小学生五年级新时代好少年事迹材料汇聚【优质8篇】

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“小学生五年级新时代好少年事迹材料汇聚【优质8篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

小学生五年级新时代好少年事迹材料【第一篇】

xx，今年11岁，是xx区实验小学五四班的学生，担任班长、体委兼少先队副大队长多职，赢得了众多老师的称赞，曾被评为优秀班干部、善美少年。他是一位品学兼优，多才多艺的好学生。在家里，他孝敬父母，尊敬长辈；在学校，他尊敬师长，团结同学；在社会，他乐于助人，热心为他人服务。他就是新时代好少年----xx。

一、心怀理想。他虽是一名普通的学生，但从小就树立了远大的理想，有了明确的学习目标。课前，他做好预习，把被动的听课变成自主的学习；课堂，他集中注意力听讲，一直认真做着学习笔记，总是积极地参与课堂，展示课上自信大方又不失条理；课后，他认真完成作业，坚持复习，及时掌握所学。xx同学在学习上最大的优点就是懂得合作，利用合作完善自己的同时也帮助了其他同学。对于学习中遇到的困难，在假期和同学探讨，在校请教老师，直到弄清楚搞明白为止。他学习刻苦，努力勤奋，求知欲强烈，学习态度端正，学习方法恰当，因此他的学习成绩在全年级都是首屈一指的。

二、热爱集体。他一直担任着班干部，是班主任的好帮手，同学们的好服务员。他为班上的黑板报选材料，画图案；他为班上的卫生不辞辛苦，他总是默默无闻地做好班主任交办的工作，从无一句怨言；在课间操老师不在时，还能主动帮老师把不好好做操的学生拉出来去前面做。很多的班级事务他都做得有条不紊，得心应手。他是同学们的好伙伴，好朋友，他会尽力帮助班里的每一位同学。在三年级时他还曾帮助生病的同学，把同学背到校门口看病。由此看出他不仅热爱集体，团结同学，还富有很多的善心与爱心。

三、勤俭节约。他不仅在学习和生活上对自己严格要求，平时的行为习惯也让老师和同学们称赞，他的小房间整洁、干净，他的课桌里摆放得井井有条，看见地上有垃圾他会主动打扫干净，看见同学们有不文明的行为，他会劝阻，制止。

四、主动承担。他不仅在学习上多次荣获三好学生和优秀班干部，他还是少先大队的副队长，承担着很多义务与责任。在少先大队里面，认真检查各班的纪律，班级放学路队还有各班的卫生情况。他还主动承担起其他应尽的责任，让老师倍感欣慰。有了他的管理，不仅能给老师省去很多麻烦，还能力所能及的帮助老师做好该做的事情。

xx，今年11岁，是xx区实验小学的一名普通学生，一份耕耘，一份收获。学习、生活，成长的路是艰辛而漫长的，他懂得不经历风雨，怎么见彩虹，今后的他依然会从一点一滴的小事做起，严格要求自己，做一个谦逊、诚恳、善良、坚强、勤奋的好少年。

他在校期间，乐观向上，学习刻苦努力，有向上精神，成绩良好；待人诚实而且容易与人相处，热爱集体，具有较强的集体荣誉感，能虚心接受他人的意见，能吃苦；具备了良好的专业知识，具有出色的学习能力并且敢于创新，不断追求卓越。

他勤俭节约，爱护公物，不仅富有极大的善心与爱心，还能热衷于社会上一些公益事业。作为一名班干部，工作非常认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见。生活中也能团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动；性格开朗，平易近人，热爱运动。作为班干部，积极为同学服务。

这就是他，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年！

小学生五年级新时代好少年事迹材料【第二篇】

李欣然是钢城区新兴路学校八年级八班的一名学生。活泼、友善是她性格，爱笑、爱跳是她的特征，认真、诚实是她的秉性，学习优秀、乐于助人、全面发展是同学们对她的评价。近几年来，她年年被评为“三好学生”，多次获得“优秀学生干部”，在学校组织的“汉字听写大赛”、“节日小报创作大赛”、“书香校园”征文、书法比赛中多次获得好名次。她会跳舞，会弹古筝，古筝通过了八级考试，参加的舞蹈“爱你”还荣获山东省第二届青少年舞蹈比赛幼儿组二等奖呢。

勤奋学习的好榜样。

李欣然从入学第一天起，就表现出一股不达目的不罢休的钻劲和不服输的韧劲。学习刻苦努力、思维敏捷、方法得当是多位老师对她的评价。她能够科学安排学习时间，提高学习效率。课前，她能认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，思维跟着老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。课后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。她在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，提高了她的写作能力，她写的作文经常被老师作为范文念给同学听。课外书也丰富了她的视野，为她在学校活动中施展才能起到重要作用。李欣然不仅能够自主学习，还积极鼓励、帮助、带动同学一起学习。当同学们在学习中遇到困难，她总是主动地帮助解决，对于后进的同学，她更是热心帮助，总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。她积极参加班里的“助学小组”，与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以她为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩一直保持在全年级前列。

乐于助人的好少年。

李欣然非常乐于帮助别人。同学有困难，她总是积极冲在前面帮助解决。她还义务帮助老师整理作业本，帮助同学补习功课，提醒、查记同学言行文明表现。学校组织的捐助活动，她都积极参加。近几年经常和同学们到敬老院、大街上进行义务劳动。班里组织活动缺少一些物品，她总是积极想办法解决。她还坚持主动帮助学习差的学生，为他们讲解难题，个别同学基础较差，讲一遍不能理解，她总是三遍、五遍不厌其烦的为他们讲解，直到为同学讲清、同学理解为止。她和同学们成了知心朋友，不管是男同学还是女同学，有什么心事都愿意和她交流。同学们在互相交流中共同成长、共同进步。在她的带领下，班级始终就像一个和谐温暖、其乐融融的大家庭。

多才多艺的小能手。

李欣然从小就喜欢唱歌、跳舞、绘画。她参加了舞蹈班、美术班、古筝班的培训。现在，她通过了舞蹈六级、古筝八级的全省统考。由于她的知识面较宽，审美观较强，绘画、写字较好，因此学校和班内板报的出版工作就落在了她的肩上。她会把学校的黑板报布置得内容丰富、题材新颖、画面美观，并且保证期期都会给全校同学们一个新面孔，让人看了爽心悦目。班内的黑板报是班上的学习园地，每周五下午她都会和同学们一起认真寻找资料、设计版式、插图绘画。新知识，新的学习方法都丰富在了这个小板报上，黑板报成了同学课堂外的知识源泉。李欣然还有着较强的活动能力和组织能力，积极参加并组织学校的各项文体活动。每逢学校大型文艺活动演出前，她利用课外时间主动把同学们召集在家里，自编舞蹈，每一个节目、每一个细节动作都要反复排练。在她的指导和组织下，每次演出都得到广大师生和家长们的一致好评。

著名的近代思想家梁启超先生说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”李欣然在老师的辛勤哺育下，认真践行着社会主义核心价值观，自觉地弘扬友善、孝敬、诚信等中华传统美德。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，看着李欣然的成长，我们仿佛看到一艘初航的风帆，正伴着朝阳驶向人生美好的未来!

小学生五年级新时代好少年事迹材料【第三篇】

下面是网友为大家分享的“小学生五年级新时代好少年事迹材料汇聚【优质8篇】”，大家都用到过事迹材料吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。一起来参考事迹材料是怎么写的吧。下面网友给大家整理中小学生新时代好少年主要事迹材料，希望大家喜欢！

1

詹芳芳是三中1712班的班长，三中学生会副主席。曾在iap中小学生综合竞赛中获得全国优秀奖，广东省铜奖。在“希望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语ket考试。曾被评为中山市市“优秀团务工作者”。是三中的“新时代好少年”，多次荣获“优秀班长”“优秀学生会干部”“三好学生”“优秀团员”的称号。担任三中艺术节主持人，深受师生好评。

美德少年，热心公益活动，无私奉献爱心。

詹芳芳作为学生会副主席，曾带领学生会成员，前往烈士陵园缅怀先烈，进行清明祭扫，并自愿为教师社区打扫卫生。对志愿活动积极参与，态度上进。作为团支书，对团务工作认真负责，勤勤恳恳，负责高一整个年级的团工作，包括团员上交团证，入团申请书等一系列材料，及其分享的“小学生五年级新时代好少年事迹材料汇聚【优质8篇】”，前往孙犁纪念馆、白洋淀人民反侵略纪念馆做志愿服务，向游客介绍英雄事迹，打扫馆内卫生。

优秀班长，老师得力助手，同学信赖朋友。

作为班长，詹芳芳积极为同学们服务，帮助同学，维护班内秩序，努力构建和谐班集体。在班内积极营造良好的学习氛围和学习风气，广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处，互帮互助，相互关心，不发生冲突，不恶语相待。且为人诚实有信，答应他人的事，一定信守承诺，坚决做到，从不失信于人，做到明礼诚信。坚持德、智、体、美、劳全面发展，正直善良，热心宽容。詹芳芳还经常利用课下时间，为同学们讲解习题，解决疑难，和同学们一起探讨学习上的问题，是同学们口中的“小老师”。

学习标兵，社团活动骨干，高强组织能力。

詹芳芳的学习成绩优异，学习态度认真，在年纪排名中多次位列第一。博览群书，广泛阅读，敢提问，善质疑，有着超强的学习能力。下课后，常常与老师讨论问题，交流学习状况，向老师提出疑问。她喜欢借鉴别人的学习方式，学习别人的优点，能够做到见贤思齐，弥补自己的不足，努力赶超别人，培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标，合理安排的学习时间和周密的学习计划。曾被评为“学习标兵”“拔尖人才”，并作为高一学生代表，在期中考试的表彰大会上发言。作为学生会副主席，多次组织社团活动，使社团活动开展的有声有色。

品学兼优，勇于承担责任，生活丰富多彩。

在学校里，詹芳芳对待老师礼貌有加，与老师的关系和谐融洽，经常得到老师的赞扬。回到家后，她孝敬父母，生活克勤克俭，主动分担家务，能够做到自强自立，独立自主生活，有良好的生活习惯，是父母眼中的好女儿。在课余时间。詹芳芳喜欢弹古筝，跑步和朗诵，拿到了古筝三级考试证书。在学校组织的多次演讲比赛，主持人大赛中获得一等奖。她也喜欢关心国家时事，通过新闻，报刊，杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学，老师，家人讨论观点，发表见解。丰富自己的课余生活，拓展视野，扩充见识。

热爱祖国，心系国家未来，践行中国精神。

认真学习十九大精神，培育和践行社会主义核心价值观，积极学习全国精神文明建设表彰大会内容，响应国家科教兴国，人才强国战略，努力培养自己的创新意识与科学观念，不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗，做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

古语道:“自古英雄出少年”,这句话一直是蒙古族少年__同学的座右铭.父母的言传身教,从小就在他稚嫩的心灵中播下了一颗颗健康且充满爱心的种子,还有良师们的感染和熏陶如阳光雨露般滋润,使他一天天茁壮成长为了一名品学兼优的好学生.

老师眼中的他——品学兼优,全面发展。

在老师眼中,__同学是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩,他天生真纯、追求善美、品学兼优、言行知礼,屡次获得市级、校级“三好学生”荣誉.他有着广泛的兴趣爱好并要求自己全面发展,在课余时间参加了书法、绘画、乒乓球、播音主持等训练班,作为学校少先队的副大队长和班干部,__同学积极参加学校组织的运动会、歌咏比赛、跳绳比赛、口算比赛……并多次承担市级、校级、班级的主持活动;他还先后代表学校参加了赴德国的艺术交流活动、全省第十四届青少年乒乓球公开赛、西昌市中小学生演讲比赛等.

同学眼中的他——关心同学,乐于助人。

家长眼中的他——热心公益,爱护环境。

在父母的带动下,__同学从小就开始参加各种公益活动:为灾区募捐、去敬老院慰问、和贫困山区小朋友手牵手.2008年汶川大地震后,还在上幼儿园的他为灾区群众捐出了自己的压岁钱;每到重阳节,父母总会带着他为敬老院的老人们送上祝福;在大凉山开展精准扶贫工作以来,由于爸爸担任单位的扶贫工作,每次看到爸爸手机中贫困户孩子的照片,他总会难过流泪.在假期,他组织班上的孩子为贫困山区的小朋友们捐出自己的压岁钱近千元购买了学习用具,在开学前为贫困小朋友们送上了新学期的礼物.

在漫漫成长道路上一路走来,__同学不断充实自己,迈上了一个又一个新台阶.相信在不久的将来,这位阳光、自信、充满爱心的蒙古族少年一定会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地!

__,是遂宁市河东实验小学校学生.老师、父母一直教育他,要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人.他修习德行,注重日常品行养成,品德端正积极向上;他积极思考,善于学习,学习成绩一直名列前茅;他热爱体育,身体健康,精力充沛,有为社会作贡献的身体基础;他有一双发现美、欣赏美的眼睛,生活阳光、幸福、快乐;他热爱劳动,养成了自己的事情自己做好习惯,并积极主动帮助父母做好家务.

他助人为乐.在学校里,他经常帮助成绩不太好的同学辅导功课.他的作文曾获得过“__省第三届中小学生‘中国梦.语言梦.我的梦’征文活动”二等奖,许多同学都向他讨教写作方法,或者让他帮助改一改作文,一旦收到这样的请求,他从不推辞,宁可牺牲休息时间也要帮助同学,因此受到同学信赖和称赞.

他喜欢户外活动.户外活动能锻炼一个人的品德和意志,周末在父母的带领下,参加户外途步活动,是户外徒步活动群里年纪最小,进群时间最长的小朋友.为此,他很骄傲很自豪,他参加户外徒步群时,群里还没有一个小朋友,现在三年多过去了,现在有更多的小伙伴加入进来,可以愉快地一起爬山,在野外游戏,交流.在野外活动时,他也是“十项全能”,更可贵的是,每次离开时他都十分重视环境保护工作,会把垃圾收拾好,装在袋子里带走,让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴.

这就是助人为乐的__,这就是喜欢挑战的__,这就是热爱生活的__,这就是孝敬父母的__,这就是爱护环境的__,这就是热爱劳动的__,这就是新时代的好少年__.

__,14岁,大英县民主初中学生.她是一位孝敬父母,尊敬长辈的好孩子.既是爸爸妈妈的好女儿,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年.

从小__就是一个勤劳懂事孝顺的好孩子.由于爸爸长期在外务工,家里所有的农活、家务都由妈妈一个人承担,还要照顾外公外婆,辅导__功课,甚是辛苦.为了不让妈妈操心,__每天一放学回家就积极完成作业,忙完了便帮妈妈做些力所能及的家务——洗菜、烧火、扫地、收拾房间……晚上,妈妈累得腰酸背痛,__就会拉妈妈在椅子上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,边用手帮妈妈捶背揉肩,边给妈妈说故事,讲笑话,唱歌.

__8岁时,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人紧缺,妈妈便把__兄妹交给了外公、外婆,到成都工地帮爸爸打杂了.“天有不测风云,人有旦夕祸福”.__妈妈从未从事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心从三楼摔下,落下了终身残疾.加之外公外婆年迈身体不好,__的哥哥只能辍学回家,到医院照顾妈妈.刚上小学二年级的__义无反顾地承担了家庭的所有家务.经过医院一个多月治疗,妈妈回到家中.从此,__除了上学、做家务,还得分出一部分精力照顾妈妈的生活起居.为了能更好地照顾妈妈,__搬到妈妈的卧室一起居住.每天,小__都会帮着妈妈擦拭身体、翻身、按摩下半身,甚至是妈妈的大小便,都是__一个人帮忙.但__从来不觉得苦和累.妈妈需要营养膳食,__就变着法儿地给妈妈弄吃的,每当遇到自己不会做的菜,她总是耐心地向妈妈请教,学着做给妈妈吃.害怕妈妈担心,自己生病了自己到街上的诊所去看病拿药.

__不仅是对妈妈是这样,对外公、外婆、乡亲邻居都这样.

__的外公、外婆年事已高,生活起居很不便.__又成了他们的好帮手.每日三餐之前,__都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭.有段时间,外公卧病不起,__和哥哥便轮流前去送饭送水送药.也会像陪妈妈原来那样给外公外婆讲故事、唱唱歌,逗老人家开心.

正是__同学的尊老爱亲、勤奋好学,她深得老师、家长、同学和邻里的好评.在学习上,__被评为“三好学生”五次,“优秀学生干部”三次.与此同时,学校评选的“德育少年”“尊师之星”,__也总是榜上有名.但这一切__觉得都不重要,重要的是她希望能将自己的爱传递给周边的人,将尊老爱亲的这份厚重的传统美德发扬广大.

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志”,这可能说的就是__.这个女孩出生在一个贫困的农村家庭,直到如今家中还依然靠领取低保生活,但是贫寒的家庭环境,并没有让__丧失生活的希望和乐观.在5岁时,如山一般的父亲,永远的离开了她,母亲为照顾这个支离破碎的家庭,外出打工,只留下年迈又没有劳动能力的爷爷奶奶,俗话说,穷人家的孩子早当家,在刚刚进入小学的她,就已经用稚嫩的肩膀和双手挑起这个家.身为留守儿童,不仅要照顾自己,还要照顾腿脚痛风、行动不便的爷爷和患有白内障的奶奶.每天放学回家,就开始了忙碌起来,洗衣,做饭,担水,收拾家务,喂养牲畜都成为了她的家务工作.在这样一个如花般的年纪,她就是这样一个孝顺、勇敢、善良和坚强的女孩.

有这样一句话“不死的凤凰,浴火重生,即使再苦再难也要飞翔到那梦中的天堂.”2016年这位女孩的事迹被丹巴县宣传部、精神文明办、县教育局发现和报道,被评为“丹巴县孝心美德少年”.2017年该生被__州教育局、__州文体广电新闻出版局、共青团__州委、__州少工委联合表彰为“__州孝心少年”

在小学阶段__对学习的热情和坚强的意志,在千军万马中考进了丹巴中学,在初中的两年多的时间里,__努力学习,刻苦勤奋,在知识的殿堂和海洋汲取养分,不断的充实自己,让自己那双如天使的翅膀变得更加的茁壮.她在平时的学习生活中,待人和气,彬彬有礼,乐于助人,热衷于集体活动,是校舞蹈队、少年宫槐花文学社的成员.上初中以来,__一直担任班委,在班级管理中,兢兢业业,做好自己的本职工作,连续两年被评选为校级优秀学生干部.

__还热衷于志愿服务,在校青年志愿者大队中担任副大队长一职,多次组织同学们进行义务的志愿者服务活动,脏活、累活总是抢着做.这位女孩的梦想是以后能够成为一个像她去世的父亲一样的老师,用自己的青春和生命去点亮更多像自己一样贫寒学生的梦想.

。

小学生五年级新时代好少年事迹材料【第四篇】

__同学是蒲河九年制学校的一名一年级学生，自入学以来一向品学兼优、多才多艺、本事突出，被评为三好学生，学习标兵，朗诵“学校之星”。在学校、教师的关心、教育和帮忙下，在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自我，激励自我，一向以来都在不断地提高，并在许多方面都取得优秀的成绩。

一、学习勤奋，成绩优秀。

__同学是一个学习刻苦，踏实认真的好学生。自进校以来没有迟到、早退、旷课，一向坚持不请假。良好的学习习惯已初步养成。课堂上，她听讲认真、思维活跃，有着良好的语言表达本事，她的发言常常是课堂的精彩呈现。作业认真，每次无论课堂作业还是家庭作业都能按时、独立完成，并确保作业质量。学习成绩也十分优秀，一向被评为班级学习标兵，今年还被推荐为县级“三好学生”。她平时善于思考，经常会对生活中的一些现象提出问题，并且喜欢刨根问底。

二、工作负责，本事突出。

她担任了班级的学习委员，是教师的小助手。对于学校部布置的各项任务，她总是进取认真地去完成。每次无论是收缴作业还是检查过关，她宁肯自我不吃饭、不休息也要认真做好自我的工作，并会尽力帮忙那些难以完成任务的学生。因为她自我喜欢阅读，所以，班级图书管理也由她来管理，图书管理是一份很琐碎的的工作，她能每一天做好同学的借阅登记工作，做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣，还想到各种办法，如：在黑板上画一个房子，如果有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗。在她的鼓励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。

三、礼貌礼貌，乐于助人。

__同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、教师、同学都很爱打招呼。她内心异常地尊重与敬爱教师，是他们给予了她知识，帮忙她成长，没有教师的辛勤付出，就没有她的健康成长和提高。她也一向在行动中不断实践着自我的梦想，得到了教师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自我所能地帮忙他们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在她的帮忙下，有一部分的学生在学习上有了很大的提高。富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，她都会掏出自我的一点零花钱去帮忙他们。异常是在今年的青海玉树地震发生后，她拿出了自我积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自我的一份爱心。

四、爱好广泛，全面发展。

__同学不仅仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在去年学校组织的学校朗诵大赛中获“朗诵之星”称号。此刻正在进取排练快板、舞蹈，准备在今年的六一文艺表演中再才艺。锻炼自我，为班级争光，为学校添彩。

五、勤劳体贴，独立性强。

在家里，她能主动承担一些力所能及的家务事，提高自我生活自理本事。虽然是独生女，可是在家从不娇气，能做的事情都自我做。她是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。有着必须的的生活独立自理本事。

当然，她明白，要做一个新世纪的好少年，还要继续努力，严格要求自我，让自我在不断的学习中得以提高。

小学生五年级新时代好少年事迹材料【第五篇】

周__，女，20__年12月出生，是凉泉中学162班的学生。她乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华出众。在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中，她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

在家里，她尊敬长辈,孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。因为她，家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力，是她对自己的一惯要求。生活中，她处处事事注意做到自主自立，不惹父母生气，不为他们添麻烦。这样做，不但得到老师和父母和同学们的喜欢，而且还锻炼了自己适应环境的能力。

在社会,，她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习，发奋图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来游玩，捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱，追了将近200米，如数将钱还给失主。如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌，她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。周琰同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。

春天让世界更烂漫，百花丛中，她在丛中笑，笑得如此的自信，笑得如此的畅怀。一个莘莘学子正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她在浩瀚的学海中奋力遨游，用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

小学生五年级新时代好少年事迹材料【第六篇】

___，男，12岁，现就读于山西省忻州市静乐县爱乐希望小学。在父母眼中，他是个听话懂事的好孩子;在老师心中，他是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手;在同学眼中，他更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。他时刻以一名少先队员为荣，更以少先队的荣誉严格要求自己，是一名优秀的少先队员。

一、严以律己，模范遵守校纪校规。

在学校，他能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度。在平时的学习中，学习优异，成绩斐然，多次获得学校成绩优秀奖。他始终严格要求自己，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。课堂上，他总是专注地听老师讲课，认真的做好笔记;课外活动中，他严守安全规范，开心娱乐。入校五年多，他严以律己，以把学校的要求内化为自己的自觉行为。

二、勤奋刻苦，发奋追求全面发展。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是他的座右铭，因此他专心向学，孜孜以求。他是一个虚心好学，勤奋刻苦，独立自强的学生，近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩：20__年获得第35届忻州市青少年科技创新大赛三等奖。20__年中国童声合唱团提升计划优秀学员等。但他认为这还远远不够，他一定要把学习作为自己终身的乐趣，养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯，掌握好本领，为将来走上社会，成为中流砥柱，为祖国现代化建设做好充分的准备。

三、助人为乐，用心参加社区活动。

___同学为人热情，乐于助人。在学校，他经常为同学复习功课、解答难题;在家里，他经常帮助爸爸妈妈做些诸如扫地、擦桌子力所能及的家务，坚持自己的衣服自己洗;在社区，他踊跃参加所在社区组织的活动;20__年他的硬笔书法作品取得了西林社区居民委员会优秀奖。

这就是___同学，一个平凡的阳光男孩，一位德、智、体、美、劳全面发展的少先队员，他是同学们学习的榜样，是老师眼中的好帮手。___同学深知，人的一生，学无止境，他还需要不断地学习，去探索，完善自我，努力成为新时代的好少年。

小学生五年级新时代好少年事迹材料【第七篇】

学习上，xx同学有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来，年年被评为校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中，她博览群书。以增加自己的知识含量。每当有空余时间，她就看起课外书来，《十万个为什么》、《中国少年百科全书》?课余时间，她还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。

xx同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，她和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。几年来，她勤勤恳恳地为班级、同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理工作，开展班级有关活动。特别是在迎接“两基”复检和合格学校评估中，为了把办得更好，经常看到她忙碌的身影。由于她的.努力，结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

xx同学处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。她热爱班级，关心同学，遵守学校的，时刻以少先队的标准严格要求自己。在她的倡议和带动下，全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒，时时刻刻规范，时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在，从未间断，现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯，同时也受到广大师生的认可和好评。

xx同学有着广泛的业余爱好。她特别爱好写作。学校无论举行什么活动，老师都放心地把节目主持人交给她。她刻苦钻研，热爱实践，积极参加各种实践活动，她的小制作每次都在学校获奖。

她不仅学习成绩好，还乐于助人呢，她把关心她人，帮助她人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的老人小孩，她会主动伸出自己的双手。在班级生活中，她和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的帮助下，各方面都有很大的进步。

总之，xx同学各个方面表现优秀，是同学们学习的榜样，符合一名优秀少先队员的标准。我们相信，这位勤奋好学、开朗懂事的大男孩儿，在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

小学生五年级新时代好少年事迹材料【第八篇】

xx博,男，12岁，xx区杨村第十小学六年级十班学生。xx博乐于助人，作为文艺委员他还主动协助其他班委的工作，还与安全委员一起维持课下纪律、与宣传委员策划板报设计、环境布置等；常常帮助老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，是老师的好助手；同学有不会的题会问，他都耐心地帮助解决，直到他们会了为止。学习上，他刻苦努力，学习成绩始终在班内名列前茅，连续五年背书之星。他生活勤俭节约，不与其他人攀比，不胡乱花钱；孝敬父母，由于父母工作都非常繁忙，在学习之余经常帮助父母做一些力所能及的.家务劳动，拖地、擦玻璃，洗衣服样样做得顺手，当父母拖着疲惫的身体回家时会为他们递上一杯茶或是讲个小笑话逗他们开心。他为人诚实，敢于承担自己的错误。知道无论自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了错，也要敢于承担。“做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍”，这是他待人接物的座右铭。

xx博兴趣广泛多次被评为“运动之星”、“守纪之星”、“运动之星”，还在第十五届中国优秀特长生艺术节上获得天津市分赛区小学乙组银奖等等。