质量月主题总结【5篇】

【导言】此例“质量月主题总结【5篇】”的文档资料由阿拉题库网友为您分享整理，以供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

质量月的心得体会【第一篇】

在“质量月”的学习过程中，“零缺陷”工作准则对我产生了很大的启发。“质量即符合要求，而不是‘好’；说到做到，即诚信”，这句话让我对质量的认识有了新的层次。

很多时候，我们拼命努力地工作，可到头来，发现我们所做的可能不是客户想要的，我们所付出的，在别人看来可能只是像一群蚂蚁把一块石头搬回巢穴：我们所搬回的，无论如何也只是一块石头。在大多数情况下，做好并不等于做对。在以往的工作生活中我们总是习惯于看着办，总持模棱两可的思想，从没想过工作就是去做对的事情，做对的事情就是做符合要求的事情。

我们天天都在一味地忙，忙的结果却大不一样。奥妙何在？我们心中多多少少存在一些错误的侥幸：“第一次就做对是不可能的，修修补补是可以接受的，何况人非圣贤，孰能无过？”其中重要的是工作标准问题，因为标准决定结果。

中庸之道是什么？不是叫我们甘居中游，不好也不坏，而是要遵守客观规律，“无过无不及”恰到好处地做事。这与零缺陷对质量要求是完全一致的。高于客户要求是质量的浪费，低于客户要求是质量的不足，二者均为缺陷。当然零缺陷并没有要求我们达到“足赤”的标准，也不可能做到完美。达到客户的需求是我们追求的，更是我们战胜竞争对手的法宝。

真正的零缺陷能做到吗？我们手上在做，心里并没有完全认识清楚。说来似乎简单，零缺陷管理可以用一句话来概括：把正确的事情一次性做对。换句话说：所有的工作都必须达到客户需求的标准。零缺陷是一个动态的符合性要求，不是一个绝对完美无缺的概念。符合客户要求不是能不能做到，而是必须做到的问题。给自己错误的理由就是给自己犯错误的机会。对工作不要产生缺陷，要一次性做对。因为不管解决多复杂的问题都是多余的，不增值的。有价值就是不让缺陷产生，也就是不让解决问题而带来的成本产生。

预防产生质量，评审不能产生质量。评审是不增值的，它是对结果的判定，是告诉我们结果己经产生。所以我们不能把质量提升放在评审这一关，要重在预防控制和过程控制。质量的浪费代价是无限的，但是可以避免。产生品质的方法是预防，工作的标准是零缺陷。如果你想让工作做错，它一定会做错，你想让事情做对，它却不一定做对，所以说所有事情都可能出错，出错都可以造成事故，事故都是由微不足道的错误产生。

任何工作都只是一个过程，我们要按要求做事，而不是一味地追求做“好”，因为“好”是抽象的，不是具体的，不一定是客户要求的。所以我们完成工作，就是按客户要求明确制定标准——要“说到”，并有效地在每个过程中达到所制定的标准——要“做到”，做诚信的事、做诚信的人。

质量月活动方案【第二篇】

一、活动主题

“夯实教学基础，掌握教学技能，规范教学管理，打造教学精品”，全面提升研究生教学水平。

二、活动月时间

xxxx年5月3日——6月3日

三、活动目标

1、整顿教学秩序

加强对任课教师的管理，狠抓迟到、早退现象和课堂组织教学情况，严格按作息时间规定运行每天的教学活动。

2、加强教风建设

抓教师课堂教学质量，检查教师的`教学方法和教学内容，以良好教风促进学风的转变。

3、加强学风建设

加强对学生的课堂管理，检查学生的到课情况和参与课堂教学情况，促进学生的学习积极性和主动性。

四、活动组织机构

组 长：xxx

副组长：xx

成 员：研究生教学督导组成员、各学院（部、所）研究生工作主管领导

五、活动安排

第一阶段：宣传动员阶段（5月3日至5月7日）

通过学校网站、各学院（部、所）研究生工作主管领导及班主任会议、学生班会等途径，在全校师生中宣传研究生教学质量月。

第二阶段：活动具体实施（5月9日至5月27日）

（一）抓规范，努力达到教学行为要求

牢固树立向课堂45分钟要质量意识，严格执行课程教学计划，把课堂教学作为提高研究生教学质量的一个重要环节。

1、备课要“深”。即：深入学习目标，深入挖掘教材，深入了解学生，深入探讨教法。

2、上课要“实”。即：上有充分准备课，不搞花架子，要珍惜每一分钟，加大教学密度，提高教学效率，向四十五分钟要质量，上课不接打手机，不溜堂，要按课程表规定上课，不随意串课。

3、教学要“活”。即：不局限于教材，不局限于现成的模式，不用死教案，做到教有特色，教有风格。

4、手段要“新”。即：在创设情境方面，在学习方式、教学方式选择方面，在训练设计方面要突出“新”字。

（二）检查活动方案落实情况

1、检查内容

教师上课作息时间遵守情况（上课不迟到，不提前下课，中途不离开课堂等），教师教学情况（教学方法和教学内容），教师调课和补课情况（是否随意调课，是否按照规定程序办理调课手续，所缺课程是否按时补上等）。

学生学习情况：学生上课作息时间遵守情况（缺课、迟到、早退等）；学生课堂纪律情况、师生互动情况等。

2、检查方式

（1）积极开展听评课活动

督导组、各教学单位的研究生主管领导、研究生班主任深入一线听课，从学生的课堂了解学生的要求。

（2）召开学生座谈会

第三阶段：评价总结阶段（5月30日至6月3日）

召开研究生教学质量月总结大会，对教学质量活动月开展情况进行总结，对“研究生教学质量月”活动优秀组织单位进行表彰。

以上关于“提高教育教学质量措施”主要突出做法，在工作中还会遇到许多新问题，针对新的情况，我们将及时对本方案进行修改与完善。

质量月主题总结【第三篇】

我是一名普通而平凡的教师，自毕业于汉中师范学校后，一直在x小学从事教育教学工作。十余年来，一直奋斗在教学第一线，爱岗敬业，无私奉献，勤勤恳恳，任劳任怨，深受同行的好评，领导的肯定，学生及家长的欢迎。多担任小学高段语文、思想品德教学及班主任工作，取得了较为突出的成绩。为了不断提高业务，走在时代前沿，教书育人之余我潜心教学研究，敢于质疑问难，一直以来，我都坚信学习能使我进步，教研能使我成长。下面，我就将自己在教研方面的工作做一下总结：

一、在课堂教学中实践教研

教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题。平常教学中，我潜心钻研课堂教学，即使是普通的一节常态课，我也从不含糊。我知道，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。如果说平日里每一节常态课都是我学习与积累的基地，那么研讨中每一节公开课、优质课就是进步与成长的舞台。

20xx年x月，执教的在学校和镇组织的教研活动中，得到了领导和老师一致的好评，被评为镇级教学能手。20xx年x月，全镇教师的“全员赛教”活动中荣获一等奖。此外，凡是新来的教师或刚参加工作的教师，学校都会组织他们前来听课，为他们在今后的教学中起到一定的带头和帮助作用。

正是自己的不懈追求，我的成绩得到了领导的认可。20xx年x月，我在全区举行的优质课评选活中，执教的这课得到了听课领导和老师的一致好评，被教育局评为一等奖。经过这次历练，我经常参加各种教科研活动，成绩显著。历年来所带班级的语文成绩一直居全镇前茅，尤其毕业班成绩常受区级表彰。

二、勤于教研，走个人科研成长之路

教研是教师成长、自己发展的支撑。作为一名教师，我始终坚持学习教育科研理论，无论是学校、全镇，还是全市的教科研活动，我都潜心学习，用心实践。教学中，我善于发现问题；教研中，我大胆进行尝试；实践中，我用理论知识来武装自己。每一次的教科研，我都会思考很多的问题，不断地进行假设，不断地进行修改，使得研究方案不断完善、精益求精。在实践课改的过程中，我撰写的荣获教研室论文评选一等奖。

20xx年全国教师报教育教学论文大赛评选活动中，我将自己的课堂与教育研究相结合，在自己的课堂中注意渗透效率课堂的理念与思想。我所写的被大赛组评为二等奖，这更激起了我对教科研的兴趣，尝试在语文教学中渗透学生的思想品德教育，使学科之间相互联系，全面提高。

三、以教科研为乐，让思想变为行动

在教学中，我始终坚持勤思、善问、好学。我利用课余的时间，对自己每一次成功与失误进行了反思与整理。在课堂教学中，坚持做到认真钻研课程标准，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。我有时会在所教班内做一些问卷调查，了解自己身上的不足，了解学生喜欢什么样的老师，知道某一阶段学生对语文的感受等，这样我可以及时了解学情，及时调节教学的方向，使学生尽量喜欢我，喜欢我的教学方式。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在语文教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，与学生建立民主平等和谐的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生自主发展，努力形成自己的教学风格。

我深知学习的重要性，所以抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平。积极参与校本教研，按时参加学校组织的教研学习、听课、评课等活动。活动中，集思广益，博采众长，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，课堂教学位于前列。利用课余时间，学习、阅读相关的教育教学文章、书籍，做好学习笔记，本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《现代教学理论》等书籍，撰写了较多的学习笔记，为顺利完成各项工作奠定了理论基础。本学期我还参加了教育技术能力培训，为今后的教育教学提供了更多方便。

四、重视课题研究，提高教学水平

为了在日常的教学工作中更好地进行教学研究，每学年、每学期我都会给自己定下一至两个研究课题，如“学困生的转化”、“语文创新能力的培养”、“一读三思的教学”等等，根据学生的情况及时调整教学，不断改进教学方法，使在教学的各个阶段都做到心中有数，做到有计划的进行教学。教学之余，即时写下自己的教学心得，努力做到更好。

在从“教师型”向“研究型”教师的转变中，我始终在努力着。在今后教科研的道路上，我将继续脚踏实地探索和追求，争取更大的进步和提高。

质量月主题总结【第四篇】

9月份是我国的全国质量月，根据发电号转发《关于开展20xx年“质量月”活动的通知》，为切实加强我单位质量月活动的宣传教育工作，我公司积极深入贯彻落实上级单位的通知要求，并结合集团公司自身情况及质量安全提升活动，“精心组织、合理安排、积极参与、全面实施、逐步推进并不断完善，圆满完成了此次质量月活动的各项具体任务，使得20xx年的质量月活动内容丰富，取得了较好的实效，质量管理水平取得了显著的提高，现将我单位XX年9月份质量月活动情况总结如下：

一、各级领导高度重视、精心安排周密部署

集团为了组织开展好“质量月”活动，从集团到分公司、从分公司到项目部均及时成立以质量第一责任人为组长的“质量月”活动领导小组，并召开专题会议进行部署。传达相关文件精神，布置工作，提出要求，落实责任。结合质量安全提升行动，立足提高质量，保证安全。引导和动员全体员工增强质量意识，使得我单位的质量工作再上新台阶。

二、充分认识开展“质量月”活动的重要意义

为使集团公司全体员工充分认识和了解质量月活动的重要意义，公司认真组织全体员工学习公司文件精神及活动方案，全面提高员工的质量意识，围绕主题，各公司、项目部组织人员不同程度的学习了等有关质量的法律、法规和相关规范，切实从理论、实操上提高公司管理人员的质量业务管理水平。

三、营造了浓厚的质量月活动氛围

“质量月”活动期间，分公司各项目部均在办公生活区、施工现场等处，悬挂、张贴了与质量月活动相关的标语、横幅、彩旗等，并利用宣传栏、黑板报等组织学习质量相关知识；营造了浓厚的“质量月”活动氛围，提高了全体员工的质量意识及日常工作的标准化、制度化和规范化程度。

四、施工现场质量检查与提升活动

为提高各项目质量管理意识，加强过程质量管控，保证公司质量信誉，认真贯彻公司质量方针。开展学习、教育及现场质量检查等活动，全面提高各项目部员工、施工队负责人的质量管理认识，强化质量管控意识，牢固树立“质量为本”的施工理念，解决当前施工管理过程中存在的具体质量问题；同时进一步提升工程质量管控水平。集团公司领导深入工地一线检查工程实体质量，公司开展“工程质量提升行动”活动。找问题、寻差距，强化施工全过程质量控制，减少和消除通病，确保工程质量。

五、强化活动宣传，提高质量意识

在质量月期间，根据文件要求我单位立即召开了20xx年“质量月”活动动员大会、围绕质量月，组织开展质量提升，质量整治、质量安全等活动，并进行了“质量月”活动工作的具体安排和部署，全面启动了20xx年我单位“质量月”活动的工作，紧紧围绕“质量月”主题，采用横幅、标语等宣传手段，积极扩大“质量月”活动的宣传和影响范围。共悬挂横幅152条，宣传标语221条、展板、板报制作146个。

六、总结交流，提高质量意识

通过9月质量月活动工作的开展，达到了质量月活动的真正目的。从质量有关的制度是否落实、质量体系建设、质量各关键环节的管理，施工过程质量控制，严把过程质量控制关等环节，根本上强化了员工的质量工作责任意识，使我单位的质量工作有了进一步的提高。

落实了质量责任和创新质量管理手段，落实“标准工艺”、“强制性条文”和“质量通病防治措施”，为实现全过程质量管控，稳步提升质量工艺水平打下坚实的基础；也对加强工程质量监督，全面提升工程质量，确保工程按规范零缺陷移交生产运行，具有较为深远的意义。

质量月工作总结【第五篇】

为贯彻落实《关于开展全国“质量月”活动的通知》，结合济乐高速公路工程实际，驻地办成立了以驻地工程师为组长的质量月活动小组，并专门部署了小组成员的职责，做到了“活动有计划，计划有落实，落实有检查，事后有总结”，使得今年的质量月活动内容丰富，形式多样，取得了较好实效。具体总结如下：

一、领导高度重视，活动卓有成效

驻地办根据文件精神，对本活动进行了统一部署，并成立了质量月活动领导小组，负责安排、协调落实驻地办质量月活动中的有关事项，推进质量强国建设”开展了大量形式多样的活动。

驻地办向全体监理人员传达了本年度质量月是以加强质量工作，提高质量管理水平，推动质量工作发展为目的。在以科学发展观为统领，以品牌、标准、信誉、服务和效益为重点，努力营造追求质量、重视质量、关注质量的良好氛围，促进监理服务质量不断提高的指导思想下，动员全体人员积极行动起来，投身到质量月宣传活动中，提高驻地办、项目部以及各分管人员的质量意识，并以此拉开了质量月活动的序幕。

二、活动主题鲜明，工作重点突出

驻地办以质量月为契机，召开了多次以工程质量为主的监理会议，进行质量管理、质量控制的宣传，让质量月活动的主体深入人心，在实践中进一步推动中心品牌和服务质量整体水平的提高，向济乐公司提交优质的'工程。

1、强化质量控制措施

工程质量是工程建设的核心，是监理工作的重点，本着“百年大计，质量第一”和“质量管理、预防为主”的总方针，对工程质量进行全面和全过程管理，确保工程质量目标的实现。

质量管理的重点是施工阶段的质量管理，对影响工程的工、料、机、法、环进行全面控制，从工程开工准备到竣工验收，实行全过程的质量监控。

2、以试验保证工程质量

驻地办重点加强了对原材料的控制，监理人员及时对进场的各种材料进行见证取样，确保合格材料用于本工程，并加强对现场拌制的各种标号的砂浆以及混凝土的控制，对砂浆以及混凝土做好预留试块，按照规范要求进行养护并按时送至试验室进行强度试验。

3、监理现场质量控制

驻地办现场监理人员严格执行巡视及旁站制度，对施工的全过程进行全面的检查监督，实行全过程的质量管理。监理人员对施工方法、施工工艺、人员配、施工设备状况、施工资源保证、施工组织等一切可能影响施工质量的因素进行检查、监督，发现问题及时下发书面通知，要求承包单位改正。

4、组织质量检查

驻地办不定期组织项目部管理人员参加联合质量检查活动，对各个工区进行了质量大检查，重点检查施工现场存在的问题以及质量隐患，对存在的问题及时督促进行整改。

通过本次“质量月”活动，学习并宣传了国家及公司下发的相关文件精神，使参建各方相关人员都提高了质量意识，进一步强化了主题意识。