科室消防安全的自查报告优推5篇
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科室消防安全的自查报告(优秀12篇)【第一篇】
我场根据分公司转发的国务院办公厅下发的《关于进一步做好消防工作坚决遏制重特大火灾事故的通知》,由安质环保部组织,场长、副场长、总工程师和各部门主任组成了火灾隐患排查小组,消防隐患排查小组如下:组长:副组长:组员:
对本场办公区、生产区、物资仓库等处进行了一次火灾隐患排查活动,排查中发现的问题如下:
1、施工现场未使用的t梁场预埋电缆线遭到破坏,电缆线线体本身破损。
2、工地发现有立体交叉作业电焊和氧气乙炔共同作业,容易造成烧断氧气乙炔管子的情况。
3、物资库外消防铲个别丢失,个别消防灭火器压力表显示压力不足需更换。
4、乙炔瓶回火阀已坏,未及时更换,仍在使用。
5、存在氧气、乙炔瓶同车运输的情况。
整改措施:
1、要求电工班对破损的电缆线及时进行包扎处理或者更换。
2、尽量避免电焊和气割的立体交叉作业,避免不开的对氧气乙炔管子或电缆线进行遮盖保护,避免断裂造成不必要的人员伤亡和经济损失。
3、添加消防铲子,对压力不足的灭火器进行及时更换,压力不足的灭火器送有资质的相关部门检修后做备用。
4、要求及时更换回火阀门。确保安全使用氧气乙炔。
5、就氧气瓶、乙炔瓶加工了单独专门的运输车,杜绝了氧气瓶、乙炔瓶同车的现像。
以上问题已经在全部前全部整改完毕,
通过这次火灾隐患排查活动,为我梁场安全生产奠定了基础,确保了箱梁生产的正常进行。
科室消防安全的自查报告(优秀12篇)【第二篇】
校消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全和学生的健康成长,关系到校园和谐、千家万户的幸福。根据上级会议精神和相关文件要求,我校日前对校园消防安全进行了认真排查,现将自查情况作一报告。
工作中我们逐步认识到,要做好消防安全工作,必须形成合力,加强协调,扎实推进,做到组织、制度、监督三到位,构建系统的管理体系。
1.组织到位,加强协调。明确分工,细化工作目标。政教处负责消防安全教育及活动,总务处负责校产校舍消防安全管理。三是严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月两次会议,制定学校消防安全工作整体规划,安排部署阶段性工作,协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重点进行研究,及时反馈发现问题,共同制定解决方案。
2.监督到位,形成合力。一是充分利用校内外资源,专门成立了校园消防安全监督小组,综治办主任孙依群任组长,成员为年级组长,检查安全消防工作,为学校的消防安全工作出谋划策。二是积极听取家长对学校消防安全工作的意见,使学校的安全管理网络化,提高了安全的针对性。
3.制度到位,扎实推进。制度是安全的保障。根据学校的实际情况和特点,本学期学校修定完善了《消防组织管理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》等消防安全制度,使学校消防安全工作有章可循,扎实有序。学校重点完善了安全工作责任制度:
一是实行了一级抓一级,一级管一级的分层管理责任包干制;二是增强了一岗双责意识,强化了责任追究制和一票否决制,将安全管理工作与教师评估考核挂钩,引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。
安全工作关键在于落实。为确保各项消防安全管理制度的落实,我们通过做到三化,即:管理流程标准化、隐患排查日常化、整改督办规范化,提高了学校消防安全管理的实效性。
1.管理流程标准化。我们结合学校实际,初步形成了发现问题制定流程的安全管理模式。根据案例的经验教训,学校制定相应的管理流程。
2.隐患排查日常化。学校本着安全工作排患务尽、不留死角的原则,建立完善了三级自查制度:
一是专门设立了一名安全隐患检查员李康才,每天负责巡视校园,主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查,发现问题及时向安全分管领导汇报。
二是坚持全员值班制度,每天由班主任在各个岗位值班,并任命两位安全督察员孙依群和李康才,每天7:20开始对整个校园进行检查,并做好记录,发现问题及时汇报。
三是实施月检制度,由安全领导小组负责,组长、副组长对校园各方面进行全方位检查。
3.整改督办规范化。对于排查出的重大校园安全隐患,安全领导小组成员立刻口头或书面提出、限期整改,学校校长室在发现隐患要求相关部门限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,谁出问题谁负责,确保整改工作落实到位。
我们在安全工作中,注重早预防、早知情、早处理,抢先机,除隐患。做到三个防范,即:设施防范,教育防范,管理防范。
1.设施防范。一是按标准配齐消防器材。我们在关系到学校安全的教育教学设施方面,发现问题后,不等不靠,立即整改,创造条件,加强防范。我校规范安全疏散标志,增置了灭火器86个、安全出口标志30块。学校在安全检查中发现,学校的百花井校区教学楼电路老化陈旧,存在安全隐患,学校正在下大力气解决。二是定期检查,确保消防器材的完好率。定期进行消防通道的检查,保持畅通,提醒师生不堵塞不占用。三是定期维护,责任到人。对于校内的消防器材由后勤主任维护,后勤主任负责消火器材的管理及使用,定期更新,确保完整好用。
2.教育防范。一是消防安全进课堂。学校每学期制定宣传教育计划,并将消防安全教育纳入到课堂教学中,利用橱窗、升旗仪式、广播站加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。学校始终坚持采取灵活多样的形式对学生开展丰富多彩的消防安全教育活动。每学期学校均组织全校师生进行逃生演习,切实提高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。同时进行消防安全知识和技能培训,再由教师对学生进行全员培训,让每一个孩子都掌握相关的知识和技能。
3.管理防范。一是学校常年坚持全员值班、巡查、清校制度。每天由值班领导负责学生校内安全管理工作,二是建立健全各项紧急预案,本学期学校完善了《消防安全疏散预案》。
我们深知:
学校消防安全自查报告通过自查自纠,让广大教职工进一步认清肩负的重大责任,增强忧患意识,自觉、主动地落实安全工作,全力维护好学校的安全与稳定。
科室消防安全的自查报告(优秀12篇)【第三篇】
新力总部园区一期标准厂房及配套工程,根据成高规建(2012)85号文件要求,项目部高度重视,在施工现场开展百日安全生产活动,由甲方组织成立消防安全联合检查小组,在消防安全工作领导小组领导下,消防安全工作常抓不懈,杜绝火灾隐患,做到防患于未然。现将工地检查情景汇报如下:
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:xxx。
甲方组织监理单位、施工单位相关人员认真学习成高规建(2012)85号文件精神,深入开展百日安全生产活动。项目部制订了工地消防安全工作职责,落实消防安全职责制。为了进一步加强对消防工作的领导,按照上级要求,结合工地实际,项目部成立了消防安全专项工作领导小组,制订了工地消防安全工作职责,做到职责到人,加强自身消防安全管理,共同做好施工工地消防安全工作,不断提高工地人员的自防自救本事,杜绝事故发生。
1、施工材料的存放、保管、使用均贴合防盗、防火要求。
2、易燃易爆物品,均采用专库储存,分类单独存放,坚持通风,并设置了消防器材和“严禁烟火”明显标志。
3、施工现场和宿舍生活区,部分民工使用电热器具,已将电热器具没收,并对其进行了消防安全教育。
4、施工现场、宿舍内未有擅自架设电线、电缆。
5、施工现场伙房统一规划布置,未有另外私设小灶。
6、食堂内炉灶烧火设施贴合防火安全规定、防火制度。
7、对施工现场一切消防设施、装置进行了检查,部分消防设施被破坏,已派人重新将其安置到位。
8、施工现场用电线路发现有破损现象,已派专业电工对破损的电线及时进行了更换。
9、施工现场消防水泵、水带、水枪及消防设施、器材器具完好。
项目部对工地人员进行消防安全教育,强调消防安全的重要性,经过通告、警示牌,大力宣传消防安全的法律法规,加强消防安全管理,定期组织灭火器灭火演练,使工地人员掌握基本的防、灭火常识,具有自救,互救和应急避险逃生的本事,并要求每个工地人员都要熟悉消防安全职责,共同做好工地的消防安全工作。
经查以上问题已按要求及时进行了整改完善,贴合要求。
科室消防安全的自查报告(优秀12篇)【第四篇】
冬季气温较低,用火用电量大,火灾风险较高。幼儿园作为未成年人集中的人员密集场所,消防安全尤为重要。为切实做好今冬明春幼儿园火灾防控工作,利用即将到来的119全国消防宣传日,我园开展了消防安全七个一活动。
我园组织全体老师参与了消防安全知识培训讲座。主抓安全工作的王园长和后勤主任xx老师给大家讲解了基本的消防安全常识,包括常用灭火器材的'使用方法和火灾发生时逃生报警的正确方法等。
根据幼儿园实际制定了切实可行的应急疏散预案,组织全体师生进行了一次火场逃生的疏散演习,增强了广大师生消防安全意识和逃生自救能力。
孩子们根据学到的逃生方法用毛巾捂着鼻子、弯着腰、贴着墙壁,按照疏散路线有序地进行正确的疏散,让每一个孩子都能熟悉活动疏散的路线和方法,巩固提高幼儿安全自护的能力。
各班教师借助图片、视频、儿歌、灭火器实践操作等多种形式让每一位孩子们了解消防知识,熟悉消防通道,充分认识火灾的危害性以及做好消防安全的必要性。
幼儿园通过微信公众号向家长发布了以“学习消防知识,增强安全意识”为主题的家庭消防安全知识学习内容。请家长在家里面寻找排查家庭火灾隐患,制作家庭消防安全逃生疏散图以及家庭防火提示牌。
对电的排查,我们请到了专业的电工来进行。我们非常重视教室、寝室、食堂等重点部位的用电用气安全。保证疏散通道、楼梯间等位置畅通无杂物。电表箱等用电设备周围进行了标识和清理。定期坚持对食堂油烟道进行清洗,消除可燃物。
我们在学校的每一间寝室和教室均安装有烟雾报警器和应急指示灯,在走廊、楼梯等位置安装了多个“安全通道”指示牌和标识。并定期检测保证性能的完好。
本学期开学初开展一次消防安全隐患自查自改活动,完善消防安全制度,确定了消防安全责任人、管理“明白人”;重点部位是否符合消防规范、是否存在火灾隐患;灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好,能否正常使用;是否有大功率及老化的电器、线路;燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、油烟机是否有积油积垢;消防通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好,对排查出的消防安全隐患进行即时整改。
幼儿园配置有足量的灭火器、消防栓等消防应急器材,并成立有消防安全领导小组,定期排查消防安全隐患。
本学期开学初开展一次消防安全隐患自查自改活动,完善消防安全制度,确定了消防安全责任人、管理“明白人”;重点部位是否符合消防规范、是否存在火灾隐患;灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好,能否正常使用;是否有大功率及老化的电器、线路;燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、油烟机是否有积油积垢;消防通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好,对排查出的消防安全隐患进行即时整改。
我们幼儿园长期以来对消防安全工作尤为重视,不断完善安全管理制度,明确安全责任主体,消防设施及器材的配备足量并定期检查维护,努力保证幼儿园人员及财产的安全。
在此,xx幼儿园温馨提醒广大家长开展“家庭消防安全自查,防患于未然”。
1、检查保险丝。
检查家中所用保险丝是否有用铜、铁丝代替现象。如有,应尽快进行更换。
2、检查是否随意堆放杂物。
检查家中楼梯口、走道、阳台是否堆放杂物。如有,应该及时进行清理,保障通道畅通。经常清理家中的废纸、书报,减少易燃物的存放。
3、检查电线。
检查家中电线是否存在乱拖乱接简易插座,老化、破损等现象。如有,应及时断开简易插座并更换老化破损的电线,避免因电线短路造成的火灾隐患。
4、检查火源与可燃物的距离。
火源(香烟、蜡烛)靠近可燃物(窗帘、报纸)是非常危险的。检查家中火灾隐患时,应特别注意将两者保持一定距离、另外,切记家中需时常通风。
5、检查厨房用具。
厨房是火灾易发地,应注意如下细节:尽量使用防火材料制作厨房构件;炉灶与易燃、易爆(油、酒精)之间应保持安全距离;电器产品必须远离水源;大功率电器设备要分开使用,防止超负荷用电;使用燃气时窗户要打开通风。
6、家庭成员要学会报火警。
家庭防火,学会科学自救是非常重要的。每个家庭成员是否都知道如何正确、快速拨打火警电话报警,也是排除家庭火灾隐患的一个重要方面。
7、检查火灾逃生设备。
检查家庭火灾隐患时,应检查家中或者楼道是否配置灭火器,灭火器是否可以正常使用;住宅楼道是否有疏散指示标志;家中是否备有防烟面罩、手电筒、逃生绳等。
只有将可能引发火灾的细节考虑在内并及时整改,才能有效预防家庭火灾的发生!
家长朋友们,快快行动起来吧!
科室消防安全的自查报告(优秀12篇)【第五篇】
安全进行了认真自查,现将情况作以下汇报:
一、查安全通道是否畅通:
本会所现有安全出口三道,楼内走廊、双向楼梯及员工通道出口无任何杂物,确保消防通道畅通;通向楼外的过道和出口全部安装有“安全出口指示牌”和“应急照明灯”
二、查疏散应急设施和消防器材:
1、会所楼内共安装15盏“应急照明灯”和17盏“安全出口指示牌”,全部能正常使用,以确保断电时应急照明和指示出口方向。
2、消防栓共安装了9道,且都能正常使用,本会所也曾组织人员对消防栓进行了全面性的认识、了解和实际操作的演练。
3、灭火器,本会所使用的灭火器全部为“干粉”灭火器,总共配备了30个;在此次自查中,现有的30个灭火器都在有效期内。
4、放火门总共安装了两道,前期消防大队的来检查时出现关闭不到位的情况,后期经过整改,现在放火门已全部关闭到位。
5、喷淋和防排烟系统都正常工作,火灾报警控制器也显示“报警系统正常”。
6、消防池、喷淋管道、消防栓管道及开关、阀门全部完好无损。
7、所有的电路管道都以穿管的形式来完成。
在原有的消防知识基础上,对员工特别是管仓库和看包房的人员进行了灭火知识的抽查,对全体员工怎样在火灾过程中疏散人员和自救逃生作了抽查。
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