自查报告 个人自查报告(通用8篇)

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自查报告【第一篇】

20xx年以来,我司档案管理工作在公司总部的正确指导下,认真贯彻执行《中华人民共和国档案法》和《xxxxxx公司档案管理办法(试行)》,以实现档案管理的规范化、标准化和科学化为目标,狠抓档案管理质量,不断加强档案整理水平。从行政公文的收集、整理、归档到保管利用过程,切实做到档案的完整和安全。现将我司档案管理自查状况报告如下:

一、加强组织领导,档案管理体制更加健全。

近年来,公司领导高度重视档案管理工作,始终将档案管理工作纳入日常工作日程。以职能建设为基础,以规范管理为核心,进一步完善了档案管理工作机制,先后建立健全了由公司领导任组长,各部室负责人为成员的档案管理工作小组,实现了档案目标管理工作的统一领导、统一规划、统一管理,构成了公司领导挂帅、各部门分管、档案管理员具体负责的管理网络,使我司的档案管理工作迈上新台阶。

二、强化制度管理,档案管理工作更加规范。

为做好档案管理工作,我司在原有的基础上,加强了对档案保管、利用、保护、保密等规章制度的落实。在档案收集整理工作方面,我们从严要求,切实加强文件的收、发工作,严格登记、科学分类、组卷合理、编目规范,努力做好文件装订、排列、编号、编目、装盒等工作,保证归档文件材料的完整、准确、系统。在档案材料保密工作方面,我司定期做好法律法规、制度规定的宣传工作,加强档案管理人员的保密意识,增强对归档文件材料的保密力度,实行专人保管、专人查阅、集中归档,保证档案资料的安全和利用。在档案基础设施方面,我司根据资金的实际状况,配备了铁柜、空调、灾火器等办公设施,基本上满足了“防潮、防霉、防鼠、防虫、防火、防尘、防光、防高温”的八防要求,确保了档案的完整和安全。

透过一系列手段和措施,我司进一步提高了档案工作的管理水平,做到了“规章制度上墙、工作意识进脑、管理理念入心”,公司上下呈现出依法治档、规范管档、人人重档的良好局面。

三、明确工作目标,档案业务建设更加有序。

根据档案工作的有关规定,我司结合自身实际,制订了规范的档案分类方案、保管期限、归档范围等,对构成的文书、会计、业务等档案资料分门别类按规定进行整理、编目。各门类文件资料归档率为100%,完整率为100%。截至目前,共构成档案总数2914件,其中:文书档案2408件(永久1020件,长期346件,短期1xx2件),会计档案382件(永久17件,长期365件),业务档案xx4件。

透过自检自查,我司的档案管理工作虽然取得了必须的成绩,但与总部领导的要求还有必须差距,主要表此刻:一是各部室的。档案职责意识方面有待加强;二是在开发利用方面有待深入探讨,跟踪利用效果反馈不够;三是由于实际客观因素限制,档案方面的专题培训还有待加强;四是档案管理的基础设施有待进一步完善。

针对以上问题,我们制定了整改计划:(1)档案管理工作要建立在平时认真、仔细、及时的基础上,在日常工作中,要随时进行整理、分类、归档,做到规范化管理;(2)加大宣传力度,进一步组织学习档案管理基本知识,充分认识档案工作的重要性;(3)加强监管工作,档案管理人员要定期对公司的文件资料进行保密检查,发现问题及时纠正,把隐患消灭在萌芽状态;(4)进一步加强制度落实力度,做到有章可依、有章必依、违章必究;(5)进一步抓好软硬件建设,确保档案安全。

在今后的工作中,我司将继续深入贯彻执行公司总部的文件精神,加强措施,加大力度,努力改善档案管理中存在的问题,完善档案管理制度,力争使档案管理工作更上一层楼。

关于自查报告【第二篇】

根据《XX市人民政府办公室转发国务院办公厅关于政府信息公开工作要点的通知》精神,我们严格对照通知要求,对我镇的政务信息公开工作进行了认真的自查自评,现将自查自评情况报告如下:

一、组织领导情况

为切实加强对政务信息公开工作的领导,确保《中华人民共和国政府信息公开条例》全面、正确、有效施行,成立了由镇党委秘书张立民同志任组长的颜厝镇政务公开工作领导小组,领导小组下设办公室在党政办,负责统筹协调编制政府信息公开内容,全力推进我镇的政府信息公开工作。

二、政府信息依申请公开办理情况

(一)受理依申请公开的数量

我镇没有接到依法申请公开政府信息。

(二)受理办理情况

我镇没有接到依申请公开政府信息的'要求,因此无办理答复。

(三)“不予公开”的政府信息涉及哪些方面内容及不予公开原因

包括:

(1)涉及内部信息数据的;

(2)公开后可能影响公共安全和社会稳定的;

(3)经有关主管部门或者同级保密工作部门依法确定为不公开的;

(4)尚处于讨论、研究或者审查过程中的政府信息,公开可能影响正常行政管理活动和行政目的实现的。

三、政府信息公开方式和途径

1、颜厝镇政府信息公开自实施以来,一直是利用政府信息公开统一公开平台,在颜厝镇门户网站上公开发布。

2、颜厝镇政府通过广播电视等其他公开方式公开的政府信息主要是召开会议的信息、工作成效宣传等。

3、颜厝镇政府设立信息公告栏等公开政府信息。

4、颜厝镇政府利用手机信息平台公开发布政务信息。

四、主动公开政府信息情况

我镇政府信息公开主要类型分为机构职能类信息;政策、规范性文件类信息;规划计划类信息;重大建设项目、为民办实事类信息;民政扶贫救灾社会社保就业类信息;国土资源城乡建设环保能源类信息;科教文体卫生类信息;安全生产、应急管理类信息等,具体公开内容在颜厝镇政府门户网站,另外,我镇没有发生影响或可能影响社会稳定、扰乱社会管理秩序的虚假或者不完整信息的情况。

主动公开政府信息150条,其中:机构信息51条,公文法规42条、规划计划10条、行政许可类信息2条、重大项目建设13条、民政信息5条,国土建设信息6条,科教文卫7条、安全生产14条。

五、存在的主要问题

(一)工作中存在的主要问题和困难

1、信息资源整合力度不够。一些部门尤其是垂直管理部门均有自己的内网和系统,不能互联互通,不能数据共享,造成重复建设,利用率不高,工作效率低。

2、电子化应用不够。仍然是传统的、低效的手工办公方式,不能真正实现日常办公自动化,方便快捷地共享信息,高效地协同工作,在提高行政办公效率方面没有发挥很好的作用。

(二)具体的解决办法和改进措施

1、继续加强宣传教育,强化信息公开等相关制度的落实,确保信息生成及时向社会群众公布,进一步充实信息公开内容。突出重点、热点和难点问题。把群众最关心、反应最强烈的事�

2、进一步加强信息安全体系建设。信息安全是国家安全的重要组成部分。我镇按照国家有关主管部门的要求和建设标准,规范开展信息安全保障工作。要进一步加强信息信息公开工作管理,保障信息公开安全,促进信息公开健康发展。

个人师德自检自查报告【第三篇】

通过师德师风学习,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。有位名人说过,教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

一、优点方面

1 、我能够作到热爱本职工作,立足岗位,尽职尽责,认真准备实验、参与指导实验,协助中心主任完成其他的工作。.

2 、作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生索取或变相索取财物或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行学校的规章制度。

3 、在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

4 、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、学生的现象。

5 、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则,注重身教。

二、不足方面

1、工作还不够扎实,遇到困难不能知难而进,在实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

2、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以,考试、考核都能应付,逐渐放松了对专业的钻研。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。

3、开拓精神不强,教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。

4、记政治学习笔记,总是以满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。

三、存在不足的原因

1、思想觉悟不够,认识不足。一直以来,� 国家大事与自己一个普通老百姓无关,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

2、缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。

3、自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中学习师德师风,使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

四、改进措施

1、进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。树立终身学习的观念,不断夯实自身基础。

2、在教研活动中,要与每一教师畅谈教育心得,获得新知,寻找新的教学方向。

3.我要时刻铭记――从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动每一个学生。

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自检自查报告【第四篇】

本党支部系xxxx大学土木工程学院10级xx党支部,为班级党支部,覆盖班级人数为60人。本支部申请入党人数为53人,确定为入党积极分子的人数为53人,共有党员15人,包括正式党员14人,预备党员1人。其中党员所占比例为25%,申请入党并确定为入党积极分子的比例为%。

本支部发展党员严格履行以下程序:申请人→入党积极分子→发展为预备党员→转为正式党员。

党章第一章第一条规定,凡年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。所以本支部确定积极分子的条件有:

(1)有较强的入党愿望,自愿向党组织递交入党申请书;

(2)有一定的政治觉悟,思想进步,作风正派,团结同学;

(3)在学习、工作、生活和社会活动中表现积极。

支部确定入党积极分子程序为:

(1)以学习成绩、思想作风、政治觉悟等为考查标准,党组织讨论推荐;

(2)征求群众意见(限共青团员);

(3)支委会研究确定,经公示无异议,上报党组织备案。入党积极分子确定之后,党支部将落实1-2名正式党员作为其“培养联系人”对积极分子进行培养考察,在此基础上加强对入党积极分子的管理教育,对其作进一步的了解和考察。为了加强落实对入党积极分子的培养教育和考察工作,特以《入党积极分子培养考察登记表》为记录,内容可包括入党积极分子学习党的基本知识、政治思想动态、学习、工作、生活等各方面的内容,最后可指明入党积极分子的优缺点和今后需继续努力的方向等。此表由培养联系人填写,作为考察的主要依据。另外要求入党积极分子每个季度交1篇思想汇报,一年内累计达4篇。

在积极分子培养期间,该积极分子应能够完成党小组交办的各项任务,听从培养人的批评指导和教育帮助,特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正,思想提高和工作进步都很明显,有较强的责任心和上进心,团结同学、尊敬师长,特别是能够以身作则,在同学中发挥模范带头作用。具备上述条件之后,还应当:

(1)参加积极分子党校培训并取得结业证书;

(2)上级组织找该积极分子谈话,并为其指定两名入党介绍人进行培养;

(3)培养一段时间之后,向其直系亲属派发政审调函;

(4)培养人填写培养考察意见,同时支部要出具综合考察报告;

(5)待上级党组织会对其资格和入党的材料进行审查;

(6)提交支部大会讨论,参加会议的须为有表决权的三分之二以上的党员参加,到会有表决权的一半以上党员同意发展;

(7)党支部派人与其谈话,了解其对党的知识的熟悉程度,和入党动机等相关知识;

(8)公示,全体师生对该积极分子发展为预备党员无异议,接收为预备党员,报党委审批。

预备党员在预备期应顺利从预备党员培训班结业,且各方面表现良好,在同学中起到模范带头作用,预备期满一年之后,办理转正手续:

(1)本人提出书面转正申请;

(2)党小组提出能否按期转正的意见;

(3)对拟转正的预备党员进行公示并广泛征求党内外群众的意见;

(4)支委会审查;

(5)支部大会讨论、表决形成支部决议。

本支部入党积极分子和党员起了很好的模范带头作用,在思想上要求进步,在学习上刻苦勤奋,在生活中勤俭节约,乐于帮助同学。能够做到:

(1)引导政治方向,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等党的指导思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,认真地学习社会主义市场经济理论和基础知识;

(2)争做学习楷模,学习文化知识是提高素质的重要途径之一,对于学生来说,只有认真学好专业知识,掌握一定的专业技能,才能在以后的工作中有的放矢,有所作为,才能为祖国人民多做贡献,充分实现自己的人生价值;

(3)树立工作表率,党员铭记集体利益高于个人利益,关心集体,顾全大局,带动同学共同建设好集体;

(4)密切联系群众,充分发挥桥梁纽带作用,带动同学共同建设好集体,增强集体的凝聚力,又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题,与同学共勉,共同进步;

(5)力当生活榜样,从个人的生活作风做起,树立良好生活习惯,杜绝违规行为。

此外,本支部的'党员获得了各项荣誉,支部书记xx获得的荣誉有:20xx级军训先进个人、预备党员党校优秀学员、校级模范团干部、校级三好学生、校级优秀学生干部;支部宣传委员xxx获得荣誉有:国家奖学金、全国大学生数学建模竞赛黑龙江省三等奖、校级三好学生、校级优秀学生干部、校级优秀团员;支部组织委员xxx获得的荣誉有:黑龙江省大学生体育舞蹈大赛团体第一、集体舞第一、个人组别a第三、狐步第二,校级优秀学生干部;党员xxx获得的荣誉有:东三省数学建模竞赛省级二等奖,校级优秀学生干部、校级三好学生、校级优秀团员;党员xxx获得的荣誉有:全国大学生数学竞赛省级一等奖、全国大学生数学建模竞赛黑龙江省一等奖、国家奖学金、校级优秀团员、校级三好学生;党员xxx获得的荣誉有:六十周年校庆优秀志愿者、校级优秀学生干部、东北林大南方测绘杯测量技能大赛荣获优秀奖;党员xx获得的荣誉有:国家励志奖学金、社会实践积极分子、校级优秀学生干部;党员xxx获得的荣誉有:国家励志奖学金;党员xx获得的荣誉有:校庆六十周年优秀志愿者。此外15位党员有13位均获得过校级奖学金,比例占%。

虽然党支部努力在各个方面完善自身,且起到了良好的带头作用,但我们认识到自身仍存在着一些不足。例如党支部成立不久,在制度上存在一些不完善,党支部组织党员理论学习缺少系统性计划,学习的主动自觉性不够,灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。我们将吸取经验和教训,在未来的时间里更加的努力,团结一心成为一个值得信任、值得尊敬的党支部。

土木工程学院10级xx党支部

20xx年11月27日

自查报告【第五篇】

一、总体情况

我院的收费许可证已经按要求进行了年检,收费标准严格按照国家和省财政、物价部门规定的收费项目和标准进行收费,不存在扩大收费范围、提高收费标准及其他违纪行为。

二、组织领导工作

我院成立了以院长为组长,各科室主要负责人为成员的规范医疗服务工作领导小组,并专门设立物价专员,专职负责贯彻落实物价局有关文件精神,采取定期与不定期相结合的方式,检查各部门收费项目和收费标准,严防不规范收费行为。督促有关科室定期总结工作,对存在问题及时纠正,汇总后上报院领导。另外,组织了相关人员进行收费项目与合理收费的业务知识培训。

三、医疗服务工作

我院采取有效措施,不断深化廉洁行医工作。一方面,我院住院处、门诊收费处、药房等相关部门相继开展了收费价格向社会承诺公示服务,公开了药品、检查、收费项目和标准,让群众监督,绝不多收患者一分钱。另一方面,进一步规范了收费标准和收费措施,让患者明白消费,决不含糊、随意、高套、隐蔽性收费。我院严格执行《江苏省医疗服务项目价格手册》的规定项目和标准,对群众反映收费及项目方面的投诉,立即予以处理。时刻防范医疗卫生服务中的不规范行为,坚决制止损害病人利益的不正当竞争。

四、药品采购工作

我院所有药物及卫生耗材实行集中统一招标采购政策。其中,卫生耗材价格按照进价的5%加价收取,药品的销售施行“零差价”执行,最高零售价不超过物价局规定的价格,绝不多收乱收费用。认真执行物价局等主管部门下发的文件,并及时执行,规范药品售价。

五、存在问题

我院在20xx年10月更新一次计算机系统,收费项目整体整理,由于新系统原因可能出现一些细节问题,我院也在进行不断检查和纠正不正确的`收费问题。

在以后的工作中,我们将进一步加大对本院收费项目的检查力度,对门诊收费员及医生护士加强合理收费的业务培训,以确保我院在规范医疗服务行为和收费工作上取得实质性的成绩。

自查报告【第六篇】

根据学校的统一部署,最近,自己对照各级关于加强和改进未成年人思想道德建设的措施和学校的要求,进行了认真的思考。总的感到,这次对照检查很有必要,对于加强我校教师队伍的师德建设,提高思想政治素质和业务素质,树立正确的职业理想和道德水平,都有着积极的作用。同时,借此机会,能够认真地对自己的师德建设情况进行一个认真的思考,可以总结经验,发现问题,及时采取有针对性的措施,不断提高自己的综合素质,以新的形象、新的精神面貌,完成学校交给的各项任务。现在,我就将自查情况做一汇报。

一、好的方面

在学校领导的教育帮助下,在其他各位老师的热情关心下,通过自己的不断学习和努力,各方面工作都取得了一定的成绩,特别是师德建设上有了长足的进步。主要体现在以下几个方面:

1、不断加强理论学习,思想理论素质有了明显提高。理论上的提高,是个人素质提高的根本。加强自身师德建设,从根本上说是建立在思想理论素质提高的基础之上的。因此,自己能够积极参加学校组织的各项理论学习,参加各类座谈讨论。与此同时,还结合学习党的教育方针,明确了自身需要加强和改进的目标。通过深入全面的理论学习,我深刻认识到,加强师德建设,是加强和改进学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求,是完成教育使命的根本性措施,是解决目前教育系统中各类问题的总钥匙。通过学习,自己对于加强师德建设的自觉性提高了,能够注意及时了解党的路线方针政策和改进教学的有关规定要求,认真分析普遍存在的各种问题,结合自己的工作实际,改进不足,不断提高。

2、积极投身教学实践,加强师德建设的责任感进一步增强。在学习和工作中,我不断认识到,加强师德建设,不能做为强迫命令,不能做为短期效应,而应当是长期坚持并甘愿为之努力的自觉行动。学校的根本任务是培养人才,而教师的师德如何,在培养人才过程中发挥着基础和指导作用。能否培养出国家需要的合格人才,教师的师德是一个非常关键的因素。因此,我能够时刻提醒自己牢记使命,从大局的高度、从学校的要求、从家长们的渴望中,不断增强责任感。在教学工作的每一个环节,能够注意从最大限度地发挥教学作用的角度去思考问题。在遇到工作中的矛盾时,能够树立克服困难的勇气和决心,反复研究、认真思考,不达目的不罢休。在遇到家庭困难的矛盾时,能够以教学任务为重,进行妥善处理。特别是在组织参加各种表演和比赛的过程中,能够克服时间紧、任务重、家庭困难多的矛盾,认真制订方案、周密协调组织、加班加点组织排练,较好地完成了学校交给的任务。

3、明确师德建设的各项要求,全面提高综合素质。师德建设包含了很多内容。自己除了积极参加学校组织的思想政治教育之外,还认真学习教师职业道德的标准和要求等等。在此基础上,按照教学大纲的要求,全面提高自己的业务素质。做到了思想素质和业务素质的相互促进,共同提高。在教学过程中,能够严格按照课程要求,认真思考如何进一步提高课堂教学效果,达到以德育人、以教育人效果的最佳方式,不断改进教学方法,提高对学生的吸引力。自己还积极参加各类学习研讨活动,从交流中体会和学习别人的经验和长处,弥补自己的不足。还注意向校内其他有经验、有成果,受学生爱戴的教师学习,向校外的先进典型学习,变他们的经验为自己的经验。平时,自己还注意学习教学专著和教学刊物,从中汲取营养,启发自己的教学。通过学习,能够及时认清自己存在的差距,确立努力的方向。

4、不断提高个人的修养,树立教书育人的良好形象。师德建设既需要内在的提升,也需要外在形象的体现。而这种外在形象,则是必须以个人的修养为基础。在教学工作中,自己能够注意始终以健康、积极、文明的形象展现在学生面前,从平时的衣着、举止,到课堂的语言、语气运用,都认真思考、处处留心,给学生以亲近、随和之感,发挥课堂内容之外的影响力和感染力。在课堂中,能够把自己融入到学生之中,做他们的好朋友和知心人,深入了解学生的心理状况,理解学生的求知欲望,领会学生的思维特点,因才施教,因时施教。用学生喜闻乐见的形式,传授知识,启发思维,使他们在学习中与自己产生共鸣,从而达到良好的教学效果。

5、严格遵守各项制度,服从学校关于加强教师管理的各项措施。随着形势的发展,加强教师队伍管理教育的法制化、规范化措施开始占据重要的位置。自己能够严格遵守有关教师职业道德规范的要求,遵守学校的各项规章制度,以一个合格教师的标准,时刻提醒自己、约束自己。在学校组织对教师的考核和检查中,能够认真准备、积极参与,把考核和检查变成自己不断思考的过程、不断总结的过程、不断提高的过程。对于校领导提出的要求,能够坚决服从、认真贯彻,对于校领导交给的任务,也能想方设法地去完成。

二、存在的主要问题

虽然自己在加强师德建设上取得了一定的成绩,但仍然存在着一些不足,需要自己在今后的工作中进行改进。

1、还没有养成良好的理论学习习惯。由于平时的教学任务比较繁忙,在理论学习上还有时紧时松的现象。对于学校明确提出的要求,能够认真遵守,但自身在理论学习上还没有养成持之以恒的习惯,对一些理论问题思考不够深入。有时片面地感到学习理论知识,对教学的帮助不大,不如把精力都放在教学上。今后,要不断提高理论学习的自主意识,提高站在理论的高度发现问题、思考问题、分析和解决现实问题特别是有关教育问题的能力。

2、改进和创新的能力还不足。面对日益提高的教育目标要求,在课程紧、任务重的情况下,过多地围绕课程本身,陷于相对忙乱的状况,不太愿意主动地从更高更新的角度去思考、去关注优化教学成果的问题,而只是被动地应付单纯的教学任务。今后自己将确定一个时期内自己再提高的目标,进一步增强宏观教育观念,分析教学中存在的问题,开展创新性的实践活动。

关于自查报告【第七篇】

“作风建设年,狠抓落实年”学习教育活动进入“查摆问题,自我剖析”阶段。对照支部要求,反思自己的思想、学习和工作情况,自我剖析如下:

一查学习情况,看是否真学真懂,学以致用,用有所成。良好的学风是作风建设的助推器和加油站。学习重在学以致用,知识和理论只有运用到实践中去,才能起到应有的作用。开学至今,我自学了“模块教学”理论,并邀请校长为教师作了专题讲座,组织教师开展模块教学实践,但在具体的实践中也遇到不少问题和困惑,说明对模块的学习不够深入,没有真正把握其实质和内涵。其他内容的学习也缺乏系统性,研读不深。

二查“亲民”情况,看是否心系民事,关注民生,解决民困。坚持“群众利益无小事”,从群众最现实、最关心、最直接的利益入手,尽我所能,为群众排忧解难。树立“管理就是服务”的理念。作为学校分管教学的领导,我就应该为一线服务,为师生服务。要与群众心贴心,想群众之所想,急群众之所急,坚持人性化管理,全心全意为人民服务。在教学管理中,自己能够深入教学一线听课、评课,与教师一起研究新课程、实践新课程,积极扶助青年教师,引导青年教师走上专业发展之路。但是,由于自己过去带数学课,对语文教学研究的少,面对语文教师的教学困惑常常心有余力不足,为不能为他们提供优质的服务而惭愧。

三查“落实”情况,看是否认真谋事,专心干事,踏实做事。

本学期我们加大了教学的过程管理力度,力争把每项工作落到实处。如模块教学提出一年多了,但一直没有真正实施。为推动这项工作的开展首先请专家为教师作专题讲座,使大家更好地认识模块、理解模块、把握模块教学的操作要领,在教学中去实践和探索。在具体实施中,我没有采取大面积公开教学的方式,而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务,管理人员和教师跟踪听课,课后交流研讨,形成共识。从而以点带面,逐步推开。遗憾的是由于种种原因,高段组的模块研讨没有落实,从我内心来讲,考虑到六一前夕班主任工作多,自己对这项工作也就放松了。数学的思维训练主要从课堂的练习设计和每周一节专项思维训练来抓。组织的低、中、高思维训练研讨课,取得很好的效果,但日常的思维训练仍然落实的不好。综合组的“提高课堂效率”研究也初见成效,不仅丽芳的公开课讲得美,学生学得美,听得我们心里也是美滋滋的,同时在日常教学中综合组教师也在破解“课堂效率”这一难题。但是,我们也清楚地看到个别教师存在备课不充分,课堂效率低下的情况,也暴露了我们管理中的漏洞。

四查“创新”情况,看是否敢抓敢管,敢为人先。“课题话题化”“话题+课例”是我在组织“十五”课题研究中的创新之举,此种做法受到省市区有关专家和领导的高度评价,并通过几年的运行形成我校的`研修特色。每学期一次的公开教学也进行了创新,没有采取大面积公开教学的方式,而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务,管理人员和教师跟踪听课,课后交流研讨,形成共识。更有利于研究的开展。在艺术月活动中,开展“好书推介会”鼓励学生多读书、读好书。在管理中,重点工作敢抓敢管,坚持“教学例会制度”,既总结推广教师在教学工作中的典型经验,又不断发现问题及时反馈矫正。但是与课该初期比起来,今年的新课程似乎要平静地多,这不禁让人深思。走过课改的5年,当最初的热情、兴奋褪去,当各种争议接踵而来又渐渐淡出,留下来的将会是什么,这是一种耐人琢磨的平静。实际上,课程改革进行到一定程度,会出现“高原现象”,每往前走一步,都是很困难的。弄不好,会出现一种“回归”,回到改革前的样子。如何引导教师实现“悟道”之后的螺旋上升,是我想为之而难为之的。没有养成良好的读书习惯,不善于向书本、向网络学

五查“自律”情况,看是否严格要求,清正廉洁,品德高尚。工作中能够严格要求自己,要求教师做到的自己首先要做到,“静时常思己过”,尽可能不断完善自己,力争处处起好党员的模范带头作用。工作不计报酬,不贪不占,踏踏实实做事,清清白白做人。

开展情况自查报告【第八篇】

一、规范学校办学行为,维护校园纯洁

要实施对学生渗透尊廉崇洁教育,就要为学生创造一个廉洁公正的受教育环境,创设“廉政文化”进校园活动,得到了我校的教师支持,学生的欢迎,家长的认可,社区的合作,社会的赞誉。XX年,为切实加强我校的党风廉政建设和行风建设,学校成立以校长为组长的党风廉政和行风建设工作小组,出台党风廉政建设制度,根据上级党委关于党风廉政建设的部署和要求,结合学校的实际情况,及时提出抓好党风廉政建设工作的意见,制定工作计划,抓好落实。并对学校党风廉政建设和行风建设责任制落实情况进行自查形成报告。学校召开全体中层干部会议,校长经常性敲廉政建设警钟,特别关于有偿家教问题。以校长为带头人,每学期对全校教师进行有偿家教调查,及时总结并上交《滨江小学关于加强师德教育,禁止有偿家教的自查报告》。学校试行公开收费,禁止乱办班、乱收费、乱体罚,创设一个圣洁的校园环境为活动提供良好的外部环境。

二、提高教师的思想认识,做到身高为师身正为范

要实施对学生渗透尊廉崇洁教育,必须“身高为师,身正为范”。切实推进廉政文化教育活动,加强了师风师德建设,教师在育人中育己。学校利用教师会经常开展师德学习,经常性开展德育活动,一个个活动,一次次教育,使孩子受到启蒙的同时,也使教师们的思想得到升华,灵魂得到净化。使教师们也认识到了自己的不足,也开始注意起自己在学生中的形象。真真正正做到“身高为师,身正为范”。

三、紧密整合廉政教育和少先队活动,让学生体验“清、正、诚、廉”所带来的巨大效应,提高自身免疫力,培养积极向上的价值观;初步树立清廉信仰,培养学生基本的道德观与人生观,实现“尊廉崇洁”的目标。

少先队对少年儿童的教育主要是通过适合少年儿童特点的丰富多彩的具有吸引力的活动来实现的。少先队活动的形式多种多样,组织队会,特别是主题队会是少先队活动的基本形式。重要活动的开展,多数是通过队会进行的。大中队队会一般要举行庄严的队会仪式,给队员们展现出一幅壮丽多彩的图景,能增强他们的荣誉感、幸福感和责任感,从而以最佳的心理状态,主动接受队会活动所给予的教育。如:做好一年级少年儿童的入队前教育和入队、建队工作。10月19日,举行了“滨江小学新入员入队仪式暨对党说句心里话”签名活动,121名小朋友怀着激动的心情加入了少先队组织,全校各班代表上前在横幅上表决心。又如:开展主题教育活动。创建廉洁中队,引领队员寻找廉洁人、事、物(队员在学校旁边小区找到一块宣传牌,上面宣传:莲,因洁而尊;人因廉而正)。设立“廉洁章”。

少先队活动除了集体性的主题队会外,还要请老前辈、英雄模范、专家学者作报告;举行故事会、文艺会、专题讲座;组织参观、访问、各种纪念活动;开展体育活动、夏令营活动及各种游戏活动等。如:感恩教育。和重大节日活动相结合,利用传统节日,开展民族传统美德教育,如9月10日,大队部组织全校的大队干部进行了“献一枝花,感谢师恩”活动,进行了尊师教育;10月26日,请台州市曲艺协会理事胡从德伯伯做了感人的“感恩教育故事会”;“重阳节”,让学生对老一辈地爷爷奶奶说句贴心话,感恩长辈的。教育及关怀;10月一日“国庆节”,感谢国家的培育之恩;寻找为祖国独立而奋斗的革命战士的廉洁小故事。XX年11月8日,全校开展了“红领巾心向党”主题队会,感谢中国共产党带领广大劳动人民取得革命胜利,寻找革命老一辈清正廉洁的事迹。从小根植清正廉洁的理念,树立胸怀大志、

特别重视的是少先队教育阵地的建设,如组织兴趣小组活动;主办墙报、黑板报、广播等;布置队室、建立光荣簿、红领巾专栏等。队角:利用中队教室的一角由少先队员收集资料并布置,配有文字、照片及图案、实物等内容,用以陶冶、培养队员良好思想品德和生活情趣的小场所。雏鹰争章园地通过张贴所得章地多少,充分利用《黄岩区少先队“课队”结合争章评价参考计划》的内容,充分整合雏鹰争章园地,积极开展少先队雏鹰争章活动。切实推进廉政文化教育活动培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。

队报:主要包括黑板报、手抄报、电脑小报等,帮助队员在自主自动参与的过程中开阔眼界,形成服务集体、热心公益的良好品质。一则则廉洁小故事、1篇篇自编的廉洁播音稿、一期期宣传廉洁小板报……培养了学生的实践能力和社会洞察力,也极大地提高了他们的政治免疫力,体现了以人为本的教育理念,有助于学生人品的健康发展,人格的逐步完善。他们明白,“我们是祖国的未来,祖国的未来属于我们,我们有责 ” 让学生在丰富多彩、寓教于乐的活动中感受到清、正、诚、廉是做人的根本。”

另外,充分发挥队旗、队徽、队歌、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在各项活动中的独特作用,努力通过少先队特有的标志、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念,营造独具特色的少先队文化氛围。XX年,全区的中小学鼓号队大检阅,经过师生的共同努力,我校取得了全区一等奖的优异成绩。

通过少先队组织及其特殊的活动方式,有效整合渗透廉政思想,不仅让学生们明白了什么是清正廉洁,更让学生们懂得要用自己的眼睛去观察、用自己的心灵去体验、用自己的大脑去思考,让自己的心灵真正地与古今中外无数美好地心灵碰撞,达到净化心灵、升华精神地作用。有同学在体会中谈到:廉洁不仅仅是一种行为,更是一种思想、一种境界;廉洁自律也不光是不贪不污,关键是思想正、灵魂净、心灵洁。相信我们只要把”廉” 、”洁”二字放在心灵地天平上,无论在什么环境下,我们地人生之路永远不会歪斜。许多学生通过课堂学习、观看宣传橱窗、收听同伴广播回家告知父母、亲戚及身边的人,实行了“以小手牵大手”,有力推动了民主政治建设,对遏制不正之风,净化社区风气产生了重要影响。

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