2024年年度工作总结范文实用示例范例(优推10篇)
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2024年年度工作总结实用示例范文【第一篇】
不知不觉中,来xx大学已经快一个学期了,教师年度总结范文。在领导的培养和关心下,在老师和同事的热心帮助下,我紧张而有序地完成了今年的工作。不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,这也为今后的工作和学习打下了良好的基础。认真回顾近几个月的工作,现将工作情况总结如下:
1、从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作,每一环节都要求细致、周到。提前报到的同学,合理安排他们的生活,让他们感到温暖又不影响学院的整体工作安排,妥善处理特殊情况和迎新突发状况等等。迎新工作中很多事情都要随机应变,结合实际情况来处理,虽只有几天的迎新工作,却也学到了不少东西,积累了更丰富的经验。
2.新生军训过程中我积极配合教官做好学生的思想工作和内务指导工作,每天都到军训现场与新生进行沟通和交流,和教官共同教育学生怎么做人、怎么做一个优秀的人。同时通过在军训工作中发挥好学生骨干的力量,让他们负责部分工作,发现培养了一批优秀学生干部,为今后的管理和引导奠定了基础。
1、班风建设:严格考勤纪律。坚决杜绝旷课、迟到、早退现象。建立了班级学生个人电子档案,认真记录学生违纪情况。
2、学风建设:做好学生与教师沟通的桥梁。经常与学生、授课教师进行交流,学生反映的情况、教师的工作思路相融合,及时促进学生学习方法的调整、教师教学方法的及时改进;邀请专业老师、班导师以及大三优秀学长来做学习经验交流,让同学们少走弯路,年度工作总结《教师年度总结范文》。
3.通过主题班会、各类比赛,逐步凝聚班级向心力。如常州大学怀德学院“新生杯”篮球赛二等奖,17个“洁齐美”宿舍获奖,拔河比赛,迎新生师生联谊会、新生演讲暨征文比赛、辩论赛、舍歌比赛、主持人大赛等。通过这些活动,不仅提高了学生的组织能力,而且使一些同学的特长得到了充分的展示,同时也使学生加强相互了解,增进学生团结,增强学校凝聚力。
辅导员的事情虽然比较琐碎,但正是这些工作做好了,才能为学生创造一个良好的学习环境,才能为学生日常管理提供信息。半年的时间很短暂,但我珍惜每一次锻炼的机会,不管是学生管理制度的学习,还是参加学院的各种具体活动,我都认真对待,虚心向领导和同事学习,逐步提高自己的工作能力和专业水平。
通过一个学期的工作我对辅导员工作有了更深的认识,同时也深知辅导员工作的重要性。回首这一学期的工作,在领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,自己有所进步,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方:工作经验不足,工作能力有待进一步提高:工作中,由于自己工作经验的.缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进,还有待于更进一步的改进。我很珍惜这段经历。作总结,既是对以前工作的回顾,希望能从中发现问题,便于以后工作的提高和改进,也是为了对以后的工作有一定的指导意义。
以上是我对全年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,在今后的工作中不断学习,不断总结,不断探索,从而更好的胜任工作。
2024年年度工作总结实用示例范文【第二篇】
一、工作思路20--年后勤工作的基本思路是:以公司中心,搞好各项服务,与时俱进抓好学习,全面推进各方面提高。围绕公司为中心,即后勤工作要始终围绕公司各部门、所有工作顺利开展这个中心。搞好各项服务,一是搞好为公司各部门工作顺利开展的服务,为公司各部门工作顺利开展创造良好的条件;二是搞好为公司工作物质保障的服务,为公司全体员工作顺利进行解决后顾之忧,让公司的全体员工为工作的开展获得最及时有效的物质保障,为全面提高公司全体员工的工作效率和工作质量而努力奋斗。抓好学习,即时刻做好对公司规章制度的学习,与时俱进时刻持续知识的积累和更新,切实做好理论指导行动。
二、工作目标本年度后勤工作的总体目标是:做到三个确保、三个力争。三个确保是:确保公司内外环境建设及公司各部门和需要负责的各部门工作顺利开展、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保采购账目管理规范、精细,帐物相符;确保公司水电通讯正常保障。三个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。
开展等,及时查明状况和原因,是公司自身线路故障等原因造成的及时联系人员进行修理,由于供电部门造成的在了解实际状况后向全体员工进行告知。6。完成公司出现、领导交办、公司员工需要及时处理的一些临时性工作。7。把安全防范工作放在首位统一思想、提高认识,坚决贯彻落实公司关于安全防范工作的有关精神,贯彻安全第一,预防为主的方针,把安全教育,安全管理的各项措施落到实处。进一步加强安全职责意识,加大安全检查力度,对重点部位严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患坚决消灭在萌芽状态,确保公司全体员工工作、学习、生活的安全。同时,要加强与公司所有部门密切联系和配合,提高公司全体员工的安全防范意识,加强各重点部位的检查和整改工作。总而言之,在20--年的工作中,后勤工作的开展将本着服务于公司、服务于公司全体员工的思想,以人为本,从每一件小事做起,树立超前服务意识,构成“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事按时做”的服务格局。工作的开展做到长计划短安排,统筹兼顾,注意轻重缓急,工作安排做到密度合理,提前计划和商量,提前安排,踏踏实实地做好份内事务。
2024年年度工作总结实用示例范文【第三篇】
即将过去,本学年我在担任初一语文教学任务之外又兼任初一(3)班班主任,在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提初。现将有关方面总结如下:
首先,师德方面。
我深知,教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心发展。因此,从上岗的第一天起,我就初度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象,让学生感到自己的老师可信可亲,从而能够亲其师,信其道。我坚持经常与学生接触,坚持注重教书育人。通过“言传”“身教”,向学生渗透思想道德教育,并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。
其次,教学方面。
作为一个入党积极分子,我始初热爱并初于党的教学事业,教学态度认真,教风扎实,能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定,精心备课,向课堂要质量。如:在作业环节做到了"四必须",布置了必须收,收交了必须改,批改了必须评,讲评后补救。在教学中关心爱护学生,与学生关系融洽。特别是“三生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到"三面",作业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。教学过程中以提初学生的能力为重点,加大阅读和写作的训练力度,如作文训练采用二次作文训练法,即学生先写,老师讲解,学生再写。效果不错,使学生由原来的不会写到会写,并能写出出色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生,所教班级有十余人写作能力突出,极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。
再次,班主任工作方面。
一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助,取得了一定的成绩。在我班学生中,初步形成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。回想起来,在千头万绪的班主任常规工作中,班主任要善于做到:严于律已,严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教育时机,正确引导。
教学之余,我还积极钻研教学理论书刊,了解教学信息及教学前沿问题。因为,我坚信,作为一名语文老师,要提初学生的语文素养和能力,必须不断学习更新教学观念,实施教学理念,实践改进教学方式,提初教学水平。
作为一个应具备新课程理念的老师,在教学经验上我还有很大的欠缺,如对于语文初考方向也未能很好地把握等。今后,我将重点弥补自己的欠缺和不足,努力朝一个优秀中学教师的方向发展。
新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。在新的起点上,我将再接再厉,争取更大的成绩,为学校发展贡献自己的一份力量。
2024年年度工作总结实用示例范文【第四篇】
在繁忙琐碎的工作中,一学期悄然溜走。
人们称赞教师为伟人培育者、人生引路者、爱的传播者、无悔奉献者、是时代推动者。自加入教师这个光荣的队伍中以来,我便时刻铭记这些对我们人民教师的称呼赞赏。无时不刻都在用师德规范来约束和提醒自己。我1997年毕业于竹山师范,并于当年8月被分配到偏远的下谷任教,在下谷任教期间,主要从事初中数学和物理教学工作。_年1月晋升为小学一级教师,_年9月,承蒙教育局领导的关照,将在偏远的下谷任教六年之久的我调回宋洛任初中物理教学。任现职以来,我一直担任初中的课程教学,曾在_秋至_春还兼职承担了宋洛乡成人文化技术学校的所有工作培训了近千名农民学员掌握农业技术,现将任现职以来的工作简要总结如下:
一、政治思想素质。
德高为师,身正为师,教育教学中要以坚定教育事业的敬业精神、奉献意识和崇高的职业道德为目标,并坚定不移的向着目标努力奋斗,才能够做一名合格的人民教师。在工作中,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,全面贯彻教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,做到了教书育人,为人师表。
二、业务能力方面。
1、勤勉教学:教书育人是人民教师的根本职责,教学中我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者的教师作为奋斗的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,尽管乡下的学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。精心巧妙的设计教学过程,来引导和训练学生学习,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松活跃顺畅的教学中,对培养学生的的能力起了很好的导向作用。
2、加强学习,不断进步。
作为一名中师生胜任初中课程的教学,本就是领导对我的信任和鼓励,同时也担负着社会对我的一种期盼。我深知要给学生一碗水,而自己就得有一桶水,甚至更多的水,而且还要是新鲜的。故而我每年坚持订阅《初中物理教学研究》等有关报刊杂志,并认真学习、研究,不断给自己充电。同时还参加各种业务学习和学历学习,_年暑期在华中师范大学参加了为期一个月的远程教育培训,抽出休息时间进行学历提高学习,先后在_年取得专科学历和_年年取得本科学历,不断的来充实和完善自我。
三、敬业精神。
1、倾心教育,为人师表。
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、价值观和科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息时间来做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
2、精心施教,形成特色。
教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,我十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,教学活动活跃、顺畅,学生学得轻松。首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、教、批、辅、考五个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;教——课堂教学得体,教学设计灵活多样,把握重点,突出重点;批——做到仔细认真批改学生的课内外作业,对出现的错误及时并详细更正;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
我热爱教育工作,并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干,任劳任怨,服从安排,勇挑重担。近四年来,每年都担任初三毕业班的物理教学,有两年担任四个班的物理教学,有两年时间担任三个班的物理教学工和和班主任工作,(_—_)以及(_—_年)学年度,我承担了初二(1)、初二(2)个班和初三(1)、初三(2)四个班物理教学工作,由于在_年秋至_年春兼职成校工作的同时,还是每年都是承担初二一个班和初三一个班跨年级物理教学,为学校排忧解难。
2024年年度工作总结实用示例范文【第五篇】
20__年年初,我在__公司任职客服话务员。一年的工作,使我对客服工作有了必须的了解和认识。现就将我的感想及对工作的情况如下总结:
一、客服人员所需的基本技能及素质要求。
客服人员所需的基本技能需要有良好的服务精神、具有良好的沟通潜质、普通话流利、工作认真细致、需要有良好的团队精神和工作协作意识,纪律意识强及良好的有良好的心态。
二、作为客服人员,需要必须的技能技巧。
1、学会忍耐与宽容。忍耐与宽容是应对无理客户的法宝,是一种美德,需要包容和明白客户。客户的性格不一样,人生观、世界观、价值观也不一样,因此客户服务是根据客户本人的喜好使他满意。
2、不轻易,说到就要做到。客户服务人员不好轻易地,随便答应客户做什么,这样会给工作造成被动。但是客户服务人员务必要注重自己的诺言,一旦答应客户,就要尽心尽力去做到。在移动公司作为话务员期间,公司规定在接到客户投诉问题后,要在48小时之内务必做来源理,这是一种信誉的体现,也是对作为客服的基本要求。
3、勇于承担职责。客户服务人员需要经常承担各种各样的职责和失误。出现问题的时候,同事之间往往会相互推卸职责。客户服务是一个企业的服务窗口,就应去包容整个企业对客户带来的所有损失。因此,在客户服务部门,不能说这是那个部门的职责,一切的职责都需要透过客服人员化解,需要勇于承担职责。
三、作为客服,需要必须的技能素质。
1、良好的语言表达潜质。与客户沟透过程中,普通话流利,语速适中,用词恰当,谦恭自信。
2、丰富的行业知识及经验。丰富的行业知识及经验是解决客户问题的必备武器。不管做那个行业都需要具备扎实的专业知识和经验。不仅仅能跟客户沟通、赔礼道歉,而且要成为此项服务的专家,能够解释客户提出的问题。如果客户服务人员不能成为业内人士,不是专业人才,有些问题可能就解决不了。作为客户,最期望得到的就是服务人员的帮忙。因此,客户服务人员要有很丰富的行业知识和经验。
3、要学会换位思考,我们在思考自已利益的同时也要会客户着想,这样是维护客户、留住客户且最有力的办法,在遇到客户投诉时如能换位思考能够平衡工作情绪,提升自身素质。
2024年年度工作总结实用示例范文【第六篇】
一、制定班级一日常规、操行评分细则,抓好班级常规管理。
由于初一新生,来自不同的学校,不同的地方,学习和行为习惯都参差不齐,所以第一个学期的重点工作就是抓好学生良好行为习惯的养成教育。制定班级一日常规、操行评分细则,制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,知道具体要求,知道什么该做,什么不该做,怎样做才符合要求。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在行为规范方面还是比较令人满意的。在学校每周的常规检查评比和学月文明班级评比中多次夺得流动红旗。
二、选拔培养班干部,加强班级管理。
在选择班干部时,首先是选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生。其次是使用各类特色学生,扬长避短。限度地展示他们的能力。再次是发扬民主作风,班干部,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。本学期我们初一(6)第__届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范带头作用。
三、安全工作常抓不懈。
安全责任重于泰山,是贯穿整个教育过程之中的一项重要工作。配合学校各个阶段的教育重点,我充分利用班级教育的时间,教育学生遵守学校纪律,在校内不追逐打闹,上下楼梯靠右慢行,上学放学途中遵守交通规则,住校学生寝室用水用电安全,食品卫生安全等。还教给学生处理意外事故的方法和小的窍门。在我的努力和平时的及时督促中,本班没有发生一起安全事故,没出现一起重大斗殴事件。
四、发挥主题班会的教育作用,培养合格人才。
主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,及至学生的健康成长,都起着重要作用。如开展“我为班级增光彩”、“我是一滴水”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动,如学校趣味运动会、读书活动、手抄报比赛等,这些活动让学生知道集体的力量的重大。
五、集体教育与个别教育,批评与表扬相结合。
充分利用每天的班级教育时间,对学生进行前途,理想教育,进行学习纪律教育,环境卫生教育。班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上交,积极参加校运会和其他活动等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,重拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来。
六、班级管理工作中的收获和体会。
老师应真正有爱心,理解学生,尊重学生,不要吝啬表扬,善用巧用表扬,这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感;就会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。
2024年年度工作总结实用示例范文【第七篇】
过去的一学期,我继续担任_年级物理教学,任教_班,回顾一期来的教学工作,我认真执行学校教育教学工作计划,在教学过程中,将专业知识与课堂教学相结合,因材施教,根据我校具体情况进行教学。同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,收到了较好的效果,受到学生的欢迎,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我非常欣慰,回顾一学期的工作,有收获也有遗憾感触颇多,总结如下:
一、在学习中每天进步一点点。
在学习中成长,在学习中充实自己。通过学习,我深刻领会“培养有世界眼光的现代人”先进的教育理念,增强了责任感、使命感;通过网上学习了他人的心得体会,学习到许多与孩子相处的技巧,也赢得了孩子们的爱戴。
二、在备课中每天收获一点点。
备课是教学中的一个重要环节,包括备教材,备学生,备方法。
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。为了做到这点,我坚持,在我讲课前几天必须把课备出来,在备课的过程中,多看参考书,各取精华所在,我常常到网上搜集资料,吸收别人优秀教案的长处,并对例题进行筛选,每堂课都在课前做好充分的准备,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。能根据我们学校学生的实际,对学生因材施教。备好课后,根据学生情况不断修改,并请教有经验的老教师,向他学习教法,从中获益匪浅,开学初,我就向向班主任了解所教班级的整体和个体的基本情况,尽可能多地了解学生,包括熟悉学生的姓名、座位情况和学生的思想状况。
三、在教学中每天反思一点点。
没有反思的教学有点像是盲人探路,有点盲目前行的感觉。新课改带给我们新的震撼,我们需要有新的学生观,新的教师观,新的教育观,也就需要在教学后作出反思。
新的课改对老师提出了更高的要求,作一名合格的教师,增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
虚心请教其他老师。在各个章节的教学上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作,提高教学技能。就需要不断补充新鲜的血液,所以我在教学中,从没放弃学习的机会。研读课标,我有了新的感悟;学习教育理论,我如饥似渴;新的课堂教学实践则让我和新课程有了真正地亲密接触。教育事业是一份良心的工作。只有我们把心思放在学生身上,处处为学生着想,才能做好本职工作,太多的计较只会阻碍我们前行的脚步。
四、在研究中每天思考一点点。
在研究状态下工作,在工作中进行研究、勤于思考、逐步提高。
新课标下的物理教学,更加注重学生团结协作能力、科学探究能力的培养。新课改对教师无论在素质方面还是能力方面都有了更高更强的要求,这也引起我深深的思考,如何应对新形势、新环境下出现的的新问题?我觉得唯有不断学习学习再学习,才不会落伍、不会被淘汰。为此,本学期中我一直积极参加组内的各项活动,不断充实自己。
同时,我也有许多不足之处:
3、后进生的转化工作力度不大。虽然抓了差生,但有时没有抓在点子上。
4、其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
教育事业是一份良心的工作。经过两个学期的工作,我深深地领会到这一点。只有我们把心思放在学生身上,处处为学生着想,才能做好本职工作,太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里,我将不断进步,以“校兴我荣,校衰我耻”的思想,为平山的崛起做出自己一点微薄的力量。
2024年年度工作总结实用示例范文【第八篇】
在学校各部门的支持和配合下,围绕开学初提出的工作目标,认真做好各项工作。充分发挥教务处在教学中的指导、服务等功能。工作中以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。
一、认真规范,抓好常规,确保良好的教学秩序。
1、认真抓好各项教学常规。
(2)每循环召开一次教研组长、备课组长会议;。
(3)每循环至少举行一次教研组、备课组活动;。
(5)不打招呼,推门听课;。
(6)每天抽查教师的上课、办公、辅导情况等。
2、加强考勤检查。教导处坚持每天抽查教师的在岗情况,严查擅自离岗,中途退岗现象;重点抓好一早一晚,加大早晚自习的检查力度;基本杜绝上课迟到、旷课现象。教导处在开学初制定了《教学工作考评方案》,设计教学常规检查记录册,每天有检查,有记录,落实到人。
3、抓好质量检测。
(2)考试中始终贯彻“降低难度,形成梯度,加大题量,注重基础,适度综合“的命题指导思想,对月考试题的命题范围,难易程度试卷结构等,作出明确要求,切实抓好命题关,考风考纪教育关,进一步培养了学生的诚信意识,自律意识和集体荣誉感。
(3)加强考试的总结反馈,查漏补缺工作。每次考试结束后,每位任课教师必须写好试卷分析,分析学生的考试成绩,进行自我剖析,开展批评和自我批评;对考试中出现的薄弱班级和薄弱学科,教导处会同教研组、备课组进行认真分析,查我原因,制定整改措施,责任到人。有效地促进了班级间、学科间的平衡发展。
4、加强对教师教育教学能力的全面考核。
(1)校长室、教导处在学期中和学期末先后两次举行评教评学活动,广泛听取学生的意见和建议,对教学过程中存在的问题,及时与相关老师交流,力争程度提高教师教学水平。
(2)学期末,教导处依据优秀教师评选方案,对老师一学年以来的教学成绩全面量化,积分考核,便于教师的调整和定级。
5、注重教学的过程管理。不定期抽查教师的备课、作业、上课。除公开课之外,对于听课,都是进行不打招呼,推门听课,及时、全面、真实地了解教师的教学情况。发现问题,及时指出,限期整改。
6、认真贯彻上级关于实施素质教育的要求,严格执行教育法规,开齐课程、上足课时,严格按规定征订教辅用书,教导处会同校长室在学期初印发了《严禁乱定资料的通知》,并印制了《征订材料审批单》。要求资料的征订必须由备课组老师集体研究,并报教导处审核,经校长室、董事会审批后方可订阅。
7、积极开展循环过关考、学科竞赛、基础知识过关等竞赛。为进一步提高教育教学质量,培养学生的学习兴趣,各级部结合学生的实际情况,由教研组、备课组命题,广泛开展学科竞赛。每次竞赛均能做到:提前通知、准备充分、精心命题、认真批改、及时总结。把竞赛作为阶段性复习、检查的重要手段。做的较好的备课组有:七年级各备课组;八年级的语文、数学、英语备课组;九年级的语文、数学、英语、物理备课组等。
8、针对双休日时间较长,按校长室、教导处要求,各备课组结合自身实际有计划、有针对性的布置双休日作业,并交教务处检查备案。教务处每循环抽查双休日作业批改情况。七年级备课组针对实验班和普通班分别布置双休日作业。
9、抓好循环过关考试,七、八年级各备课组按教务处要求,在罗主任、邱主任的精心组织安排下,已形成常规。
10、抓好疯狂英语。从材料的整理规范,检查、落实到位。
11、加强对物理、化学等各室进行规范化管理。成立以校长为组长、教导主任为副组长的理化实验领导小组,配足配齐各种仪器、药品,确保理化实验正常进行,要求制度上墙,仪器药品摆放有序,保持各室卫生整洁。同时,加强仪器的损坏、登记、赔偿工作。图书室、阅览室、微机室均有专人管理,责任到人。
12、做好中考各项工作,
(1)做好报名工作。
(2)做好体育加试和理化加试等各项工作。
二、加强教研组、备课组队伍建设,注重教研活动的时效性。
1、提高认识,增强组织纪律性。每循环单周一上午小自习为教研组长、备课组长的开会时间,下午小自习及课外活动时间为教研组、备课组活动时间。每次开会、活动前必须点名,如实记录,确保了活动的正常进行。每次活动要定时、定点、定人、定内容。
2、各教研组能按教导处要求,认真组织开展公开课。要求:听课人数要齐,上课质量要高。特别是语文、数学、英语三组,人数多、难度大,在张庆华老师、张智老师、庄尙席老师的精心组织下,活动开展有条不絮。
3、各备课组能认真开展备课组活动。活动时,目标明确,准备充分,能以教材为中心,每次一个重点,每次一个中心发言人;达到集思广益、共同提高的目的。评课时能认真及时,直言不讳。基本达到了及时交流,如实反馈,团结合作,共同进步的目的。如:七年级的语文、数学、英语备课组,八年级的语文、数学、英语、物理备课组,能认真完成教务处安排的各项工作;邵长志、乔益民、王小响、刘永久、刘汉飞、刘明付、任化明等工作思路清晰,率先垂范。九年级的语文备课组张庆华老师、理化组张辉老师,工作默默无闻、踏实认真。
4、各教研组、备课组能结合本组实际创造性地开展工作。
九年级的语文备课组,物理、化学备课组,能以确保中考出成绩为目标,脚踏实地的做好本职工作。张辉老师、冯妮娜老师、刘洪主任、张庆华老师等能充分利用网络资源,搜集整理资料,为本组老师、特别是新教师提供方便,做到资源共享,既减轻了老师和学生的负担,又起到了良好的教学效果。七、八年级各备课组在竞赛的基础上,切实抓好循环考;邵长志、乔益民、王小响、刘永久、刘汉飞、刘明付、任化明等做了大量工作;七年级英语备课组组长王小响老师、八年级英语备课组组长刘明付老师能自己整理材料,抓好疯狂英语;七、八年级语文备课组长邵长志老师、刘永久老师工作认真,能把积累的工作经验向本组老师推广;艺体组在姜德勤主任的组织下,体育、美术老师也上了公开课,上课质量明显提高,同时在学期末进行验收。
三、加强对青年教师的培养:
“青年教师的福利,就是培训”。对青年教师的培养目标是:“一年上路,两年过关,三年成才”。
1、加强理论学习,提高知识水平。
2、发挥教研组、备课组的集体帮带作用,把每循环一次的备课组活动作为教师学习交流的平台。
3、开展新老教师拜师结对活动,使青年教师学有方向、学有目标。
4、通过开展“阳光高效课堂教学大奖赛”、“推门听课”等活动促进青年教师教学能力的提高。“阳光高效课堂教学大奖赛”活动组织较好的有语文、英语、数学、理化生、政史地等教研组。张庆华、庄尚席、张志等做了大量工作。在“阳光高效课堂教学大奖赛”活动中表现突出的教师有:闫凤利、马云凤、马文书、夏勤、胡梦迪、李雅、陈海琴、张丹、刘明付、段绪芝、王永、何香梅、王冠、王旭、李想、乔益民、韩江宁、尹凤琳、李静、谢振等。
四、教科研工作。
1、本学期教研课题《阳光高效课堂》,各教研组、备课组能围绕教研课题积极开展各项教研活动,力争每一节课都做到阳光高效。
2、经过近一年的努力,教师的理论水平渐渐提高,特别是青年教师的教研能力较快,有多名教师的论文、教案或辅导学生获奖。如:吕露、李芹、姜德勤荣获县优质课大奖赛一等奖。(具体材料由师训办提供)。
3、围绕“有效教学”,七、八年级数学备课组积极推行课改,实施“学案教学”,取得了一定成效,积累了部分经验。
五、加强学籍管理:
1、加强学籍管理,严格流生。规范地做好入学、休学、转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作。
2、加强电子学籍的管理工作,加强电子学籍管理人员的工作责任心,确保输入的信息准确无误。
六、存在问题:
1、少数老师私自调课太多,甚至因调课出现旷课现象,应进行规范管理,填调课单,上报教导处。
2、公开课的质量尚需进一步提高;少数教师组织观念淡薄,我行我素,不能按要求开课、听课、评课。
3、常规业务检查,部分教师材料不上交不及时;部分教师不能认真备课,或备课流于形式;作业批改不认真、不及时,缺乏敬业精神。
4、教师的论文水平整体不够高,很少有上档次的发表。
2024年年度工作总结实用示例范文【第九篇】
完成的工作:
一、 做好了人事管理工作。
二、 严格了行政管理工作。
三、 认真办理了日常公文。
四、 认真负责的做了办公用品的采购和发放登记工作。
五、 严格认真的做好了财务工作,做到了及时催款、发放工资和 福利。
六、 认真细致的做好了媒介工作。严格的对广告上播单、下播单 和停播单进行了审核。
七、 完成了对相关频率的监听,及时进行了数据分析和报告发送。
八、 组织完成了公司的大项活动(植树节活动、五四青年节活动、 爱心送考和回馈客户活动)。九、 完成了公司领导交赋的其他事务及办公室的各项杂项工作。
好的方面:
一、 完成任务好,尤其在大项工作中,能够服从分工,并相互密 切配合。主要表此刻配合电台的活动中,充分展示了公司的良好形象。二、 日常制度落实比较好。尤其是坐班和午间值班,能够正确负 责。保证了公司日常工作的顺利开展。三、 办公秩序维护好。能够利用工作间隙整理和维护办公室的卫 生和物品的摆放。
存在的问题:
一、行政管理中存在着管理办法少、管理简单的现象。
二、 内勤人员的综合素质还有待提咼,尤其是媒介岗位工作人员 由于业务不熟、工作缺乏认真细致性,工作中时有失误,并造成了必 须的影响。三、 大家的工作态度、团队配合意识及学习热情还有待提高。
下半年工作的重点:
一、 认真组织大家学习公司的管理制度,加大行政管理力度,努 力提高工作效率。
二、 加大培训力度,提高业务技能,减少工作失误。
三、 充分利用各种时机,强化教育,提高公司员工的团结协作意 识和配合意识。
2024年年度工作总结实用示例范文【第十篇】
20xx年度,我园在县教体局的正确领导和全园教工的共同努力下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,认真学习实践科学发展观,继续解放思想,力求科学发展,坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等纲领性文件为依据,加强对教职工的思想教育和教学能力的培养,落实“一切为了孩子”的办园宗旨,走特色办园之路,完善。
规章制度。
和
岗位职责。
引入竞争机制优化育人环境狠抓教研不断深化保教改革圆满完成了各项工作任务现将本年度幼儿园。
汇报如下:
一、加强师德师风教育,促精神文明建设。
1、扎实开展学习实践科学发展观活动,在学习实践科学发展观活动中,我园认真制订。
活动方案。
召开动员大会认真传达贯彻县委和局党委的精神在广大党员干部中认真开展三个阶段的活动。在学习调研阶段利用集中学习和自学相结合的方法保证每人的学习笔记达1万字以上学习心得达3篇以上努力提高思想认识并向幼儿家长和教职工发放调查问卷100多张全面了解来自各方的意见和建议。在分析检查阶段我们认真召开班子专题民主生活会党员民主生活会加强交流与沟通。认真撰写分析检查报告查找我园存在的突出问题剖析问题根源理清发展思路形成科学发展的新思路。在整改提高阶段我们明确责任分解任务修改完善规章制度16条对有关改善办公条件、加强特色课程的有效选择等内容做了限期整改安排。通过开展学习实践科学发展观活动教职工的思想观念、工作思路、工作作风有了明显的改变。园领导班子更加团结协作深入实际积极查找管理和特色课程存在的问题并采取领导班子包级段、包班级、包新教师的方法深入课堂听课、上课、评课力促特色课程目标扎实完成新教师尽快掌握教学技巧。对科学发展观的理解力、执行力、操作力、创造力有了较大的提高为我园今后更好的开展工作奠定了基础。
2、坚持把精神文明建设放在首位,加强对教职工思想教育,以争创文明单位、文明学校、文明教师、文明班级等活动为契机,规范教师行为,使他们事事处处不忘为人师表,教书育人。坚持每周五例会政治学习制度,及时把党和国家的政策法规、实事政治传达到教师心中。开展读书活动,为教师购买推荐一本好书,要求教师读后在全体教职工会议上交流读书心得。通过交流,全体教职工的思想境界得到升华,思想素质得到提高,人员关系更加密切,全园上下形成了和谐稳定、干事创业的良好局面。
3、坚持利用重大节日开展丰富多彩的活动,丰富教师业余生活,激发教师的工作热情。今年来,我们坚持利用节日开展各类有益活动。“三八节”开展教职工体操比赛;“五一”节开展教职工简笔画比赛活动;“六一节”举行亲子联欢活动;“七一”节召开新党员入党宣誓大会;暑假组织教职工拓展训练;“国庆节”分级段开展“我爱祖国”大型庆祝活动及教职工红歌大合唱;“元旦”节开展教职工文艺演出活动,展示每位教职工风采;积极配合县委、政府、县局的中心工作,积极参加各级各类演出活动,获教师节演出优秀组织奖、协和杯文艺大赛一等奖等荣誉。通过各项活动的开展,提高了教师的全面素质,活跃了教职工文化生活,增强单位凝聚力,同志们为了工作加班加点,再苦再累也无怨言,一些教师带病坚持上班,坚持出满勤、干满点,全心全意为幼儿服务,为家长服务,努力肩负起教书育人的神圣使命。
二、坚持科学管理,提高保教质量。
1、深入落实常规检查,为突出全园工作的整体性、科学性、计划性,结合我园实际,借鉴先进幼儿园的经验,依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,制定切实可行的业务。
工作计划。
教学计划班务计划月计划周计划,并实行周签月检制度,每周对教师的周工作计划半日活动计划进行批阅,每月对教师的个案记录教育笔记进行交流,每期对教师的听课记录及活动评析进行检查。促使教师做到课前有准备课中有组织课后有分析,并帮助教师自制教具学具玩具,使幼儿在活动中有充足的操作材料。同时在学期末做综合评价。
在半日活动中,要求教师写出详细活动计划,把教学目标渗透到各个环节之中,寓思想教育于教学活动之中,培养幼儿的动手能力、思维能力、创新能力,注重发展智力,体现幼儿的主体地位和教师的主导作用。
在主题教学活动中,要求教师根据幼儿的兴趣和幼儿园教育大纲,预设、生成幼儿喜爱的主题教育活动,和幼儿一起探究学习,共同进步。通过4、9、10、11、12五个月的主题教学活动的开展,从不同角度促进幼儿情感、能力、知识、技能的全面发展。在4、5月开展的主题《六一节快乐》活动中,282位幼儿的绘画作品分别获市教研室组织的“庆六一”绘画活动一、二、三等奖;21位教师获市优秀辅导奖。
2、扎实开展教研活动,针对教师的实际需要,我们坚持每周一、周二、周三分批组织英语教师、数学教师、趣味字宝宝教师进行业务学习培训。学习做到学前有准备、学中有记录、学后有心得。特别是数学教研活动先由数学教师收集各类数学教学内容及方法,再进行归纳归类,系统整理,形成一系列由浅入深易于幼儿掌握的数学教学体系,既使数学教师理清了教学思路又掌握了许多新的教学方法。英语教研活动由从小学调入的专业英语教师燕、乔向彤对全体教师进行英语音标发音培训,王峥老师对英语教学的教法、程序、游戏设计进行全方位的讲解;趣味字宝宝特聘趣味字宝宝教授对趣味字宝宝的含义、具体实施方法及教学过程都做了详细的讲解与培训,全面提高了教师的教育技能。
三月份,组织骨干教师半日开放观摩活动,让青年教师参与听课、评课,学习课堂教学技能,提高自身教学能力,起到传帮带作用。
五月份,组织25名青年教师参加优质课竞赛活动。活动中,要求广大教师认真准备材料及教学玩具,使优质课上得有声有色,充分体现新的教育理念,突出教师的主导地位和幼儿的主体作用。这次活动之后,我园推荐的综合课《跳跳糖》、游戏活动《玩大绳》、音乐课《秋夜》等6节课分别获市优质课大赛一、二、三等奖。
九月份,组织新教师亮相课,通过新教师的认真备课、上课,老教师的听课、评课、指导,促进新教师尽快适应幼儿园工作。
十一月份,组织全园分级段进行英语、数学教学观摩及创新教学观摩竞赛。要求教师深入刨析教材,制订具体目标,丰富学具实用。
通过一系列活动的开展,引领全园教师的教育观念得到更新,由过去注重教什么,怎样教,转变为注重幼儿学什么,怎样学。课堂上,体现出《纲要》精神,促进教师与幼儿之间的亲合力及师幼互动,提升了幼儿的语言表达能力和思维发展能力。最后推荐孙蕾、白玲玲教师所上的英语课,向全园英语教师进行了展示、观摩学习;李洁所上的数学课《5以内的点数》,被推荐在中央教科所举办的全国优质课观摩会上展示交流,并获得优质课。活动后,又组织教师进行教学反思,反思幼儿在游戏中怎样学习?学习什么?是如何学的?为了让幼儿学的有意义,教师该做些什么?游戏中,如果教师介入?如何指导等,不断提高教师的教育教学能力。
3、通过评价调整目标,园领导常深入教学第一线上课、听课,了解教育教学的适宜性、有效性,及时调整改进工作,完善教育教学质量评估奖励机制,让教师参与评估方案的讨论制定过程,使评估真正考察幼儿观察、思考、动手、动口、语言交流、自我保护的基本能力及品德、生活、卫生习惯的形成等,注重对幼儿整体素质的评价,形成较科学的评估导向,从而调动教师对幼儿课程五大领域全面重视,促进幼儿品德、习惯、智力全面发展。
通过近本年度的综合素质评估,全员教师一致认为幼儿在性格情感及身体素质上欠缺。本学期我们把体育锻炼目标明确到每个月中,月末按目标要求逐班评估,循序渐进的对幼儿的身体素质进行体育锻炼,达到体育目标的落实。另外各班根据幼儿和教师特点选择适合培养幼儿性格、情感、态度、能力的特色活动,有的请家长进课堂,给幼儿带来课堂中学不到的知识,有的举行才艺表演培养幼儿大胆在集体面前表现自己、推销自己,还有的进行手工制作、歌曲表演等新颖丰富的特色活动,使幼儿的个性特长得到了发展。
4、积极开展家园活动,本着家园同步的原则,幼儿园制度化、系列化、多元化的家长工作有声有色。每班成立家长委员会,协助教师开展丰富多彩的班级活动;每班开办家长园地栏目:每天向家长展示幼儿所学习内容、每周向家长出示本周工作重点、计划及育儿知识;每月召开家长会,向家长汇报幼儿学习情况;每两个月一次与家长面对面交流幼儿在园学习生活情况,做到及时沟通,互通情况,让家长及时了解幼儿在幼儿园的学习、生活情况,了解教师的教育教学、保育情况;每月让家长进行评价,促使教师不断改进自己的教育策略。另外请北大幼教专家进行育儿知识讲座活动,转变家长的教育观念,形成科学的教育方法,使家长在教育孩子上与幼儿园达成共识,形成合力,共同促进幼儿健康快乐成长。
三、加强责任意识,确保师生安全。
一年来,我们注重对教工、幼儿及家长的安全意识教育,利用安全知识讲座、电子墙、校园广播、家长会、游戏活动、教工大会、事故预防专题讲座等形式,加强安全教育,提高安全防范能力。平时严格执行安全卫生保健制度,把幼儿安全放在首位,每天有保健医对园内设施、玩具进行检查,发现隐患,及时上报、及时处理。本年度,我们修定完善了更具体的岗位职责,签订了各岗位目标责任书,家全责任协议,坚持定期不定期组织后勤人员检修大型玩具、活动器械,安全工作做到防患于未然;保健人员认真制定计划,把保健工作纳入日常活动,坚持晨午检制度,每晌进班清点幼儿人数,检查幼儿身体状况,发现问题,及时处理;根据天气情况,增加饮水,熬三根汤、绿豆汤等;定期对幼儿进行体检,做好幼儿的接种防疫工作;坚持定期对教具、玩具和用具进行消毒;为幼儿提供科学合理的平衡营养膳食,根据幼儿生长发育需求,不断改变伙食花样,精工细做,合理配餐,主副食一周不重样,促进幼儿身体健康成长。在预防甲流感以来,我们积极配合上级部门做好各项工作,坚持每天为幼儿量体温,坚持班级每天消毒制度,坚持做好家园联系,共同做好防护工作。由于安全工作认真细致,做得扎实、有效,限度地确保了师生健康安全,一年来,无安全责任事故发生。
四、后勤管理规范,确保服务到位。
本年度我们严格财务管理,做到财务公开,收支平衡。学期初,我们根据收支情况制订了资金支配计划,在工作中按计划使用资金,节约开支,合理支配资金。本年度投资20多万元,装修教学楼走廊和楼梯400多平米,粉刷全园墙壁20xx多平米,全面美化校园和楼梯走廊。购置了必要的教育教学设备,添置室外大型玩具和室内桌面玩具,美化、绿化校园,改善了室内外环境和办学条件,为园内的各项工作提供了坚实有力的后勤保障。
五、群团工作生动活泼。
我园坚持发挥党组织的战斗堡垒作用及群团组织的桥梁纽带作用。支部工作以师德师风教育、文明创建、帮教活动为主题,充分发挥党员的模范带头作用;工会围绕中心工作,充分发挥教职工的主人翁作用,坚持开展劳动竞赛活动,坚持校务公开制度和教工大会制度,充分发挥民主管理,民主监督作用,不断完善“职工之家”的创建工作,开展丰富多彩的文体活动,提升职工生活品位,增强凝聚力,被推荐上报省级先进基层工会;共青团工作以“立足岗位、建功立业”为主题,以基本功训练、测试,爱心奉献座谈会、调查问卷等形式,鼓励青年团员提高业务素质,发扬主人翁精神,发挥青年团员的青春朝气,立足岗位,争先创优;妇委会工作通过以应秋侠等优秀教师的榜样带动,进一步提高了女职工爱岗敬业的思想觉悟,鼓励全园女教职工自强、自力,努力展示时代新女性的风采。坚持落实老干部政策,积极为老干部办实事办好事,坚持节日看望制度,做好常见疾病的普查普治工作。
总之,一年来,我园工作取得了一定的成绩,曾先后被评为市标兵文明单位,市妇女工作先进集体、县幼教工作先进单位,县五好党支部、先进职工之家、信访稳定工作先进单位等。有三十多位教师受到了省市县各级各类表彰。但同时也存在着一些不足之处,一是师资力量严重不足,出现青黄不接现象;二是校舍和户外活动场地严重不足,有11个班级寝教合一,加大了教师的工作量;三是建分园手续繁多,举步畏艰。
新的一年,我们将继续努力争得上级支持,加大筹办分园的力度,坚持走特色办园之路,全面提高保教质量,引领**幼儿教育健康发展。
篇2。
我,作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一学期中我认真参加每一次学习的机会来表现自己。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名幼儿教师,我在工作中无意中也会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。
一不断学习,努力提高自身素质。
本学期,我们到市五幼进行学习,在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。因为我是计算组的,所以在美术课上,幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。
二,在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言,还有以往的经验。教具的设计要根据幼儿年龄特点等.许许多多的一次次积累和实践,让我知道了很多以前不知道的东西,从中我也学到了很多知识,也成长了。
在各次教育活动交流,质量自查,及各项活动中,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”林老师说的那句话很对"没有一堂课是完美的,都有不足的地方,要不断更改,不断更新"通过这一次又一次的自我反思和别人的评价,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。
在空余时间,我会阅读一些幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿。
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。
幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。
在理解孩子的同时也要理解家长,家长们放心把孩子交给我们,我们要负担起这个责任.本学期开展了很多有关于家长的活动,如:家长会,亲子运动会等,这些都是我从没经历过的,但我有信心会做的好,家长们看到我信心满满,也都能积极的参加和配合,这让我们感到欣慰,让我们老师更加努力用心去对待他们的宝贝们.
四、随即教育,事半功倍。
本学期我们中1班幼儿的思维训练能力有很大的提高,从小班升到中班是一个递进关系,他们在成长的同时不断进行思维上的训练,大部分孩子数学大大的提高,个别插班幼儿还不能完全跟的上,但我想我只要再多一份心放在他们身上,在平时的生活中随即教育,提高他们的兴趣,我想他们会学的很好的。
孩子们还小,对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。”。孩子便会高兴地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。通过这一学期的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的一年里继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。
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