重点项目自查评估报告模板【精彩5篇】

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重点项目自查评估报告【第一篇】

前进小学位于三塔镇前进村,学校占地面积为8620平方米,校舍建筑面积1180平方米,有教学楼一幢以及其他附属用房。目前在校就读学生287人。学校现有在职教师12人,其中大专学历9人。学校坚持正确的办学方向,强化管理,积极引领学生“学会生存、学会欣赏、学会创造”,取得了显著成绩:学生好的学习习惯、生活习惯逐步形成,校园文化建设成效显著,教学环境、教学质量明显改善,学校教师在各级获奖或发表的教科研论文十余篇。因成绩突出,学校先后荣获镇“教育工作先进集体”、“德育工作先进单位”。

为扎实开展好自评工作,我校于20xx年11月1日成立了办学水平督导评估自评工作领导小组,由校长管文昌任组长,其他班子成员为成员,按照上级文件通知要求,逐项分解任务,明确职责,严格对照评估细则各项指标,进行实事求是和客观公正的评估。通过自评,我校该体系6大项共得分分,具体分项得分为:办学方向10分;领导班子与教师队伍分;办学条件15分;学校管理分;教学质量12分;自评机制4分。

1、办学方向。能够真人贯彻落实党的教育方针,规范办学行为,有一套科学的目标管理体系,能面向全体学生,以德育为先导,全面促进学生健康成长。注重培养特殊群体学生的个性特长,严格依法治校,依法执教。本项得分10分。

2、领导班子与教师队伍:我校实行校长负责制,班子成员齐心协力,爱岗敬业,工作雷厉风行,注重效率。同时,我校实行教师聘任制。教师在工作岗位中爱岗敬业,业务成长迅速。学校以人为本,建立了调动教师积极性的长效机制,注重改善教师的福利待遇,使全校教师人心思干,人心思近,安心教学,教育教学成绩逐年提升。该项得分分。

3、办学条件。我校规范使用义保经费,阳光操作。校园环境亮化美化,布局合理,文化氛围浓厚,学校各项基本设施齐全达标,具备一定的仪器、设备,图书达到人均28册,文体设施齐全。该项得分分。

4、学校管理。我校注重德育教育,有组织,有措施,有落实,有检查;教学管理规范,开足开满课时,注重常规管理,狠抓教研教改,减轻学生课业负担;落实阳光体育,丰富学生文化生活;加强教学设备管理,建立学籍档案;注重班主任工作;强化行政管理,健全各项制度,实行校务公开;建立教师个人教育教学业务档案;执行财务公开制度;强化安全第一意识,注重安全宣传教育。该项得分27分。

5、教学质量。我校注重德育宣传教育工作,加大学生品德教育。

外,还坚持以质量求生存,以质量促发展,狠抓教育教学质量的提高。培养学生动手操作能力,培养学生创新思维,做好学生疾病防控工作,提升学生审美能力,鼓励教师争先创优,培养学生特长,使学生在全镇及周边地区声誉很高,具有一定的影响力和辐射力。该项得分18分。

6、自评机制。能健全自评制度,工作经常化、规范化,公开自评结果。该项得分4分。

学校班子及全体教师具有较强的战斗力,各项制度规范,教学成果丰硕,小学教学质量检测成绩显著,升学率位居全镇前列。学校环境优美,文明创建成效显著。

(一)存在的问题:

学校目前发展态势较好,社会满意度逐步提高。但是,由于多种原因,还存在着制约学校快速发展的瓶颈,主要表现在:

1、学校领导班子年龄偏大。

2、教师配备薄弱,老龄教师居多。

3、音、体、美、英、技术信息方面的教师短缺,此类课程虽然开设,但教学成效不够突出。

4、体育器材老化,布局不尽合理,没有专业管理人员。

5、实验仪器缺乏,无法正常开展实验课。同时,也缺乏相应的专业人员。

6、电教设备不能够得到很好的合理的利用。

(二)改进措施:

1、扎实开展教师继续教育培训,提高教师专业化水平;

2、强化学校教育资源均衡发展工作,多方位多渠道整合教育资源,进一步提升学校办学水平。

4、以教学研究为动力,综合运用职称考核,绩效工资量化考核制度,提高教师工作积极性。同时,狠抓留守儿童教育转化工作,努力提升学校品味和质量。

5、加大投入力度,改善办学条件,优化办学环境。学校将多渠道筹措资金,尽可能减少杂项开支,进一步切实改善学校办学条件。

总之,在上级领导的关心支持下,我校虽然在办学硬实力和软实力上还存在一些不足,但办学水平较过去有了较大提高。相信,在中心校和县局领导的关心支持下,在全校教职员工的不懈努力下,我校一定能克难奋进,实现可持续性发展。

重点项目自查评估报告【第二篇】

根据《中国共产党xx科技学院委员会关于迎接《大学生思想政治教育工作测评体系》落实情况检查评估的实施意见》艺术学院党总支对考核评估任务进行分解、明确责任,在全面宣传动员,广泛听取各方面意见的基础上,对艺术学院近三年的思想政治工作情况进行了自查自评,现总结如下:

二级学院党总支领导班子高度重视大学生思想政治工作,在围绕很抓教学质量这个中心工作中,始终把实施德育工程放在首位,建立健全了工作机构,明确了工作职责,领导班子成员根据分工的不同,加强对思想政治工作的组织领导紧紧围绕人才培养这个中心,通过不断建立、完善思想政治教育管理的规章制度,加大统筹协调力度,不断提高思政工作队伍整体素质。组长:副组长:

艺术学院党总支一直把制度建设作为加强基层党组织自身建设的一项重要内容来抓,在深入贯穿落实学校各项规章制度的基础上,健全规章制度,规范工作程序,完善党建团学工作机制。结合本院实际制定了党总支建设的工作制度,并将其中涉及思想政治工作的内容和要求与其他工作同部署、同检查、同考核,各项工作有计划、有总结、重过程,做到了制度健全、责任明确,成为开展思想政治教育工作强有力的制度保障,也为思政工作长效机制建设奠定了基础。

工作机制合理、在实际工作中,切实贯彻执行民主集中制和集体领导的原则,打造一支团结、民主、务实、高效的思想政治工作队伍,是抓好、抓实各项工作的关键。艺术学院党总支领导班子以大局为重,始终把加强自身建设放在工作第一位,不断增强班子凝聚力、号召力和组织协调力。

二是严格按干部选拨原则和标准,推荐选拔干部,对干部的的管理教育、监督考核做到认真、规范;实现了哪里有团组织,哪里就有党员,以党建带团建,使得思想政治工作扎实有效开展,初步形成了党政工团学齐抓共管的工作格局。

艺术学院党总支坚持中国特色社会主义核心价值体系武装党员干部和师生的头脑,以科学发展观为统领指导全院各项工作。将理论学习与促进工作统一起来,长期坚持一月一次政治学习,一月一次集体活动,做到集体学习有安排,有记录,个人学习有笔记、有心得体会,个人学习尤其是党员个人学习情况和评优奖惩挂钩;并针对工作中存在的各种差距,对党员进行先进性教育和树立形象再教育。

班班建有学生心理档案,建立了心理疾病人群预警机制;针对不同年级、不同专业学生进行分类指导或心理调适。加强大学生就业指导和服务积极开展毕业生就业教育与指导活动,及时向毕业生传达就业信息,定期向全体毕业生宣讲就业政策,及时帮助毕业生解决就业过程中遇到的问题,引导毕业生理性签约,鼓励毕业生积极响应国家政策,到军营去、到基层去、到祖国最需要的地方去。

(一)存在的问题。

自查中我们也看到当前工作与上级和学校要求还存在一定差距,主要表现在:思想政治工作创新力度不够,特别是思想政治工作进网络的工作还存在薄弱环节,网络内容、形式还不能满足学生的特点和多样化需求;思想政治工作队伍的职业化水平有待进一步提升,人员的培训、学习还不能完全适应迅速变化的新形势;思想政治工作队伍人员日常事务繁杂精力有限,导致学生思想工作不能深入细致进行,教学设备还需要进一步完善。

(二)整改落实重点。

在加快学习型党组织建设的工作进程中,艺术学院以“创先争优”活动为契机,围绕中心谋发展,把全院党务工作服务中心工作的着力点与学院发展大局密切联系起来,通过基层党建工作制度化、规范化建设,推进思政工作的制度创新,建立健全教育、管理、服务党员的长效机制,将党的组织优势划为推动思政工作的创新的强大力量。

重点项目自查评估报告【第三篇】

根据x教委基[xx]77号文件关于开展对《本市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估工作的通知》精神,我校决定申报绩效评估,结合学校实际,对照《xx市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估指标》内容及xx区教育局主管部门的有关要求,本着实事求是的原则,认真完成了自评工作。

xxxx区民办福星小学座落于xx区海湾镇五四公路x号,占地x多平方米,建筑面积x多平方米,现有教学班x个,学生x人。学校由台商企业家赖xx女士累计出资x多万元人民币于xx年9月创办,xx年9月转制纳民。它是一所以爱心为源,有教无类,不以赢利为目的的爱心学校。每年赖xx女士和其它台资企业爱心人士资助、奖励学生的资金和实物累计达x元以上。

1、学校章程合法合规,xx年对章程有关内容进行修订,并报主管部门审核通过。董事会有5人组成,其中3人具有5年以上教育教学经验,符合法律要求;法人治理结构建全,董事会、监事会、校长室各司其职,有效制衡,高效运行。董事会每年开会不少于2次,开展工作正常,履职到位。相关会议纪要、记录齐全。校长具有任职资质,办学思想端正,熟悉教育教学业务。校长李xx,xx师范大学全日制本科毕业,高级经济师、中教一级、律师技术职称,有教师资格证和校长上岗培训合格证,有十多年的教育管理经历,xx年荣获xx市农民工同住子女义务教育先进工作者。

2、学校现有教职工28名,其中专职教师21名,按照法律的要求和管理的需要,设立了董事会、校长室、党支部、工会、团支部、教务处、总务处、少先大队、教研组等组织机构,机构之间权责分明,分工明确,规范运行,严格实行董事会领导下的校长负责制和党组织、工会的保证监督机制;学校高度重视教师队伍建设,重视教师队伍结构调整;强化凝聚力工程;培养起用年轻干部……逐渐形成了学生健康快乐成长,教师专业成长、勤于奉献,学校健康发展的良好势头,在首轮绩效评估中被评为区、市同类优良学校。

3、学校实行民主管理,认真落实校务公开制度;重大事项经过班子研究,集体决策。党支部通过教代会对学校的发展规划,环境布局,工资方案,群众福利等进行民主决策、民主监督,充分维护教职工和学生的合法权益。

1、举办者无抽逃出资,无挪用办学经费的行为。政府下拨的办学经费,全部做到专款专用。董事会及行政会议对政府下拨的办学经费的使用进行研究,编制和通过了经费使用预算,形成了相关决议。经费使用节约、合理、规范,历次检查均得到上级相关部门的积极肯定。

2、学校对办学经费使用,本着“量入为出、规范运作、合理使用”的原则,通过事前预算,事中管控、合理地将下拨的经费全部用于办学,建立了学校的预、决算制度。预、决算执行情况良好,预、决算资料、年度审计报告资料齐全。严格执行《xx市民办中小学财务管理办法(修订稿)》和《xx市民办中小学校会计核算办法(修订稿)));财务人员持证上岗,学校建立了财务、会计制度,明确了会计、出纳的职责。财务账册齐全,会计报表规范、真实、完整。

3、每学期进行收费公示,做到三个统一:统一收费项目,统一收费标准,统一使用税务部门印制的收费(收款)票据。学校从未自立收费、也不存在提高收费标准现象,每项收费按教育、物价部门核定的项目和标准进行收费。收费意愿征询和结算清退合法、规范,存根保存完整,从未发生收费投诉。通过校务公开,把党员发展,干部推选等群众关心的事项让群众知道;通过党员干部责任区制度,形成学校领导与教师职工的沟通联系;通过工会组织,确立群众联系人,使学校领导与教师职工信息畅通、平等交流。在学校的团队建设方面,学校视每位员工为共同事业合作伙伴,充分发挥教师职工的集体智慧,充分发挥教师职工的主观能动性,倡导互信、互助、共创、共享、共发展的团队精神,推动了学校的持续发展。

1、xx年我校1—2年级严格按市二期课改课程计划,其它年级按人教版规定,xx年9月全部实行小学五年制按xx二期课改教材的课程计划。开齐开足课程,不停课、不减课。使用规定教材,严格执行课程计划。

学校在组织教学、学期教学工作安排、课程表、作息时间表、教材订用清单、学期教材发放签收情况以及学校日常教学工作检查、指导等方面,没有发现违规情形。

2、学校高度重视信息技术的应用,为此,在经费困难的情况下于xx年12月,全部实行多媒体教学,xx年学校建立了校校通的局域网,开通了门户网站,计划xx年地,教师全部配备教学平板电脑,在有条件的班级鼓励尝试电子书的应用与学习。

1、建立并不断修订学校教学常规管理,明确计划、备课、上课、辅导,练习与评价等教学环节等制度,通过合理考评有效激发了教师参加教育教学研究的积极性,教师工作更加有序,教学质量稳步提升,xx年我校在全区五年级调研考总体排名进入前四,学校的教学工作、教务管理等资料齐全;初步建立了教学业务档案资料;收集了质量分析、计划、制度和教研活动及教学过程质量检查等各类资料。

2、以”两纲教育”为主线,组织学生参加各类德育活动。学校长期开展小学生日常行为规范的学习、践行、评比活动,经常组织学生进行防灾减灾演练,精心组织小学生的社会实践活动,组织以党团青年为主的师生走进社区,走近孤老、走近特困家庭等实践活动。我们的学雷锋活动,校园自主管理活动,小学生一日常规教育活动、“星级”班集体、个人创建活动,以及小学生道路安全教育活动等。使学生爱护公物,爱护集体,文明礼貌、个人卫生等习惯养成效果显著,学校的风气始终保持在良好状态。

3、学校借助于多方面的教育资源,在德育管理精品化的实施中,结合学校的办学实际坚持把感恩教育学生德育实践的重要内容,通过环境美化、校园布置,人文熏陶以及国旗下讲话、板报宣传、少先队广播、艺术节、体育节等形式不断推进小学生的思想、文化建设过程。

1、学校环境幽静、空气清新,卫生整洁,一草一木所形成氛围对师生生活无不产生着积极影响。

2、学校设立动态宣传场地,及时把学校的各类管理规定、动态、张贴在公告栏,让更多家长了解、参与学校的管理。

重点项目自查评估报告【第四篇】

20xx——20xx学年,我校在罗场镇镇党委政府和教育局的领导关心和支持下,坚持科学发展观,紧紧围绕和谐发展第一要务,坚持不懈地解放思想,与时俱进,改革创新,出色完成了工作任务。

1、教育、教学工作中全面贯彻党的教育方针,以培养又红又专的社会主义现代化建设人才为远期目标,以完成教育局、镇政府下达的教学目标为近期目标。学校制定了三年发展规划,全面实施素质教育。每周星期五定期召开行政会,部署下周工作;每周日下午5点召开班主任会议;每周一第一节课时间定期召开教研年级组长会议;每月召开一次安全工作会议;其他教师代表会议、值周教师会议共若干次,都有记载。使学校的各项工作得以及时研究处理。本学年学校支部和行政及部门工作计划和总结齐全。

2、管理机制科学健全,各类规章制度和各类人员的岗位职责完善,制定有全面的《学校章程》,《教职工管理制度》、《教学质量奖励制度》,以及《党支部书记职责》、《校长职责》、《教导主任职责》、《总务主任职责》、《工会主席职责》、《团支部书记职责》、《值周行政职责》、《班主任职责》等,另如总务处制定有《寝室管理员职现责》、《门卫工作职责》、《保管工作职责》、《电工工作职责》、《油印工作职责》等,每个人,每项工作教职责分明,目标明确。建立了教职工、部门、学校三级考核办法,采用多种方法评价教师,着重过程评价,考核全面科学,客观公正,做到了每一分都有根据。实施了教职工全员聘任制,聘任资料健全,有《教职工全员聘任方案》、《教职工工作聘任书》、《工作聘任总表》。

3、领导分工明确。每个领导分管一个年级,分管一个教研组,分管一个毕业班。具体指导教学教研工作,每年参与教学教研活动的次数均超过教育局要求的次数。就集体备课一项,每期就参加了十多次。领导都听课节数够,都上了公开课,都参与了评课。党员和领导除担任学校繁重的管理工作外,还在教学上勇挑重担,且教学成绩均名列前茅。

4、党政干部团结、协调、务实,决策指挥科学民主。凡是学校的重大决策,都由校务会或教代会成员参加的校务扩大会集体讨论通过然后作出决策的。制定有《廉政建设方案》。行政成员每周日定期进行政治学习,全体教职员工每周一下午定期进行政治学习。

5、民主监督机构健全、完善,程序规范,职权落实。工会积极开展工作,充分维护全体教职工的合法权益。建立了教代会,定期召开会议,每年进行一次民主评议干部。工会、教职工代表会计划、总结、会议、活动记录齐全。校务公开,有专项记录。

6、学校领导对每部门、每个人的教学计划认真审阅,下评语,定分数,给教师见面签字,且均造册记载,作各年度考核该项的得分。教学其它检查分类清楚,责任明确,标准统一,检查落实,资料齐备。通过上公开课、听课、评课、说课、集体备课、帮教等多种形式培养、锻炼年轻的、新的、相对后进的教师,大大缩短了他们成熟的时间。

7、支部会议、行政会议、教职工会议、政治、业务学习均有详实的记录。学校各行政分管部门、教研组、年级组均有逐周行事历、课程表、校务日志、大事记载、作息时间表齐备。以上资料均填写规范。

8、学校文书、学籍档案资料齐、人头清、数据准、档案制度健全、管理规范,设立了专职管理人员。

9、社会治安综合治理责任落实,认真开展社会治安、“三五”普法、安全工作的宣传教育。聘请派出所所长李策同志为我校法制副校长,给全体学生上法制课。新生利用入学教育的机会进行法制教育。另外,还经常利用校广播站对全体学生进行安全教育。安全工作责任落实,制度健全,每学年给学生、学生家长签安全责任书。学校治安状况良好,无闲杂人员、坏人等扰乱现象,校内无摊点。全校年内无重大安全事故发生。

本学年获得县级“常规管理”示范学校;;宜宾市“阳光体育工作先进单位”;罗场镇“优秀学校”和“先进基层党组织”。县教育局授予“安全管理先进单位”。县委县政府表彰为文明单位。继续狠抓学生和教师的养成教育,取得突出成绩。争取党委政府和教育局支持,美化校园环境,做到女生楼开工修建。学生课桌椅2019、2019已经更换750套,购150张300个床位的学生钢架床,2019年又采购课桌凳200套,将所有学生课桌凳全部换新。建设学校门户网站,很好的宣传了学校。

1、德育领导机构健全,全面贯彻学校德育管理规定。德育工作、班、团、队有工作计时和总结。校内设有“校园之声广播站”,早上、下午定时播放,有稿件收集,有播放记录。

2、严格执行升降旗制度。周一早晨进行全校师生参加的升旗仪式,平时进行升降旗时,凡是能见到国旗的所有区域内的师生均面对国旗肃立、行注目视礼。坚持每周国话下的讲话,并把稿件收集装订。

3、有爱国主义教育实施方案。认真组织开展爱国主义教育活动,并认真组织学生写影评观后感。

4、制定有符合本学校实际的操行评分实施细则且认真实施,作好总结,操行合格率达98%以。学生犯罪率为零。

5、各班教室里都张贴有《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。各班级有规范的“学习园地”,有实施《规范》的细则,对一年级新生集中进行了一周的学习训练,效果好。

6、建立了学校、社会和家庭相结合的教育网络。召开三次家长座谈会,且每次家长座谈会都注入了新的内容,可谓形式新颖,在社会上引起了强烈的反响,效果非常好,家长到会率都在90%以上,成立了家长委员会,定期家访,建有会议和活动记录。

7、校园文化建设有特色,开展了丰定多彩的各种文化活动。提炼出校园文化精神的表述词“厚德自信”并在工作中贯彻执行。板报每月更换一次,文化橱窗定期更换。校园重视绿化、美化,有专人管理,有相应的规章制度,校园环境具有浓厚的育人氛围。清洁卫生工作抓得紧,有领导分管,专人负责检查,每天三次扫除,定时检查与不定时抽查相结合,保持好,全校无卫生死角,学生有良好的清洁卫生习惯。

8、德育制度健全,养成教育措施得力,每周一个主题,每周一个重点,成效显著。

1、在教育教学过程中,要求全体教师面向全体学生,以学生为主体,因材施教,注重培养学生的创新精神和实践精神,无歧视和排斥后进生现象。根据国家教学计划开设课程,开足课时,劳技教育、健康教育、国防教育,有课时安排,有计划、教材、教案,考核落实。

2、注重科研工作,语文组继续进行科研课题的研究工作,取得了阶段性的成果。

3、重视艺体教育。艺体组工作落实,认真开展各处课外活动,积极培养特长生,有特宅生名册和特长生活动记载。

4、初中毕业生升学任务完成了教育局下达的指标。普高送生52人,超额完成任务,职高送生48人,完成送生任务57%。

5、严格贯彻实施《学校体育工作条例》,认真开展《三操一课活动》,即早操,课间操、眼保健操、体育课、课处活动,平时开展各种体育竞赛活动,本期开展了队列广播体操比赛和体育运动会。体育合格率和体育锻炼达标率均达规定要求。

6、积极推进新课程改革,坚持教学六认真制度,按时报送各类资料,按计划开展各种教育活动。

7、开创的实施了均衡教育,有计划,有安排,有措施,有奖惩,初见成效。

重视电化教学。有领导分管,电教、教仪、体、音、美卫劳图书等设备按要求配齐,按照要求认真使用。每期各班上电教课或实验课达到要求。认真完成了上级下达的年度小硬件采购任务。充分利用远程教育资源开展多媒体教学,并收到良好的效果。

1、坚持财会制度,帐目健全,经费开支合理,审批手续齐备,每月定期公布帐目,按时报帐,无坐支现象。

2、校舍、校产分类登记建帐。专人管理学校财产,制度健全,有《财产损坏赔偿制度》、《财产损坏赔偿价格表》、《保管人员工作职责》等。财产维修及时,认真落实财产赔偿制度,无论师生损坏财产,均严格执行财务赔偿制度,确保了教学所需。每月定时检查全校财产,及时排除危险隐患,不断改善办学条件。

3、后勤制度完善,确保了饮食卫生安全。重视学校防疫保健工作和饮食卫生。按时给师征服预防药。食堂工作到位,责任落实,制定有《卫生工作要求》等,一月召开一次食堂经办人会议,平时不通知进行检查,全年无安全事故发生。严格执行《学生卫生工作条例》,措施得力。一年开展一次学生健康体质检查并作好记录,建立健全档案。师生衣着整洁,有良好的卫生习惯。

4、重新修订了《寝室管理制度》,并组织全体住校学生学习,做到了制度上墙,严格落实,实行检查与班级挂钩的办法,收到了良好的效果。

5、按时上交教育局各项经费,按上级规定的标准收费,无乱收费、滥订教学资料等现象有。

6、采用内部聘请和社会聘请想结合的方式,办好师生食堂。

办学效益良好。普高超额完成送生任务、职高送生任务完成57%,初中招生任务(属于招生范围的小学毕业生)完成,四率达标,毕业年级成绩达到了目标。

重点项目自查评估报告【第五篇】

在春季开学工作中,我园根据河南省人民政府教育督导委员会办公室文件《关于开展20春季开学专项督导检查工作的通知》精神,结合我园实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:

主要工作:

(一)、开学条件保障情况。

1、师生到园情况。

(1)教师到园情况:

我园于2月21日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工,幼儿园班级的设定、班级教师的配备,教学科目的设定等,对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署:如,各口做好工作计划,做好招生工作,做好幼儿园卫生工作,做好集体备课工作,调整幼儿园一日活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课。2月24日正式上课。全园应到教职工人46人,实到46人。开学上班秩序良好,确保了幼儿园教育教学工作的顺利开展。

(2)幼儿到园情况:

为确保在园幼儿按时入学,各班教师进行了电访和家访。与此同时,为招收新生张贴广告做了宣传。目前已到园幼儿380名,所有幼儿报道结束。总之,幼儿入园情况良好,确保了适龄幼儿正常入园。

2、落实学生资助政策情况。我园积极落实国家资助政策,没有出现幼儿因家庭经济困难而辍学的情况。

3、教材使用情况。

我园按教育局的要求,教材符合要求,提前与书店联系,保证幼。

儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中,没有违背自愿原则强订购的问题。

4、后勤保障情况。

幼我园开学初对园里用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了幼儿园各项工作运行良好。

5、教育活动开展情况。

我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班幼儿年龄特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育。

(二)、规范办学行为。

1、收费情况。

幼儿园严格执行规定的收费标准收取管理费。我园没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

2、园务公开情况。

幼儿园严格执行教育收费公示制度,没有征订园服。

3、规范办学行为情况。

幼儿园根据《幼儿园工作规程》第十一条(幼儿园规模以有利于幼儿身心健康,便于管理为原则,不宜过大)设有小班,中班,大班和学前班,共计13个班级。严格控制幼儿园班额及班内人数。不存在超大班额。科学安排幼儿一日活动。

(三)、安全管理。

1、学校“三防”建设落实情况。

开学前园里已经配齐必要的安全防护、应急处置装备。园里重点部位已安装视频监控。

2、重点领域治理情况。

开学前幼儿园对幼儿寝室、食堂餐厅、图书馆、教室、和办公室及功能室等安全隐患进行了排查。对出现的问题进行了及时的处理。

(四)、校车安全管理。

1、相关制度建设情况。

园里已经制定《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制已经健全。

2、幼儿上下学交通安全和校车安全管理情况。

园里未使用拼装车、报废车,严格按照规定使用校车,校车驾驶员都已经取得校车驾驶资格。严格按照路线行驶,校车运营严格按照各项安全管理制度。

(五)、食品安全管理。

1、食品安全管理情况。

开学初,园里已经进行了食品安全排查和卫生防疫工作,对各个环节进行安全排查,未发现安全隐患。

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