教育工作总结范文【优质5篇】

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教育年终工作总结【第一篇】

一、领导重视。乡党委政府领导重视教育，全面贯彻教育方针，确保教育事业优先发展，乡、村建立有关教育工作制度，积极为学校办实事；建立定点联系学校制度。党政主要领导经常深入学校调研、慰问，解决实际问题；乡安全工作、“七一”活动相关会议及事项邀请学校负责人参加，年度工作总结、表彰等将学校列入一并进行。

二、乡镇教育工作由乡长直接负责，确定一名副乡长分管教育工作。协同县教育行政部门管理监督、指导学校教育教学管理工作；协同有关部门治理中小学乱收费，制止向学校乱摊派。

三、加强对本乡镇学校党建工作的领导。按规范程序配齐配强支部书记和支部成员；指导学校党组织开展正常的组织生活，发挥党组织在学校管理、教育教学工作中的作用。

四、依法组织适龄儿童按时入学，小学、初中适龄儿童入学率达100%。认真贯彻《义务教育法》，协同教育部门做到义务教育阶段普及程度各项指标达到省定标准，辍学率不超标，青壮年文盲率不超标。发挥村(居)民自治作用，推行“四长”(乡镇长、校长、村长、家长)责任制，乡镇、村干部划片包干，动态监控，控制流失学生。

五、将学校纳入地方综治工作重点单位，专人负责，制定有效措施，落实综治工作，协调处理各类矛盾纠纷，维护学校正常秩序。积极进行校园周边环境治理，校园周边200米内不准设网吧、游戏机室、摊点等。积极开展健康向上、安全文明、生动和谐的各类创建共建活动。

六、按照教育事业发展规划，积极协助教育部门开展中小学校舍维修和校舍安全工程建设，积极帮助项目学校做好“三通一平”等基础性工程，指导学校确保师生安全。二是结合乡镇撤并和中小学布局调整，大力支持并推进学校标准化和校园文化建设，确保生均占地面积达标。三是大力支持布局调整后闲置的校舍由教育部门按程序妥善处理，无侵占教育资产现象。四是高度重视辖区教育发展，积极协调新建、改建、扩建辖区教育工程项目提供建设用地，努力解决辖区学校项目建设中无理阻工和影响项目进度的各种矛盾，为学校项目建设提供良好的施工环境。

七、主动配合教育部门对所属乡镇学校班子的考核。

八、协同教育部门积极发展学前教育，协助教育部门办好乡镇中心幼儿园，幼儿入园率达到省标准。关心支持特殊教育，三残儿童入学率达到省标准。三是建设和完善留守儿童之家，成立一支负责任的关爱队伍。积极支持发展高中阶段教育，大力促进职业教育和民办教育发展。组织乡有关部门开展大学生生源地贷款宣传工作；积极做好贷款逾期催收工作，组织共同借款人村委或所在单位督促共同借款人还款。

教育工作总结【第二篇】

一、坚持以人为本，镕铸积极向上、追求卓越的团队精神。

二、加强对外交流，主动融入社会，提升学校知名度，树立了良好的六中形象

学校以积极的姿态打开校门，主动走出去，参与社会的事业，从而促进学校教育事业的不断进步和发展，使得学校的教育理念更加符合社会的发展。学校先后承办涵江区20xx年新春团拜会；涵江区第七届校园文化艺术节颁奖仪式和获奖节目演出；第十届金星鞋业“扶贫助困”助学金、“蔡文耀、蔡祖棠勤优奖学金”、“邦建航运控股有限公司奖学金”“黄自强扶贫助学基金”颁奖仪式；涵江区20xx年教师节 三、加强管理，促进学生的全面发展。

1、实行年段负责制。充分调动年段长和班主任的工作积极性，逐步与校长负责制的 动，汇成了校园文化健康向上的主旋律，对学生进行潜移默化的德育熏陶，形成了我校“扬长教育”的办学特色。

4、积极建立学生综合实践活动的基地。先后与后度社区居委会、三江口镇鲸山村、涵江区中小学生劳动基地（新县）、雪津啤酒集团公司、武警8713部队等联系，建立学生综合实践活动的基地，使学生在实践中既接触了社会，开阔了眼界，增长了见识。不断加强安全教育，做到层层落实。开展日常的安全教育，防范于未然，积极开展“平安校园”建设活动。

四、继续校园基础建设，提供有力保障。

2、学校后勤、卫生、工会等职能部门充分发挥各自的职能作用，互相协调、互相配合，真正做到全员努力、全程服务。卫生室认真贯彻“健康第一”的指导思想，营造学校良好的卫生工作氛围。

3、在涵江区财政运行很困难的情况下，经过多方协调，教职工的福利得到了有效的保证。学校工会积极开展各项活动，关心教职工疾苦，倾听教职工呼声、尽力为教职员工排忧解难。在校务公开，参政议政，送温暖等方面都取得了令人满意的成绩。

五、团结一心，教学工作不断迈上新的台阶

经过全校教职员工的共同努力，学校顺利通过了省第九届“文明学校”、福建省“实施素质

教育工作总结【第三篇】

红旗路社区文化教育工作在大小西门片区管委会的正确领导下，以构建终身教育 现将一年来的工作总结如下：

一、完善体系，社区教育全方位开展

根据我社区特点，不断丰富社区文化学习内容，形成完善的社区党员教育、学前教育、健康教育、法制教育、计生教育、老年教育、等学习教育体系，让社区居民接受各种智能、技能、方面的教育培训。

二、团队持续，正常有序的开展活动

我社区的宣传平台，以画廊，楼道信息栏、电子屏为载体，以国家大事、社区居委会中心工作、居民身边的好人好事，进行宣传，增强了居民的知晓率，加大了文明创建氛围。我社区工作不仅得到了辖区居民的肯定，深受社区居民的喜爱。

三、从头越，争取更上一个新的台阶

我社区在20xx年继续深入学习“十七大精神”，深刻领会“十七大精神实质”，要联系思想，联系实际，指导工作。我社区除了坚持已经规范了正常活动，还要有创新意识，紧紧围绕党的。中心工作，开展贴近群众喜闻乐见的内容，创作一些反映时代新貌，教育群众的节目，进行一些提高人民群众精神文明素质的宣传教育活动，既要丰富居民的生活内容，又要提高居民的自身素质，为建设有创建学习型、节约型社区做出更大贡献。

教育工作总结【第四篇】

人，更要明确国防力量的建设的重要性。

面对学校国防教育的形势，在教育分局的坚强领导下，根据省教育厅“服从大局，把握大势，抓好大事”的思想。我校坚持教学改革与教研创新相结合，积极探究学校国防和人防课程教育的思路，大力提升我校国防教育工作水平，倾全校之力，踏踏实实、认认真真做好学校国防教育工作。现将工作情况总结如下：

一、我校对开展国防教育的必要性和紧迫性的认识

加强全民国防教育，是落实“三个代表”重要思想、积极适应全面建设小康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学生是祖国的未来，是未来先进生产力的开拓者，是先进文化的传承者，是最广大人民利益的维护者，是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础，又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径，对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重要的意义。

当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，强权政治仍然存在，世界并不安宁。在新的世纪，我国现代化建设步伐不断加快，改革不断深入发展。在综合国力不断增强的同时，面临的国防压力也不断加大，部分西方大国不愿看到中国的强大，想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校，必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备，加强国防教育，增强国防意识，从小树立青少年报效祖国的`意识，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容辞的责任。

加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途，关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合格接班人。 俗话说，“国无防不立，民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割，还是实现祖国统一，促进国家的长治久安和人民的安居乐业，都不能没有强大的国防。 在中学阶段适时进行国防教育，是xxx的一项英明决策。国家兴亡，匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上，有的放矢的开展国防教育系列活动，这是一项功在当代、利在千秋的工作，我们有义务有责任做好它。

二、我校开展国防教育的基本情况和取得的成果

一年来，学校以改革为动力，以科研为先导，积极探索现代化企业九年义务办学规律，教育教学质量逐年提高，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，进行了以下活动：

（一）、国防教育的内容

1、帮助青少年从小树立正确的国防观念，增强国防意识。

2、进行中国近代史、现代史教育，国史、军史的教育，帮助同学们了解中国人民革命的历程，激发学生的爱国热情和献身精神。

3、进行科技强军、国防军事形势教育，增强学生掌握科学文化知识，报效祖国的责任感、紧迫感。

4、定期进行远足野營军事化训练，培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。

5、向青少年普及国防军事知识，了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识。

（二）、实施国防教育的措施

1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用，有意识的向学生渗透国防知识，把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。

2、利用宣传栏、黑板报、读报栏，广泛张贴国防教育知识，创设较好的学习氛围。

3、利用每周一升旗仪式，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

4、通过纪念日，举办演讲会、报告会、进行革命传统教育，树立建设强大祖国的思想。

5、每年举行一次军事化集训，培养学生的集体主义思想和组织纪律观念。

6、利用学校多媒体教室，定期放映革命战争题材的影片，提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。

7、积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识，在学校个部门的指导下开展系列参观（烈士陵园）远足活动。

8、开展“拥军爱民”小卫士活动，组织青少年成立拥军服务队，帮助周边区域义务劳动。

10、学校图书馆订阅《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《军事史话》等国防教育刊物，积极组织学生阅读。

11、远足野营训练。是检查队列训练效果的有效方法。

训练过程，需要加强齐步、跑步的练习，以增强集体主义观念，培养吃大苦、耐大劳的顽强意志，发扬团结协作，相互帮助的精神。训练是对每一位学员的一次跨越极限和挑战自我的严峻考验，是意志的磨炼，毅力的考验，思想的锤炼，集体行动协调的检验。

12、抓好课堂教学渗透工作。

把课堂教学作为国防教 育的主渠道、主阵地。在学校学期（学年）计划中要充分体现国防教育的内容。如：地理课主要渗透祖国的疆土、国界线、边界线，让学生初步了解“三防”知识。历史课要结合中国近代史上的抗倭寇、郑成功收复台湾、义和团起义、抗日战争、抗美援朝，对越自卫反击战等历史事件，突出帝国主义入侵和中国人民反抗侵略的英勇事迹。语文课要结合反映志愿军的一些具有国防教育意义的课文，使学生认识到军队是捍卫社会主义祖国的钢铁长城。音乐课通过教唱《义勇军进行曲》、《打靶归来》等军歌，歌唱人民军队，沤歌英雄人物。美术课通过画军人，画飞机、军舰等，对学生进行爱军队壮军威教育。政治课要通过对学生进行相关法律的讲解，使学生从小就明白依法服兵役，参加预备役部队和民兵组织，保卫祖国是每个公民应尽的义务和职责。自然学科等要通过课堂教学向学生适当渗透有关兵器知识，教育学生树立起落后就要挨打的思想意识。体育课要进行基本的军事技能教育和训练、

13、抓好课外活动

课外活动是对学生进行国防教育的延伸和拓展。要通过观、读、议、写、讲、训等活动增强学生的国防观点。观：组织学生观看优秀爱国主义影片，特别是《上甘岭》、《甲午风云》等涉及到国防教育的影片。读：要求学生每学期读5篇以上有关国防教育的文章，并作好内容摘要，写好心得笔记，定期交老师审核。议：在周会课上选择辩论主题如：“当兵傻不傻”、“小家与大家”、“让出一 些国土可以吗？”等论题，让学生面对面地争一争，议一议。唱：以班级为单位举行一次军歌歌咏比赛。像《一、二、三、四歌》、《大海，啊故乡》《十五的月亮》、《望星空》等军歌，要求学生人人会唱。写：就是组织学生电视台小记者对熟悉的军人及身边的“优秀学员”进行采访报道，歌颂他们的崇高品质。训：就是训练学生顶酷暑骄阳，像解放军一样摸爬滚打来增强学生的国防意识。

14、开展讲座辅导

针对学生对高科技军事技术及现代武器不熟悉的实际状况，每学期对八年级学生进行人民防空知识教育。因为人民防空知识教育是国防工作的重要组成部分。随着高新技术不断发展，以运用到军事领域，现代战争，尤其是高科技条件下的局部战争，给人民防空教育带来了许多新的课题。现代战争防空袭，不仅要防空袭，防核，防化，防生，而且还要精确制导武器，电磁脉冲武器等高科技武器的打击。另外，日益增长的自然灾害和人为灾害都成为人民生存和正常生产的一大威胁。由此可见，人民防空教育显得尤其重要和迫切，要想搞好人民防空教育必须从学生抓起。 根据人防委，国家教委文件精神，我校人民防空知识教育，在教育部门和人防部门的直接领导下，人民防空知识教育工作已经走向制度化和规范化的道路。做到课程落实，教学计划落实，提高了教育教学质量。 通过讲座使学生明白高科技在国防中的重要地位，从而大大激发学生学科技、爱科技的热情。没学期举行一次教工和学生消防演习，让学生学以致用、正确掌握火灾的防患、灭火器的使用、逃生技巧、人员疏散、伤员急救等一系列人防知识。确实提高了学生对突发事件的应变处理能力。

三、 工作中，仍有一些困惑。

（1）思想认识不到位。由于长时间的和平环境，许多同志和学生产生麻癖思想，中考升学率的竟争，迫使不得不对人防教育流于形式。

（2）由于人防知识教育课只安排5课时的讲座。

（3）人防演练，人防知识教学用具等活动的开展都很困难。导致人防教育不能在现有的基础上得到新的推进。

总之，我校在大力推行素质教育的今天，在“平战结合、为民造福”的方针指引下，我校将不断地取长补短，优化我校的国防教学。

教育工作总结【第五篇】

一学期来，在各级教育部门指引在全校师生的共同努力下，我校的艺术教育有了长足的发展，取得了成绩，但与上级要求还有一定的差距，现将这学期的工作情况总结入下：

一、艺术教育的课堂教学落到了实处，音美考查居全镇上游水平。学校非常重视艺术教育，从课程的调配，人员的`安置，都做了周密的部署，对艺术课开展做到了教研、评估、考核层层有落实。

二、成功举办了元旦、六一文艺联欢会。本年元旦组织全校师生举行了隆重的庆祝联欢会。各班级挑选了精彩的节目，经过训练达到了精良的演技：五年级表演的小品《拍戏》、歌舞《我爱我的祖国》、《小海螺》荣获一等奖，二（1）班歌表演《只要妈妈露笑脸》获三等奖，受到了观众的好评。

三、积极参加县市举办的艺术活动本年度的科技节，我校选送的多块艺术作品，反映现代都市、农村生活的画面，电脑动画设制。其中电脑贺卡《妈妈，您辛苦了》电脑绘画《建设中的黄河大桥》等被入选参赛，多副作品受到评委的好评。

四、五年级学生举办了班级手抄小报从编排到装饰做到了美观引人，吸引读者，宣传了班级，学校的好人好事。学生的审美水平和艺术修养在逐渐提高。

五、艺术教育培养了大批的艺术爱好者五年级李凤娇同学被评为班级小小演奏家，一首乐曲听演奏两遍就能记下旋律，演奏出来。四年级刘慧云同学的伞花做的特别漂亮。有很多同学的作品受到了同学和老师的称赞。

总之，艺术教育在我校蓬勃发展壮大，老师和领导彻底转变了观念，正在走进新课程，向着教育全面发展的素质人才努力。