工作总结汇报优选【精彩8篇】

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工作总结汇报优选【第一篇】

为阻断疫情向校园蔓延，确保全体师生的生命安全与身心健康，真正贯彻落实教育部下发的关于学校“停课不停学”的要求，学校本着“停课不停学”的原则，成立了以刘祥涛校长为组长的领导小组，各部门各学科负责人组织分配具体的教研任务。

一、具体做法：

1.学校通过微信等形式向学生发送免费的电子课本;。

5.学习之余，学校督促家长带领孩子参加跳绳、亲子游戏等室内活动，

加强体育锻炼，丰富寒假生活。

二、创新之处：

1～3年级学生：

(1)好书伴我行。

每天坚持阅读各类书籍，并乐于与家人分享阅读的收获。

(2)练字不停歇。

一二年级同学每天半小时练习硬笔书法，要求姿势正确，书写规范、端正、整洁;三年级同学每天半小时练习毛笔字，能临摹正楷字帖。

(3)感恩留心间。

为了我们的健康安全，医护人员冒着危险坚持在一线工作，让我们表达对他们的深深谢意，一二年级同学画一幅感谢他们的画，三年级同学写一封感谢信。

(4)探究分类。

你家究竟囤了多少物资?赶紧观察家里的厨房包括冰箱，想一想该怎样分类，再动手进行整理。以图文形式记录。

(5)探究位置。

网上搜索目前已确诊病例的省份，看看地图，根据自学内容试着描述各省份之间的位置。

4～6年级学生：

(1)一封感谢信。

给奋战在抗击疫情一线的白衣天使们写一封信，表达对他们的感激和崇敬之情。

(2)一份说明书。

工作总结汇报优选【第二篇】

20xx年，公司境内开工xx千伏及以上输电线路172公里，变电容量xx万千伏安。主要开展了以下工作：

二是完善了工程管理制度，重新组建了工程管理专业部门，进一步细化了相关部门在基建工程规划、建设等方面职能职责。

四是完成了xx变电站220千伏线路工程、xx输变电工程和xx千伏输变电工程的前期工作任务。

五是加大了基建工程的安全、质量管理力度。公司按照“五大”改革的架构，新成了了发展_，目的在于加强基建安全、质量工作的规范管理，坚持安全例会和值日监察师检查制度，采取例行检查、专项检查和抽查相结合的方式，确保了基建安全管理目标的实现。

严格按xx公司下达的前期工作任务，完成xx发电厂xx0千伏送出工程，xx35千伏输变电工程，xx35千伏线路工程和xx工程前期工作任务。

计划开工35千伏及以上线路166公里，变电容量xx、26万千伏安；投产35千伏及以上线路198、4公里，变电容量13、6万千伏安。

1、加强安全管控。

三是要强化安全文明施工管理，加大现场安全“反违章”力度，强化监理的现场安全控制作用，提高施工现场的安全风险控制水平。

2、加强沟通协调。

一是充分发挥属地协调优势，积极探索工程建设属地化协调模式，确保基建工程有序推进；

工作总结汇报优选【第三篇】

管理学院大学生艺术团是一个致力于为学院和学校奉献精彩演出的部门，2009年12月10日，我们大学生艺术团进行了汇报演出，不仅展示了我们这段时间以来努力的成果，更是为大家提供了一场视觉与听觉的盛宴，此次演出取得了圆满成功，对我们每一个人来说是一种付出，更是一种收获。特作总结如下：

1、由于此次汇演是对我们大学生艺术团这一个学期以来工作成果的检验，我们舞蹈部对此十分重视，在部长和副部的带领下，经过层层筛选，我们部拿出了《映梦》、《月光下的凤尾竹》、《nobody》、《喜儿》、《千年等一回》5个舞蹈节目，另有《互为天使》和《白月光》2个独唱也是由我们部的人进行伴舞。其中集体舞是在部长带领下经过近一个月的时间排练出来的，其他的舞由干事和演员自己进行排练，由此可见我们部人才济济，在没有老师的情况下也能自己排出精彩的舞蹈，而且具有相当的水准。这些节目在经过管理学院团委书记李玉龙老师的审核、指导与点评之后更加进步了，可以说，在上场前我们已经做到了充分的准备。

2、礼仪方面，这次也是全体出动，不仅要携主席团参加走秀节目演出，还要肩负演出现场的礼仪工作，可以说是责任重大，但是他们没有让大家失望，演出和工作两不误。在排练过程中，礼仪们经过专业老师的指导，得到了大幅度的提高，当晚的演出向大家展示了他们自信的风采，于主席团的配合也相当完美。

3、汇演当天，仇泸毅团长带领我部成员提前来到大学生活动中心进行赛前准备与彩排，我部所有干事和演员都有演出任务，大家在下午3点就准时集合，化妆、换装动作及时且迅速，没有耽误彩排，同时，也参加了一些会场的准备工作。

1、当晚7点，演出正式开始，我们部的《映梦》作为开场舞，既有压力又有动力，但演员们不负众望，开场便给了在场的老师和观众相当大的震撼，演出过程中大家动作整齐到位，面带微笑，完全将自己投入到舞蹈的情景中，随时第一次穿着正式演出服上场，稍有不便，但大家早在演出前就做好了准备工作，因此演出效果非常好，有了服装的搭配，这个舞蹈就更有感觉了。我们以一个完美的舞蹈为此次汇演拉开了序幕，取得圆满成功。

2、我们拿出的舞蹈有民族、有古典、有现代，有柔美、有动感，可以说是五味俱全，让在场老师和观众大饱眼福，每一个节目都吸引了大家的眼球，现场掌声连连，气氛相当热烈，效果超出了预期，可以说是一个飞跃。《月光下的凤尾竹》是一只美丽的孔雀在竹林间翩然起舞，《nobody》是流行与时尚的展现，《喜儿》是将大家耳熟能详的故事在舞台上重现，《千年等一回》是一个古典爱情故事的现代改编版本，加入了搞笑的元素，现场效果非常好，《互为天使》的情景剧让大家看到朋友间纯纯的情谊，《白月光》把大家带到了一个梦幻一般的仙境。总之，各色的节目充分展示了我们舞蹈部的能力，也给大家提供了一场视觉盛宴。

3、干事们结束了自己的演出任务后，又投入到工作当中，帮忙维持后台秩序。

4、演出后，我们及时把所借用的物品归还到指定地点，无丢失、无损坏。

整场演出结束后，在团长和副团，部长和副部的带领下，干事们迅速整理好会场。进行合影，并邀请管理学院学生会主席和执行主席进行点评，他们对我们的工作给予了肯定，进行了表扬，同时也指出了不足，所有人都颇有感触。

管理学院团委书记李玉龙老师更是给了我们充分的肯定。

此次汇演过程中，音响、灯光、剧务等工作非常到位，让大家看到了我们大学生艺术团不仅是一个为大家奉献演出节目的部门，更是一支可以独立承办活动的团队。

1、主持方面出现了失误，衔接出现了问题。

2、话筒音效不是太好。

3、背景布置没有仔细检查，用气球拼成的“艺”字出现掉落。

4、舞蹈演员第一次穿舞蹈鞋商场，稍显得不习惯，出现了崴脚现象。在以后的演出中，我们一定会吸取教训，总结经验，向完美靠近。

总之，此次的汇报演出可以说是相当成功，我们的老师的肯定，得到了主席的表扬，得到了观众的掌声，收获颇多。每一个干事和演员都为自己是管理学院大学生艺术团的一员而感到骄傲和自豪，我们终于展现了自己，证明了自己。管理学院大学生艺术团是一支强大的团队。今后，我们定会以更加饱满的热情投入到工作当中，争取为艺术团的美好明天贡献自己最大的力量。

工作总结汇报优选【第四篇】

xx年大半学期是我们新望台小学在镇教委的领导下，社区活动取得丰硕成果的一个阶段，在何传轲、司红波的指导下，我们开展了一系列小学生志愿者服务社区活动，使更多的当代学生走出校园，接触社会，为将来就业进入社会打下坚实的基础，可以说社区服务既迎合了学生服务社会的愿望，又使社会接受了新鲜的社会志愿服务者。

社区是社会成员聚居的重要场所，当今随着社会文明的进一步发展，社区日益凸显其特殊的功能，在宣传、教育、娱乐群众等方面起着至关重要的作用，社区逐渐成为人民群众精神活动的场所，社区的安定和团结是整个城市和谐发展的基础，确保了国家和社会的长治久安，可以说未来社会社区的作用将越来越大，因此社区工作对于国家和社会是重要的。对于我们学生来说是我们入社会之前了解熟悉社会的实践机会。有组织地发动学生参加社区服务工作有助于提高学生的思想道德素质，培养“我为人人，人人为我”崇高的奉献精神。使整个社会充满爱心，变得温暖，这是我们的目标。

xx年下半学期新学期开始，我们就重视社区服务工作，把它列为本学期的工作重点，并作出了详细的策划，逐渐提上日程。为此，首先，新生入学后，我们对新生进行了一定的基础培训，把原先年级的社区分配给新生，由他们服务，并由学生给予新生一定的指导，使新生对社区服务内容有初步的了解，方便今后的工作的开展，大家都也色的完成此项交接任务。

接下来的时间里，各班级的社区服务活动在学校的带领下井然有序的开展起来了，每周三下午周六周日，同学们纷纷牺牲自己的休息时间进社会进行服务活动。内容丰富多彩，有些班级积极创新，有出黑板报，发传单，宣传医疗，卫生，科普，文化知识，演讲，辩论，文艺演出等等，可谓面面俱到，体现了我们当代学生青春充满活力，思维活跃、健康向上的乐观态度，这些活动极大地丰富了社区居民的业余生活，受到了社区居民的热烈好评，在社区经常能听到社区居民有这样的好评“新望台的学生真是有爱心，把我们社区搞得充满温馨，就像一个家啊，环境变干净了，墙报的内容丰富了，我们居民就能从这里能了解及时的社会信息，真是方便。”我想听到这样的赞扬声，我们同学和老师都会感到由衷的高兴，因为我们师院人得到了社会的广泛认可，我们会继续努力争取得到更多的认可。

在这些社区服务中，各班级积极配合，热情高涨，能够在繁忙的学业中抽出这么多次进社区服务是非常不容易的，为此他们付出了很多宝贵的时间和辛勤的汗水，都是值得我们好好学习的。他们是我们当代学生的无私奉献精神的仪表者和实践者，是我们学习的榜样。

通过这学期的工作，我们看到取得成绩骄人的一面，同时也看到了存在不足和缺点的一面。在工作中，首先，涉及人员未能全部普及，有些同学有志愿但由于各种原因未能参加，为此我们实践部应该多联系实践的基地，为更多的学生提供更多的实践机会。其次，工作过于粗线条，效果不明显，有些班级办是纯粹地搞卫生等体力活动，未能发挥我们学生的良好科学知识的优势，在今后的实践中，我们要充分调动起志愿者的积极性，挖掘其潜能，从而全面体现我们学生的知识涵养和道德修养。在工作中团队合作能力较差，缺乏一定的团队合作能力，从而使工作效率低下，今后要注重合作能力。

总之，社区服务活动不管是现在还是将来，都是我们学生生活中不可缺少的组成部分，是增加实践技能的有效途径。我们实践部会不断总结经验，吸取教训，以正确的工作思路指导我们今后的工作，相信今后的社区活动会越办越出色。

工作总结汇报优选【第五篇】

为全面贯彻县教育质量分析会议精神，全面提升教育教学质量，我校着重从以下几个方面开展工作。

我校以期中工作总结会议为契机，表彰奖励了在期中考试中获得优异成绩的学生和做出突出贡献的教师，并对前半期工作进行回头望，将前半期工作中的成绩予以充分肯定，指出了存在的问题和解决的办法，并对今后的工作指明了方向。同时，邀请家长参加本次会议，要求家长对学校各项工作开展情况发表建议和意见，改进学校的`工作作风。

我校结合期中考试成绩及今年中考成绩，组织召开了九年级科任教师会议，各科任教师结合期中考试成绩，就自己的教学进度、教学方法、提高质量的措施、存在的问题等方面发表自己的看法，对教学中存在的困惑与各科任教师、班主任及学校班子成员进行交流，初步树立了质量意识，形成了对毕业班齐抓共管的局面。在会上，学校与九年级各科任教师签订了《教育目标管理责任书》。

我校于20xx年11月29日召开了新课改经验交流会，参加交流的8名教师结合自身的教学实际，发表了对新课改理念的见解，具有较强的指导性，对我校教师转变教学观念，提高教学技能具有重要意义。

课堂教学是学校进行教学工作的基本形式，为全面了解我校教师的课堂教学情况，我校组织开展了课堂教学评估活动，由班子成员及教研组长担任评课人员，对教师课堂教学情况进行诊断，对教师在教学中存在的问题进行及时纠正，促进了教师的专业发展，推动了我校教师教学水平的整体提升。

了解教师平时在教学态度、教学行为、教学方法、教学效果及作业批改等方面的情况，为学校全面了解教师的课堂教学情况，教师改进自己的教学方法起到了积极作用。

教导处通过每周抽查一个教研组的教案，抽查一个班级的作业，督促了教师教案备写与作业批阅。

工作总结汇报优选【第六篇】

二、领导重视。

药具管理工作由分管领导亲自抓，把药具工作纳入人口与计划生育工作同管理、同考核。村级计生员每月按时召开例会，与统计数据一起上报当月采取避孕节育措施的人员，同时领回药具。乡政府与村支部书记、主任、计生主任签订责任书，严格按照责任书兑现奖惩制度。

我乡落实了专人负责药具管理、发放工作，每月及时将本月新增加或改变避孕节育措施的相关人员信息录入育龄妇女信息管理系统，并向村一级发放当月药具。全乡1个社区、10个村都配备了专兼职药具发放人员，并都落实了相应的报酬。乡村级药管人员全部都是通过培训考试合格颁发的上岗证，并且全部做到了持证上岗。

明确指责，突出乡级计划生育机构在药具发放、指导、随访、培训及药具不良反应处理中的主导地位和作用，提高了群众对药具服务的满意度。主要建立了一下制度：

（1）发药人员岗位责任制；

（2）例会制度；

（3）药具严重不良反应报告制度。

村上落实专人负责药具管理发放工作，建立了发放人员岗位责任制度，签订了药具管理发放责任书，确保药具免费发放渠道畅通，无漏供脱供。

四、全面完成了县上下达的各项目标任务。

计划发放率100％，库存量达2个月，严格实行批号管理。

五、宣传培训。

每月按时召开一次避孕药具发放人员会议，宣传避孕药具知识，了解避孕药具使用、执行情况和使用效果，发放下月避孕药具。定期组织村级计生员培训，并进行测试，培训面、合格率达100％。

利用专栏、宣传车、宣传日、赶场天宣传避孕药具知识，发放避孕药具宣传资料6000余份。

严把质量关，发放药具人员要定时对发放地药具进行认真检查，防止把过期或霉变的药具发放给使用者，造成不良的影响。发放药具做到了定人、定时、定量送到使用者手中，并及时填好随访登记册，记录完善规范。

介廷乡计划生育服务所。

2011年10月3日。

工作总结汇报优选【第七篇】

一、领导重视，演练活动组织到位。

这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，管委领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

中心于主任作为火炬大厦安全生产的第一责任人和演练总指挥，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。

中心各部门经理，作为演练的各小组组长，积极带头参加演练前的学习和培训;身先士卒积极参与演练方案的讨论和修订工作，为保证演练工作的顺利进行提供了良好保障。

二、筹划缜密，演练方案安全可行。

根据管委领导要求，从中心安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器和消火栓的正确使用，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识。

经过认真研究，拟定了“火炬物业中心消防演练方案”。

为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与，演练效果呈现良好。

消防演练于2011年5月12日下午17:15分到17:35进行。

监控室值班员立即通知中心领导和各演练小组组长成立指挥部;总指挥立即下达灭火抢救，疏散警戒;灭火组和抢救组立即上楼灭火、抢救，疏散组立即打开疏散通道进行人员疏散;同时控制柜发出警报并广播各楼层;启动消防泵、喷淋泵;警戒人员立即对大厦进行拉线警戒;由于火势太大，需要消防队救援，立即播打“119”，迎接消防车;消防车到达参与灭火，大火扑灭、人员撤离，人员集合，总指挥点评。

整个消防演练紧张有序进行，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。

四、通过演练，活动达到预期目的。

通过消防演练，员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1.参与人员，特别是大厦办公人员的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

2.对突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。

3.演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。

4.安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

五、几点不足，需加强宣传力度。

机，现场有一对还是不大好使)。

3、对演习科目的实战性，观赏性，表演性相互结合上有待。

提高。

4、有些人员没有从思想上引起高度重视，不严肃，参与过。

程中有说笑现象，

5、现场火灾模拟逼真度不高，缺少相应的设备，人员没有。

紧张感。

一、演习目的：

检验消防设备、器材的使用性能，增强员工的消防意识，了解消防器材的使用方法，熟悉火。

灾发生后的救人及灭火程序，提高秩序维护部处理紧急事件的能力。

二、演习时间：2014年11月9日三、演习地点：巴塞罗那小区四、参加部门：乐凯物业全体员工五、演习内容：

检验消防设施器材的使用性能，对灭火器灭火、消防水带的使用方法进行检验，疏散人员向安全区域转移，检验秩序维护部协调、支援、作战能力，检查中控的通讯、联络、人员调配情况。

评价秩序维护部的消防作战能力。六、演习组织架构：

总指挥：罗辉副总指挥：王佳1、灭火组：

组长：蒋隆彬。

成员：肖正鹏、何开兵、赵大权、吴萍、杨云莲、钟芹苏、

职责：接到消防中控室的火警迅速就近拿取消防工具、灭火器材，运用灭火技巧、进行灭火，如有伤者应先救人后救火。2、疏散引导组：

组长：唐廷玉。

成员：唐道金、谢华兴、李朝分、陈善荣、成福容。

职责：接到消防中控室指令后确定疏散路线，逐户通知受影响的业主通过消防楼梯向安全地点疏散、同时核实疏散情况及疏散人员数量，对疏散出火场的.人员进行安抚解释工作。负责清点疏散各住户人数,并及时将情况汇报总指挥。(各消防通道出口安排疏散组人员引导)3、抢救组：

组长：雷正伟成员：顾鹏、阳勇。

职责：负责临时救护由灭火组自火灾现场救出的伤员，由救护组根据伤势情况决定是否送医院救治;4、治安组：

组长：_。

成员：梁如伟、唐波。

成员：罗礼秀、刘永素、吴传述、

职责：提前准备部分疏散用的毛巾，配合疏散组抢救伤员。及时接应人力不足的其它小组，

及时向缺乏物资的小组提供物资。并在主要路口安排保洁员做好消防车的引导7、宣传组：

组长：罗菊。

成员：韦小燕、陈孝淑。

职责：负责到小区发放通知并做好前期解释工作，演习时做好照相工作。七、实施过程：

1、报警：派一名员工在25栋垃圾倾倒处，假扮业主进行报警，并点燃火堆。

报警后，立即用对讲机通知中控室和当值班长，汇报着火物、燃烧情况、火势大小、火势蔓延情况，同时应根据火势大小情况，采取相应的抢救措施或疏散业主工作。

的方式集合应急分队成员到现场进行有关灭火、疏散等工作。

拟演习)。

况，并指导疏散群众、按总指挥的要求拨打“119”模拟向消防队报警。

的演练。

工作总结汇报优选【第八篇】

一、建立竞争机制，形成竞争氛围。

让学生参与竞争是提高学生心理素质，增长其才能的重要途径。在改革开放的现代社会，我们更应增强学生的竞争意识，培养学生的自尊心、自信心、上进心和耐挫力。这样，才能使学生将来能适应社会的发展。因此，我在班级中建立竞争机制，创造竞争气氛。每个学生自找一名水平相当的对手。比学习、比思想、比体育。通过竞争，优等生更优，基础薄弱的学生也不甘落后，奋起直追，进步也较快。

通过竞争，班级中形成了一种互相监督、互相帮助、你追我赶的氛围，充分发挥了学生的主体作用，促进学生和谐、生动、活泼地发展。

二、班级小干部队伍建设。

要搞好一个班单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任班干，大胆选用那些调皮好动，有一定组织工作能力的，并能听从教导的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。其次，我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责，我班开了一个“宣誓就职”班主题会，使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让班干去做，培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。结果，他们把班管理成了规范化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，安静地听广播，早读课上书声朗朗，我也感到很欣慰。

三、利用多种活动，进行思想教育。

我十分重视结合学生的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《日常行为规范》和《守则》，利用晨间和班会课开展了一系列的中队活动。如：“进出校门的礼节”、“上下楼梯的走法”、“如何使用礼貌用语”“如何接待客人”等等，并在此基础上召开“文明礼仪我做到”的主题班会。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。为了培养学生的集体主义精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，我以学校举行的各类比赛活动为教育契机，适时地对学生进行集体荣誉感责任感的教育，逐渐培养学生以集体为重的思想，如在上学期举行的广播操比赛前前，我组织同学们开展了“人人争为班集体尽一份力”的谈话活动，让学生说说眼下最重要的是为班集体尽哪一份力，同学们自然都想到了广播操比赛，然后再引导说说怎样才能为集体尽这份力，因为有了这样的铺垫，同学们练得认真了，但是可惜我们班并没有如愿获得好成绩。

四、密切与家长配合，做好学生思想工作。

所有这些，让我深深体会到，辅导员工作是精心而又繁琐的，他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。尽管我的工作还存在许多不足，如：有些活动开展的时效性不强，对学生的某些要求并没有落到实处，导致一些学生的习惯不好，个别学生的言行不太文明，但我不会气馁，我将把这次总结作为自己工作的又一个新起点，继续耕耘属于我的那片园地。