2023年工作总结范文最新4篇
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年度工作总结报告【第一篇】
回首20xx
作为文员,可以或许紧跟公司快节奏的运作模式,从一开始的一无所知到现在逐步了解相关知识,并在速度和质量上有所完善,我感觉本身照样在尽力提高的,然则有时候对照粗心,会犯一些很初级的差错,最多的便是写错名字。由于文员的工作性质,我总是一味的追求申报的速度和质量,从而忽视了要在工作的同时尽力学习相关知识,所以导致两耳不闻窗外事,一心只管做申报的不良状态。回首20xx,对付我个人来说应该是喜忧参半,是机器式活动的工作状态,忽视了要多给本身充电,了解相关知识,所以在专业技能上照样存在许多不够之处的。
对付后期的贷款业务,我发明了自身许多不够之处,分外是短缺自信心,这应该归根于我的社会经历不敷和专业技能的不成熟。首先说说社会经历,由于刚从学校里出来,之前的社交圈都相对纯真,而且也做了将近一年的文员,所以有点不适应突然的角色转换,然则我相信用真心与人交流总是会有成果的,所以我对本身照样充溢信心的。对付专业技能,我感觉我照样必要继续的学习,填充本身的空缺,面对客户的时候有本身的器械,同时能较好的处置惩罚好与客户,与银行信贷部的关系。
展望20xx
20xx对付我来说是一个新的动身点,要学习许多新的器械,认识许多新的人,所以我要好好筹划本身的工作进程,完善工作笔记,继续的在工作中累计经验,边工作边学习,记录本身的不够之处,并积极改正,进步工作效率,逐步向事半功倍迈进。
对公司的看法和建议
先说一下公司的相关制度,我们公司历史也不悠久,到现在有这样的业绩也是很喜人的,我个人感觉在一些方面照样存在某些漏洞的,也有一些地方是必要进一步完善。
2021年的工作总结【第二篇】
转眼间,充满活力,充满挑战的20xx年又步入了尾声。作为工程建筑业的一员,我从未降低过对自己的要求。在突飞猛进,日新月异的今天,建筑业正以它崭新的姿态,推动着社会的进步,创造着世界的文明,去迎接着人类更美好的未来。我,同样以不懈的努力,书写着自己的辉煌,刻画着自己的梦想。
在过去的日子里,作为一名专业工长,我主要负责S1、S2两个车库的全部工作,包括技术、生产和随机出现的一些应急事宜。可以说在过去将近一年的日子里,我严格履行个人岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务。
在思想上,我一改往日的惰性,呈现在大家面前的是一个积极向上,努力工作的自己。我为人处事的原则是“认认真真学习,踏踏实实工作,堂堂正正做人,开开心心生活”,对自己,我严格要求,工作认真,待人诚恳,言行一致,表里如一。做到遵纪守法,谦虚谨慎,作风正派,具有良好的思想素质和职业道德,积极要求进步。以前的那个随意不拘的自己以不复存在,今年一年的时间,我要彻底改观自己,让自己变得更加成熟、稳重。
在工作上,技术和生产上的诸多情况都有自己来管理,确实遇到了一些困难,面对困难本人并未退缩,知难而进,在实际工作中,积极主动接近业主和分包单位与他们沟通,协调各种关系,以便尽快地开展自己的工作,并抓紧时间熟悉施工图纸及有关设计说明资料,在最短的时间内了解工地状况及施工队伍的情况,很快的进入了自己岗位的角色。我严格要求自己在管理过程中推行全面质量管理,建立健全质量保证体系,做到开工有报告,施工有措施,技术有交底,定位有复查,材料、设备有试验,隐蔽工程有记录,质量有质检、专检,交工有资料。在管理过程中,我每日到现场检查施工质量,同时也叮嘱施工人员在施工过程中要做到自我检查。质量要求的同时,也不能忘了施工进度,只有质量和进度两手抓,两手硬,这样的工程才是合格的工程。这样严格要求自己,同样也是自己接触到了许多自己从未接触到的东西,是自己的业务水平有提升了一个层次。
浪费时间久等于浪费生命。在过去的生命长河里,我细数着自己的一幕一幕,往事终不堪回首,过去对我最大的意义就是提醒自己不要回到过去,今天塑造一个全新的我才是最重要的。我充分利用业余时间,继续再教育学习。加强学习,提升个人素质。不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于自己的发展和进步。为了掌握更扎实的技术,充实自己的理论知识,我把晚上的时间抽出一部分用于学习专业知识,学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步,忽视学习就是忽视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要通过学习达到“身强体健”。进一步充实自己,更好的更全面的为公司服务。
也许,自己所说的这一切看上去是那么的不合实际;也许,自己所讲的在他人眼里有些可笑;也许,自己所期望的是那么的遥不可及。但是,有梦才有希望,有希望才有动力,有动力才有进步。我会坚持自己的信念,朝着自己所选择的路,一直走下去。登山的难度不在于脚下开头的几千米,而在于即将登顶的几十米甚至几米;走出死亡沙漠的不一定是跑得最快的人,而是坚信自己能够活着走出去,并朝着一个方向坚定不移地走下去的那个人。所以,人生的道路不可能一帆风顺,挫折与困难的中途进攻,嘲笑与讽刺半路截杀,是任何人都不可能避免的。既然不能避免,那就勇敢的加以承受,每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子,孕育它的成长,让自己长成参天大树。
2021个人工作总结【第三篇】
在领导的关怀、指导与帮助下,在园领导的正确领导下,在幼儿园全体老师的共同努力下,我园圆满地地完成了2020年度的各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。
一、营造学习氛围,加强教学研究
充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”,针对“科学领域”活动进行了目标解读,还进行了教材分析活动。使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。
二、开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径
1、优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。
2、以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短。
3、正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。
4、为探索美术活动方式的多样化,培养孩子对美术活动的兴趣,并逐步形成我园美术活动的特色。本学期,各班根据班级的实际情况和自身的特点,选择各异的美术材料和方式,制定班级美术特色活动计划。结合主题活动内容,以区域活动的形式提供给幼儿操作,并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的机会和场所,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象。
5、根据区教研室的教研工作,本学期我园开展数学教学活动评优,在观摩、反思、集体评课的过程中,教师们的分析总结能力、反思能力、写作能力得到了提高,并且通过对数学领域教育目标的解读,探讨教学策略,帮助教师领会数学领域的内涵及教学中重点难点的把握。
6、结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式,对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理,及时发现问题,及时寻找解决问题的对策。
三、加强课题研究,突显办园特色
本学期,我园课题《幼儿生活中的科学活动研究》实施一年来,科学、规范课题研究工作,并加强教师对儿童个案的观察研究,为行动研究提供科学的依据,研究工作初显实效。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口,培养幼儿自主探索、自主学习的能力,激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习,敢于探索,大胆尝试的精神,塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐发展,为我园形成独特的办园特色,打下基础。今年11月,通过了区教研室的中期评估,顺利成为区级立项课题。
四、提高家长学校工作的质量,增强良好社会效应
本学期,我园每月不定期的开展一次家长学校活动。如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。通过开放活动,我们教师也或多或少获得了一些启示:教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利,教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。
一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。
2021年工作总结【第四篇】
透视过去一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,我从一个刚大学毕业的学生到走入社会三年的员工,这其中有不少快乐温馨的事情,也许多有让我成长的经验教训。回顾过去的一年,从A1#、A2#、地下车库等工程量的审核,到友爱住宅各相似栋楼造价的对比分析,自己有很多的感想和体会。
一、工作心得和体会
1、结算工程量准确性的问题。只有熟知定额的计算规则,提高自己工程量计算的准确性,在这个基础上,去审核对方的预算,自己心中有数了,自然底气也就足了。遇到问题可以快速的找出“答案”,也不会纠结于某个算法或工程量上,反反复复,这样既浪费了时间,反而手里出不了活。
2、对相似工程分析。世界上没有一片相同的树叶,即使是户型相同,建筑面积不差多少的相似工程,造价上也会存在差异。对相似栋楼进行各项含量指标,材料价差的分析、对比,找出原因,做到心里明白到底差异在哪。久而久之,各项的含量指标等就可以作为自己的经验数值,作为以后工程的参考数据。
3、去工地要注意平时的积累。每个月去工地,看现场的实际进度,不是只去看看哪栋楼干到几层了,回来算个进度就可以了,这是一个多看,多问,多学的过程。平时在办公室里只看图纸,有些施工的工艺,施工的顺序,还有些施工内容的现场具体操作,这些图纸是看不到的,在做预算的时候,就会碰到些这样那样问题,把这些问题记下来,在现场把问题得到实际的解决。
4、加强同事部门之间的沟通交流。在社会关系日益密切的环境下,每个行业、每个单位都不会脱离整体而独立存在,公司内部更是如此,因此一定要加强同事部门之间的交流,配合。就像在做测算时发现图纸设计不经济合理的地方,及时向上级反映,工程部现场的变更签证,随时返给核算部,这样可以第一时间修改建模、预算,对工程造价的变化及时掌握以及工程结束后对施工方的审核更有把握。
二、工作总结经验教训
在经过一年的工作生活,不仅仅要能够埋下头脚踏实地的工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析。发现自己自身的素质和业务水平还有诸多不足,这些都是今后要向师傅其他同事请教学习的地方,也是自己鞭策自己,不断提高的地方。仔细总结如下:
1、对工作的全局观念不够,预算不仅仅是和对方预算员算出一栋楼钢筋用多少,水泥、沙子用多少,而是要将整个项目的情况熟知,施工单位是大包干,还是只是包轻工还是其他的承包类型,哪些项是我们外包的,那些是代付代垫的,了解这些,在工作中和其他同事紧密配合,不会造成项目的重复计算或是漏算的情况,提高工作效率。
2、预算是要求细心,准确性的工作。对于图形算量、预算分析、材料分析等工作,都是软件在进行,但这些也需要熟知软件的各项设置,计算扣减之间的关系,定额子目的适用范围,不断的去探索学习,将工作更加的精细化,使之在测算的开始,对一个工程造需要花多少钱的投资估计,到工程结束,真正的投资变化不大。
3、在人工费不断上涨的现在,材料对工程造价的影响显的更为突出,这就要我们平时应多咨询筑市场各项人工费的价格,多了解建筑材料的市场价格,注意收集累积新型建筑材料的用途范围。这些都有利于定额计价和劳务计价的对比,分析优劣利弊,寻求最佳的承包方式。
4、制定一个工作的目标,每一项工作有了明确的计划和步骤,行动有了方向,平时就要多看、多学,少说话,多做事,不断的充实自己,提高自己的能力水平,尽量使工作程序化,系统化,条理化,基本做到忙而不乱,紧而不散,条理清楚。
在这一年的工作中成长了许多,也产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,及时沉淀自己,调整好心态,纠正和弥补自身的不足和缺陷,严格要求自己,脚踏实地,不断进步,使自己从思想认识和工作能力上有一个新的提高和进一步的完善。