期中考试总结【优秀4篇】
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期中考试学习总结1300字【第一篇】
大多数同学们这两天都在进行期中考试。有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么,我们该怎么利用这次期中考试,今后更好的学习呢?今天来谈谈考试的总结问题。一共有三个步骤。
(一)整体总结
首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。建议同学们问自己一个问题:
名次、成绩是上升还是下滑?
如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。
如果下滑,问题又出在哪里(文将进行更详细论述)。
(二)知识点总结
知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。这里有两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
那么,如何正确进行知识点的总结?
首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意,此时你关注的,不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。
其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。如果只是这道题做错了,改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。殊不知,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题,那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好?物理一道大题的受力分析又错了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?
如果答案是肯定的话,为什么不以这次期中考试为契机,把这部分知识疏漏处赶紧补上呢?如果又是应付了事,下次一定还会出问题。要拖到什么时候呢?
(三)考试技巧总结
考试技巧的总结上,高三和初三的同学应尤其注意。请同学们再次回顾整个考试过程,这次你的回顾重点是在考试技巧上。请同学回想,也问自己几个问题。
1、这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?
2、有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,你要怎么能让自己记住这个血的教训?
3、具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读?听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分。等等。
通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间,安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。高三和初三的同学们,请把你们的每一次考试当成是最终考场上的真实演练。
进行这些总结后,同学们不要忘了,有一项工作是必需的:把这次考试的错题总结到你的错题本上,以更好的回顾和吸取教训。
最后,请同学们根据以上的总结,结合你个人和学校的情况,对下一阶段的学习,可能是下一次月考前或期终考试前的学习,调整你的计划、学习内容、时间安排,做出更适合你的计划和安排。让这一次犯的错反省出梦想。在以后的路上,走得更远,变得更强。
期中的总结【第二篇】
这次的期中考试过去了,这次象征着我半个学年学习成果的考试算是过去了。然而,我的心却始终开心不起来……
盼星星,盼月亮,朝思暮想,总算盼来了期中考试的成绩。说实话,看到成绩的那一刻,我的心神便以一种惊人的速度消退着,辛辛苦苦考完了这些试卷,可是试卷却没有给我一个满意的答案。鲜红的数字犹如一个吸血鬼,正在吸取着我的精血。我的心很疼,很疼,这似乎成了一个永远不会愈合的创口,击垮了我的信念。我究竟是干嘛呢?到底是享乐,亦或者是自负?无从而知吧……
回想起考试前几天,真是搞笑!真是讽刺!大战在即,当别的同学努力备战的时候,我却犹如一个身外人般,电脑照样玩,零食照样吃,电视照样看,却从不问津那些复习资料。明知不行的我却自负的相信我一定能考好这次考试。呵呵,可悲啊,早知如此,又何必当初呢?
我不知道别人是怎样看我的,我只知道我只是个内心羁顽不逊的小男孩,自负地偏离大家原给我安排好的轨道,走向未知的深渊。没有丝毫的怜悯,连我都不给我机会,丝毫不听别人给我的劝告,固执地继续向深渊进军。终于,在众人冷淡的目光中,我潘然悔悟,摔碎在深山巨谷之间,纵使我侥幸逃过一劫,也将半身不遂,抱憾终身了。更何况,这是我一手造成的,没有人会原谅我。
走在阴冷的大街上,扑面的冷风吹袭着我,没用,凉风是吹不动冰冷的心的。回到家中,家人暴怒的口气,让我更加阴冷。这就是报应么?真是快呵……我暗暗想着,渐渐沉入谷底。
现在的我,虽然表面上依然嘻嘻哈哈,但是内心却沉浮不定,说不定哪,在某个时刻,就会爆发。可能是我有点信道吧,所以打算就带着这份痛,走过一生。虽痛,虽慢,倒也等收获一路风景、百味人生。
期中总结【第三篇】
岁岁年年题相似,年年岁岁卷不同。若想六月登金科,仍需埋头做总结。作为一名教师不总结是不行的,不能把前半期的工作分析透是万万不行的。因为,对教师来说,它将成为开展下半期教学的重要依据之一。先结合本次的试卷进行总结。
一、试题评价
本次的语文会考试卷,难易程度适中。试卷全卷满分为150分,考试时间150分钟。共三个大题,24个小题。试卷分为语言积累与运用、阅读和写作三大部分。其中积累与运用7小题30分,分别考查字音、词语辨析、病句修改、句子排序、名著阅读、综合性学习、默写等方面。阅读60分,分古诗文阅读和现代文阅读两大类,课内外兼顾,主要考查学生知识积累并运用、获取信息、加工信息和表达思想感情的能力,以填空、选择和简答为基本题型;写作60分,主要考查学生的写作能力。
语文试卷的第一部分为积累与运用,这部分考察字音、词语、病句修改、排序、名著、材料探究和古诗文默写。
回想,我在教学时对这些考点的把握还是比较到位的,容易错的字也强调多次。但从学生的结果来看,学生考的分值,也不尽人意,不该错的都错了。这部分的问题主要集中在对古诗文默写的准确性上,看来有相当一部分学在这方面下的功夫不够,造成丢分,很是可惜。做为教师,在平时一定要加强学生的默写训练。有针对性的重复,或许将成为这部分得分的真理。
第二部分是阅读理解。
文言文阅读,考查的是古诗文鉴赏八年级下册《酬乐天扬州初逢席上见赠》(6分),一是对诗中的颔联的理解,二是对名句的赏析,但是这部分学生几乎做对的很少,原因是知识机械式记忆,却很少去对本首诗进行理解,我想,对于此类鉴赏题,教师应该先帮学生梳理内容,在此基础上提升他们的鉴赏能力;课内外对比阅读《曹刿论战》与《孙子兵法》(节选)。我想学生对它们不陌生:字词解释、翻译句子、人物分析,内容概括,题型没有变化,学生失分应该不会很多,但从答题结果来看,失分情况非常严重。作为教师,对这部分的教学更应细化,一定要学生确实掌握,力争拿满分。
现代文阅读,这次考试两篇,1篇说明文,1篇记叙文,注重科学性、教育性。这些文章,对学生来说是“随风潜入夜,润物细无声”。细看,现代文阅读中纵横交错的考点,也能看出一种趋势,完全弱化了对文体知识的考查,现代文阅读更注重文章的整体感知、理解和领悟能力的考查。这部分要求学生要有很强的分析综合能力,并且理解的基础上把握文章,能用恰当的语言来表达自己对文章的理解、感悟,不能再拘泥于文体知识答题。
通过对阅读题的分析,回想我前半期的教学,的`确有不足。再从答题的结果来看,出错较多,筛选信息、重点语句的理解等考点失分学生也有。开放性试题反映的问题多。开放性试题虽然给学生很大的自由度,但这种自由是建立在对材料的理解之上的,提供的答案应当符合原文和题目的要求,而有的学生答题平原跑马,离题千里。总之,对以上知识点的教学教改一定慎之,细之。
第三部分是作文,本次的作文采用了半命题作文的形式,有利于学生表达真情实感,发挥自己的真实水平。
二、教学反思
1、要更加积极稳妥地推进文言教学,今后语文教学要重课堂教学;重学生自主学习与感悟的倾向,轻教师一手包办,尤其是九年级课内文言文,要引导学生实实在在地理解文本,教给学生复习的方法,不断提升学生的掌握、巩固知识的能力。
2、加强学生的书写和写作训练。在书写方面,有意识地渗透进中考的阅卷评分标准,使学生清醒的意识到书写的重要性;在写作方面,把加强审题立意、布局谋篇的指导应作为重点。在九年级后期的作文备考中,各种题型的作文都要训练到位。如命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文、情境作文以及扩写、续写、改写等。
3、查漏补缺,针对本次古诗文默写中出现的问题,应该根据学生的实际情况,有效的补救。
4、及时调整名著复习中队人物形象的把握外,还重在情节方面的梳理。
5、应用文的专项复习、中华经典古诗文读本中的经典名句应在文言复习结束后尽快的梳理,记忆。
总之,说一千道一万,作为一名初三教师搞好复习是至关重要的。在这一点上我必须要承认自己做得不够好,现在我只能从中总结经验教训,以致在后面的教学中查漏补缺,得到提高和进步。
期中考试总结【第四篇】
紧张又急促的考试结束了,剩下的就是反思和总结。
对于初二这重要学期来说,一定要好好努力。自己很清楚,这次考试并不理想,特别是历史和政治。语文这次不是很难,但是,由于自己课外阅读不好,有些问题也失分,实在不应该。英语也不难,但是有点马虎,失分了,只考到中位数。所以以后一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。至于历史之类的科目都是需要背记的东西,在考试时,不太相信自己,记忆模糊,这样的情况经常出现。以至于失分严重。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,用知识来武装自己的头脑,经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;。合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
回首这半年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这半年中经历的`每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。在学习上,我深知学习的重要性。我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师;抓住点滴时间学习一些其它领域的知识,知识总是有用的。
在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
而在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对初二期中一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境。
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