暑假总结通用4篇

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暑假总结【第一篇】

光阴似箭,转眼间暑假就结束了。我觉得这个暑假过了一个完整有意义的暑假。下面我对暑假的学习、生活做一个总结。

我完成了学习任务。老师布置的作业我都按时完成了。我每半天写语文作业,下午写数学作业,妈妈把每项作业分开,每天写一点这样就可以不累了。

我还读了几本书,有《大林和小林》《宝葫芦的秘密》《夏日历险记》《科学异想》《极地冰河历险记》《猫和老鼠》,每本书我都写了读后感,我最喜欢《猫和老鼠》,读很多遍我都爱看。

我还跟妈妈一起出去旅游,我们去了毛主席家乡。还同爸爸妈妈一起去香港太空馆玩,那里有很多天文知识。其余时间我就是打乒乓球、玩反斗乐园、看电影。

这个假期好快乐呀,我觉得这个假期很轻松,可以自由自在的安排自己的时间,有学习也有玩的时间了。这就是我的暑假生活。

暑假生活总结【第二篇】

转眼暑假已经过去一个多月了,我的`暑假生活多姿多彩,每天都在学习和玩耍中度过。下面我就总结一下我的暑假生活吧!

一、首先做的就是把期末考试卷子上的错题改一遍。想想错在哪里。

二、放假后妈妈就给我买来语文和数学的暑假作业,每天语文数学各做四页暑假作业,妈妈下班给我改。然后描一页字帖,写三个田格字。很快半个月我就完成了。

三、背英语单词,妈妈教我记单词要用心,“眼看手写心里记,装进高级电脑里”。一天十个单词的速度,现在上册单词我已经全部会背会默写,每天我还会在点读机上复习背默。

四、背诵古诗,小学生必背古诗词100首,现在还有一部分没背完,我要在开学之前全部会背。

五、以上说的是学习,玩也是少不了的,我几乎每天在用泳池里泡着,就像一只在池塘里的小青蛙一样,现在我会潜水,但是还没掌握怎么换气,有点遗憾啊。天气不好时,我约上好朋友滑滑板,能交朋友还能锻炼身体。

六、动画片我也不会错过的,像《巴拉拉小魔仙》《十二生肖总动员》《虹猫蓝兔光明剑》《喜羊羊与灰太狼之古古怪界大作战》等。我都很喜欢,但是妈妈每天让我先写完作业才能看。

七、我学会了自己打博文,妈妈上班我自己在家打还会排版。

八、学习完成任务爸爸妈妈还要带我出去玩。

这就是我的暑假生活,每天都很快乐。

暑假总结【第三篇】

再过几天,我们就要从愉快的暑假生活里,转变到有趣的学习生活中了,你们大家准备好了吗?

我不知道你们大家的暑假生活都过得怎么样,而我的暑假生活真是又充实,又有趣。下面,就请大家一起跟我来回忆回忆我的暑假生活吧!

我学习我快乐

在暑假里,我们学生是最快乐了,在这个假期里,我们可以自由自在干自己想干的事情,但前提是把每天的作业先完成。还记得,我在暑假刚开始时,每天把自己的学习任务,一气呵成,就坐在电脑前,尽情享受着电脑带给我的快乐。因为妈妈不想让我输在起跑线上,就给我报了一些课外辅导班,我每天认真上课听讲,一下课,我和我的小伙伴,就像脱缰的野马,奔驰在人行道上……相信大家一定过着跟我一样的生活吧!

我旅游我快乐

旅游可是暑假里不可缺少的项目哦!这不我今年就随同爸爸妈妈一起去了东北三省的省会,分别是黑龙江的省会:哈尔滨,吉林的省会:长春。还有就是辽宁的省会:沈阳。这三个地方让我受益匪浅,让我看到了著名的5AAAAA级景区:太阳岛;有着历史纪念意义的伪满皇宫;还有就是张作霖,张学良的故居——张氏帅府。这些地方都让我叹为观止,流连忘返。希望打家可以去那里旅游一番哦!你一定会收获颇多的!

我准备我快乐

暑假即将过去,迎来我们的是新一学期的学习生活,因为放松了一个暑假,也该把自己的心都收一收,做到在新的学期有新的气象,新的精神,不然马上该开学了,自己的心还留在那些游戏里,和名胜古迹呢!这是不行的。还有就是检查检查自己的作业的完成情况,亡羊补牢,为迟不晚。做好一切准备,迎接新学期的到来!

我总结我快乐

这就是我一个暑假里所做的一些事情,愉悦的暑假马上就要过去,就写出来,让大家觉得,学习是我们一生中最重要的事情,大家还可以推出一个人学习计划,这样就可以在新的学期,好好学习。只要上课认真听,上课有什么不懂得赶紧询问老师,这样才可以保证你的学习,保证你一直往前走,并不是一直倒退,希望大家一定要记住,这可是我的学习秘笈哦!我不敢保证你只要照做,你就能考出不错的成绩。只要我们养成良好的学习习惯,你就会受益终身!努力吧!同学们!

这就是我的暑假生活,充实而又快乐!,你们的暑假生活呢?如果你们自己的暑假生活很独特,也可以写出来晒一晒,分享给大家哦!

暑假工作总结【第四篇】

暑假工作结束了,现将我校有关工作总结如下。

在暑假工作中,我们以“烛光祝福,绿色奥运”为主题,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,阅读中华经典诗文,观看优秀影视文学作品,锻炼身体,学习科技,接受先进思想,提高审美情趣,增强生活自理能力和自我保护意识。组织教师开展学习、培训、家访等活动,在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让假期这一特殊时段成为教师素质再提升的有利契机,成为对学生实施素质教育的重要环节。

一、教师工作

1、假前,学校集中2天时间,认真组织干部教师深入学习了教育法律法规,增强了干部教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识,形成师德建设人人有责、从我做起的氛围;大家以抗震救灾英雄教师为榜样,增强了事业的责任感和使命感,进一步提升了自身的人格魅力和学识魅力。

2、继续深入开展了“万名教师进家庭”活动。认真听取了家长对学校和学生所在班级的意见,增加了对贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。

3、完成了暑假干部教师培训工作。

4、教师暑假结束上班后,参加了全市集中教研活动。每位教师都备好了一周的课程,并写好了教案。

二、学生活动

1、进行了“绿色假期”环保节能活动。

配合全国节能宣传活动,深入宣传绿色奥运的理念,学生在假期围绕环保节能开展了五个一活动。号召学生从我做起,节约能源,保护环境。

2、“烛光祝福”读书征文活动。

以“烛光祝福”为主题,在学生中举办了读书征文活动。

3.“30天一个好习惯”体验生活活动。

暑假期间,各校组织学生积极参与了“30天一个好习惯”活动。在假前作出计划,在暑假结束后进行了自我总结。

三、其它工作

1、各校高度重视暑期学生工作,成立了领导小组,安排好假期工作,制定活动

方案,精心组织设计。

2、各校要在假前加强了对学生的安全、思想道德和健康教育,有针对性地进行了安保演练活动,同时做好各项应急预案;积极开展了防暴雨洪水等内容的专题教育,努力提高学生自护自救能力,重点防范溺水、食物中毒、交通、火灾、雷击、触电、传染病等事故的发生;加强对学生的国家荣誉感和民族精神教育,以及诚实守信、法制文明教育;教育学生在奥运期间的国内外友人面前,树立文明、健康、向上的良好形象;教育学生积极参与家务和社会公益性劳动,远离毒品,不进“三厅一社”和社会网吧,不接触不良书刊、影视作品等;结合暑期活动,加强学生心理健康教育,增强自我调控能力。

3、认真执行国家、省、市减轻中小学生课业负担的有关政策,切实加强了暑假期间教育行风建设工作。没有违规违纪行为发生。

4、各校在放假前集中对学校进行了安全检查。积极开展自检自查,对校园(幼儿园)治安、防火防盗、用电设备、饮食卫生、交通安全和危险化学品管理等方面存在的隐患,及时整改。

5、各校在假期中,进一步明确责任,严格落实值班值宿制度,认真做好交接班和外来人员来访的登记工作。各校还加强了与学生、家长的沟通工作,定期了解学生在假期的学习和生活情况,及时了掌握学生的思想和行为动向。

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