新物业创建文明城市报告【推荐8篇】

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新物业创建文明城市报告【第一篇】

环境质量的高低衡量一个地方文明程度，卫生意识和人民群众素质的重要方面，也是关系到经济发展的一项工作。xx年我社区以争创国家卫生县城是当前最重要的工作，在街道党委的正确指导下，在上级卫生部门的大力支持下，依靠社区广大党员、干部和全体居民的共同努力，结合优秀社区的实际经验，规划创卫方案，分步实施工作步聚，从年初至今，社区在创卫工作上做了大量工作，并取得了很好的成效，现总结如下：

为使创卫工作有组织有步聚进行，社区把创卫工作列入重要议事日程，做到有规划、有措施、有行动、有效果，为此成立了专门的创卫领导班子。我们确定以社区支部书记为组长的创建卫生社区领导小组，以社区主任为组长的工作小组，吸收居民小组长为工作成员，具体负责活动，组建长期创卫班子，组建长效的保洁队伍，建立长效保洁机制，确保创卫成果。确保创卫工作不走过场，真正落实到实处。

为了使创卫有序开展，利用广播、会议、黑板报等一切可利用的宣传工具，宣传创建活动，并突出对居民的思想教育，宣传改善环境的重要性，使社区居民对创建活动的重大意义有了认识，明确了创卫工作的目标和具体做法，全体居民积极配合，共同参与。

我们在创建工作中，坚持以社区为龙头，无缝覆盖各个小区，先后举办了二期各小区分管领导与创建工作专干参加的创建工作学习班，辖区内，除社区一月一次卫生创建检查外，认认真真进行了春季灭鼠、灭蟑活动，增强了辖区内全体居民的创建意识。

第一步先从各物业单位着手，提出明确的整治要求，积极配合社区居委会加大创卫工作力度，争取在4月下旬以前，使各物业单位小区的环境质量有一个明显提高。以此为基础，逐步拓展到全辖区单位。从4月中旬开始，对各物业单位小区开展创卫工作情况进行检查，督促其尽快达到形象进度。

对单位内部的违章建筑，可以由社区创卫办发出整改通知书，限期拆除。对于小区内部居民自行搭建的违章建筑，社区在深入宣传、广泛发动群众的.基础上，督促其自行拆除。对于拒不拆除的钉子户，由联合执法队采取强有力的措施，予以拆除，从根本上改善社区的整体面貌。

按照创卫工作要求，社区对责任单位的卫生进行周督查、月检查、季评比，检查结果公布上墙，一月一次调查会，发现违规进行罚款，并实行末位淘汰。社区做到执行任务不走过场，完成任务不打折扣，用高度的责任感、使命感将创卫工作进行到底。

由于社区规划和硬件设施基础薄弱，对于小区楼宇立面美化和相关配套设施要进一步加大投入。因此，要充分发挥社区共驻共建优势，驻社区单位和物业公司出一点的办法，使各社区在短期内有明显变化，以提高创卫工作的整体效果。

总之，今年卫生创建工作，由于区、街道领导紧紧抓住不放松，促使各单位领导形成共识，引起高度重视，使人们的创建意识进一步增强，卫生知识进一步知晓，居民对城市道德、文明行为进一步加强，环境卫生不断改善，人们的精神面貌进一步改观，按照上级提出的天蓝、地绿、水洁的要求已经基本实现。

新物业创建文明城市报告【第二篇】

在宝鸡市争创全国文明城市之际，我校坚决贯彻与执行市政府创建办与教育局有关文件的精神，积极开展与落实宝鸡教育系统参与创建全国文明城市的这一重大活动，对照金台区教育体育局创建工作要求，逐一排查此工作开展情况，并具体汇报如下。

学校领导班子成员高度重视这项工作，接到上级文件通知，立即分别召开中层干部会议、教师大会、全体学生大会，对全校师生进行动员，传达此次创建活动的重要性及相关内容。使全体师生明确创建意义，了解全国文明城市是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体，也是构建和谐社会的重要推动力，实质上就是推动我们这个城市向更高层次、更高水平发展。参与全国文明城市的创建，可以强化学校德育工作，推动校园文化建设，优化育人环境，提高师生的整体素质，引导学生争做“四有新人”，培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。成立我校创建工作领导小组，分工到人，落实责任。

1、在升旗仪式时进行《文明礼仪伴我行》的国旗下讲话，大队辅导员向广大师生明确提出活动要求，讲清活动的意义、目的，向师生家长印发关于宝鸡市创建文明城市的调查问卷，并动员广大师生家长关心支持创建和谐校园活动，群策群力，献计献策。

2、围绕我校的工作重点，大力开展宣传，借助宣传栏、黑板报、橱窗、学校网站，设立创建专栏，刊载创建内容，定期更新。张贴横幅标语，播发活动消息，宣传典型经验，提高学生及家长的参与度和认识度。加大创建宣传力度。

3、学校教导处与少先队开展了“文明礼仪伴我行”“小手拉大手，文明一起走”活动，清明节开展“小手拉大手，提倡文明祭奠”活动。并面向学生及家长进行了家庭礼仪的专题讲座，增强家庭美德教育，宣传文明常识。

学校以“学会做人、学会学习、学会创造、学会交往”为育人目标，始终把育人放在第一位，通过开展丰富多彩的教育活动，创建和谐校园，强力推进创建全国文明城市活动。在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动，鼓励学生争当“文明小公民”。

1、突出一个主题抓住“创建文明城市，构建和谐校园”这一主题，积极开展丰富多彩的教育活动。

2、狠抓一个教育狠抓学生的行为习惯养成教育，建设良好的校风。我们以落实《小学生日常行为规范》为重点始终抓好学生的养成教育。

3、细化一个活动抓好《宝鸡市创建全国文明城市宣传材料》和公民道德建设纲要的学习、实践活动，教育学生做文明诚信好少年。

4、坚持一个重点以“爱岗敬业”为主题，不断强化师德教育，着力塑造“博爱严谨合作创新”的教风形象。

5、推进一项改革按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。尝试个性化作业设计，分层要求，促进不同层次的学生都获得发展；推进阳光体育锻炼，每天下午开展校园足球比赛；控制学生在校时间，减轻学生课业负担，落实素质教育要求，促进学生全面发展。开展以“文明礼仪伴我行”为主题的教育实践，提高学生讲文明、懂礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性，养成良好的语言与行为习惯。开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的主题教育活动；健全未成年人思想道德教育工作机制，建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络；进行安全教育，建设平安校园；完善学校心理健康咨询室，配备专业教师，制度和有关教学资料齐全；广为开展德育活动和系列阳光体育活动。

活动的具体内容为：

1、开展一次国旗下演讲活动。同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。

2、开展主题班会活动。根据学校开展的“说文明话，行文明事，做文明人”系列教育活动，各班开展以“争做校园文明小使者”为主题的形式多样的班队会。

3、各班出一期以创建文明城市为主题的黑板报。

4、开展“走文明路，行文明车”的交通安全知识宣讲教育。加大交通规则的教育力度，促使学生形成自觉遵守秩序、排队候车和依次上下车、文明骑车行车、礼让座位、不乱穿马路、不闯红灯等良好交通习惯。

5、举行全校晨会。对学生进行文明教育、引导，表扬先进，指出问题。

6、每名学生向家长宣讲“创建文明城市共建美好家园”等材料。印发“文明城市调查问卷”给学生带回家，让家长跟孩子一起完成。通过家访、电访、校信通等形式进行家校联动，扩大活动覆盖面、参与率和影响度，得到家长的支持和帮助，推动我校创建全国文明城市工作的深入开展。

7、加强师德教育。学习《宝鸡市教师十条禁令》《教师职业道德》教育全体教师依法施教的.水平和师德修养。

8、开展“我与文明找差距”活动。组织师生寻找自身与文明的差距，也动员全校师生为学校创建出谋划策，鼓励他们提出意见和建议。

以“爱护校园环境，共建美好家园”为主题，整治校园环境，优化育人氛围。

1、学校提出了“建设绿色、文明、书香校园，孕育绿色心灵，促进全面发展，实施素质教育，营造学生健康、幸福成长的最优环境，向充满希望的生态化、人文化、现代化的绿色学校迈进”的基本办学思路和目标。

2、对教室、校园环境的卫生，我们有严格每日三小扫，每周一大扫的制度；厕所、餐厅卫生工作有专人负责，保证每日的状况都符合卫生标准。

3、制定校园文明值周制度，教育和监督学生随时随地都不吐痰、乱扔果皮、纸屑，自觉维护校园的整洁。建立奖惩制度，每月评选流动红旗、文明班级，并在周一校会上进行表扬。

五、对照体系标准，做好有关材料收集、整理、汇总和上报工作。大力整改检查中发现的问题，查漏补缺，针对薄弱环节，开展专项整治，进一步加强讲文明礼貌、遵守交通秩序、心理健康咨询服务、整治校容校貌、确保学校安全、搞好校园环境卫生等工作，以优异的创建成绩迎接检查。

1、进一步提高认识，做到“全校动员、全面落实、全天保障”，把创建工作放在重中之重的位置。

2、进一步加强领导，强化责任，明确目标。

3、认真对照细则，查缺补漏。

4、加强“不吐、不丢、不闯、排队、让座”的“十字要求”。经过这段时间的努力，我校创建文明城市工作取得了明显的成效，师生们增强了文明意识，养成了文明习惯，提高了文明素质。随着创建活动的不断深入开展，我校将在区教育局的领导下，认真贯彻落实上级指示精神，结合创建实际，高标准严要求，纠建并举，真抓实干，重点做好以下几方面工作，一是继续坚持有目标、有责任、有落实，确保贯彻精神不走样，落实工作有创新；二是完善创文工作台帐，收集资料，分门别类，充实内容，规范装订；三是进一步加大宣传力度，通过创建讲座、悬挂横幅、创建板报等方式，增强全校广大师生及家长对创建工作的知晓率和认同度。

我们相信，在上级的正确领导下，经过全体教师的共同努力，一定会认真完成创文工作任务，为全国文明城市的创建做出自己应有的贡献！

新物业创建文明城市报告【第三篇】

市政府事务中心进行了精心管理，我们中心承担了“创建任务”有五个指标，我们对照指标要求进行了认真的自查。现将自查情况报告如下:。

第一个指标:“规范行政行为，规范行政审批事项，简化程序；

(1)指标要求:本指标由市政府法制办、政务中心牵头，评价方式为材料评审。

(二)自查:与市政府法制办、市监察局合作，对全市行政审批和公共服务项目进行了深入调查，先后进行了4次清理和审批。最后一次是在，通过清理和审批，市级保留了429项行政审批服务项目(其中行政审批项目195项，公共服务项目164项，日常监督项目70项)，比年度清理结果减少178项，减少29%，比年度清理结果减少100项，减少19%，实现了行政审批项目名称和标准的统一，提高了行政审批效率。行政审批部门应遵守“精简、高效、便捷”对现行行政审批流程进行了两次清理，以最大限度地减少环节，缩短承诺完成时限，明确每个环节的处理时间和负责人，并将平均承诺率从10%提高到30%。增加窗口授权，有效提高行政审批事项和服务事项现场完成率，确保按时完成率100%。

第二个指标:“设有政务服务中心，所有行政审批事项和公共服务事项均在政务中心办理”

(1)指标要求:指标由市政府政务中心牵头，评价方式为实地考察和材料审查。

(二)自查:市行政服务中心于20xx年7月正式运行，20xx年3月统计结果:全市现有行政审批和服务事项部门42个(消防队单列)，其中行政中心有窗口24个，行政中心无窗口18个，共457个项目。其中，窗口受理项目116个，受理率%，窗口可办理项目104个，现场完成率%。

建设项目并联审批涉及15个部门，涉及52项。经济信息局2项、环保局2项、农业局1项、住建局3项、气象局1项在政务中心窗口受理办理；政务中心窗口受理消防队1项、安监局1项。其余41项不予受理，在政务中心窗口办理。

第三个指标:“遵守职业道德，公开服务标准和程序，规范服务，诚信守法；

(1)指标要求:指标由市政府政务中心和各行业主管部门牵头，评价方式为实地考察。

第四个指标:“有一个高效的投诉处理机制”

(1)指标要求:该指标由市政府政务中心和各行业主管部门牵头，评价方式为实地考察，要求符合评价标准。

(2)自查:一是完善行政审批电子监控系统。对窗口部门的审批服务和工作实施及时的视频监控和数据监控，及时发现、纠正和处理办事过程中的相关问题。二是开设城市行政效能投诉电话和市政府服务中心投诉电话，方便企业和群众投诉服务窗口的违规行为。三是在政府服务中心网站上设立投诉平台，方便企业和民众网上投诉。四是回访企业和劳动人民。向群众发放评比卡，向客户进行电话回访，对企业、社区、城镇进行实地考察，广泛收集对窗口工作的.满意度。

第五，完善社会监督机制。聘请人大代表、cppcc委员、社区群众、企业代表、乡镇群众作为政府服务行为和作风的监督员，收集社会对窗口工作的意见和建议。第六，完善通报和考核制度。市行政服务中心每月对窗口工作进行一次评估报告，市行政效能办定期报告本部门行政效能建设情况，由市政府纳入窗口部门年度目标考核。

第五个指标:“对行业风气的满意度:85%”；

(1)指标要求:本指标由各行业主管部门牵头负责，评价方式为问卷调查，指标要求达到85%以上。

(二)自查:市政府服务中心建立了回访制度，通过现场咨询形式、电话或走访企业、基层评估文书等方式对劳动群众和企业进行回访。近年来，劳动人民和企业对政府服务中心的满意度达到100%，对政府服务中心的有效投诉为0。

新物业创建文明城市报告【第四篇】

市创指办：

我委高度重视贵办《关于城南片区创建全国文明城市模拟入户问卷调查的情况通报》（广市创指办〔20xx〕74号）所通报的问题，委主要领导庚即组织召开专题会议，研究落实整改措施，制订完善下步工作方案，要求全委干部职工以高度的政治责任感，认真查找工作差距，增添工作措施，确保创建测评工作取得高分。现将下步工作安排情况报告如下：

创建全国文明城市活动已进入冲刺阶段，做好“千名党员干部进街道，共建文明社区活动”事关提升市民文明素质、提高城市文明程度，事关创建工作成败。市经信委全体干部职工一定把思想和行动统一到市委、市政府的工作部署上来，全力以赴、不折不扣狠抓落实。一是进一步加强领导。建立健全主要领导负总责、分管领导齐抓共管的`领导机制，把进社区共建工作任务分解到领导、落实到科室、细化到人头上。责成各责任领导及牵头负责人精心组织，带头参与，进一步组织责任科室全体党员深入责任社区开展宣传教育活动。二是进一步明确责任。完善共建联系机制，把共建社区居民对应联系到每一名干部职工头上，对因工作不力、宣传不够等主观因素导致测评分数不理想的，启动责任追究。三是进一步开展共建活动。党员干部志愿者佩戴统一标识，携带《创建全国文明城市致居民朋友的一封公开信》、模拟测评试卷、市民文明手册等宣传资料，逐户宣传、讲解测评试题，引导社区居民答题；加强与社区居委会、小区物业管理等部门和工作人员联系沟通，协同解决力所能及的问题，及时反馈不能协调解决的困难；开展市民文明素质提升活动，宣传弘扬家庭美德和道德模范先进事迹。四是完善信息收集。活动开展后，要切实做好信息及活动资料的收集、整理和归档，及时反映情况，做好记录。

进一步落实领导带班、职工值班制度，坚持“包街”巡查值守。临检期间，每天8:30-18:00安排一名委领导带队、2名党员志愿者参加巡查值守；测评期间，每天8:00-22:00安排一名领导带队、16名党员志愿者参加巡查值守，确保街道每30米均有一名党员志愿者值守，大力开展文明劝导、环境整治、信息收集都工作。办公室负责督查人员到岗情况和后勤保障工作，并将该项工作纳入科室年度目标考核，无故不到岗人员年度考核中不得评先评优。

一是切实加强宣传，着力营造维护企业合法权益社会氛围，严肃查处严重企业负担行为。

二是认真组织安排，督促电信、移动、联通、电业、盐政、烟草、邮政、石油等中、省驻市单位按照既定部署开展街头宣传教育活动。

三是全力配合，协同做好信用体系建设、城区工业企业职工教育培训、网络管理、节能减排等专项工作任务。四是强化督查督办，扎实开展邮政通信电力类窗口行业优质服务竞赛活动。五是扎实开展办公区域文明创建活动。进一步整治办公环境，清理卫生死角，摆放盆栽绿色植物，整理规定文件资料，开展职工文明礼仪培训，规范使用文明用语，开展文明职工、文明科室等文明细胞创建活动，养成文明习惯，提升文明素质。

特此报告。

新物业创建文明城市报告【第五篇】

培养自己参与社会管理的工作能力，提高自身素质，丰富自己的社会经验，充实假期生活。

怀化市鹤城区迎丰路

10月1日下午14:00--17:00

我与小学同学

在迎丰路锦溪桥十字路口与交警叔叔一起维护交通秩序。

在今年的国庆假期期间，我和小学同学易浩、龙威、胡思文利用了假期时间，积极参加了创建文明城市，维护交通秩序的社会实践，得到了交警叔叔和路人的好评。

活动过程可谓是一波三折，由于同学们有的要外出旅游，有的要拜访亲戚，我们的时间很难一致。因此我们不得不专门开了一次会，确定了在10月1日国庆节这天上街维护交通秩序，为创建省级文明城市出一份力。

千辛万苦，我们通过我妈妈的关系(我妈妈在公安局工作哦!)找到了10月1日在街头执勤的几位交警叔叔，说明来意后，他们安排我们在迎丰路锦溪桥头维护交通秩序。按照工作安排，我们各自在4个路口人行横道线处维护秩序。主要是引导行人按照红绿灯的指示过马路。

我们的工作任务虽说并不是太重，只是提醒行人红灯停绿灯行，可是我们既紧张又兴奋，因为这是我们第一次参加社会实践活动，在这方面我们还没有一点经验呢。

但是漫漫的3个小时，漫长的3个小时，这确实是一个不大不小的挑战，我们的腰也疼了、腿也麻了，脸庞被太阳晒的通红，可是我们觉得收获挺大的，一想到因为我们的辛勤劳动行人安全了、行车安全了，我们就觉得一切付出都是值得的。通过这次实践活动我们也体会到了交警叔叔工作的艰辛。也深深的感受到生活中如果每一个人都注重文明礼仪，那这个社会将会多么和谐，就比如行车、行人注重交通文明后会减少多少交通事故，会换取多少家庭的幸福平安啊。同学们都表示以后会将文明礼仪注入生活的每一个细节，一定做一个文明的好市民。

新物业创建文明城市报告【第六篇】

根据xxxx“创建全国文明城市”工作要求，xxx于5月11日下午召开了办公会，传达学习了上级有关精神，对本单位创建工作进行了自查，现将自查情况报告如下：

创建工作组织领导得力，相关资料健全；先后在门口悬挂了两条布标，设置了宣传栏，通过电子显示屏宣传创建标准和内容；召开了二次创建工作会议动员、宣传会议，职工知晓率和支持率均达到标准；通过创建工作，规范化服务得到进一步加强，服务态度和文明礼仪都有明显提高；建立了高效的投诉处理机制，服务满意率达到90%；环境明显改善，服务流程合理。但在自查中也发现了一些不足：一是个别职工对创建工作思想模糊，认识不高；对创建文明城市相关标准掌握不准，特别是少部分职工在优质服务和文明礼仪上仍有缺陷，存在以人为本的观念淡漠、解释不耐心等问题；个别职工文明素质不高，责任心不强，对自身要求不高，与创建工作要求还有距离。针对存在问题和各级创建工作要求，经党政联席会议研究决定进一步加强整改，提高职工文明素质，确保此次创建工作任务顺利完成。

要进一步提高认识，建立健全机制，推进创建工作顺利实施。

1、提高认识夯实基础。

一是夯实创建的组织基础。形成了党政“一把手”负总责、党政工团齐抓共管、职工广泛参与的`机制。二是夯实创建的思想基础。通过多种形式，对创建工作进行再动员、再部署、再要求。必须在思想上确立“拼搏奋战，创建达标”的观念。使全体职工对创建工作的重要性和现实意义认识的更加清楚，积极参与创建工作。三是将文明创建工作列为年度考评优秀的重要指标，加强日常督促检查，对给创建工作造成不良后果的科室和个人，给予严肃处理。

2、强化学习教育，提升职工素质。

一是认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和社会主义荣辱观教育。加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，引导广大职工在具体工作中和日常生活中遵守基本行为准则。二是与组织学习活动相结合，提升服务意识和水平，通过业务练兵、技能比赛等形式促进服务技能提高。

3、规范服务，提高服务质量。

组织职工学习创建工作考核标准，进一步完善服务手段，积极推行窗口服务公示制，开展承诺服务，强化医德规范教育；狠抓窗口服务，实行弹性工作制，热情周到，着装整洁，注重文明礼仪，提高服务意识，改善服务态度，转变工作作风；公布投诉电话和电子邮箱，及时解决群众反映的服务问题；加强内部巡视考核，由办公室每月进行创建检查，将创建工作检查结果与当月综合绩效考核挂钩，使各项服务措施和制度得到有效落实，确保各项测评指标全部达标。

新物业创建文明城市报告【第七篇】

为认真做好个旧市省级文明城市创建工作，我校按照市委、市政府、市教育局关于创建省级文明城市的文件通知精神，积极开展与落实创建省级文明城市活动。对照个旧市教育局《创建省级文明城市指标分解及材料审核索引表》二十二项工作要求，逐一进行自查，现将自查情况汇报如下：

2）学校十分重视法制宣传教育，成立了领导小组，聘请了法制副校长，定期到学校为学生上法制教育课。利用校会、班会、队会、黑板报、宣传栏、国旗下讲话、红领巾广播站、图片展等形式，在“”、“”、“”等教育日，对学生进行《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》，以及禁毒、消防、交通等方面法律法规的教育。充分发挥法制副校长、林场护林员、法院干警等的专业优势，对学校师生进行法制宣传教育。如邀请个旧市法院少年庭庭长到学校开展法律知识讲座；开展“和谐校园、法制有我”主题教育活动；开展“森林防火，从我做起”演讲比赛。多年来学校始终保持学生犯罪率为“0”。

法，形成家校合力。向学生、家长和教师广泛宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，使学生明白自己的权利和义务，懂得维护自己的合法权益，当自己的合法权益受到侵害时，知道利用法律武器进行维护。如自己的信件被别人私拆、私人物品未经允许被翻弄等，使学生认识到哪些行为属于侵害未成年人的合法权益，并且懂得如何维权。多年来学校无侵害学生合法权益的事件发生。

1）学校党组织机构健全，各种管理制度完善，现有1个党总支，3个党支部，12个党小组，有党员115人。

坚持“三会一课”制度，做好发展党员工作，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的16字原则发展新党员。学习“科学发展观”、开展“创先争优”活动。围绕中心工作，加强作风建设，加强工作创新。完善教代会制度，实施民主管理，坚持校务公开，健全监督机制，重大事项集体决策，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与学校管理的意识,推进学校民主管理。

举行以“立足岗位比敬业，创先争优比贡献”为主题的课堂教学竞赛活动。以“八荣八耻”为内容，通过国旗下讲话、主题队会、文艺表演等形式在师生中广泛开展社会主义荣辱观教育。在建党90周年之际，广泛开展了“中华魂—颂歌献给党”征文、绘画、书法、演讲、歌咏比赛，形成了热爱党，拥护党，跟党走的浓厚氛围。

1）成立德育工作领导小组，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《个旧市中小学教师“十不准”》、《个旧市教师违规违纪处分办法》；学习实践科学发展观，开展“创先争优”活动，学习“八荣八耻”；开展“三生教育”演讲比赛活动；学习杨善洲先进事迹写出心得体会；开展“颂歌献给党”主题实践活动。通过学习和开展丰富多彩的德育教育实践活动，提高了师生的德育素质，使教师遵纪守法、爱岗敬业，使学生养成良好的行为习惯。

3)20xx年4月3日，红河州委党校讲师团团长冯陆久在个旧市绿春小学做形势政策报告，会后学校组织了全体党员进行了传达，全体党员了解了国情、省情、市情。各学校注重形势政策教育，建设了一支以思品教师和班主任为主体、专兼职相结合的形势政策教育师资队伍，并进一步建立和完善形势政策宣传教育的领导体制和工作机制。

3)在中心校的统一部署下，基层各学校积极开展“迎奥运、

树新风”演讲比赛，“精美诗文”朗诵活动，“颂歌献给党”诗歌朗诵比赛等形式多样的诵读活动。

按农村义务教育保障机制的有关政策，经费按时足额拨到学校。

1）坚决执行《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》，在我镇辖区范围内的学校，从师资的配备、办学条件的配备等，都考虑到均衡，如实验室设备、数学教具、体育器材、劳动工具等，都能够做到基本满足需要。全镇各学校都配备了远程教育设备，模式一13套，模式二20套，对开展教育教学活动提供了很好的资源。

2）为使我镇教育均衡发展，建设三所标准化的'寄宿制学校，即鸡街小学、倘甸小学、乍甸小学。鸡街小学投资2300万元，征地30亩，建筑面积14000㎡的寄宿制学校已建成，今年九月将鸡街片区三年级以上的学生集中到中心小学就读。在教育资源均衡配置的情况下，在师资培训等方面有意识向弱校倾斜，使我镇辖区内的学校基本能够均衡发展，体现教育公平。

3)学校始终贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《云南省实施办法》、《云南省中小学常规管理暂行规定》以及个旧市教育局《关于中小学学籍管理的规定》。坚持学生就近入学，本地户口和外地户口的学生一视同仁，平等相待。搞好学籍管理，要求转出学生要填写《转学申请审批表》。不让一个适龄儿童失学。

1）学校坚持校务公开制度，并且在职工代表大会上报告，使职工明白收支状况，接受职工监督。要求各学校在开学时对存在的收费进行公示。并且向社会公开监督电话，接受社会的监督，多年来在鸡街镇辖区内的学校，没有出现乱收费或违规收费的现象。

2）学校建立健全各种安全管理制度和应急预案，并且有计划地开展地震演练、消防演练、火场逃生演练等活动，帮助学生学会使用灭火器，当灾难来临时，学生不至于束手无策，惊慌失措。组织师生学习《校园意外伤害事故处理办法》，在校学生全部参加了“校方责任险”，绝大多数学生在志愿的基础上参加了“意外伤害保险”，投保率达到了96%。

3)积极开展创建和谐校园活动，学习贯彻《教师法》，《未成年人保护法》，《中小学教师职业道德规范》，《个旧市中小学教师十不准》以及有关的法律法规。建立师德评价体系，各学校建立了班主任和科任教师评价体系，与绩效挂钩；坚持评选“优秀班主任”、“优秀班集体”、“优秀班干部”、“三好学生”。

各学校组织学习《道德的力量》（红河州道德模范风采录），通过在广大教师中积极宣传优秀教师的风采，教师中涌现出许多感人的事迹，如与歹徒搏斗保住了学校的财产，教师教书育人的工作积极性得到极大提高，办学为民，育人为本的意识得到了加强和提高。我校2位教师被评为个旧市师德标兵，1位教师被评为师德先进个人，1位教师被评为见义勇为先进个人。

1）关注农民工、关注留守儿童、关注农民工随迁子女的入学问题，坚持就近入学，平等相待，一视同仁。20xx年我校共接收外来务工子女672人就近入学，没有一个外来务工人员子女失学。

2）每年三月文明礼貌月组织师生对市福利院孤寡老人、残疾儿童进行慰问。

1）市委、市政府、教育局领导在节日慰问学校困难职工，社会爱心人士捐资助学，建希望小学，帮助困难学生完成学业；组织全体教职工为地震灾区、干旱灾区捐款共万元；组织全体教职工进行健康体检，共支付体检费8万余元；配合妇联进行每年一次的体检，学校为每个女职工承担部分体检费。

2）充分利用身边的榜样，号召全体教职工向我校“市级师德标兵”、“师德先进个人”、“见义勇为的先进个人”学习；每年三月文明礼貌月活动，组织全体师生开展向雷锋同志学习活动；组织全体党员教师学习杨善洲同志先进事迹，并写出学习心得体会。通过形式多样的道德模范先进事迹宣传，形成了学习、崇尚、争当和关爱道德模范的社会氛围。

充分发挥道德模范的榜样作用，提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的责任意识。先后开展了“师德演讲比赛”、“弘扬民族精神演讲比赛”、“三生教育演讲比赛”。

组织全体教师认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《个旧市中小学教师“十不准”》、《个旧市教师违规违纪处分办法》等，引导教师自觉履行教师职责和义务，提高教师责任意识。

3）开展与师德标兵现场交流活动，通过师德标兵现身说法，更真切地了解师德标兵的感人事迹。

4）我镇18所完小中有3所学校开设信息技术教育课程，学生计算机还没有条件连接互联网，但条件好的学生家中已开通互联网。教师通过班队会、家长会向学生、家长宣传绿色上网软件，宣传利用网络查阅学习资料的好处以及成谜于网络游戏的害处，取得家长的支持，促进学生健康上网、文明上网。管好用好农村远程教育设备，充分发挥远程教育为教育教学服务的作用。

1）每年新学期开学时，公安、工商、卫生、教育、文化等部门联合组织开展校园周边环境的整治。对校园周边环境及学校食堂、小卖部、学校设施进行专项检查，及时排除安全隐患，保证学校师生生命财产安全。

2）加强校园周边治安和交通管理。各学校成立了护校队，聘请了专（兼）职保安37名，维护校园安全；学校食堂及小卖部严把食物进出关，严禁三无食品进校园，保证师生食品安全。

请法制副校长、交警对学生进行法制教育、禁毒防艾教育、交通安全教育；与学生家长签订学生校外安全监管责任书，教育学生不乘坐无牌无证、非法营运车辆；在校门口设立交通警示标志。

开展“和谐校园、法制有我”主题教育活动，提高了学生知法、守法的意识。

开展森林防火“五个一”活动，在我镇举行个旧市北部地区中小学“森林防火，从我做起”演讲比赛，进一步提高学校师生“森林防火，人人有责”的意识。

4）与相关部门配合，做好《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育，严厉打击侵害师生人身、财产、安全和教唆胁迫、引诱指使未成年人从事各种不良活动的违法犯罪行为，近年来无此类事件发生。

1）结合学生年龄特点及教育教学需要，向学生推介健康、优秀的少年儿童读物、动漫、影视片，杜绝非法少儿读物进校园，保证学生身心健康发展。学校充实了图书数量，征订《光辉的旗帜》、《中华魂—颂歌献给党》、《“三生”教育》、《民族团结教育》等知识读本。

2）组织学生观看爱国主义教育影片；管好用好学校图书室，定期对学生开放，组织学生阅读。

1)利用本地区爱国主义教育基地开展爱国主义教育，组织学生到烈士陵园进行扫墓，教育学生继承革命先烈的遗志，发扬革命先烈的优良传统。

2）未成年校外活动场所坚持公益性原则，无以赢利为目的经营性活动，学校篮球场免费对学生开放。

4）我镇有3所完小建立了计算机教室，学校师生充分利用网络进行学习。

1）宣传文明礼仪知识，大兴文明礼仪之风。按照《《中小学文明礼仪教育指导纲要》要求，将文明礼仪教育分年级进行实施；开展三月“文明礼貌月”活动，组织学生进行大扫除，消除卫生死角，清扫街道，清除不文明广告；开展九月“普通话推广周”活动，以诗歌、小品、故事会等形式，宣传说普通话的重要性，在显眼处粘贴“请讲普通话”提示语。

2）积极创造“全民阅读”的读书条件。每年征订《中国教育报》、《个旧时讯》、《云南教育》、《红河教育》、《锡都教育》等报刊杂志；各学校根据需要配置教师用书和学生图书；每周定期向学生定期开放图书室，为学生办理借阅图书手续，满足了学生课外阅读需求，丰富学生课余生活。教师每年至少订阅一本教育书籍或杂志，以提高自身知识水平和教育教学技能。

1)积极开展文明学校、文明单位的创建活动，我镇18所完小中，有11所被评为市级文明学校，有3所被评为市级文明单位，有1所学校已申报市级平安校园。

2）广泛开展创先争优活动，组织全体党员、教师学习杨善洲同志先进事迹，学习全国道德模范、学习师德标兵；评比优秀辅导员、优秀少先队员、师德标兵；表彰市、镇级优秀教师和优秀教育工作者，营造健康、积极、向上的工作氛围。

1）我镇鸡街小学、石榴坝小学1998年被评为市级文明单位，每次参加“个旧市文明单位、文明乡镇、文明村、文明社区”复查评审，均为市级“文明单位”。学校重视民主管理、法纪教育，校园和谐平安；重视“四有”新人培养，以教学为中心，全面实施素质教育，充分发挥“示范小学”示范辐射作用。

特色指标2荣誉称号：

学校十分重视文化教育，围绕镇政府“四个一流”（一流的乡镇特色工业园区，一流的农业科技示范园，一流的小城镇建设，一流的商贸物流中心）发展目标，大力开展农村适用技术培训，充分发挥文化技术学校的作用。20xx年11月我镇文化技术学校被中国成人教育协会授予“20xx年农村成人教育先进单位”。

xx小学校。

20xx年xx月xx日。

新物业创建文明城市报告【第八篇】

创建全国文明城市对市的城市建设、经济发展、文化传播、人居共建有着重要的意义。复评是对市文明成果的一项验收，也是对市文明程度的认可与肯定。自创城工作开展以来，我街道在西乡塘区委、区人民政府的正确领导下，将创城复评迎检工作当成一项政治任务、一项民生工程来抓，较好的实现了复评工作的顺利完成，现总结如下:。

一、领导重视，精心部署。

迎接全国文明城市复评是首府市年各项工作的重中之重。为确保创城工作的顺利开展，我办领导高度重视，将复评工作提上街道每周议事日程。成立街道创城工作领导小组，由街道党工委书记同志、街道办事处主任同志担任组长，街道党政副职担任副组长，街道各部门主管、社区、村书记、主任担任组员，按照创城工作测评体系，从宣传氛围营造、外部环境整治、迎检材料收集、创城入户调查准备等方面进行精心部署，扎实推进街道创城工作。

二、明确责任，分工负责，全面开展创城。

创建全国文明城市是一项系统工程，需要举全市之力、举全街道之力。街道作为主管部门在创城中起着指导、协调、配合的作用，社区做为街道的板块，在创城工作中发挥着主要的作用，我街道以属地管理为原则，坚持条块结合，以块为主，上下联动，把测评项目的七大工作进行层层细化分解，责任到人，做到横向到边，纵向到底，持之以恒，不留死角，全面开展创城工作。

三、广泛宣传，积极动员群众。

为使创城工作做到家喻户晓，我办各社区、村采取多种形式对创城工作进行了大力、有效的宣传。街道办投入经费统一制作、发放:创城宣传横幅条、创城宣传版报张、社区、村各类活动场所门牌块、上墙制度牌块。督促辖区单位、社区、村均悬挂了各类宣传横幅、出版创城版报、粘贴各种创城宣传挂图，确保各类创城宣传材料、宣传手册入户率达。将创城宣传到辖区每一个单位、每一个街口巷道、每一个居民家中，做到辖区人人知道创城工作、户户知晓创城意义，为复评奠定坚实的群众基础。

四、狠抓环境综合治理，强化市容市貌管理。

街道地处老旧城区，市政设施陈旧、道路狭窄，路面上占道经营、乱摆乱卖、跨门槛经营等现象屡禁不止，辖区路面垃圾、小广告比比皆是。对此我办领导多次各分管领导、城管、环卫、辖区单位、社区、村等对存在问题严重的地方多次开展专项整治行动，如综合市场，因环境卫生差、无序经营等问题多次被城区创城办督办，街道针对这些情况，三番五次街道城管大队队员、街道综合执法队员、社区等人员对综合市场开展一次又一次的清理整顿工作，终于使综合市场的经营面貌焕然一新，得到了城区领导的高度表扬和肯定。在开展街道面上外部环境治理工作中，街道办事处分管城乡清洁工程、五乱治理工作的部长，自月下旬迎检测评工作进入攻坚阶段以来，每日街道城管大队大队长带领街道城管大队队员、街道综合执法组组员奔波来往于辖区的大街小道、农贸市场上，对辖区面上的不文明经营行为、违法经营行为进行不间断整治，对农贸市场的垃圾进行清运。辖区各社区、村每日由书记、主任带领社区、村工作人员对辖区路面、环境进行巡查、整改，对辖区单位创城宣传、卫生保洁存在的问题进行协调、督促或是亲自动手帮助整改，以确保辖区经营户经营有序、环境整洁优美。正是这样一种全街道上下齐心合力、齐抓共管，狠抓辖区环境综合治理的工作措施，使得辖区的内外部环境卫生得到了极大的改观，经过不断地整改、督办，辖区经营秩序呈现出一派井然有序的气象、市容市貌得到了空前改观。

五、高标准、严要求、确保创城材料质量。

创城材料的要求细致而全面。为保证我办各社区、村创城材料质量，街道办领导落实专人狠抓落实，对照《创建全国文明城市测评手册》高标准、严要求，结合市、城区两级创城指挥部的督办要求，对各社区、村创城材料的准备情况实行每周一次的检查、评比、通报，对本级和社区、村创城材料进行不断修改、完善，使我办各社区、村的创城材料基本达到各级创城办的要求。

六、从点到面，全面铺开，多举措开展创城入户调查准备工作。

迎接国检小组入户调查，是创城工作的关键环节，也是复评得分的直接指标。市、城区各级领导多次在创城会议中强调，要力保我市问卷测评得高分。为此，我办领导对入户测评工作做了重点的部署和安排，指派街道党工委副书记同志主要负责，要求社区从点面，在对重点户开展创城问卷培训的基础上，向外辐射，在把握重点的同时，将问卷培训的范围不断扩展至社区所有楼栋的居民户中。为确保户测评工作顺利开展，我办还拟定了《入户调查工作应急预案》，成立了街道应急工作领导小组，领导小组下设外部环境整治应急小分队、入户问卷应急小分队、通讯联络小分队等三个应急小分队，从、人员、分工上保障了入户测评工作的有序开展。

七、共创和谐，构建新阳和谐人居环境。

通过开展创建文明城市活动，通过培养市民的文明理念，在市民中倡导文明精神，植入文明意识，提高市民的素质，让作为城市细胞的市民自觉遵循交通守则、自觉遵章守法、自觉维护与保持环境卫生，才能从根本上提升我们城市的整体素质。不断的提高本辖区的优美环境、优良秩序和优质服务，努力在街道形成物质文明、政治文明、精神文明协调发展的良好局面，共创和谐，构建和谐人居环境。