实习期幼儿园老师工作总结范文大全【参考8篇】
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实习期幼儿园老师工作总结【第一篇】
我叫__,女,__岁,__年_月毕业于_____,__年_月被分配到__中学任教。现见习期一年已满,现将本人工作情况总结如下:
我热爱党、热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,思想端正,作风正派,积极主动服从领导的工作安排。严格遵守《教师法》,爱岗敬业,关爱学生。始终以一名党员教师的标准来规范自己的言行,为学生树立了良好的榜样。
抓好教学中的各个环节,并充分调动学生学习的积极性,激发学生学习兴趣,提高课堂效率,努力提高教学成绩。
作为新教师队伍中的一员,我虚心向富有经验的教师请教,不断学习,以力求提高自己的教学水平。同时,我还始终贯彻以学生为本的思想,关注每个学生,关注每个学生的发展。经常与学生谈心,帮助他们解决心理、学习和生活上遇到的困惑和困难。使许多学困生增强了自信心,端正了学习态度,明确了奋斗目标,促进了学生积极健康的发展。
本年度,我严格遵守学校的各项规章制度,履行职责,爱岗敬业,勤奋扎实,对工作始终充满积极的热情,具有强烈的事业心和责任感。总之,过去这一年的工作,使我积累了很多宝贵经验,也使我认识到自己还需要不断的学习完善自己。在今后的工作中,我将更加努力,不断提高自己,始终做一名优秀的教育工作者!
实习期幼儿园老师工作总结【第二篇】
随着新年脚步的临近,小班上学期即将结束。和孩子们朝夕相处的每一分钟都是那么快乐,可是时光飞逝,在你对它还意犹味尽的时候,它却不着痕迹的溜走了。回顾这个学期的工作,看到孩子们在各个方面的成长,我们不禁回忆起一路走来的足迹。
一、班况分析:
我班有35名活泼可爱的孩子,男孩20名,女孩15名。在我们的共同努力下,孩子们从刚开始哭喊着不愿来幼儿园到喜欢上幼儿园,从不懂得听口令听信号到敏感反映,从依赖成人到逐步自主有序的变化,从听不明白成人的指示到能用流利的语言表达自己的需求等等,孩子们的进步让我们不仅感到欣慰,同时更让我们发现孩子的潜能是丰富的。经过一个学期,孩子们和老师阿姨之间建立了深厚的情感,他们有礼貌,能主动问早问好,有爱心,会互相帮助。他们更爱学习了,有强烈的探究欲望。他们个个更活泼开朗了,愿意大胆地表现自己。他们深深地喜欢上了三大游戏,投入地扮演着各种角色,进行着建构,在游戏中交往能力、语言表达能力、想象力和动手能力都得到了很好地培养。这一切的一切都被我们双眼所捕捉,用相机留下了瞬间的精彩。
二、工作完成情况:
(一)根据《纲要》精神,注重保教工作,促进幼儿富有个性地发展。
1、爱心的付出及注重爱心教育。
孩子们第一次离开家来到幼儿园,刚从爸爸妈妈手中脱离,投入集体生活,面对陌生的环境他们充满了焦虑,免不了哭哭闹闹,我们总能像妈妈班的安慰着呵护着他们,时刻微笑面对,给孩子们一个温柔的、鼓励的眼神,摸摸脸,给他们讲故事,将他们抱在怀里,和他们聊聊天,带他们参观环境,让孩子们感受到我们的爱,感受到温暖充满安全感。当孩子中午不肯入睡哭闹时,我们会坐在哭闹的孩子身边,陪着他哄他入睡。经过我们的共同努力,孩子们很快地适应了新环境,适应了幼儿园的生活。在我们爱心付出的同时,我们也非常注重对孩子们进行爱心情感教育,培养孩子们对爸爸妈妈、老师、小朋友的爱。因为我们这个大家庭时时充满了爱,如今孩子们在这个氛围里也更有爱心。小朋友之间能互相关心帮助,当发现老师生病不舒服时你会听到:“老师我帮你揉揉”、“老师,你是不是不舒服啊,赶快去医院看看就好了!”、“老师,是不是小朋友不乖所以你不舒服了”„„听到孩子们一声声关切的问候我们感到十分幸福。
2、注重保教结合,树立科学的保教观。
生活在小一班这个大家庭中,我们和孩子们都共同维护着这个家,如何使孩子更好地得到发展,做好保教结合工作尤为重要。我们两位老师和保育员不仅在工作上形成良好的合作伙伴关系,在生活上也成为谈心的朋友,由于我们都以真诚相待,因此更有利于我们工作的开展,在工作中如果遇到某些困难我们会积极反思讨论,谁在工作上失误了,其他人会提出来,一起寻求解决方法,我们没有隔阂,一切都是以为了孩子的发展为宗旨,经常进行交流,互相沟通以便工作更好的开展。我们努力做到保中有教,教中有保,使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉,真正地喜欢我们。
3、注重良好习惯常规和自理能力的培养。
孩子们都是独生子,个个都是家里的小皇帝,一切都由爸爸妈妈爷爷奶奶包办着,独立性和自理能力相对比较差。我们认识到小班的孩子首先是要培养他们良好的行为习惯和独立、自理能力,因此我们非常重视良好习惯常规和自理能力的培养。如教孩子有礼貌学会打招呼,以及运用一些简单的礼貌用语。刚入园的孩子都不会和老师打招呼,我们就耐心地每天教他们要做个懂礼貌的好孩子。知道做错了事要说“对不起”,得到了别人的帮助要说“谢谢”等等。又如洗手的常规,我们督促孩子饭前便后勤洗手,要求他们在洗手的时候应该把袖子往上卷起来,为此我们还编了一首洗手儿歌,通过儿歌告诉幼儿正确的洗手方法。自理能力的穿脱衣裤方面也是从小班就应该培养的,但孩子们依赖性强,在家里都是爸爸妈妈帮着,很多孩子自己从不动手。我们便一遍一遍耐心地教他们正确的方法,鼓励孩子们自己动手,实在有困难的时候鼓励孩子们互相帮助,我们还通过开家长会请家长们注重配合指导,经过努力孩子们在这方面有了很大的进步。在学习常规方面我们也不断培养,通过听固定的音乐、一定的奖励等让孩子们遵守规则,同时也根据情况,与孩子们共同商讨规则,使孩子们真正地形成良好的常规习惯。
4、努力探索课改之路,积极开展主题活动,并结合主题活动认真进行课题的实践研究。
本学期我们开展了两个主题:“高高兴兴上幼儿园”和“可爱的我”。孩子们刚进入幼儿园,处于为了让孩子们能尽快适应幼儿园生活,能开开心心上幼儿园的目的,我们开展了主题活动“高高兴兴上幼儿园”。接下来我们考虑从情感入手,培养孩子们爱自己、爱朋友、爱家人、爱周围的人们的情感,并根据小班幼儿的年龄特点,自我意识较为薄弱、依赖性强,需要成人的引导与帮助,我们以“可爱的我”为主线索作为活动主题,让幼儿认识自己长大了,学习独立自理,与同伴分享快乐。
孩子们带来了小时侯的照片,一起欣赏,猜猜这个小不点是谁那个小不点是谁,看看照片对比现在,发现小时侯与现在的不同。一同认识五官,了解自己和别人的不一样,区分了男孩和女孩,一同庆祝小朋友的生日,了解生日的意义等。别看孩子们年龄小,在教师的指导和鼓励下能够大笔一挥画个可爱的自己。当开展到“我长大了”的时候,孩子们更有了自己的事情自己做的一手,能自己穿衣裤,自理能力更强了。主题活动中我们也非常注重家长朋友们的支持和参与,家长朋友们能够积极配合我们,提供各种主题活动所需的物品,配合我们共同丰富孩子们的经验,同时家长朋友们还和孩子们一同制作了精美的全家福卡片,这张卡片记载着我在温馨家庭里快乐成长的片段,我们将其共同展示在“我爱我家”主题版上,孩子们兴趣浓浓地交流着,更了解了自己的家,增强了自己对家人的情感,知道了要怎样爱家人。
实习期幼儿园老师工作总结【第三篇】
05年度担任中一班的班长职位。
二、政治思想。
身为一名幼儿教师,我热爱中国共产党,拥护党的领导,热爱幼教事业,热爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这一年的工作中,我进取服从领导的工作安排,以进取的心态投入到工作之中,时刻以幼儿教师的师德规范来要求自我,对待工作有满腔的热情,全身心的投入到工作中。我对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我。
三、学识水平和业务本事。
我利用休息时间进取参加园内的各项业务本事的培训,利用业余时间查阅许多幼儿书籍,幼儿园的借阅室就是我最好的学习地点,从书上获得了不少教育幼儿的好方法,丰富了自我教育孩子的经验。今年幼儿园采用电脑备课,电脑成为了我丰富自我知识的一块宝贝,我就利用休息时间上网查询关于幼儿教育发展和教育好幼儿的各项资料,时刻了解幼教事业的动态,了解幼儿教育的新趋向。我每一天耐心的对待每一个幼儿,领导班级其余教师,开展好班内的工作。担任班长这一年以来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园桥》、电话等方式与家长做好沟通工作。与班级另外的几位教师明确分工合作,取得了家长的信任,促使幼儿开心欢乐的度过每一天,家长能安心的工作。
今年,蒙领导的厚爱,同事们的信任,推选我当团小组长,身为带班教师,班上的工作繁重而琐碎,可是我很欢乐的理解了这一个工作,并努力把工作做到最好:团小组是青年教师的队伍,代表着整个幼儿园的形象。在担任团小组长这一年以来,我进取组织团员们参加各种青年志愿者的活动,处处以身作则,带头参加到活动中。对于业务上的交流活动,我也是鼓励所有的团员教师进取的参与,并用各种方式对团员们以鼓励,让我们时刻坚持一颗上进的心,让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园教师的整体水平。我相信在以后的工作中我也会更加努力的。
五、努力方向。
在过去的这一年工作中,虽然我取得了必须的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,虽然我取得了必须的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的教师探讨幼教工作,还要从各种不一样的途径获得专业知识,进取思考,不断充实自我,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自我成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自我的力量。
实习期幼儿园老师工作总结【第四篇】
实习作业圆满结束了,回顾这一个月的生活,慨叹颇多:从刚开始的不适应到后边的应付自如,从刚开始的懵懂到后边的清晰,从刚开始的困惑到后边的恍然大悟,从刚开始的辛苦到后边的简洁,可以说咱们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟……咱们学习东西很快,短短的一个多月,咱们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾御一堂课,有点甚至不逊于准教师。可以说实习让咱们学到了太多东西,咱们对教师作业也有了更深刻的认识,为咱们今后从事幼教事业打下了坚实的根底。
第2次踏入便是20xx年xx月xx日,第一周是见习,在见习期中,咱们尽量学习三幼的惯例,尽量的与孩子们成为好朋友,辅导师也很是负责的鄙人课后告知咱们如果遇到他们上课时发作的这种事情时,咱们该如何的处理,看着别人做总是没有问题的,也是很简单了解的,可是在接下来的一周,便迎来了自我带班时的这样做不对那样做又不对。
第一次给辅导师试教时,我感觉到了自我的非常不足,辅导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自我压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向辅导师投求助的目光。但通过辅导师的引导,我理解了,在上课的过程中,你自我首先要很有自傲,你的语调有必要要有轻又重,要波澜起伏,要有吸引力,你的教具也有必要要很周到,很有吸引力,这样才可以利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的`过程中,你有必要照顾到一切的幼儿,请到一切的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的讲堂,让每一个幼儿都觉得自我是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有演示,在体育课中,场所有必要要设计好,规划好,让讲堂可以紧凑起来,任何活动后,都有必要引导幼儿整理好操作过的教具。
第一次带班,我那种慌乱的心境也是不停的涌上来,通过辅导师的引导,我理解了当一名优异的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育作业是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。在晨间招待时,你要与每一位幼儿问候,给他们一个微笑,调查一下他们的脸。在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,尽管你要很仔细的调查、照顾,但你的身后也有必要要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个必定的目光。
我的每一节课辅导教师都坚持听课,在课后仔细帮我评课,针对我讲堂上出现的缺陷提出宝贵意见,而且必定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后尽力改正,进步教学水平,以保证鄙人一次的教学中不出现同样的过错。通过辅导教师勤劳的教导和自我的尽力,我在教态、语言、板书、发问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的进步。
通过实习,使我在社会实践中触摸与本专业相关的实际作业,增强感性认识,培育和训练咱们归纳运用所学的根底理论、基本技能和专业知识,去独立分析和处理实际问题的本事,把理论和实践结合起来,进步实践动手本领,为咱们结业后走上幼教事业路途打下有必要的根底。
实习期幼儿园老师工作总结【第五篇】
转眼间一个学期的时间就要过去了,看着这群活泼可爱的小天使们,一天天的长大,心中有种说不出的喜悦。回想二年前的我还是一个刚刚毕业的学生,刚刚进入教师的这个队伍,对于教育工作还是在摸索当中。对于那些幼小孩子也是不知如何是好。转眼我在浑南一小已经快两年了,在一小这两年里让我实现了我的梦想,记得有一本是这样写到的,老师分为四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。我比较喜欢第一种类型的教师。所以工作以来,我一直不断努力,希望自己能成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,同时也一直朝着这个目标奋进。
在本学期我的主要工作如下:一、教育教学工作1、在教育教学活动中,为孩子创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上孩子的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教孩子初浅的,简单的生活知识经验,培养孩子独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,以提高自身能力与写作能力,3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好孩子每天的游戏活动及户外活动时间,提供孩子活动材料,更好地培养孩子的全面发展能力5、从日常生活抓起,培养学生良好的卫生习惯,锻炼学生的身体素质。在日常生活中,我利用空闲的时间或下午活动时间,组织孩子们进行卫生、健康、体能的活动,引导学生了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。一个学年以来,孩子们都具有良好的进餐习惯、卫生习惯,身体素质逐步上升。6、严抓学生的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进学生的安全知识。利用下午活动时间,进行安全知识讲座或安全故事欣赏等安全教育活动,让安全知识渗透入学生的心中,不断增强学生的安全意识。一个学期以来,孩子们的安全意识增强了不少,也掌握了一定的安全知识。7、为幼儿创设良好的学习、探索环境。根据本班幼儿的年龄特点,开展形式多样、生动有趣的教育教学活动,本学期为了做好幼小衔接工作,我们班开展了《我要上小学了》的主题活动,让幼儿学着自己整理文具、书包、用品,充分激发了幼儿想上小学,争做合格小学生的愿望。二、现在的成绩经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,在理论方面也增加了许多知识。在公开课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来一小的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢各位同事,从她们的身上,我学到了许多书本上学不到的东西-热情,勤奋,努力。同时也要感谢校长给我机会能够在这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢各位老师的细心帮助,使我很快的"成长"起来。在这一年里我的工作取得了一定的成绩,但仍然存在许多的不足,即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。
实习期幼儿园老师工作总结【第六篇】
一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务本事等方面都有很大的提高,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、政治思想方面。
我们要加强素质教育理论学习,更新自我的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作。
(一)扎实抓好教育教学工作。
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,进取参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自我的教育实践进行反思,找出问题的症结,改善教育的方式、策略等,收到了必须的效果。
一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育,开展了《欢乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和礼貌礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子此刻变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。
(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿。
本年度我担任小班班主任,并当保育员。这个班有28个小朋友并且年龄还很小,还很不懂事。别说自理本事了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情景,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立本事一齐抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友能够说提高很快,家长反映也不错。自立本事方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更进取地做好事情,完成任务。而我们教师做到适时帮忙,以提高幼儿的自立本事,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一齐上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立本事。在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高,异常是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也异常好,出勤率较高。
在保育方面,我能进取主动地搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
家园联系是保证。在工作中,我经常与家长坚持联系,了解幼儿家庭教育环境,经过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情景,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
三、钻研业务,悉心育人。
作为一名教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和本事。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自我充电。同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自我在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,,得到了领导和同事们的肯定。
四、认识不足,努力提高。
经过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
实习期幼儿园老师工作总结【第七篇】
新的一年又到了。一年忙到头,那我们付出的是什么,收获的又是什么呢?那这一个“丰收年”我们又收获了些什么?还是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧!
一、政治思想方面:
本人遵守园内纪律,团结同事,班级工作认真负责,服从分配,用爱心爱护每一位孩子。
二、保教工作:
(一)抓好教育教学工作。
积极配合教研组长并实施园本教学活动,认真组织好半日活动。以新《纲要》为指导,设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动,选择幼儿感兴趣的事物和问题,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,在活动中,能恰当地选择和使用教具,以游戏为基本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
(二)全身心地投入,积极配合园领导的分工安排。
5月份,为了迎接“六、一”的到来,让孩子们过上一个愉快的“六、一”儿童节,我们三位老师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目,终于,我们的辛苦没有白费,到了“六、一”儿童节这天,孩子们精彩的表演,喜庆的鼓声响满了整个幼儿园,热闹极了,最终赢得了家长及老师们的好评,我们班评到了中班组的第一名。
10月份,学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作比赛,虽然没拿到好的名次,但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具,上好每一节课。
12月份,为了迎接新年的到来,我班准备了一个“小袋鼠摘果子”的亲子游戏活动,到了这天,孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩游戏,别提有多高兴啊,要是这样的活动多有几次那该有多好,我也希望学校能多提供这样的机会,让家长们也积极的参与到其中来,这样能增进孩子和父母间的亲情。
在保育方面,与配班老师合作,保证教室、午睡室等整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心照料着孩子们的日常生活。
三、钻研业务,悉心育人。
作为一名幼儿教师不仅要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的业务水平和能力。为了提高自身素质,我不断给自己充电。
家园联系是保证我们经常与家长保持联系,了解幼儿在家情况,我们通过晨间接待时的谈话,及放学时家长接孩子的时候与家长交流孩子在园的学习生活情况,反馈孩子在家的情况,使我们与家长之间的相互沟通,共同促进孩子的成长。
五、共同学习,努力进步。
过一年的努力,我很幸运学到了不少东西,业务上班也有所提高,但这远远不够。回顾这过去的一学年的工作,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑,新的一年的钟声也即将敲响,在这学年里,我们班的几位老师团结一心,努力工作,始终以“尊重幼儿,一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想,开展教育教学工作,积极参加各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项。
规章制度。
团结同志虚心好学在各自工作岗位上互相学习配合使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故我们感到非常欣慰能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。
六、找出不足,努力改进。
虽然有时在工作中难免会出现差错,在教学中存在许多不足,但我在今后的工作岗位上会继续努力学习自己的专业知识和技能,努力在教学实践中找出不足,及时改正。
转眼间,新的一年也已进入,回顾20xx年的下半年有失也有得,泪水与欢笑并存。每每回想,我参加工作也有两年时间了,但每一个学期都是一个新的成长经历,都有一个不一样的成长记录。
一.思想方面。
爱祖国、爱幼儿、严格遵守幼儿园的规章制度。积极参加幼儿园组织的各项活动与学习,在这半年里,园内组织我们学习了“音乐”领域的优质课的学习和实践,还积极参加外出教师培训与继续学习等,平日里认真做好教育笔记,严格要求自己,树立高度的责任心,关注每一个孩子。
二.教育教学方面。
根据幼儿园的总目标和中班幼儿的年龄特点,我结合《指南》的教育理论,为幼儿创造以孩子为主的教育教学活动,启发孩子的创造力与想象力,努力培育幼儿的全面发展。
这半学期,为了提高我们老师的自身素质,县教育局组织我们老师外出学习,在合肥听取优秀的幼儿教育经验与观看优质课程。学习回归以后我把自己学得的好的经验应用于教育教学中,实施以幼儿为主的“自主性教学”,启发幼儿自主学习与实践,真正使教师成为幼儿学习的观察者与引导者。我也学习探索着更好的幼儿教育途径,能够让幼儿乐于接收的学习方式,让幼儿真正的在“学中玩、玩中学”。
幼儿教师技能考核也是一个难得的学习平台,通过这个平台,我们青年教师纷纷以“学技能为尚、有技能为荣、传技能为敬”,尤其是“师德演讲、弹唱、绘画与观摩课”,让我们每一位老师为之努力奋斗着,真正的提高自己的专业素养。
尤其是这学期的青年教师观摩课,让我学到了很多,从。
活动方案。
的选择,到活动教具的精心准备,再到。
课件。
的教授,每一个环节都让我收获颇丰。我准备的是音乐活动《毛毛虫啃苹果》,幼儿园音乐活动是一门艺术性较强的艺术活动,对老师的音乐素养要求很高。《刚要》中指出,“幼儿是教育活动的参与者而非被动接受者,互动内容必须与幼儿的需要、兴趣和能力相吻合。”
首先,对于我来说,缺少激情与带动性,这样就造成孩子的动作不够放开。
再者,活动课中老师似乎只是在顺流程,并没有做到随机应变,没有照顾到全体幼儿。
最后,竟然没有把活动中最重要的一个环节展开,只是简单的出示了一下音乐图谱,图谱的作用没有发挥。
希望以后的摩课能够注意到这些不足之处,做到限度的以课育儿的作用。
实习期幼儿园老师工作总结【第八篇】
事事走在前,做在前,不怕累,不怕脏,尽力把孩子教好、照顾好。今天本站网友给大家为您整理了(*),希望对大家有所帮助。
新学期新气象,在刚刚结束的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:
一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。2、严格执行班级卫生消毒工作。班上老师每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。3、加强安全教育,杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。
二、根据托班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动。入园时本班幼儿的年龄小依赖性强,动手能力差,且生活行为习惯没规律,因此教师的责任不仅仅在于文化知识的传授,更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的交流,归纳为:1、情感上的交流。在生活中为孩子创设良好的环境,主题墙上张贴幼儿的全家福,让孩子在想念亲人时,情感也能得以托付。而每位教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最后能很快适应并喜欢上幼儿园,和老师建立深厚的感情。同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的友谊。2、生活常规的培养。因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自己动手,或采取能力强的孩子来帮助他。除此之外,我们还以各种有趣的游戏形式开展学习:穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务能力的培养。鼓励幼儿自己动手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师。同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。3、组织开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。这学期我们根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动:《冬天不怕冷》、《树叶飘飘》、《高高兴兴上幼儿园》、《有趣的五官》、《小手真能干》等并渗透情感教育。如在开展《冬天不怕冷》主题活动过程中,恰逢圣诞节、元旦,因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式,以及新年的由来,欣赏节日的环境布置等,培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事,培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。在秋天这个丰收的季节里,我们不仅开展了有趣的秋游活动,还带领孩子户外游西湖,欣赏、感受大自然的美,体验季节的变化。此外,我们穿插了音乐游戏、体育游戏、建构、表演、角色游戏的开展,使幼儿在幼儿园能健康、快乐地全面发展。为了方便家长了解幼儿在园一日生活情况和教师的教育教学;以及更好地体现家园互动;参与到活动中来,这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子活动《彩带飘飘》让孩子与父母在玩玩乐乐中感受幸福,体验快乐。在幼儿园举办的“新年亲子运动会”中,本班全体幼儿也积极地参与了入场仪式;喊。
口号。
;参与运动会的各种游戏项目,受到园领导及许多家长的好评,而通过此次活动的开展培养了孩子的集体荣誉感和团队精神。充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们的胆量得到了锻炼,让他们更自信、更快乐。4、结合园内组织开展课题研究。本学期,我班也参与、开展了音乐课题研究《跟着音乐动起来》。让孩子在充满音乐的氛围里,开心得玩;开心得唱;开心得跳。
三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。1、充分发挥家教园地的作用。以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。(1)向家长公布两位老师的电话。方便家长与老师间的沟通。(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。如:“亲子运动会”活动、“家长开放日”和秋游活动。(3)成立家长委员会。本学期我班9号吴敏弘的妈妈成为我园家长委员会成员。(4)定时或不定时地召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情况以及需要家长参与配合的事项。(5)成功的组织家长召开一次育儿经验分享活动。在本学期即将结束的时候,我们将认真总结本学期工作的不足,继续努力,把班级工作更上一个新的台阶。
忙忙碌碌中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真贯彻国家的教育方针政策,遵守本园的。
规章制度。
热爱幼儿热爱本职工作在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位老师的互相帮助、默契配合下班务工作开展得井井有条。该学期我班幼儿的生活自理能力明显提高幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得比较顺利家长都能积极支持配合。在家园共育下幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯有一定的生活自理能力懂得礼貌待人初步会遵守本班的常规纪律特别是在绘画、语言方面我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也有明显进步。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。
一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长。
一学期来,我班能配合保健老师做好每天晨检以及体检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,每月依时上报幼儿疾病情况。积极开展各项户外活动,保证每天两小时的户外活动时间,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,让幼儿学习擦桌子等。
这学期,我园两个大班都发现了几例手足口病,为防止其他孩子传染,把患病儿隔离,并全班放假两周。我们认真做好各种预防工作,加强晨检,教室、午睡室定期消毒通风等,经过大家的努力,很好地杜绝了手足口在我班的漫延。平时注意提醒孩子多喝开水,养成良好的喝水的习惯。并提醒幼儿根据天气变化及时穿脱衣服,预防感冒。
本学期,各地安全事件频发,安全工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们配合园部组织幼儿拍摄照片,接送幼儿必须要用接送卡,并向家长解释各种安全措施,让他们认识到运用接送卡的必要性,家长们很是理解并积极配合。另外,安全教育课程也有系统地排进了日程,让幼儿掌握更多的安全知识。如《不要轻易相信陌生人的话》,《远离家中的电老虎》等,还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。
二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务。
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