最热就业安置工作总结范文(5篇)
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最热就业安置工作总结【第一篇】
甲方:
联系人:
手机:
电话/传真:
地址:
乙方:
毕业院校:
专业:
电话:
为了缓解内地师范院校毕业生的就业压力,促进珠三角地区教育事业蓬勃发展,经甲乙双方协商一致,自愿达成协议如下:
第一条:甲方推荐乙方到公办学校、民办中小学从事教育、教学工作要达到下列要求:
1、甲方安排乙方到同仁教育集团属下各学校或者广州、深圳、东莞、佛山等广东省经济发达地区的民办中小学校从事教育、教学工作。
2、若乙方付合广东省公办学校招考条件,甲方组织乙方报名参加公招考试。
3、试用期1―2个月,试用期月纯收入900―1600元,学校包食宿。
4、试用期满后,月纯收入1300―3000元,学校包食宿。
5、乙方毕业后(拿到毕业证)月纯收入1500―3500元,学校包食宿。
6、乙方毕业后工作满一年,经考核合格进入贵族学校月纯收入2500―5000元,学校包食宿。
第二条:甲方推荐的民办中小学校的待遇及条件符合本协议第一条各条款,而乙方又被该学校聘用就业,则视为推荐成功。
第三条:甲、乙双方的责任。
1、甲方做好乙方就业前初步面试工作及岗前培训工作,负责推荐就业到用人单位接收为止。
2、乙方通过甲方面试合格后,甲方应保证乙方就业,因甲方原因乙方没有上岗就业,甲方退还乙方所交的推荐费,并承担乙方广州至乙方就读学校的往返路费(火车硬座票)。
3、乙方应遵守用人单位的规章制度,若乙方到甲方推荐的用人单位报到上班后,没有经过甲方及用人单位同意,擅自离岗、辞职,所出现的后果由乙方自负,且甲方不退还推荐费。
第四条:推荐费及付款方式。
1、甲方为乙方推荐就业,推荐总费用为1300元(含岗前培训费、培训期间食宿费、就业安置费、三年跟踪服务费),交通费乙方自理。
2、经面试合格乙方愿意去甲方就业,在签约时需缴纳定金300元,签约后乙方不前往甲方就业,定金300元不退还,作为违约金。
3、乙方到达甲方办公所在地后即交清所余费用1000元。
第五条:跟踪服务。
1、乙方被用人单位录用之日起,甲方三年的跟踪服务开始。
2、乙方上岗三年内,若被学校辞退,甲方经核实后4个工作日内重新安置,不收任何费用;再次安置期间乙方交通费、食宿费等自理。若甲方逾期安置,则逾期期间乙方食宿费由甲方负责。
第六条:本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等的法律效力,自甲乙双方签字、盖章后生效。
上述协议,甲乙双方应自觉遵照执行。如一方违约,责任由违约方自负。未尽事宜,甲乙双方协商解决。
甲方代表:乙方:甲方(盖章):
年月日年月日。
最热就业安置工作总结【第二篇】
为了平衡_________劳动力市场,满足_________地区各企业的用工需要,同时为了解决各地剩余劳动力的就业安置,现甲乙双方经充分协商一致,为了双方的合作顺利愉快,持续久长,特协定如下协议条例以之监督执行。
三、工人(学生)在路途中的一切事务由乙方全权负责,在未到达甲方办公地点前,甲方不予承担任何责任,但甲方将协助乙方办理相关事务,乙方在出发三天前一定要用电话告知甲方所带人数和其他具体情况。
四、甲方给乙方工人(学生)分配安置的工厂均属外资企业,厂方包吃包住,在试用期_____月内,每月到手工资在_________元,之后根据其表现和能力予以提干加薪,其工资一般在_________元。
五、工人(学生)到达甲方办公地点后一切事务均由甲方负责,并保证在三天内全部安排进厂(通常只需5小时左右),如未能安排进厂者,一切费用开支均由甲方承担至进厂为止。
六、甲方为每个工人(学生)追踪半年服务,并发给半年期《求职证》为凭,即在半年内工人(学生)在厂里发生的工伤事故,劳资纠纷以及跳槽,转厂等情况甲方均有专人免费协助解决。
七、工厂因生产或季节关系,有时要求新工人(学生)有一定男女比例,所以乙方在招工时须与甲方保持联系,以便控制男女的数量,甲方安置工人(学生)进厂,其劳务安置费为每人_________元。
八、甲方安排工人(学生)所进的工厂有:电子厂、电脑厂、电器厂、钟表厂、机械厂、塑胶厂、五金厂、玩具厂、电镀厂、化工厂、工艺厂、制衣厂、手袋厂、陶瓷厂、伞业厂、家私厂等等。
九、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,从签订日期起有效,有效期_________年。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
负责人(签字):_______ 负责人(签字):_______
最热就业安置工作总结【第三篇】
乙方:_________(学员)
为了保障全部学员的就业安置,更好地组织和实施教学,履行各自的职责,保障双方权益,依据平等自愿的原则,双方签订如下协议:
1.严格按照简章规定的收费标准进行收费。
2.提供足够的师资和良好的教学环境,并根据教学要求安排相应的实习。
3.制定完善的规章制度,严格管理学生。
4.提供必要的生活设施和活动场所。
5.学习结束,经考核合格者,为毕业学生颁发相应证书。
6.全面负责毕业学生的就业安置工作,并提供_________年的跟踪服务。
1.了解招生要求、教学环境及办学条件后,凭入学录取通知书缴费注册。
2.交费入学后不退费。
3.要具备良好的思想品德,严格遵守学校的各项规章制度,特别是不得私自外出、外宿。
4.就业安置采取分期分批、双向选择的方式,学员要珍惜每一次的就业机会。不得连续_________次无理拒绝就业安置。
5.离校后未经甲方批准不得私自回校上课或住宿。
1.甲方违约,经协商无效,乙方可向甲方索赔全部学杂费。
2.乙方违约,经甲方教育无效,将给予记过、留校察看、开除学籍、取消就业安置等处分,且费用一律不退;若属违法行为,则提交司法机关处理。
本协议一式两份,经双方签字后即行生效。
甲方(盖章):_________乙方(学生)(签字):_________
法定代理人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
最热就业安置工作总结【第四篇】
本学年,我校就业工作在上级主管部门和学校正确领导下,坚持了“巩固、提高、指导、拓宽”的思路,认真实施了“就业指导专业化、就业服务日常化、就业管理规范化、就业推荐系统化”的工作机制,克服种种困难,组织安置30余次,先后有1300多名学生在上海(13)、江苏(3)、浙江(4)等地的20多个企业顺利实习就业,实习就业安置工作取得了阶段性胜利,初步达到了“学生满意,家长满意,用人单位满意”的“三满意”目标。为了更进一步搞好今后的实习就业工作,现将我校本学年就业工作总结如下:
一、新思路、应对新形势。
1、我校就业工作面临的三大压力。
在当前严峻的就业形势下,我校毕业生就业工作还面临着三大压力:一是毕业生规模大:需安置实习就业学生1460人,比前五年安置人数的总和还要多;二是专业范围广:实习就业学生涉及11个专业,实习就业需求和选择多样化,对就业服务工作提出了多样性要求;三是就业成本高:我校地处内地地方城市,实习就业学生走向人才市场难度较大,就业成本很高。
2、探索新思路,实施新举措。
我们积极探索,通过构建新体制、运行新机制、搭建新平台、开创新局面、取得新成果的“五新”就业工作思路应对新的就业形势。在体制上,实施“就业办总负责、班主任参与为主”的就业工作体制,将就业工作重心下移,发挥班级工作的能动性;在机制上,运行“分层次安置”为基本内容工作的新机制,增强了学校实习就业工作的活力。在措施上,搭建平台:为实习就业搭建平台,通过建设校园人才市场、拓展就业渠道、加强毕业生就业指导、加强就业工作信息化建设等措施服务毕业生就业。
二、新机制激发了新活力。
本年度我校实习就业安置工作根据市场需求动态,遵循“学生本人愿意,家长同意,学校批准,择优先推”的原则,认真实施了“就业指导专业化、就业服务日常化、就业管理规范化、就业推荐系统化”的工作机制,基本做到了量才选岗、对口就业,实现人尽其才,才尽其能。
(一)就业指导专业化。
本年度,对在校学生展开了全方位、多层次开展的就业指导,做好毕业生就业的前期准备工作。如老师给毕业生开设讲座,采用就业指导课、专题讲座等形式。并加强了毕业生就业技能的培训,教会如何写就业自荐书,如何应聘工作岗位。通过就业指导,引导毕业生树立了正确的择业观和成才观,降低就业期望值,做好就业前的思想准备和心理准备,鼓励毕业生“先就业,后择业,再创业”,增强了他们职业选择的市场意识、法制意识、竞争意识。
(二)就业服务日常化。
以学生为本,强化服务,
本年度我们的工作方针是:一切以学生为本,一切为学生着想,一切为了学生,以“稳定意识、服务意识、责任意识”为服务宗旨。我们知道就业工作是一项很重要的工作,是关系到学校的跨跃式发展、关系到每一名学生前程的一项非常重要的系统工程,我们本着为学生负责的态度,对待这项工作的每一个环节。本年度接回3名生病学生(杨小兰,骆娟梅,陈效强),并派车送到家中,真正把“服务做到家”。
2、建设上海就业服务站,产生辐射效应。
本年度,我校就业办抢抓我市构建职业教育集团和就业“一体两翼”格局的机遇,将进一步完善驻上海就业工作站的工作,真正带动我校长三角就业基地的工作,产生辐射效应使其成为我校就业的中转结构、管理结构、服务结构!保障每个毕业生得到学校的良好就业服务,提高学校声誉。打通了“出口”,拓宽了“入口”,推动学校的可持续发展。
(三)就业管理规范化、
为进一步加强对学生实习就业工作的指导和管理,规范学生实习就业安置工作,依据教育部、财政部制定的《中等职业学校学生实习管理办法》,结合我校实际情况,制定了《定西职业中专学生实习就业管理办法》,我校就业安置工作逐步走向法制化轨道。
(四)就业推荐系统化。
本年度就业办坚持了“有情操作、开发岗位、妥善安置”的原则,相关班主任、教务处、政教处、总务处等逐人审查应试、体检合格的安置对象,签署意见,呈分管领导严格把关,真正做到就业推荐系统化。
三、新平台开创新局面。
(1)加强考察力度,拓展就业空间。
年是我校就业工作接受严峻挑战的一年,也是继续开疆阔土的一年,就业办在稳定好原有就业基地的同时,站在市场的观念上,积极与用人单位联系和沟通,加大对长江三角洲,珠江三角洲的用人单位的考察,掌握最新的就业动态,拓宽就业渠道,建立稳定的新的就业基地,使学生就业面积更广、选择范围更大。
(2)“走出去”。利用网络、媒体等,与用人单位接洽,向用人单位推荐毕业生,组织毕业生到用人单位面试。
(3)“请进来”。邀请人本集团、上海船厂、越宙等用人单位到我校来交流洽谈需求信息,认真组织好推荐工作。本年度,就业办相继组织多个公司招聘会,为毕业生开辟新的就业渠道,达到用人单位、毕业生、学校三方都满意的效果。
(4)开展人才需求社会调查,通过互联网、电话和信函等方式联系单位,获取信息,为毕业生了提供就业信息。
(5)鼓励毕业生自找出路,主动与用人单位联系,推荐自己。让学生树立“三百六十行,行行出状元”、形成“此处不用人,自有用人处;到处不用人,就当个体户”的自主精神。
四、新局面取得新成绩。
本年度,学校就业办坚持与“与市场共舞”,遵循“从市场中来,到市场中去”的原则,立足市场,掌握最新的就业动态,加大对用人单位的考察力度,开辟了上海船厂船舶有限公司、江苏淮安富士康、上海达速电机公司、越宙机电设备安装公司、上海才才航空公司、浙江紫微酒店、上海铭源酒店等新的实习、就业基地。特别是自二00八年三月份以来,先后有1300名学生安置到企业就业,构建并完善“招生就业服务”的全方位立体化格局,我校毕业生就业安置逐步走向良性循环,做到了学生在外工作安心,家长在家放心,学校输送有信心,真正提高了学校声誉,打通了“出口”,拓宽了“入口”,推动了学校的可持续发展。
1、个别学生潜意识存在一次就业定终生的误区,导致少数同学好高骛远,挑肥捡瘦,不愿到基层工作,不愿到外地工作。
2、学生的学习成绩普遍较低,专业技能不强,不符合用人单位的需求。
3、缺乏自主创业的勇气和条件。
4、少数学生的语言表达能力、社交能力和创新能力需进一步提高,综合素质也有待加强,以适应企业的面试要求。
5、个别学生身心不健康,不能适应企业激烈的竞争环境,性格孤僻,走入人际关系的怪圈,造成精神分裂。
6、“分层次安置”的管理工作需进一步探讨,个别班主任把关不严,把问题学生(身心不健康、品德有问题)送出去,给学校和企业造成不必要的麻烦。
最热就业安置工作总结【第五篇】
乙方(校方):_________________________。
甲方到乙方进行_________职业技能培训,合格后由乙方负责安置在_________就业,为了共同督促,双方达成如下协议:
1.学员不得有犯罪记录和传染病史,若经发现,乙方有权停止对其培训,所交费用一概不退。
2.学员必须遵守国家、_________市各项法律法规和乙方各项规章制度。
3.在培训期内,乙方给学员提供必要的生活条件和良好的学习环境,并统一安排食宿(住宿费、伙食费、教材费学员自理)。
4.在培训期内,学员屡犯培训制度、不认真培训、学习成绩不合格者不予延期培训、不予安置,一切损失由学员自负。
5.学员在培训期内,应注意人身安全。学员在教室培训上课时间,安全由乙方负责,其它时间及地点的安全由学员自负。
6.培训合格后,乙方根据学员的自身情况和成绩将其安置在_________的________、________及相关单位工作。服务期为_____年。如在______年内出现工作变动,除本人违反单位劳动纪律或国家法规而被用人单位开除辞退外,乙方仍负责重新安置。若乙方______年之内未能给其提供就业机会,学员有权申请退还相应学费。
7.学员如在培训期结束后,在认真学习的情况下成绩仍不合格者,可延期免费培训,延期就业安置。
8.本协议自双方签字之日起生效,有效期_________年,协议之中未尽事宜,须经双方共同协商并作出补充规定,补充规定与本协议具有同等效力,但不得与本协议相抵触。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。
经办人(签字):_______经办人(签字):_______。
联系电话:_____________联系电话:_____________。
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