教师个人总结【优质4篇】
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教师个人总结【第一篇】
20xx年的夏天,通过陕西省特岗教师招聘考试,我很荣幸地成为了xxxx这个大家庭的一员。时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转眼间特岗效劳期已经满了。在这三年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训,本人将从德、能、勤、绩等方应对自己三年来的工作做出小结:
一、政治思想方面
本人积极参加政治学习,关心国家大事,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。同时向同事虚心求教,共同钻研业务,互相学习,共同进步。闲暇之余,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加培训,不断地给自己充电,认真学习仔细体会新形势下新时代对教师的要求。三年来在校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,潜力也得到了很大的提高。
二、教育教学方面
在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教育教学潜力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改善课堂教学,做了以下几点:
1、一丝不苟抓实抓好地理、历史教学各个环节,我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材资料贴近生活;辅辅优生、辅差生,重点辅“边缘〞学生。考不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反响,及时补漏。
2、注意培养学生良好的学习习惯。我个人认为,学生的学习不仅仅仅是学知识,好的行为习惯对学生的成长也是很有用处的。所以,课堂上,在教授学生史地文化知识的同时,也注重习惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,简单学习。
3、积极向他人学习,提高自己的教学潜力。刚参加工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都能够为我所用。因此,我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,我也构成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔珍贵的财富。
4、做好后进生转化工作。作为教师,就应明白学生都有优缺点,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一向注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
①、用开展的观点看学生,使他们相信,他们的'这天必须比昨日好,即使不然,也应使他们相信明天会比这天好。
②、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬其优点,克服其缺点。其次以平常心对待:后进生也是学生,厌恶、责骂只能适得其反,我们就应使他们享有同其它学生同等的平等和民主,我们也就应在他们进步时给与肯定。
③、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假〞,则教师所做的一切都会被看作是在“演戏〞。其次做到“理解〞,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解学生,即通过学生的眼睛看事物。
三、工作考勤方面
本人严格遵守校园的各项规章制度,遵守校园的作息时间,不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。
四、工作业绩方面
在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,刚参加工作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和缺乏,不断学习改正。我所教的地理成了学生喜欢的课程,我也成了受学生欢迎的老师。之后应校园教学工作需要,我又开始教历史课。三年来,我教的初一地理、初二地理、初二历史、初三历史、高一历史成绩还都不错。一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。教学成绩得到了校园领导和其他老师的一致认可。
当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种有待完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人〞。在今后的工作中,我会多学习、多动手、多思考、多总结、多反思,以期更大的提高,争取成为一名优秀的人民教师,为教育事业添砖加瓦!
教师个人总结【第二篇】
20xx~20xx学年快要结束了,回想这一年的工作,确实有很多地方要好好总结,人只有经过不断的总结才会有进步,有发展。
一、思想品德
在思想品德方面,我就不喊口号了,我是这么认为的,作为一个教师,首先应该是个正直的人,其次应该是个有爱心的人,再次就是必须是个有责任感的人。否则就不配做教师,即使做了,最终也不会得到学生的认可,因为学生的眼睛是最明亮的,什么都瞒不过他们。我是这么认为的,也是这么要求自己的,更是这么做的。
二、教学教育工作
这一学年,我学了很多,也得到了很多。知识新太快,不及时学习,就会落伍,就会误人子弟,作为电子电工教研组长,我始终坚持一条,就是自己做在前面,先勇挑重担,原来我带实习、当班主任、授课任务重,我先把自己排满了,组内教师自然就和我一样,不管有多繁重的任务,他(她)们从不埋怨,从而也慢慢形成了团结、和谐的'团队。
这学期许小军第一次独立带电工实习和兴趣小组,他很勤奋,也很虚心,遇到问题就来问我,我总是全力帮助他,我一有空就去实习房进行指导,虽然他独立带实习,但他忙不过来时,我和达雯一叫就到,非常和谐。这学期我教三个头,从高一到高三,备课量大,我没偷一丝懒。
在教育工作中,我第一次带全男生班,我和学生一起从实践中学到了很多教育书上学不到的知识,以后有时间我会好好写一写。我认为我已走进了学生心里,学生和我无话不谈,他们也成长得很快,从进校到现在,没有打过一次架,班级内部都很团结,平时基本上不闹矛盾。简单举一例:一次我班龚阳阳跑来跟我说:“你叫他们别惹我,否则我就叫人来打。”还没等我开口,他就气匆匆地走了,我知道他在气头上,什么都听不进去,就找来同宿舍的学生了解了一下情况,原来是他们叫他外号,他发火了。我简单的说了一些道理,然后提了要求,他们都接受,回过头来时,龚阳阳心情已好多了,我找他谈了很多,首先表扬他有进步,发火时能先通知我,而不是先动手,情绪控制比以前好,说明老师讲的道理已听进去了,最后我只提了一个要求能更好地控制自己的情绪。经过一学年的教育,
学生门遇强不畏,遇弱不欺,因为他们已能辨是非,讲道理。
三、出勤
无迟到早退现象,出满勤。
四、不足
我在工作中也存在一些不足之处,主要有这么一些:班级管理不全面,抓了主要的,忽略了次要的;没有及时上交班主任有关资料,管理中随意性大;教学的补差工作还不到位等。
还有不足之处请各位批评指正。
教师个人总结【第三篇】
这学期来,在校领导和组领导的正确领导下,根据学校和组里的安排,扎扎实实地开展工作,一年来能够认真学习国家政策、方法和路线,收听收看新闻联播,关心国家大事,能自觉遵守国家的法律法规。平时团结同志,尊重领导,勤勤恳恳,踏踏实实地工作,较好地完成了校领导和组里安排的各项教学任务,工作中虽然取得了一些成绩,得到了领导和同志们的好评,但也有不少经验和教训,现就这一段时期的工作情况作一简单的总结:
一、以先进的教育思想为指导,不断丰富自己的教育教学理论,教学水平有了一定的提高
这一学期,我充分利用空闲时间,攻读一些教育理论书籍,探求先进的教育教学理论,并不断尝试着运用到日常的教学工作中去。在21世纪,这个不断创新的世纪,旧的教学思想已经不能适应现代中国的快速发展的要求。在学习中,学到了不少先进的知识,拓展了自己的知识领域,在学习的同时,不断总结自己的心得体会,响应上级号召,积极参与教学的各种活动,并有了一点点成绩。在参加这些活动的过程中,我才真正领悟到“知识无涯”,今后我一定会更加努力地多学习、多总结,使教学水平得到进一步的提高。
二、工作严谨、踏实,坚持一步一个脚印,做出了一些实际的工作成绩。
这一学期相对来说时间比较紧、任务却很繁重,组里商量决定,课程进行应坚持“踏踏实实,扎扎实实,一步一个脚印,把基础知识落实好”的原则。我自己在坚持这个原则的基础上,多注重点拨学生平常的学习方法,学习策略等,为学生们更有效率地进行学习作了一些工作,每单元一小考,一总结,使基础知识的传授和夯实落到了实处。在这一学期,学生的听、说、读、写能力都有了一定程度的提高。在复习阶段,先从课本抓起,两单元一小测,也做到了扎扎实实、稳稳当当,总起来说,这个教学策略是非常适合****教学工作的。我自己也基本完成了这个任务。
三、积极参加集体备课活动,发挥集体力量,团结拼搏
这一学期,继续进行集体备课活动,一星期一次集体备课时间,我们认真对待各自分配的备课任务,积极准备,认真细致地处理每一个细节,把年级里普遍存在的问题摆出来,大家集体商议对策,及时处理。组里的新老师比较多,他们知识丰富,精力充沛,工作热情高,但同时,教学经验少,所以,从这些实际出发,我们制定了以老带新,取长补短的原则,在集体备课上下了很大的工夫,也取得了很好的效果。我从其他老教师那里学到了不少好的处理问题的方法和高屋建瓴的思想工作方法,也从新教师那里学到了很多新知识,这些都对工作起了很好的促进作用,这种分工协作的方式对我们的工作十分有效,即减轻了工作量,又增加了思想知识含量,我从中受益匪浅。
四、在教学工作中,不断改善工作方法,促进师生关系的良性发展,形成了融洽、和谐的课堂气氛,为教学工作的开展创造了良好的空间
通过几年来的工作经验的总结,我感到了师生关系在教学工作中的重要性。在有时间的时候,多读一些关于学生心理、学生人格等方面的文章,吸收里面的知识,以此来指导日常的教学工作,因为教学是一个双方面的问题,教师不仅要了解自己所教学科的特点,掌握先进有效的教学方法和授课技能,而且还要了解自己所教对象的特点,以期双方面协调发展,达到融洽、和谐,因为当代的高中生同以前的孩子已有了很大不同,他们的思想也变得更加微妙、复杂,易受社会的影响,再采取以往的教学方式已显落后,我就注重多读一些有关教师与学生如何相处方面的权威文章,不断地拿这些知识来指导自己的工作,工作也有了很大的改进,师生关系比较融洽,课上活动时也比较强调民主、合作等一些先进的思想理念,使自己更好地了解学生的心理,探求到了一些好的管理学生的方法。
总之,在这一学期,和组里的教师团结一致,共同为把**教学搞好尽了自己的力量,取得了些成绩,也存在一些不足,像落后学生太多,我也找不出好的方法来帮助他们,这是值得我以后多加注意、用心思考的问题,希望在以后的工作中,发扬优点,弥补不足,为地方教育做出更大贡献。
教师个人总结【第四篇】
时光荏苒,忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”
我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
二、教育、教学工作
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。
我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。
为了庆祝建队xx周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”
10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。
为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的20xx年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
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