感恩教育演讲活动主持词【精编8篇】

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感恩教育演讲活动主持词【第一篇】

主持人甲：同学们，我们是跨世纪的新一代，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。

主持人乙：所以从现在起，我们要更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，我们心中，伟大的祖国，时时刻刻在召唤着我们，鼓舞着我们，给我们勇气，给我们力量。

主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃;繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那时候，我们都在干什么呢?(学生畅谈自己的理想)(学生分组讨论，时间控制在3分钟)(学生发言略)。

主持人甲：祖国的昨天，我们应铭记;祖国的今天，我们应努力;祖国的明天，我们应创造。

主持人乙：热爱祖国，需要华丽的词汇，感恩祖国，却无需豪言壮语。感恩祖国，靠的不是惊天动地的伟业，而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国，无需轰轰烈烈的壮举，而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩，让我们学会感恩，感谢伟大的母亲，感恩祖国!

主持人甲：下面有请班主任做最后总结。

全体同学面向国旗庄严宣誓：

我要珍惜生命，珍惜幸福。

我要珍惜课堂，珍惜读书。

我要珍惜祖国，珍惜父母。

我要珍惜老师，珍惜同学。

以优异成绩回报亲爱的父母。

以优异成绩献给敬爱的老师。

以优异成绩感恩伟大的祖国。

我决心，我努力!

我拼搏，我成功!

最后播放歌曲《感恩的心》结束!

(一)、主持人宣布开始。

主持人：10月1日是祖_亲的生日,今年是祖_亲六十三岁的生日,在这举国欢庆的日子里，我们祝愿祖_亲健康长寿，永远年轻。

(二)、第一环节：图片展示过去的屈辱。

1.投影出示：英国偷运鸦片到中国。

2.图片展示：一副副被鸦片折磨的触目惊心的人。

3.表格展示：清军与西方列强签定的一系列不平等条约。

4.地图划出：列强侵入我国的线路图。

第二环节：表演展示强大的新中国。

主持人：祖国经历了百年沧桑，沉睡的雄狮终于猛醒。共和国成立以来，祖国取得了举世瞩目的成就。这些成就就在我们的身边。

1、小品《神八上天了》。

让学生通过惟妙惟肖的表演，表现出神六发射的过程，感受全国人民的欢腾，突出祖国的强大。

2、男生独唱：《五星红旗》。

主持人：在08奥运会上，中国体育健儿一次次夺冠，五星红旗一次次升起。

多媒体展示奥运健儿夺冠的场景。

3、男_合唱《中国站起来》。

主持人：中国站起来，中国站起来!我们为了中国加油喝彩!心相连，连成爱，就让风雨迎面来。中国站起来，中国站起来!就让我们的爱汇成大海。天未塌，地还在，我们永远会同在!我们会同在!

第三环节：感恩祖国-------从我做起，做一个有道德的人。

背景音乐：《因为我们是一家人》。

倡议书：

做一个有道德的人――倡议书。

1、做一个会感恩的人。孝敬父母，尊敬师长。体贴父母，记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，感恩自己的老师，感谢他们的悉心培养。

2、做一个讲文明礼仪的人。做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身社区实践活动，参加义务劳动，服务孤寡老人、残疾人，慰问军烈家属等，向社会献上自己的爱心。

3、做一个集体观念强的人。做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强强烈的集体主义观念，每个人感受到大家庭的温暖。

4、做一个有同情心和社会责任感的人。积极开展向地震灾区的同学们献爱心活动，我们要齐心协力和四川的同胞在一起，帮助他们，鼓舞他们，站立起来创造出新的幸福生活。

主持人：请同学们在班级道德建设栏内签下自己的名字。

再度响起音乐：《因为我们是一家人》。

(三)、班主任寄语。

我们的每一位同学用他们的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识。我们的茁壮成长离不开祖国、父母,离不开我们身边的朋友,离不开曾经帮助过我们的人!从我做起,从现在做起,诚实守信,遵纪守法,自尊自爱，珍爱生命。感恩祖国,做一个有道德的人!用自己的实际行动向祖_亲的生日献礼!

a：十月的太阳，绚丽多姿、热情奔放，

b：十月的国徽，金光闪闪、_光芒。

a：鲜红的国旗，经历了六十多个春秋的洗礼，显得更加飒爽多娇，在华夏上空自豪飘扬。

b：庄严的国徽，经过了六十多载的锤炼，显得更加坚如磐石，在祖国的辽阔大地上指点江山，所向披靡。

a：今天，我们欢聚一堂，隆重纪念新中国成立六十四周年。

b：今天，我们歌声悠扬、舞蹈翩翩，共同赞颂我们伟大的祖国，共同表达我们喜悦的情怀。

a：“祖国在我心中”——纪念中华人民共和国成立六十四周年主题班会合：现在开始!

(二)介绍党的故事《光辉的旗帜》。表演者：学生。

(三)演唱歌曲《长征组歌》。表演者：学生;背景多媒体显示长征期间各种恶劣环境下先烈们顽强抗争的图片。

(四)作品朗诵《祖国在我心中》。表演者：学生。

(五)中国历史的知识竞赛。参与者：全班同学。

(六)全班合唱：《今天是你的生日我的祖国》、《红旗飘飘》。

(七)班主任总结。

(八)主持人宣布结束。

a：是啊，再多的歌，再多的舞，也表达不尽我们对祖国的祝福。再大的困难，再大的挫折，也动摇不了我们发展的信心，阻挡不了我们前进的脚步!

b：我们坚信，在我们同学共同努力下，我们一定能发扬“浦江源头水争流，千帆竟发争上游”的精神。

a：我们一定会勤奋学习，努力奋斗，争取成为祖国的栋梁之才。

b：“祖国在我心中”——纪念中华人民共和国成立六十四周年主题班会合：到此结束!

甲：尊敬的老师。

乙;亲爱的同学们。

合：大家下午好!

甲：世界上有一位的女性,她便是慈爱的母亲.乙：世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。

甲：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲;乙：母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。

出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。

乙：感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。

甲：如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报，反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人。

乙：学会感恩，要培养谦虚的品德，

甲：学会感恩，要有奉献精神，，做一个大公无私、乐于奉献的人。

乙：感恩可以消解内心所有的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。

甲;感恩是一种生活的大智慧，感恩是学会做人的支点，感恩让世界这样多彩，

乙：羔羊跪乳，乌鸦反哺，说明动物尚且感恩，何况我们作为万物之灵的人类呢?

甲：我们从家庭到学校，从学校到社会，重要的是要有感恩之心。

乙：今天我们齐聚一堂，用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布：五年一班“感恩母亲”主题班会正式开始。

甲：下雨时，有人给你打伞，生病时，有人为你担心，这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中，首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-----------。

乙：刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人，催人泪下。情真意切，

实际行动来爱妈妈，让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演。

--------------。

结束语：

甲：“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语，然而这字字句句都渗透着母爱。

乙：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。甲：今天我们聆听了很多同学的心声，在我们的心中，母亲是一个诉说不尽的字眼，非常感谢这些同学的精彩演讲。

甲：让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿。

乙：让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌。

合：最后祝我们所有的妈妈身体健康，幸福快乐。

考一考——我有多爱妈妈。等一会儿，我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。调查问卷：你是否了解_妈?班级：姓名：1._妈的生日是2._妈的体重是3._妈的身高是_妈喜欢的水果是7._妈喜欢吃的菜是8._妈的特长是填好以后我会请同学们来说一说，如果你填对了六项以上，就说明你对妈妈比较了解，如果你填的答案正确率少于六项，那就要回家好好的关心一下妈妈。

中队长：在这个阳光灿烂的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。一2班“学会感恩”主题队会现在开始。下面有请主持人。

甲：感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。

乙：当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。”

甲：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命。

乙：当我呱呱落地时，就迎来了爸爸、妈妈，灿烂的笑脸!

甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田!

乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣!

合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们—(全班)：爸爸、妈妈我爱您!

甲：父母的爱是遮雨的伞;。

乙：父母的爱是一阵清凉的风;。

甲：请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请!

甲：有了泥土，嫩芽才会长大;。

乙：有了阳光，春芽才会开花;。

合：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈„„。

乙：接下来，请欣赏歌曲合唱《世上只有妈妈好》。大家掌声欢迎。甲:对我们好的人不仅有妈妈，还有我们的爸爸。

乙:让我们一起喊出——。

甲(所有男生):“爸爸，我爱你!”

乙(所有女生):“妈妈，我爱你!”

合(全班):“爸爸妈妈，我爱你们!”

三、师恩难忘。

甲：父母是我们的第一任老师，我们的老师给我们传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们的成长。从他们发黑的眼圈，疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你有什么心里话要对老师们说一说吗?(学生回答)。

甲：我们沐浴着爱的阳光长大，老师的真情打动着我们的心。

乙：我们行动起来，学会感恩、感恩我们的老师，用爱来回报得到的关怀。甲：接下来，请欣赏同学们带来的快板《赞美教师》，掌声有请。

甲：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，老师，您还在为我们批改作业，准备教案。这不是为了得到谁的赞扬，只是为了我们能学有所成。

乙：是啊，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师们就是无私的红烛，燃烧自己，点燃我们，请观看沙画视频《老师，您辛苦啦》。

甲：老师对我们的爱是严厉而温暖的。

合：让我们真挚的说一声：谢谢您，老师。(全班合)。

四、珍惜友谊。

甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我们就不再孤单。

乙：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

甲：生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。

乙：可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。

请欣赏小品表演：《公交车上》。

甲：看完了小品，同学们有什么感想呢?

乙：在我们这个班集体内，也经常会出现这样温暖的场景。队员们，请说说同学曾经对你的关心和帮助。

五、制作感恩卡。

乙：是啊，对帮助我们的人，我们应该心存感激，对他说声谢谢，对老人，我们应该要有孝心，尊敬长辈。接下来，请全体同学为父母、老师或者朋友做一张感恩卡。用五彩的水笔简单的话语描绘诉说你的感动。

甲：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。

乙：哪位队员愿意展示自己制作的感恩卡，请掌声欢迎。

六、主持人结束语。

乙：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵;感恩，使世界美丽;感恩，让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧!队员们，愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。下面请辅导员老师讲话!

感恩教育演讲活动主持词【第二篇】

尊敬的各位领导，老师们：

大家好！今天我演讲的主题是感恩，过几天，就是西方一年一度的感恩节，thanksgivingday！

感恩这两个字眼在我们的日常生活中并不缺少！首先，对于我们，我们的存在，是我们父母从相识，相知，相爱，从而使我们现在的存在是合理的，因此，对我们的父母，我们必须怀着感恩的心，去关怀她们，爱她们。

也许有人会说“我爸妈对我很一般耶！没有像对待哥哥弟弟那样，我也不会怎么去爱他们，因为她们也不爱我！”又或者有人会说“我从小被爷爷奶奶带大，很少感受到父爱母爱！

是啊，家家有本难念的经，对于我们的父母，她们恩爱抑或离异，又或者油漆桶问题存在，但不可否认的是，你的存在之所以是合理的，是因为你的父母！所以，同学们，不管三七二十一，你们感恩的第一个对象就是生你的父母！

是的，我们每一个人都是这个世界上独一无二的人，为了这个“你的存在是合理的”！对你的父母在感恩节那天说一声“谢谢”！让逐渐步入年迈的父母有一个她们从未奢望却又渴望的晚年承欢膝下！

再者，我们步入大学生活已经有两个多月了，告别义务教育的日子也挺久的了，我们的小学，初中，高中，小学到现在，请问同学们，你和哪个老师还有联系？我实话说，我也没有。初中到现在，你和哪个老师还有联系？或者可以说，初中高中，对于你们的老师，你是否有在教师节，新春，中秋佳节，献上你的祝福，谈谈电话，怕话费贵，就聊聊qq，发发短信，从只言片语的表达，向教育过你，抑或对你有影响力的老师，流露出你对她们的感谢之心！

生我们者，父母也，育我们者，师也！虽说父母是第一任老师，但在我们的学习生涯中，我们的老师，充当着我们在形成三观过程中，有着不可或缺的角色！那么，又有些人会问“有些老师很讨厌”那么，请记住，在义务教育那些年，在课堂上，在三尺讲台上，不管烈日严冬，我们的老师始终坚守着她们的岗位！也许，有人会说“她们拿着工资当然要在那里讲课”

可是，同学们，请你们记住，这个世界上，除了父母，没有人有义务为你做任何一件事情，包括拿工资的老师！

上初中高中的时候，我们一有学习上的问题，老师就是我们永久免费的资源库，在生活上，我们有什么头痛脑热的，老师是第一时间送我们去治疗的人力车夫！所以，毫无疑问地，我们必须感谢我们的老师，感谢老师的资源奉献，感谢老师的照顾！对于老师，我们压迫试着秉承她们的教育理念，弘扬她们所传授的师德，尤其是，理解当老师的辛酸，谅解她们所不能满足我们任性时提出的要求！

在此，我衷心地感谢我的老师们，感谢她们对我多方面的教育，有形的知识和无形的知识！因为她们或多或少的引导，我成为了今天的我，你们也因为你们的老师成为了今天的你们！感谢我们的老师，教会我们学会学习！

第三，同学们，请你们怀念一下你的三年初中生活，闪一下。再请你们怀念一下你的'三年高中生活，想一下，高三百日冲刺为你助威呐喊的同桌抑或舍友！我们需要感谢的就是我们身边的每一个人。

刚刚也讲到了，这个世界上，没有人有义务对你好，反之，你也就没有权利要求她们对你好！所以，同学们，感谢你身边对你好的人，因为她们或多或少帮助过你度过悲伤期，也分享过你的喜悦。所以，试着用一颗爱自己的心来爱对你好的人，当然，对你不好的人，你也无须针锋相对，尝试用一颗能感化，能化解误会的心来让对方重新认识你。

在爱情方面上，泰戈尔说过，“眼睛为你流泪，心却为你打伞，这才是爱情。”所以，同学们，感谢心为你打伞的他！感谢那个全心全意要你开怀大笑的他，哪怕他不是你的最爱！

最后，你们猜猜，我们还要感谢谁？

自己！

感谢自己在风风雨雨中茁壮成长到现在，健健康康，亭亭玉立。

感谢自己在学习生崖中坚持不懈到现在，仍然学习，持之以恒。

感恩教育演讲活动主持词【第三篇】

各位老师，同学们：

大家上午好！

11月28日的感恩节就要到了，围绕“感恩”这个话题，我今天讲话的题目是《学会感恩，收获精彩人生》。

先给大家讲一个故事。有一次，美国前总统罗斯福家中失盗，被偷去了很多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”

人生在世，无时不在接受着来自各方的恩赐，父母有恩于我们，师长有恩于我们，社会有恩于我们，国家有恩于我们，大自然有恩于我们。人人都应当常怀感恩之心，感激生育你的人，感激抚养你的人，感激教育你的人，感激关怀你的人，感激帮助你的人。心存感恩，知足惜福，人与人、人与自然、人与社会才会变得和谐、亲切，我们自身也会因此变得愉快而健康。

我们毫不讳言，当代中学生身上或多或少存在以下这些现象：一是学习缺乏积极性、主动性，吃不得苦，受不得累；二是娇气十足，批评不得。犯了错误，老师批评声音高了，就抱怨老师态度不好；父母批评几句，就几天不理父母，甚至以离家出走相要挟。三是生活奢侈，花钱无度。穿要穿名牌，吃要吃高档，苹果手机不离身，请客吃饭很随便，食堂饭菜看不惯，剩菜剩饭家常饭，路边摊点随意买，全不想自己挥霍的是父母的血汗钱。还有些同学怨天尤人，颓废消极，对社会、对人生充满抱怨，总觉得人生不如意，命运不公平。对父母的养育之恩、老师的教诲之恩熟视无睹。

产生这些现象的原因何在？除了父母的娇惯之外，更多的是有些同学人生观、世界观、价值观有了问题，一切以自我为中心，只知索取，不知奉献；只知受惠，不知感恩，缺乏对家庭、对他人、对社会的爱心和感激之情。

英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不知感恩，只知埋怨，就只能是一无所成，沦落成愤世嫉俗之人！

“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这些成语和诗句都告诉我们，“感恩”是中华民族的传统美德。心存感恩的人，才能收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人，才会朝气蓬勃，豁达睿智，好运常在，远离烦恼。

学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。

学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。

学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。

感恩不是惊天动地的英雄壮举，只是一声问候、一句叮咛，一个笑脸，是发自心灵深处的一种本真。同学们，请学会感恩吧，带着一颗感恩的心来面对学习和生活——多一份付出，少一份索取；多一份承受，少一份抱怨；多一份宽容，少一份计较；多一份关爱，少一份憎恨。

感谢太阳，给我们阳光；感谢风儿，给我们清凉；感谢父母，给我们身心；感谢师长，给我们智慧；感谢朋友，给我们真诚；感谢失败，给我们经验；感谢苦难，给我们坚强。

一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。让我们学会感恩，收获精彩人生。

谢谢大家！

感恩教育演讲活动主持词【第四篇】

合：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好。

甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚;。

乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄;。

甲：又是一个橙黄桔绿，稻菽遍野的季节;。

乙：又是一个桃李芬芳，馨香满园的节日;。

甲：今天，你们聚集了所有人的目光，歌声与微笑献给您——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;。

乙：今天，你们汇聚了所有人的幸福，鲜花与掌声献给您——默默无闻、无私奉献的老师;。

甲：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师们，你们守着一方净土，耕耘在三尺讲台，用粉笔挥洒激情，用生命熔(rong)铸崇高。让我们用歌声唱出我们的心声。请欣赏由同学为您带来的乙：一首优美的歌曲，传达着我们的感激之情。报第三个节目甲：我们把小小的理想，把我们对于你们的敬意，把我们的整个心，你的，我的，老师的，都贴在一起，我们就是四年级2班这个整体。

让我们的梦想，让我们的心灵，让您对我们的爱一起的飞翔。把我们的爱编制成一个圆。让我们的老师家庭都团团圆圆。

乙：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续乘风破浪、扬帆起航。

甲：感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我们明白自身的价值;感谢您帮助我们发现了自己的专长。在此，我们真诚的感谢您，敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们，今天我们载歌载舞，舞不尽老师的工作艰辛，歌不完教师们繁琐的明天。希望我们重新戎装，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略，严谨科学的态度，诲人不倦的品格，再创辉煌。让我们全体的四年级2班的全体同学都站起了，为全体的老师都深深的鞠一躬，道一声“老师，你们辛苦了”

甲：下面有请xxx讲话。

乙：我宣布南塘小学四年级2班“感念恩师”教师节主题活动，到此结束，谢谢大家。

相关。

感恩教育演讲活动主持词【第五篇】

各位老师、同学们：

大家好!

经过近半个月时间的周密筹备，“学雷锋，知感恩”演讲比赛，今天终于开始了!这次比赛能够如期举办，离不开校领导的关心和支持，离不开评委组、学生会、各团支部的辛勤工作，也离不开各位参赛选手的积极参与。在此，我代表团委向大家表示衷心的感谢!

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受人们广为关注的感恩教育。感恩的尽头，正是诗的初页;感恩的表白，正是歌的飞跃;感恩，让世界充满了爱。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路;感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力，推动你我去努力学习、工作、超越!

懂得感恩，就会真情永在;懂得感恩，就会真爱永存;懂得感恩，就会斗志不败;懂得感恩，就会幸福常伴。感恩于心，感谢以行!希望通过本次比赛，给我们带来一些启示，那就是要做一个感恩父母，感恩他人，感恩社会的人。让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明，积极，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂，使我们的社会，变得更加平安、和谐!

最后，预祝本次比赛取得圆满成功!

谢谢!

第三项：演讲比赛正式开始。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家，下午好!

拂去岁月烟尘，人格的魅力永远闪光：诚实坦荡、朴素、善良、对美好人生的追求和向往，时刻坚守着一份好品性，这是阳光下闪闪烁亮的金子，是我们人生路上足足的盘缠这些盘缠，是雷锋一样的人给我们的，是父母给我们的，是老师给我们的。在这里，让我们为他们举行一次感恩的典礼吧!“学雷锋，知感恩”演讲比赛，现在正式开始。

担任本次比赛的评委有:一号评委，xxx老师。

二号评委，xxx老师。

三号评委，xxx老师。

四号评委，xxx老师。

本次比赛采用10分制，评分标准为：服装占2分，内容占3分，台风占2分，字音占3分。

1、有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?接下来请听一号选手为我们带来的《唤醒雷锋精神》。

2、诗人说，花朵把春天的门推开了，我说：感恩把和谐的门推开了，和谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音，生活到处都是和谐的乐章。请欣赏二号选手为我们带来的《学会感恩》。

3、有一首歌中唱道：“那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛„„”母爱如海，父爱如山。每当听到这首歌时，我们就会不由自主地想起父亲。接下来，就由三号选手带着我们一起进入《残阳下的心声》。

4、有爱，就有意志上的坚持力，就有百折不挠的行动力，就有英雄般的责任力，谁心中有爱，谁就能赢!接下来，请听四号选手为我们带来的《感恩，坚持与爱》。

5、“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”伴随着优美的旋律，我们一起来感受五号选手的那颗《感恩的心》。

6、现如今，西方节日在我们中国越来越流行，但是感恩节却是最特别的一个。它不如情人节浪漫，也不似圣诞节热情，却以一种平和温暖的方式提醒着我们永远不要遗失那颗感恩的心。接下来，有请六号选手为我们《提醒感恩》。

7、三月是感恩之月，但感恩的心却是永恒的主题。不同的文章，会有不同的风格。接下来请欣赏七号选手带来的《感恩的心》。

8、有人说：“母爱是无私的”。是的，母爱是温暖的太阳，母爱是辽阔的海洋，母爱是甘甜的乳汁，每一份都要我们去用心体会。接下来，我们陪同八号选手一起来《体会母爱》。

9、父母给了我们生命，给了我们爱，我们成长在父母创造的乐园里。现在就由九号选手来代替我们《感恩父母》吧!

10、有一个人，也许她不是最美丽的，但她却是最善良的;也许她不是最伟大的，但好却是最勤劳的;也许她不是最优秀的，但她却是最细心的。她，就是我们的母亲。让我们随同十号选手一起来《感恩母亲》吧!

感恩，它向来是中华的传统美德。‘饮水思源’的古训家喻户晓;‘滴水之恩当益涌泉相报’的思想老少皆知;千古佳句‘谁言寸草心，报得三春晖’有表达了多少儿女不可言喻的情感?!

感恩教育演讲活动主持词【第六篇】

各位领导、各位老师、同学们：

大家下午好！

首先，请全体师生起立，为沉痛哀悼汶川大地震罹难同胞，默哀1分钟。

朋友们，大爱无边无际。怎能忘记，在那天崩地裂的时刻，我们可爱的人民子弟兵，我们纯洁的白衣天使，和我们在一起，奉献了自己的一切，因为我们一脉相系，不因地壳断裂而断裂；又怎能忘记，那英雄的老师，用自己的躯体，让四个学生的生命从鬼门关逃走……如此诸多壮举，惊天地，泣鬼神，让世界动容！那一刻，感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河，那一刻，感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融，感恩，让世界充满了爱。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田；感恩更是一种动力，推动你我去努力工作、超越！现在，陈河九义学校纪念“”大地震演讲比赛即将开始，让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。我向大家介绍今天到场的评委，他们是……让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。

老师们，同学们，演讲比赛正式开始。

今天的演讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间，有请我们学校。为选手们的表现进行点评。请！

感恩于心，感谢以行！今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示，那就是要做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。懂得感恩，就会真情永在；懂得感恩，就会真爱永存；懂得感恩，就会斗志不败；懂得感恩，就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明、积极，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂，使我们的社会变得更加平安、和谐！

今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学，再见！

感恩教育演讲活动主持词【第七篇】

2尊敬的各位领导嘉宾。

1亲爱的老师同学们。

3大家晚上好!

1感恩与使命已成为当代的主旋律，拥有一颗感恩的心，才能乘风破浪，直达成功彼岸。2为培养青年学生的感恩情怀，增强他们的社会责任感和历史使命感。

1为了继承和发扬先辈优良的精神与传统，推进数学系的学风建设。

2培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

1全面地培养自己各方面的素质和技能。

2时刻准备着为社会主义事业奉献自己的青春。

1我xx系面对本系学生，开展主题为“感恩与使命”演讲比赛。

2希望大家能从这次演讲比赛中有所收获，充实自己。

1接下来我宣布xx大学xx系“感恩与使命”演讲比赛现在开始!

2今天我们有幸请到了。

xx系党总支书记xx老师。

xxx系党总支书记xx老师。

xx系党总支副书记xx老师。

xx系辅导员xxx老师。

还有我们的点评老师xxx系辅导员xxx老师，大家掌声欢迎!

1下面由我为大家介绍本次比赛的评委，首先是来自演讲与口才协会的评委代表：

xxx系xxx。

2下面由我为大家介绍本次演讲比赛的嘉宾：

xxx系邓小平理论研究会代表。

1接下来我为大家宣布评分细则。

本次比赛采用十分制计分，总分为十分。

2在七位评委中去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分，为该选手最后得分。

1首先有请1号选手，来自xx班的xxx同学上场，

他演讲的题目是《胸怀使命，感恩父母》请2号选手做好准备。

2接下来由请2号选手来自xx班的xx同学、上场，

他演讲的题目是《带着爱，去驰骋》请3号选手做好准备。

„„。

随着17号同学的演讲完毕，我们今天的演讲选手已经全部上场完毕了。

让我们用热烈的掌声感谢x老师的精彩点评。

下面宣布(成绩)。

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颁奖阶段。

我宣布河池学院数学系“感恩与使命”演讲比赛现在圆满结束。

感恩教育演讲活动主持词【第八篇】

合：大家下午好！（一起鞠躬）。

甲：是谁经过十月怀胎把我带到世上？

乙：是谁用甘甜的乳汁把我喂养长大？

合：那个人就是我的母亲，我最亲爱的妈妈。

四年三班”感恩母亲”主题班会现在开始。

甲：如果说母亲是大海，

乙：那我就是大海里的一朵浪花。

甲：如果说母亲是一棵参天大树。

乙：那我就是树阴下的一棵幼苗。

甲：如果说母亲是一座巍峨的大山。

乙：那我就是大山脚下的一块岩石。

甲：母亲是一个伟大的词语。

乙：我是母亲怀里永远的孩子。

合：请欣赏一组表达母爱的图片。（课件展示）。

乙：这些图片是不是勾起了你儿时的回忆呢？真是太温馨了。

甲：请欣赏歌曲《母亲》（播放歌曲）乙：这首歌真是太感人了，它表达了多少儿女的心声，母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

甲：听完了孙宇红同学的朗诵，让我想起了一件事，你知道母亲节是怎么来的吗？（课件展示）。

乙：古希腊人每年春天都要举行一次盛大的庆祝活动，纪念传说中的众神之母赛比亚，她是人类母亲的象征。把每年5月的第二个星期日定为母亲节，以表示对所有母亲的崇敬与感激。

甲：是啊，是母亲不分日夜操劳把我们抚养长大，天天为我们讲故事，告诉我们做人的道路，为我们指明前进的方向。可我的粗心。顽皮。任性和固执，成了她整天的心事，让她变得唠叨，不再年轻。

合：妈妈，孩儿会慢慢长大，让您不再烦恼，您是我心目中最好的妈妈！

甲：我们来看一组图片，这是母亲一生中的八个谎言。

乙：同学们，每一位母亲都为儿女付出了自己的心血，母爱是最伟大、最无私的。

甲：下面请张欣蕊同学给我们讲一个关于母爱的真实的故事，请张欣蕊同学上台表演，大家欢迎！

乙：张欣蕊讲得真精彩，母爱真的是无时无刻都在我们身边。

甲：说的好极了，你知道我们学过唐代诗人孟郊的哪首诗也是描写我们的母亲的？

游子吟。

唐—孟郊。

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

一起鼓掌。

乙：是啊，世界上还有一种爱，任你去索取，却从不需要报答。这种爱叫母爱。

合：妈妈，孩儿会慢慢长大，让您不再烦恼，您是我心目中最好的妈妈！

甲：又是一年母亲节，在这温馨的日子里，祝天下所有的母亲—节日快乐，永远幸福！

乙：同学们，你的妈妈为你做过什么令你事呢！说说吧。

甲：我的妈妈默默地陪我做作业，照顾我吃、穿。为我做很多很多的事情。你的妈妈呢？

乙：我的妈妈呀（讲述中），同学们你们的妈妈呢，大家快来讲讲吧。

有请xx同学（同学们举手发言中）。

甲：这里有问答题15道，你能答上多少呢？（课件出示）（约6分钟）。

乙：母亲节你会选择哪种行动来表达对妈妈的爱？（选择5人回答）。

提示：1、送礼物给母亲。

2、替母亲做家务。

3、打个电话问候母亲。

甲：问题3：你最想对你妈妈说的一句话是什么？（选择5人回答）。

老师：同学们，母亲生育了我们，养育了我们，也教育着我们。但我们却对妈妈做了些什么呢？我们对妈妈又理解多少呢？趁母亲还健在的时候，我们应该多了解自己的母亲，多关心、体贴自己的母亲，以实际行动来报答母亲的养育之恩。请同学们和老师一起对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”在母亲节来临之际，我希望同学们说出对妈妈的爱，为妈妈做一些力所能及的事，回报妈妈的爱。

甲：同学们，从现在做起，好好地对待妈妈，就像妈妈爱我们一样去爱她。

乙：同学们，不要再等待，妈妈已不再年轻，不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔。

合：四年三班感恩母亲主题班会到此结束，谢谢大家！

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