实用大学辅导员工作总结范文汇聚(通用8篇)

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大学辅导员工作总结【第一篇】

又是一年的工作结束了,我今年也作为辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。

但我知道,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下总结:

在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。

在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。

光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。

老师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。

这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。

作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助。面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们。

总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺利!

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大学辅导员工作总结【第二篇】

作为辅导员,提起学生们的兴趣也是应该做的,我首先是了解了学生这学期所学的专业课,我告诉他们我们将在这学期的最后一个月挑选一周进行计算机技能比赛,就按照他们专业课的课程来出题,班上所有人都有资格参加,并且这次是奖励制,并且都是我个人自掏腰包,第一名能拿到一百五十块,第二名五十,第三名二十,我这么分配的原因就是想让他们尽可能的去追第一名,不要退而求其次。有了这个约定之后,效果还是非常不错的,至少在上专业课的时候,几乎没有人是不愿意听的,都想在学期末的时候,证明自己。

现如今比赛也瞬间的结束了,他们让我看到了非常多极为出色的作品,最后在我和他们专业课的老师一同作出评选,最终以xx同学获得了第一名,要知道他一直在班上默默无闻,行事非常的低调,没想到认真起来能给我这个意想不到的结局。我觉得能花这么点钱,让他们在学习上有突飞猛进的的进展,是非常值得的,这也是我的策略之一。

这学期,我坚持每天晚上跟班助一起去寝室检查,跟同学们闲聊,尽可能的解决他们的困难,比如说寝室空调功效太低,寝室的锁需要更换,床板有断裂的迹象等等,我作为辅导员也是会尽自己所能的帮他们解决。我也会偶尔跟他们一起玩游戏,前提下是不耽误学习,我跟他们的年纪差不了多少,也比较能聊得到一起去,亦师亦友的关系才更好的有助于我工作的开展。

为了班级能向着更高更远的目标进发,光靠我一个辅导员是不够的,所以这学期刚开始,我所作的第一件事就是选举班干部,我不同于常见的投票制,而是由我个人决定,但是我会让想上的人,自己写一份自我鉴定给我,然后我再从自我鉴定中分析出谁更适合,一学期下来,事实证明我的这个方法是可行的,至少班干部学生之前从来没出过矛盾,并且大家都把自己的本职工作完成的非常好。

这一学期是我认为,我这么就工作以来,最为尽职尽责的一学期,主要还是班上的这群学生们比较懂事听话,这也让我有了管教下去的动力,愿意花时间花精力在他们身上,我将继续努力,争取当一个人人称赞的好辅导员,争取让我们班学生做到全部不挂科,能有更好的成绩!

大学辅导员工作总结【第三篇】

我是xxx,经济贸易系辅导员,如今带xx级和xx级国贸和报关专业学生,共xxx人。

来财经工作已三年多的时间,在这三年多的时间里,我带的学生在变化,同时我也在变化。

回首这一年来的工作,觉得自己各方面才能都得到了很大进步,收获很多。

当代大学生呈现不同的特点,且社会、企业对大学生各方面素质要求越来越高,不仅对思想素质和身体素质提出要求,对专业才能要求也越来越高。

鉴于此,辅导员不仅要解决学生学习生活中的,使学生掌握专业知识,而且要做好学生的思想政治教育工作。

下面,我对一年来的工作总结如下。

无规矩不成方圆。

所以,在班级管理过程中,制定了一系列规定。

在卫生方面:教室、宿舍每天进展清扫并安排专门人员进展检查,发现错误及时纠正;在出勤方面:纪委专门负责考勤,并且每周一小报,每月一大报,并且做好和科任老师的沟通,对于经常迟到的学生及时给予批评教育;按时上自习。

我一直认为,一个好的班干伍,对于管理是重中之重,因为一个辅导员带一百多,甚至两百多学生,无法做到对每个学生、每时每刻的动向都理解,而班委就不一样,他们不管是上课还是课下都会在一起,相对来说,他们对班级可能会更理解,对于解决问题能提出更好的方法。

所以,我一直没有放松对班干部的管理,从选举到审查到试用到正式担任。

班委必须有足够的才能、足够的积极性,尤其是纪律观念要强,要能维护班级团结。

这一年多来,对于班干伍的培养,我也下足了功夫,除了对他们提出严格要求之外,在执行力、团结意识和学习等方面都进展了知道和拓展,包括无领导小组讨论、杀人游戏、组织活动和开展批评与自我批评,使他们的各方面才能都得到了很大进步。

这一年来,我一直坚持每天大课间班委进办公室,每周班委会定期召开并进展工作总结,坚持重点学生谈心。

另外,我想给大家提一点我的建议,假如真的是哪个班委不称职了,一定要果断的换掉,不能一次又一次给时机,那样对班级管理睬带来很大费事。

学生的学习永远是第一位的,但思想政治教育工作也一刻也不能松懈。

所谓德智,培养的学生一定要正,要有专业的知识,更要有良好的道德素质。

除了要把党中央和学校的指示精神及时贯彻并传到达班级中,紧抓思想有问题,不端正学习态度,没有良好习惯的.学生,催促他们认真完成学习任务。

荣誉对每个人来说都很重要,所以做好评奖评优工作,容易鼓励先进,鞭策后进。

严格按照学生手册,采取班级选举和平时考核相结合原那么,做到公平、公正和公开。

党员开展关系到党的事业的兴隆和兴隆,所以,在开展党员时,学生不仅要学习成绩好,思想要求进步,尊敬老师,团结同学,表现积极,一个都不能少。

另外,鼓励学生参加职业证书考试,如今大局部学生都已通过计算机等级和英语b级考试。

我一直在强调学生的自觉性,因为你不可能时刻注意到每一个人,更多的时间还是学生的一个自我管理才能。

除此之外,每周定周日晚上例行班会,周三为活动时间。

周日活动除日常工作外,鼓励班级每名学生上台演讲,内容只要积极向上即可,这不仅容易增进大家的认识,更锻炼了演讲者的语言组织和表达才能,通过这个活动也能让自己理解这个学生的心里世界。

团结和在团结的气氛下寻求每个人的全面开展一直是我工作的目的,鼓励班级同学建言,活动时间充分的交给大家,在这个号召下,班里开展了各式各样的非常有意义的活动,相信这会成为大家共同难忘的回忆。

辅导员工作到如今三年多的时间,可能比一些同事工作时间长,但在管理过程中,深感自己知识和才能的欠缺。

辅导员工作看来很容易,有时可能感觉也很轻松,实际上也是非常不容易的。

要想让学生佩服、尊重,真正成为学生学习和生活上的导师,导员就应该能解决学生所遇到的一切问题。

所以,我一直在努力进步自己,丰富自己各方面的知识,争取做到、做好学生的良师益友。

以上就是我这一年工作以来的一些体会,希望能对大家起到一点帮助,也借以提醒自己存在的缺乏,希望以后能再接再厉,获得更好成绩。

大学辅导员工作总结【第四篇】

时间飞逝,转眼间2021年即将过去,13级学生即将毕业,学生即将离校,作为辅导员本着“思想教育,学到实处”为重点展开我的各项工作,我回首这一年的工作,做出以下工作总结:

思想政治教育指在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。通过主题理想信念教育、主题班会的形式等等,开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想教育活动,对全体团员进行思想教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于本学期教学计划改变,大三学生不再到煤矿实习,所以安抚学生、解释工作原因也是一项艰巨的工作,对待学生的疑惑要耐心的为其答疑解惑。督促学生进行正常的学习。保证到课率。并且进行学生个别进行谈话,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。在校期间保证开展各项活动保证学生思想健康,贴近学生的学习和生活。

在班级的日常管理中,虽然已经进入大三但是丝毫不能松懈管理,更应该及时了解学生心理动态,平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,解决学生困难、疑惑。努力帮助学生克服生活和学习上的困难。加强学生学涯规划意识,培养学生养成定计划定目标的习惯。

不断加强学生的安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生的人身安全放在第一位,使学生在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。三令五申的强调学校的各种规定。学校组织各种安全教育活动,让同学们了解到了学安全的重要性和必要性,同时也提高了学生的安全意识。

大一大二还有部分名学生有不同程度的挂科,需要进行清考,对有挂科学生的情况进行全面汇总,通知各个各科的同学,进行复习并做好清考准备。同时与学生家长取得联系,从学校和家庭两方面着手。督促学生,保证学生在毕业时能顺利拿到毕业证。

严格按照标准,评出奖学金、助学金。及时进行公示,有特殊情况的学生要具体情况具体分析,做到以人为本,人性化管理。让同学们能得到相应的奖励和帮助。

做好毕业生发展方向指导工作,广泛收集就业需求信息,在招生就业处的指导下,及时做好就业信息宣传工作,并极力推荐学生积极参加各类学院组织的招聘会。为了争取使所带班级的每位同学都及时了解就业信息。在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。

1、广泛收集就业需求信息。

2、认真做好毕业生就业观念的转变工作。

在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。向学生们介绍上一届毕业生的就业情况,包括联系方式。分析当年市场需求,准确定位就业方向,适度调整期望值。教育学生从实际出发,调整好心态,根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价,分析自身的优劣势处,发展潜力,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值过高,以避免求职理想与现实出现较大的反差,导致高不成低不就,最终导致失去所有机会。树立先就业、后择业、再创业的观念,动员学生到基层工作。

根据学校统一部署,各学院结合各自实际,通过召开毕业生教育大会、主题座谈会、举办专题讲座等多种形式,在毕业生中开展爱国主义教育、理想信念教育、民族团结教育、感恩诚信教育、职业道德教育、心理健康教育、就业创业教育和文明离校教育等,对即将离开学校走上工作岗位的同学们提出建议和忠告,为毕业生文明和谐离校营造了浓厚氛围。

大学辅导员工作总结【第五篇】

学生思想政治工作是学校各项工作的前提和基础,是贯彻党的教育方针,培养合格人才的根本保证。学生通过学校里的学习,首先是成人,然后才是成才。本年度,我们在学院党委、行政和系领导的正确领导下,积极推行“辅导员+导师”制,认真研究当代大学生的个性、思想道德、自我意识等方面的特点,通过组织大量的富有时代特点的活动,丰富同学们的学习与生活,进行励志教育;通过“自我教育、自我管理、自我服务”活动,积极开展学风班风建设活动,培养同学们的责任感和荣誉感,激发同学们的学习热情;开展关爱和亲情体验活动,增强同学们对父母、对同学的爱,强化学习动力。通过一系列活动,学生思想政治工作取得了明显的效果。通信技术系02级共有三个班,针对三个班的不同特点,辅导员和导师采用针对性强、富有个性化的工作方法,使学生思想工作、学风建设、班级班风建设,以及学生“三自”能力培养更有成效。

针对大学生思想活跃、富于热情和激情的特点,紧紧抓住我国当前正处于“伟大复兴”的关键时刻这一主题,引导同学们关注时事和国家大事,引导学生对自己承担的使命和责任进行深刻反思,激发同学们为祖国伟大复兴而学习的紧迫感。关注同学们的思想动态,通过各种多媒体的传播方式去引发同学们对各种社会问题的深沉思考,同时,开展班级板报制作以及辅导员、导师谈话制度,引导同学们深入思考学习、就业、人生等各种问题,激励和引导大家树立远大理想和正确的世界观、人生观。召开年级大会和主题班会,进行励志教育,要求02级同学,作为信息技术学院的第一届学生,要勤奋学习,严格要求自己,打好扎实的理论基础,掌握过硬的实操技能,和新兴的学院一起成长。

通过以上举措,同学们的思想觉悟有了可喜的进步,入党的积极性明显增高,到目前为止,02级已有65名同学递交了入党申请书,并多次递交了思想汇报,其中02通信一班递交入党申请书31份,占全班总人数的%,年级12名学生干部分别获得“优秀团干”“优秀团员”称号,1班詹勇华被评为深圳市教育系统优秀团员,40多名同学被确定为入党积极分子,7名同学已成为中共预备党员。由于工作出色,02通信一班被授予“深圳市五四红旗团(总)支部”光荣称号,获得电信学院“优秀班级”光荣称号。

1.开展形式多样的活动,丰富同学们的学习与生活。

组织同学们参加电子通信系实训基地挂牌仪式,让同学们感受新学院的'蓬勃生机。02通信3班组织全班同学利用课余时间勤工俭学,帮助学校继续教育部进行大量的文件录入工作,及时圆满的完成任务。组织02级同学参加电工考证,有69名同学通过,其中,通信2班通过率达到90%。02通信1班到珠海珍珠乐园、澳门(环岛)2日游,领略当地的风土人情,激发大家的爱国热情。02级同学(陈勇民、詹勇华、彭俊科、张加留、范志强、黄学高、陈海峰、姚峰等)积极参加学院组织的活动,帮助深圳交警派发关于“学习道路交通安全法,做遵章守规的好市民”的宣传单。组织同学们参加arm公司中国区总裁谭军博士举行的关于嵌入式系统的讲座,使同学们了解行业发展前景,收益非浅。组织02(1)班同学开展“就业,你准备好了吗?”专题座谈会;02(2)班进行班干部竞选演说,8名同学登台演讲,给大家提供了展示自己的舞台。

2.贯彻“李鸿忠”市长关于“马加爵事件”的重要指示精神级,积极开展关爱活动

4月7日,电信系导师、辅导员与各班举行“培养健康心理,塑造健全人格”的主题班会,同学们积极发言,与导师互相交流,班会气氛非常热烈,同时,辅导员和导师深入调查,了解,找出学习有困难、思想或情感有困惑、家庭贫困的三类同学,积极开展关爱活动。关爱活动还从最贴近同学们身边的事情----教室学习环境开始,开展“环境育人工程”。开展“我爱我家”教室美化、绿化活动,从教室卫生、绿色植物美化,到板报、条幅、教室的小装饰,无处不体现了同学们对生活的热爱和别具匠心,得到了上课老师的一致好评。4月15日,通过系领导、老师和同学们的评议,02级通信2 班被评为“我爱我家”教室美化、绿化活动的优秀班级。

全面开展关爱活动,取得明显的效果。例如对于2班的刘丹同学,辅导员和导师进行了认真细致的工作,使这位过去常常逃学,门门功课不及格的同学发生了质的飞跃,本学期不仅坚持上课,每门功课都取得了较好的成绩,而且精神面貌焕然一新。在11月的人才交流会上勇敢的投出了自己的简历,并得到了用人单位的录用。得到关爱的同学还有很多:张莉、符辉、赵上华、张加留等等。

3.配合学院的学风建设活动,加强班风学风建设

良好的班风学风是学生学习进步,健康成长的保证。为配合全院的学风建设活动,我系建立了正常的考勤制度,纪律方面违轨者,请导师个别谈话,同时开展“一帮一”、“一帮多”活动,发动各级干部和入党积极分子一起带动大家,力争减少以至杜绝迟到、旷课现象,做好差生工作。与常迟到及学习有问题的同学谈心,及时发现问题,并与家长联系,共同帮助他们克服困难,树立信心,养成好的学习习惯。为了深化学风建设活动,让同学们感受到自己的责任,激发同学们的学习热情,利用“五一”黄金周,在02级开展了“亲情体验”活动,有41%的同学以给父母洗脚的方式体验亲情,%的同学以另外的方式(比如给父母按摩、打扫卫生、洗衣服等)完成亲情体验,两项共%。通过此次活动大多数同学又一次深刻的感受到了与父母之间挚爱的深情,体会到了父母的艰难和辛酸,同时感受到了自己肩负的责任;大多数家长非常赞同学校的这次活动,认为为他们提供了一次与孩子亲近、沟通的机会。我们的高等教育是面向大众化的教育,大众化的教育需要全社会大众的关注和参与,本次“亲情体验”活动在教育同学的同时也吸引了家长的关注,收到了非常好的效果,对良好学风的建设起到了积极的推动作用。

4.积极组织02级同学参加学院发起的各项活动

响应学院号召,组织同学参加“让读书成为时尚”系列活动,参加 “我的读书故事”征文比赛,全院评出6个优胜奖,02级就有三名同学得奖;为了配合全院系列活动之一“我心中的赞歌”朗诵、演讲比赛,我们以“亲情体验”活动为锲机,于6月7日举行了“体验亲情 感受责任 努力拼搏”的全系性演讲、朗诵比赛。17名同学参加了比赛,其中一、二等奖均被02级囊获。派出02级3名代表参加全院朗诵、演讲比赛,获得一个优胜奖、两个鼓励奖。通过这一系列活动,在电通系营造出了良好的读书氛围,推动了全系的学风建设,提高了学生的整体素质。

本学期,积极组织02级学生参加“国庆歌咏比赛”,通过不断的排练,使同学门的友谊得到了进一步的提升,留下了许多美好的回忆。通信一班、三班获得“五星级”班级,通信二班获得“四星级”班级。

学生干部是贯彻、落实院系要求,开展学生工作的一支重要依靠力量,是校系领导联系学生的纽带和桥梁,是反馈学生意见、要求和建议的主要渠道,是辅导员的助手,是一个集体的核心和各种学生活动的带头人。在学校教育和学生自我教育、自我管理、自我服务中,起着不可替代的作用。建设一支工作得力的学生干部队伍是保证学生工作正常、有序开展的基础。在学生干部的选拔中,我们强调品学兼优,有高度的责任感、思维敏捷、组织能力强、有凝聚力。产生的各班的班委各有特色,工作认真负责,卓有成效,深得同学们的爱戴和拥护。为了更好的开展学生工作,还通过自荐、面试,每班选出一名学生政治辅导员助理,一个负责搜集学生信息、新闻,一个负责每周统计各班考勤情况并上报,另一个配合各班班委负责传达学校、系里的各项政策,做到上令下达,信息快捷、畅通。学生干部的工作非常出色,使得本年度的各项活动得以顺利、圆满的进行。

在上学期学生会的筹建到成立、本学期学生会工作的出色开展和学生分团委的成立,02级学生干部立下了汗马功劳,取得了优秀的工作成绩。

本学年学校全面推行“学生政治辅导员+导师制”以来,02级有导师9名,兼职辅导员1名。系领导、辅导员、导师和全体老师共同努力,深入学生,积极开展各项活动,取得了较明显的效果。8个月以来,许多导师与学生之间已建立起一种朋友的关系,相互尊重,相互鼓励,共同进步。许多导师不仅对同学们的个人兴趣爱好、发展方向、学习等情况了解,同时与一些家长也建立了积极的联系。导师们在掌握学生基本情况的基础上,针对不同学生的情况,开展个性化的教育,与每个同学进行了个别谈话,听取他们的学习规划、对前途的打算和政治发展等想法,并与学生进行了建设性的讨论,介绍比较可行的发展途径。通过导师和辅导员的共同努力,学生的精神面貌有了很大改变,追求思想进步、学业有成蔚然成风。

尤其,在最近02级学生就业指导工作中,辅导员与导师积极配合,在学生的就业心理、就业趋向、简历制作、面试指导、乃至到现场投递简历等方面都作了大量的较有成效的工作。

学生管理工作是学校各系部长期紧抓不懈的系统工程,总结过去,展望未来,相信通过全系师生的共同努力,我们的学生工作会越做越出色,为学生创造一个积极向上、健康的学习和生活环境,让我们的学生成为有理想、有追求、有扎实的理论基础、过硬的实操技能、充满朝气的阳光的人。

大学辅导员工作总结【第六篇】

大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的教师、生活中朋友,在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的各种专业人才的重任,所以,职责是重大的,任务是光荣而艰巨的。此刻辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围,它已经涉入学生生活的各个方面,如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。

在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年,我担任机械工程系20xx级的230名学生的辅导员工作。本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,班风建设为工作重点开展工作,使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。

辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有必须的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。

在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我,生活比较节俭,思想上都进取要求提高的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮忙他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自我的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮忙学生正确认识自我的学习,思想水平及本事,以更好的树立个人的目标。

各班组织了一支有本事,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的本事。班委会及各科课代表能与各位任课教师进取配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不一样的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生,帮忙他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生,帮忙其获取信息,实现自我的目标。

严格考勤制度和晚自习制度,辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自我的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

坚持每周班会制度,每次主题不一样,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自我的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的本事。

能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。经过有效的组织,在各项文体活动中取得了必须的成绩。进取参加了学院组织的拔河比赛,寝室pk大赛;国庆60周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式,充分信任学生,学会尊重和欣赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做一名让学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求。我一向在努力,也将继续为之努力。

大学辅导员工作总结【第七篇】

时间飞逝,一转眼,作为辅导员也有一个学期了,在这个学期了,让我学到了很多,这中间包含着酸甜苦辣,酸的是有时自己的一份好意被他们误解,甜的是对我的信任,苦的是新生工作的繁忙以及自己专业课程的繁重,辣的是一遍遍苦口婆心的要他们注意的事情,但是他们还是会犯相同的错误,当然这中间更多的是甜,真的是甜在心里。

从迎接新生入校开始,一个学期以来的工作大致分为以下几个方面:

在新生刚步入大学校园时,大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫:或许有满腔的抱负,等着在大学里施展;或许,对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候,凭借我们积累的生活、学习和工作经验,帮助他们解决心理上的困惑,解决生活上的困难,解决学习的疑团,引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。

在迎新的几天里,大方热情地接待每一位新生和家长,让家长感觉把孩子放在这里学习安心,让新生刚入校就感觉到家的温暖,让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学四年;深入宿舍,和他们进行沟通,消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。

军训期间,积极配合学校军训工作的开展,并以军训为契机,进行集体荣誉和组织纪律的思想教育,让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任,教育他们在未来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女,不用为生活操心,且一直备受父母、老师的关注和宠爱,没有经历过多少挫折。针对这种情况,希望他们要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富,并从这笔宝贵的财富中不断地学习,逐步的自强和自立起来,在未来的四年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力,为将来步入社会打下坚实的基础。

优秀的服务者创造优秀的集体,优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局,选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果,也为班级的发展打下一个良好的基础。根据新生材料和入学后的表现,根据自我推荐,同学们投票的`方式,产生了正式的班委会。在工作中,也许是议案的自己是班长,所以我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口,加强对班长、团支书、学习委员、生活委员等干部的培训指导,经常与他们进行交流,分享心得与体会,及时了解班级情况,通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展,始终坚持着大家都是“相亲相爱一家人”的观点,和他们一起做团训,让他们明白班级荣誉以及集体责任感的重要性,使他们的感情像兄弟姐妹一样,加强班级凝聚力和向心力。

学生的天职是学习,班级需要营造一种好学向上的学习氛围。为了帮助新生了解大学的学习情况,我院举办了“新老生经验交流会”,召开了关于学习的主题班会,分别向他们介绍了大学的学习特点、计算机专业介绍、考研与就业等。鼓励他们把想法付诸于实践,把自身的兴趣爱好投入到学习中去,坚持乐学原则,发挥自身长处。积极培养他们的动手能力和好学的学习观念。

助学金工作的进行,我是有参与作为见证人的方式出席的,由班长主持,首先是同学们写困难申请,然后根据辅导员手中的一些资料,以及申请人平时的生活表现方式,从班级未写申请的同学中选取出11位同学(每个宿舍都有代表),每位同学都说出自己对申请人的看法,以及学校学生手册上对于助学金的规定及资格,采取投票的方式进行,辅导员作为见证人,不参与投票。选出8位真正家庭困难,并且热爱学习,勤俭节约的同学。

这学期的辅导员生活,让我真的印象深刻,从接新生的那一刻一直到这学期的结束,我也彷徨过,伤感过,高兴过,痛苦过,但当我看到他们的成长以及更多的了解了专业知识的时候,我感觉所有的苦都是值得的,尽管有时自己累的不想起来,但是我觉得这是我的一份责任,既然我现在已经是他们的辅导员了,那就要坚持下去,要对他们负责,要对得起辅导员这三个字,对得起他们对我的绝对信任和喜欢,也许我是作为他们的专业辅导员的方式开展我的工作的,我一直负责的是针对专业知识的工作,把自己学习的方法以及一些对专业的见解全部与大家分享,同时我又是心理辅导员,所以我时刻关注着大家的心理状况,经常去宿舍和他们交流。总的来说,能与他们相处,我很幸运,也很自豪。

在一学期工作中肯定成绩的同时,也还存有不少问题。既然问题存在了,就要得到有效改正。力求做到以下几点,力求在工作中有所突破。

大学辅导员工作总结【第八篇】

我担任机械系成型___辅导员同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。我认为做好辅导员首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。

在班级管理上,我做了以下几个方面的工作;

1、民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。

2、抓学风,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气。

3、心里始终装着学生。我注重与学生沟通,和他们进行平等的交流,从学习上关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信。在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关心他们,让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。

5、增强班级凝聚力。我班少部分学生集体观念淡薄,以自我为中心,为此,我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交流,目前,整个班级都较团结、友善。

6、积极参加辅导员例会,及时把相关信息传达到学生。鼓励及支持学生参与一切院系活动。通过参与活动,锻炼了他们的能力及自信。

7、与任课教师保持联系,了解班上学生的情况;发现问题及时解决。此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作一反馈。

8、一再向学生强调如何做人,培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然,由于任务繁重,我的辅导员工作还有不周到之处,如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好。

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