初级职称评定工作总结范文5篇

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初级职称评定工作总结1

入职以来,本人努力工作,勤奋学习本专业理论知识,由学校刚卒业 的纯书生,成长为理论扎实,实践经验富厚 的专业人才。成为值班长后,开端 增强 自己治理 水平的提高,使自己成为德才兼备,专业技巧 与治理 能力都具备的复合人才。

20xx年,我停止 了四年的学校生活,带着在学校受到的专业训练,来到青岛,来到这个面朝年夜 海,春暖花开的处所 。记得卒业 典礼上,校长对我们语重心长的说“山东电校58年建校,为山东省电力系统培养了一万多名主干 人才。就是因为我们的学生到哪里都顶的起,扛得住,才为学校赢得巨年夜 的声誉。”从那时起我就暗下决心,一定要用多学习,勤实践,争取早日成为公司的技巧 主干 ,用专业的知识,靠得住 地技巧 ,去证明自己。

来到公司时,是公司成立的第二年吧,记得其时 供热范围 很小,公司也只有两台汽锅 。但公司离得气氛特别好,领导,同事都很照顾我们,也对我们依靠 很年夜 的希望。为了让我们学习更多的专业知识,20xx年6月,公司支配 我们去济南明水热电厂进行业务培训,主要是循环流化床汽锅 的运行技巧 。明水热电是济南汽锅 厂的培训基地,是中国第一批运行循环流化床汽锅 的处所 之一。

因为常年对外培训,明水热电树立 了一套完整的汽锅 理论和实践的培训制度。还有专门的业务人员给我们解说 理论知识,我们还进入到真实的工作,介入 到他们的运行中。给其时 的我打下了优越 的专业知识。为往后 的实践工作打下基本 。

在停止 了三个月的培训,回青后,我有以极年夜 地热情,投入到02-03采暖季的准备工作中,其时 介入 了所有汽锅 ,系统的前期准备工作,具体包孕外网的注水,汽锅 注水试压,汽锅 的焚烧 准备和辅机的试运行。

那年的冬天特别冷,我们却以极年夜 地热情介入 到供热运行中,其时 主要照样 学习阶段,但已经在师傅们的监督 下进行辅机的巡检颐养 和汽锅 正常情况下的调节操作。

懵懂的阶段很快就停止 了,因为我们前期有很好的知识贮备 ,进入到工作中,很快就适应了工作的节拍 和根本 的技巧 操作。

到03-xx采暖季我们就可以力 进行许多 工作了,那个采暖季我公司的三号汽锅 投入运行,四号炉也在重要 扶植 中,所以三号路的试运调试我都介入 其中,并从中学到许多 知识。

20xx年,公司为了进一步提高供热运行水平,学习别人的运行技巧 和治理 办法 ,组织我们去威海博通热电学习。来到威海后,我们也由当初的学习者,转酿成 交换 者。威海的培训给我最年夜 的处所 时,我开端 存眷 汽锅 的磨损问题,并在培训终结中以很长篇幅,对循环流化床汽锅 的磨损问题进行论述。包孕了防磨机理,和如安在 设计中有效地进行构造 的支配 构造。除此我还开端 存眷 空预器的实效问题,对空预器的磨损,腐化 问题开端 了思考。

最近几年的阅历 证明了我那时的判断,由于汽锅 的老化,省煤器,水冷壁爆管已经成为平稳运行的主要问题。而空预器也开端 年夜 修改换 的阶段。

省煤器的爆管飞灰磨损是主要原因,而空预器的问题很年夜 水平 上是低温腐化 ,在以后的运行中也是我想要去研究解决的问题。磨损,腐化 弗成 避免,但我们要从技巧 上减缓这个历程 。

到xx年,我就由副操升为汽锅 主操,开端 自力 担当 单台汽锅 的运行任务,主操就要开端 自力 点停炉,并完成汽锅 的重要操作。

20xx年我公司50mw循环流化床汽锅 建成,我其时 也介入 到调试试运中,因为我们的前四台汽锅 是太原汽锅 厂产的24mw的低温返料循环流化床汽锅 。而5号炉是济南汽锅 厂产的高温返料汽锅 ,我们没有运行经验。但我们照样 依靠扎实的理论知识战胜 艰苦 ,顺利的焚烧 胜利 ,并胜利 度过 那个采暖季。

在20xx年xx月份,我开端 迎来新的挑战,成为运行丙班的值班长。这时的我,虽然专业知识已经成熟,理论知识也加倍 深入,却没有丝毫的治理 经验。我开端 由纯真 的技巧 工作,向专业和治理 工作转变。人都是有压力才有动力,有艰苦 才有挑战。我开端 认为 自己的知识开端 不敷 了,以前负责单台汽锅 运行,现在要位整个系统斟酌 。怎样包管 系统的平安 ,经济,平稳运行。

初级职称工作总结2

在工作中,本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,阅读大量医学杂志及书刊,坚持写读书心得和综述,踊跃参加医学专业网络论坛,经常参加各种学术会议,从而开阔了视野,扩大了知面。

及时应用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握内科各系统的常见病、多发及的诊治技术,同时也能处理各系统的常见病及各种急危重症及疑难病症如心脏骤停、药物中毒、昏迷等等,工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,,在最大程度上避免了误诊差错事故的发生。我的信念是尽自己最大努力做好本职工作,解除病人痛疾。

自任职以来注重人才的培养,积极开展对下级医师的指导工作,培训下级医师行各种常用内科操作,规范三级查访制度,提高下级医师对常见病、多发病的诊治水平,多次组织院内讲座,规范各种常规操作技能,真正发挥了业务骨干作用。

希望自己能通过这次晋升评审,使自己的业务工作更上一层楼,做一个优秀的科医生。

在职业道德方面,本人自觉遵守单位各项规章制度,勤奋工作,不迟到,不早退;尊重领导,团结同志;热爱自己的工作岗位,端正自己的'职业操守,遵守医师的职业德,全心全意为群众的健康服务。

在业务学习方面,我能努力钻研业务,精益求精。随着社会经济的不断发展,人民群众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步,新的理论、技术、方法不断出现,我深刻意识到只有不断学习、充实自己,才能更好地胜任自己的工作岗位,不断迎接新挑战。因此,我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动,以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等,不断充实自己的知识水平,扩展自己的视野范围,提高自己的业务素质,以应时代的需求,为今后工作打下坚实的基础。

初级职称工作总结3

我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的`学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,20xx年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20xx年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20xx年第10期上发表;20xx年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20xx年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20xx年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20xx年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

初级职称个人工作总结4

紧张忙碌的一学期结束了,为回顾一学期的教育教学工作,20xx年11月30日上午在马家堡小学六楼多功能教师召开了20xx-20xx学年度上期教育教学工作总结会。

一年的教育教学工作让老师们既感到了忙碌中的充实,紧张中的快乐,又深深体会到了收获中凝聚的是汗水与感动。德育部门以“最好的未来”为题,用五首歌曲为序,娓娓道来了一年的德育工作,用爱与感恩为孩子打造最好的未来。教导处则从五个关键词介绍了这一年来的教学工作,以立足学生、教师和学校的发展,扎实推进新课程下的课堂教学研究与实践。

本学期,学校开展了微课视频制作竞赛全校教师全员参与,全程参与,整个活动经历了“理念更新——理论普及&mda sh;—技术培训——设计制作——评比展示”五个阶段。微课的尝试制作,让老师们了解无论是在课程学习中间还是课前预习、课后复习,能帮助学生理解一些关键概念和难以掌握的技能,更好的为学生学习服务。在总结会上,还展示了本次微课制作大赛的一等奖获奖作品。让老师们体验到了耕耘的辛苦,但更多的是收获到了成长的喜悦,感受到了参与的快乐。

初级职称个人工作总结5

本学期,我校团委在上级团委和学校党支部的正确领导下,通过校团委全体成员和全校团员的共同努力,紧密围绕学校的中心工作,与各处室密切配合,把团的工作与德育、教学工作有机的结合起来,以人才培养为目标,以素质教育为核心,以校园文化建设为抓手,扎实开展了以下工作并取得了一定的成绩。

校团委在我校学生德育工作中发挥着积极的作用,主要体现在:

(1)为学生在社会主义新时期树立正确人生观、世界观、价值观起促进作用,积极配合学校的各项德育工作,引导学生德智体美全方位发展。

(2)坚持党建带团建,为我校业余党校培养、输送了大批新生力量和工作骨干。

(3)加强学校各项常规工作建设,着力校园文化建设,助力打造贵阳一中升级版。

现将我校本学期共青团工作总结如下:

一、充分认识加强中学共青团工作的重要意义

(一)加强组织建设,增强团员意识

1、中学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,也是党、团、队组织意识衔接的重要时期,中学共青团是广大中学生在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,在学校育人工作中承担着重要职能。切实加强中学共青团工作,有针对性的开展好面向学生的思想、组织引领和成长服务工作,可以帮助他们形成理想信念,养成良好品德,提升综合素质。加强团的组织建设,提高我校团员青年的思想道德素养,加强团员对团员先进性的认识,发挥团员的先锋模范带头作用,同时选拔15届优秀的团委干部并推荐15届高三(24)班姚宇同学成为贵阳市20____年度“全市优秀共青团干部”,正是这些优秀团员分子的模范带头给一中团员队伍起到了示范作用。

2、广泛开展理想信念教育:为了加强干部队伍建设,本学期校团委每两周召来一次团干大会,组织团干学习理论知识和团工作的基本知识,明确团干职责,在工作中培养团干、锻炼团干。我校团委于6月末举行了团委换届仪式,选举出了新一届的团委学生干部,为团委注入了新鲜的血液。

3、本学期,在对入团积极分子进行团史、团章、团员权利和义务等的学习的基础上,按程序发展了20____届、20____届、20__届的新团员。

二、准确把握中学共青团工作的指导思想、主要任务和载体

(一)规范常规管理,树立服务意识

1、认真管理团籍档案,注意团委日常档案的收集、整理工作及每周的活动上报。

2、严格执行《贵阳一中升降国旗管理办法》,规范每天的常规升、降旗活动,对学生的爱国教育起到了良好的促进作用,同时加强对国旗班和礼仪队的培训及管理,本学期团委国旗班共进行室外大型活动出旗4次,完成了成人礼宣誓仪式、入党宣誓的出旗部分,礼仪队共参与校级颁奖引领20次。

3、认真组织绿丝带志愿者完成志愿服务工作,开学之初,我校20余位青年教师“绿丝带”志愿者就在校园周边引领学生文明行路。我校学生志愿者也出色地完成了外校参观贵阳一中的引领工作。

4、规范学生社团管理,加强对其指导与投入,把学生社团作为推进素质教育的重要阵地来建设。

5、协助教育处等相关处室完成开学典礼和四月“学生活动月”十五部分组织工作。组织和培训负责现场拍摄、时讯报道、现场采访等的学生干部,对开学典礼和爱心义卖等学生活动进行了专题报道。

6、20____年3月12日开展“学雷锋·树新风”活动,号召大家向雷锋同志学习,并开展为校园行道树设计树牌的植树节活动。

7、5月26日,教务处和团委联合举办了风筝节活动,高一高二的同学们积极参与其中,亲自制作并放飞了风筝,在感受了中国传统纸鸢文化的同时体验了手工制作的乐趣。

(二)强化阵地建设,搞好宣传工作

1、本学期团委加强宣传部的建设,在宣传部下设五个分部,电视台、广播站、《希望报》社、摄影协会(简称“四传”)及负责日常活动的宣传部。在本学期中,四传及时报道了校园里的新鲜事,还增加了节日专栏,每逢重大节日或大型活动,就会有相关的专题报道。

2、加强对校园电视台的管理,颁布了校团委对电视台的整改意见。每隔两周在周一播放校园电视节目,每周组织电视台成员的培训。使电视台的节目制作流程更加规范化。

2、加强对校园广播站的管理及成员培训,严格控制播音时间。组织好每天中午、下午的校园广播,每天中午播放适合校园文化的歌曲,下午则有不同类型的节目(周日电影版、周一娱乐版、周二杂谈版、周三音乐版、周四旅游版),遇到节日则有节日专题活动。

3、加强对《希望报》社的管理,本学期共出了三期《希望报》(108~110期)。《希望报》的内容更加丰富,也得到了较好的评价。

4、摄影协会为展现学校美好的生活画面,丰富同学们的课余生活,提高中学生热爱生活的热情,提升中学生生活品味,提升校园文化氛围,在行政楼下举办了多期关于校园生活影展,获得了在校师生的一致好评。

5、本学期,团委的老师带着贵阳一中文学社筹办了文学杂志《雪涯》,该杂志面向全校师生征稿,并已进行选稿和排版,下个学期会在全校发行。

三、建设高素质团队 促进校园文化建设

(一)广泛开展爱心教育 “绿丝带“在行动

本学期, 我校青年教职工团员“绿丝带”志愿者参加了教育局组织的志愿者活动,开学之初到学校周边的人行横道处监督学生按照交规安全过马路。

在本学期的引领外校学生(实验一中等)参观校园的活动中我校团委绿丝带志愿者表现良好,展现了一中学生良好的一面。

(二)深化实践育人工作 丰富素质拓展活动

今年5月我校教育处组织爱心义卖为营盘县贫困学生捐款,我校社团联合会、团委科技部和10个社团在当天积极募集善款并且收获颇丰。

四、深化社团文化建设 促进多元校园文化

我校社团队伍结合青年喜欢的交流、沟通、联络方式,充分运用情感、艺术、时尚等元素努力营造、大力传播积极向上、丰富多彩的校园文化。本学期学校团委社团联合会在学校党委和各位领导的正确指导和大力支持下,紧紧围绕学校教育教学中心工作和学生成长发展需求,立足实际深入开展了一系列的教育教学活动,取得了一定的工作成绩,现将本学期社团联合会工作总结如下:

(一)总体目标与工作重点

本学年我校团委加强了对团员青年的政治学习和思想教育工作,围绕学校工作要点,立足学校实际,本着服从学校管理,丰富校园文化,利于学生成长的原则,构建健康、向上、活泼、和谐的校园文化,并积极探索学校社团工作特点。

(二)本学期主要工作回顾

1、完善社团联合会、各社团的组织建设

(1)进一步发展和完善组织建设,努力打造学生锻炼和成长的平台。

(2)加强学生干部队伍建设,加强学生干部的学习。为了加强社团队伍建设和常规管理,本学期校团委社团联合会定期召开社长会议,传达学校对于教育教学、学生活动等工作的要求,明确社长职责,本学期加强了对社团和社团的管理工作,完成了社团联合会和40余个社团的换届工作,严格要求学生干部,加强对学生干部的培养,进一步提高了学生干部的业务素质。

(3)规范学生社团管理。更加规范的管理社团,帮助社团向课程发展。

2、注重社团活动的宣传工作

本学期在规范社团管理的前提下,要求各社团尽可能的加强自身活动的宣传力度,每期的希望报和新的校园网站中也预留社团展示的版块,既为校园新闻提供了学生活动的素材来源,也为社团的宣传和展示提供了平台,并且体现我校以人为本,以学生为本的理念,使社团活动深入全校同学课余生活中。

3、借助活动育人,积极开展社团活动

本学期校团委不断拓宽社团活动的领域,努力挖掘社团文化的内涵,积极支持各社团蓬勃发展,并努力为一中社团构建公共平台,并在活动中锻炼和培养组织者的劳动意识和沟通交流能力,使参与的同学从活动中获取最大的收获与快乐。我校团委在本学期开展了一系列的活动,校园D·V大赛、五·四演讲比赛、春季星空观测等活动,着力于通过各种社团活动,帮助学生全方面发展。

总结这一学期的工作,我们取得了一些成绩,但是我们也清醒地认识到一学期以来的工作中还存在很多不足之处,还有很多值得思考和改进的地方,尤其是对团委五部四传和社团的常规管理还应加强。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校工作中心,努力改进工作。

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