结【第四篇】
活动背景:
这个有趣的游戏的目的是提高各部门的凝聚力,显示大学生新时代的活力和竞争激情,增加团队凝聚力。引导学生注意心理健康,正确认识自我,关爱自己,学会生存,健康成长,培养团队意识,全面提高心理素质,最终促进运动促进合作,运动的激情,运动锻炼,感觉快乐,在学习空闲时间锻炼身体,注意各种人才挖掘,训练和展示,同时增加学生,学院之间的交流,促进美丽的大学生活的友谊留下辉煌的财富。为此,我的类承包商回到气球活动。
活动主题:精神青春
活动的目的和意义:
为了向当代大学生展现积极,向上,阳光的风格,丰富的同学放学后的生活,积极的校园文化,同时以活动为载体,增强学生之间的情感交流,培养大学生当代综合发展,使xx和化学工程学院举办心理发展运动,鼓励学生参与户外运动,增强身体 质量,回春的目的是培养学生自我挑战的意识,让每个学生都能充分展现自己在自我活动中的表现,发挥自己,可以在一个综合性质的基础上找到个性和专业知识来促进学生身心健康,符合当代大学生的教育理念。
活动地点:XX学院中心体育场
活动时间:20xx年5月29日
负责人:李xx
准备:
1、有活动委员会成员的气球,磁带,纸等项目,负责购买活动。
有小队领导和体育委员会负责桌子,帐篷的处理和音频和其他项目。
事件宣传:
时间:xxxx年x月xx日
2、组织由北方餐厅入口的学生联盟班,统一打印传单,发给各类,宣传页宣传。
3、参加者将注册参加活动。
活动举行日期:(五月三十日) 1、条目:单元的组(5 a组)
2、规则:三个球员负责吹气球,另外两个球员回到后面剪贴气球,直到文件夹到目前为止,半分钟的'文件夹爆破10可以通过。
3、比赛结果在三个地方,球队根据时间长短来决定第一,第二和第三,分别是一,二,三等奖。
4、活动流
(1)项目负责人按照项目负责自己安排工作人员记录。记录后,由团队领导到场地。
(2)在比赛开始之前,工作人员到位,裁判向比赛者宣布比赛的规则,比赛开始了。
(3)现场注册人员在项目组的最终比赛中进行比赛。
(4)游戏结束后,记录人员将会把参赛者的成绩拿到前三名,并进行宣传。
活动收获:
5月30日,在综合管理学院和团结精心组织下,班级班和所有学生积极参加心理素质发展运动研究所举办如期,我的班级承包商背靠背气球活动现场非常热,下面是一个美好的时刻,背靠背夹气球项目是热登记,激动人心的时刻和我的同学在讨论游戏规则的过程,毕业的学校老年人也加入了乐趣。
在这场比赛中,我班同学积极参与,取得了良好的效果。班级奖项:优秀组织奖,背靠背气球项目一等奖,二等奖,第六感意识项目二等奖,个人奖项:乐趣保龄球项目胡高班学生获三等奖,严帅帅学生在其他项目中获二等奖。更重要的是,这个活动增强了学生之间的友谊,给每个学生提供展示自己的机会。在良好运动的研究中,注意各种人才的挖掘,培训和展示,还要减少学生的学习压力,更重要的是唤起学生对生活的热情。
活动不足:
作为筹备阶段的活动,宣传是不够的,所以入场次数没有达到自己的预期。
运动会活动总结【第五篇】
为了进一步推进“阳光心语行动”,帮助广大少年儿童养成体育运动的良好习惯,推广“天天运动,健康一生”的健康生活理念,增强少年儿童体质,促进少年儿童健康成长。20xx阳光体育运动奇奇运动会又如期开始了。
当同学们看到光盘上所介绍的“跃动先锋”、“极速穿越”、“锦上添花”和“阳光体操”这四个运动项目时大家兴奋极了。个个摩拳擦掌都想试一试。尤其是“跃动先锋”更是激起了同学们挑战的兴趣。“跃动先锋”既要求学生会熟练使用踏板球,又要求学生在掌握了踏板球稳定弹跳后进行跳绳运动,与此同时还要进行接力小组赛。一个又一个的困难摆在同学们面前,但大家毫不畏惧,勇于挑战,跌倒再爬起来,踏板球没踩稳再重新踩上去,大家相互鼓励,相互搀扶,互帮互助的'团队精神在同学们中间发扬开来。比赛时你争我赶热闹非凡。“极速穿越”要求两位挑战选手同时跳过长绳,一位失败就都需要重新来过。协作默契是成功的秘诀“一二,上”成了大家的指挥口令。“锦上添花”这个项目便于大家随时进行。课间十分钟有的学生就开始了较量,没有拦网就在地上画一道白线。一个鸡毛毽飞来飞去大家玩得热火朝天。
这次阳光体育奇奇运动会,既让大家享受了乐趣,得到了锻炼,但更多的是培养了同学们团结一心、默契配合的体育素养,教会同学们努力争做体魄强健、活泼开朗的好少年。
运动会活动总结【第六篇】
为丰富社区居民体育文化生活,促进文明和谐社区的发展、居民融合,推动"书香社区"、"社区公民素质教育培训"活动的开展,提高社区居民的社区教育生活质量和健康水平。龙泉驿区新市民志愿者协会联合利民社区于20xx年12月5日在辖区内各个小区开展了一场别开生面的.冬季趣味运动会。
一大早,辖区内3个小区就显得格外热闹,因为这里有我们为大家精心准备的趣味游戏活动,如亲子跳绳、快乐夹豆、踢毽子、拔河等等,主要分为个人项目、家庭项目和团体项目。
最值得一提的是下午举行的拔河、三人四足接力赛以及跳大绳等团体项目,各小区参赛队员为了集体荣誉而努力拼搏,充分体现了大家的集体荣誉感,增强了社区居民的团结协作精神。通过激烈的角逐,最终金上城获得团体第一名,玺印上院和C区分获二、三名。
整个活动现场,志愿者们耐心地为居民朋友们讲规则、发道具、当裁判、发礼品,鼓励社区居民积极参与进来,不仅丰富了社区居民的文化娱乐活动,更是促进了社区居民融合,看到大家脸上都充满了笑容,志愿者们心里感到由衷的喜悦。
运动会活动总结【第七篇】
金秋十月,天朗气清。伴随着雄壮有力的运动员进行曲,好孩子幼教举办的“千人亲子运动会”拉开了帷幕。我很高兴和儿子一齐参加了这样一个富有重要好处的活动,十分感谢幼儿园的邀请。
活动还没正式开始,操场上已满是青春的色彩,漂亮的服饰,欢快的舞步,甜甜的笑脸,着实让人激动。置身于这样的环境,心中自然洋溢起一股浓浓的亲情,温馨至极。此次活动在老师的精心安排和大家的用心参与下举办得十分成功。活动虽已结束,但它留给我的思考,却永久地存在于我的心中。
幼儿园开展亲子运动会的核心价值在于促进亲子间的相互了解,增进亲子间的感情交流,从而使孩子身心健康,茁壮成长。活动中,一个个孩子的脸上都挂着烂漫的笑容,看到儿子的武术表演,我内心无比欣喜,我明白这其中渗透了老师超多的心血和汗水。随后的亲子游戏,既放松了孩子们的身心,又锻炼了家长与孩子之间的配合与协调潜力。场上的孩子和家长鼓足干劲,全力争取;场下的则在一边加油打气;老师负责组织指挥。场上场下欢笑不断,掌声不断。我和儿子也逐一参加了游戏项目,整个过程中,我们不仅仅体会到了游戏本身带给我们的快乐,更重要的`是,透过游戏我们彼此建立了一种相互尊重、相互信赖的感情。同时,儿子在活动中学会了合作,学会了分享,学会了为别人加油呐喊,学会了品味成功。透过这次运动会,我和儿子深刻地感受到了运动之乐,健康之美。欢乐在那里洋溢,亲情在那里蔓延。
最后,衷心感谢幼儿园的全体领导和老师对孩子们的关心和教育,个性是我儿子所在的大六班的两位老师,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,我儿子以及他的同伴们必须能更加健康、自由、茁壮地成长!
运动会活动总结【第八篇】
为丰富教职员工业余文体生活,增强教职员工体质,培养团队精神,促进教职员工之间的交流,决定举办XX年教职工趣味运动会,现将具体事项通知如下:
一、竞赛时间:
12月25日下午1:00~3:30
二、竞赛项目
1.单项:羽毛球拍托乒乓球跑、足式保龄球、木棍赶篮球跑。
2.集体项目:拔河
三、单项竞赛分组
甲组—男、女均为35岁以下(XX年12月31日以后出生);
乙组—男、女为35~50岁(XX年12月31日以前出生) 丙组—男、女为50岁以上(XX年12月31日以前出生)
四、参赛办法
1.单项比赛每人限报1项。
2.报名表于12月24日上午11:00前交至教导处李红主任处。
五、竞赛办法:
1.球拍托乒乓球跑:参赛者站于起跑线后并站立式起跑且必须单手持羽毛球拍把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,赛程为30米。比赛要求:①比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用另一只手做任何辅助持球动作。否则,成绩无效。②途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至掉球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否则,成绩无效。③过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过终点。否则,成绩无效。
2. 足式保龄球:在每边长为米的等边三角形中,按1、2、3、4排列10只可乐瓶,三角形顶端指向踢球方向。运动员在距三角形尖端6米处,以踢足球的任何方式,踢到可乐瓶,
每人踢3次。累计每人3次踢倒瓶数,排列名次,前8名中成绩相同,加赛半轮(2次)依此类推。
3. 木棍赶篮球跑:
道具:篮球6个,木棍6个。 规则:
(1)参赛选手每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至25米折返处返回起点。
(2)篮球一定要控制在跑道内,每出跑道一次加时3秒。
(3)1名裁判员记录各人犯规次数,另1名裁判记录各人完成比赛的`时间。
(4)记录各人比赛所用的时间,按用时最短的到最长的进行排名。
4.拔河:每组十名教职工参与,当中心标志被拉到一方的2m白色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束。本赛采取淘汰与循环结合的比赛制度。
六、名次录取及奖励办法
1.单项取前8名,不足8名则减1录取。按9、7、6、5、4、3、2、1计分。
2.集体项目取前3名。全校分语文组、数学组和综合组三个大组。
3.以上奖项分别由校工会给予精神和物质奖励。
七、裁判员:由工会委派工作认真负责、执裁公正的教职工参加裁判工作。
八、裁判员、工作人员会议定于12月26日上午9:00在前二楼会议室召开。
九、竞赛规则、赛场安排及运动员报名表附后。
十、未尽事宜,另行通知。
建湖县冈东小学 XX年12月23日
组 织 机 构
顾 问:吴加明 主 任:戴必勇
副主任:周艳群 刘孝锋 李三林 仲裁委员会:周艳群 刘孝锋 李三林 奖品颁发:李三林 孙开昶 摄像:纪 刚
XX年教职工趣味运动会赛场安排
1.球拍托乒乓球跑:田径场内东边的直道。 2.木棍赶篮球跑:田径场内西边50米直道。 3. 足式保龄球:篮球场 4. 拔河:田径场内
请各办公室组织参赛运动员,按秩序册的赛程安排,按时到相应场地进行比赛。
建湖县冈东小学XX年12月23日
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