安全主题班会总结实用5篇
安全主题班会通过讨论和互动,增强了同学们的安全意识,明确了安全责任,促进了良好安全习惯的养成,为校园环境的安全奠定了基础。下面整理的优秀范文,供您参考学习之用。
安全主题班会总结【第1篇】
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我们班召开了“珍爱生命、安全出行”主题班会。结合学校从“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性,避免悲剧的再次发生。
随后,班会进入了同学安全知识发言环节,同学们对所涉及的问题进行了积极的思考并参与发言,说出自己的见解,良好的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的期间,许多同学们还介绍了不少关于安全急救的办法。这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“珍惜生命,安全出行”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:
1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。3、由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在外出时一定要注意交通安全。
4、同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。
5、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。
“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!
总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
安全主题班会总结【第2篇】
活动背景:
本次主题班会是我班为组织班上同学进行安全稳定教育活动,面对现在校园内突发公共安全事件,增强大学生的安全意识所开展的主题班会。我班会以校“安全稳定”活动为契机,通过举办此次班会来加强本班同学安全教育观。
活动目的:
让同学珍惜并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全稳定的一个前提和基础,但绝不是终极目标。我们的安全稳定主题班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心,同时具备防范意识的人,并为创造和谐校园生活做出一份贡献。活动内容:首先,班主任王老师介绍了一下最近发生在我们同学身边的两起交通事故,谈到事故所发生的原因是并指出其带来的消极性,由此告诫我们需重视交通安全问题,减少春季群体性外出游玩的次数,从身边小事做起。
接着,班上同学畅所欲言,纷纷说出自己的感受与认识,并提出相关问题的解决方案,如:
第一,出行方面。在春季,同学们乘坐公交车的时候,要注意不得拥挤造成不良后果,先下后上,注意两边车道情况,同时春季尽量少外出,避免人多事杂。
第二,宿舍安全方面。不得使用大功率用电器,不得乱接乱搭电线,关好门窗,不让陌生人进入宿舍,避免造成不必要的麻烦和保护自身财产安全。
第三,饮食安全方面。俗话说“病从口入”,所以我们必须注意饮食安全,同时学校需要实时管制校园周边食品并定期抽查。
第四,身心素质方面。当今社会是高度信息化的社会,各种陷阱都威胁着我们的信息安全,我们一定要注意提高自身认知能力,明辨是非,增强身体素质,保持良好心态。
通过班主任以及班上同学们的发言我们可以看到,我们应不断提高个人的素质,提高学生,家长和教师对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测事件的意识。总之,校园安全是大事,只有提高预防意识,加强管理,才能营造充满生机和活力的校园环境,让我们在一个健康文明的校园里生活与学习。
安全主题班会总结【第3篇】
在班会中渗透交通安全意识,重点是举办主题班会,以风趣幽默,贴近生活的形式,给同学门灌输正确的交通意识,务求做到知法守法。
(一)活动目标:
1、通过活动让同学了解更多更新的交通法规,懂得自觉遵守交通规则。
2.使同学们坚决与违反交通规则的坏人坏事作斗争。
(二)活动重点:
让同学们在开心活跃的气氛中,学会自我反思,提高交通安全意识。
(三)活动方式:
自由讨论发言, 小品剧, FLASH,知识问答
(四)活动准备:
1、从网上下载有关资料,制作交通安全课件。
2、从网上下载FLASH《交通安全知识讲座》
3、从网上下载交通安全知识竞赛题目,再进行筛选、整理。
4、组织部分有能力的同学编排小品剧,并以自原方式选取演员,提前认真排练。
(五)活动过程:
1、看图认识标志:
打开课件,从课件中显示四张图片(1)知识标志(2)警告标志(3)禁止标志(4)指示标志
活动意义1:通过对标志的认识,让同学们清楚了解常见的四种交通标志。
活动针对1:同学们对交通标志的认识模糊
2、自主阅读:
从课件中显示《骑车的基本要求》,同学们自主阅读。
活动意义2:通过自主阅读,让同学们了解自己每天骑车中的正误。
活动针对2:同学们骑车时所犯的错误
3、小品剧表演:
活动意义3:通过风趣幽默的小品,令同学们多了解有关交通安全的新法律,做知法守法的、遵守交通规则的小公民。
活动针对3:同学们平时对交通法规的了解,在必要的时候用法律武器来维护自身合法权益
同学们平时参与交通时的错误行为
4、FLASH播放:
先由电脑播放,再由主持人提出问题,全班进行自由讨论。
活动意义4: 通过讨论,使同学们了解什么是安全参与交通,道路交通安全中的YES和NO
活动针对4:。同学们平时参与交通时的错误行为
5、交通安全知识竞赛:
根据语文学习小组划分小组,先由主持人发问,每组三道必答题,答题时间可以组员间相互讨论。
活动意义5:通过比赛,使同学们对交通法规有新的,而且深刻的认识,并学会自觉遵守。
活动针对5:同学们对交通安全意识的薄弱
(六)班主任总结
(七)活动效果总结:
使同学们认识了常见的交通标志,知道了自己平时参与交通时的错误,了解了相关的交通法律,懂得了许多交通知识,与争做知法守法的小公民拉近了距离
安全主题班会总结【第4篇】
安全教育主题班会总结
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,近日召开了“安全教育,永无终点”主题班会。
现将班会总结如下:
班会以课件演示形式召开,结合学校安全教育的主题,对学生全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的。
会前班主任黎忠稳老师多次结合发生的校园安全事故具体案例展开讲话。
所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,永无终点”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:
1.思想上时时讲安全,事事重安全。
我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2.宿舍。
我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:有些同学不注意个人财产安全。
我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3.校园安全。
在天气渐暖之际,积极提醒同学注意用水安全,注意平时运动安全,和切忌下河下井下塘洗澡。
4.交通安全。
交通安全是同学们演讲的重点,特别是我校地处车辆流动较多的地段,提醒同学在校园行走注意避让车辆。
5.校外安全。
对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。
对网吧、迪厅等公共场所财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧和迪厅丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。
6.除以上几点外,此次活动我们提出了,心理健康保健是校园安全教育的重中之重。
一个良好的心理是我们美好中学生活的保障。
校外多起杀人等惨案多是某些人心理积劳过多,造成心理障碍,甚至心理扭曲,既而产生残杀他人的想法和行动。
我们要经常进行心理保健,保证心灵的清明,健康、安全的度过大学生活!
总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
安全主题班会总结【第5篇】
本班于20xx年xx月xx日接到经管系对于“班级安全问题”的通知,为了响应经济管理系关于开展主题班会的通知,为强化同学们的安全意识,本班在班主任xx老师和班委会的共同努力下,在20xx年xx月xx日组织召开了“珍爱生命,重视安全”的主题班会。通过一个小时的主题班会,使本班同学强化了安全意识以及如何应对学习生活中的安全问题。
以下是便是班会具体安全事项:
一、消防知识
1、牢记火警电话“119”。
2、接通“119”火灾报警电话后,要向接警中心讲清失火单位的名称地址、什么东西着火、火势大小,以及火的范围。同时还要注意听清对方提出的问题,以便正确回答。
3、把自己的电话号码和姓名告诉对方,以便联系。
4、打完电话后,要立即派人到主要路口迎接消防车。
5、要迅速组织人员疏通消防通道,清除障碍物,使消防车到达火场后能立即进人最佳位置灭火救援。
6、如果着火地区发生了新的变化,要及时报告消防队,使他们能及时改变灭火战术,取得最佳效果。
二、交通安全
1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;
2、行人不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;
3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;
4、不准在公路上玩耍、嬉闹;
5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;乘车须知。
1、不准在道路中间招呼车辆;
2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;
3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;
4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;
三、预防溺水
游泳小常识:
1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学在每月特别期间均不宜游泳。
3、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水质不好)河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
四、校园中应注意的安全问题
1、严格遵守共同的生活制度一个学生寝室,有五、六个,或者七、八个学生在一起生活,必须按照共同的制度,例如作息制度、清洁卫生制度、安全保卫制度、精神文明建设制度来加以调整。只有大家共同遵守这些制度,才能减少争执,消除磨擦,协调一致维持正常的生活秩序。
2、相互谅解,求同存异。同一宿舍的同学,不可能有着同一性格或完全相同的要求。因此,在集体生活中相互间发生一些矛盾,这是必然的,也是正常的现象。例如有人要早起,有人爱晚睡;有人要安静,有人爱喧闹。在这种情况下,一方面要严格要求自己,事事注意,处处克制,尽量不要影响别人;另一方面,要关心别人,谅解别人,给人以方便,不强求别人与自己的生活方式一致,倘能如此,就可以减少许多不必要的纠纷。
3、在交往中坚持互酬原则。同学之间的'交往,是满足自己需求的重要途径。无论在学习上,生活中,任何人都需要得到别人的帮助与支持,“万事不求人”的人是不存在的。通过交往,在满足他人需要的同时,又得到了他人的报答,使同学之间的友谊不断得到巩固和发展。这种互相帮助,互为满足便是互酬。当然,这种互酬,首先是心理上的互酬,古人说:“君子之交谈如水”“千里送鹅毛,礼轻情义重。”有情,礼轻亦重;无情,礼重亦轻。我们并不反对同学之间在物质上的交往与互酬,但决不可将互酬仅仅看作物质上的往来,更不能同用商品经济中的等价交换原则来对待同学之间互酬原则。人们在学习上互相帮助,工作上相互支持,只有这样,才能发挥相互交往的积极作用,体现互酬原则的真正含义。
4、要相互信任,不要互相猜疑。信任是建立良好的同学关系的基础,只有相互信任,才会有安全感。长相知,不相疑,只有不相疑才能长相知。同学之间如果有了分歧,要及时交换意见,消除误会,增进友谊。
学无止境,对于安全问题更是如此,通过一节短暂却充实的班会课,我们全班同学对于安全问题的重视程度得到了实质性地提高,对于生活学习中的安全事项也有了深刻的认识。会后,班委会必将以寝室为单位,再对同学们对于校园各项安全的意见进行记录,并及时向学院反映,切实的履行好班委会的职责。我坚信:每一位同学和老师的安全知识已日渐增长,让我们学会防微杜渐健康成长。
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