大一第一学期个人工作总结范文样例【优推5篇】
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大一第一学期个人工作总结【第一篇】
这份爱,就蕴含于平凡的坚守与默默的奉献之中。
教师是知识的化身,智慧的源泉,道德的楷模,是莘莘学子的引路人,我热爱这份工作。在十三年的教学生涯中,我总是把这份职业当作一种享受,看成我人生中最大的乐趣和价值所在,因为有对这份职业的热爱,所以我用心工作!
在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会,每一次的实践就是一次挑战。人的一生必须学习、实干、追求、超越。高分低能不是我们所追求的教育效果。关注学生的思想品质,关注学生的人格发展,关注学生的生命成长,也许才是教育的真正意义所在。而教师的工作就是要以爱育爱,进入学生的情感世界,体会学生的喜怒哀乐,不仅要让学生学到知识,还要将爱的种子撒播到学生心间。可以说,教师不仅是红烛,也是霓虹灯,既照亮了别人也美丽了自己。
一个鼓励的微笑、一个关怀的眼神、一句亲切的问候、一封安慰的信件、一笔善意的捐助,付出对于我们教师而言,其实就是如此的简单与微不足道,但对我们的学生、对我们的家长、对我们的社会却有着深远的影响。教师的爱就像沙漠里的一泓清泉、就像寒冬里的一束阳光,温暖着孩子,净化着我们自己。在我从教十三年的岁月里,我坚持一名人民教师对学生无私的爱与关怀,寒来暑往,我无悔于教师这份职业与自己辛勤的付出。看到自己的学生一批批的毕业、走入社会成为自强不息服务社会的劳动者,我深深地意识到教师的责任是重大的,师爱是平凡与伟大的。
作为一名教师,时代对我们的要求越来越高,对我们的专业发展要求也在不断被提速。履行好自己教书育人的职责,离不开自己的学习。乐于学习强调了我们学习的态度,强调学习者的主观能动性。善于学习强调我们的学习方法,强调学习者的学习技巧。终身学习强调我们的学习理念,强调学习者的持之以恒。只有拥有丰富的知识,才能在课堂上广征博引、透彻分析,上出生动有趣的课。教师只有养成广泛阅读并善于积累、勤于收录的好习惯,才能逐渐丰富起自己的教学知识仓库,才能真正提高自己的业务素质和教学水平,做到在教学中任意取舍,游刃有余。
大一第一学期个人工作总结【第二篇】
在2019年中,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作小结如下:
1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际,把各项工作落到实处。
2、加强师德教育,开展师德建设系列活动。广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,学校利用板报、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党我各项方针政策等。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。
3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来,与新课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。组织“同题研讨”教研活动,组织外出教师学习,不断提了教师们的业务素质的发展。
1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题:贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。
2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。
1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。今年来为老师们做了较多的工作。如:春节期间、由学校党支部和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问,“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀,组织她们进行体检。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表彰,并开展了“情满阳光,真我风采”教师节联谊活动,充分让我校教职工体会到了组织的温暖。
3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。
过去不能代表现在,现在不能代表将来。一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:
(3)工会活动教师的参与面不够广,特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。
充满挑战和希望的明天,我们一定会再接再厉,共建“阳光自主”学校,同创“阳光自主”工会,将工作重心放在“阳光自主”校园的建设上,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!
大一第一学期个人工作总结【第三篇】
时光飞逝,一学期的工作在忙碌中度过,盘点20xx年一学期的工作,有喜悦、有忧虑。
:上个学期虽然鼓足勇气想参加“令我感动的他”可还是与“感动”擦肩而过,感动从上学期到这学期一直延续着。
从教师节张校长的红包和那深深的鞠躬、曹校长递过的鲜花的那一刻,注定我会更加为五常一中贡献我的'微薄之力。
细节之处见真情,校长为我们更换了办公椅,让我们坐的更舒适,办公柜让我们有了更多收藏空间,看似小事,可我觉得校长真是为我们教师着想,令我感动着,并把感动化为我工作的动力。
为五常一中书写更辉煌的历史。
作为小科老师,同学科的老师特别少,我们就组成了一个政史地生综合组,组内成员增多了,学习的内容也随之增加,虽然所授内容不同,但是教学环节是相通的,而且学科知识也出现了整合。
观课时学到了不同老师的教学方法、教学风格。
评课时,更能体现出老师的不同风采。
这学期我在全校出示了一节《海陆变迁》的公开课,虽然经过了精心准备,但同时我也发现很多的不足,其实就是在议课的过程中获得的。
记得当时同组人,你一言我一语的把讲课时哪个环节出现的疏漏都一一给我讲了出来,真是非常真诚、直言不讳,而且张校长的点评也非常到位,让我觉得自己的课经过他们的修改真的更加完美了,我真的非常感谢他们。
岗位大练兵活动中,能亲临现场我觉得非常荣幸,能和我们综合组代表全校进行展示,我觉得更加光荣。
展示评课议课后,专家进行了点评,使我们的评课议课得到了升华,也体会到我们组的评课议课应该走上一个新的台阶,走向成熟化。
而且在准备检查材料时,我更觉得教务处工作的不容易,也觉得虽然累但非常值。
其实每工作一段时间都会有些倦怠,而每次张校长和曹校长开会时所说的话语,又像是一剂良药,催我自强,更让我有种紧迫感:该学习了,不学习就会落后。
其实在这学期我更能体会到老师的难当,当我遇到问题学生时,我该怎么办,光认真不严厉是不行的。
面对问题学生是姑息迁就、还是另辟蹊径呢?这是我这学期给自己留下的问题,应该研究的,所以我想在假期学习新的方法,充实自己。
每个人都有自己的处事原则:把简单的事做好就是不简单。
工作让我体会着更多的酸、甜、苦、辣,也让我觉得:我不进步,就会要被淘汰。
学习是唯一的途径,不断学习,完善自己。
这个学期的工作,忙碌而充实、累并快乐着。
大一第一学期个人工作总结【第四篇】
本学期,我能主动适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极与同组教师探讨、请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现工作总结如下:
一方面,积极参加学校组织的各种形式的培训学习,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
孙校说过一个教师过了29岁若再不加强自我学习、加强职业反思,势必会进入职业倦怠期,从而停滞不前,对此我深有感触。随着工作年限的增长,越发觉得学习的重要性,所幸的是近些年最大的改变是能静下来看看书,越发体味到阅读的生活是幸福的,既读了一些工作上的专业书籍,也读了一些培养性格的“闲书”,通过阅读,修养了身心,带来了工作方式、心态上的改变。
在工作中,我能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。我能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象,受到孩子和家长朋友的喜欢和信任。
在教学工作方面,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,认真地上好每一节课。备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教学设计编写认真,并不断归纳总结经验教训。教学中,我重视学生的思维能力、自学能力的培养,一面自觉学习先进教育思想方法、优秀教学方法等,一面继续进行“课堂教学”的分层教学研究,着力点放在激发兴趣教给方法养成习惯培养能力形成品格上,改革教学方法、手段,增大课堂容量,提高学习兴趣,围绕“后进生转化,中等生优化,优秀生提高,各类学生都得到应有发展”的目标,注重培养“尖子生”。对于班级的学困生,给予特殊的关照,课堂上多提问,多巡视,多辅导,在课堂上对他们的点滴进步给予适当的表扬,课后多找他们谈心,使他们树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣,并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师,组成"一帮一"小组。
为促进教师专业成长,学校本学期出台了“双向”听课制度,组内所有老师都能积极、认真落实制度要求,互相学习,互相促进。我还多次同组内其他老师一起走出学校,珍惜学习机会,努力提升自己。
1、进一步加强对新课改的认识,努力提高课堂教学的效率。
2、敢于智慧地放手,落实学习“金字塔”理论,加强孩子自主学习能力的培养。
3、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。
4、孩子们进入八(下)后,培养“尖子生”工作的意义更显实际。
5、继续加强自身的学习,通过学习为职业成长注入动力。
大一第一学期个人工作总结【第五篇】
忙忙碌碌的一个学期又接近了尾声,回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:
一:政治思想方面:
能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加团里组织的各项活动,发挥团员的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。服从园领导对我的工作安排,积极配合完成各项工作。
二:教育教学方面:
我开展了网络式主题教学活动,提前备课,运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积担任“区角实验班”,配合园里的领导及康乐园领导的指导,虚心学习把班级的区域搞的有声有色,做到区域与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。根据不同的主题及孩子的表现及时调整不同的区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,善于总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析,对自己的每一节课进行总结。坚持每周写观察日记,捕捉教育实践中的点滴火花。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼儿的注意力,上课上的得心应手。
三:班级管理方面:
承担班主任工作的我,及时协调三位教师的工作,并积极配合分工管理好班级工作,同时让幼儿也做班级的小主人,让他们当任小班长、小组长,培养了幼儿的服务意识,同时让幼儿进行锻炼。班级工作井井有条,班级常规好受到领导的表扬。同时班级在本学期多次被评为月先进班级,本人还获得一次月岗位之星。
四:在家长工作方面:
了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,按时发放《家园联系手册》,平均每半个月联系一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。同时开展亲子活动,带领家长和孩子一起到大自然游玩,增进了班级家长之间的感情,班级的各项工作得到家长的支持。
五:自身进步:
在本学期,我积极学习各种教育理论,参观其他园以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。特别在在区域活动开展上,不仅在理论上丰富了,同时实践上也逐步积累一定的经验。在班级管理工作上,也更知道如何去做好一名班主任,同时在班级家长工作上,也知道要如何更好的开展家长工作。同时不断的学习,大专考试已经毕业,下阶段的学习目标则是幼教本科的学习。
六:不足之处:
区域活动的研究仍不能放松,在幼儿区域活动中的区域流动上仍比较欠缺,同时区域的目标落实也是有所欠缺,这是下学年的工作学习重点。
我相信在我的虚心求教下,以:吸取他人之长,补己之短的态度,我会慢慢的成长。
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