学生英雄的赞歌作文（精彩8篇）
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学生英雄的赞歌作文【第一篇】
尊敬的医护人员们：
你们好!当我写下这个题目时，我百感交集，请原谅我的文采浅薄、语涩词穷，无法表达我内心的情绪，你们是多么的让人敬佩、感激与爱戴。
现在病疫猖獗，是你们在最危险的时候勇敢地站出来，牢记使命，不忘初心，奔赴前线。在一个个无辜却又饱受折磨的生命面前，你们毫无畏惧，舍命去挽救那些不幸被感染的人，你们尽着最大的努力在和时间赛跑，和病魔坚决斗争，你们是这场无硝烟的战场上的战士，是中国百姓的救星!
我当然知道，你们有自己深爱的亲人与朋友，也有自己的家庭。你们是带着他们的牵挂和不舍来到疫情前线，你们内心也许激动，也许痛苦，也许有说不尽的话想要对他们说。在网上看到一个六岁男孩哭着不让妈妈去武汉支援;一位丈夫为即将出阵的妻子喊：只要你平安回来，全年的家务活我全包……我被这些英勇的白衣天使们舍小家为大家的可贵精神深深感动，在危难之际，你们挺身而出，毫无畏惧，国家需要像你们这样的白衣天使!
我也当然知道，你们现在的工作十分艰难，在前线，你们冒着被感染的危险，争分夺秒在救治病患。你们每天憋在口罩、手套和防护服里面，我在网上看到，你们的手让汗浸的皱皱巴巴的，甚至有的医生的手都脱了皮，有的女孩为了工作剪下了美丽的长发，口罩和防护服在你们的身上勒出了印子……写到这，我热泪盈眶，已经看不清屏幕了，我又不知如何表达内心的情绪，千言万语已汇成一句话：“你们辛苦了，白衣天使们!”
我从来不后悔当一名中国学生，即使有了病疫，我也不曾害怕!因为我知道，中国人民是伟大的，自古以来战胜了多少艰难险阻!现在，这突如其来的新型冠状病毒，能把我们中国人民怎么样?我深深的知道，团结的中国人民，在中国共产党的坚定领导下，就没有什么办不了的事!就没有什么战胜不了的困难!
我作为一名学生，十分抱歉，因为我没有能力帮助你们，只能默默祝福你们，希望你们安全的帮助那些感染病患度过难关。
祝你们身体健康，家人和朋友平安无事。
在此，我觉得我应该停下我在键盘上跳跃的手指，因为，凭我的语文功底，无法表达我对你们的钦佩，感激与爱戴!
此致
敬礼!
学生英雄的赞歌作文【第二篇】
亲爱的叔叔阿姨：
你们好。
新年前夕，就在我们家庭团聚合家欢乐准备过春节的日子时，来了一位不速之客——新型冠状病毒。这位不速之客悄无声息地把他的魔爪伸向了我们，让我们猝不及防。他打破了我们原本充满欢笑的传统节日。
我们对他是害怕，焦急惊慌失措，孤独无助的……而这时是你们——来自各个医院的医生护士们。你们写下请战书按下了红手印，带着守护家人消灭病毒的信念，挥泪告别自己的亲人，在举家团圆的时候踏上了抗疫一线的征途，战胜这没有硝烟的战场。
在抗疫一线的镜头里，我看到你们穿着密不透风的防护服，戴着护目镜和口罩，因为缺乏物资，你们连续几个小时不吃饭，不喝水就是为了节省医用物资。当你们脱下防护服时，脸上手上的痕迹让我们触目人心，让我们内部更多的是心疼。有人说：“哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行罢了”这是你们真实写照。
为了保护家人，保护好人民群众，你们牺牲了自己的家庭，冲向抗疫前线。当听到医务人员被感染时，我的心愁着非常伤心难过，希望你们能保护好自己，我们在后方听从政府的号召，不出门宅在家，不给你们和社会添乱。
亲爱的叔叔阿姨们，虽然我们素未谋面，但是你们的事迹却家喻户晓。你们就是天使，夜空中最亮的星星为我们夜空带来了阳光，愿你们能打赢这场没有硝烟的战争，平安归来。
此到。
敬礼!
某某某。
年2月11日。
学生英雄的赞歌作文【第三篇】
消防员叔叔：
你们好！
我是一名三年级的小学生。在我还小的时候，就经常听妈妈讲你们的英雄事迹。在我的心目中你们是当之无愧的英雄。面对熊熊大火，为了挽救人民群众的生命和财产，你们总是将自己的安危抛之脑后，义无反顾地冲进了火海，甚至付出了自己宝贵的生命。
消防员叔叔，你们的工作太危险了！哪里着火，哪里就有你们的身影。每当灾情发生，就能听见一阵尖锐的鸣笛声由远及近，在之后便看见你们飞身下车，装备整齐，沉着冷静，把水枪喷得很高很高，还会“飞檐走壁”赶走一个个火魔！你们不顾一切，永不退缩。你们的身影在我的心目中是那样的伟大。既让我敬佩又让我感动！
消防员叔叔，谢谢你们！谢谢你们所做的一切，我向你们致敬！我会以你们为榜样，好好学习，努力学好本领，将来也为社会，为祖国做贡献。
此致
敬礼！
一位普通的小学生。
20xx年12月6日。
文档为doc格式。
学生英雄的赞歌作文【第四篇】
偶然之中，看到了一个电视节目《建功湖北：十大民工颁奖晚会》也许，这其中是带有一点炒作的成分。但是，心在不知不觉之中，心被深深的震撼了，泪水，也出乎意料之外的悄然而落。李志忠，一个传奇，一个真的英雄，是他，用38创建了一个传奇；是他，用数十年的奉献演绎了一段完美的故事；是他，用一颗执着的心，谱写出了一首爱的华美篇章。数十年之中，放着自己的病情，用380000这一庞大数额救助了38个失学的儿童。他，让人们为之弱小的身躯而震撼；他，让人们感到汗颜；他，让人感受到了爱的力量；他，让人看到了希望，那是新生的希望，是升起的.太阳，不久就会照亮人间。
怀着不可以言喻的心情，向爱的天使致以无比崇高的敬意；怀着无比崇高的敬意，向英雄鞠躬。
学生英雄的赞歌作文【第五篇】
英雄的赞歌是一部生动而饱含深情的电视剧，通过讲述中国人民解放军战士的奋斗和牺牲，展现了英雄们对国家和人民的无私奉献。观看这部剧，让我深受触动，也让我对英雄精神有了更深刻的理解和体会。
首先，英雄的赞歌让我感受到了英雄的坚定理想信念。英雄们不畏艰险，勇往直前，为了实现自己对国家和人民的承诺，他们义无反顾地投入到保家卫国、保卫和平的战斗中。他们的坚定理想信念是他们迈向战斗的精神动力，也是他们赢得胜利的重要因素。在剧中，英雄们面对敌人的残暴和毒辣手段，依然坚守着自己的原则，不被敌人的诱惑所动摇。这种坚定信念让我深受启发，也让我明白了什么才是一个真正的英雄。
其次，英雄的赞歌让我明白了团结合作的重要性。一支强大的团队，是取得胜利的关键。无论是在剧中，还是在现实生活中，只有团结合作，才能达到最终的目标。在剧中，英雄们互相帮助、共同协作，才能克服敌人的阻挠，实现任务的完成。这种团结合作的精神不仅仅表现在英雄们之间，也体现在与人民群众的紧密联系上。正是因为英雄们始终与人民心连心、手牵手，才使人民对他们充满了无限的敬仰和感激之情。
第三，英雄的赞歌让我看到了英雄们的坚韧毅力。在艰苦的条件下，他们依然顽强地战斗，不屈不挠。剧中的英雄们在战斗中经历了许多艰辛和不易，但他们从未放弃，用自己的行动和实际行动证明了自己是真正的英雄。正是这种坚韧的毅力，让他们无所畏惧地面对困难和挑战，也成就了他们的辉煌。
第四，英雄的赞歌让我深刻体会到英雄的牺牲精神。正义的战斗需要英雄付出代价，英雄们义无反顾地为国家和人民的利益献出了自己的生命。他们用自己的鲜血和生命捍卫了中华民族的尊严和自由。观看剧中英雄们的舍生取义，让我无比敬重他们，也让我深深地反思自己是否有勇气和能力为正义而战。
最后，英雄的赞歌让我明白了爱国精神的重要性。每一个英雄都把国家和人民的利益放在首位，他们的一切行动都是为了国家的发展和人民的幸福。观看这部剧，我更加意识到爱国精神不仅仅是嘴上说说，更需要实际行动来践行。作为普通人，我们也可以从自身做起，从小事做起，用自己的力量为国家和人民做出贡献。
总之，英雄的赞歌让我深受触动，也让我对英雄精神有了更深刻的理解和体会。通过观看这部剧，我明白了英雄的坚定理想信念、团结合作、坚韧毅力、牺牲精神以及爱国情怀的重要性。希望我们每个人都能从英雄的赞歌中汲取力量，将这些英雄精神内化为自己的行动，实现自己的价值和梦想。
学生英雄的赞歌作文【第六篇】
《英雄赞歌》作为1篇人物通讯，讲述了一个独臂英雄的感人故事，获得了第十七届中国新闻奖通讯类一等奖。整篇文章是冯春梅、朱玉、张东波的文字和情感的.结晶，他们用自己的思想集结成大家的思想讲述了一个紧凑感人的英雄故事。
战场上的英雄有很多，他们为我们创造了现在的安定生活环境。但是，英雄的成功造就不是我们所能想象的痛苦过程，他们付出的可能不仅仅是身体上的代价，更是心灵上的巨大创伤。《英雄赞歌》给我们呈现了一个新兵丁晓兵勇敢上战场，却让自己身体永远失去了本来的活力的故事，给我们呈现了一个在身心都受到巨大伤害的英雄不屈服于命运而勇往直前的故事，给我们呈现了一个永远为了祖国，直面困难而超越荣誉，永远向着人民的中国军人的英雄形象故事。“就着自己突突直冒的青春热血，丁晓兵在靶纸上挥就自己第一份血红色的入党申请书：‘敬爱的党组织，我坚决要求参加战斗，打头阵、当尖兵，请党在战斗中考验我！’”丁晓兵一个新兵却有这样的一个决心，作者在这样的语言描写下为读者创造了一个勇敢的军人形象，并为后来叙述丁晓兵扔手榴弹而断臂的惨烈之事埋下了伏笔，感性地说是为读者打下了心理基础。“我的手呢？”“你们把我的手弄到哪儿去了？”“带我去找我的手！！！”这样的极度悲伤的话语让读者看来哀伤而无奈，不仅仅是对丁晓兵的同情，更是对他的怜惜。丁晓兵的内心受到了多大的创伤，只有他自己明白，但是从他的自述中我们真切地感受到了他巨大的内心挣扎。然而，“自己刚刚从昏迷中醒来时的感觉，丁晓兵还记得――我还活着，活着真好！但，人不能为了活着而活着！人生的长度无法确定，但可以拓宽，可以加厚，可以活出人生的质量来！他决心，继续做一个用左手敬礼的真正军人！这个军人可能是不完美的，但肯定是像样子的军人！”，作者用第三人称的方式讲述了丁晓兵的决心，虽然没有自述来得情感强烈，但是这样的叙述方法既是表现了丁晓兵本人的决心，也是表现了作者对于丁晓兵能够成功的决心，军人是不会轻易被打败的。
文章的故事表现真实而细腻，虽然其中不乏有过快的跳跃，但是整个丁晓兵的人生经历在阐述的过程中带有强烈的情感色彩，是敬佩，是同情，是信任，是感动。“什么样的人最可爱？把别人装在自己心里的人最可爱。你是我敬重的人，我要向你敬礼！”这是丁晓兵对黄麒的敬重，想到曾经写过的《谁是最可爱的人》，每一个军人都在为自己心里在乎的人儿努力着，他们对自己很严格，人民对他们很崇敬，他们觉得自己是应该做的，我们觉得他们是可爱的，是可敬的！“这一次，成为英雄的过程根本不具备偶然性，他是经过生与死、和平与战争、繁华与清贫、荣誉与平凡、残缺之身与高素质人生双重考验的双料英雄！这是一个以生命向党旗、国旗和军旗敬礼的钢铁军人，旗帜的红色和军装的绿色，将陪伴丁晓兵的一生！”这个英雄的成功没有偶然性，读者对于他的敬佩也没有偶然性，这是读者对于他的情感倾向。其中同情他的独臂，但是更多的是对他的信任，相信他会成功，会成为一个“钢铁军人”。作者在整个叙述的过程中用平实的语言，却是浓烈的情感，感动了读者。
有人说这篇通讯的主题是在表达一种“英雄主义”的主流价值观。我觉得1篇文章有其自己的价值体现是没错的，但是价值的体现需要情感来表达，我想我在这篇文章中读到的更多的是英雄主义下的浓烈情感思想。我想不论是什么新闻，它其中的情感表现都是不可或缺的，不论是新闻中的人，还是新闻外的人，内外的情感契合是1篇文章成功的关键。《英雄赞歌》正是故事主体丁晓兵、作者、读者的信念、敬重、感动的情感的高度契合结晶。
学生英雄的赞歌作文【第七篇】
慢慢的，我开始懂得了军人无私追求的真理！
我穿上了你穿过的军衣，
我扛起了你扛过的武器。
我唱着你曾经唱过的歌曲。
我迈着的步伐和当年你走得一样整齐。
英雄啊，时空的差距不算什么。
我们的队伍一致向你看齐！
千秋万代，你都是我们骄傲。
千秋万代，我都爱你！
我深深知道，保家卫国是我的职责。
革命思想，爱国热情，是与生俱来的一种感情。
这都缘于你啊，英雄魅力的影响和人格的启迪。
踏着你的足迹，我们与时俱进，走向新的历史时期。
热情如火的军营，燃起传统的激励！谱写了一支又一支经典的金曲——。
《军港之夜》、《战士的第二个故乡》、《十五的月亮》里包涵着一个个动人而深情的故事；无眠的灯火、手中的钢枪、警惕的眼神里建立着一份份爱岗敬业的功绩；“咱当兵的人”义无反顾地喊出一句句涤荡心灵的豪言壮语！
谁能忘记。
高危路段的开修，奔波在抗洪阵地，台风、地震后的救助，扶贫帮困到少数民族边区。
只要一声军令我们就去。
我们有着你当年抵御外侮一样的战斗力。
学生英雄的赞歌作文【第八篇】
爱情女子洗濯身体。
皎洁月光，漫过春情勃发肌肤。
我所面临灾难，来自对面山岗。
风声正紧，风声，破门而入。
所有这黑夜迟到幸福，紧随你身后。
入梦天籁，激越性灵飞翔翅膀。
向上天风，浩荡向北。
你必须学会容忍，半壁江山以外战争。
铁蹄奋进，倒戈长xx攻击断羽矛。
力不从心逃亡，忽视了鹰存在。
马匹嘶叫，又一个黄昏来临。
群鸟进入群山，将息一天劳顿。
未知境地，浮沉于黑暗无底深渊。
重现光明在午后挺进一片巨大阴影。
你面容还复于童贞时表情。
嬉戏在神秘禁果与狂乱情欲峰巅。
无须保留，在钢铁中坚硬纯真。
回过头来，灰蓝记忆让人无限缅怀。
英雄马，冷利剑。
草茎骸骨破败于沉陷雷霆。
向上祈祷，握紧最后一滴滚烫泪水。
泪眼在饥饿边缘，重获新生。
不要说我儿女情长时脆弱。
因为这些远比落难英雄更悲切。
绝顶悲伤，慨叹红颜薄命哀怨。
出发之前，请为我整理节日盛装……。