个人工作总结范文2024简短
个人工作总结范文2024简短
个人工作总结2024简短第1篇
20xx年,XX县委办公室认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,进一步加强县委机关及四机关院内的消防安全工作,有效预防了火灾危害,确保了县委机关各项工作的顺利开展。现将我办20xx年度消防安全工作总结如下:
一、日常消防工作的主要做法
切实加强对消防工作的领导,层层落实消防责任制。县委办由分管后勤工作的副主任主抓县委机关的消防工作,对消防工作负总责,全面负责消防工作。各机关部门负责人负责本部门的消防工作。消防安全责任到人、管理到人,做到了层层抓落实。
2、将消防安全纳入办公室日常管理,加大对消防经费的投入。按照国家规范配置消防器材,消防重点部位配备消防设施和器材,管理人员能熟练掌握使用方法,将消防器材放置在明显和便于取用的干燥处,严禁曝晒或遮挡,严禁堆放物品,确保消防道路畅通。对消防栓、灭火器等消防设施,指定专人管理,专人负责检查、维修、保养、更换和添置,确保完好有效,任何人不得损坏或擅自挪用、拆除、停用消防设施器材。
3、认真做好消防安全教育工作,办公室充分利用各种安全生产工作会议、安全生产宣传月等有利时机,加大干部职工对国家有关消防条例和消防法规以及消防业务知识的学习,不断提高 干部职工的防火安全意识,自觉做好安全防火。
4、定期组织保卫科人员和办公室值班人员在院内按规定认真仔细检查电路等设备,确保消防安全。年内县委机关及院内没有发生一起火灾事故。
二、存在的安全隐患
1、县委机关办公大楼电路最初设计时是铜芯线,但施工时改为铝芯线,加上年久老化和近年来机关大楼用电量的增加,致使机关大楼电路在夏天用电高峰负荷过高而经常跳闸,存在一定安全隐患。
2、县委机关职工住宿楼电路老化,布局混乱,存在一定安全隐患。
三、今后的工作打算
在今后的工作中,我们将进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,全面落实消防安全责任,认真抓好日常消防工作,努力为县委机关营造一个安全的工作环境。
个人工作总结2024简短第2篇
个人工作总结光阴似箭,日月如梭,又逢学期末,回顾一年来的任课情况,有辛酸,有收获之喜悦,现就个人感受总结如下:首先本人能遵守学校的一切规章制度,服从领导分配,能按时上下班,做到有事请假,不给领导添心事,在无课时绝不乱串办公室,认真备课,为上好每一节课做好充分准备。
在办公室内能做到团结同事,与同事友好交往。所教语文学科学生学习积极性较高。其次,对待学生能做到有耐心、爱心、细心。能及时处理好同学之间发生的矛盾,做到公平公正,让学生心服口服。能做到心中时时刻刻有学生。
在业余时间能大量阅读书籍,能为上报教案积累大量资料,每次教案我都上网查阅资料,一遍又一遍筛选,最后在加上自己的感悟,每1教案都是详案精案。最后说说我所带社团。自从本学期开学初我接到《课本剧》这个社团之日起,我从制定计划到每一次备课都是精心琢磨一番之后才定稿。每次周三上课之前我都是尽最大努力上网下载本节课所讲内容,自己反复演练,尽量做到课堂充实而富有趣味性。经过我和高老师的努力,本学期表演课本剧15篇,《皇帝的新装》在六一演出表演,获得全校师生的一致好评。总之,在今后的工作中尽量做到兢兢业业,勤勤恳恳,让领导放心,让家长满意,学生开心,自己充实。愿实小老师开开心心过好每一天。
个人工作总结2024简短第3篇
新的一月意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。随着大神林和北京同仁堂的入驻,对我们来说既是压力也是动力,我们决心再接再厉,迎接新的挑战。
一,完善公司制度,实现规范化管理。
成功的企业源于优秀的管理,优秀的管理源于优秀而完善的制度。随着公司的不断发展,完善公司管理体系无疑是其可持续发展的基础。因此,建立和完善一套合理、科学的公司管理体系迫在眉睫。为了进一步完善公司制度,实现管理规范化,年度工作将以此为中心。
二、加强培训,完善培训机制。
企业的竞争最终归结为人才的竞争。目前,公司所有门店和部门人员的综合素质普遍需要提高,尤其是肩负重任的门店经理和部门负责人。要根据实际情况制定培训计划,才能真正帮助他们。此外,完成新员工入店手册。
三、协助部门,加强团队建议。
继续配合各门店和部门,协助处理各种突发事件。__年是人民发展壮大的一年,有一个团结创新的团队是人民发展的保证。因此,加强团队建议也是行政人事部的工作重点。
其实俗话说“天下之难始于易,天下之大事始于微”。只要我们工作认真一点,多沟通一点,责任心强一点,相信人民会越来越强大。
个人工作总结2024简短第4篇
挥手一个学期,在脑海中不断闪现走过的记忆,我想经历的事情断不能如《再别康桥》的徐志摩般,“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,我想让自己的思维在此时静默,在此刻沉淀,因为走过了,便绝不能再错过。得与失都是财富,快乐与悲伤都需贮存。
把故事写满教室
每一个学期结束,送走一批学生,校长总会问:“你成长了吗?”我则会悄悄地问自己,“我留下了什么?”和八一的四十五名学生,和八一的三名指导老师一起,140多天的日子里,留下了八一教室都装载不下的故事。
放手班会建舞台:作为班级管理常规项目的主题班会,一直是我们心中最散发精神魅力的舞台,周一班会的设计和现场开会的氛围,将影响学生一周的学习和生活,我们把它视为班级管理的重中之重,总是费尽心思、精心准备,唯恐错过了这个教育的大好时机,所以这样的一个机会总是紧紧的攥在自己的手中,不敢放手。而今年开学,我们就和班委会制订了本学期的十个主题班会,并明确规定了时间和主持人,班会全都如期举行了,令我们惊喜的是教育不仅发生在班会舞台上,更发生在准备班会的过程中。
偶得:教育实际上是少一只手,当我们把这些主题内容布置下去之后,所有涉及到的将近二十名学生,在提前一个月的时间开始准备,让人意想不到的是,他们用来打游戏、上QQ的电脑,在准备的所有时间里,几乎全用来搜集资料,制作课件,这些同学精心准备的过程,也就是接受教育的过程;当他们站在教室前侃侃而言的时候,那将是他们一年中最大的收获,而对于其他学生,同等身份的同学的话可能比老师的话更有几分信服力量。《每天进步一点点》主题班会的时候,张韩用自己的成长故事告诫大家坚持才是成功的法宝,她的真诚的语言,她的真实的行为,她的真挚的情感打动了在场每一个人。
让我坚信有多大的舞台学生就有多大的成长,我们为他们搭建了吗?
校园远足多体验:自从看了安东尼罗宾的《激发无限潜力》,我始终相信人的潜能是无限的。更多的实验数据也在一次次告诫我,不要小看了学生的潜能,可学生从来不这样认为,他们觉得有时努力之后,不能见到结果,所以人的改变能力是有限的,老师们所说只是想让他们坚持、不放弃的一个借口。所以此时,说教已经让他们解读为一种有目的的诱导。我们该怎么办呢?校园的远足活动体验让我看到了教育孩子的一条新途径,也越发让我感到一种希望和激情在涌动,越发让我坚信并准备去实践让学生成长的心路历程。
偶得:和一位研究教育的老师聊天,提到了同样是爱孩子,为什么母子关系不如师生关系融洽,母亲教育孩子是看见错误,立刻指出、批评;而老师教育学生看见错误,会停顿,留下思考时间,找出最佳解决方案。这就是老师在教育学生时多了两个字,叫做“设计”。带有教育目的的设计,可以把老师想教育学生的话,让学生自己说出来,这样的教育效果会更好,那么怎样才能做到呢?就是精心设计每一次活动,让不同的学生在活动中能找到点亮自己的火种,从而让他燃烧起来。比如远足活动,就点亮了韩成龙,快要放弃学习的孩子,突然在活动中看到了自己潜在的能量,开始相信潜能,活动结束了,可信念还在,慢慢转移到了学习和生活中,最终形成了一种优秀的品质。
把设计的概念融入活动中,用智慧寻找开启潜能的钥匙。
亲子沟通家长会:母亲节的家长会早在我们计划之中,本来的目的也就是给那些不善表达、不会表达、没机会表达的孩子创造一个与家长零距离心灵沟通的机会,本意也只是让家长们和孩子的关系更为融洽,彼此理解。可一直到家长会结束的若干天,我还不能从当时那种氛围中走出来,我被孩子们纯然的天性和纯真的'善良,被他们虽然笨拙但却真挚的表达所感动;我被父母们虽然粗糙但同样深刻的爱所震撼。同时,我也在思考是什么开启了深埋在他们彼此心中爱的闸门。
偶得:最爱学生的人是父母,可在与学生关系中最难处理的就是亲子关系,为什么?一是父母不会爱,二是孩子不会被爱。我想真正的教育绝不是孤立无援的,孤立的教育也终不会取得教育的理想效果,所以更多的家庭教育指导应该尽我们所能的在家长之中展开,不仅只为了孩子,也为了我们学校的教育,而对于孩子来讲,增强他们触摸爱,感受爱的能力也是一堂必修课。当然,很好的一种方法就是父母、孩子都在场的这种亲子互动,至少一年里应该创造一次这样的机会。
家庭教育,学校教育中必不可少的环节,成功的家庭教育会为学校教育增色不少。
太极拳里话太极:大课间活动,今年我们由动转为静,打太极,从第一招式开始到现场表演总共时间不足一个月,可孩子们无论哪一天都是认真学习,积极参与,比赛的时候,看着你们行云流水的动作,尽心尽力地去把自己融入到音乐与动作中,七年级的大众评委举起了他们鼓励与赞赏的手,他们鼓励着这样一群大哥哥大姐姐,在最短的时间内向最大的挑战进军,没有放弃任何一个人,没有任何一个人放弃,最终赢得了第二名的成绩,我们发自内心的为他们自豪。
偶得:第一次触动我要正确对待活动就是宋婉清所在的八一班参加去年的英语节节目筛选,当他们改编的《同桌的你》在校园响起的时候,我看到了所有八一学生的情感和眼泪,那一刻,我认定一切活动都是教育机会,也是教育资源,就看我们怎样对待,怎样设计。我们四个指导老师把打太极拳当作学习一样重视,当作一次团结合作训练,所有的孩子都投入其中,从第一天训练开始,就没有人掉队,从而有了这样的收获,我想真正的收获不仅仅在于此,更重要的是集体荣誉感的提升,团结合作能力的提升。
认真对待每一次活动,用情用智寻找一切教育机会,你会离教育期望越来越近。
写给学生三封信:临近期末考试,人心难免有些浮动,再赶上天气燥热,大家都很难静下心来学习,我想一年的说教,大概同学们都听腻了,便换成了文字语言,也只当是把我的心里话说给同学们听,写给了他们三封信——《写给我无限期待的八一》,《写给我无限感激的八一》,《写给我无限回忆的八一》,也真没想到有点此时无声胜有声的意思,孩子们理解多了一些,感动多了一些,自然表现得更好了一些。
偶得:理解,这个词我们都懂,但却少有人能真正做到,我们可能很多时候坚持我们的做法,是因为为了学生好,无论他们是否理解,出于职业道德,我们坚守,我们坚持,事实上如果能有学生的理解,我们会做得更好。所以有时不妨敞开心扉,把自己的心情晾晒一下,那样会离学生的心,更近。
多和学生心灵沟通,因为心灵的共鸣就是教育的力量。
把尝试注满课堂
课堂的乐趣就在于挖掘不完的潜力,开采不完的快乐。只要你肯在遇到问题时不断的尝试,在尝试中不断的反思和总结。一学期以来,在不断的探索中,有成功,有失败,但对于自己来说,对课堂的驾驭能力却在不断提高,愿这些收获帮助我以后的教学越发走向成熟。
源头活水来自自由:在讲介词“in,on, at”的区分,我打破了以往老师主讲、学生参与的模式,首先让他们以小组讨论的形式初步了解这些知识点,步骤是先给每一个知识点造句,你可能觉得难度太大了,恰恰相反,学生却乐此不疲,因为在他们的头脑里已经储存了跟短语有关的句子,所以很多造句张嘴就来,把这个新知识的学习过程变成了对已有知识复习的过程。然后让他们小组探究知识点和关键词以及考点,当然,他们能够探究的一定是已经会的知识,而对于不会的新内容,就是我这堂课的点拨了。看过东尼·博赞的《思维导图》,觉得对于记忆很有帮助。因为英语知识点的分散和繁多,非常不容易清晰记忆。我想首先调动学生们已有知识结构,然后再把要讲的知识填到他们原有的知识体系中,对于他们来说,就找到了回忆的线索,并且有比较的记忆效果会更深刻。
当同学们小组探究结束之后,由学生一一解读每一个知识点,我再稍微加以点拨。一堂课下来,不仅调动了学生的思维,同时把已知和新知巧妙的结合在一起,同学们觉得自然,而我则享受课堂。
偶得:真正的教学必然要有学生思维的参与,老师的讲授容易让学生思维疲劳,从而影响教学效果,如果更多的时间给他们用来思考,问题指引得当,方法指导到位的话,会让课堂的教学效果事半功倍。很重要的一点就是,英语学习过程中,知识与能力之间的转换,很多时候是知识结构的断层引发的,我们更多的思考要放到如何把学生头脑中的相关知识链接起来,变成一个有序的、有关的整体。
朗读背诵不二法宝:在英语教学中,“背过来”是每一个英语老师熟练的经文,可对于学生来说,似乎就成为了妈妈口中的唠叨,“只听不记”。不同的是,老师的这份唠叨会有检测,检测的结果总是让老师大失所望,只好再加一句“你们真不听话”的结论。我想,要求背诵只能算是完成了作为老师对教学目标的传递,而能否让孩子背下来才是对教学目标的真正落实。所以从上学期开始我们不再只是念诵着“要求”,而是拿出45分钟的一节课时间去实践,它的意义绝不是只是背过了几个句子那么简单。
偶得:朗读一直是岔河英语教育中最基础、最重要的环节,它是打开所有学生学习英语之门的钥匙。可是背诵,就常常因为时间上的问题而变成课下作业环节。到了八年级,单词量加大、课文变长、语法变复杂,背诵更无处插针。但是一年的实践让我坚信,背诵课,尤其是八年级,在英语教学中的作用不可估量。它对于听力、写作的效果不言而喻,我发觉它对隐形的语法知识的理解和运用也作用不小,不仅仅是提高语感的问题,而是在头脑中奠定了正确的符合语法结构的句子,让语法学习有地可循,让知识与能力的转换有了媒介。
前置作业提高效果:随着对前置性作业的理解,我们不断的把前置性作业和课堂教学融为一体,让它们相辅相成。前置性作业不仅仅是预习那么简单,我想真正的前置性作业是带着兴趣、带着思考进课堂。在讲到Unit6 Internet的时候,它的主要内容就是收发e-mail,我们在前一周布置了前置性作业每人发送一个e-mail。他们的发送过程,正好是本单元主讲的内容,他们不仅提前实践了,更为重要的是对于这样的作业,学生们有着极大的热情。八二班的苏贺俊同学,英语极差,好多课堂教学的内容他无法参与,当我收到他的e-mail的时候,我大吃一惊,内容是1自我介绍,有百八十字,这可完全超越了我的想象,问他怎么写的时候,他不好意思的说,我用百度字典查的。即便如此,我仍然欣喜若狂的发现,前置性作业本身就是对孩子学习兴趣的调动和激发。
讲到Unit7四大洋七大洲的时候,布置了画一幅世界地图的前置性作业,用英文标明地理位置,第七单元提到的国家和重要地点都要画出来,看着一幅幅精心设计的地图,实际上你也就看到了学生们对Unit7的预习和理解,这已经为上课做好了铺垫。
偶得:前置性作业的实施重要的两点是设计和检查。设计是为了更有效果,检查是为了展示和督促学生。我想一切设计以有效果为前提,在设计的过程中,无论是激发学生兴趣还是了解要学的内容,还是思考逻辑关系,都可以成为一个出发点,从而带动课堂的活力,增强课堂的效果。
英语活动增强体验:英语背诵大赛,代表我们班抽签的刘淼,看着抽到的学生名单欲哭无泪,“甄明建、赵硕男、杜晓磊、常玉辉、王欣然、杨立伟……”命中率极高的都是清一色男生,70%没放过一个连英语单词都不会的学生,教室里怨声载道,气愤填膺,但十名被抽中的同学拿起了背诵篇章,其余同学也没闲着,或监督、或为不会的同学指导,中午放学,所有的学生又悄悄地把背诵材料装进了裤兜,包括住宿的同学都偷偷地没有午休;下午比赛的候场区,我看到十名男生在考场外格外认真的准备,当杜晓磊、王欣然出来的时候,居然满怀歉意的和我说了同一句话:“老师,我尽力了。”我想每一个看到他们努力过程的人都会发自内心的为你们鼓掌。
偶得:其实活动也可以成为一种学习成果展示,重要的也许并不是它的内容和结果,重要的是它的过程。在过程中也许可以改变一些学生原有认知,在过程中也许可以让学生体验前所未有的激情,在过程中也许可以让学生看到自己潜在的能力,在适当的时机设计适当的活动,积极而努力的参与其中,会给我们感觉,活动之后,效果长久。
把阅读融入生命
几年来,书已变成了我最好的朋友,每一个学期结束都会历数曾经读过的书,曾经在书里采集的智慧。走近经典书籍《孟子》,虽说只是粗浅的认识,也给人生以豁然开朗的启示,孟子认为做人做事遵循仁义之道,一切方法只是手段,根基在仁政。我们的教育何尝不是如此,做一个仁爱之师也是从教的根本;读张德芬的《遇见未知的自己》,那是一个走进身心灵三重境界的人生,让我们更近距离的接近真实的自己,因为了解而越发真实,越发喜欢;读《放牛班的奇迹》让我找到了一条通往孩子精神世界的路,更促使我对教师的使命与责任进行更深入的探究与追寻,从而在岔河中学第三届问道书香活动中做了《关注孩子的精神成长》读书交流。是阅读改变了我的生活,更丰富、更精彩、更真实的生活因为阅读在慢慢向我走来,而我也在其中享受着不断的成长和进步,2月,在《河北教育》推荐图书中发表《激发无限的潜力》;5月发表了《天使——写给我的母亲》;7月在《人民教育》上发表《我们为何教教什么》。把阅读融入生命,让生命充满书香味,你会更快乐,更幸福。
人生本是由一个个事件组成经历,走过,便不想错过,让它们成为我生命城堡坚定的基石,我等待它的壮观和美丽。
个人工作总结2024简短第5篇
静心回顾这半年以来的工作,我在工作上有了新的进步,但我也认识到自己的不足之处;今后,还要刻苦学习、勤奋工作。
半年以来,本人在工作中能遵章守纪,团结同事,保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。为了更好的完成本职工作,努力学习,全面提高自身素质,利用业余时间系统学习了办公软件:oFFIcE、E_cEL、word、wPS、PhoToShoP等;
主要工作有:
1.较好的完成了全所职工的医疗保险、失业险、生育险的统计和上报,上半年缴纳医疗保险约:元;失业保险约 元;生育保险约:元。
2. 认真、严格、细致、耐心地审核全所职工的医药费报销,并做到无一例差错。
3. 认真、细致地做好上半年度工会财务,做到及时做账入账,做到账账相符、账实相符。
4. 认真做好单位固定资产、财产清查和移交工作。
为了把下半年工作做的更出色,我要制定工作计划,加强个人修养理论学习,以此提高工作水平,并适应新形势下本职工作的要求,扬长避短,以饱满的精神状态来迎接新的挑战,争取下半年的工作更上一个新台阶。
个人工作总结2024简短第6篇
我于20__年5月进入德阳电业局,转正后在城区供电局生产技术科从事配网管理工作。
经过两年多的工作和学习,我基本掌握了配电网络的结构及工作流程。在__年的城网改造中,我根据我局配网的现状,申报了共计11个配网改造项目。在通过省公司评审后,我负责了11个项目的设计及项目的前期工作,并协同施工队伍完成配网改造项目,为我局__年配网的迎峰渡夏做好准备工作。目前正在进行的城网改造中,我坚持所有工程到施工现场,监督工程施工质量及施工安全。
班组管理方面,在局领导及电业局生技部的领导下,完善了配网的缺陷管理制度、配网倒闸操作管理制定及配变检修管理规定等,并督促班组严格按标准化管理制定工作。针对我局配网设备资料及台帐不全的情况,我们补充完善了电缆明细、单线图等基础资料工作。在局领导的领导和指示下,经过两年多的努力,配网的运行管理逐步走上了正轨,配网的网络骨架也越来越坚强。
个人工作总结2024简短第7篇
对于一名上班族而言,学会写个人工作总结可以说是非常的有必要的,而且这也是必然要经历的一个过程,因为个人工作总结所代表的是对于过往的一种总结,从而能够让提醒你,让你在以后的工作当中,当再次遇到这样的问题的时候,应该怎么样去解决等等,个人工作总结是对于之前工作的总结、反省,同时也是对于未来的工作的指导,可以说是非常的重要的。
那么对于现在的很多的工作族而言,在写作个人工作总结的时候,都是应该注意什么样的问题呢?在写作个人工作总结的时候,首先要对之前的一些工作作出一个总结,以前的工作当中遇到的一些问题、或者是之前工作当中存在的一些不完善的地方,都是要明确的提出来的,选择一个比较有代表性的失败的案例,然后对这个案例进行分析,分析失败的原因,并且给出一个应该如何避免这样的失败的答案。
同时也是需要将之前的工作当中的一个比较成功的案例拿出来分析,分析成功的原因。而在分析了成功以及失败之后,要对未来的工作做一个大致的展望,展望在未来的工作当中应该如何做才能够避免这样的失败,应该怎么样去做才能够收获到成功,这一点在个人工作总结当中是非常的重要的。个人工作总结是在否定过去的自己,迎接未来的工作,这一点是一定要把握好的。
个人工作总结2024简短第8篇
在___工作中,我受益匪浅,无论是在思想上还是在个人能力方面,都有了很大的提高,以下我就用两方面来对一年来的工作进行总结。
1、思想意识得到了提升
来到了晋城有一段时间了,这段时间里我自觉遵守园区的规章制度,注重自身的道德修养的提高,待人和善,努力树立一个良好员工形象。热爱集体,把公司当成第二个家,注重维护公司形象,在家长和同学宣传公司的良好形象。思想意识有了很大的提升。
2、工作中积极进取
在工作中,能根据需要有计划的去分配每天的任务,积极向上,努力发挥自己的才能,全心心的投入到工作中,团结同事,学会创新,有目标,有计划的去做,自身的综合素质得到了全面的提升,在工作中真的学到了很多的东西。
在新的一年到来之际,我也有新的工作计划。
一年来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,比如工作能力和创新意识不足、政治理论水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点,希望领导和同仁们对我进行监督指导:
1、自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力。
2、克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。
3、继续提高自身政治修养,强化工作中学习,学习中成长意识,努力使自己成为一名优秀的职员。
个人工作总结2024简短第9篇
进入公司至今,已有_个多月的时间,回首_月的工作表现,虽存在些许的不足之处,但总体的付出,还是获得了不少收益,现就_月的工作情况,做如下总结:
一、工作中的收获:
能够较好地完成本职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等);懂得事情轻重缓急,做事较有条理;与同事相处融洽,能够积极配合及协助其他部门完成工作;工作适应力逐步增强,对后期安排的工作,现已得心应手。行政文员月度工作总结由提供!
二、工作中存在的不足:
工作细心度仍有所欠缺;工作效率虽有所提高,但感觉有时各部门之间的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!
三、接下来的工作计划:
会根据以上工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
总的来说_月的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,工作的确也不够饱和,时有不知道该干什么的感觉,但这一切的一切相信也会随着__月的到来而逝去。非常感谢公司领导及同事们对我工作的支持与肯定,相信__月的我,在行政文员这个岗位上会做得更好,发挥得更加出色!
个人工作总结2024简短第10篇
转眼20__就随着年末的钟声,越来越远,我在这一年的工作也渐渐的成为了过去的历史。但是,在这一年的努力下,过去的经验却都被积累了下来,并且会随着我的成长,成为我今后的力量。
在刚加入公司的时候,自己尽管有一些对于前台的概念和了解,但是在之后的了解中,自己却渐渐的发现了自己的不足和问题。但是在同事和领导的帮助下,自己也慢慢的克服了这些难题,让自己更加适应了这份工作,更加融入了这个团体!以下是我这一年的工作总结:
1.个人的情况
在一年的工作中,我严格的遵守工作纪律,在完成前台的工作时,保持良好的态度和形象。尤其实在接待来访的人员的时候,必须要展现出自己__人的热情和得体的招待态度和服务。
而在客户来电的时候,我也能保持良好的电话用语,用礼貌的回答接待来电的客户。时刻保持好___前台人员的形象。
其次,我在文员的工作上也是非常的认真负责,关于公司信息的收集和整理,我总是在第一时间去完成。保证不将工作拖后,而且在工作中也严格的自我检查,保证收集数据的准确性。
在其他的工作中,我还肩负公司后勤方面的管理,对于公司的器材如:打印机和传真机的使用和保养都有认真的学习。
2.工作方面
在工作中,我严格的要求自己,并及时的去反省自己,找到自己的不足。在前台的工作中,我通过比较自己和同事,发现了自己很多地方的不足,但是也通过和同事的请教和学习,我渐渐的提升了自己的接待能力,并且在空余的时间,我还在继续努力的提升。
在文员的工作方面,我一直努力的保持工作的及时性,及时的收集数据,及时的对公司的会议进行纪律,并及时的根据公司的安排,对员工们进行通知。
在一年的工作中,我还学会了打印机和传真机的使用,当需要使用的时候,也不用再继续麻烦前辈,自己也能帮助大家准备需要的资料。
3.个人不足的方面
首先是自己的经验以及对公司的了解还是非常的不足。为了提升自己的工作效率和工作能力,自己要加强对公司的了解和认识,提升自己工作的效率性。
4.总结
工作中总是会有阻碍,但是在同事们的帮助下,只要努力就一定会成功!但是在今后,我还是要加强自己的努力,不能再过多的依赖同事,我要学会自我强化!通过自己的努力去提升自己!
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