实用2024学校安全工作总结范文范例实用3篇
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学校安全工作总结1
一、基本情况
学校有教师X人,学生X人,幼儿XX人。住校生XX人,上学期教学质量与片区平均比较,多数科次超过了片区平均成绩。在新学期,学校推行人性化管理,争取在较短时间内把教师们的思想凝聚在一起,发挥集体智慧和力量,为学校打造新形象。学校也将对取得优异成绩的个人设立特殊成果奖。总之,爱岗敬业,提高质量,是发展学校的根本;办家长和社会满意学校,构建和谐校园是我们永远的目标。以下特拟定本学期学校工作意见。
二、指导思想和办学方向
深入教育主管部门工作会议精神,坚持“德育为首、教学为中心、安全至上、健康第一”的教育理念,以推进课程改革为主题,以提升校园文化建设为重点,以发展教师专业为关键,统筹兼顾、改革创新、积极实施迎接省教育督导评估检查的各项工作。全力深化素质教育,进一步推进学校和谐发展。
三、主要目标任务
总体目标是:
以人为本,务实管理,转变观念,提升质量,构建和谐校园。
事业发展目标:
—6周岁幼儿入园率达84%以上;
2.小学入学率达100%
3.小学在校生年辍学率为0
4.教师参加继续教育面达100%,且达标率为100%。
进一步净化、美化校园,增强文化氛围,营造良好育人环境。
教育教学质量指标:
1.各年级学科教学质量指标详见教导处计划。
2.小学毕业升初中升学率达100%以上;毕业会考合格率达县平均。
3.小学生《守则》、《规范》训练教育面达100%,德育合格率达100%。
4.小学开展体育锻炼训练面达100%,合格率90%以上。
四、工作重点
1.以“以人为本,建和谐校园”为办学理念,以“师德师风学习活动”为契机,规范领导班子和教师的工作行为,提高师德素养,提倡风险精神,提高服务意识。
2.狠抓教学质量。重视毕业班工作,加强对休业班的督促,尤其是差班差科要分析找落实帮扶教师和具体措施,对症整改。
3.加强师德师风建设,领导要提高服务意识,教师要增强主人翁意识和责任意识,提供工作积极性和主动性。
4.抓好安全教育,创建平安校园。
5.全力抓好督导评估软件资料准备工作,以督导评估为契机,搞好校园文化建设,提升办学水平。
五、主要工作及措施
加强思想政治工作,加强学习,落实德育工作为首的地位。
1.建立德育工作领导组。组长:张晓娟。成员,吴霜;刘其会等。领导组依靠班主任及全体科任教师,对学生认真开展“五讲”、“四美”、“三热爱”活动以及良好行为习惯的养成教育,适应新形势的要求,针对不同年龄学生的特点,调整和充实德育内容,改进德育工作的方式和方法,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极为学生成为“新三好”创造条件,继续在学生中开展“八荣八耻”系列教育活动。
2.落实依法治校、民主治校、依法执教。充分发挥经监组、工会、少先队的桥梁、纽带作用,实行民主管理、民主决策。积极组织教职工参加有益的工会活动,丰富教职工的业余文化生活,组织教职工搞好“清明”节、“”节、“端午”节、“”节等庆祝活动。工会要认真组织教师进行政治学习,做好教师思想政治工作,及时了解,反映教职工的思想,使学校工作与教师言行做到目标同一,认识同向,行为同步,达到教师工作认真负责,工作取得新成绩。
3.利用集会和班队课加强法纪、安全教育,认真组织开展应急逃生等一系列活动。
4.切实加强少先队、班级管理工作,少先队工作要加强宣传阵地建设,坚持搞好“红领巾广播站”的日常宣传。以各种节日为载体,组织丰富多彩的团队活动,敢想敢干,重点组织好“”节的庆祝活动。
5.为把学校教育同社会、家庭教育有机结合起来,形成教育网络,学校建立家长委员会,学校行政、关工委将协同做好留守儿童、贫困学生的帮扶工作。
6.加强午间秩序管理,务实《临小学生纪律制度》和《临小学生一日常规》,对违纪学生严肃处理,以形成良好的校风。
7.加强正面教育,严格执行《课堂常规管理制度》、《小学生安全制度》和《卫生制度》,树立师生正面榜样和典型,“”评选一批“好少年”,奖勤罚懒,弘扬正气,形成良好的舆论氛围,促进学校精神文明建设。
六、坚持以人为本,积极探索,充分利用现代教育设备,努力提高教育教学质量。
1.认真贯彻“一纲四法”,依法保障少年儿童接受教育的权利,增添措施抓好学生入学率,确保“四率”指标达“普九”要求。
2.强化常规管理,务实教育教学工作,努力提高学生学业成绩。
3.继续抓好小学生信息技术教育及《英语》课程的教学,不断提高办学效益及学校的声誉。
4、充分利用远程教育设备设施,使广大师生都能享受优质教育教学资源,由教导处负责,将其列入学校总课程计划。
七、外树形象,内强素质,加强“两支队伍”建设。
1.加强领导班子工作作风建设,严格按《临小领导班子》和《部门工作人员职责》上的要求和职责,积极努力、务实求真、创造性的开展工作。增强大局意识、责任意识。增强工作的主动性,计划性,有效性。
2.校委成员及村民小主任要带头“讲学习、讲正气、讲政治”,按照党的“三个代表”重要思想的要求,积极开展工作,做到有情领导,无情管理。并坚定信念、以身作则,对事业锲而不舍。带领全体师生不断进取,努力完成制定的目标。
八、坚持集体领导,群策群力,分工负责,通力合作。
形成一个“团结、务实、勤政、廉洁、开拓”的领导集体。遇事不推、不扯、不退、不怨,工作要跑得、累得、说得、写得,同时要率先垂范,不自私自利。
1.加强教师队伍建设。
加强师德师风建设,加强教师的职业道德教育。继续组织教师深入学习《教师职业道德》。通过征文、演讲比赛等活动提高理论修养和思想觉悟,增强教师教书育人、为人师表、爱生敬业的`自觉性。继续执行《临小劳动纪律制度》及《六认真考核方案》。
2.帮助教师转变教育观念,树立“以人为本”的教育教学观念。增强老师的服务意识,做与学生共同学习的伙伴,改进教育理念和教育方式。
3.认真组织教师开展业务学习和教学讨论,切实抓好师培师训工作,本期的校本培训重点以教师掌握网络操作技术为主;同时,认真抓好业余读书学习、相互听课等工作。
4.积极开展教育科研,培养研究型教师。抓好骨干教师、学科带头人的选拔培养,落实相应政策。
九、加强财务后勤管理,提高服务质量。
后勤工作的宗旨是为教学服务。后勤人员工作要勤,点子要广,不断提高服务质量,为师生排忧解难,保证各种教学资料及办公用品及时到位。
十、安全、体卫工作。
高度重视安全、维稳工作。牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的安全意识,做到认识、措施到位,责任到人。增强安全防范意识,坚持每月一次大检查,做好安检记载。采取各种防范措施,力保无重大安全事故发生。
抓好学校卫生工作,坚持每天早、中“两扫”制度;抓好传染病、流行病的预防工作,各班可组织服大锅药。加强体育课管理和考核,坚持“两操”,促进学生健康成长。督导评估工作,学校全力组织好全体教职工,投入一定经费,努力完成督导评估软件资料准备工作,力争顺利通过省验收。
十一、其它工作
1.本学期新修建教室和教师住宿楼共计300余平方米,预计投入金费14万元,在修建过程中保证质量保证安全。
2.搞好普法及依法治校工作
学校安全工作总结2
本期学校安全工作在平安中顺利结束,回倾全期工作,有上级领导的正确指导,有本校领导和老师们的通力合作,紧扣学校安全工作计划,开展了一些有效的工作,现总结于下:
一、完成工作情况
(一)、落实上级工作
○年初许校长代表学校与县教育局签订了2012年安全工作责任状,增强了安全工作责任感。
○落实县局下传的“学校突发公共卫生事件风险隐患排查”文件精神,认真组织自查。
○贯彻县局“学校治安环境集中整治” 的文件精神,自查严重影响学校环境的不利因素。○积极配合手足口病的宣传防疫工作,控制此类病在我校零发生率状态。
○传达宣传镇“安全生产月” 文件精神,创建平安、文明与和谐校园。
(二)、开展本校工作
为了使安全教育进学校、进教室、进课堂和进校园超市,始终坚持“一切为了孩子的安全” 工作宗旨,多层次、变形式地开展工作,着重做了三方面工作。
⑴确保安定环境
○调整安全工作领导班子,成立了以组长:许仁奇,副组长:万运格、高国翔、王维、万文卿、许玖玖,组员:段兴旺、黄年霞、梁素华、黎职梅、龚新蓉、沈金池的安全领导小组。分线负责,分班管理。
○年初与县保安服务公司签订了《保安合同书》,为校园安全工作提供了安全保障。
○加强校外寄宿生管理,与相关教师签订了工作责任状。
○坚持每月安全隐患排查,及时提出整改措施。
○抓住安全隐患,及时扼杀事端。如六一班与胜小学生群斗之事,及时调查、及时处理。又如一四班学生被陌生人带出校园,及时作出了妥善处理。
○加强门卫管理,增强工作责任。
⑵加大宣传密度
○楼层增设警示牌,规范同学们各方面的文明行为。
○更换“安全宣传专栏” ,及时宣传上级文件精神。
○设立永久“安全知识橱窗” ,教育学生严格遵守交通规则,注意食品安全卫生,培养应变各种突发事件的能力。
⑶开展多种活动
○结合5.12学生安全教育报展,对学生开展“三生教育”( 即热爱生活、珍惜生命、学会生存)。
○确定3月为“安全教育月”德育系列教育活动,通过校园广播、主题班会和国旗下讲话,时刻告诫师生,注意人身安全,增强自我防范意识,共同维护学校安定环境。
○安全知识进驻庆“六.一” 活动,通过节目提醒学生要乐做文明处事的小天使,争当安全出行的好市民。
○开展维护校园超市活动,教育学生有秩序进店,有节智选物,有诚信付钱,做文明消费者。
二、存在安全隐患
○保安责任心不够强,特别是深夜门未全关闭,校产和老师家产容易被盗。
○学生中玩锐器的`现象比较严重,很容易伤害他人。○
存在的安全隐患,是我们下期主攻的工作目标,在新学期里,进而制定切实可行的工作计划,全身心地投入安全管理工作,为创建平安校园而努力。
学校安全工作总结3
本学期,学校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主, 综合治理,宣传为先”的原则,牢固树立社会主义核心价值观、科学发展、和谐发展和安全发展的观念。注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,层层落实。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,营造了一个安全、文明、健康的育人环境,切实保障了师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,圆满完成了各项安全工作任务目标。具体工作总结如下:
一、成效与做法
(一)主要成效
制度健全、预案完善、校园和谐、师生平安,安全宣传教育到位,安全检查工作全面。在全体师生共同努力下,校园秩序井然,管理规范,成效明显,无任何安全事故发生,得到省、市、区等上级领导的充分肯定和社会群众的好评。本学期,学校获得20__年度__区“学校安全管理工作先进集体”(20__年01月,连续三年)和“第三届全国青少年普法教育零犯罪学校”等荣誉称号。
(二)工作回顾
1. 组织领导成立,健全安全制度
制度的健全使得学校各项日常工作的开展都有章可循、有规可依,为圆满完成各项工作任务提供了有力的保障。安全领导小组每个月召开安全专题工作会议,组织开展各类活动,实行部门负责制,“谁审批、谁负责”、“谁组织、谁负责”,保安人员实行24小时巡逻值班,及时辞退工作不称职的保安人员,全体教职员工齐心协力、形成齐抓共管良好局面。不断改善安全制度举措,对涉及学校安全保卫的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度。
(1)学校严格执行安全工作重要情况报告制度。严格执行学校安全保卫工作信息报告制度,随时掌握学校安全动态,如实上报,不隐瞒、不报或迟报、漏报。若因隐瞒不报、漏报或迟报而造成重大损失的,要依法依规严肃追究相关领导或相关责任人的责任。
(2)落实考勤制度,严格履行请假手续。强化对学生上课的考勤和寄宿生宿舍指纹考勤制度的落实,特别是周末留校寄宿生考勤及巡查工作;规范学生请假手续的审批制度,要求班主任认真把关,保安人员细致检查,并做好请假学生的回校登记记录。
(3)落实定期检查制度,排除安全隐患。特别是__会议、党的__大召开期间,把排查作为做好安全工作的一个重要内容,坚持在每月和重大节假日前必查的基础上,针对重点地段或部位,做到日日关注,随时排查,不疏不漏,不留死角,及时整改。
(4)健全资料档案制度,保障工作成效。整理好上级的安全文件、年度计划总结、日常管理安全检查台帐、上报通报等工作资料,并及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
(5)落实执行领导值班制度。行政人员坚持24小时带班值守,要求通讯畅通,反应快速,一旦发生事故或紧急情况,领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置,切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,最大限度减少事件损失,并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。
2. 落实管理责任,完善预警机制
(1)签订安全责任状,明确安全职责。一开学即与学生、学生家长签订安全责任状及特殊疾病和通学生参加晚自修安全责任状,明确学校、家长及学生应承担的责任。同时让各处室、各功能室、全体班主任、任课教师、生管及保安人员明确各自的岗位职责,层层签订安全责任状。将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容,坚持“谁主管,谁负责” “谁在岗,谁负责”和“党政同责,一岗双责,失职追责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。
(2)应急演练逃生,提高防范意识。学校每月一次定期分析查找学生密集活动场所以及大型集体活动的安全隐患,进行分散与集中演练。9月7日上午,我校为了让学生熟悉楼道路线和疏散的程序,锻炼紧急应变、自救互救的方法,锤炼挑战风险的坚强意志。在周密的会议布置下如期举行全校性安全应急疏散演练,学生们在各有关负责人的指挥下安全有序、冷静快速地按规定的路线撤离。11月24日晚,学校召开三场专题工作会议,部署具体的任务和实施细节,开展全校性学生宿舍消防应急逃生演练,行政人员、班主任、体育教师、宿舍管理员、保安员和全体寄宿生参加疏散演练,通过演练提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力,强化了全体师生的安全意识,收到良好的效果。
(3)严抓狠抓防火、交通安全工作。举行一次消防、交通安全、法制教育征文活动,每月开展一次安全紧急疏散演练,出一期消防、交通安全、法制宣传专栏,各班出一期消防、交通安全、法制教育宣传黑板报。各班级召开主题班会大力宣传相关的防火知识,增强防火安全的意识,密切注意火源、电源、气源的使用和控制,切实提高防护自救能力。加强对学生宿舍、教学楼电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器;疏通楼道及安全出口,畅通消防通道,坚决杜绝因管理不善造成的火灾事故和楼梯踩踏事故;严密监管校内重点处室的安全,加强对校内电脑室、保管室、实验室、图书馆等重点部位的巡查;主动邀请相关部门来校给学生作了相关的交通安全教育报告并举办各种图片展览,正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆,教育他们遵守交通法规,不乘坐超载车辆,严禁学生驾驶摩托车(含电动车)来校,加强对事故多发地段、危险路段护送和告诫教育,防患于未然,切实保障学生交通安全。
3.宣传形式多样,强化安全意识
以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常重点工作,寓安全教育于活动中,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理。
(1)教育活动开展,以赛促知。充分利用“开学第一课”、 “消防日”、“艾滋病日”、“交通安全宣传日“、“法制宣传日”等有利契机,开展主题班会观摩课、征文、手抄报、黑板报、知识竞赛、专题报告会等一系列活动,深化安全宣传教育,丰富师生安全知识。于12月举行“交通安全”、“消防安全”和“法制教育”征文比赛,各年段评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名(结果见汇总表)。学校在“平安校园”专栏上各出一期“安全常识”专栏、各一期“秋冬季常见传染病预防知识”和“人人参与 预防艾滋病”专栏。各班各出一期消防安全日、法制宣传教育日、交通安全教育日宣传班级黑板报,各年段评出班级一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名(结果见汇总表)。各班级召开主题班会大力宣传相关的交通安全、防火知识、防毒安全、法制教育,增强安全意识,密切注意火源、电源、气源的使用和控制,切实提高防护自救能力。
(2)广泛宣传教育,提升安全素养。认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,提高处理安全问题的能力。本学期举办了《交通安全记心中》、《杜绝火患,从我做起》等安全主题班会观摩课,取得很好的效果。以“尊法守规明礼、安全文明出行”为主题,开展第六个122“全国交通安全日”主题活动,增强学生守法安全出行和自我保护意识。利用班会课、广播、黑板报、悬挂横幅、显示屏上滚动、张贴标语等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
通过《致学生家长一封信》(安全x封)、主题班会及观摩课、讲座、国旗下讲话、征文比赛与知识竞赛、短信平台(给家长安全__次)等形式,提高广大家长学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。利用展板在一层大厅展示《安全知识系列挂图》、《中学生防灾减灾教育系列挂图》、《食品卫生安全知识系列挂图》及《普法宣传系列挂图》等普及安全知识,弘扬安全文化,推进校园安全工作的展开。
同时,根据上级安全工作文件精神,结合我校的实际,及时制定了《__第x中学关于切实做好20__年秋季开学初安全教育周工作的通知》(20__年x月__日)、《食品安全常识》(20__年x月x日)、《秋季学校常见传染病的预防》(20__年x月x日)、《__第x中学关于开展学校安全领域专项强化整治行动的通知》(20__年x月x日)、《学校常见冬季传染病的预防要求》(20__年x月__日)、《__第x中学关于做好近期学校毒品预防教育相关工作的通知》(20__年x月__日)、《__第x中学安全大检查第二阶段实施方案》(20__年__月__日)、《__第x中学关于切实加强森林防火安全教育的通知》(20__年__月__日)、《__第x中学关于组织开展20__年“”消防安全宣传教育系列活动的通知》(20__年__月__日)、《__第x中学安全大检查第三阶段实施方案》(20__年__月__日)、《__第x中学关于开展20__年“全国交通安全日”主题活动工作方案》(20__年__月__日)、《关于切实做好20__年“两节”“两会”及寒假期间学校安全稳定工作的通知》(20__年x月x日)、《__第x中学关于班主任期末工作要点的通知》(20__年x月x日)(共__份)发至各处室、各年段、各班级,要求全体师生认真学习,遵照执行。
(3)利用网络资源,普及安全常识。充分利用和发挥安全教育信息平台的安全教育资源,利用学校网络资源,检查和督促班主任按时完成授课及学生按时完成技能作业任务,组织学生参加“消防安全”,“交通安全”,“法制教育”专题教育活动,参与率、完成率均百分之百。
(4)利用多种渠道,提高安全意识。充分利用国旗下的讲话、广播、宣传栏、黑板报、电子屏幕、短信平台、展板、举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、《致家长一封信》等宣传阵地,广泛宣传消防、交通、食品卫生、各种传染病的预防、户外活动注意事项等安全知识,防火、防溺水、防诈骗、防食品中毒、反邪教等安全常识,提高安全意识和自我防护能力。督促家长履行监护人的职责,与学校一起教育、督查子女做好安全防范工作等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日前利用校讯通、微信群等平台安全提醒,学校利用周行事历和周一升旗活动时间,强调安全事项,通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
(5)家校勤联手,保障学生平安。学校为了向家长宣传科学家庭教子知识,11月25日,召开期中考后家长会,采用先集中后分班的方式,即第一议程在校体育馆进行,由副校长__家长会致词,提出家长与学校配合的要求,接下由中国关工委儿童发展研究中心__老师主讲,指导家长如何在深层理解孩子的基础上,发掘孩子内在的潜力,充分调动孩子主动学习的意愿。会后,各家长再赶赴子女所在班级参加班级家长会,与班主任、科任教师做到了很好的互动。本学期给每一位学生家长发放《文明出行交通安全承诺书》、《“珍爱生命,拒绝毒品”致家长一封信》、《就交通安全致学生家长的一封信》、《国庆节致家长一封信》、《关于做好森林防火致全体学生及家长的一封信》和《寒假致家长的一封信》;在节假日等时节充分发挥校讯通短信平台作用,及时与家长联系或提醒家长配合学校做好安全教育工作。正是有了这些举措,使我们和家长的联系更加密切,也填补假期学生安全管理的空白。
4、严格加强管理,确保措施到位
(1)加强保安队伍建设。坚持每周一次对保安人员进行职业道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,严格执行校门口出入制度和学生出入校门刷卡制度,对不能胜任或超年龄的保安及时辞退。
(2)加强校舍安全管理。定期进行校舍勘验检查,加强校舍电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器;定期检查学生公寓楼道、楼梯的各项设施和照明设备;加强寄宿生指纹考勤管理力度,对无故缺勤的学生做到及时跟踪,落实原因;做好家长来访进校思想工作;教育学生养成良好的生活习惯,检查督促学生的内务整理;“文明宿舍”红旗、绿旗按日评比公布,月汇总有序地开展。
(3)加强校园消防安全管理。进行“拉网式”校园火灾隐患排查,整治加强校园内消防设施建设、维护管理,确保消防安全;完成消防站设备建设,组织师生定期开展消防演练,提升师生应对火灾和逃离火场的能力;做好每日防火巡查记录及上报工作;继续开展“清剿火患”战役,强化学校消防工作“四个能力”建设,提高学校防控火灾能力;加大危险化学品管理力度,严控制毒、制暴的发生。学校利用“11·9”消防安全日为契机,开展了全体教职工灭火器使用演练活动,现场由专业人士指导,讲解了灭火器灭火的方法要领,演示了如何使用灭火器灭火,教师们每个人都亲自动手,实际操作,体验了灭火的过程;又于11月22日下午邀请市消防中心专业人士汪晓辉来校为全体教职工举行一次《珍惜生命 远离火灾》消防知识普及专题讲座。
(4)加强校园饮食卫生及预防疾病工作。严格执行《食品卫生法》规定,突出对秋冬季传染病预防知识的宣传教育,严禁食堂购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品,确保不发生食物中毒事件和投毒案件;加强防控人员的教育管理,通过展板、广播、宣传栏、黑板报、电子屏幕、短信平台等加大对师生卫生防疫知识的宣传教育力度,教育学生养成良好的卫生习惯,完善异常情况的及时报告制度和处理制度。
(5)加强校园防盗安全管理。加强值班人员岗位职责培训,落实责任,规范值班过程记录制度;加强生管宿舍巡查力度,提高学生防盗意识;严格落实行政人员24小时值班和校级领导带班制度;财务室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。
(6)加强教育教学安全管理。坚持不组织与教育教学无关而又有危险性游戏、化学实验活动,不组织学生参加没有安全保障的社会实践活动,不组织学生参加有危险性抢险救灾等活动;确需组织学生参加校外社会实践活动,须严格执行审批程序后,方可组织开展;切实加强体育课、晨跑、课间活动的组织管理,严格排查特殊疾病的学生,防止发生意外事故;在学生出操、集合、放学时段,组织学生有序下楼,或适当错开逐次下楼,并定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,严防发生拥挤踩踏事件;注重功能室的教学安全管理,强化校园网络安全管理措施,确保互联网信息安全。
(7)强化交通安全管理。开展以“知危险、会避险”、“守规则、保安全”为主题交通安全宣教活动;坚决实行交通安全“六不”原则,教育引导学生正确乘车;严禁同学们骑摩托车(含电动车)往返学校;对骑自行车的学生,教育他们遵守交通法规;提醒家长时刻关注孩子上学和放学、周末往返学校及假期交通安全、乘车安全。
(8)加大对租住校外学生的管理。规范住外申请的审批手续,严防不符合规定的学生租住校外;对于租住在校外民房的寄宿生,摸排造册,组织有关人员进行实地检查,查看其住宿条件和安全情况,对不符合安全标准的,要求整改或取消其住外申请;要求各班主任要经常与学生家长和房东沟通,通过多种形式,加强安全教育和监督管理,杜绝学生意外伤亡事件的发生,不留漏洞,做到综合治理、常抓不懈、警钟长鸣。
(9)落实校门口进出管理。坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内保安人员值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。
(10)加强宿舍安全督查管理。做好节假日校园安全工作,加强对宿舍、教室电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器。强化宿舍点名、规范指纹考勤制度,严禁寄宿学生私自离开校园。宿舍照明用电由生管人员按作息时间统一开关,学生宿舍内不安装插座,避免学生违章使用电器。生管人员每晚熄灯前依靠指纹签到清点人数,对无故缺席的学生能及时跟踪,查找原因,并延长巡查时间至晚12点。做好家长来访登记工作,杜绝不明身份的人员进入宿舍区。教育学生养成良好的生活习惯,检查督促学生的内务整理,要求物品摆放整齐,保持室内外环境卫生,防止疾病的发生和流行。每天进行宿舍卫生检查评比,按日评比公布,月汇总,月公布流动红旗、绿旗,宿舍区形成一种文明卫生、健康活泼的生活气息,学生的精神面貌良好。
(11)切实重视学生心理健康教育。充分发挥心理健康中心的作用,每天中午和下午,以及周六上午开放心理咨询室,帮助在成长中有烦恼的学生进行个别辅导让其尽快成长起来,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,心理行为问题进行诊断、矫治,做好相关的资料整理。
5.做好重点部位、周边环境排查工作
(1)配合社会职能部门减少隐患。积极配合交巡警、交通部门,大力整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,科学设立交通警示牌和社会车辆停放点等安全设施,设置“安全绿色通道”,为创建全国文明城市及全省文明城区做出应有的贡献;积极配合城管、工商、文化、通信、新闻等部门,依法规范学校周边地区的文化娱乐场所,静化周边良好的环境;积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪行为;排查学校周边交通安全设施,设立完善相关警示标志,安排行政领导值班、值日教师导护和保安人员在学生上下学出入校门时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。
(2)排查重点部位安全隐患。一是注重学生宿舍日常安全督查管理。强化宿舍点名制度,严禁寄宿学生私自离开校园。加强生管值班巡逻制度,规范寄宿生用电,禁止学生私自安装插座乱拉电线;做好家长来访登记工作,杜绝不明身份的人员进入宿舍区等;二是继续加强食堂饮食卫生安全督查管理;三是对有违反学校规定倾向的特质学生进行建档跟踪。四是每月一次对学生的刀具、电器、用电线路、教室顶部和墙壁、围墙、大门、体育器械、户外体育设施、各处室等排查,检查有记录,即查即治,不留隐患。
(3)排查校园周边的安全隐患。一是对周边的书店、饮食店、网吧、交通状况等安全隐患进行摸底排查,每周、月及时上报排查情况;二是着力做好学生安全乘车劝导工作,排查学生家庭居住分布情况,排查学生上下学交通方式,排查接送学生车辆相关情况。三是对于校门口及周边路段复杂、拥堵的安排保安、值日教师、值班中层行政领导在校门口协助民警或者交通协管员,维持交通秩序;对校门口每次运载学生车辆情况进行排查,及时制止拼装车、改装车运载学生等交通违法行为。
二、存在问题
我们在校园安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1.学生中独生子女越来越多,留守孩子越来越多。独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验,留守孩子在家庭中往往隔代教育,家庭教育严重不足。学生作为社会弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作难度。
2. 社会育人环境存在不利因素,通过有关职能部门集中综合整治,学校周边环境有明显好转。但是,社会上不安定因素和不良文化对师生安全影响还比较大,试图干扰学校及学生社会恶势力和人员还存在,社会上黄、赌、毒、非法出版图书对学生影响还非常大,学校周边饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
3. 寄宿生周末没回家时而在校,时而离校,又不办理留校登记手续的时有发生,造成管理困难,易发生校外安全事故。租住校外的学生(39位)较分散,管理有一定的困难,存在一定的安全隐患。
4. 学校不提倡学生带手机进校园,若需要的可由家长向所在班级的班主任申请。学生严禁在教学区使用手机,但学生使用手机现象仍然时有发生,班主任、科任教师忙于教学考试,对安全的渗透教育颇有怨言。
三、思路与对策
1. 加强家校联系,以家长会为平台,传授家庭教育知识和隔代教育误区,真正把“独生子女学生”和“留守孩子”的教育管理提高到一个新水平。
2. 学校周边环境治理坚持整治和巩固并重的工作思路,把集中整治与日常管理有机结合起来。第一,完善学校周边环境治理日常巡查工作小组的职能,发挥其组织协调作用,形成部门间工作合力;第二,建立和完善学校巡查工作小组联动制度;第三,动员社会力量参与治理,形成群防群治工作格局,确保学校及周边安全稳定。将更加重视对学困生的思想教育工作,加快对心理咨询室的升级建设步伐,探索对特殊群体学生的心理健康教育的新途径新方法,牢抓特殊群体学生的思想转化工作。
3. 加强周末进出校门口的管理,督促生管做好周末寄宿生考勤工作,行政值班人员应在岗在位,随时督查保安、生管工作情况,班主任及时跟踪班级学生动态并参与学校周末管理。对租住校外的学生签订合同,签定责任书。
4. 严格执行《手机使用管理规定》(20__年x月__日行政会议通过),进一步优化班主任评价及奖励办法,最大限度地调动工作积极性和创造力。
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