2024年党委党组教育阶段性工作汇报热选汇总8篇
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“2024年党委党组教育阶段性工作汇报热选汇总8篇”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！
2023年党委党组教育阶段性工作汇报【第一篇】
主题教育开展以来，虽然取得一些成效，但是经过回头审视，全面评估，还存在一些不足需要改进。一是理论学习教育效果还不够显著。学习新时代中国特色社会主义思想“学懂弄通做实”的程度、学用结合的深度、成果转化的效果还不够好，距离指导工作实践、促进xx事业发展还有差距。二是调研成果转化还不够明显。聚焦问题调研、盯着问题整改还有欠缺，调研成果的运用还不够及时有效，成果转化效果还不够彰显。三是检视问题剖析还需深化。检视问题挖得不深，问题清单还有不准不实不像的问题，还没有完全做到见人见事，个别也有以工作问题代替思想问题，整改落实的措施还不够具体，操作性还不强。
在下一阶段主题教育工作中，我们xx将在党中央、xx委的坚强领导下，按照学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育目标要求，把学习新时代中国特色社会主义思想作为当前的一项重大政治任务，学深一步、行稳一步，特别是要全面梳理情况，总结经验，查找不足，分析原因，补齐短板。对取得成效的，采取巩固措施，做好提高深化工作;对效果不明显的，查明原因，制定整改措施;努力将学习成果转化为推动工作的强大动力，为推动全xx高质量发展提供最优质的服务，发挥最大的作用!
2023年党委党组教育阶段性工作汇报【第二篇】
按照中央、省委、市委开展****主题教育的部署要求，市x党组高度重视，精心谋划，周密安排，统筹推进，采取“以讲促学、以学促研、以研促干、以干促改、以改促效”的工作思路，确保主题教育的整体性、同步性、实效性，不断推动新时代x工作创新发展。
一、班子高度重视，确保有序推进。
（一）组织领导有力度。市委主题教育工作会议召开后，市x党组高度重视，迅速召开党组专题会议，就中央、市委主题教育工作会议精神进行详细研究和部署落实。按照党组会议精神，成立主题教育领导小组，由党组书记任组长，班子其他党组成员任副组长，市x相关部门主要负责人任成员，设立领导小组办公室，组建工作机构，明确责任分工，为主题教育开展提供坚强保障。
（二）指导监督有强度。结合自身实际，制定出台主题教育方案，对主题教育总体要求、目标任务、工作安排、组织领导等进行明确。在市x直属机关****主题教育工作会议上，市x党组对主题教育的重大意义、方式方法、具体安排等进行动员布置。市委巡回指导第x组组长x同志专程到会指导，并对主题教育开展提出明确要求和努力方向。为确保活动取得实在效果，专门抽调机关干部组建x个指导组，对市x直属机关开展主题教育进行全面督促和检查指导。
（三）宣传引导有热度。及时编写主题教育信息简报x期；制作电子宣传标语，每日在机关电子显示屏和x日报数字屏等载体上滚动播出；在市x门户网站上开设主题教育专栏同步推送相关信息x条，微信公众号推送信息x条；在《x》“今日x”专刊上进行宣传报道x篇；举办****网上知识竞答活动，为期x天共有x余人参与答题；向市委宣传部推荐的先进职工xx入选x市****主题教育先进事迹报告团成员。市x直属机关形成了领导干部带头、职工积极参与、广泛讨论、相互学习、共同提升的浓厚氛围。
二、学习常抓不懈，力求学懂弄通。
（一）坚持“横向学+纵向学”相结合。举办为期一周的集中学习研讨读书班。纵向上，采取聚焦主题和列出专题相结合，由领导带头，按照总（集中学习原文）——分（分组讨论学习）——总（集中交流体会）的形式进行。市x机关处级以上干部和直属单位领导班子成员共分成七个组，每组由x名市x领导担任组长，分专题带领大家进行原原本本学习和交流讨论。市x领导班子带领全体党员学习研讨的总时长达到x个学时。横向上，采取集中学习和分类教育相结合，处级干部参加分组讨论、普通党员参加支部集中学习、廉政教育和革命传统教育全员参加，分类型、分层次组织党员干部参加集中学习，确保在学习中人人有参与、人人有收获。
（二）坚持“勤学习+常思考”相贯通。始终做到勤学习，坚持原原本本反复研读原文原著，重点学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《***关于****重要论述选编》《中国共产党党内重要法规汇编》《中国共产党章程》《***总书记关于工人阶级和x工作的重要论述》、***总书记视察x重要讲话精神等。市x直属机关党员干部坚持集中学习和个人自学相结合，持续推进读原著、学原文，市x领导班子成员学习《纲要》三遍以上。始终做到常思考，要求党员干部准确掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、精神实质、实践要求；结合主题教育、x工作、目标任务，通过记录笔记、撰写心得、交流体会、实践运用等进行吸收消化，力争学深、悟透、用对。
（三）坚持“学进去+讲出来”相交融。读书班开展期间，党组书记带头为大家讲了x个小时专题党课，其余党组成员围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个目标，分别讲授不少于x分钟的专题党课。集中交流大会上，x名市x领导、x名处级干部和x名科级干部联系自身职能职责和具体工作，讲认识、谈体会、鼓干劲，市x领导发言不少于x分钟、处级领导干部发言不少于x分钟、科级干部发言不少于x分钟。集中学习以及日常学习讨论中，人人紧扣学习主题畅谈感受和体会。
三、
认真开展调研，逐步推动工作。
（一）认真细化方案。围绕学习教育、x工作和调研方向，确定了拟定课题、制定计划、深入基层、撰写报告、交流成果、讲授党课的具体实施方案。市x领导班子成员每人确定1-2个课题，按照分工组建调研小组，带头开展调研，共计确定了x个专项调研课题。机关各党支部（总支）、各直属单位党组织结合工作目标、推进情况和履职尽责，自拟调研课题或者列举需要解决的重难点问题，自行组织开展调研。
（二）确定主攻方向。立足发现问题、认真剖析问题、妥善解决问题，从着力破解建档困难职工就业创业、产业工人思想引领及技能提升、职工权益保障和关心关爱、事业单位非编制职工人会、民营企业劳模和工匠人才创新工作室建设、x参与劳动争议调解、x资产高质量发展、x参与开展扶贫攻坚等亟待解决的重难点问题入手，列举问题清单，做到任务明确、目标清晰、有的放矢。
（三）明确具体要求。明确调研的“三个坚决”工作要求和纪律要求：坚决避免流于形式、浮于表面，注重深入基层、接地气，能解决的要立即解决，不能解决的要摸清情况、找准症结、研究对策；坚决避免浪费资源，注意做好统筹协调，不搞盲目调研、重复调研、扎堆调研；坚决遵守相关纪律要求，轻车简从、不增加基层负担。
（四）及时转化成果。强调调研成果须清晰明确，有情况、有分析、有措施，有针对性、可行性，能够形成解决难题和推动发展的制度机制、方式方法等。把调研中查找的问题和形成的对策建议作为整改的内容和措施。目前，资产管理部的康养产业发展调研，职工权益维护中心的《x法》实施情况调研、x组织参与尘肺病防治工作情况调研等，已经基本完成。市x将于x月中旬、x月中旬各开展一次调研成果交流展示。在成果交流后，还将安排市x领导班子成员在学习调研的基础上讲授党课，切实把调研与解决实际问题结合起来，与厘清思路、推动工作结合起来，与提高x干部能力素质结合起来，努力形成并积极转化调研成果。
四、切实瞄准短板，系统检视问题。
（一）广泛听取意见建议。一是深入一线走访。认真落实机关党员干部直接联系群众、党员领导干部定期接待群众来访、定点扶贫等制度，深入厂矿、企业、扶贫一线，走进职中群众，充分听取意见建议。市x党组书记x先后x次深入x村，到贫困户家中走访，与驻乡工作队、乡村干部、村第一书记深入开展交流，实地了解x乡脱贫攻坚进展和解决“两不愁三保障”突出问题情况。已有x家成员单位共x批（x人次）前往x，对x户进行逐户走访，按照“走访不漏户、户户见干部”的要求，逐一入户排查，收集研判问题。各产业x分别通过网上调查问卷、实地走访等方式，深入国有企业、非公企业开展调研，广泛听取职工群众意见。二是机关分层次召开座谈会。市x党组分五个层次召开主题教育调研座谈会，分别听取机关各部门和产业x主要负责人、副职、非实职领导干部、一般干部、离退休老同志对领导班子和领导干部存在突出问题的反映，改进作风、推进工作的意见建议。在x月x日、x日召开的调研座谈会上，参会人员结合主题教育开展情况，结合初心与使命，结合围绕如何加强机关作风建设、搞好机关干部职工教育等方面认真检视问题，对照查找差距，提出整改建议。x开展了主题教育征求意见工作，在机关设置两个意见箱，收集党员干部的意见和建议，每周一、三、五开箱收集。三是逐一谈心谈话。领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门及产业负责人、部门产业负责人与党员干部之间开展谈心谈话，相互听取意见建议。市x党组也加强与市委巡视组沟通联系，及时梳理巡视反馈意见，做到边巡边改、立巡立改。
（二）自觉坚持对表对标。市x党组书记带头、所有党组成员、全体党员干部严格对照学习教育的主要内容，对照***总书记在主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题，对照初心使命，对照职工期待，对照先进典型，对照身边榜样，结合征集的意见建议，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点查摆了在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在守初心担使命上的差距，在理想信念、政治觉悟、思想认识、能力素质、道德修养、行为作风等各个方面的差距。各党支部共撰写总结x篇，x党组书记和党组成员提交了对照检查材料，各部门、产业x及直属单位负责人、其他党员的对照检查材料将分别于x月x日、x日前提交。
（三）深刻进行剖析反思。针对工作短板、具体问题，进行深入检视反思，为整改落实和开好专题民主生活会打好基础。一是政治理论学习不够深。有的党员干部习惯于浅层次阅读、碎片式学习，有的没有处理好工学关系、忙中简学，有的没做好理解吸收、学未致用，有的习惯依赖辅导读物，这些情况都导致学习教育缺乏精准度和深度。二是思想政治格局不够高。部分党员干部的大局意识、历史方位还未完全树立，习惯于用老思路老套路来开展工作，新办法不会用、老办法不管用的问题不同程度存在。三是干事创业本领不够强。有的党员干部没有准确理解x的角色定位，对全总的一些文件照搬照抄、上下一般粗，没有把上级的指导意见转化为具象化、可操作性的操作方法，对基层x的指导和服务没有落到实处。四是作风纪律遵守不够好。少数党员缺乏自律、存在劳动纪律松懈的情况。
五、精心筹备整改，形成具体措施。
（一）坚持边查边改。突出主题教育的实践性，对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视指出的问题，坚持边学边查边改，立行立改实改，确保取得实效。一是逐一整改脱贫巡视反馈问题。持续推进中央脱贫攻坚专项巡视反馈问题的整改，按照市委《中央第x巡视组脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改落实方案》的要求，市x对标对点深入查找，认真梳理排查，及时落实整改要求，并在x社会主义学院举办了全市x系统扶贫干部专题培训班。目前，除主题教育正在开展外，市x项整改任务已全部完成。二是及时整改政治巡视反馈问题。对于市委第八巡视组指出劳动纪律坚持不好的问题，市x及时出台《x市x机关工作人员上下班工作作风纪律管理暂行办法》，启动人脸识别打卡考勤系统，对上下班情况进行动态监督管理，进一步规范了机关工作秩序、加强干部作风管理。三是聚焦主责主业强化整改实效。教育引导机关党员干部要有政治格局、工作格局、情感格局，坚决做到“七有”即“心中有党、有组织、有纪律规矩、有大局、有历史方位、有基层、有职工”，认真对照x组织的政治责任“引导职工群众听党话、跟党走，巩固党执政的阶级基础和群众基础”和基本职责“认真履行维护职工合法权益、竭诚服务职工群众”查找问题、狠抓整改。例如，针对困难职工帮扶工作和送温暖资金的常态化管理缺乏相应的规范文件，市x结合这次主题教育，及时制定《x市市级困难职工档案管理办法》《x市x送温暖资金使用管理办法》。
（二）坚持制度规范。根据x机关实际，做好有关规章制度的废改立工作，把主题教育中形成的好经验好做法，用制度形式运用好、坚持好。先后出台《中共x市x党组落实意识形态工作责任制实施细则》《x市x劳模和职工疗休养管理办法（试行）》《x市x机关财务管理办法》的制度规定，严格贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中共中央关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》《中国共产党重大事项请示报告条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》等制度性文件。
（三）着力落实***总书记视察x重要讲话精神。在开展主题教育过程中，自觉把学习贯彻落实***总书记视察x重要讲话精神、***总书记关于工人阶级和x工作的重要论述作为当前和今后的一项重要政治任务，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，做到用心学习、用情领悟、用力落实。一是加强思想政治引领。结合新中国成立70周年庆祝活动，大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，组织劳模、工匠人才、先进典型进基层宣讲***总书记视察x重要讲话精神x场。开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动，启动x市首届职工运动会，举办x市庆祝“五一”国际劳动节表彰大会、市x庆祝建党98周年表彰大会，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，在主流媒体对x名获得全国五一劳动奖的人员进行深入宣传。二是积极建功新时代。联合市人力社保局、市税务等市级部门和部分区县在重点领域、重点行业、重点工程规划组织市级劳动竞赛x场，全市劳动和技能竞赛涉及上百个工种、覆盖面达到x%；启动2019年网上劳动和技能竞赛暨寻找宣传发布“x工匠年度人物”活动，有x家企业申报参加网上劳动和技能竞赛；在全市寻找宣传发布x名“x大工匠”、x名“x工匠”；积极协助参与“一带一路”国际技能大赛。三是做好维权服务工作。在全市开展全面排查化解职工队伍稳定风险工作，做好供给侧结构性改革中职工权益维护工作，积极构建和谐劳动关系。与市应急管理局联合开展第六届“安全伴我行”安全文艺创作比赛，吸引全市x个区县、x个产业x、x万职工群众观看。做好职业病防治工作，联合市卫健委开展市尘肺病肺康复站试点工作。深入推进困难职工解困脱困工作，全市建档困难职工由去年底的x万户减少到目前的x万户。
下一步工作中，x将进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，结合x实际，促进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要措施有机融合、协同推进、贯穿主题教育的始终。为更好搞好主题教育，建议：一是提供一些理论学习视频资料供大家学习；二是统筹安排先进模范人物到x直属机关授课宣讲。
开展****主题教育工作以来，局领导班子思想统一、认识明确，始终把搞好主题教育当做加强党的建设的一项紧迫而重大的任务来抓，认真把守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求融汇于全工作，坚持把理论学习、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于全过程。全局在思想上政治上行动上同党中央、省、市、县各级党委保持了高度一致，同频共振，同行共进，做到了真学习、真投入，使主题教育成果不断向工作实践转换，有力推进了全面建设，取得了实质性成效。现将我局主题教育工作开展情况汇报如下：
一、高度重视，精心组织实施。
（一）加强组织领导，迅速部署落实。全县****主题教育工作会议召开之后，我局立即召开全局领导班子和全体党员干部会议进行传达部署，县委第x巡视组成员x会议并提出要求，会上集中学习了***总书记在中央****主题教育工作会议上的重要讲话精神和县委《关于开展第二批****主题教育的实施意见》的要求。
开展****主题教育以来，全局突出抓好“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四个环节，既抓规定动作，又创新开展自选动作，确保达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。一是系统、周密的制定学习计划。突出领导班子带头，先学一步；瞄准重要学习篇目，细学原著；书本和视频配合，多学深解；集体学和自学相递进，深学一层；读书、思考和讨论相结合，促学共进的做法，系统学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《***关于****重要论述选编》。二是组织开展了集中学习培训。针对性开展“学用结合”的引导。
教学。
重点就《做到两个维护》、学习贯彻《***总书记对河北工作一系列重要指示批示精神》《***总书记关于加强和改进人民xx工作的重要思想》开展好《中共**县委关于在全县开展第二批****主题教育的实施意见》等课题进行了授课有力促进了主题教育“往基层走”、“往实里学”的步伐。三是坚持规范学与动态学紧密结合不断把学习引向深入。在坚持抓好规定学、辅助学、配合学的同时我局注重加强对市委、县委开展主题教育新通知、新指示、新要求的贯彻落实。及时制定了《**县xx局****主题教育实施方案》。四是认真讲好专题党课。局领导带头讲党课全局上下形成了热烈浓厚的教育氛围通过重点讲、系统讲、广泛讲使广大党员进一步深刻理解了开展****主题教育的重大深远意义；进一步加深了对初心和使命的认识坚定了牢记党的宗旨坚守初心、勇于担当的信念；进一步坚定了听党话跟党走的信心和决心收到了触动思想、提高觉悟、振奋精神、凝心聚力的良好教育效果。
二、坚持把调查研究贯穿始终，结合我县xx环境，深入基层、掌握实情、精准施策。
为增强调查研究的针对性和主题教育的实效性，党组本着深入调查研究、精准查找问题、切实开创全县xx稳定新局面，结合当前我县xx工作总体情况以及我局工作实际，领导班子成员要深入开展调研。一是突出调研主题。要围绕贯彻落实党中央和省、市、县委关于xx工作的决策部署，针对群众反映强烈的热点难点问题和xx工作存在的突出问题，结合2019年县xx局调研工作题目（关于深化领导干部接访、约访化解xx问题情况、关于重点敏感时期xx稳定工作情况），选准角度，有针对性地进行调研，注重了解民情、掌握实情，拿出破解难题的实招、硬招，推动党中央决策部署和省委要求落实落地。二是改进调研方式。坚持深入基层、深入群众、深入实际，多层次、多方位、多渠道调查了解情况，切实掌握第一手材料，做好调研记录。真正把情况摸清楚，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法措施。对调研次数和天数不做硬性要求。三是强化调研成果。坚持边调研、边梳理情况、边思考问题、边研究改进，把调研成果转化为解决问题的具体行动。按照我局要求，10月25日前，每名班子成员要形成1篇有情况分析、有解决问题思路举措的调研成果。11月上旬，调研成果要在领导班子中集体交流，涉及群众利益和民生领域的调研情况，利用电子屏幕以及微信公众号及时向社会公开。
三、坚持把检视问题贯穿始终，不断夯实深入发现问题和综合专项整治的工作基础。
主题教育开展以来，全局始终以“查问题”为关键，突出问题导向，强化检视标准，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照初心使命，对照群众路线，对照责任担当，查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析。深入开展“三问三查三看”和听取意见活动：一是“初心之问”，围绕党性修养、理想信念、大局意识、纪律规矩四个方面，看是否存在“两个维护”不坚决，信仰信念缺失，“四个意识”不强、“四个自信”不足、纪律规矩不严等问题。紧紧围绕“入党为什么”“当干部为什么”“领导干部如何当”
等进行深刻反思，查找差距和不足，树立和保持好正确政绩观、权力观。二是“求实之问”，围绕实事求是、担当作为、创新发展、为民服务四个方面，深刻查摆作风实际，看是否存在形式主义、官僚主义突出问题。紧紧围绕“基层实际困难是什么”“群众最需要什么”“如何对上和对下负责”等进行深刻反思，查找差距和不足，坚决克服不从实际出发、只唯上的倾向，把以人民为中心的思想融入学习工作的方方面面。三是“履职之问”，围绕责任意识、业务素质、工作标准、规范建设四个方面，深刻查摆工作实际，看是否存在领导方法不当，工作不落地、落实不较真，工作被动、应付差事等突出问题。紧紧围绕“抓什么、怎么抓”“是否积极履职尽责”“问题如何破解”“精神状态优不优”等进行深刻反思，查找差距和不足，切实形成勇于担当负责、锐意攻坚克难、甘于拼搏奉献的精神状态。
党员领导干部要联系思想工作实际，实事求是检视自身差距，把问题找实、把根源挖深，并明确努力方向。领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题，联系工作实际，共同查找问题。检视问题要拿出自我革命的精神，一条一条列出问题清单，不避重就轻、避实就虚，不以工作业务问题替代思想政治问题。
四、坚持把组织领导贯穿始终，有力发挥好主题教育导向、表率、引领和保障作用。
在全县展开****主题教育动员后，我局领导班子思想统一、认识明确，迅速打出了“前三板”。一是及时成立以局长x为组长、以副局长为副组长的主题教育领导小组，设立了主题教育领导办公室，明确了相关职能及工作任务，完善了组织领导架构。二是同时制定了《xx局关于开展****主题教育的实施方案》，《xx局主题教育工作安排》和主题教育工作规则，明确了开展主题教育工作的内容、步骤、机制。三是应时召开全局主题教育动员大会进行了动员部署，明确督促检查的内容、方式、时间和要求，为找准初心、坚定初心、不忘初心、牢记使命奠定了基础，使全局主题教育在紧张、快速、有序中全面展开。
在组织全局主题教育开展中，局领导小组坚持每月召开工作小结和任务部署会，领导小组办公室每周召开组织工作协调会。针对中央和省市县各级党委的新决策、新任务，及时召开专项会议传达学习，针对工作调整和跟进学习及时制定方案措施，针对过程步骤和基层活动中发现并反映的问题及时研究解决，确保了主题教育各项组织工作顺畅有序安全运行，促进了全局主题教育工作与活动顺利展开。
下一步随着集中展开主题教育的结束，全局党员干部的学习教育将转向日常化、制度化。将认真落实中央和各级党委的指示、要求，结合全面加强党的建设的各项任务，持久、深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想、理论的学习，持续推进xx局思想政治建设、组织队伍建设、作风纪律建设、政治生态建设，有力推动和促进全县xx环境持续稳定。
2023年党委党组教育阶段性工作汇报【第三篇】
作为全省老工业基地，xx工业门类齐全、产业基础扎实，拥有全部xx大类、xxx个种类工业行业，是全省x个拥有全部工业大类的市份之一，现有规上工业企业xxxxx家。2x22年，全市规上工业增加值同比增长x%，稳居全省xx个工业大市第x，对全市经济增长贡献率达xx%以上;去年以来，我们按照市委市政府部署，突破性发展光电子信息、新能源与智能网联汽车、生命健康、高端装备、北斗等x大优势产业，加快发展算力与大数据、人工智能、软件、量子科技等x个新兴特色产业，加快形成若干个具有全省辐射力和国际竞争力的骨干产业和世界级产业集群，打造制造强国高地和数字经济发展高地，为先行区建设筑牢产业支撑。作为主抓产业和工业信息化主管部门，我们更深切体会到，在各地拼经济的关键时刻，党中央决定开展主题教育非常及时必要。今年上半年，全市规上工业增加值同比增长x%，经济下行压力明显加大，工业稳定运行面临不少困难和挑战。市工信局从坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，把主题教育作为工信系统用党的创新理论武装头脑的思想自觉和行动自觉，作为工信干部提升担当能力和水平的务实之举，使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。
2023年党委党组教育阶段性工作汇报【第四篇】
“支部”一词应来自天干地支，与“干部”一词相同。如“ldquo“自己的丑”，天干部分为你自己，只代表天干本身，不代表他人，地支部分则包括“归心集”三天。因此，干部是指起关键作用的人，而支部是几个人甚至更多人的集体。以下是为大家分享的“2024年党委党组教育阶段性工作汇报热选汇总8篇”，为了让广大干部职工对党有清楚的认识，xx开展了“党史教育学习月”活动，我们单位为将学习活动开展的有声有色、富有实效，我局党工委及时制定学习实施方案，明确要求、周密部署，采取“三结合三深入”的方式，创新形式、与时俱进、务求实效。
一是“结合读一本好书，深入开展新形势思想教育”。在“学习月”期间，我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展“十x五”规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍，充分开展学习讨论，明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。
二是“结合基层党校建设，深入开展时政宣讲活动”。基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体，是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育，深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。
三是“结合预警机制建立，深入开展反腐倡廉教育”。“学习月”期间正逢全区上下开展关于“公共权力规范运行预警机制”回头看工作，我局纪工委积极组织党员干部，集中开展了“全面履职尽责，深化反腐倡廉”的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神，部署我局纪工委全年工作计划和要求，牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。
通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展，我局“学习月”活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效，进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。
自从中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求，加强组织领导，重视调动全市党员干部参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为大众解决事实问题的效果，大力推进党史学习教育升温，全面开展。
一、提高政治站位，加强责任担当。市委以党史学习教育为重大政治任务，及时召开市委常务委员会学习贯彻中央、自治区党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，全面系统地调动全市党史学习教育。及时组建市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，设立市委宣传部部长任主任办公室，压实责任，逐步传导压力，推进各项任务执行。提取xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派遣x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实承担主体责任，加强组织领导、周密安排、精细化工作措施，为学习教育开提供强有力的组织保障，奠定了坚实的基础。
二、严格对标表，推进学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委开展党史学习教育相关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，将工作任务、时间节点、步骤要求细化为xx项具体措施，制定流程图和行事历史，实现各项主题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动，下沉第一线开展工作。对不同层次、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造实用载体活动，不断提高学习教育的目标、实效性。各级党史学习培训机构充分发挥领先作用，推动各成员各尽责、密切合作，形成工作合作力。
三、科学统一规划，确保各项工作落实。为了进一步扩大党史学习教育的广度，我市从高中、政策研究机构、各级党校精心选择xx名政治素养高、政策理论基础扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣传团，加快宣传准备。充分兼顾党员干部的自学和系统学，制定了党委(党组)理论学习中心组的学习、读书班等计划方案。基层党组织结合三会一课和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年持续深入。在抓住党中央、自治区党委规定的篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的特点和学习需求，列出学习推荐书，不断激发党员干部的学习积极性和积极性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研讨、创作交流，努力发表优秀的文艺作品。进一步加强正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党史、宣传狭义民族主义等错误倾向和言行，确立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体，接近青少年需求，制定党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育计划，引导他们听党话、感谢党的感谢、跟进党。以县级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习训练主体班，发挥在线教育优势，开发易于传播的微党课、微网课，不断提高在线学习训练的引导力、影响力。用好革命遗址遗址、党性教育基地等红色资源，在清明节、七一、国庆节等重要时间节点，精心组织形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，将我为大众实践实践活动贯穿学习教育的全过程。最近，我市举办了我为大众实事和全市强党建设、促进振兴、惠三农集中服务示范活动，立足于各行业各部门的实际，切实为大众解决实事问题，把党的温暖送到人民大众心中。同时，许多党员干部实践中学，为民服务中学，真正学习思考，学习理解，学习获得，更加坚定理想信念，把学习成果转化为干事创业的动力。
党史学习教育开展以来，xx第二工业大学结合学校特色，动员配置，强调教育人员实效，引导全校师生继承红色基因，培养爱国感情，激发负责人，以实际行动迎接未来60周年校庆。
以校史教育为切入点，传承红色基因，做好党史学习教育动员。
六十年的路是蓝线，沧桑是鼓励。2020年9月28日，xx第二工业大学将迎来60岁生日。学校从成人教育开始，到举办全日制高等职业教育，晋升为普通本科大学，被国务院学位委员会列为服务国家特殊需求人才培养项目的专业学位研究生培养试验机构，成为硕士学位授予机构，坚定地走出了应用型大学的特色发展道路。
2月21日，在全校党史学习教育动员会上，校党委书记要求全校党员、干部通过学习，全面了解新中国近代以来的斗争史、我党成立以来的斗争史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我党的荣耀传统、宝贵经验和伟大成就，以实际行动迎接建校60周年。
以校庆活动为力，培养爱国感情，掀起党史学习教育热潮。
经过60年的学历，弦歌不断。学校始终坚持社会主义办学方向，执行立德树人的根本任务，培养爱国感情，承担社会责任，为国家xx输送了以全国劳动模范和优秀发明家包围帆、李斌等为代表的技术技能型人才11万多人。60周年校庆是学校发展史上的重要里程碑，也是前启后、辉煌的新起点。
党委组织部在党建服务中心设立了党建书架，在线开展了红色会场和老校区活动。
图书馆推出在线党史文献专题书展，开展在线招募学校史文件活动。
校庆办公室开展校歌招聘、校园河道命名招聘、校庆招聘等活动。
各党支部积极参加朗读党史接龙活动。通过开始师生、出身者广泛参与学校史的制作、出身者的采访，将学校史融入党教育事业的大背景，进一步培养学校传统，丰富学校文化，培养爱国感情，加强党员干部传播工资，永远承担使命。
以校企合作为开拓点，激发使命担当，扩大党史学习教育效果。
甲子的工资相传，春华秋实。学校坚持教育与经济社会的结合、教育与生产劳动的结合，遵循教育规律，加强内涵xx，取得比较显着的学校成绩，写出xx教育生动奋进的笔。
以史鉴现、资政育人、党史学习教育重视学习，推进现在的工作。抗疫情期间，全校党支部发挥战斗要塞作用，保护校园防线，最近，各支部以从历史中吸取精神力量，吸取经验智慧，吸取保护人民立场的力量，为实现疫情对策和经济社会发展目标的双赢提供强有力的思想保障为主题，开展主题党日活动，把党史学习教育与现在的工作紧密结合起来，巩固思想基础，提高前进勇气，坚定不移地做自己的事情。
学校领导邀请或带领团队与合作企业进行深入合作，促进毕业生就业，与中软国际有限公司、振华港机、华虹集团、中国航空xx商用航空发动机制造有限责任公司、xx计算机研究所等进行交流，合作企业发展史、奋斗史作为党史学习教育的生动案例，融入思想教育，很多干部担任，成为善良的实业家，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义xx人和接班人。
为了推进党史学习教育的高质量发展，实现教育效果与自己职场的深度融合，每个警察从历史中吸收精神力量，吸收经验智慧，吸收保护人民立场的力量，为了实现疫情对策和经济社会发展目标的双赢提供强有力的思想保障，xx区公安局创新学习形式，创造特色亮点七件事，迅速掀起党史学习教育热潮。
学好周围的人，使用周围的事情。
xx派出所党支部带党员民警带到王伟烈士生前工作点-xx路xx十字路口，在民警现场讲述王伟烈士事迹，在所内第一线综合执法交通岗位青年标兵现场执法，在实践中继承英模精神，记住立警为公，执法为民的宗旨，在平凡的岗位上表现出新的作用，发出新的光芒。
治安支队党支部开展了学习英模精神，继承热血铸造警魂主题党日和5月集团(政治)生日会。参加党员、入党积极分子学习先进事迹，重温入党誓言，参观学习共产党xx地下组织斗争史陈列馆和刘长胜故居，进一步加强了实践中守初心，担任使命的思想自觉和行动自觉。
xx派出所党支部以学习王伟烈士事迹为契机，带领全体党员民警参观xx解放纪念馆，通过访问历史足迹，进一步了解xx解放的历史背景、战斗过程和胜利意义，感受革命先锋的革命理想，继承先锋精神，继续投身国家xx的自信和决心。
xx派出所、仙霞路派出所、拘留所党支部等部门对学习王伟烈士事迹进行了交流讨论，组织了微型党课什么是党史。你为什么要学习党史？纪录片《共和国丰碑》《周恩来与共产党的隐蔽战线》进一步加深了对不忘初心，记住使命的认识和理解。
听前辈的话，品读局史的故事。
充分利用超过70年局的历史故事集，每周选择1~2个故事，利用分局的微信号公众信号局推进，回忆xx公安人的过去历史。同时，继续分局不忘初心，追梦访问主题访问活动，组织分局各部门访问分局老一代革命家、英雄模范、先进典型，听取本部门、本部门的历史故事。
创新学习教育形式，发挥警察媒体融合训练兵的优势。
充分发挥政务微信警察e学在线学习平台的优势，发挥党史学。
教育与全警政治练兵相融合，每月组织全局民警、辅警开展1个专题的自学和考试，目前，全局参与率已达100％。
开展“党史随时学”活动。
依托学习强国app，组织全体党员开展“党史随时学”活动，明确全局党员每日在学习强国平台开展自学，重点在“xx学习平台-党史教育”专栏学习，每人每周学习不少于15分钟，每日总学分不低于30分，不断巩固学习效果。
探索特色主题党课新路径。
在党课中注入新内容，将党史学习教育和服务公安中心工作深度融合。分局xx派出所党支部开展了“行走的党课”，由“全国特级优秀人民警察”王沪荣和社区优秀老党员一起讲述xx地区的历史故事、探访历史印记、实地参观了解xx新城智慧公安xx成果和社区警务改革发展历程，通过实际操作感受智慧公安带来的减负增效，以生动实例激励党员、民警勇于开拓创新，争做新时代忠诚卫士。
开启沉浸式红色寻访活动。
xx派出所通过在“网红”打卡点（哥伦比亚公园）设立“新驿”服务站，开设“故事党课”“故事分享”等“双重沉浸式体验”活动，让党史学习教育“看得见、摸得着”，用润物细无声的方式将红色精神融入到学习活动之中。
用好分局“学习教育”新阵地。
大力发扬新时代“枫桥经验”，充分利用分局现有局史室、xx“枫桥式派出所”等具有xx公安特色亮点的红色教育新阵地，组织党员重温入党誓词，组织入党积极分子、团员青年重温入警誓词，重温入党、入警之初的的庄严承诺，时刻牢记肩负的崇高使命和历史责任。
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党史学习教育开展以来，在局党委的正确领导下，xx结合工作实践，深入落实中央、省委、局党委关于党史学习教育的部署和安排，认真开展党史学习教育各项工作，现汇报总结如下：
1.高度重视，迅速安排部署。xx党委高度重视党史学习教育工作，在省局x月x日召开党史学习教育部署会后，xx第一时间制定《党史学习教育工作安排》，于次日上午召开会议传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神、省委书记在全省党史学习教育部署会上的讲话精神和局党委关于贯彻落实党史学习教育有关要求，并对全院开展党史学习教育进行了安排部署。
为深入推动党史学习教育，xx成立了以xx党委班子为主体的党史学习教育领导小组，成立了党史学习教育工作组，组建了工作微信群。为进一步推进党史学习教育工作，根据省局党史学习教育领导小组文件精神，制定《党史学习教育任务分解表》，明确了具体任务、完成时限、责任人，使全院党史学习教育有章可循，努力做到党史学习教育组织到位、人员到位、工作到位、责任到位。
2.认真学习，深入研讨交流。《县处级以上领导班子党史学习教育工作安排》《党支部党史学习教育工作安排》明确了党史学习教育的学习内容和学习方式，结合相关内容，我xx制定了2021年党委理论学习中心组学习计划，并把党史学习教育贯彻全年中心组学习。截至目前，共开展中心组学习x次，其中党史专题学习会x次，并围绕学习习近平总书记在党史学习教育动员大会讲话精神和新民主主义革命时期历史（遵义会议和红军长征的胜利）进行了专题研讨。每次研讨，一名xx党委班子成员做主要发言，并形成书面材料，其他班子成员轮流发言。
为全体在职党员和离退支部发放了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《新时代宣传思想工作》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》4本共计xx册党史学习教育读本，基本做到了学习资料全覆盖。各支部根据《党支部党史学习教育工作安排》和xx党委中心组学习计划，分别制定了支部学习计划，并按计划开展了相关学习和交流。
3.丰富载体，广泛宣传引导。在做好党委中心组和支部党史学习教育线下学习的同时，我xx积极运用学习强国、好干部在线等线上学xxx台进行补充学习。为进一步推动学习，在xx网站开设了党史学习教育专栏，以“党支部书记交流群”为活动载体，通过微信群开设党史学习教育《每周一课》专栏，精编推送文字、图片、视频等补充学习资料，截至目前共推送x周，内容包括《全党学党史，深意何在?》《从党的百年历史中汲取奋进新征程的磅礴力量》《中国精神之红船精神》《建党百年》mv视频等，形式及内容得到支部书记的一致认可和好评。为进一步细化微信群发布内容种类，相继增设了党史学习教育“活动通知”“交流借鉴”“工作动态”“简报”等专栏，既丰富了活动载体，又强化了线上学习的平台阵地。
利用led屏、宣传展板广泛宣传党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求，共设计制作展板x块，其中支部x块，每块展板有3方面内容，其中习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和2021年xx党委工作指导思想是固定内容，支部党史学习教育开展情况设为动态内容，各支部开展了党史相关学习后及时更新，在起到宣传引导作用的同时还发挥了督促作用。
x月x日，举办了第一期《党史学习主题宣讲及研讨活动》，邀请原x总工程师x和生态环境所负责人x在全xx进行了宣讲。两位同志一老一新，结合党史学习体会和个人工作实际，从xx事业的发展历程和前景、xx历史和转型发展方向讲述了两代xx人的对xx事业的情怀和梦想，激发了广大党员干部职工特别是青年学党史的热情，有力地推动党史学习教育掀起热潮。
4.传导压力，办好群众实事。x月x日，召开支部书记工作推进会，xx党史学习教育工作组与各支部书记、纪检委员面对面，点对点进行工作对接。xx党史学习教育领导小组要求各支部要严格履行政治责任，主动承担党史学习教育的主体责任，明确目标要求、具体任务和推进措施，院工作领导小组将根据党史学习教育进展情况，随机对各支部开展工作进行督导指导、调研抽查，确保高标准高质量完成党史学习教育各项任务。x月x日，xx党史学习教育工作组召开工作会议，就党史学习教育开展情况进行总结，寻找问题、分析原因、安排每一位工作组成员下一阶段工作任务。
我们正在以支部为单位，征集职工群众希望党组织办的实事，并实行党委和支部分别为职工办实事。目前支部层面的实事已经收集完毕，有些已经办完，比如支部党员自掏腰包购置饮水机，解决支部所含科室职工饮水问题、以支部党员同志为主开展打扫除活动，为支部所含科室创造干净工作环境等。党委层面的实事一方面仍在向职工征集中，另一方面党委班子成员还在深入思考中。
通过x月x日党史学习教育工作组的总结，目前存在的主要问题是：一是党史学习教育开展的工作对内和对外宣传力度还不够，宣传形式还不够多样化；二是部分支部开展党史学习教育的方式方法比较单一；三是生产一线开展党史学习教育存在薄弱环节。
1.强化宣传意识，加大宣传力度。进一步深刻认识开展党史学习教育的重要意义，把握党史学习教育各环节主要内容，抓好重点和特色，依托局、xx网站和《xx行业杂志》积极对外宣传。继续加大党史学习教育在全xx特别是在各支部的宣传力度，支部书记要及时向党员传达党史学习教育的相关精神，通报xx党史学习教育开展的工作；各支部按照xx党委要求和《党支部党史学习教育工作安排》开展好支部党史学习教育各项工作，指定专人与xx党史学习教育工作组对接，及时汇报开展情况。
2.用好学习载体，丰富学习形式。我们刚刚完成了党史学习教育知识竞赛，通过竞赛广大党员干部职工对党史有了更深刻的了解。接下来，我们要继续丰富学习形式，继续邀请更多的离退休老同志和青年代表在本单位进行党史宣讲、带领党员干部职工到红色文化基地现场开展党史学习教育、在工作一线开展党史学习教育，以多样化的学习形式调动党员干部职工学习党史的积极性，形成党史学习的浓厚氛围。
3.开展好“我为群众办实事”实践活动。察民情访民意，在向职工征求意见的同时，xx党委班子成员要深入基层职工、深入生产一线，广泛听取意见、了解职工需求，结合分管工作，找准查实职工群众的操心事、烦心事、揪心事，研究提出和实施“我为群众办实事”重点项目，立足本职岗位为人民服务，用心用情用力解决这些问题，增强职工群众的获得感幸福感安全感。
为推动省直机关切实走在全省党史学习教育的前列，3月9日，四川省直机关工委在成都举办首场省直机关党史学习教育报告会。中央党史和文献研究院第七研究部副主任、一级巡视员刘荣刚受邀以《从党的历史中汲取智慧和力量》为题作专题报告。
全省党史学习教育动员大会召开后，省直机关工委迅速启动党史学习教育，细化工委重点任务责任清单，对省直机关做好党史学习教育提出要求，确保党史学习教育各项工作任务落实落地。为丰富省直机关党史学习教育的载体和形式，省直机关工委利用现有的“治蜀兴川大讲堂”品牌，策划推出“省直机关党史学习教育报告会”，不定期邀请党史领域专家登台授课，为省直机关广大党员干部提供党史中的精神粮食，帮助省直机关广大党员干部强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领，确保党史学习教育取得实效。
首场报告主讲专家刘荣刚，长期从事党史期刊编辑、党史资料征集整理与研究、党史宣传教育、党的理论研究、改革开放史研究等；主持全国社科基金重大项目“中共党史资料的征集、整理与研究”课题；参与全国社科基金重大项目“中共抗日战争口述史料征集、整理与研究”等课题；主编《中国共产党与三峡工程》一书；参与编写《20世纪中国政治发展史论》等书籍，具有深厚的理论功底和工作实践。
为什么要学习党史？在主题报告中，刘荣刚首先为大家梳理回顾了我党开展过的历次大规模党史学习教育。他说，“大规模党史学习教育是在重大历史关头和重要历史节点进行的，发挥了统一思想、凝聚共识的作用。”
在两个小时的主题报告中，刘荣刚从开展党史学习教育的重要意义、习近平总书记对党史的重要论述、党史学习教育的重点内容和主要形式等四个方面，为大家作了一场精彩生动的辅导报告。报告逻辑严谨、重点突出、观点鲜明，既讲述了党史学习方面的重要观点，又介绍了党史学习的重要方法，还为大家推荐了学习党史的经典文献。
“这次报告很‘解渴’！”当天，省直各部门（单位）党史学习教育领导机构有关负责同志，省委省直机关党校2021年春季第一批主体班全体学员共350余人在现场聆听报告。与会者纷纷认为这次活动为自己和本单位准确理解和全面把握这次党史学习教育中为什么学、学什么、怎么学的问题提供了很好的指导，大家受益匪浅。
在大家用热烈的掌声对刘荣刚的精彩授课表示感谢后，省直机关工委常务副书记王承先对当前省直机关党史学习教育进行了再次强调，指出党史学习教育是当前各级党组织的重要政治任务，省直机关各级党组织和广大党员干部要提高政治站位，切实走在全省党史学习教育的前列。各单位（部门）要及时制定具体的实施方案，依据党史学习教育各方面的学习内容和各项工作安排，制定本单位的具体实施方案；要逐项抓实工作安排，准备好学习教材，及时组织开展学习；要联系实际学用结合，注重党史学习教育与庆祝建党100周年活动有效结合、与推动业务工作相结合，把学党史、讲党史、懂党史、用党史的要求落到实处，以优异成绩庆祝建党100周年。
2023年党委党组教育阶段性工作汇报【第五篇】
《中石化党组党委工作规则》共11章55条，万字，重点突出了7个方面的内容：
（一）明确党委基本职责及党委成员“一岗双责”的具体内容。
明确党委发挥政治核心作用的具体内容，是党委履行各项职责的重要前提。根据党章和2013年中办5号文件的相关规定，《规则》提出了党委的7项基本职责，力求把党委发挥政治核心作用的原则要求具体化、程序化，为党委履职尽责提供基本、统一的规范和标准。
落实党委基本职责、做好党建工作，党委书记要承担第一责任，其他党委成员责无旁贷。目前，直属单位领导班子成员实行“双向进入、交叉任职”，从领导体制上为促进党政深度融合创造了条件。但在实际工作中，一些兼任党委成员的行政负责人党内职务意识不强，重业务轻党建，个别党委书记、副书记履责不到位，没有把主要精力放在党建工作上。对此，《规则》根据中央精神和党组要求，从两个层面提出党委成员履行“一岗双责”的具体要求和内容：
一是强调党政主要负责人必须带头落实“一岗双责”，相互支持和配合。实际工作中，兼任党委副书记的行政主要负责人对党委工作负有重要领导责任。
二是强调领导班子中党委成员应增强党内职务角色意识，按照“一岗双责”要求，积极抓好分管业务领域的思想政治工作、党风廉政建设和队伍稳定等工作，并可根据党委工作需要分管或协管某一方面的党群具体工作。
需要明确的是，强调党委成员落实“一岗双责”，不是就党建抓党建，而是从领导职责上把党建工作与生产经营融为一体，切实做到抓党建工作从生产经营出发，抓生产经营要重视发挥党组织独特的政治优势，把工作的着眼点向提高企业核心竞争力聚焦。
（二）明确党委参与企业重大问题决策的基本定位、重点环节和工作流程。
参与企业重大问题决策，是党委发挥政治核心作用的重要内容，也是保证监督党的路线方针政策和党组决策部署在本企业贯彻执行的基本途径。实际工作中，企业反映党委如何有效参与重大问题决策是重点也是难点，希望从制度和机制上予以明确。对此，《规则》从建立制度机制入手，对党委参与重大问题决策提出具体要求、作出明确规定：
一是强调党委参与重大问题决策要谋全局、议大事、抓重点，针对涉及发展战略规划和重要经营方针、企业改革、员工切身利益、“党政同责”、境外合资合作等5类重大事项，提出党委参与决策的重点环节和基本流程，以及对决策事项进行分析研判的切入点和关键点，提高党委参与决策的质量，确保党委对关系企业改革发展稳定的重大问题把好方向关、政治关和政策关，从决策源头上促进党政工作深度融合。
二是提出建立日常沟通、务虚研讨、稳定风险评估、督促检查、监督报告等5项工作机制，从机制上保证党委有效参与重大问题。各单位可以根据实际，进一步将机制具体化、程序化，增强针对性和实效性。
三是强调党委必须与党组保持高度一致，坚决执行党组重大决策部署，认真研究解决执行过程中的困难和问题，及时向党组提出意见和建议。
同时，针对设立董事会的中国石化控股境内合资企业和单独上市公司，提出与董事会衔接的决策机制，根据不同的决策内容分别采取两种方式和途径，既保证在重大决策中体现党委的主张和意图，又切合企业实际，简化议事程序，提高决策效率。
需要强调的是，党委决策和参与决策的事项范围、会议组织（包括会议主持、议题确定、出席人数要求、会议通知、记录、存档等）、表决方式、纪律要求等内容，在“两个议事规则”中均有详细规定，《规则》对议事内容作了补充，对议事程序进行了完善，在基本原则和主体内容上是一致的，在实际操作中应该结合起来贯彻落实。
（三）明确落实党管干部和党管人才原则的重点任务。
一、管选拔与管培养相统。
一、管现职与管后备相统一，从以下几方面提出加强和改进措施：
一是以思想政治建设和作风建设为重点加强本级领导班子建设。强调领导班子要深刻理解和准确把握党的路线方针政策和国家宏观战略、产业政策，学习领会和贯彻落实党组发展理念、发展战略和发展模式，增强贯彻落实党组决策部署和完成企业目标任务的自觉性、主动性和坚定性。
二是在做好干部选拔任用工作的同时，进一步建立完善所属单位领导班子和领导干部综合考核评价制度。强调突出考核领导班子整体功能发挥情况，重点考核党政正职履职尽责情况，根据考核结果对被考核对象进行分析研判，对存在的问题及时反馈并督促整改，并针对领导班子建设中的共性问题，提出改进意见和措施。
三是加强和改进年轻干部培养选拔工作。强调着眼于企业长远发展需要，通过采取各项行之有效的培养锻炼措施，造就一支数量充足、结构合理、专业配套、素质优良的优秀年轻干部队伍。
同时，针对企业反映落实党管人才原则缺乏有效抓手的问题，提出党委要按照管宏观、管政策、管协调、管服务的要求，重点研究并抓好制定规划、把握政策、统筹推进、营造环境等方面工作。
（四）明确党委履行党风廉政建设主体责任的基本内涵和主要工作。
十八届三中全会明确提出：落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。前不久，国资委党委就如何落实“两个责任”出台指导意见。党组对如何落实“两个责任”多次提出具体要求，并即将下发实施办法（试行）。根据中央、国资委党委和党组要求，《规则》对党委履行主体责任作了以下几方面规定：
一是明确“主体责任”基本内涵，强调党委对党风建设和反腐倡廉工作负全面领导责任，履行领导者、执行者、推动者的职责，并提出6项具体工作内容。
二是根据习近平总书记提出的党委“主体责任”5个方面重点任务，结合企业实际，分别从“不想腐”“不能腐”“不敢腐”的角度，提出党委在开展党风廉政教育、推进党风廉政制度体系建设、领导和支持纪委履行监督责任等方面的重点工作。
三是明确领导班子中的党委成员对分管业务领域的党风廉政建设负主要领导责任及其主要内容。党委成员对分管业务领域的党风廉政建设负主要领导责任，既是中央和国资委党委的明确要求，也符合企业实际。分管领导更熟悉分管领域业务，更清楚廉洁风险防控节点，有利于把风险防控措施融入业务流程。
（五）明确加强基层党组织建设的具体任务。
基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础，是推进党的政治优势转化为企业核心竞争力的主阵地。基层党组织建设是加强“三基”工作的“牛鼻子”，牢牢抓住这个关键环节有利于夯实企业管理根基，真正把从严管理落到实处。
实际工作中，一些直属单位党委对基层党组织建设重视不够，研究不深，办法不多，导致个别基层党组织的战斗堡垒作用发挥不够。为此，《规则》强调党委要加强对所属基层党组织的领导和管理，从健全组织设置、统一部署工作、加强调查研究、组织检查考核等4个方面提出具体任务，其目的是使企业党委更加重视并抓好抓实基层党组织建设工作。
同时，针对一些基层党组织书记配备不到位的问题，提出了在一定条件下配齐配强的具体规定；强调按照集团公司《基层党支部工作细则》，进一步加强基层党支部和党员队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
（六）明确思想政治工作和群众工作的基本要求及主要方法。
思想政治工作和群众工作是我们党的传家宝，也是石油石化企业的优良传统。在新的形势下，如何在继承传统的基础上不断创新内容和方法，增强针对性和实效性，适应时代变化和企业改革发展需要，已经成为一项重要而紧迫的课题。
实际工作中，一些单位的思想政治工作找不到着力点，绕不开形式病，不同程度地存在“老办法不管用、新办法不会用，硬办法不敢用、软办法不顶用”的现象。为此，《规则》本着继承与创新相结合、任务与方法相统一原则，从石油石化企业多年来的成功经验做法中。
总结。
提炼出“六个坚持”基本方法，并紧密结合宣传思想、企业文化、品牌建设、信访稳定、群众工作等重点任务提出具体要求和措施，力求用新思路改造老办法，用赋予新内涵的“老办法”解决新问题，努力把虚功做实，充分发挥思想政治工作生命线的作用。
（七）明确不同类型党组织管理关系和保障措施。
党组出台《指导意见》以来，以“五统一”为主要特点的党建系统化管理模式逐步建立。随着企业改革重组的不断深化，企业组织形态发生变化，党组织管理关系更为复杂。对此，《规则》重点针对3类情况作了规定：
一是适应做实事业部要求，对事业部及其所辖单位与总部党群部门的管理关系进行厘清，对工作界面进行划分。总的考虑是，在保持“五统一”系统化管理架构下，根据事业部的职能定位，明确事业部党委的管理幅度和工作重点，突出对总部党建管理资源的共享。
二是根据专业化管理需要，提出专业公司党委对其所属单位的党组织实行内部系统化管理。这样，有利于专业公司党建工作与生产经营同安排、同部署、同推进，使党建工作更好地融入中心、服务大局。同时，明确同一母体企业改革重组后设立的多个单位，原则上由母体企业党委统一负责同地方党委进行沟通协调。
三是针对改制单位实际，根据是否与原母体企业党委保持党组织隶属关系，分别提出不同的管理方式。其目的主要在于通过党的组织纽带，加强对改制单位党建工作的领导或指导，共同维护企业和谐稳定。
《规则》提出了党群工作机构和部门设置的基本原则。总的考虑是尊重历史，体现板块差异；精干高效，满足工作需要；着眼未来，顺应改革趋势。同时，针对人员和经费“两个1%”规定作了进一步细化，以增强可操作性；针对基层党务政工队伍现状，提出加强培训、推进交流轮岗、拓宽成长通道等措施。
除了上述7个方面重点内容，《规则》还就加强党委自身建设、监督检查、责任追究等作出相关规定，提出党委正常开展工作必须坚持的10项基本制度。
在征求意见过程中，有的同志建议对《规则》适用对象“直属单位党委”作出界定。综合总部相关部门意见，《规则》中的“直属单位”，是指集团公司各企事业单位和股份公司各分（子）公司。
制度的生命力在于执行。各直属单位党委要把学习贯彻《规则》提上重要议事日程，纳入党委中心组学习计划，作为落实集团公司领导干部座谈会精神的重要措施。落实过程中遇到问题，要及时向办公厅（党组办）报告。总部党群部门将根据《规则》提出的重点内容，修订完善党建考核办法，年底组织检查考核，并将考核结果纳入直属单位领导班子绩效考核体系，促进党建工作科学化水平不断提高，充分发挥党委政治核心作用，为把中国石化建设成为人民满意世界一流能源化工公司做出更大贡献。
2023年党委党组教育阶段性工作汇报【第六篇】
自2021年3月3日全县党史学习教育动员会以来，我镇党委深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神，认真落实省委、县委的决策部署，按照既定工作方案，扎实推进我镇党史学习教育。按照工作要求，我代表镇党委党史学习教育领导小组向督导组各位领导汇报近段时间工作情况，望给予指导。
一、自觉压实责任，强化组织领导。
的领导小组办公室，建立了学习教育、宣传报道、检查评估、资源保障4个专业组，印发《xx镇党委关于成立党史学习教育领导小组及其工作组的通知》（xx镇委[2021]18号），分级分类明确各岗位工作职责，形成了“镇党委书记联系村党支部、镇党委委员联系村两委班子成员、村党支部委员联系党员”的学习教育指导、监督工作机制。
二、细化工作方案，拓展路径举措。
3月4日，xx镇党委党史学习教育领导小组召开第一次工作会，组织研读《县委关于开展党史学习教育实施方案》（xx县委[2021]8号），分解承接的相应工作，并紧密结合我镇党员年龄学历、区域分布、岗位特征等实际情况，研究讨论我镇党史学习教育具体工作落实举措，组织党员精干力量起草《xx镇党史学习教育实施方案》。3月5日，党史学习教育领导小组成员分片联系各村、各部门，传达县委党史学习教育动员会精神，讲解党史学习教育重大意义，重点就如何高质量开展党史学习教育广泛征求党支部书记、党员代表的意见建议。3月6日，我镇党史学习教育领导小组召开第二次工作会，在县委第二督导组的指导下，讨论审议通过了具有我镇特色的党史学习教育实施方案。同日，我镇将《xx镇党委关于党史学习教育实施方案》（xx镇委[2021]19号）报县委党史学习教育领导小组办公室审核备案，并在全镇范围内公示。
三、有序推进工作，取得阶段成效。
镇党委及各村党支部、各部门党组织严格落实《党史学习教育实施方案》，各级党组织及全体党员均制定了组织、个人学习提升计划。3月9日，我镇召开党史学习教育动员会暨党史学习开班仪式，邀请县委党校xx教授讲授“习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系”，引导广大党员领导干部深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、实践意义、世界意义，深刻理解思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。3月12日，我镇党委中心组召开2021年第三次学习，集体学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》“思想之旗领航向”“人间正道开新篇”“初心砥柱天地间”板块内容，并就如何践行党的初心使命开展研讨。3月25日，镇党委书记xx同志向镇党委、镇政府全体在家同志、各村党支部委员、村委会委员讲授党史主题党课。我镇注重激励和引导全体党员学习党史，积极策划组织“学党史谈收获”主题征文和交流分享会，先后收到xx名党员xxx份学习心得稿件，累计xx人次党员参加交流分享会。
四、当前存在的问题。
党史。
师资力量还相对薄弱，外聘的师资主要来源县委党校的教授学者，鉴于各单位都在开展党史。
学习。
教育。
有时存在外聘师资难的问题建议县委及督导组统筹安排县委党校师资力量。二是乡镇党员大都分布在各自然村区域较为分散多为家庭顶梁柱且平时忙于生计组织集中开展党史学习存在一定的难度集中学习次数相对较少党员自学效果评估还不够完善。三是党员学识、学历层次相对较低学习意识、理解能力不足主动学习的积极性还有待提高对党的理论知识认识理解不透彻。
五、下一步。
工作。
安排。
我镇将继续按照《xx镇党委关于党史学习教育实施方案》，有序推进各阶段工作安排，扎实做好《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本规定书的学习，重点组织好调查研究、检视问题、问题整改工作，着力破解乡镇一级党员党史学习教育难题，力争提升党史学习教育成效。同时也希望县委督导组能够及时大力指导我镇工作的开展。最后，我代表镇党委及全体党员对督导组的关心关爱表示诚挚谢意。
2023年党委党组教育阶段性工作汇报【第七篇】
xx委主题教育领导小组办公室、第x巡回指导组：
学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育，是全党当前的一项重大政治任务，从中央到地方，全党全社会都高度重视，稳步推进。我xx认真贯彻xx委进行学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育阶段总结的相关要求，立足实际巩固主题教育成果，查摆问题，总结经验，确保主题教育深入推进、取得实效。现将我xx主题教育阶段性情况汇报如下：
2023年党委党组教育阶段性工作汇报【第八篇】
党建工作自检自查报告xx年，xx镇中学党支部在县委和教育局党委、xx镇党委、xx镇中心学校党总支的正确指导下，结合学校教育教学工作实际，认真学习贯彻落实xx大精神和十九大精神，以加强党的执政能力建设为重点，以开展教育改革为契机，不断完善体制机制，创新工作方法，丰富活动载体，加强党支部规范化建设和党员队伍建设，认真按时完成了党建工作各项工作任务，为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。对照《xx县教育系统xx年第四次党建督查内容》，现将自查情况汇报如下：一、基本情况党支部，杨海平同志任支部书记，陈钰、xx同志任支部委员，专门设立了党支部办公室，由xx同志具体处理日常事务，党组织机构健全，责任明确。现有在职教师72人。截至到xx年11月底，全校共有*党员30人(在职教师党员19人，占教职工总数的%)，其中，正式党员29人，女党员5人，预备党员1人。30名党员分成三个党小组，第一组组长吕洪波，第二组组长刘小敏，第三组组长xx，第一、二组每组10名党员，第三组10名党员(1名预备党员)，每组党员结构基本相似，都有老党员和下面是网友精心分享的“2024年党委党组教育阶段性工作汇报热选汇总8篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、履职工作特色和亮点。
培树党员典型。在全系统开展“岗位评星”活动，每季度评岗位先锋，年末评岗位标兵，将先锋评选制度化、民主化、公开化;组织机关干部到大梨树参观学习，倡导实干精神;在教师节表彰大会上收看以阿吉小学教师崔宝芝为原型的微电影《代理妈妈》，弘扬爱岗敬业。评选县级各类先进教师55人，市级28人，为全县教育工作者树立了典型。培育规范党支部典型。开展“3片12点党建示范群建设”活动。将基层学校划分为东、中、西三片，每片建设4个党建示范点。莲花二中、凡河小学、蔡牛小学、李千小学依托自身特色，确立鲜明的党建活动主题，开展学校特色党建活动，党组织的凝聚力和战斗力不断增强。其中莲花二中承接县、市两级党建工作现场会，为其他学校树立了标杆，起到了很好的示范带动作用。
局党委年初制定并下发了《加强基层学校党建工作的实施意见》和《学校党建工作考核细则》，建立了学校党建工作考核机制。首先强化日常交流。我们与学校通过党建群交流工作，互通有无;其次强化平时督导。9月份我们与市、县组织部门对3个学校党支部进行抽检。11月局党委对14家学校党支部工作进行了巡察，并给予面对面的工作指导。最后强化年末考核。12月下旬对所有学校党组织进行全面考核，2018年1月听取支部书记述职，不断改进工作不足，推动党建工作与学校业务工作紧密结合。
二、存在的主要问题。
我对党建深入研究还不够。心中思考较多的是学校安全和教育质量的提升，对学校党建工作缺乏深入研究，业务指导不到位;基层学校党建工作开展的不均衡。一些学校主要领导抓党建工作意识不强，个别学校党务干部工作能力差等原因导致个别学校党组织弱化，党务工作开展不顺畅，不规范;对党员的教育、管理还不到位。一些党员对党员的基本权利和义务不清楚，组织生活不规范，党员教师的先锋作用发挥不明显，在群众中威信不高等。
三、下一步工作思路和主要措施。
加强自身建设。自己要对党建工作多思考、多投入精力，带动班子成员人人重党建，人人抓党建，把业务工作与党务工作紧密结合，统筹部署，齐抓共管。
加强对党员教育管理和学校党建工作的指导。重点抓好基层学校的党员教师管理工作，从学习教育、组织生活入手，严格执行党的各种制度。不断培树典型，树立党员先锋，使党员教师在教育第一线更好的发挥爱岗敬业、无私奉献的示范作用。加强党建工作的科学性和实效性。通过督导、调度的形式，积极探索学校党建工作与教育教学工作的深度结合，达到双促进、共提高，充分展现党建工作的引领和推动作用。
20__学年，我校在教育局党政的正确领导下，通过全体师生的共同努力，教育教学等各项工作取得了优异成绩。主要工作是：
一、加强教学管理，教学质量不断提高。
1、抓常规管理，强化课堂常规管理，努力提高课堂教学效率，开展推门听课、课后研讨活动。
2、抓教育科研，提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研，积极开展网络化教研，抓好常态课教学研究，开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表，获得优质课奖励。
3、抓校本课程故事课开发，规范课程管理，培育特色校本课程骄教学模式，提升教学内涵。
4、抓学生学科竞赛活动，开展了第二届读书节活动，提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。
5、抓学校文体活动的开展，以太极功夫扇为特色项目，开展师生群体活动，举行了班级太极功夫扇竞赛活动。
二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌。
按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动：
1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书，学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事，举行了故事读后感征文活动。
2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事，推行家庭故事会，开展听家长讲故事活动。
3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程，总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素，将故事活动融入到学科教学，推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。
4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动，在三至六年级学生中开展了故事征文活动，利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动，学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动，每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动，每月开展主题故事会，创办校园故事报，开展了师生特色活动培训工作，举行了教师教育教学故事大赛活动。
三、注重实效，提高德育工作针对性。
1、抓德育队伍建设，努力形成全员育人格局。
一是抓好班主任队伍建设，开展班主任素质提升工程，举行班主任培训、经验交流活动。
二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。
2、抓常规教育，形成良好的班风、学风、校风。
严格落实常规管理制度，开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励，___同学被评为2018年__市十佳少年。
3、抓主题活动，深化德育内涵。
一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你，祖国”学生系列活动，包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛，共有100多名学生参与到了活动之中，开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。
二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间，采取广播的形式，定期为学生播放祖国传统节日故事，组织传统节日知识竞赛活动，开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会。2018年传统节日知识竞赛区级优秀组织奖、团体二等奖。
三是科技教育。举行了科技项目创意大赛，节约纸张活动和科技竞赛活动。
四是民族团结教育，开展了民族团结故事会活动。
四、加强学校安全工作，营造和谐育人氛围。
认真开展学生安全教育，坚持开学安全第一课制度，节假日、活动前、季节性安全教育不间断，把相应的教育资料汇编成册，安全课纳入学校课程，定期检查备课、授课情况，开展质量检测，充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传，定期组织安全应急演练。
加强教职工安全培训。详细制定培训计划，认真组织培训教材，教职工安全培训形成制度化。定期开展安全隐患排查、督导工作，不放过每一个细节，重视平安创建工作，强化管理，落实责任，使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。和校外法制辅导员密切联系，积极开展法制宣传教育，与公安、消防、工商等部门密切配合，共同推进平安创建工作。
通过开展创建活动，使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围，创建活动成效显著：在2018年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定，学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。
五、全面加强党的建设，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，不断推进党的各项事业发展。
围绕学校工作中心抓党建，加强领导班子、党员队伍建设，积极探索党员教育管理的新途径、新方法，认真坚持“三会一课”制度。
深入开展了“党旗在心中，示范看行动”党员主题教育活动。在党员、干部中开展“双结对”活动，即：普通党员与学生结对，党员干部与青年教师结对;在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动，组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动;组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目，采取各种有效措施积极推进管理创新活动;深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。
一、基本情况。
目前去我区共有公办中学4所、公办九年一贯制学校1所、公办小学13所、民办九年一贯制学校1所、民办小学1所、民办幼儿园39所，教职工1169人，中小学在职党员教职工385人，中小学离退休党员教职工52人。已建立党支部16个，建立联合支部2个。
二、主要措施及成效。
加强中小学校党的建设，是坚持正确办学方向，贯彻党的教育方针，全面落实科学发展观，大力提升实施素质教育水平，提高教育教学质量，办好人民满意教育的根本要求。为此，全区教育系统党组织坚持以“建好班子、带好队伍、教好学生、抓好质量”为党建工作的出发点，紧紧围绕教育工作的重点抓党建，创新思维，创新方式、方法，开拓进取，扎实工作，取得显著成效。
(一)抓重点，强班子。一是选好班长，配好班子。遵照“政治素质高，大局意识强;学历层次高，创新能力强;工作热情高，进取精神强”原则，使一批德才兼备的人才走进党组织领导班子中，保证了党的基层组织在教育教学上的**，很好地发挥了对教育中心工作的引领、促进和服务。各中小学校以学习实践科学发展观、深入开展创先争优活动为契机，召开民主生活会，科学规划学校发展，讲民主、树正气，增强了支部班子的整体实力。二是强化教育，提高素质。学校基层党组织通过党员集中学习、支部书记例会、坚持理论中心组学习等形式，提高班子成员的政治和业务素质;通过解放思想大讨论、党风廉政建设和警示教育等，提高班子成员的政策理论水平和科学决策能力，强化公仆意识、宗旨意识、大局意识和自律意识。目前各基层党组织讲团结、讲大局、讲协作、讲奉献整体素质普遍提高，战斗力明显增强。特别是在平安校园创建活动中，各中小学校党支部一班人带领党员干部，排查学校安全隐患、成立护校队，研究制定应急预案，带头带班带岗，不辞辛苦，确保了学校师生生命和集体财产的安全，在群众中反响良好。在困难党员慰问以及自然灾害面前，局党委委员带头捐款捐物走访慰问，以实际行动践行党的宗旨。
(二)抓关键，强队伍。全区教育系统党组织高度重视党员教师队伍建设，注重党员教师政治素质和业务素质的提高。在党员教师管理中，对在职党员坚持民主评议制度，加大群众监督力度;对于离退休党员，建立登记制度，保持经常联系，编入党小组，保证他们能参加党的活动。在党员教师教育中，以“六坚持”强化思想建设和师德师风建设，即坚持理想信念，增强信心;坚持解放思想，开拓进取;坚持真抓实干，求真务实;坚持以身作则，廉洁自律;坚持真理原则，弘扬正气;坚持严谨治学，精细实恒;坚持无私奉献，为人师表。党员教师的自律意识提高了、责任感增强了、进取心提升了。目前中小学业务骨干、教学标兵党员教师占到80%以上。在学校党员中设立了”党员工作岗”，自觉接受群众监督，结合创先争优活动提出了党员“五个一”，即每名党员联系一名非党员教师、帮助一名学困生、上好一堂教改课、参与一个教研课题、撰写1篇教研论文。党员教师在教学活动中勇挑重担，率先搞教研、搞课改，在省市教学技能比赛活动中屡屡获奖，教育教学质量显著提升。
(三)抓活动，强实效。各中小学党建工作方法活、方式新、效果实，充分利用各种有效载体开展党内活动。将德育总体目标与党组织建设的阶段性中心工作相结合，与创先争优相结合，以党建促德育，以德育促教学，以教学促党建。以活动为载体，在党员教师中设立党员工作岗，有的支部开展了争当教科研标兵、文明标兵、教书育人模范等，叫响“向党员看齐”“向党组织靠拢”口号，不仅使党员和群众受到了教育，也有力地增强了党支部的凝聚力和战斗力。
(四)抓制度，强机制。各中小学校基层支部全力完善党建工作机制，层层落实责任，形成支部抓班子，班子抓党员，党员带教师的良好格局。局党委进一步健全完善了《三会一课制度》、《支部学习制度》、《民主评议党员制度》、《党员领导干部联系点制度》《廉政建设制度》、《民主生活会制度》、《党内监督制度》、《支部书记工作例会制度》、《入党积极分子培养与考察制度》等，使党建工作“有法可依，有章可循”，各基层支部工作开展得有声有色。通过实行“党内议事”制度，妥善解决了一些群众关心的重点、难点、热点问题，促进了学校的安全维稳工作。
(五)抓投入，强阵地。各支部注重阵地建设，在时间、精力和资金上加大投入，给予保障。各中小学校普遍设立了党员活动活动室，在注重软件建设的同时，强化硬件建设，有的配备了多媒体学习设备，为党员学习、进行组织生活以及开展各项活动提供了必要的场所;在**教育信息网上设立了专门的党建工作板块，加强宣传引导;档案管理规范，各项工作有计划、有部署、有检查、有总结。阵地建设的加强，使党员的教育和管理工作得以制度化、经常化，提高了质量，保证了效果。
三、存在的问题。
中小学党建工作中，虽然采取了一些行之有效的措施，取得了一定的成效，但与上级要求和新形势新任务的发展需要相比，仍存在很多不足，具体表现在以下几方面：
(一)党建工作发展还不很平衡。由于各学校对党建工作重视程度不同、学校条件差异客观存在、党员素质和能力的差异等因素的影响，党建工作开展的不是十分平衡。整体来看，城区学校的党建工作要好于农村学校，规模大的学校好于规模小的学校。
(二)党组织的凝聚力和吸引力在个别学校还有待于进一步增强。一方面由于个别基层党组织不注重党员发展工作，对要求入党的青年教师培养力度不够，致使一些优秀骨干教师长期游离于党的大门之外。另一方面由于受社会不良风气及党内个别不良现象的影响，少数教师对党缺乏正确认识。还有极个别教师入党动机不纯，模范作用发挥不好。
(三)基层党组织班子建设还有待于进一步加强。主要表现在有的支部书记由校长兼任，时间精力有限，重行政，轻党建，在一定程度党的工作受到影响。
四、几点建议。
(一)努力提高各级党组织对加强中小学校党建工作重要性的认识。教育系统党组织要站在国家富强、民族振**全面贯彻落实科学发展观的高度，充分认识加强党建工作的重要性和紧迫感，把中小学党建工作当作一件大事来抓，列入重要日程，定期分析研究，制定有效的措施和方法。强化党建工作责任制，党支部成员做到各司其职，各负其责，形成党政工团互相配合、齐抓共管的的良好局面。
(二)加强对入党积极分子培养。一是建立有效的学习培训机制。把学习培训活动与当前的创先争优活动结合起来，将思想政治素质培训作为首要任务纳入培训内容。二是建立典型示范机制。采取帮扶指导的方法，积极培养、树立先进典型。通过典型的示范、带动和感召的作用，形成积极进取、创先争优的良好风气。
(三)加大对中小学校党建工作的指导力度，进一步探索学校党建工作的新方法和新途径。局党委要对学校党建工作进行及时指导，落实领导干部联系点制度，发挥支部书记例会的培训、交流作用，大胆创新，抓热点，解难点，办实事。建立完善中小学党建工作长效机制，把党建工作落到实处。