2024年双减政策自查报告优秀8篇

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2024年双减政策自查报告【第一篇】

根据《xxx员、重xxx教育督导室关于开展“五项管理”督导暨“双减”专项督导的通知》要求，我校对学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项工作进行了全面的总结，现将有关情况报告如下：

1.切实减轻学生课业负担。我校认真贯彻落实《市中小学生减负实施方案》文件建设。将学生减负工作纳入学校教研工作，积极转变教师思想观念和家长教育观念，不断向课堂要效率;为杜绝学生作业完成不了，学校进一步规范学生作业，增强学生作业的有效性和针对性，做到少而精;并积极开展教育“三违”治理专项行动，从源头上减轻学生作业负担。

2.重视学生睡眠情况。我校在注重学生德智体美劳全面发展的同时，认识到课堂的高效率，还需要学生有一个良好的精神状态，而学生睡眠情况是关键，为做好和改善学生的睡眠情况，需要借助青春健康教育进校园活动，引导学生家长关注小孩的睡眠质量并宣讲睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并动员全校班级开展健康睡眠专题班会，教育学生养成良好的作息习惯。

3.规范学生手机管理。20xx年春季学期，根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》和《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，我校特制定了学生手机管理规定,为加强学生手机管理工作，学校积极动员部署，科学引导，家校联动，确保学生手机管理工作取得实效。发送了致家长一封信，开展了主题班会活动以及加强了宣传检查力度。

4.加强学生读物管理工作。我校积极打造特色办学，坚持走内涵发展之路，积极营造书香校园环境，近年来，学校加大资金投入改善了图书室，学校阅览室由专人管理，周一至周日全天向学生开放，营造了浓厚的阅读氛围。

5.提高学生体质健康。坚持“健康第一”的思想，学校高度重视《学生体质健康标准》，通过开足开齐体育课、实践课，增强学生的健康体质，每年在全校范围开展学生体质健康测试，做好数据全面真实，并对各年级学生体质情况进行分析，通过采取针对性的训练方式，还及时向家长、学生反馈，通过专业锻炼和引导，不断改进学生的体质。同时学校还十分重视学生的爱眼护眼工作，通过主题班会宣讲，提高学生爱眼护眼的意识，并利用下午课间开展眼保健操，将学生眼保健操情况入班主任工作管理。

1.教育减负要真正落到实处，需要大力推进教育体制改革创新;

2.在手机管理方面，家校合力还需进一步加强;

4.系统性的教育图书、刊物还是较少，存在知识碎片化，给学生选择增加了不便;

5.学校在增强学生体质方面，活动形式、设备比较单一。

1.学校要把好执行关，加强手机管理宣传教育，加大检查和管理力度，健全手机统一管理制度。

2.加强教师的培训，提升教师的综合能力，不断提升教师队伍素质;通过关注学生的阅读时间和阅读读物，为家长学生提供具有建设性的指导意见。从培养学生阅读兴趣着手，培养学生良好的阅读习惯。

2024年双减政策自查报告【第二篇】

根据国家《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的'意见》和市县相关文件精神，结合我校实际，制定落实“双减”工作实施方案。

1、全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。

2、坚持以生为本、标本兼治、统筹推进、稳步实施。

3、强化学校教育主阵地作用、有效缓解家长焦虑情绪、防止侵害群众利益行为。

4、构建教育良好生态、促进学生全面发展、健康成长。

1、成立“双减”工作领导小组。

组长：魏文王献春。

成员：陈万良、毕宏伟、闫石、计超、罗利、秦晓秋、所有任课教师。

2、广泛宣传“双减”辩证关系。

(1)召开教师会、对教师进行“双减”知识培训。

(2)利用升旗、班会及向家长发放传单等形式进行大力宣传。

2、通过对教师、家长、学生座谈对“双减”工作的建议和要求，不断改进。

3、加大课程整合力度、开齐、开足各科课程。

4、优化作业设计、严格控制作业量。

5、加强教学质量调研、提升教学质量。

6、改革课堂教学模式、提高课堂教学质量。

7、进一步强化德育工作、培养学生良好的学习习惯。

8、丰富课后活动内容。

9、组织教师上好“双减”第一课。

10、加强教师队伍建设，提高教师对“双减”的执行力。

2024年双减政策自查报告【第三篇】

“双减”政策实施以来，中小学生作业负担明显减轻，受到了学生和家长的拥护好评，收到了良好的社会效果。

但在“双减”政策实施过程中还存在一些问题亟需解决。

一是政策执行还不彻底。

选择在教育资源和教学质量相对较好的学校学习是学生、学校和家长的共同期盼，而学生的`考试成绩仍然是学生升学的重要因素，在当前高考政策下，考不上高中的学生要向中职学校分流，使中小学生面临着巨大的升学压力，学校虽然执行了政策，但为了提高学生考试成绩，部分老师在减少作业布置量方面动力不足；个别家长为了提高孩子考试成绩，仍然要求老师多布置作业；部分学生为提高考试成绩，主动做课外作业。

这使得“双减”政策的执行并不彻底。

二是课后教师服务质量还需提升。

“双减”政策中着重提到要提升学校课后服务水平，但当前部分学校参与课后服务的人员结构配置以学科类教师为主，质量参差不齐，难以满足高质量做好课后服务的要求。

同时，老师在完成正常教学任务后，对课后服务投入时间和精力不足，专业性也有一定差距，农村学校问题尤为突出，部分老师兼任多门课程，后服务存在专业性不强、服务内容不丰富、服务质量不高等问题普遍存在。

三是广大教师负担过重。

“双减”政策的实施对学校、学生和家长产生了深刻影响，教师既是此次改革任务的承担者，也是改革带来的压力和后续效应的承受者。

随着课后服务的全面实施，教师的工作负担明显增加，教师实际用于备课、读书、研究教育教学的时间少了，许多学校将教研会、政治学习等都会安排在晚上或者下午六点以后，使得广大教师教学负担过重。

四是部分家长焦虑不减。

“双减”政策出台以来，中小学生的负担明显减轻，但家长的焦虑并未随着政策的出台而减轻，在某些方面反而有进一步加剧的倾向。

一部分家长担忧，在作业量减少，小学一二年级甚至没有书面作业、没有纸笔考试的情况下，孩子能不能学好。

也有家长担忧，当培训机构被大量取缔，“想给孩子报个班”都难的时候，孩子该如何应对高考。

因而，“双减”政策在缓解家长们原有的焦虑的同时，也给家长们带来了新的焦虑点。

一是转变教学方式。

不断加强对《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的执行力度，使每个学校认识到“双减”政策是促进教育公平、维护教育生态的有力举措，进一步转变教学观念，探索新的教学方式，根据《意见》要求，理设计作业量，提高作业布置质量，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业，根据不同学生情况设计不同的作业。

要不断在教师自身的教学能力和教学效率上下功夫，帮助学生高效率巩固知识。

二是优化师资配置。

探索实行教师动态核编制度，补齐补足教师岗位编制，在教师招聘时，设置更多素质教育老师岗位，从源头保障师资力量。

要加大“全科教师”培养，针对农村中小学，实行教师交流轮岗制度，定期开展城市中小学与农村中小学教师交流，在学区内实行教师“走教制度”，加强教师教学经验交流。

另外，聘请专业人员参与学校工作，探索通过政府购买公共服务的方式，让校外培训机构为学校提供规范优质的课后服务。

三是完善配套政策。

建立教师“弹性上下班”和“课后服务补助”制度。

在教师完成固定的工作时长、规定的工作任务和维持正常教学秩序的前提下，合理安排教师休假，课后服务应设立ab岗制度，方便教师应急调整时间。

建立专项资金薪酬和奖励机制，进一步明确规定教师每课时补助标准的区间范围，不断调动教师的积极性，确保课后服务水平的提升。

四要加强培训监管力度。

要常态化把控教培机构动态，对可能影响“双减”政策落实的问题做到早发现、早处理。

不断规范校外培训机构办学资质，积极引导教培机构转型，加大对机构和校外培训老师审批力度，要加大对私教和“一对一”等隐形变异违规行为的查处力度，切实让教育回归校园、返璞归真。

五是强化宣传引导。

加大“双减”政策宣传力度，不断调动学校、家庭和社会等方面的作用，创造良好的学校、家庭和社会环境，推动“双减”政策落地见效。

学校要牢牢扛好“双减”政策落实的主体责任，不断改善学校资源供给，让学生在校内教育中“吃饱吃好”，结合“双减”后学生学习内容和时间的变化，组织开展体育锻炼、学农实践等丰富多彩的课后服务活动，帮助学生开阔视野、陶冶情操、培养爱好，让更多孩子在减负担的同时增长知识、兴趣和能力。

家庭方面要树立适当的教育期望，给孩子一个自由宽松的成长环境，让孩子从培训班、作业堆里解放出来，参加更多意趣盎然的课外实践。

家长需要从突破认知、提升能力等方面努力，从根源上缓解自身的教育焦虑。

社会方面要建立多维度的支持体系，为学生提供多种社会实践场所，加大政府购买服务力度，开发家庭教育课程体系，广泛动员社会力量参与家庭教育培训工作，为孩子规划适合的成才道路。

2024年双减政策自查报告【第四篇】

第一条。

为加强政策性农险业务档案管理，提升政策性农险业务档案规范化、标准化管理水平，保证业务档案管理质量及管理安全，特制定本办法。

第二条。

政策性农险是指政府给予财政补贴等政策扶持的农业保险。其中，接受中央政府财政补贴等政策扶持的农业保险为中央政策性农险，仅接受地方政府补贴等政策扶持的农业保险为地方政策性农险。

第三条。

本办法所指政策性农险业务是指公司开办的与种植业、养殖业和其它农险业务相关的政策性保险业务。

第四条。

农险业务档案需设专人、专柜，按险种、年度、类别分别管理。

第二章。

承保档案管理。

第五条。

承保档案管理对象。

本办法所指承保档案包括两部分：一是与保险合同相关的承保资料；二是其它承保业务管理类档案。

第六条。

与保险合同相关的承保资料。

（一）资料范围。

与保险合同有关的各种承保要件、资料均应纳入管理范围，主要包括投保单、投保明细表、保险单、保险费发票（业务留存联）、验标影像以及其它与保险标的有关的资料。有关承保资料尽量以影像方式进行收集，便于使用和保存，如：

1、种植业：土地承包经营权证书或土地承包经营租赁合同、营业执照、开户行许可证、身份证、银行卡（折）。

2、养殖业：生产经营许可证、组织机构代码证、开户行许可证、免疫证明、健康检疫合格证（奶牛）、身份证、银行卡（折）。

（二）保险合同的分类。

对于集体投保、业务档案较多的可分主卷和副卷。承保档案主卷主要包括保险费收据（业务联）、保险单（业务联）、批单（业务联）、投保单、证明性材料等单一性单证；副卷包括投保明细表、告知单回执及其它内容较多的辅助性单证。

（三）保险合同的装订顺序。

1、保险费发票（业务联）。

2、保险单（业务联）、批单（业务联）。

3、保险明细表（业务联）、批改标的明细表；

4、投保单；

4、投保明细表；

5、与保险标的有关的资料（种植业：标的坐落图、土2地承包经营权证书或土地承包经营租赁合同复印件、证明性材料等。养殖业：存栏证明、现场查验记录表等）。

（三）装订要求。

1、业务档案应及时清分、整理、装订；

2、在装订前要去掉金属物（如订书针、大头针、回形针等）；

3、对纸张破损或字迹扩散的档案，必须及时修补或复制，复制件与原件一起归档；

4、保费收据采用横向装订法，多余部分在不影响阅读的情况下可以剪切；

5、规格较大的单证应依照保单规格，在不影响阅读的情况下进行折叠或剪切；规格较小的单证需粘贴到粘贴单上。

6、每笔业务保险单齐全且加盖业务专用章；

9、保险合同卷宗（每册封皮）要素：险种、保单号、装订册数、装订人、装订日期等；

11、保险合同封皮和保险单目录内容应按照统一的字体、字号打印，做到美观、大方。

（四）副卷的装订。

保险合同资料较多，需要分主卷、副卷装订归档的，副卷资料需以保单为单位进行分类装订成册，每册的封皮上需要标注主要信息，如：险种、投保单号码、保单号码、被保险人、承保户数、承保数量、装订人、装订日期等。封皮信息内容需按照统一的字体、字号打印，做到美观、大方。

第七条。

承保业务管理类档案。

（一）范围。

与承保业务管理有关的资料应纳入管理范围，主要包括各险种保单签发登记簿、各险种保单承保台帐、电子版三级明细、公司统一规定的常规性报表、其它与承保业务有关的且具有保存价值的资料。

（二）管理要求。

1、登记簿、台帐应按险种建立，年终统一装订存档，封皮内容应统一为《xx业务年度xx险种xx登记簿（台帐）》。电子版三级明细要随时更新。

2、登记簿、台帐、电子版三级明细内容要完整、准确，与实际发生及业务系统数据相符。

第三章。

理赔档案管理。

第八条。

理赔档案管理对象。

本办法所指的理赔档案是指各级分支机构在政策性农业保险理赔工作中直接形成的、具有保存和利用价值的农业保险理赔案卷，理赔工作中使用的各种登记簿、台帐、报表等历史理赔业务管理资料。

第九条。

理赔案卷。

理赔案卷应按赔案类型分别建立理赔档案。主要类型及相关要求如下：

（一）已决案件档案。

1、赔案要件。

（1）赔案审批表（加盖理赔专用章）；

（2）赔款计算书及赔款计算书附页（加盖理赔专用章）；（3）保单抄件（批单抄件）；

（4）赔款收据（加盖财务转账付讫印章）或赔款发放凭证。赔款发放凭证是指能够证明赔款已存入农户账户的凭证。

（5）现场查勘报告（加盖理赔专用章）；（6）出险通知书；

5（8）现场照片；

（9）保险标的定损（损失）清单。

（10）赔款明细表。从系统获取、打印，加盖理赔专用章。

（11）其它理赔手续。

2、装订要求。

根据案件性质、案情繁简程度，实行一案一卷，每卷以不超过200页为限。

（1）按卷宗目录的顺序装订档案；

（2）卷皮应按要求打印被保险人、险别、承保公司、赔案号、赔款金额（大小写）、出险时间、结案时间、卷内要件数量和页数、卷内目录应填写页号及份数。

（3）案卷在左侧装订，应做到下齐、左齐，装订线采用棉线“三孔一线”连结，孔距以中心为点左右各7厘米。超过卷宗尺寸（a4）的理赔资料要按卷宗尺寸折叠整齐；小于卷宗尺寸的资料要粘贴到单证粘贴纸上；装订前要去掉金属物。装订要结实整齐，不能压住案卷内容，不掉页、不倒页，不损坏文件，不妨碍阅读。

（4）原则上统一为20卷/盒归档，可根据案卷实际情况进行调整归档。每盒案卷需附案卷目录，明确标注保单号、立案号、赔案号、赔付数量及赔款金额等所需信息要素。

6中，其它赔案留存复印件或电子文档，并以索引形式附清单注明所有与之对应的赔案号；同时，在相对应的其它赔案中，也应注明留存共用单证原件赔案号。

（二）未决案件档案。

承保公司需加强未决案件档案管理，分险种按立案编号先后顺序整理成卷。未决案件档案需由未决赔案管理人员（理赔内勤岗）统一管理，随时掌握未决案件的进展程度，及时清理未决案件，提高结案时效。

未决案件要件需包括：

1、保单抄件（批单抄件）；

2、现场查勘记录，如有需要应增加询问笔录；

3、出险通知书（由被保险人或报案人填写并签字）；

4、现场照片；

5、事故及灾害证明；

6、定损（损失）清单；

7、其它应保存材料。

（三）拒赔/注销案件档案。

拒赔/注销是结案的一种形式，处理同已决案件，在系统中生成赔案编号。拒赔/注销案件应按赔案号与已决案件一同归档管理，并建立拒赔/注销案件登记簿。

7在《查勘记录》或《询问笔录》上签字/章确认。

拒赔/注销案件须填制《拒赔/注销案件报告》及《拒赔/注销案件通知书》，与其它赔案要件一起装订成卷，整理归档。

第十条。

理赔业务管理类档案。

（一）建立完整有效的报案登记簿、理赔台账、电子版三级理赔明细等有关账册。账册要详细、准确记录案件及被保险人主要信息，以便于查阅，如报案人、联系电话、出险时间、出险数量等；保单号码、被保险人、赔案号码、赔付数量、赔付金额、被保险人银行账户等。

（二）建立拒赔/注销案件台帐，除详细记录被保险人、出险时间、出险原因、出险地点、出险数量、报案号、立案号等要素信息外，还需要记录拒赔/注销原因。

（三）管理要求。

1．登记簿、台帐应按险种以支公司/营销服务部为单位建立，做到帐案相符，年终统一装订存档，并附封皮，封皮内容及打印格式需统一。

2．登记簿、台帐内容要准确，与实际发生及业务系统数据相符。

3．日常工作中，登记簿、台帐可使用统一颜色的硬本夹装订，便于保存、翻阅。

第十一条。

其它事项。

（一）专人管理。

8各级机构农业保险理赔业务档案应指定专人负责、专柜管理，赔案应做到一案一档。每个业务年度的理赔档案在业务部门管理两年，两年后必须移交分公司档案管理部门，列入公司档案范畴统一管理。理赔业务档案不得随意销毁，档案在规定的时间内需保存完好。

（二）存档管理。

案卷应依据所属的业务年度按赔案编号分险种装入专用档案盒内存档。档案盒外侧应标明险种、业务年度、赔案编号等，便于查阅。

（三）档案调阅。

各级机构农业保险理赔人员对理赔档案要及时整理、装订、归档。赔案归档管理后，日常调阅必须实行审批、登记制度。理赔业务档案管理人员应建立《理赔业务档案借阅登记簿》。内部借阅时，借阅人员在经部门经理审批同意，并进行登记签字后方可借阅；外部借阅时，需要借阅人提供介绍信等相关证明，经部门经理审批同意后方可借阅，同时做到案件资料原件不离开档案管理人员视线。

第四章。

附

第十二条。

分公司需按照此办法结合实际业务管理情况和需要完善政策性农险业务档案管理办法，制定实施细则，并报总公司农险事业部备案。

9第十三条。

本办法由总公司农险事业部负责解释。

二〇一二年十一月六日。

2024年双减政策自查报告【第五篇】

学校在广泛发放家长问卷、开展学情调研的基础上，制定《课后服务工作实施方案》，修订完善《教学管理制度》，配套出台《作业管理规程》《书面作业监督表》等多项制度，从作业数量、内容设计、作业形式等方面进行了细化，对作业量进行全校公示，减轻幼儿负担。

同时实行顶层设计、班级实施、教务处督导三级管理，教务处定期督查完成情况、批改情况，及时反馈、及时调整，扎实推进“双减”工作。

注重课程建设，做足素质提升的“加”法。

学校就托管服务、作业管理、手机管理等相关内容拟定《落实“双减”工作告家长书》，力争达成家校共识，实现家校共育。

家长、幼儿自愿参与托管服务，签订《幼儿课后服务协议书》《课后服务申请表》，确保托管服务有序、平稳开展。

为了充分开拓幼儿成长平台，丰富课后服务内容，学校依托本校师资，开设涵盖音、体、美、劳、科技等五大类选修课程，课程内容丰富、形式多样，幼儿参与率100%。

无人机、天文观测、合唱团、围棋等特色选修课，深受幼儿喜爱。

师生踊跃参与，校园呈现出特色鲜明、全面发展的活力景象。

2024年双减政策自查报告【第六篇】

县农业保险办公室：

为落实国家惠农政策，有效推进我镇政策性农业保险工作，努力扩大农业保险覆盖面，确保我镇政策性农业保险工作的健康发展，根据市、县有关通知精神，我镇农险站对全镇政策性农业保险工作进行了自查自纠，现汇报如下：

一、加强领导，成立组织。我镇高度重视政策性农业保险工作，成立了罗桥镇农业保险领导小组，由镇长许为峰同志任组长，分管领导政法委员韩国建同志任副组长，经管干事、农经服务中心主任陶钧同志兼任办公室主任，经管站专门落实一名同志任农业保险员，负责全镇农业保险的投保理赔工作。

二、强化责任，落实任务。经过全体镇、村干部的努力，20xx年我镇全部或超额完成了小麦、大麦、油菜、水稻、玉米、能繁母猪、设施大棚、荷藕的投保任务。

三、

加大了培训和宣传力度。通过挂宣传横幅、张贴宣传画、发放宣传材料并利用各村广播等多种形式广泛、深入宣传农业保险工作，营造了投保工作的良好氛围，激发了农户自发投保意愿。

四、资料规范，报送及时。我镇能够按照要求及时报送。

各种材料、资料，农业保险档案材料整理规范，保管完善。

五、加强了监督检查。镇政府今年组织专人对农业保险工作开展情况进行专项检查，通过检查，各村在受灾理赔登记管理上。

做到了用事实登记，按要求公示，没有挤占、挪用、平均分摊现象。在收取农民保费方面，没有发现违规行为，各村没有强制投保，抵扣补贴，没有村干部垫付保费和任意提高标准收取农民保费的行为。

以上报告如有不当之处，请予指正。

罗桥镇经管站二〇一二年二月二十八日。

阜阳中心支公司风险排查结果报告分公司人事行政部：

真学习研究文件精神，现将有关风险排查结果情况汇报如下。

构进行转发，要求各机构认真学习文件精神，结合自身。

工作实际，岗位职责，对可能产生的风险点，提高责任意识，对风险做到早发现、早报告、早处置。

二、结合自身工作，落实细节，开展全面风险排查。

阜阳中支要求各部门及四级机构对辖区各个方面风险进行一次全面排查。重点从。

以下几个方面进行了重点排查。

门及四级机构单证使用情况进行了一次全面检查，从检查结果来看，各机构在单证装订、单。

证领用、销号登记工作方面较为规范。但发现个别机构单证管理较为松懈，对于此行为，中。

支公司已经进行了纠错和整改。同时在中支范围内下发通知，要求各机构严格执行公司单证。

管理要求，避免由此带来的潜在单证使用风险。

针对出单环节，条款加盖骑缝章、投保单、批单、签字盖章等方面进行重点检查，确保保险。

合同的有效性，合法性，维护合同双方利益，对于个别。

机构存在的问题，要求其严格整改。

同时中支公司将此项检查工作作为常态化，进行系统抽查，同时配合现场检查。

排查非正常退保风险我司每天对退保业务数据进行系统监控，尤其要求各代理机构对于退保业务重点沟通。

对于数据异常现象，要求其查找原因，提供分析报告，避免因处理不当导致事态扩大化，造。

成不良社会影响。

实性、保单填写的准确性、投保人签字的真实性等，需要重点关注。我们一是通过加强出单。

培训，不断提高出单员整体素质，减少人为风险的产生，二是做好日常监督、检查，对于不。

认真履行出单职责，玩忽职守的人员给予处罚、清理等。

对大额交易、代刷卡等可疑交易进行日常登记、排查。在近期业务检查中，我们将反洗钱登。

洗钱行为。

阜阳中支采取的风险监测手段。

加强日常指导，要求出单员对所出单证进行系统回传确认，定期抽检。

随机抽查。一是通过到随时抽查的形式，对机构单证使用情况、承保资料情况进行。

检查。二是要求各部门、四级机构负责人，定期对辖区进行检查和指导。

严格按照分公司人事行政部门的监管要求，对相关案件风险情况进行排查，做到早。

发现、早报告、早处置。

测、分析，对异常情况重点关注，加大跟踪。二是定期向各个部门进行检查。三是各个部门。

及四级机构定期向中支公司汇报合规情况报告。做到早报告、早处置，确保不发生区域性风。

险。

三、风险应急预案体系。

应急预案对象：重大群体客户投诉事件、单证管控事件、财务印章管理、行政处罚。

事件。

突发的应急事件进行处置。

现场调查，协调处理，做好现场控制。

调查取证：做好现场取证工作，对相关人员进行询问，对现场痕迹、物证等做好登。

记工作。

合理处置：对于已发生的应急案件，即时与分公司和监管部门等做好协高工作，理。

性处理事件，降低影响和损失。同时针对问题及时改进，杜绝管理漏洞。

免损失扩大化，确保风险控制工作的时效性，积极协调。

相关部门做好事件处理。二是明确管。

理，按照法律事务方面及自控管理制度，做好风险处置，要求各部门、支公司负责人为突发。

事件的第一责任人。三是及时报告，完善制度，合理决策，防止引发案件风险。

发生风险的,我们将参照《保险机构案件责任追究指导意见》,逐级问责。20xx年8月2日篇2：关于xx保险股份有限公司xx机构违规xx的整改报告关于xx保险有限公司xx公司违规xx的整改报告xx保监局：

工作，严格检查，坚决杜绝此类情况再次发生。现特将整改情况予以汇报：

一、责成xx负责人进行深刻检讨，并根据监管机关处理意见予以相应处理；

二、责令xx立即停止一切工作，直至通过监管机构合规检查；

格按照此程序进行，艰巨杜绝此类情况再次发生；

四、省公司紧急发文通知各级机构，再次重申合规经营的重要性，明确各项监。

管制度、审批流程，明令机构负责人严格按照监管制度进行经营管理，各分支机构设置、变。

更和撤销过程中，对不严格按本规定执行或执行不当的机构和部门，分公司将视其情节给予。

负责人承担。分公司还将视情节轻重和损失大小追究责任人责任。

法律法规和内部管理规定及制度。并由专人负责培训考。

评和验收，其他各有关部门积极配合。

长、保费平台不断提升，从合作伊始的800万元平台跨越到亿平台，创造了银代业务的合作高峰。20xx年，在我公司销售产品结构进行调整的情况下，依然突破了8000万元大关。

全面，有效的开展了整改工作：

一、实施水龙头理论。

重新调整团队，吐故纳新。将团队中与公司经营理念背道而驰、工作态度和作风存在问。

题、业务素质和管理水平低下的团队负责人和客户经理进行淘汰，同时吸纳优秀人，进行团。

队的重新梳理。目前，银保团队梳理工作已顺利完成。

二、人力大幅扩充。

为弥补人力短板，我公司以于20xx年10月起，在全疆范围展开了人员招募工作。目前。

行严格筛选，确保招募人员的综合能力、人员素质、服务意识、业务能力等各方面水平能够。

充分满足服务需要。

工作。从金融、保险知识到产品，从销售业务技能到售前、售后服务等进行了全面的岗前培训。同时，分公司银保部已拟定了20xx年培训计划，将会对客户经理进行高密度的反复培训，确保各项能力不断提升。

四、**营业部架构的建立今年，总分公司在销售人员架构上进行了较大幅度的调整。各机构特别建立了**营业部。

进行全方位的服务。

在营业部人员配备方面，我公司在全疆范围内特别甄选精英人员调入**营业部，将银保。

业部人员均已到位。

度，对客户经理网点跟进、销售流程、售后回访及客户问题处理等均进行了明确规范，使全。

疆银保有法可依，同时严格执行、赏罚分明。为配合**20xx年业务，特别是期缴业务的增长。

问题。

同时，专门将客户服务部门划归统一管理并进行人员调整，保证售后服务周到，令客户。

满意！银保客服能力大大增强。

六、加大投入。

理以及**各层级销售人员的业务积极性，促升业务.七、强化公司内部督导针对**业务，进行强力督导。派专人对**业务精细到以日为单位进行独立的追踪工作。

同时在周例会、月会中将**渠道各项业务指标进行单独考核，以保证全疆银保上下对**渠道的绝对重视。对于业务竞赛方案等活动，进行专项追踪，并定期向**进行数据的报送。

八、建立沟通常态化。

新疆分公司。

了市农经局的抽查，现就检查情况做如下报告：

为，确保农业保险理赔资金足额、及时兑付到受灾的参保农户手中，维护参保农民的合法利。

益不受侵害，切实将农业保险惠农政策落到实处。

1、检查镇、村单位和个人在投保和理赔过程中弄虚作假，以及通过替保、虚保、冒保等。

行为套取或骗取理赔资金等行为。

2、检查农业保险理赔资金是否及时足额兑付到参保农户手中，有无截留、挤占和变相挪。

用等问题。

二、检查时间。

20xx年4月11日至4月24日。

三、检查方式。

本次检查由县农业保险工作领导小组负责组织实施，农业保险办公室具体实施。检查重。

点是乡和村社。检查范围要覆盖所辖的全部乡，抽查的村要达到乡镇所辖村的半。

阅相关账簿凭证、核对资料，以及在村社张贴举报公告或电话回访等方式进行。

下情况：

1、虽然农业保险工作开展多年，但是部分农户对农业保险仍不了解，部分村屯宣传仍不。

到位，即使有投保，因为理赔金额有限，导致农户参保积极性不高。

2、由于农业保险是新生事物，要求农户充分认识需要一个过程。这就导致部分村干部为。

完成工作任务用村集体资金或个人资金垫保。

3、农业保险查勘面积大，灾害程度不一，损失程度难以界定，这就导致部分农户因为理。

赔不均等原因上访。

4、由于信息错误导致部分农业保险理赔款没及时发放到位。我县人保公司是第一年承保。

农业保险，由于经验不足，人员不专业等原因，导致农户，乡镇，保险公司在提供信息、核。

对信息、信息反馈等环节没有达到协调一致。截止到检。

查结束，全县还有42户农户没有收到。

保险理赔款。

五、处理的意见和建议。

1、要进一步加大宣传力度，采取宣传单，宣传车，利用媒体等方式进行。让农户充分了。

解农业保险，增强农户的参保意识，把农业保险这一惠农政策真正落实到位。

2、对于个别乡镇村干部垫保的，除了勒令其将所得理赔款退还保户外，同时移交我县检。

查机关处理。同时加大监督检查力度，坚决杜绝垫保现象。从投保到理赔全程监督，核实个。

投保农户投保面积，杜绝大户投保，从源头上杜绝替保、垫保现象的发生。

3、加大查勘理赔力度，争取查勘到户，做到公平，公正，公开，把农户的问题当成自己的问题，把问题解决在基层。避免群众上访。

4、立即安排专人对因为信息错误而没有收到理赔款的42个农户进行信息核对，协助开。

20xx年3月的检查中发现的问题。

反映出我公司在车险理赔和非车险理赔中还总在一些不足，我部门将积极采取措施做好整改。

工作，现将具体整改措施报告如下：

一、加强理赔人员业务技能的培训：

关于保险代理业务自查自纠的整改报。

告一、20xx年度机构运营及保险代理业务经营情况20xx年度本机构主营业务规模、与保险代理业务相关的主营业务经营情况；实现的代理保费、手续费收入、代理险种及各险种手续费分析。二、20xx年度与保险机构合作情况与保险机构的合作情况；20xx年合作业务量前五位保险机构及业务情况。三、自查自纠工作开展情况本机构贯彻落实《关于开展宁波市车商类保险兼业代理机构自查自纠工作的通知》精神，开展代理业务自查自纠工作的具体情况。

四、自查自纠工作中发现的问题自查自纠工作中发现的具体问题，包括问题表述、相关数据及原因分析。五、整改措施针对发现的问题所采取或下一步将采取的具体整改措施。

2024年双减政策自查报告【第七篇】

“双减”政策落地后，玉环市城关三合潭小学认真贯彻执行“双减”政策，落实“双减”各项任务，全面减轻课后作业的总量和时长，强化“五项管理”，优化课后服务项目，丰富幼儿们的校园生活。

落实减负工作，减轻幼儿课业负担。

学校召开全体教师会议，商讨“双减”落实校内举措，制定出台《三合潭小学作业管理制度》，要求全体教师严格控制课后作业、节假日作业和寒暑假作业总量，确保一、二年级不留书面作业，三、四、五、六年级家庭作业总量控制在1小时以内。

要求作业必须在课内布置，难度不得超过国家课程标准。

不得布置机械重复、惩罚性作业。

严禁给家长布置作业或者要求家长检查、批改作业。

提倡教师根据本班幼儿的实际情况，选择性地布置或者精编相关作业，鼓励老师们设计符合幼儿实际的个性化作业，提高幼儿的学习兴趣和思维能力。

拓展课外活动，增加幼儿锻炼时间。

为了保证幼儿在校每天一小时的体育锻炼时间，除了体育课外，上午和下午增加了一次大课间活动，活动中还增加了跑操、跳绳、仰卧起坐、立位体前屈等项目，既可以保证幼儿的运动时间，又可以提高幼儿运动的兴趣，达到增强幼儿体质的目的。

实施课后服务，满足幼儿发展需求。

根据上级部门的政策要求，学校于20xx年下半学期开始全面实行课后服务工作。

通过发放告家长书，在充分尊重家长意愿基础上，实施多样化的课后育人服务活动，优化利用学校资源，适时调整和改进课后服务方案，提供包括学业辅导、课外阅读、体质锻炼等项目的课后服务，满足幼儿多元化发展需求。

开展社团活动，丰富幼儿在校生活。

随着课后服务的开展，幼儿在校时间延长，为了不增加幼儿的学业负担，增加幼儿的幸福指数，学校根据本校实际开设了魔方社团、合唱社团、诵读社团和校体育运动社团等多个社团。

魔方社团的多个幼儿在台州市和玉环市级魔方比赛中获得一、二、三等奖；合唱社团曾代表玉环市民盟参加浙江省民盟“风雨七十年肝胆长相照”演出活动；诵读社团曾获得玉环市经典诵读比赛一、三等奖；体育运动社团的体育健儿们在今年的玉环市中小幼儿田径运动会中再夺冠军，收获五连冠。

2024年双减政策自查报告【第八篇】

近期我校开展了“双减”落实工作，并取得了一定的成效，现就近期相关重点工作总结如下：

（一）桌椅教室功能室空间不足就创造空间为让学生能在午休时。

躺平睡”，学校则充分了利用校内市场资源。学生有序地把桌椅推到教室两旁，再到专门存放睡垫的课室拿午休用品，铺好睡垫，戴上眼罩，在12：30准时躺下午休。老师们则在课室内监督午休纪律，保证学生睡眠环境与质量。一小时后午休结束，同学们重新摆好桌子就能开始上课。学校也会定期对课室进行消毒，并组织学生清洁午休用品。

为了给学生提供午休空间，老师们化身“搬运工”，搬运了500多套桌椅，腾出“躺平”空间，许多家长也积极到校帮忙打扫，为学生创造干净整洁的午休环境。充分利用功能室，包括教室、实验室、舞蹈室、体育馆等，让学生在简易床或午休垫上休息。

课室资源相对没那么宽裕的学校也充分动起来。学生午餐后拼好桌椅，在书桌或椅子上躺着午休。其间，教师则一直在课室内看护，保证学生安全。虽然孩子们没法在地上躺平休息，但我们的教师十分负责，会时刻注意学生在桌椅上的休息情况。

（二）学校晚托有晚餐最晚可到八点半。

在课后托管的两个课时中，学生可参加基础托管和社团活动，还为初中学生提供19:00到20:30的晚托服务，提供晚餐，以自愿为原则。

初中学生放学后，在课后托管时段可以参加社团活动，在晚托时段则可完成作业、预习、复习等，有老师到班看管，可针对性进行作业辅导。课后托管有利于减轻学生的作业负担、家长的接送负担，也体现了学校的社会功能。

为了更好“兜底”家长接送孩子的需求，小学实行“弹性放学制”。课后托管时段，家长可提前到校接孩子放学。

有的孩子只报名了素质课程，在第一个课时上完课后便可回家。若父母还未到校，孩子可再去参加基本托管。

双减目的就是让教育返璞归真，开展课后服务关键要留人留心。双减也是一个渐进的过程，长远来看，双减产生的积极影响将会让孩子一生受益。学校将继续做到以下要求：

应该怎样加强作业管理进行了再强调，鼓励布置分层、弹性、个性化作业，要求不得布置机械重复惩罚性作业阐述；围绕“双减”推进中的安全、设施、后勤保障等工作进行再部署。