高中化学教学工作总结范文汇总4篇
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高中化学教学工作总结【第一篇】
20__年,__交警中队在预防道路交通事故工作中,全力以赴,进一步落实道路交通安全管理责任制和各项预防措施,积极开展交通联合整治和交通安全宣传教育工作,通过大力整治交通秩序,查隐患,堵缺口,不断完善道路交通设施,加大交通安全宣传力度,力求最大限度预防和降压交通事故,取得了20__显著的成效。
一、队伍建设
1、提高了民警的思想政治水平。按照宝安交警大队党总支的统一部署和要求,结合队伍实际,充分利用周一早点名,认真贯彻上级下发的有关文件精神。通过不断学习提高政治素质和思想觉悟,使全体民警思想得到统一认识,进一步端正了执法思想和工作作风,树立正确的世界观、人生观和价值观,使队伍的规范化建设更加完善。
2、逐步完善了队伍教育管理制度。大力加强中队党组织和班子建设,落实领导与民警的点评制度,初步形成并认真落实一系列队伍动态管理制度,建立了定期分析队伍情况制度,坚持每月召开一次队伍思想状况分析会,重点加强了民警8小时之外的管理,及时采取措施处理队伍出现的苗头,消除了队伍存在的隐患,同时落实问责点评制度,以实际行动把问责点评制度落实到实处。
3、积极推进队伍正规化建设。以执法办案为重点,全面推进正规化建设。针对执法办案和业务办理容易出现问题的薄弱环节,强化了执法监督、执法质量考评、执法过错责任追究等措施,严格审批关,严格落实上级禁令性措施,坚决杜绝了以权谋私、徇私枉法、职务犯罪等现象的发生,同时抓好民警岗位培训,着力提高队伍的执法水平和专业警务技能。
二、交通管理
1、贯彻落实,积极开展道路交通事故预防工作。为进一步落实辖区道路交通事故预防工作,我中队领导高度重视,共同努力,多次实地调研,事事亲力亲为,积极开展预防和降压交通事故,不断健全道路交通事故预防工作的制度。同时,根据市、区预联办的要求,我中队加强与各社区、企业积极联系,与社区签订了预防道路交通事故责任书8份,与学校签订23份,与企业工厂签订了14份,形成了一级抓一级,层层抓落实,齐抓共管的局面,为有效推动辖区交通事故预防工作的开展打下了扎实的基础。据统计,今年上半年,__街道共发生交通事故7251宗,其中立案处理66宗,受伤64人,死亡12人。与去年同期相比,事故宗数下降了%,(去年为7566宗),立案下降了%,(去年为77宗),受伤下降了%(去年为79人),死亡人数下降了40%(去年为20人),与区预联办下达的交通事故死亡控制指标尚余11人(死亡控制指标为23人)。从以上的数字看,尽管各项指标都有所下降,但交通事故的接处警起数依然居高不下,交通形势依然严竣。
2、疏堵结合,大力开展禁摩打非专项行动。今年以来,为开展好疏堵结合、禁摩打非整治行动,中队领导多次配合街道领导深入辖区调研,收集了大量的情况,为严管严治打下了坚实的基础。
一是统筹兼顾,扎实开展集中整治工作。中队结合“春雷”、“春耕”、粤安09等行动,充分发挥在预防重特大道路交通事故专项行动中取得的经验,加大整治力度,切实发挥职能,进一步加大道路管控密度和力度,对交通违法行为,发现一起纠正一起,决不姑息迁就。
二是开展有针对性的整治工作。行动期间,中队三名领导坚持带班上路执勤,将警力最大限度的投放到路面,重点对摩托车非法营运、机动车违法停车、故意遮挡污损牌照、酒后驾车等违法行为开展集中整治,重点消除道路交通事故隐患。同时,为确保整治的“持久性”,中队把辖区宝石南路青年路口划为严管路段,每天设固定执勤点进行整治,保证每天查扣一定数量的摩托车。
三是打击非法营运不手软。对非法营运严重交通违法行为,我们从严查处,不以罚款了之,而是依法运用拘留、吊扣吊销驾驶证等强制性手段进行处罚,形成切实形成了高压严管态势。
四是切实降压交通事故。按照中队整治方案要求,中队采取固定岗执勤民警、协管员和巡逻民警相结合整治的方式,做到“白天见警车、夜间见警灯”,加大查处力度,对过往7座以上客运车辆、校车和危险化学品运输车辆坚决做到了逢车必检、见违必纠,严格查处各类严重交通违法行为,切实加强路面管控,最大限度预防道路交通事故的发生。据统计,今年以来,我中队共开展交通整治120余次,参加人员20__余人次,共查扣摩托车934辆,三轮车350辆,电动车104辆,汽车257次,查扣无牌无证车辆10辆,查处违法停车327辆,查处酒后驾驶52宗,醉酒驾驶7宗,行政拘留80人。
3、开展“五进”活动,加大道路交通安全宣传力度。按照街道办开展疏堵结合禁摩打非的工作要求,中队将社会各单位的交通安全宣传资源进行有效整合,利用播放宣传光盘、展出宣传挂图、发放宣传资料等方式,加强对摩托车、营运车等重点驾驶人、外来务工人员等的宣传教育,树立广大群众的`交通安全意识,多途径地提醒交通参与者举报非法营运等严重交通违法行为,扩大了宣传覆盖面,增强了教育震慑效果。
一是中队联合街道教育办在辖区中小学校为学生授课、播放教育片等多种多样的交通安全教育,开展“小手拉大手活动”,并由中队派出1名民警做为学校的校外辅导员,定时开展宣传教育活动;
二是由街道办司法所装备一台交通安全宣传车,与中队配合在各社区和企业、工厂设立交通安全咨询点,利用宣传车巡回在街道范围内播放交通安全知识;
三是积极拓宽宣传渠道,充分发挥新闻传媒传播速度快、覆盖面广的优势,在电视台采取专题播报、重大交通情况记者报道和滚动播出宣传标语等多种形式,提醒广大交通参与者遵章守法,安全出行;
四是采取请进来、走出去的宣传方法,定期召开辖区车属单位座谈会,通报近期发生的交通事故情况,分析事故原因,深刻吸取教训,共同维护交通安全。通过各部门密切合作,营造了浓厚的交通安全宣传教育氛围。据统计,今年以来,交警中队共开展交通安全宣传活动16次,交通安全知识讲座8场,进入社区8个,学校23所,企事业单位15家,张贴交通安全宣传标语43张,展出“关爱生命、安全出行”事故展板4次,派发交通安全宣传资料100000份,受教育人数16万多人次。
三、20__工作计划
1、继续预防和降压道路交通事故。充分发挥交警的职能作用,积极排堵疏导,加大整治力度,努力预防和降压交通事故,协助配合有关部门改善辖区路网状况,封堵交通事故多发路口,缓解疏导交通“瓶颈”,综合整治道路交通秩序,完善公交基础设施和道路设施,提高交通规划、组织、管理水平,使辖区交通状况得到20__显改善,促使辖区道路交通秩序20__显好转。
2、继续开展交通联合整治行动。进一步加大疏导结合禁摩打非专项行动,集中整治摩托车、三轮车、营运客车、校巴及其它车辆交通违法、违章行为。
3、加强交通安全宣传工作。积极开展交通安全社区、工厂、学校的建设,深入到辖区群众密集的工厂、商场、学校等地开展丰富多彩的交通安全活动,坚持上交通安全课,让广大群众掌握基本的交通安全自己保护常识和技能,培养成良好的交通行为与习惯,提高群众的交通安全意识,预防和减少道路交通事故,为辖区创造一个良好的交通环境。
高中化学教学工作总结【第二篇】
一个学期的工作已经结束了,回顾一个学期的教学工作,有收获,也存在许多的不足,下面我就本学期的工作做一简要的总结。
本学期我担任的是高一年级化学教学工作。我在教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作;练习题、测试题都精心选择,量质合理。对于学生作业基本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。对接受能力较差学生,做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。为了更好地完成本学期的教学任务,我还采取了以下的一些有效方法,取得了较好的效果。
俗话说得好:兴趣是最好的老师。我们能掌握教学规律,因材施教,从开发非智力因素入手,运用直观、形象、生动的媒体创造情景,认真组织好每堂课的教学,从现实生活中选取一些典型、生动、有趣的事例补充教材,扩大学生的知识视野,让学生感到学习是一种乐趣和享受,能主动地、积极地学习。在教学实践中,我们还深深地体会到,学生在学习中最大的兴趣、最持久的兴趣在于教师的教学方法是否有吸引力。以求学生对所学问题是否弄懂、学会,只有老师的教学能吸引学生的注意力,学生对所学的知识又能弄明白,他们对学习才有兴趣,课堂的教学才能得到顺利进行,老师的主导作用才能发挥,学生的主动性才能调动,才能收到较好的实际效果。
俗话说:实践出真知。化学是一门实验学科,离开了实验就谈不上学习化学了。在课堂教学中,我们充分利用化学实验的优越性,认真组织好实验教学。在演示实验中,我除按基本操作要求进行示范操作外,还引导有目的的观察实验现象,并能设计一些问题,让学生在实验中观察和思考,引导学生根据实验现象探究物质的本质及其化学变化的规律。
高中化学教师教学工作总结【第三篇】
学期我任教高二三个班的化学,兼任化学教研组长和高二_班主任工作。在工作中,我认真努力、扎实肯干,各方面都取得了较好的成绩。
一、主持课题研究工作,成效显著
本学期我担任化学教研组长工作,按学校的要求,以课题研究为核心,我以身作则带领全组教师认真开展课题研究工作,取得了丰富的成果。在课题研究结题中,我撰写了1篇高质量的论文《化学实验创新技法浅探》,另围绕研究课题制作了优秀课件,设计辅导一位老师讲授了一堂优质课并获得区优质课辅导奖。
二、课堂教育教学质量显著提高
本学期以活化、优化、个性化为导向,我认真钻研教材教法,联系学情,不断改进教学方法,课堂教育教学质量有明显提高。在期末考试中,我任教的3个班级学生成绩人平分都超过了市统考平均分。
三、培优转差工作成效显著
针对我校学生基础都较差的实际,而本学期我的工作任务又很繁重,尽管如此,我还是千方百计挤出时间辅导差生,使相当一部分差生得到了转化。在培优工作方面,我充分利用课余时间进行个别辅导,也取得了较好的效果。
四、积极参加区、校组织的各种活动,不断提高自己的教科研水平
本学期我能积极参加各级教育部门以及学校组织的各种培训活动。通过有关培训以及自己的自学,我的教育教学能力和教科研能力都得到了新的提高,为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。
总之,在各级领导的正确指导下,我兢兢业业工作,取得了一定的成绩,但也还存在一些缺点。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,加强学习,勤奋工作,争取更大的成绩!
高中化学教师教学工作总结【第四篇】
时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:
一、思想职业道德方面
积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折,平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
二、教育教学能力方面
在20__年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平
三、创新评价,激励促进学生全面发展
始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成
坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。
一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面
做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上学生的爱戴和信任。
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