体育教研组工作总结范文【精彩5篇】

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体育教师研修工作总结【第一篇】

20__年11月10日至11月30日，我们云南省农村义务教育骨干教师小学语文培训班第一小组的十九名学员，在楚雄师院侯平兰老师的带领下，到楚雄市开发区实验小学进行为期二十天的跟班研修，在楚雄市开发区实验小学一楼报告厅受到了该校的热烈欢迎，该校为我们指派了四五年级教学经验丰富的九名语文教师为指导老师，其中二至三名学员跟一名指导老师，我和董洪翠的指导老师是四(1)班语文教师兼班主任的张燕老师，我们在张老师的指导下认的完成这次跟班研修的学习任务，积极做到“五个一”：每天至少备一节课、每天至少听一节课、每天至少批一组作业、每周至少上一节课、每周至少写1篇教学反思或教学案例分析。积极参加该校学科组教研活动，认真做好笔记，我们都非常珍惜这次学习的机会。对于我们来说在这次跟班学习所得到的将会成为我今后工作中宝贵的财富和动力。以下从四方面来总结这次活动带给我的感受：

一、名校风采，令人震撼

楚雄开发区实验小学是一所市级的名校，每班六十名学生左右，每个年级有十个班，仅一个年级的学生都比我们全校学生还多，成千名学生，上百名教师，真让我难以想象。每周一他们的升旗仪式，及课间操排列整齐的队伍，都让我感受到了如秦兵马俑般的气势恢宏。嘹亮的校歌声中，朝气蓬勃的学生风采让人斗志昂扬。他们的校园文化建设别具一格，他们以“创造一流的教学环境，让每一位孩子受到良好的教育，得到和谐的发展。”为办学宗旨。以“团结、进取、务实、创新”为校风。以“敬业、爱生、和谐、开拓”为教风。以“守纪、诚实、勤奋、创造”为学风。以许多中外名人名言为自己的办学理念，指导自己的教育教学工作。其中这几句：“把完善的教育留给学生，是给学生最好的礼物。”“活的教育教人变活，死的教育使人变死。”“名副其实的教育，本质上就是品格教育。”“在影响学生的内心世界时，不要挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——自尊心。”给我留下了深刻的印象。宽大的足球场、篮球场、跑道全部是塑胶制成，就连那小小的树牌都制作精美和经久耐用，可见他们“创一流的教学环境”不放过任何一个细小的环节。走进教室更让人眼前一亮，先进的电子白板让我不知如何操作，结实漂亮的图书柜里摆满了各种各样的图书，看着书柜我仿佛看见了，学生们争先恐后饱览群书的画面。还有那让我不知道怎么摆放的劳动工具在哪呢？哦，原来被他们藏到了精美的劳动工具柜子里了。虽然他们的班级学生人数很多，但丝毫让人感觉不到拥挤，配上他们精心设计的班级文化和正在盛开的鲜花，让我觉得教室里舒服极了。学生们上)山草香○(下楼梯规范有序，做操集队迅速，队列队形整齐，教师有序地站在队列一侧，每个活动区域都有护学教师。教师监督到位，学生监督岗认真落实。楚雄开发区实验小学不仅教学质量好，艺术特色也较浓，该校有“书香班级”“最美班级”，体操比赛有“七彩阳光”“武术健身操”“室内操”，拥有自己学校的校歌。这一切的一切都让我震撼了，我感到我们学校与他们学校的差距太大了。

二、专业的语文教师素养，让人佩服

在这三周的跟班学习中，楚雄市开发区实验小学的九位指导教师为我们展示了风格迥异，精彩不断的常态课。无论是整堂课的教学设计、构思，对教材的处理、挖掘，还是课堂的生成，对学生的启发、鼓励、评价，以及与学生的交流、沟通等等，充分展现了他们的独到之处和多年的教学经验。老师们让课堂充满了浓浓的师生情；她们的课堂中，我看到了环环紧扣的教学构思。在她们的课堂中，任何一个教学环节都是为学生的学习服务。从困惑到解惑，1篇有难度的文章，在她们的悉心引导下，学生从一知半解到兴趣盎然。不仅如此，老师们在课后还积极与我们进行探讨，一起进行反思。每一位教师都毫无保留地将自己积累的经验与我们共同分享。从他们的课堂中我懂得了感情朗读的重要，知道了读写结合的必要，感受到了自然地过渡语、激励性的评价可以为语文课堂添彩。

更让我佩服的是他们的许多老师都有能力进行专题讲座，姚桂玲老师的《阅读，孩子成长的指路灯》，使我第一次有了和谐阅读的慨念。“和谐阅读”是全面阅读、多元阅读、均衡阅读、深度阅读；是既有认同赞誉，又敢于理性批判，去粗取精，有选择有收获的高品位阅读；是能够从中汲取向上力量，主动成长，提升生命价值，培植美好精神家园的阅读。杨会琼老师的《朗朗读书学语文》，让我懂得了一些“感情朗读”的小方法。严光勇老师的《不一样的古诗词》，让我领略了古诗词不一样的审美情趣，不一样的教育意义，不一样的教学方法。

三、理论联系实际，在学习中进步

在三周的跟班研修活动中，我们非常珍惜这次难得的机会，合理安排时间进行听课、备课、上课以及与老师们、学员们的交流。在听课过程中，认真听讲，做好记录，满满的本子记录下了点点滴滴的收获；课后及时与老师们进行交流学习，力求做到学有所获，学有所长；没有课的时候，我们还一起讨论上课内容，互相学习，取长补短。虽然培训时间有限，交流过程短暂，讨论机会不多，但通过认真学习，我们从指导教师那里也学到了语文教学的一些技能技巧。

四、学以致用，在反思中成长

通过此次研修学习，我要把这次学到的先进理念、模式大胆地运用于我今后的教学中，不仅在语文课中运用，在自己所教其他科目中也要勇以创新，尽量寻找、探索出适合自己的教学模式、教学风格，尽可能的用自己的一些先进的教学理念、教学思想去影响身边的人。作为一名农村的小学语文教师，我的不足还有很多，需要学的更多。因此，用心思考是成长的必经之路。一个会思考的人才会进步。就课堂教学而言，我要做到课前的认真备课，课堂中把握合理生成，课后及时认真的反思。做到在学习中反思，在反思中实践，在实践中创新，学习借鉴他人的成功之处，弥补自己的不足，不断提高教学水平。让自己一天天成长起来。

光阴似箭，岁月如梭。转眼间三个星期的跟班研修学习结束了，在这短暂的时间里，我受益匪浅。同时也让我深刻的感受到学无止境，我们要活到老学到老，从各方面严于律己，不断提高自己的学识魅力和人格魅力。

体育教研总结【第二篇】

时光飞逝，岁月如烟。转眼间，一学期教学又圆满地结束了，在教导处的统一调配和各位体育教师的配合下，本校的体育教研工作开展得很成功，但不足之处也在所难免。为了使今后更好的开展此项教研工作，特作以下总结：

一、基本情况概述：

我校有教学班8个，共有400余名学生。学校学生较多，环境幽雅，是县、市、省农村示范学校，学校有标准化的运动场地，体育设施比较齐全，体育教师虽然不是专业教师，但他们个个年轻力壮，有一定的兴趣爱好，他们上体育课的积极性很高，他们不仅锻炼了自己，而且训练好了学生，培养好了学生的运动素质，锻炼了学生的体质。我校各个学生生龙活虎，性格活泼好动，自古以来对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，他们开展各项体育活动很成功，也很出色。

二、取得的。主要成绩与经验：

1、组织了教师研究讨论了体育课的教学内容及方法，使教师明确了方向，端正了态度。

2、切实组织了教师备好了每节课，上好了每节课，按时严格检查了教学常规，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。

3、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。

4、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。

三、取得主要成绩的方法措施：

1、做好了各代课教师和班主任之间的配合工作，利用一切现有条件，加强学生管理，加强辅导。

2、做好了各教学常规工作，坚持体育教学常规月查制，以保证教学高标准，高质量的完成，严把备课、上课质量关。

3、切实改进教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。

4、加强课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。

5、增加一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向：

做任何工作都是有得有失，有成有败。当然体育教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：

1、农村教育资源的确有限，本校体育设施缺乏，对开展丰富多彩的体育活动造成了一定的影响。

2、专业教师缺乏，他们虽然刻苦钻研，但教学水平和教学方法始终是陈旧的，没有创造的机会。

3、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，会造成一些安全隐患。

针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教研工作开展得更出色。

20xx年1月

初中体育教研组工作总结汇报【第三篇】

一年来，我区认真贯彻落实《体育法》和《全民健身条例》，以增强人民体质为根本目的，坚持普及与提高相结合，努力实现群众体育与业余训练的协调发展，全区业余体育训练水平逐步提高，群众体育活动蓬勃开展，体育组织网络不断完善，体育事业有了新的发展。

一、主要表现在：

（一）加强组织领导，构建上下联动网络

区人民政府按照《体育法》和《全民健身条例》的要求，将体育事业发展列入了重要的议事日程。近年来，政府常务会议几次专题研究体育工作，解决体育工作中的实际问题。

一是区发改委把体育事业发展纳入我区国民经济和社会发展“十一五”、“十二五”规划纲要，并积极帮助体育部门向国家、省发改委争取项目和经费，目前已到位万元。

二是区建设规划局也将体育运动中心规划纳入了城市建设总体规划。

三是体育事业经费纳入了本级财政预算，并随着国民经济的发展逐步有所增加，每年投入40万元以上，不断完善公共体育设施，加大对农村地区和城市社区等基层公共体育设施建设的投入，促进了全民健身事业均衡协调发展。

（二）突出工作重点，掀起群众体育热潮

一年中我们以全民健身活动为重点，积极组织，分类指导，全区的群众性社会体育活动日益活跃，丰富多彩：

一是健全群众体育组织网络，区镇（街）、社区都成立了老年体协，村成立了农民体协，设置健身气功站点（16个）、晨晚练点（35个），加强对社会体育工作的指导和管理。

二是积极开展群众性体育活动。我们和市体育局、开发区一起举办了“绿之动〃环城接力跑暨百城千村健身气功展示活动”。活动期间，积极宣传和普及体育知识，在安源电视台开通了一周电视节目报导体育活动，安源信息也及时报导体育信息，出了一批板报，宣传活动深入到社区、农村和学校，形成了全民健身的舆论导向。此外，我们还举行了长跑比赛、新春游艺周活动、拔河比赛、社会体育指导员培训及健身气功培训、乒乓球赛、公务员才艺大赛、学生阳光体育冬季长跑、篮球比赛、国民体质监测等活动，通过开展活动，营造了浓厚的全民健身氛围，增强全民体育意识和健身意识，全民健身事业得到了社会各界的。高度重视。

三是全民健身活动高潮叠起，从全区各镇、街、管委会到各社区、村、学校，都纷纷开展丰富多彩的全民健身活动。

（三）夯实体育基础，促进学校体育发展

抓好学校体育是全面提高体育工作水平的基础，是提高全民身体素质的重点。在学校体育工作中，一是重视设施建设，目前全区有200米以上环形跑道的学校9所，400米环形跑道的学校1所，有塑胶跑道的学校3所。二是加强体育教学。全区各中小学校均按照部颁标准开设体育课，小学每周3节，中学每周2节，并将体育课列为考核学生学业成绩科目，还将体育教学列入学校目标管理考核内容。同时，认真实施《国家体育锻炼标准》和学生体质健康标准，各学校正常开展早操、课间操和眼保健操，组织开展形式多样的课外体育活动和学校阳光体育活动，确保学生每天参加体育锻炼1小时。三是重视课外训练和体育竞赛。每年组织举办全区中小学生田径运动会，各学校每年举行一次全校性的田径运动会，部分学校还开展了篮球、拔河、乒乓球等体育竞赛。建设了安源中学、安源一中等4所省体育传统项目学校，城区小学、城北小学等6所市体育传统项目学校，青山中学国际式摔跤基地，安源一中古典式摔跤基地，北桥小学举重基地。

（四）加强设施建设，满足人民群众需求

近几年，我区争取上级项目资金万元，区级财政投入200万元，建设了标准化运动场4个，篮球场、网球场等252个，全民健身路径78套，农民体育健身场所67个。同时，争取上级补助资金100余万元，建设了东大地区全国社区体育俱乐部和安源健儿青少年体育俱乐部。目前两个俱乐部均已正常开展活动。尤其是安源健儿俱乐部更是运作良好，发展了两个分部，会员超过两千人，年训练达20万人次以上，取得了良好的社会效益，多次在省青少年体育俱乐部工作会议上作经验介绍，今年获全国优秀青少年体育俱乐部，并被指在新疆召开的全国青少年体育俱乐部工作会议上作经验介绍。体育场地设施的日趋完善，基本满足了群众的需要。

（五）加强体育训练，提高竞技体育水平

一是教体结合，努力形成业余训练的合力。竞技体育的业余训练，离不开广大学校的支持。因此，我们充分利用教体一家的优势，遇到重大活动均与教育局相关股室共同组织，在工作中多通气、多商量，做到分工不分家。

二是突出重点，努力做好体育苗子选才输送工作，鼓励广大体育教师在日常的教学过程中，注意发现挖掘体育苗子，并及时输送到上级业训部门。在全区各校的配合下，共向上级输送了田径、举重、摔跤、篮球等项目216名体育试训生。

三是积极组团参加各级各类竞赛。

二、存在的主要问题

一年来我们虽然取得了一些成绩，但也存在一些问题，主要有：

1、干部群众体育意识还有待进一步加强。机关和镇街管委会干部开展健身运动较少，亚健康比例较高，农村村民健身运动条件还有待进一步完善。

2、体育事业投入仍显不足。我区在体育事业上的投入虽然逐年有所增长，但用于群众体育活动的经费较少。企业投入体育事业资金不多，社会筹资难度较大。

3、体育产业发展水平较低，社会“经营体育”的模式还未形成，全民健身消费和参与竞技体育消费的市场还未建立。各类体育经营项目和健身俱乐部比较缺少，尚不能满足群众对健身高质量、多层次的需求。

在今后的工作中，我们将加大体育事业投入，加快体育设施建设。进一步抓好全民健身活动，增进干群心身健康。进一步加快产业发展步伐，促进体育事业发展，力争初步形成以健身娱乐、竞赛表演、体育训练、体育彩票为主要内容的体育产业，努力推进全区体育事业又快又好发展。

体育教研组工作总结【第四篇】

一、这个学期我科主要的任务是迎接天河区举办的第一届大课间活动比赛

因此我校借这个机会不但可以提高校风、校貌，又可以让学生从活动中得到锻炼并对学生以后发展产生很重要的意义。具体的实施方案如下：首先令大课间体育活动变成时间比课间操长，活动内容多，组织形式活，练习强度适宜，不仅可以对学生紧张的学习起调剂作用，而且对促进学生身心健康有明显的实效。其次，我们彻底改变了传统的课间操模式，从文化、生活和课程的角度极大的丰富了大课间的内容和形式，突出了我校几年来形成的创造教育特色。根据各年级段儿童的身心特点和本校客观实际，我们在每天上午广播操后举行一次30分钟的大课间体育活动，一至六年级每天设固定项目∶班级自编操，由每个班学生自由形成不同形状的组合，跟着统一的音乐，自编自练；另外，每个班轮换进行不同器材运动从而达到锻炼身体的目的。如：星期二，一年级进行呼啦圈，二年级进行跳绳，三年级进行拍篮球，四年级进行踏板车，五年级进行跳绳，六年级进行踢毽子，并每天以此类推。再次，对紧张的以室内文化学习为主的智力活动是一种调节外，还能满足对体育活动的需要，促使学生在操场上、在阳光下陶冶身心，有利于学生身心健康成长。大课间体育活动水平使我们学校的校风、学风甚至班风，体现良好的精神面貌。经过几个月下来，学生变成有一个良好的精神面貌的'体现，学校也变成了一所校风正、校纪严、学风活的学校。经过全体师生的共同努力，我们学校取得了天河区一等奖并参加了广州市的评比，得到了上级领导的表扬与肯定。

二、这个学期组织丰富多彩的课外活动

三、四、五、六年级的篮球赛和全校的拔河比赛，学生们都对这些活动都非常有兴趣，既可以利用课余时间锻炼学生的体质，保证学生有充足的精力投入学习，让全体学生积极投身于学校各项体育活动当中。

三、根据学校要求，每位科任教师各上一节公开课

运用现代多媒体技术，实施快乐体育。积极参加区、市组织的教研活动，参加继续教育的培训，不断学习，提高自身素质及业务专业水平。进行体育课程改革研讨，新课程〈体育与健康教材〉的培训。总之，我们科组在各级领导的关怀下确实取得一定的成绩。当然在一些地方还需要更努力。比如说：公开课质量、运动竞赛成绩以及科研论文方面我们应加大力度，总结经验，发扬成绩，争取在xxxx年让我校的体育事业上一新台阶，达到更高的水平。下一届区运动会将是我们科组全体人员展示才华的大舞台。从现在开始，只要我们共同努力，积极准备，一定能取得更大的成绩。

体育教研组教师工作总结【第五篇】

一、在教研、教学方面：

1、加强教研组的备课工作，高、初中部分别确定一个备课组长，负责组织每星期的备课活动，并且具体落实到人，根据体育课的几大项目，每次确定一个主讲人，使活动内容充实，同时，还提高了个人的业务素质。教研组还坚持定期检查教案，要求大部分老师以详案为主，教案编写要认真，明确教学目的，要突出重难点，并且要有教学反馈等。2、在教学上，除了要求老师要认真上好每节体育课外，本学期还初步进行了体育教学的教改试行工作。3月份，市教委视导组来我校进行视导，对体育教学提出了一些改进意见，指出教师的教学理念和观念要改变，体育教学的目的以健康教育为目的，在教学中要改变以往的满堂灌教法，充分发展学生的个性，挖掘学生的潜能，要能充分体现学生的主体作用，增强学生的参与度。要求体育老师在完成主教材的基础上，给学生提供可选择的机会和内容。基于这种精神，体育组在教学上进行了初步的教改尝试，取得了一定的成效，下学期将进一步进行深化改革。

二、积极开展学校体育活动。初中部举行了拔河比赛、广播体操比赛，增强了集体荣誉感和组织纪律性，效果很好。

三、组织、训练教师参加阜阳市教师健美操比赛，获得女单、六人操第二名，团体第四名的好成绩。

四、积极参加学校举行的教研组主页比赛，协助学校搞好展示会期间的体育工作。