为民服务创先争优活动总结汇聚优秀8篇
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为民服务创先争优活动总结【第一篇】
根据中央提出的重点窗口单位要紧紧围绕为民服务开展创先争优活动的要求和、旗委、旗教育系统党委关于深入开展“为民服务、创先争优”活动的精神,我校结合实际,扎实深入地开展了“为民服务、创先争优”活动,现向各位领导做如下汇报:
一、学校基本情况
实验小学现有38个小学教学班,五个幼儿大班,教师115人,雇用临时代课教师和工人17人,新建教学楼于9月份正式投入使用,目前,幼儿教学楼正在加固,预计年底完工。几年来,学校在教学手段现代化方面投入了大量资金,购置了大量的电化教学设备,多媒体走进了每一个班级,多媒体辅助教学已经成为常态,随着硬件设施的不断更新,教师们的工作热情也不断高涨,教学研究氛围浓厚,教学水平不断提高,在今年的小学升初中全旗统考中,我校的语文数学成绩名列全旗第一,受到了教育行政主管部门的奖励和社会各界的广泛好评。
重要讲话精神,进一步确立民生为重、服务为先的导向,结合学校教书育人,服务社会特点,继续深入开展为民服务创先争优活动,办人民满意教育,将创先争优活动办成民心工程、德政工程。
二、活动目标 主题 载体 要求
1、总目标。以组织制度不断完善,师德师风明显好转,管理质量全旗一流,环境手段不断攀升为总目标。
2、主题:创办人民满意学校,争当人民满意教师。。
3、载体:“双树双提”,(即树教育形象、树行业标兵,提升服务水平、提高教育质量)
4、总体要求。推动学校发展、服务家长师生、促进社会和谐。
三、具体做法
我们学校开展创先争优活动,紧密联系教育教学工作实际,秉承一切为了孩子,一切为了家长,一切为了社会的原则,以服务教学工作、促进教学改革、提高教学效率为出发点和立足点,求真务实,不搞花架子,收到了明显的效果。
(一)抓稳学校安全
我们认为,创先争优必须以安全为前提,安全是底线,是保证,为此,我们狠抓了安全工作,确保了学校工作的平稳运行。
1、认真开展安全隐患排查工作
开学初,学校安全领导小组全体成员对学校进行了全方位的安全隐患排查,共查出安全隐患5处,并及时责成有关人员对隐患进行了排除,杜绝了安全事故的发生。
2、组织召开安全会议
从开学到现在,学校共组织大小安全会议5次,包括安全主题班子会议、班主任会议、保安和门卫会议、食堂管理会议、值周工作会议等,着眼于学生的身体健康和生命安全,不断提高教师和学生的安全意识,力求把安全事故消灭在萌芽状态。
3、请求交-警配合,维护好校门口秩序
我们已经向公安局递交了呈请,希望他们在学生放学时能调派交-警到校门口协助学校维持秩序,解决校门附近因通行车辆多、停放车辆多、卸货车辆多而带来的安全问题。
4、加强学生安全管理
学校德育、安全等部门多次召开班主任会议,要求加强学生常规管理,进一步规范学生上下楼、上放学、课间、活动时的行为,以保证学生在校期间的学习生活安全、有序。
(二)抓实课堂教学
教学工作是学校工作的生命线 ,我们开展创先争优活动,始终围绕教育教学工作,服务教育教学工作,为此,我们组织了多场教学活动,把创先争优活动和教学工作紧密结合起来,取得了较好效果。
1、认真开展学案导学听课研讨活动
2011年11月15日下午,我校小学语文学案导学听课研讨活动在“翰墨楼”五年级组举行。参加这次活动的人员除了学校领导外,主要是四年级、五年级语文教师。其中,四年级是学案导学的起始年级,两个年级同时参与此次活动,并由五年级教师出课展示,主要也为了给四年级教师在学案的使用上起一个示范作用,带动四年级学案导学活动的开展。
的学习习惯,掌握一定的学习方法,让学生在学习的过程中学会学习。徐老师还介绍了学案的几大版块及使用建议,强调学案的使用要凸现小学语文学科的特点,遵循语文教学的规律:从整体入手,再到部分,然后回到整体,每堂课都要重视学生读书积累,扎实进行听说读写训练,为学生打下厚实的语言基本功底. 还特别说明要杜绝抛开学案另搞一套和把学案当练习题用的做法。要灵活地创造性地使用学案。比如,有的地方过难,有的地方重复,有的地方离中心较远等,我们都要设法加以调整和改进。
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为民服务创先争优活动总结【第二篇】
按照上及部门的统一布置,x月份是进入争先创优活动的全面阶段,我们局围绕上级的文件精神,扎实地把争先创优活动做好,现将有关情况汇报如下:
按照开展创先争优活动的方法步骤,第一阶段重点做好组织发动。我局重点做好以下工作:
一是加强组织领导,层层进行宣传发动。我局成立了由局长任组长的领导小组,下设办公室,抽调精干力量,搞好组织协调,抓好各阶段工作,促进活动开展。
二是制定活动方案。结合我局实际,制定了创先争优活动实施方案,创新工作方法,深入持久地推进活动开展。
三是抓好学习教育。执行周五下午学习日制度,采取集中学习、分组讨论,认真学习了县委下发的创先争优活动实施方案,明确了活动主题、总体要求和方法步骤,为下一阶段活动开展奠定了基础。
由于创先争优活动开展时间长,从一开始我局就在领导、组织、活动载体等方面抓好落实,进一步提高思想认识,要把活动开展和推进工作紧密结合起来,防止出现麻痹松懈、流于形式、走过场等问题,确保活动顺利开展。
创优争先活动x月底进入全面争创,扎实推进阶段,转段后,活动开展时间长,活动内容丰富,形式多样,近期,我局抓好以下几项工作:紧密结合当前农业工作,促进农业发展。总之,按照县委要求,扎扎实实地把活动推行深入,确保受到实效。
为民服务创先争优活动总结【第三篇】
今年以来,党支部在工作面地质构造复杂、搬家倒面频繁的生产条件下,瞄准200万吨生产目标大力开展创先争优活动,截至9月底安全产煤一百五十多万吨,为安全高效生产区队建设打下了坚实的基础。一、扎实开展培训工作,培养高素质的员工队伍。党支部以创先争优活动为载体,把提升员工队伍素质和增强队伍凝聚力作为提高队伍战斗力的有效手段,扎实开展技术培训工作。他们以新装备的投入为切入点,紧密围绕操作员工的技术素质开展了系统培训,制定了完善的员工培训计划,建立了员工培训管理考核机制,出台了员工参培和考试成绩考核机制。
在培训方法上,他们采取走出去,请进来,自我培训,自我学习,技术练兵,领导在先等培训措施。每当引进新设备,这队党支部都积极选派技术骨干、技校生、生产骨干等参加厂家组织的培训,在第一时间掌握新设备的操作方法。同时,这队党支部定期选派员工去机采科、设备科等单位交流学习,有针对性地了解和掌握设备的维修技能。在此基础上,这队党支部从专业技术人员、技术骨干中聘任兼职教师,由兼职教师每月组织开展一次理论培训。
为鼓励员工学技术,这队党支部对员工的一招鲜技术进行表彰和奖励,并把这些技术推广到全队的相关操作人员。此外,这队党支部还采取管理人员、技术尖子与操作员工结对子等帮教互助方式,来巩固、扩大技术员工的层面。为深入挖掘农民工队伍的潜力,这队党支部鼓励农民工报考技校,选拔7名优秀农民工走上了管理岗位,为农民工施展才华搭建了平台,增强了队伍的凝聚力。
二、强化现场管理工作,确保原煤生产任务的顺利完成。围绕安全高效队建设,这队党支部从机制建设入手,制定了《值班人员信息反馈制度》、《班组长班末汇报制度》、《保正规循环三规定制度》、《影响时间预控制度》、《生产准备管理制度》和《机电检修管理制度》等二十多项岗位责任制,实现了全员覆盖,考核落实到人头。按照走动式管理要求,这队党支部把工作重心放到工作现场,在管技人员中实行全过程巡查、安全确认和日清日结,突出强调责任链管理,实现了工作无死角、管理全覆盖。
在生产过程中,这队党支部从提高现场管理人员的管理水平入手,要求专职管技人员认真参加新装备的培训工作,超前掌握设备运行状况,保证设备的顺利运行。在此基础上,这队党支部大胆创新工作方式,打破过去两班生产、一班准备的传统生产方式,改为三班生产、一班准备的四六制工作法,既降低了工人劳动强度,又增加了有效生产时间,实现每天最高可多出两千多吨煤。三、细化安全管理标准,实现安全生产无事故。
今年以来,这队党支部紧紧抓住安全生产这一核心工作,从制定各工种、岗位规范操作标准和管技人员规范管理标准入手,本着全员、全过程的原则,对全队所有的管理岗、操作岗进行了全面梳理。每个操作环节都按照操作规程、安全规程和文明生产的要求进行了具体分析,并确定出岗位流程中的安全操作关键点。对员工在每个工序中应该做什么,怎么做,做到什么程度,进行哪些安全确认都进行了重点提示,并逐一制成流程图。经过几次修改完善,这党支部整理了(*),15个管技人员现场规范管理标准,形成了一整套岗位过程现场管理和操作标准流程体系。
同时,这队党支部还结合老工人、技术人员和现场管理人员的实践经验,针对重点工种、常见事故编成易记可操作的安全提示警句,结合编制的工序流程辑印成册,下发到全队员工手中,为员工规范操作提供了依据。通过细化安全管理标准,这队实现了安全生产。通过开展创先争优活动,截至目前依然保持了年产煤200万吨水平,杜绝了重伤及以上事故,质量标准化达标率达到了100%。
为民服务创先争优活动总结【第四篇】
自开展创先争优活动以来,锁龙沟村充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验,精心设计载体、丰富活动内容,采取有力措施,在本村党员和全体村民中深入开展创先争优活动,为我村党建工作注入了新鲜的活力。目前,各项工作正扎实有序的逐步开展。现将工作总结情况如下:
锁龙沟村位于调兵山市晓南镇西北部,我们村现有耕地2700亩,村民972户,人口3143人,党总支下设8党支部,现有党员85名。我村党员45岁以下者46人,占党员总数的50%以上;从年龄结构上看,我村党员平均年龄小,中青年党员人数较多,具有巨大的活力。
(一)加强组织领导,层层宣传发动。在镇党委正确指导下,成立了创先争优活动活动领导小组,明确了书记为创先争优活动的第一责任人,支委、村委负责创先争优日常工作,切实担负起开展创先争优活动的领导和指导责任,加强对创先争优工作的组织领导,同时把村委会作为创先争优活动联系点。发挥公告栏、广播、电视以及党员远程教育作用,学习各行各业先进基层党组织和杨善洲、李林森、郭明义等优秀共产党员的典型事迹。在定期召开的党员大会上,传达市、镇活动精神和指示,努力在村形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,把广大党员群众吸引到活动中来,自觉地参加创先争优活动,形成干事创业的良好局面。
(二)统筹安排,抓好各项工作。在过去的一年里,我们积极总结经验,寻找缺点,严格按照党委的部署,认真履行职责,分工明确,工作认真,及时做好各项组织安排的工作,做到严谨、细致、一丝不苟。表现在:
1、开展党员公开承诺活动,全村85名党员均签订了公开承诺书,并在村公告栏里进行了公示,接受群众的监督;细化党员自评、民主评议、村支部审核,公示、党组织评星的程序,对党员进行星级评定,并实行动态管理机制,年终进行考核,重新定星;对党员同志进行设岗定责制度,增强党员同志的责任感和使命感。
2、我村与亿沣机械、孤山子社区、四家子村结成了三携手对子,通过共同开展活动和相互帮扶,走出了一条党建工作新路子。
3、深入开展党员带头创业致富、带领群众共同致富、促进农村经济快速发展的双带一促主题实践活动。
(三)打造三个平台,发挥党员模范作用。
1、组建功能型专业党支部,实现党组织设置功能化和党员分类管理。我们村原有党小组按区域划分13个,按产业划分为8个党支部,其中包括老年党支部1个、非公企业支部4个,养殖专业党支部1个、果树栽培专业党支部1个、蔬菜种植专业党支部1个。
2、开展党群结对共建活动。村内有致富能力强的36名党员分别与村内42户结成了帮扶对子,党员重点从致富门路、技术、资金等方面给予帮助,产生了很好的效果。
3、建立党员服务中心。为实现村干部对党员、群众的直接服务,今年建立了村党员服务中心,制定了相关制度,明确了分工和服务职责。此后村党支部就党务咨询、流动党员管理、劳务输出、扶贫帮困、法律援助、纠纷调解等多项内容为本村党员和群众服务。同时,结合无职党员分类管理、设岗定责活动,开展了党支部和党员为民服务承诺活动,并成立了党员为民服务队3支,已开展集体活动10次。
(四)集中精力,狠抓民生工程。
1、硬件设施建设。
20xx年将继续进行小流域治理工程(崔宝利至双燕桥段),对保持水土及抗洪、抗旱等起到重要作用;我村积极发展公益事业,为了方便群众出行,对将村内剩余所有未硬化的路面继续硬化;镇政府号召,改善村民的生活环境,实施了美化、绿化工程,在村北山大力开展荒山绿化工作。
2、关心、丰富群众文化生活。
为改善村民多年来文化活动,每月村里都结合党员活动日和一些重要节日,定期或不定期地开展各种活动,如红诗、歌咏、秧歌、篮球、乒乓球等各种比赛。20xx年,将在村活动室、会议室举办第四届锁龙沟杯调兵山市农民象棋比赛,邀请调兵山范围的农民象棋爱好者聚集一堂,以棋会友,丰富了村民文化生活。同时村内活动室,将全年向村民开放,村民可随时查阅各种资料。每到晚饭后,村民们三五成群在聚集在村内活动广场,扭秧歌、玩篮球、下棋的、健身的,场面非常活跃和壮观。
我村将更加紧密结合本村实际,加强学习,增加为群众办实事的理念,全面履诺,把我村创先争优活动推向深入。在活动期间及时开展评议,对多数群众不满意和群众反映强烈的问题,及时进行整改。第一时间发现、总结、推广党员开展创先争优活动的好做法、好经验,及时培育和树立典型,宣传典型,为以后的深化提升阶段、总结完善阶段做好铺垫工作,为锁龙沟今后的发展创造良好的环境。
为民服务创先争优活动总结【第五篇】
人的成长过程就像一棵树的长成,从一粒种子开始,先埋在土层深处向下这根,然后再是奋力地向上生长。虽然我们不能选择自己生长的土壤,但是我们也绝不能放弃希望,坚持不懈地向上奋力生长是我们的一种选择、一种态度、一种精神。现在已经是二十一世纪了,把这一种精神落实到实际生活中,就是推进创先争优长效化。创先争优就是以新思维创建先进基层党组织,争做优秀共产党党员。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。
党员的模范带头作用不是口头,而应落实在行动上。“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现,因此必须形成一种制度坚持下去。下面我想谈谈自己对“创先争优”的理解。我认为,如果想要做到创先争优,那么先要做到创先学优。
我个人觉得主要可从三个大的方面来说,对个人而言,首先是在思想上。在我们读小学的时候,身边也总是会听到老师们和家长们说:“要向班级里面成绩好的同学学习,多看看人家是怎么学习地。”因此,我们也从很小就被灌输了这样一种的思想,就是要“学优”,可那时的我们毕竟年龄还小,阅历也不丰富,对很多事物的理解也都只是停留在表面上的,并未能够真正地弄清楚里面的含义。到现在已经成长为一名大学生了,思想上相比于以前自然有所提高了,也更深一层地明白了这“学优”还可以是多方面的,不仅仅只是指向班级里面成绩好的同学学习,任何一个人身上都有自己的优点和缺点,我们要学习的是别人的长处,做到取长补短。这令我想到了中华五千年上下的历史文化,我们对它的继承,也应该是要做到取其精华、去其糟粕,批判地继承,而非一味地盲目地继承,对待外来文化也应当是如此,让好的文化能够一直传承下去。
当然,另一方面就是要做到创先了,这在我们的小学课堂上,老师们也时常强调这一点,要求同学们能够提出自己的想法和观点,不要总是人云亦云,而且在这一阶段,正是孩子们富有想象力的时期,应积极地开发他(她)们的创先能力。因此,在我们的脑海中要有这种创先学优的意识,只有先具备了这样一种的思想和欲望,才能更好地将之付诸于行动。
其次是在学习上,这里的“学习”不单单只是指理论知识或者对书本上的学习,我们要学习的东西还很多,从人到物、再到事,或多或少都有需要我们去学习的地方,俗话说:“活到老,学到老”。先对其进行“学”,后再是“习”,而且我觉得在“习”的过程中就要对所学的东西有所总结和创新,在前人的基础之上提出自己的观点,要通过创新跟上时代前进的脚步,而不是位于强权。再者是在生活上,人生不能向某下鱼类躺着游,人生也不能像某些兽类爬着走,而应该站着向前行,这才是人类应有的生存姿态,这说明人类就应该拥有一种奋力向上生长的精神,时时刻刻铭记创先争优。
然后,是对一个集体而言。首先要有很强的集体荣誉感,为自己的团队创先争优,贡献自己的一份力量。正如体育学院党委书记沈xx副教授在党校课上提到的:“我校一名老师亲自带队的近几年共获得5项全国冠军、4项全国亚军、3项全国季军,20多个一等奖;并在20xx年广茂达比赛中获奖。”我认为这些都与一个好的组织领导十分不开的,只有在正确的领导之下,才能更好地做到创先争优、向上奋力生长。因此,我们应该要加强领导,精心组织;抓好结合,提高效率;加强宣传,营造氛围。再比如沈老师以自己为例,介绍了他当时在学生会宣传部工作时一些难忘的经历,由于那个时候很多道具都是需要自己亲自动手去一个一个准备地,晚上经常也要忙到很晚才能睡觉地。
虽然大家都觉得蛮苦的,但还是都咬着牙坚持下来了,因为他(她)们听从组织的领导,他(她)们相信组织的领导,再苦再累也要奋力向上生长、创先争优、不甘落后。其实,大到一个国家,这种创先争优的精神依旧占据着一个不可忽视的重要地位。一个国家如果不能做到创先争优的话,那么这个国家将无法发展到繁荣昌盛地局面,也不可能会有相应的奋力向上生长的举措。
而创先争优的主要举措有:第一是要研究谋划一个好思路,先定好一个方向,确定大致布局;第二是要选优配强一直好队伍,这样才能有与他人队竞争的实力,以及自己队获得胜利的把握;第三是要建立完善一套好制度,只有受到公认并一致同意的好制度,才能更好地帮助人们创先争优;第四是建立管理一个好阵地,把这一个集体当成自己的家,全心全意地为这个集体奋斗;第五是树立宣传一批好典型,让人们有更强的创先争优的动力,并为他(她)们提供明确的奋斗目标,有利于推进创先争优的长效化。以上就是我自己在上完学校的党校课之后,自己个人对“创先争优”的理解。就我自己而言,我现在正在是付出行动的过程当中,我主动申请入党,并正在不懈地地一步一步地向一名合格党员靠近,结合自己的实际情况进行创先争优。
不论是在为人还是在处事方面,我时时刻刻都以党员的标准来要求自己,在别人需要帮助的时候做一些力所能及的事情,并以“全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义而奋斗终身”自己奋斗的长远目标。这就要从平时开始做起,主动学习党的相关知识,不断地提升自身的修养、培养个人的能力,总结自己从所做的每一件事当中,而获得的宝贵的经验,为自己将来的发展打好坚实的基础。我会在接下来的学习生活中,夯实基础,加强教师技能,全面的学习各个学科的基础知识,使自己更加多元化,更加优秀。我想说:努力地向下扎根,奋力地向上生长!
为民服务创先争优活动总结【第六篇】
在区委、区政府的统一部署下,我镇以“创先争优推动科学发展,凝心聚力建设美好雨溪”为主题,统一思想,跟进步伐,争先进,创新优,将工作浩浩荡荡的开展起来。历史的实践证明哪里发展的快哪里的矛盾就繁杂多变。我雨溪正处于这样一个筹备高飞的阶段,存在着千头万绪的种种束缚。借着创先争优活动这个大好契机,我镇通透全盘考虑,从新机制、新举措、新内容、新标准、新成果五大方面强力着手,不仅与时俱进顺应了发展潮流的变化也提高了自身队伍的战斗力。特汇报如下:
1、重点健全三项新机制:一是责任机制。健全完善各站所、部门"双述三评两公开"制度、履职问责制度和目标责任考核制度,进一步强化落实党建工作责任制。二是目标机制。按照"细化、量化、科学化"的要求,合理确定工作目标,把"软任务"变成"硬指标"。通过定期考核,表彰先进,鞭策落后,形成创先争优的良好局面。三是运行机制。建立和完善党建工作定期分析、研究制度,通过制度的推行,不断明晰工作思路,制定工作目标,部署工作任务,交流工作经验,不断推进工作水平的提高。
2、努力做到三点新举措:一是党建工作与业务工作结合起来,把创先争优活动搞活。努力营造出“比、学、赶、帮、超”的氛围,树立了求真务实,热情为民的新形象。二是亮出党员身份,接受监督。设立党员先锋岗,根据工作职责制定考核办法,进行考核。三树立诚信公正、热情为民的形象。接受群众监督,做到党员身份亮出来,平时工作看出来,危难时刻站出来,树立共产党员的光辉形象。
3、深入拓展新内容。在结合实践的活动中不断创新,做好结合文章。将创先争优活动与本镇重点工作、中心工作相结合。根据阶段性工作重点,适时调整创先争优活动内容,主动把创先争优活动融入各站所的业务工作、镇上的中心工作、农民增收致富的生动实践中,使创先争优活动体现时代性、富于创造性。创建"党员先锋岗"、设岗定责、党员服务等纳入创先争优的活动范畴。加强镇服务中心和村级综合服务中心建设,进一步增强机关党组织的服务承载能力。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。
4、树立调整新标准。标准是目标,是旗帜。在创先争优活动中旗帜鲜明地坚持标准。不能创建先进基层党组织的"五个好"标准降低为"五个有",不能争做优秀共产党员的"五个带头"标准降低为“五个基本”。
5、巩固创建新成果。创先争优活动注重成果。通过开展创先争优活动争取在六个方面取得了新成果。一是在学习和学习能力的提高方面取得新成果。二是在解决"热点"、"难点"的工作上取得新成果。三是在树立党员的新形象,创出新品牌的实践上取得新成果。四是在规范党支部的活动,激发党员的工作热情方面取得新成果。五是在"围绕经济抓党建,抓好党建促发展"的方针下完成任务,不断取得新成果。六是在充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用取得新成果。
回头看看创先争优活动开展至今,实践证明了我镇在这场风风火火的运动中获益匪浅,为我镇解决顽疾旧恶指明了方向,为推进我镇经济、政治、民生的高速运转增添了动力。当前形势下,我镇依然要紧紧抓住创先争优活动的精髓不放手,不抛弃,不放弃,为雨溪美好的明天再添辉煌。
为民服务创先争优活动总结【第七篇】
自开展“创先争优”活动以来,乡充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验,精心设计载体、丰富活动内容,采取有力措施,在全乡层党组织和党员中开展“创先争优”活动,为基层党建注入了新鲜的活力。目前,各项工作正扎实有序的逐步开展。现将工作情况汇报如下:
一。活动开展基本情况。
按照开展创先争优活动的安排部署,第一阶段工作重点是做好组织发动,为下步活动开展打好基础,为此我乡党委重点做好以下工作:
1、加强组织领导,层层宣传发动。我乡成立了由党委书记任组长的活动领导小组,下设办公室,抽调精干力量,搞好组织协调,抓好各阶段工作,促进活动开展,为活动提供坚实的组织保障。召开全乡党员大会和各支部动员大会,对创先争优活动进行层层动员,通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、发放明白纸、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员,在全乡上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。
2、制定活动方案,精心设置载体。按照“双创双建”(创建党建精品乡村、创建***稳定乡村,建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍)的指导思想,结合我乡实际,在广泛征求各层次意见和建议的基础上,经过反复修改,制定出以围绕“跨越发展,打造全区经济社会发展强乡,建设生态休闲旅游乡村”为目标,以“团结务实筑堡垒,***稳定促发展,创先争优建强乡”为活动主题的《x乡创先争优活动实施方案》,对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求,支部也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,分类提出开展创先争优活动的具体要求,形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。
3、加强督导检查,推动全面落实。为确保活动开展落到实处,我乡创新工作机制促进活动开展。一是实行“双重负责制”,即乡党委从乡领导和党员干部中挑选精干力量为每个支部下派包教领导和指导员各一名,指导、协助各支部认真组织落实活动安排。二是实行“双督双考”的督考制度(及活动办公室与乡督考办联合督导考查),督导各支部按时保质保量完成各项工作安排,确保各项活动安排全面落实。三是落实目标责任书,指导各单位将开展“创先争优”活动列入工作日程,并把目标责任书进行层层分解,目标到人、责任到人。
4、抓好学习教育,强化理论基础。坚持每周一下午学习日的制度,采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式,认真学习区委下发的创先争优活动实施方案,使全体党员明确了活动主题、总体要求和方法步骤,为下一步活动开奠定了基础。
二、主要问题。
由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重,从活动开始,我乡就在领导、组织、活动主题等方面抓好落实,进一步提高党员的思想认识,要把活动开展和推进工作紧密结合起来,防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题,确保活动顺利开展。
三、下步计划。
创先争优活动即将进入全面争创,扎实推进阶段,转段后,活动开展时间长、内容丰富、形式多样,近期,我乡将抓好以下几项工作:一是重点抓住“七一”这一节点,抓好“党性教育”活动,采取重温入党誓词、学习党史、领导干部讲话等形式,对党员进行党性教育。二是开展撰写分析报告、党员评议等活动,召开党员会议、不同层次的座谈会,开展批评与自我批评,并深入基层,听取群众的意见,搞好调查研究,对存在的问题进行整改。三是结合全乡当前的重点工作,促进各项工作顺利开展。按照区委安排部署,扎扎实实地把活动推进深入,确保收到实效。
《春雨的色彩》说课稿。
一、教材内容分析:
春天里万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美,散文诗中绵绵的春雨,屋檐下叽叽喳喳的小鸟,万紫千红的大地,给人以美的陶冶和享受,与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感,启发幼儿观察、发现自然界的变化,感知春的意韵,并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。
二、幼儿情况分析:
中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展,并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲,能主动地去探究周围和环境的变化,并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展,孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。
三、活动目标:
教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对教育活动起着主导作用,我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标:
1、情感态度目标:引导幼儿感受散文诗的意境美。
2、能力目标:发展幼儿的审美能力和想象力。
3、认知目标:帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机,知道春雨对万物生长的作用。
四、活动的重点和难点:
重点是:引导幼儿份角色朗诵小动物的对话,感受散文诗的优美,进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。
难点是:学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们,你们说得都对,但都没说全面,我本身是无色的,但我能给春天的大地带来万紫千红”。
五、活动准备:
1、经验准备:课前学会朗诵诗《春天》,并组织幼儿春游,根据天气情况实地观察春雨,让幼儿感受了解春天的有关知识经验。
2、物质准备:小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔。
六、教法:陶行知先生曾经说:“解放儿童的双手,让他们去做去干”所以在本次活动中,我力求对幼儿充分放手,对大限度的激发幼儿的学习兴趣,让他们自己去探究、去发现、去感受,我主要采取了以下教学法:
1、谈话法:在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话,帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。
2、演示法:在活动中我通过多媒体课件向幼儿展示春天的勃勃生机,《春雨的色彩》散文诗的情景,也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用,使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。
3、情景演示法:将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中,通过角色表演,强化幼儿对春雨的色彩的感受。
此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合,使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。
七、学法:
1、多种感官参与法:《新纲要》中明确指出:幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题,用适当的方式表达交流探索的过程和结果,本次活动中,幼儿通过观察发现自然界的变化,感知春天的意韵,并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。
2、体验法:心理学指出:凡是人们积极参与体验过的活动,人的记忆效果就会明显提高。在活动中,让幼儿自己进行角色表演,说出小动物们之间的对话,一定会留下深刻的印象,同伴之间合作表演的快乐,也将成为他们永远的回忆。
八、教学过程。
活动流程我采用环环相扣来组织活动程序,活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延(绘画形式)。
1、激发兴趣谈春天。
“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理,激发幼儿活动兴趣。
2、看春雨。
这样的设计自然合理,进而引出散文诗《春雨的色彩》。
3、欣赏散文诗。
(1)完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来,由幼儿提出来,教师引导讨论,帮助幼儿理解散文诗的内容。
(2)寻找句子、加深印象。
给幼儿提出要求,请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语,通过找,让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答,促进幼儿积极思维,锻炼幼儿的口语表达能力,强调了重点,理解了难点。
4、情景表演:分角色进行朗诵表演。
5、经验总结:
将本家活动内容的前半部分进行总结,给幼儿一个春天的完整印象。
6、扩展延伸、升华主题。
引导幼儿运用手工工具,用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来,巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。
为民服务创先争优活动总结【第八篇】
“万名干部下基层”主题活动启动以来,汉中经济开发区各级党组织突出“为民服务、创先争优”主题,牢固树立群众观点,认真做好科学发展、富民强区的各项工作,取得了明显的工作成效。现将我们的工作简要汇报如下:
一、活动基本情况
为使活动取得实效,成立了活动领导小组,下设办公室,具体负责活动的安排部署和督导检查。建立了党工委领导包片、管委会机关部门包抓工作机制。同时,建立了企业帮扶村(社区)工作联系点制度。活动以来,全区有百名干部下基层,宣讲十七届五中全会精神30余场次,听众达17800余人次;了解民情民-意,走访170户,收集意见建议135条;帮助群众124户(868人),解决困难问题65个;认真搞好矛盾纠纷排查调处工作,排查矛盾纠纷28件、调处矛盾纠纷25件;积极开展慰问和送温暖活动,共安排慰问金17万元,发放慰问品折合现金9万元。
二 、主要做法及成效
活动以来,我区以学习贯彻落实党的十七届五中全会精神为主线,以密切党同人民群众的血肉联系为核心,突出为民服务、创先争优这个关键,深入基层、深入群众,访民情、解民忧、送温暖、促和谐,为全区经济社会发展创造了良好环境。
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能培训1260人,新增就业人员360人,劳务输出300人。
(三)以和谐稳定为第一责任,积极主动排查化解矛盾纠纷。鑫源办事处提出小事不出村,大事不过桥(石马坡铁路桥);南区办事处提出小事不出村,大事不过江(汉江),对每一件信访事件及不稳定因素的人与事指定领导包抓,严控非正常上访。社会发展局及时落实了辞退学前班代课教师一次性工资补偿问题,避免了一次群体性上访事件。综合办公室针对离任村干部待遇偏低,以及部分健在离任村干部待遇遗留问题,经过进一步摸底核查,修订了离任村干部补贴办法,提高了补助标准。
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