实用报告精编3篇

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最新报告1

教师职业道德所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。如今做教师已经多年,想想自己所走过的路程,对照 “教书育人,为人师表”这个基本内容,深有体会。

自己选择了这个职业,在政治方面,能坚持学习,努力提高自身的政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。 “为教育事业奋斗终身的献身,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从,不打折扣,认真、完成学校交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。

平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力塑造一个好老师的形象 , 到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。

要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格,了解学生的,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。

在德、智、体、美、劳等各项教育中,师爱是基础,是先决条件。因此,在教育过程中,无私地奉献这种师爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。李叔同先生的为师之道。他就是把学生当做人来看的,当做平等的人,堪与尊敬的人。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点。他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该像李叔同先生那样,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

经过学习修订的《中小学教师职业道德规范》,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做学生喜欢的老师,并不断更新、充实自己的知识,做一个学生尊敬和喜爱的老师仍是我努力的目标。回首过去还存在的不足之处,主要表现在:

(一)教育理论学习不够透彻。

(二)业务有待提高。

(三)工作经验不足。

针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤学苦钻,精益求益。

(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(三)加强工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献。

最新报告2

(一)优化“三农”金融服务体系和机制。一是坚守支农支小定位,深化改革,充分发挥深耕当地的优势,不断提高“三农”金融供给能力。通过优化网点布局,区分信贷和非信贷银行网点,同时加强客户经理队伍建设,为客户提供更为优质、专业的金融服务。二是建立健全服务乡村振兴内设机构。以党群事业部、信贷管理部为牵头部门,业务发展部、公司业务部等部门相互配合,建立党建引领业务服务乡村振兴的总体工作布局,同时强化内部考核机制的建立,将整村授信、涉农贷款投放等工作纳入网点考核,从而强化支农效果。

(二)强化关键领域金融供给。农商银行围绕关键领域,创新产品服务,加强金融供给。一是针对粮食生产,强化对“春耕”和“三夏”工作的生产力度,针对农民担保难问题,引入省农担公司推出“鲁担惠农贷”系列产品,并由总行签署总的担保合同,为农户提供更为高效便捷的金融服务,截至20xx年9月末,“鲁担惠农贷”共计投放xx户、亿元。二是针对种养殖大户、专业合作社等新型农业经营主体,加强与xx局的对接,批量获取客户清单,为种植专业合作社办理了全县首笔xx万元“强村贷”,累计办理“农耕贷”xx户、xx万元,助养贷xx户、xx万元。

(三)提升县域金融服务质效。一是全面加强对服务乡村振兴战略的配套服务。建设以市场和客户为中心的营销模式,建设行业特色支行,灵活设置“综合性、基本型、自助型、代理型”金融服务网点,提供全方位的综合化立体式金融服务。二是深入加强农村地区支付环境建设。通过宣传推广“聚合支付”二维码和POS收单业务在农村地区的使用力度,逐渐引导和改变农村老百姓的支付交易习惯,让他们敢用、会用、爱用我行的特色支付结算产品,同时按照“一个农金员+一台农金通就是一个助农取款服务点”的模式,推进农村金融服务点改造升级,着力提高农村地区支付结算效率。三是畅通农村支付结算渠道。依托大小额支付系统、超级网银、农信银资金清算系统等,丰富支付结算手段。优化网点布局,提升网点服务效能,加大ATM、POS等自助机具布放力度。全面推广智e付聚合支付,不断拓展商铺、批发市场、摊点等各类应用场景。同时完善村民网上购物、缴费等功能,打通农村支付结算“最后一公里”,让乡村居民享受与社区居民一样便捷的金融服务。

(四)创新涉农金融产品和服务方式。一是加快产品创新,有效支持辖内特色产业。通过创新推广“兴农贷”系列产品,推动农业现代化和乡村产业振兴。重点支持各类新型农业、村镇优质产业和品牌农业经营主体发展,为顾家粗布市场、乔庄南美对虾养殖、店子西红柿大棚种植、湖滨草柳编提供特色产业服务。二是按照全省“打造一支强大的乡村振兴人才队伍”的工作要求,提供优惠信贷服务,推动乡村人才振兴。对新型职业农民、青年创业致富“领头雁”人群,第一时间掌握名单,实行名单式营销服务;为投身乡村发展的各类人才提供配套金融服务,通过“创业担保贷”、“拥军贷”等产品,支持大学生、退队军人等各类人才返乡创业;推出“速贷通”、“家庭亲情贷”,建立金融服务绿色通道,为乡村振兴引进人才、留住人才提供金融助力。

(五)加强农村信用建设。一是积极开展信用工程建设,树乡村文明新风。大力支持乡村公益事业、弘扬乡村优秀传统文化,紧紧依靠地方党委、政府,深入推进信用户、信用村、信用社区、信用乡镇的评定工作,通过采取“集中评定、批量获客、整体授信”的方式,持续扩大信用评定和授信覆盖面,截至9月末,农商银行开展整村授信xx个村庄,授信xx户亿元,用信高达xx户xx万元。二是为先进模范人物提供更好的金融服务。围绕深化乡风文明行动,大力推广“乡村好青年贷”“园丁贷”“巾帼创业贷”“白领优享贷”等,落实贷款优先、利率优惠措施,有效满足优秀共产党员、道德模范、劳动模范、三八红旗手、优秀教师、创业标兵、文明家庭、企事业单位等各类群体生产经营和综合消费资金需求,引导农民群众爱党爱国、向上向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家,推动形成德业相劝、过失相规、守望相助、患难相恤的社会风尚。

未来,我们将继续坚持“面向三农、面向小微、面向城乡居民”的市场定位,全面助力乡村振兴发展,发挥地方金融主力军的作用,为xx县地方经济发展注入源源不断的金融活水!

生产实习报告3

一、现代化作业手段

一台台包装好了的产品不断的向外运送,送去的不单单是经过了千万道工序以后的产品,更是一种现代科技力量的凝练!从材料的采购、检验、测试,再到产品的装配、加工,到最后的整机调试、包装等,每一个环节都做的滴水不漏,不光有严密、科学的工艺流程,更有技艺精湛的技术人员的操作,不论是硬件的设施、设备,还是软件的技术力量,都体现了信息时代下的现代化作业的方式、方法,给企业带来了前所未有的经济效益。

二、对产品的深刻认识

虽然穿梭于繁忙而有序的生产车间的时间不是很长,但经过自我的多问、多动手、亲体验,在短短的一周里,使自我对公司的产品有了质的认识。不仅仅明白了产品的分类、系列、规格型号、作用特点及广泛的应用领域,而且掌握了变频器、起动器的工艺流程,还亲自操作了变频器的整个成产过程,加深了对产品的进一步的理解和认识。

三、良好的工作氛围

走进车间的那一刻,我被整个工作的场面震撼了,眼前的一切并非我想像的那样糟糕,整洁的工作环境;井然有序的设施、设备;忙碌而又节奏的身影,这一切使我摒弃了以前对车间那种凌乱不堪的印象。人与人配合的那种默契,并非每个公司都会具有的;人们之间团结协作的精神,使工作顺利的进展;互帮互助的良好作风,使人感到工作的简单和愉快。在那里,我学会了与人合作,工作要认真细心、负职责。

四、自我认识的改变

在装配过程中,小到拧紧每一个螺丝钉,大到整台机器的组装,每一个小细节的不慎都可能会造成最后调试的不成功,即就是产品不合格。这就要求我们每一个操作人员在工作中务必持续清醒的头脑,注意力高度集中,并且留意谨慎地做好每项工作,方能使大家的心血不付诸东流,不合格的产品进行返工胜过再次生产机器的功夫,所以,务必保证每个细节尽量完美无缺陷,否则,会给公司的经济效益造成必须影响。因此,我明白了,凡事都要心细,尽职尽责,尽善尽美。没有最好,但求更好,无论是在生活还是工作中,我们都要脚踏实际,一步一个脚印,稳扎稳打,不要眼高手低,好高骛远,否则,即使象上螺丝钉这么个小事,也未必做的漂亮。其实,人的一生也像一台机器的生成一样,人生的每一个阶段都要用心去经营,一招不慎,步步错,要想拥有一个成功的,有为的人生,就要像组装一台机器那样,认真、踏实、大胆、执着。

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