幼儿园保育员个人工作总结范文(精编3篇)
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幼儿园保育员个人工作总结1
一年已经过去,回顾这段时间,我认为我的思想政治和业务能力都取得了很大的进步,但我也清楚地意识到自己还存在不足。以下是我在第二学期的工作总结:
在园里的说课活动中,我积极参加,并虚心向老教师学习。以课程纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,认真组织半日活动。在活动中,我能够恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动。我以游戏为基本活动,使幼儿从被动学习转化为主动学习。同时,我不断反思自己的教育实践,找出问题所在,改进教育方法,取得了一定的效果。
在小班围绕传统美德教育主题,我开展了多次主题活动,如《宝贝一家》、《车子叭叭叭》、《动物朋友》、《噜啦啦》、《弟子规》和本学期的《双美英语》等。通过这些活动,我培养了幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使他们变成了一个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。
我主要做好了以下两个方面的工作:
一、保教结合
我和另一位老师轮流担任保育员。我们班共有35名小朋友,我担任小一班的副班主任。由于他们年龄还小,在自理方面比较弱,为此,两位教师共同协商,抓好班的`纪律和自理能力。经过不断努力,班上的小朋友在自理方面和纪律方面都取得了很大的进步。我们坚持正面教育,以表扬为主,强化幼儿的自我服务意识,改变他们依赖思想。对于幼儿良好的行为,我们给予表扬和肯定,使他们更有信心和积极性,完成任务。对于不良行为,我们及时分析原因,适度批评并给予教育,引导幼儿养成良好的行为习惯和遵守纪律。
通过共同努力,小朋友学会了许多礼貌用语,并初步掌握了生活自理能力。在教学方面,他们也有了很大的进步,尤其是在念儿歌、讲故事和英语方面。
我能够积极主动配合班主任搞好保育工作,维护课室卫生,勤洗、勤晒被褥,帮助幼儿更换衣服,要求幼儿餐前便后洗手。此外,我还通过多种形式,如主题活动等,培养幼儿良好的卫生习惯,教育他们爱护环境卫生,用我的爱心和耐心料理着他们的日常生活。
二、家园工作
保持家园联系是确保幼儿发展的关键。在工作中,需要了解幼儿在家的情况。这可以通过家园联系手册、接待晨间午间电话谈话等手段及时与家长沟通,分享幼儿在园的学习和生活情况,并反馈家长关于幼儿在家的信息,以促进家园之间的沟通和合作。
认识不足:
我很高兴自己在这一年的工作中学到不少东西,并在业务上得到了提高。然而,我认识到自己缺少主动性,需要在新的学期里更加努力地学习、思考和尝试,以便更好地完成自己的工作。
考括坟籍,博采群议。以上就是山草香给大家分享的3篇幼儿园保育员个人工作总结,希望能够让您对于幼儿园保育员个人总结的写作更加的得心应手。
幼儿园保育员个人工作总结2
在不久前,我来到了xxx幼儿园,并顺利的成为了一名试用期的保育员老师。在这的短短的x月试用期里,我顺利的完成自身的工作任务。并且在工作中收获了不少的经验和知识。
反思这段时间来的工作情况,作为一名试用期保育员,在幼儿园领导和班级中的xx老师的帮助下充分的认识到了保育员工作的重要性,并在工作中积极的适应这份工作。现对自己这段时间的工作情况总结如下:
一、提升知识储备,加强保育能力
真正的进入了工作,在经过不久的工作后,我就认识到自身在工作中经验的不足以及对于保育方面问题。作为一名还在试用期的的保育老师,出现这些错误也是难以避免的。但我却的不能任由这些问题不断出现!在工作中,我积极的总结自己的问题,并对此进行及时的改正。
回顾这几个月的工作中,我不仅在工作方面积极的向有经验的同事请教,更是利用午休等空闲时间,通过书籍和网络去提升自我的知识储备。
在这场工作中,我通过积极的适应去改善了自己,不仅提升了自己作为保育员的工作能力,并且对于现在这个班级也更加的了解。
二、保育的工作情况
在保育工作中,我严格的根据幼儿园的规定严格的完成,无论是对于幼儿的整体卫生情况还是个别幼儿的身体情况,在经过了一段时间的适应后,已经掌握的较为全面了。
在平常的工作中,我积极的根据幼儿园的要求,在生活中引导幼儿们学习正确的行为、健康的卫生知识,并教导幼儿们维持正确的生活习惯,保持文明的行为习惯。
三、加强自身责任心
作为保育老师,我深知幼儿的'脆弱。在的工作前,我会认真检查活动范围内的安全情况,并尽量让幼儿在自己的视线范围内活动。
其次,对于家长叮嘱的工作严格执行,如有幼儿有需要及时的喂药或者身体问题不能参与什么活动,我定会认真的了解,并在工作中积极的做好处理,保证每位幼儿都能得到最适合的培育。
四、反思和总结
在这段时间的工作中,我学会了很多的东西,也认识到了自己很多的不足。尤其是和其他老保育员一起比较的时候,我的工作实在是算不上干练。但如今试用期才刚刚结束,在这次的转正后我会更加严格的对待自己的工作,让自己努力的超过现在的自己,成为优秀的保育老师。
幼儿园保育员个人工作总结3
转眼一个学期又结束了,本学期我担任中x班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责。本班情况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮助两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。
在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,终于把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。
对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的'情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不知道的情况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理建议家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。
在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。
对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!
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