实用高校辅导员(述职报告)(最新8篇)
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最新高校辅导员述职报告【第一篇】
重视直接部署督导下及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展。在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强。
思想。
道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动和少先队活动课,继续加强道德教育、礼仪教育、安全教育、养成教育,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况。
总结。
如下:
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各辅导员充分利用国旗下演讲、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,帮助他们树立正确的世界观、价值观和人生观。
开学初进行《学校一日常规细则》学习活动,通过两次抽查,让学生把一日常规熟记于心,在日常的学习、就餐、就寝、劳动、活动等各个方面都知道自己改怎么做,不该怎么做。通过这次活动的开展,收到良好的效果。
1、计划扎实、工作规范。
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好。
工作计划。
明确辅导员职责统筹安排好各项日常的规范工作。
2、培养一批新的少先队干部,让他们自主管理和设计少先队活动,让不同层次的队员在活动中得到发展。大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队的规范管理,增强少先队员的光荣感和责任感。
3、做好国旗下。
讲话。
工作,对国旗下。
讲话。
进行合理的安排,在原有国旗班的基础上进行扩建和培训。
”等宣传形式,每周三的广播站大队部都能坚持力求规范有序,定时定点广播,责任落实到个人,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。
二月份,我校结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学一日常规细则》对学生进行行为习惯的养成教育,一方面对学生进行教育,另一方面强化学生的行为规范。
三月份,以“向雷锋同志学习”为契机,开展学雷锋月活动,每周提出不同的活动要求,努力把学雷锋活动落到实处。大队部组织五、六年级同学分别对对应的一年级班级帮助卫生扫除。三八妇女节当日,由大队部20人代表分别向全校的女教师赠送自制的小贺卡,礼物虽然粗糙,但是表达出少先队员对女教师的节日祝福。“植树节”期间,组织四至六年级的同学对校园的绿化带进行浇水活动。在学雷锋活动结束时,表彰学雷锋标兵52人。
四月份,要求四至六年级的学生开展“。
网
上祭英烈”
签名。
活动。
五月份,在母亲节期间,根据各年级的年龄特点,分别开展不同的活动,其中低年级——“祝福好妈妈”包括妈妈小档案和给妈妈捶捶背揉揉肩的照片;中年级——“亲近好妈妈”包括为妈妈洗一次脚和妈妈小档案;高年级——“感恩好妈妈”观察母亲一天都做了什么,做好记录,感受妈妈的辛苦和为妈妈写一份颁奖词,感谢妈妈的养育之恩。
六月份,开展了。
第xx届。
“校园之星”优秀少先队员颁奖暨庆“六一”系列活动.在这个丰富多彩的舞台上,孩子们学习榜样共同分享了成长的收获。
七月份,认真对本学期少队工作进行。
总结。
众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。我在4月9日参加了滨州市大队辅导员技能大赛,取得二等奖的成绩,同时在4月14日至18日去济南参加了为期一周的全省大队辅导员培训。通过比赛和学习我深深地体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。
主要包括关工委和救助贫困生工作:
各班上交山东省教育基金会学生资助申请表》共计34份;6月份。
整理。
上交牵手救助表格22份。六一节前上报心愿直通车名单三人和家庭贫困品学兼优的学生8人。群部的普法征文有8。
篇
建普法档案,5、6月份滨州市和山东省普法小组来我校进行了验收在这过程中多亏各班班主任的大力支持,再次表示感谢
1.少先队的礼仪教育开展的不够,下学期要注重这方便的培训。
2.大队部自主开展的活动不多,习惯于辅导员说什么、安排什么就做什么。
3.中队辅导员的培训开展活动少,希望能多组织一点中队辅导员的培训活动。
总之,一个学期以来,少先队取得了一定成绩。但还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。在20xx年后半学期的少先队工作中,我将一如既往,努力学习,努力前行。既要继承前面的优点,同时,也希望更多人能够提出宝贵的意见,促进少先队的成长。
最新高校辅导员述职报告【第二篇】
20__年春季学期,我在担任教育系201__级11、12、14、15班辅导员的同时,还承担了系分团委学生会日常管理以及系党团组织建设等工作。在工作岗位上,我坚持尽心尽力做好每一项工作,始终保持工作的高标准,较好地完成了各项工作任务,个人能力素质也得到了不断提高。现将20__年春季学期的工作总结如下:
一、狠抓自身学习,履职尽责的能力素质进一步增强俗话说“打铁还需自身硬”,作为一名高校辅导员,必须具备较高的思想素质和理论素养,在平时工作中才能做到言传身教、为人师表。一方面,注重结合日常工作学上下功夫。在参加学校举办的辅导员培训、全国中级职业指导师培训中,我坚持认真听讲、积极思考,注意将培训中讲授的理论与自身的工作实践结合起来,反复思考,坚持用先进的理论指导自己的工作开展,反思工作中存在的问题和不足,进一步理清了工作思路和方法。在平时工作中,我也注意通过学习相关教育理论来提高自身工作能力素质。另一方面,注重在改进作风上下功夫。努力做到“实、精、严”。“实”就是工作要踏踏实实,务实求真,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,认真负责,不应付;“严”就是对自身严格要求、对工作严格要求,对学生的事情不马虎,不拖拉,急学生之所急。与此同时我不断加强个人修养,做到讲诚信,讲威信;践行为人师表,学高为师的真谛;并以宽广的胸怀和耐心的态度解决问题。
二、严格教育管理,育人成才的环境氛围进一步浓厚。
始终本着“以人为本,服务学生”的宗旨,将自己定位为学生的“人生导师”,着重围绕思想教育、安全管理和班风学风建设等方面开展工作。
一是把握思想脉搏,抓好了思想政治教育。90后的学生个性明显,为了增强思想教育工作的针对性和实效性,我注意从了解学生的内心需要和思想动态入手,按照“先疏后导”的原则开展思想教育。首先,这个学期初,201__级分出教育技术方向14班和早期教育方向15班,少部分学生面对陌生环境适应能力不够强,我通过组建得力班干部来加强班级日常管理,较快地正规了班级日常管理秩序;通过召开主题班会,从方向要求、就业形势和前景等方面对综合、教育技术、早期教育三个方向进行利弊分析,帮助他们稳定心思,专心向学;组织新班级班委开展各类有益活动,让新班级的学生尽快相互认识,融入新集体,形成集体荣誉感和班级凝聚力,新成立的两个班在较短的时间内顺利走上了正轨。其次,配合校系团委要求,组织开展每个月的主题班团会,如3月份的“安全教育”主题班会、4月份的“保护地球〃从我做起”主题团会、5月感恩教育、学习在建团____周年大会上讲话等活动,引导学生从思想上树立正确的“三观”,端正学习态度,做一名合格的时代新人。另外,在每次事务性班会中,我都会针对每一个阶段学生的思想情况进行教育,引导他们形成积极健康、乐观向上的生活态度。
二是加强安全教育,确保了学生人身财产安全。注意针对开学之初,学生思想容易放松、状态不够紧张等特点,专题组织各班学生召开以安全教育为主题的班会,发动学生自己查找可能存在的不安全因素,共同剖析思想根源,制定处置对策,充分调动学生自我教育的积极性和主动性,不断强化学生的安全意识,取得了较好的效果。继续严格执行“有事请假,离校请假”的请假制度,要求所带班级学生严格执行“如不能去上课的要亲自到办公室请假;周一至周五请假,需要家长打电话确认实情;周末或节假日,离校的也要请假,告知去向,并承诺人身和财产安全在请假期间自己负责”等,我们还我们制定了统一的请假条,对上课时间请假的,在综合测评中扣操行分,不断强化学生的纪律意识。采取这些措施后,201__级学生晚归、不归情况明显减少,有效防止了安全事故的发生。同时在各班级建立应急反应机制,自己始终保持手机24小时开机,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时第一时间反馈信息,保证自己第一时间到场处置。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。
三是注重心理关爱,帮助学生尽快融入集体。在开学之初,新成立的14、15班有少数学生面对新的环境产生了心理上的不适应。为此,我采取集体辅导与个别辅导相结合的方法,对他们进行心理上的疏导。比如,15班的____和____对早期教育方向缺乏全面认识,只是随波逐流地选了这个方向,开学后思想出现反复波动,我结合她们自身的性格特点和特长给他们做了客观的分析,帮助她们一一化解存在的心理顾虑,使她们安定下来,全身心地投入到学习当中,使新班级在最短的时间内形成凝聚力。同时,对根据心理存在问题学生,会给她们做好一个详细的档案,便于了解情况和跟踪。原15班的____,她是一个孤儿,大一上学期曾找心理老师对其进行心理辅导,在分班后,为了让她不产生离群感,我特意把她放到自己带的综合方向的班级11班,并安排她与性格开朗、乐于助人的原14班班长____一起住,嘱咐她平时多关心帮助。经过半个学期,冯萍变得开朗多了,从不参加活动的她参加了宿舍心理情景剧的表演。除此之外,我还通过及时与家长沟通,反馈学生在校情况,争取家长共同做好学生的教育管理工作。
通过严格执行请假制度和双层考勤制度,由纪律委员、班委负责监督,每周汇总讲评一次考勤情况,很好的保证了学生上课的出勤率。第三,注意浓厚学习良好氛围。根据教育系学生技能课较多的特点,发动各班集思广益提出提高本班同学技能水平方案,充分发扬民主,调动学生的积极性。在技能学习中,实行“一帮一”或“一帮多”的方式,使大家相互帮助,共同进步。如11班和12班,这个学期美术课分别学不同的内容,11班学的是人物画像,而12班学的则是手工。由于4月中旬要去南宁见习,11班的班委向我反映她们班同学特别想学手工。抓住她们两个班经常在一起上课、每班正好56人的有利条件,我让这两个班的班委组织同学们结对子,相互学习。在舞蹈、声乐、美术、手工、钢琴、普通话、计算机、英语等技能学习中,注重引导学生分学期分阶段通过,这个学期英语b级报考人数达90%,计算机报考达95%。同时,以校系团委学生会组织的活动为基点,激励学生强化专业技能,并综合测评加分或评优评先为激励点,鼓励他们多参加活动。这个学期,我所带的班级学生获得了校级以上多个奖项,如____的书法一等奖(国家级)、____的书法二等奖(国家级)、____的广西首届翻译大赛非专业组特等奖,等等。第四,以宿舍文明评比或门牌设计等活动为切入点,营造“学习氛围浓,舒适温馨”宿舍。对获得“文明宿舍”的宿舍公开表扬,并以这些“典型宿舍”作为宣传例子,鼓励更多的宿舍向他们学习。把文明宿舍与综合测评、评优评先挂钩,激励创建更多的“典型宿舍”。
五是关注贫困生,做好“奖助贷”工作。我系学生多来自贫困山区,贫困学生占很大比例。从新生入学初,我对自己所带的班级贫困生建立了一个较详细的档案库,并参考档案信息、民主评议、班委建议等方面做了贫困生的贫困等级认定。在评选方面,做到、公开、公平、公正。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助与教育,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。在奖学金的评定方面,做到“明确评定原则”,使得奖学金真正能“表优激先”。
六是抓好常规工作落实。这个学期初,制定了《教育系早操规定》,每周一公布上周各班出操情况,对于无故缺勤的学生公布其名字,连续三次无故缺勤的学生进行系通报批评。每天早上,我都会到场,了解我系学生早操情况,发现问题及时解决处理。我平均每两周下一次宿舍,及时了解学生的思想和学习动态。主动找学生谈话,帮助其解决心理或思想上的问题。同时积极下课堂听课,做好听课记录;及时与科任老师沟通联系,了解学生上课情况。
三、紧贴学生需求,分团委学生会活动开展效果明显。
高质量、有特色的活动,深受广大师生欢迎和好评。
这个学期,我系分团委的工作主要有组织部的团建、党建、五四评优评先以及组织各班团支部开展主题班团会,还举办了“争创学习型团组织,争当学习型团干部”演讲比赛等活动。宣传部在负责所有活动前后宣传工作之余,还组织了“绘摹春色〃诗情画意”绘画比赛、diy教玩具设计制作大赛等活动。实践部则协助开展“慰问敬老院”、系干培训等活动。秘书部主要是为各部门组织开展活动做保障,负责购买奖品、材料,对活动邀请函、奖状的书写等等,工作比较琐碎繁杂。不论是承办校团委举办的活动,还是主办自己的活动,我系分团委的成员表现都非常积极,态度也十分认真,成为我开展工作的得力助手,组织活动取得了良好效果,同学们也很满意。
学生会按照开学初制定的活动计划表,开展了一系列的活动,如承接校团委“广播体操比赛”初赛、“气排球比赛”初赛、“校园之星”评选活动初赛、“寝室门牌设计大赛”、20__年春季学期寝室设计大赛暨文明宿舍评比活动、教育系201__级儿童歌曲弹唱大赛、承接校团委“儿童歌曲大赛”活动的初赛、5月健康活动月“心理知识竞赛”“心理情景剧大赛”等系列活动、教育系“首届幼儿科学教育种植比赛”、“演绎经典”话剧比赛、20__年春季学期分团委学生会工作总结暨颁奖晚会,等等。本学期共开展了十多次活动,为学校学风、班风、校风的建设做出了应有的贡献。
四、坚持原则标准,党团组织建设水平进一步提高。
这个学期,我作为教育系学生党支部书记,负责学生党建工作。这个学期,我们成功地举行了第一次党员推优大会,表决通过了______等32名同志成为中共预备党员。同时也把之前一直遗留的如积极分子材料不全、资料没有整理等问题基本解决完毕。
回首过去半年的工作,在校系领导的大力支持鼓励下和同事的帮助下,我取得了不错的成绩。但是也存在一些问题和不足。如理论学习时间少,理论指导实践程度不够深入,案例分析研究仍为空白等;对学校党员发展流程不够清楚、学生材料检查不够仔细等等;负责分团委学生工作,在活动组织开展上存在准备不够充分,宣传发动不够到位,内容不够系统等问题。在以后的工作中,我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,继续探索和努力打造贴近专业、成为教育系品牌的活动,力争把我系的学生工作做到更好。
教育系辅导员______。
20__年____月____日。
最新高校辅导员述职报告【第三篇】
同事们:
上午好!我是来自机械工程学院的xxx。我述职报告的题目是《恪守职责、注重创新、全面提升学生工作水平》。20xx年xx大学毕业以来,我一直在机械工程学院从事学生教育与管理工作。20xx年8月院系调整之前,所带的学生为电自、自动化、机电专业共11个班,438人;调整之后,所带的学生为机自、材料、工业设计专业20xx级新生,共计7个班,187人。下面,我将从四个方面进行述职:
榜样的力量是无穷的,作为一名。
党
员、作为和学生朝夕相处的辅导员,我首先做到严于律己,军训期间无一日迟到早退,在操场陪学生一同训练,平时时刻注意自己的言行,用自己举手投足的魅力和风采影响学生;其次,我积极参加各种活动,如学校工会组织的教工作品展览等,以自己的'实际行动激励学生多参与各种活动和社会实践,培养自己的能力;再次,我争做管理研究性人才,参与校级科研项目2项、校级教研项目1项、发表省级论文1。
篇
参与着书1部曾获09年校。
思想。
政治工作年会论文评选二等奖、讲授全校性公选课《台湾文学作品赏析》1门,为学生起到了表率作用,鼓励了他们深入研究专业知识。
培养大学生的现代公民意识,是我们高校学生工作干部的重要课题。为此,我着力在三个方面做出了革新性的工作:
一是,在班干部、团支部的选拔和任命上,为积极营造公开、公正、公平的环境,培养学生公开、公正、公平的意识,实现“人尽其才、人尽其用”的理念,我在班内公开选举:让学生自主提名、公开竞癣当场唱票,根据学生的唱票结果组织班委会,使选出的班干部能够切实代表学生的意愿,受到了学生的普遍认可。
二是,为使学生工作规范有序,我制订了本年级班委会规章制度,建立班级干部、年级班干部例会制度,明确干部的工作职责,及时发现和解决班级内部的问题,使班级内部、班级与班级之间形成朝气蓬勃、竞争协作的良性发展局面,使每一位干部都能各司其职、得到锻炼和发展。
三是,在常规性工作方面,我也用同样的思路,刻意培养学生的公民意识。如,在助学金评定、勤工助学岗位等方面,我从学生切身利益出发,由班级评议小组按照标准公开评定、提交名单,对于评定结果,我所带的187人中没有一位同学提出异议。
如一帮一、小组互助、每周末学委及课代表集中答疑等使每个班级都形成了各自的特色促进了良好学风的形成。员、积极分子的。
思想。
政治教育,有意识进行培养和指导,发挥其先锋模范作用。
在今年的甲流爆发期间,部分学生由于被隔离、不能随时回家等原因产生了一定的心理波动,我从家里拿来了棉被为学生取暖,并多次到校医院、隔离间探望学生,随时与学生电话沟通联系,让学生在身体和心灵上感到了温暖。
针对今年新生中外省学生多这一特点,我在分班、分寝室时注意南北方学生的分配比例,合理布局;平时注重通过丰富多彩的活动促进学生的交流与沟通,如重阳节茶话会、系列主题班会、新生素质拓展训练、班级文化建设评比等等,使外省的同学很快融入到集体中,同时也加强了班级内部的团结。
除此之外,抓。
住建国60周年和校庆30周年。
契机,积极引导学生开展爱国、爱校系列活动,增强了学生的凝聚力、向心力。
己的最大努力!以上是我个人述职,敬请各位。
领导。
和同事批评指正。
谢谢大家!
最新高校辅导员述职报告【第四篇】
尊敬的领导:
大家好!我是来自xx系的思政辅导员xxx,辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。
20xx年x月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事xx系x级学生的管理工作。担任辅导员以来,通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和职责,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。
目前,我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什么经验,与岗位要求还有必须差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。”
总结起来,现就本学期以来辅导员工作向各位领导、老师做以汇报。
我所带的是20xx级xx个班的男生,本学期来,工作的重心一向放在加强学生思想政治教育、纪律教育与公寓建设方面。经过一学期的努力并结合所带学生的实际状况,帮忙使其构成了良好的思想意识、纪律观念和学风。所带学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有出现重大违纪违法事件,所管理的x级班风学风建设良好。
在思想上,加强自身各种政治理论知识学习。在实践工作中发现问题,在发现问题中找到差距,在追赶差距中找到办法,对本职工作充满热情,和周围同事搞好团结,对学生关心爱护,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。
(一)思想政治教育工作。
1、在所管理的xx系x级新生中开展走访、谈心和纪律教育活动。
每月、每周我都会制定一个详细的走访、谈心计划,本学期以来基本走访了x级男生的所有宿舍,访谈、交流的学生占到了xx%以上。由于时间紧、学生多,每次访谈我都会有针对性的.设定一些主题。如军训期间对他们主要以激励、树立进入大学的意识教育为主。开学初又配合学院入学教育活动对他们进行了纪律观念教育、大学生活规划教育。平时根据状况开展一些有针对性的走访交流,如安全观念教育,学习态度养成教育、价值观、人生观、世界观以及个人理想教育等,还有针对部分重点对象的谈心、批评教育等。
2、紧密围绕学生学习生活,组织开展有好处的活动,对学生进行思想政治教育。
“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大好处。
本学期在系领导的安排下,参与了我系的首届文艺大赛、羽毛球赛、公寓美化大赛、班训班级形象展示大赛等。通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。
3、加强与所带年级各班班委的联系,及时掌握班级学生的思想动态,通过参与各班的主题班团活动深入到各班进行思想政治工作。
4、承担形势与政策课、就业指导课,对xx级和xx级学生进行思政教育和就业思想、观念教育。
(二)公寓学生管理工作。
1、用心完善x级宿舍管理制度,建立宿舍成员档案。
开学初,在走访、谈心过程中,我对所有x级男生进行了按班级、按宿舍建档工作,为后期各项工作的开展奠定了基础,在此过程中为心理出现问题的一名同学进行了疏导,并及时与其班主任、家长取得了联系,为其建立了问题档案,为x名有过违纪现象的学生建立了工作档案。同时,在系领导的支持和同事们的帮忙下起草完成了《xx系公寓卫生检查管理办法》,经过一个多月的试行,证明效果较为明显。
2、加强宿舍安全教育和检查,对学生开展用电、交通、人身、防盗安全教育。
本学期我结合学院安排每周在卫生检查时都对个宿舍进行安全排查,及时发现并制止了很多安全隐患。尤其是xx宿舍发生用电器或事件后我及时阻止xx级学生代表去现场参观,并对所有宿舍成员进行了专题安全教育。
3、经常深入学生公寓,了解学生动态。
生活区是学生主要的生活场所,也是我们关心学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,做到每周至少x次。到宿舍后我主动了解学生生活状况和学生的思想动态,研究学生身心特点,帮忙学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,用心反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同。
4、工作中区别对待犯错误的学生,做到宽严有度、采用教育与惩戒相结合的方法,加强对违纪学生的管理,保证了学生公寓的安全与稳定。
5、与学生会、团总支密切合作,通过公寓礼貌建设活动丰富学生的课余文化生活,促进公寓文化建设。
6、把酗酒、吸烟、打架、校外住宿当做重点工作,加大了检查和上报处理力度,并且将其作为重要资料向系部带给学生奖助学金评定相关依据。
(三)其他相关工作。
本学期以来,我严格恪守岗位职责,认真完成了学生处和系里领导交办的一些工作任务。并且按照系里相关规定,认真做好了应用技术x班的带班工作,在做好辅导员本职工作和系里相关工作后我又认真的完成了学院安排的商务管理班应用文写作课程的教学任务。
以上就是我本学期以来所做的主要工作,不足之处,请各位领导、老师批评指正!
最新高校辅导员述职报告【第五篇】
今天很荣幸有机会,将自己一年来的工作,向各位予以汇报,希望各位批评指正。我的报告将分四个部分来进行:。
教育者必先受教育,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。大文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑也”,如果我们不具备一定的业务知识,就不能向学生传道、授业、解惑,就不能教会学生生存的技能。而且工作起来就会显得缺少说服力,解释问题的时候就会不那么自信,处理问题的时候就会显得苍白无力,这样就很难难以取信于学生,受到学生的敬重。记得我刚参加工作,对业务知识还未掌握的非常扎实。辅导员不仅需要一定的.专业知识,而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的知识技能理论与实践相联系,不断地学习、工作并不断积累经验,一方面随着社会大环境的不断变化要时刻研究掌握当前形势下青年学生的思想状况;另一方向,也要经常学习更新专业知识,这样才便于和学生沟通,更能了解学生的需要。所以,我们应调整好工作方法,不要被繁杂的事务性工作淹没,对新事物新知识保持关注,不断充实自己,就会对任何新情况应付自如。
1、班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地班级是学院组织构成中基本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的工作开展,从而形成良好的系风。在班级管理中,班级干部是整个班级活动的中心,应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式,利用qq、空间等方式。针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助,通过这些形式,增加班级的凝聚力。
2、特困生帮扶-学生安全稳定的新领域贫困生工作一直是我系学生工作的重点内容。一方面,我们在新生入学的时候就给贫困生相应的照顾,针对特殊家庭的学生,允许其缓交学费,同时建立贫困生档案,想尽一切办法,推荐勤工助学岗位和联系家教等,解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生经常谈心,召开贫困生座谈会,了解他们的家庭及日常生活状况,关注心理健康。通过榜样作用,帮助他们树立自信自强的观念,如07法律班毕业生姜春媛做报告。并利用家访的机会,走到学生家中对学生进行了解。一方面,根据学院贫困生认定办法,对166余名持有贫困证明的学生重新认定,特困49人、贫困117人,根据学院给的指标,国家励志奖学金15人;国家一等二等助学金124人,覆盖率%。
4、注重心理疏导-我们必须关注的重要问题80、90后学生心理成熟早、而又受到社会复杂关系影响,伴随心理疾病的发生率逐渐提高,各类心理异常问题的比例日趋上升。
(1)真心交流,全方面了解情况。
(2)与家长沟通,把握学生性格特点。
(3)联合班委会及时反馈相关信息。
(4)心理老师保持密切联系。
1、学生会队伍建设学生会,是现在学校中的组织结构之一,是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。为强化学生会队伍的建设,充分发挥了学生干部的模范带头作用。定期召开学生会成员工作会议,及时布置工作,认真贯彻学校要求。并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全系同学作出表率。这样学生才会自觉接受学生会的领导、督促和检查,积极支持学生会的各项工作。针对学生关心的党员发展、干部选拔、奖助学金发放等敏感问题,学生会开展班级“优秀学生推选”工作,将涉及学生切身利益问题最大化的做到民主、公平、公正、公开;推选后通过谈话调研。真正落实了“尊重学生,以学生为中心”的工作方针。
2、体育队伍建设—展示文经风采,共建和谐校园为丰富学生的业余生活,以院级活动为载体,积极开展各项体育活动,为取得好成绩,体育部精心选拔队员、组建队伍,指导教师无私奉献,全体队员不懈努力。在我院第十一届运动会中,我系取得了开创历史的成绩,男子总分第二名,女子总分第二名,男女总分第二名,并获得体育道德风尚奖。
1、不能严格按辅导员职业化的标准和专业化的方向来充实提高自己;。
2、工作中会偶尔有些急躁情绪和懒惰的心理;。
3、工作缺乏大局观念和战略眼光;。
改进的方面:
1、细致耐心的工作态度。
2、灵活多变的工作方式。
3、严谨务实的工作思路以上即是,我一年来的工作汇报,望领导给予指导。
最新高校辅导员述职报告【第六篇】
时间从我们这悄悄的溜走,一段的时间就这么快要过去了,所以来对这一段时间的工作做一个简单的述职报告吧。下面网友给分享的“实用高校辅导员(述职报告)(最新8篇)”,希望大家能够喜欢。
尊敬的领导:
辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。20__年__月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事我系的学生管理工作。担任辅导员以来,通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。目前,我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什麽经验,与岗位要求还有一定差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。”在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级学生管理方式方法,不探索在学管工作中的一些客观规律,扎实学习有关理论知识。
总结起来,现就本学期来辅导员工作向各位领导做一汇报。
一、统一思想,转变角色。
思想是行动的指南,用辨证的发展的眼光看问题,要按照高校辅导员的要求办事,要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度一致,指导开展我们各项工作。转变角色就是找准职业定位。要完成从一名专职教师到一名专职辅导员的角色转变。想问题,办事情要站在一定高度,处理好与学生老师之间的关系。时时处处严格要求自己,树行的标兵,学的典范。
二、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动。
“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。
本学期在系领导及学生科的安排下,我参与了我院第x届秋季运动会的组织管理工作,在学生科的共同努力下,组织得力,取得了优异的成绩,同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次,参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。
三、深入学生公寓,了解学生动态。
生活区是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊群体,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,积极反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同和领导的好评。
1、班级管理工作,不放松,班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障,因此在班级管理中,以量化为管理目标,以班干部队伍为抓手,以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点,注意学生个性发展,素质的培养,尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台,在学生教育过程中,注意严爱结合的方法,注重培养学生的凝聚力和团队精神。培养学生积极参与展现自己的信心,班里的工作都有了较大的提高。
2、教材管理工作,教材工作涉及每个师生,是保证教学顺利开展的基础。本学期按系里的工作部署,我还担任了教材管理员,主要负责系里教师学生的教材统计、征订、分发以及教材费的统计,在涉及方面广,人员多,工作量大的情况下,我克服困难,在全体老师的协助下,顺利完成了教材管理工作。
3、作为一名教师,在作好以上工作的同时,我还积极完成教研室安排教学任务,不断探索新形式下的教学方法,结合职业院校的特点,注重实践和理论的结合。本学期参编了《市场营销学》的校本教材。
总之,成绩的取得是与各位领导老师的大力关怀与帮助分不开的,我将以次为契机,加倍努力,扬长避短,克服不足,为我系的学生管理工作做出自己的贡献。
此致
敬礼!
尊敬的领导:
又是一年的工作结束了,我今年作为辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。__届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。
但我知道,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下述职:
一、新生到来。
在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。
在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。
二、每周的班会。
光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。
三、宿舍内务方面。
老师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。
四、助学金、奖学金方面。
这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。
五、其他日常方面。
作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助。面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们。
总结一下,在这一年里,我与新__届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺利!
此致
敬礼!
尊敬的领导:
作为一名新进辅导员,农商院是我学习与提高的舞台。工作时间x年有余,在与同事及同学们相处的过程中,我学会了许多做人的道理和工作的技能,这是在本来的课堂中无法触摸到的人生体验,现将一年来工作内容汇报如下,请各位领导、老师及同学们广泛批评并提出指正意见:
一、思想品德方面。
做人,或做事,思想品德是第一位要求,他是立人树德的基础,没有良好的思想品德素质为支撑,教师工作及教育事业将无从开展。从业以来,一直坚持加强自身思想品德建设。不断提升自身修养,加强人文素质锻炼,提升思想品德素质。因为良好的思想道德修养与心理健康素质是做好辅导员工作的根本要求。
二、能力发展方面。
为做好本职工作,在辅导员岗位上实现自身的人生价值,我重视提升自身的业务素质状况,这也是做好辅导员工作的基础。在业余时间,利用书籍、报刊、期刊、网络与各种培训讲座获取专业知识,通过多种途径与媒介提升自身业务能力。在广泛学习的同时,也致力于学生工作研究,目前正在准备一个校级课题项目的结题工作,题目为《当代大学生践行社会主义核心价值观之路径探析》。希望能通过本课题的研究,为做好大学生的社会主义核心价值观的教育工作及课堂教学工作提供有益的启发。
三、工作态度方面。
作为一名辅导员,有良好的工作态度与尽职尽责的职业精神,是教育和管理学生的前提与基础。在我看来,做好辅导员工作,不但需要一种职业尽职心,更要具备事业进取心。因此,我将学院规定的辅导员职责作为基本要求,在此基础上对自己提出更加严格的要求。比如晚自修值班工作,如果没有特殊情况,我坚持每天到岗值班,及时处理学生们的各项要求。对待繁琐的学生事物,始终坚持从细节入手,时刻思索当下未做好、未做足或者未想到的各种问题,谋定而后动,做到有备无患。同时作为__号学生公寓的驻楼辅导员,亦深感职责之所在,不敢有丝毫懈怠。明白楼层管理之艰难,时刻不忘警惕在心。将学生公寓的安全问题放在首要位置,未雨绸缪、防微杜渐,发现危险苗头,能够做到立刻处理,及时上报。有学生将电插排放于床上,提醒他们立刻取下。夜间学生身体不适,及时拨打__并通知总值班。
四、取得成绩方面。
这一点比较惭愧,因为我个人能力微不足道,在工作的一年时间中,能将分内之事做好已是不小的挑战,至于取得的各种成绩及荣誉,无一不是汽车技术系全体同仁努力之结果,无一不靠系领导、同事及同学们的大力支持。辉煌成绩的取得,首先要感谢同学们的大力支持,其次要感谢老师们的无私奉献,最后要由衷的感谢各位领导,没有您们的支持、指点、指引与指导,不可能绽放出绚丽如斯的鲜花。
悟已往之不谏,过去犯过许多错误,知来者之可追,对于明天必定有许多借鉴之意义。各位,汽车技术系只要有你的存在,必将取得更好的发展。谢谢。
此致
敬礼!
尊敬的各位领导,同事们,上午好!
我是来自机械工程学院的__x。我述职报告的题目是《恪守职责、注重创新、全面提升学生工作水平》。20__年__大学毕业以来,我一直在机械工程学院从事学生教育与管理工作。20__年8月院系调整之前,所带的学生为电自、自动化、机电专业共11个班,438人;调整之后,所带的学生为机自、材料、工业设计专业20__级新生,共计7个班,187人。下面,我将从四个方面进行述职:
第一,行为世范、为学生起到表率作用。
榜样的力量是无穷的,作为一名党员、作为和学生朝夕相处的辅导员,我首先做到严于律己,军训期间无一日迟到早退,在操场陪学生一同训练,平时时刻注意自己的言行,用自己举手投足的魅力和风采影响学生;其次,我积极参加各种活动,如学校工会组织的教工作品展览等,以自己的实际行动激励学生多参与各种活动和社会实践,培养自己的能力;再次,我争做管理研究性人才,参与校级科研项目2项、校级教研项目1项、发表省级论文1篇、参与著书1部、曾获09年校思想政治工作年会论文评选二等奖、讲授全校性公选课《台湾文学作品赏析》1门,为学生起到了表率作用,鼓励了他们深入研究专业知识。
第二,科学管理、培养学生的现代公民意识。
培养大学生的现代公民意识,是我们高校学生工作干部的重要课题。为此,我着力在三个方面做出了革新性的工作:
一是,在班干部、团支部的选拔和任命上,为积极营造公开、公正、公平的环境,培养学生公开、公正、公平的意识,实现“人尽其才、人尽其用”的理念,我在班内公开选举:让学生自主提名、公开竞癣当场唱票,根据学生的唱票结果组织班委会,使选出的班干部能够切实代表学生的意愿,受到了学生的普遍认可。
二是,为使学生工作规范有序,我制订了本年级班委会规章制度,建立班级干部、年级班干部例会制度,明确干部的工作职责,及时发现和解决班级内部的问题,使班级内部、班级与班级之间形成朝气蓬勃、竞争协作的良性发展局面,使每一位干部都能各司其职、得到锻炼和发展。
三是,在常规性工作方面,我也用同样的思路,刻意培养学生的公民意识。如,在助学金评定、勤工助学岗位等方面,我从学生切身利益出发,由班级评议小组按照标准公开评定、提交名单,对于评定结果,我所带的187人中没有一位同学提出异议。
第三,强化学风、为学生的成才创设良好氛围。
为使班级形成良好的学风,我严格要求每个班级做好出勤记录,对于缺课的同学我逐个谈话,及时给予教育和帮助;并且每班针对自己本班实际情况,制订实施切实可行的学习方案,如一帮一、小组互助、每周末学委及课代表集中答疑等,使每个班级都形成了各自的特色,促进了良好学风的形成。
第四,关注思想、为创建和谐校园尽心尽责。
一方面对于贫困生、身心健康存在问题的学生,我重视对他们的关心和帮助,采取面谈、电话、手机短信、qq等多种方式,深入学生内心、全面了解情况,并及时与家长沟通,共同促进学生成长;另一方面,作为学生支部书记,大力加强党员、积极分子的思想政治教育,有意识进行培养和指导,发挥其先锋模范作用。
在今年的甲流爆发期间,部分学生由于被隔离、不能随时回家等原因产生了一定的心理波动,我从家里拿来了棉被为学生取暖,并多次到校医院、隔离间探望学生,随时与学生电话沟通联系,让学生在身体和心灵上感到了温暖。
针对今年新生中外省学生多这一特点,我在分班、分寝室时注意南北方学生的分配比例,合理布局;平时注重通过丰富多彩的活动促进学生的交流与沟通,如重阳节茶话会、系列主题班会、新生素质拓展训练、班级文化建设评比等等,使外省的同学很快融入到集体中,同时也加强了班级内部的团结。
除此之外,抓住建国60周年和校庆30周年契机,积极引导学生开展爱国、爱校系列活动,增强了学生的凝聚力、向心力。
成绩只能代表过去,辞旧迎新,展望未来,今后我将以更高的热情、更强的责任意识、更坚定的信念,全面提升工作理念、全速提升工作质量、全力提升工作档次、全心服务学生工作,为院系和学校的学生管理工作作出自己的最大努力!以上是我个人述职,敬请各位领导和同事批评指正。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、同事们,大家好!
20__年在各级领导的指导、关心以及各职能部门的大力支持、配合下,我较好地履行了岗位职责,圆满地完成了各项工作任务,这一年中我的工作任务主要分为三块:第一是从事我院03级毕业班的辅导员工作;第二是兼任我院低年级辅导员的工作;第三是从事我院高年级学生的辅导员工作。现就一年来的工作情况总结汇报如下:
一、20__级毕业生工作。
作为第一次带毕业班的辅导员,我对一直带的学生投入了巨大的热情和精力,对他们进行就业指导和服务工作。通过就业指导和日常深入到学生之中扎实有效的工作,还有和学生相处五年的感情,我对我的就业工作还是基本满意的。
我院20__届本科毕业生虽然人数较少,却是我院作为独立学院的首届毕业生,社会上对三本毕业生的歧视,加之医科类学生就业方式的转变(要经过本地人事局和卫生局举行的入围考试),伴随着高校持续扩招,20__年高校毕业生供给量巨大,因此20__年就业形势非常严峻,在这样形势下,我克服各种困难切实做好毕业生就业工作。
1、做好毕业生就业调查和摸底工作。
通过下点走访和电话交谈等方式了解学生就业、考研等想法,针对性的做好就业指导工作。
2、关注不同层次的毕业生,积极作好特殊毕业生的就业工作。
在作好大量基础工作的前提下,把毕业生划分为多个层次:在就业上没有问题的毕业生、考研的毕业生和比较特殊的毕业生。特殊毕业生又包括:贫困的毕业生、性格内向和信心不足的毕业生、不想就业准备考研的毕业生和学习成绩较差的毕业生、先回原籍再找单位的毕业生。这几种特殊类型毕业生是工作的重点。在此,主要是激励他们的信心,让他们扬长避短,认识到自身的优势,鼓励和帮助他们积极就业,取得较好效果。
3、加强就业服务,对毕业生进行个性化的就业指导和教育。
(1)加强就业指导。充分利用03级网页和qq群沟通的及时性和便捷性,针对学生就业形势、就业政策、就业心理进行引导和教育,使学生审时度势,积极转变就业观念,把握机会,进行积极就业。
(2)积极探索就业渠道创新。在常规就业信息渠道来源基础上,设法拓展学生就业信息渠道,通过创办了招聘简讯,浏览各大高校及专业招聘网站,下点走访及电话回访实习医院等方式,收集招聘信息300多条,利用这些信息已经有8人就业。
(3)树立以学生为本,增加服务意识。做到有求必应,有问必答,比如:为学生邮递就业协议,指导学生填写合格的就业协议等等。
(4)了解学生的就业需求,有针对性的提供就业信息。03级有名在海南三亚实习的学生在当地谈恋爱,我就通过在网上查到的海南的解放军四二五医院招聘非现役文职通知给她,目前已经顺利在该院就业。
(5)积极鼓励学生参加农村援助计划,目前已经有3名同学在农村任职。
4、积极开展毕业生毕业教育和管理工作,对毕业生进行文明离校教育。对毕业生进行有针对性的职业教育,教育他们爱岗敬业,吃苦耐劳。20__届毕业生离校期间相对平稳、做到了安全、文明离校。
二、低年级学生工作。
1、整理了(*),按照学习成绩与个人志愿相结合的原则,协助20__级年级办主任顺利完成了实习点的分配工作。
2、完善了20__级学生的信息,为各职能部门的决策提供准确的数据。
3、通过对20__级实习阶段工作的总结,结合全国各地对专业人才的需求,提高我院学生的就业率,建议教务处开辟了杭州中医院做为我院护理专业的实习基地。
4、根据20__级的实习和就业经验,比如:在北京731医院实习可以方便参加招聘会,在海南三亚实习可以提高临床技能,在北方承德医院实习可以方便就业等等,为20__级的学生做了大量的咨询工作。
三、高年级学生工作。
1、以提高学生综合素质为核心,加强大学生思想政治教育。
思想是行动的指南,有什么想法就有什么样行动,针对个别同学们生活缺乏目标,学习缺乏兴趣,就业缺乏方向等思想状况召开年级大会,在会上,通过浅显的小故事让同学们明白做人应包括学会宽容、靠人不如靠自己、不怕挫折,提高心理承受能力、学会平静的接受现实、学会抓住事物的本质等各方面。同时通过就业形势教育激发学习兴趣和明确就业方向。
2、用规章制度做保证,培养学生文明、有序、积极向上的生活习惯。
每一个成功人士,总有不同于常人之处,而所谓的“不同之处”,就在于他们具有许许多多良好的习惯。培根在论说人生时指出:“习惯是一种多么顽强的力量,它可以主宰人的一生。一切天性和诺言,都不如习惯有力。为了使同学们有良好的习惯,以寝室卫生为切入点,以促进学风转变为著力点,通过年级大会的思想动员,到贯彻落实需要有切实可行的制度作保证。为此,制定了高年级检查卫生标准,调整寝室长,周三年级办检查等一系列措施,保证寝室卫生能有较大的改变。同时,通过检查寝室,迟到的少了,上课出勤率也有所提高,促进了学风的转变。
4、用工作创新做动力,提高管理科学性。
(1)构建网络平台,达到思想教育工作的及时性、平等性和开放性。
(2)改变工作程序,达到学生管理的科学性。比如:在今年的国家(政府)奖助学金、励志奖学金的评比中不是采用评比——公示的工作程序,而是采用评比——反馈——公示的程序,虽然加大了工作量,但是最大限度的使学生满意。
5、其他工作。
(1)完成了高年级636名同学本科毕业生资源信息所有项目的核对工作,为以后与招生就业处的工作对接打下基础。
(2)建立了贫困生档案库。
(3)完成了评奖评优工作。
(4)完成散在实习学生自找实习点的审批工作。
四、存在的主要问题和需要进一步改进的工作。
一是学生工作中的创新性还不够。二是自身的理论水平还有待加强。三是进一步加强学生工作的调查研究,为学生工作的科学化、规范化提供决策依据。四是对学生中存在的问题专题研究和交流不够。
本学期调入新的工作岗位,主要分管班主任、少先队、工会、安全等德育管理工作,半年具体工作汇报如下:
一、优化德育过程管理,全面提高德育常规管理工作的实效性。
学校管理是一所学校生存的根本,所以抓学校德育过程管理是我工作中的关键环节。我主要从以下几方面做起。
1、在全面熟悉学校基本状况后,拟定学校德育工作计划,组建了以校长为组长,各班班主任为核心力量,全体教师为组员的德育队伍,分工明确,职责到人。
2、与学校领导班子一齐,学习和领会上级文件精神后,通力合作,健全各种规章制度。制定了各种安全制度,各种意外事故发生应急演练预案。教师常规工作制度,班主任工作常规制度、值周制度。班级评比制度,班主任考核细则、教师考核制度等,使学校各项管理工作有章可循。真正做到制度管人,人服人。
3、安全工作常抓不懈,从开学到此刻甲流流行传染,我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任教师一齐严格遵守,照章操作。并协调卫生疾控部门和学校的关系,严格督导和防范,甲流虽传染猖獗,我校学生在校生活和学习依然井然有序。在这期间还组织师生一齐进行了“甲流防控演练”活动;“地震应急疏散演练”活动。利用国旗下讲话对学生进行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期间,还为全校各个班级上了预防甲流的卫生宣传课。
4、我以《中小学教师职业道德规范》、《小学生一日学习常规》、《学校作风建设年实施方案》为依据制定了《城北小学德育督导实施意见》,与学校领导一齐团结协作实行包班、包年级督导教师仪表形象、教师坚守岗位状况;学校担当区卫生管理、学生课间活动、学生仪表卫生,学生的思想变化状况等。督导以上工作落实的全部过程,责成值周教师和学生负责详细记录,作出详细的评比。在学期末还在全体学生中举行了城北小学《小学生一日常规》及校园文化知识测试问答活动,以上督导过程规范了师生的言行和仪表,学生养成了良好的习惯,收到了明显的效果。
5、与思想品德教师一齐确立校本教材,群众备课,恰当运用《小学生一日学习常规》、《__规》等作为品德与生活、品德与社会课程的教材,以课堂为主阵地,联系学生实际,加强学生行为习惯的养成教育。
6、加强班主任工作管理,建立了班主任成长档案和班主任培训制度,采取集中培训和经验交流等方式对班主任进行培训。这学年我为全体班主任做了题为“如何进行班级细节管理”的专题讲座,发放了“班主任工作中的心理健康教育”培训材料,组织班主任观看了“魏书生关于如何做好班主任工作”的光盘,并写出了心得体会。
二、以活动为引领,促进师生全面发展。
本着一切为了人的发展的原则,开展各项活动,促进师生全面发展。
1、组织全体学开展了爱国歌曲大家唱比赛活动,开展迎国庆60周年抒发爱国情怀征文活动;我爱家乡优秀论文评比等活动。我校学生在以上征文活动中有30余名学生分获一、二奖。组织全体师生参加团县委组织的“文化大搜索活动。”举行了少先队建队日活动。和少先大队辅导员一齐以红领巾广播站为主阵地向学生进行各种教育,半学年里,共展播节目90余次,充分发挥了少先队组织的先锋模范作用。12月,还在全体师生中开展了“12、4”法制宣传周活动。活动的开(20__年酒店主管述职报告)展给学生带给展示的舞台,提高学生发展特长的用心性。
2、以活动为载体加强师德师风建设。组织全体教职工训练群众舞,参加了县城学区中心校中心校组织的教工运动会。学期初,根据班级评比制度制订了城北小学绿色班级评比实施方案,以此为依据在学期末对评选出的绿色班级进行了表彰。组织师生一齐更换了班级布置和学校宣传橱窗,丰富了学校文化内涵的同时,又使全校师生受到了良好的`思想品德教育。九月份举行加强师德师风建设德育论文评选活动,开展师德标兵、教学标兵评比活动。
这学期,定期召开了践行“魏书生”教育思想的专题会议,各班开展了主题为“人人有事做,事事有人做”的班级管理活动,组织了班主任进行了班级细节管理汇报。使班级管理的制度化、经常化、精细化、科学化真正落到实处。开展了主题鲜明的主题中队会展示活动,并带领全体班主任教师和大队辅导员与手拉手学校二道河子中心小学一齐进行了主题中队会研讨活动,透过此次研讨活动,交流了经验,规范了主题中队会活动的程序。利用欢庆新年的契机,开展了师生共庆新年联欢会活动,陶冶了师生的性情的同时,更增加了学校整体工作的凝聚力。
三、狠抓学校德育工作的关键环节,加强德育工作的针对性。
1、由于我校地处县城周边,提高学生家长对学生的科学管理意识显得十分重要。因此,本学期组织召开了一次一至五年级的大型家长座谈会,进行了一次详细的家访,举行了六年级家长开放日活动。透过这些活动的举办,使家长广泛了解学校的办学状况,架起家长、学校、教师沟通的桥梁,构成家、校、社会教育的合力。
2、加强班主任教师的培训,是我在强化班级管理工作中的重要举措。在全体班主任教师中开展读书活动,撰写班级管理心得,定期交流班级管理经验。
3、在工作中加强自身学习,半学年听课40节,写学习心得二万字,深入落实31345工程,半年来,给全体教师做了题为“教师在工作中如何学会自己培养自己”的专题讲座,给二年级学生上了“除法的初步认识”的示范课,对帮带教师进行跟踪听课和加强常规工作检查。
德育工作的中心任务就是发展师生的知、情、意、行,半年来,以中心工作的切入点,将本职工作做细、做精。
总结成绩的同时,也看到了工作中还有许多提升的空间,在下半年的工作中,从以下三方面花大力气:
1、继续学习落实魏书生班级管理思想,以建立绿色班级为凭借,将班级管理的制度化、精细化、科学化走向深入。具体做法是,继续完善班主任成长档案;建立科学的、精细的、富有实效性的班主任工作档案。以科学的管理,促进班级管理的整体水平有较大的提升。
2、以主题中队活动主要为载体,以《小学生一日学习常规》等为教材,加强对学生行为习惯的养成。
3、加强毕业班的管理工作,定期召开毕业班学生座谈会,了解学生在学校生活中的困难。
以上是我工作中的一点做法和打算,如有不妥之处,敬请各位领导批评指证。
20__年我透过竞聘上岗,成为了学校的少先队总辅导员,我们顺河中心小学历来是一所少先队工作相当活跃的学校,少先队工作的基础相当雄厚,如何在前任辅导员的基础上使我校的少先队工作再上一个台阶呢,这是我一向思考的一个问题,凭着多年来从事少先队工作的经验,我认识到,学校的少先队要有突破,必须要创出自己的特色。做一名成功的少先队辅导员,务必要学习、实干、研究,几年来,我是这么想的,也是这么做的。
一、做永不停步的学习型辅导员。
在担任辅导员的几年中,我从没放弃任何一个学习的机会,只要有机会,省、市、区少工委组织的各种辅导员培训班,我都会想方设法用心参加。《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》及一大批少先队工作书籍是我的案头必备,多年来,我自学了超多少先队工作理论,不断地从书本中吸取着营养,还不停向少先队老专家请教,虚心学习,如饥似渴地学习少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题研究等少先队教育的基本技能和理论。
二、做求真务实的实干型辅导员。
少先队活动是丰富多彩,七年来,我们的少先队组织了超多的活动,队员在活动中体验成长,感悟成长。每一次活动,我都是精心策划,身先士卒,力求使我们每一次活动都精彩,都有效。
学校的美术教师刘芳德对剪纸艺术十分精通,具有较高的指导潜力,引起了队员的兴趣,我就想到能够利用这一资源创出我们学校少先队工作的品牌,同时也让我们学校的剪纸特色透过少先队这一块阵地来宣传出去。我和刘老师一齐带着队员们成立了顺河中心小学剪纸班,经过几年的实践,剪纸班成为了我们当地颇有名气的红领巾社团。
20__年,借着新教育实验的东风,我又带领队员们投入到营造书香校园的活动之中,队员们在红领巾读书活动中或阅读名著,或诵读古诗文,或写下读书心得,用先进的文化培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人活动中进行了一些有益的探索,积累了超多资料和实践经验,学校促进书香校园,促进少先队文化建设的实践。
三、做善于思考的科研型辅导员。
在多年的辅导员工作中,我深知少先队科研的重要,加强少先队科研工作,能提高少先队教育及活动质量,促进辅导员素质的全面提高,促进队员素质的全面发展。
少先队文化建设是当前的一个时代命题,20__年,六安市少先队文化课题《开展读书活动活动,促进少先队文化建设》正式开题。课题得到了老少先队专家的指导,我又一次担任课题组长,我们的辅导员、少先队员们正在用心地投入到推荐书香校园,营造少先队所特有文化氛围的实践之中。
多年来,我养成了勤动笔、勤思考的习惯,近年来,写下超多的论文、随笔、反思,我的身影还活跃的《辅导员》杂志社的辅导员论坛上。
四、做乐于“份外事”的热心型辅导员。
我是一名少先队辅导员,但我更是顺河中心小学中的一员,因此那里的份外事要加上一个引号,那里我想说的事是一些辅导员工作之外的事。作为学校的德育领导,我协助李校长、张校长做好班主任的管理与考核、家长学校、社区教育、期末评优等德育常规工作;作为学校电教组成员,并在教育在线论坛建立了我校新教育实验的工作台帐,不断的更新与维护。
一份耕耘,一份收获,在我任总辅导员期间,学校少先队先后获得了“六安市雏鹰争章达标大队”、“裕安区优秀少先大队”、等荣誉,学校成为了“裕安区示范学”。不知不觉,我从事少先队工作已有十个年头了,在总辅导员岗位上也工作了七年了,回顾过去,我要感谢学校各条线的领导,感谢__、更要感谢全体班主任、中队辅导员,有了你们的支持与配合,学校的少先队才能如此活跃,有了你们的支持与配合,才能使我在这一岗位上热情高涨,全身心投入。我愿意继续从事辅导员工作,并且努力为提高德育、少先队工作的实效性而努力。
最新高校辅导员述职报告【第七篇】
尊敬的校领导:
我的主题是“四三二一”,即四个目标、三份体会、两种感动和一个问题。以下就是我20xx学年的述职报告:
一、四个目标。
对于辅导员的工作,我觉着我们带班的目标很简单:我的学生,政治素养和道德品质上要过得硬;第二、集体生活要过得团结快乐;第三、要注重年级和班级学风方面的培养和营造。最后是要用专业学习和自己的各种能力为自己、为集体增光添彩。下面我就简单地从这四方面介绍一下取得的一些成绩和经验教训。
(一)身为思想政治辅导员,我们必须培养有着良好道德品质和高度社会责任感的大学生。我带的都属于九零后的范围,他们身上所表现出来的思想开放、接受新事物较快、多才多艺、自信、张扬个性给人印象深刻,带有鲜明的时代印记。但是,实话讲,如同大部分老师遇到的问题一样,很多同学缺乏社会责任感和团队集体意识、缺少积极的理想信念和强烈的反叛意识在他们身上也同样突出。大学三年,或许很难完全改变一个人的秉性,但我们可以适时的引导学生转变思考问题的方式,创造亲身体验社会责任的机会,从而能在毕业的时候成长为一个对社会有用的人。
过去半年,我们最大程度的发挥班级的导向和示范作用。一个班一个学期至少举行五次主题班会,每次我也都是做好充分得准备与学生交流。在学生干部例会上展开一些讨论以引导他们的思想。并且取得了很不错的效果。形成了一种优秀学生干部带动普通同学,普通同学监督学生干部越来越好的良性循环。最后,就是注重社会实践。比如说近期学院组织的“武汉派生科技有限”学生实训项目的开展。
(二)在集体生活上,每年新学年开始,我们一直在学生会例会和班委会上强调班级建设和幸福指数。尤其注重两个方面,班级和谐的凝聚力和人人要求进步、人尽其才。高职高专生活的意义在于,它既是专业的学习,更是实践技能的培养。当然,更加重要的是人际关系和为人处事的培养,每一个人都应该利用班级这个平台打好奠基的,我们所能提供的班干部职位有限。如果每个同学不主动走出去,不在班级以外的地方寻求发展,老是盯着班级这一小块地方,那就容易起内讧,造成内耗。为此,我们十分注重学生自我成长和自我展示。另外在人尽其才方面,我们尽可能鼓励有能力的同学要在院学生会和校学生会、社联范围内求发展,我也极力的向学院学工办领导推荐,可以说,在整个年级我们付出了很多的努力,也取得了十分明显的效果。
(三)营造良好的环境和氛围。在学习中,良好的环境和氛围对每个学生都很重要,因此,在平日的学习和生活中,我们尽可能的为学生营造较好的学习氛围,希望他们能够在相对较和谐的环境中成长和学习。
(四)最后,用专业学习和自己的各种能力为自己、为集体增光添彩。我们年级中,有部分比较优秀的学生,有自己独特的技能和爱好,对这些学生,我们采取抓优秀的方法,能让他们尽快的成长起来,带动中间的学生。
二、三份体会。
第一份体会就是做好辅导员工作,一定要有一套明确的治兵思路和治班理念。第二,就是体会到辅导员工作的辛苦和责任;第三就是体会到与优秀辅导员之间的差距。所以作为我本人来讲,也一直在努力,以缩短这个差距。另外一年来,努力的向老辅导员同事进行请教和学习,努力学习学院的新思路、新理念,希望自己能够尽快的融入到学院的新管理中,还阅读了近十本书籍,充实自己的知识储备,以求满足工作的需要。
三、两种感动。
第一种感动就是感动于学院领导和同事们对于我们这个集体和我自己的支持与关心;第二种感动就是来自于学生们那份真诚相待。我也希望能够赢得学生的真心喜爱,真心拥护,真心认同和真心尊重。
四、一个问题。
回顾了这一年多的辅导员生活,我一直在考虑一个问题:如何才能做一个成功的工管专业辅导员?带着这个问题我对自己现在肩上的责任有了更深的感悟。我会更努力,更用心!在辅导员岗位上继续努力,弥补自身的不足,提高理论素养及管理水平,加强学生工作的管理创新,以取得更大的成绩。
最后感谢院领导对我的关心和指导与谆谆教诲,还有身边这些亲切的同事们的帮助。
述职人:
20xx年xx月xx日。
最新高校辅导员述职报告【第八篇】
各位领导、各位同事:
大家好!
20xx年7月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事我系的学生管理工作担任辅导员以来,通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。
目前,我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什么经验,与岗位要求还有一定差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。”在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级学生管理方式方法,不探索在学管工作中的一些客观规律,扎实学习有关理论知识。总结起来,现就20xx年学期来辅导员工作向各位领导做一述职报告。
思想是行动的指南,统一思想就是要求我们用xx大会议精神和科学发展观武装自己,用辨证的发展的眼光看问题,要按照高校辅导员的要求办事,要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度一致,指导开展我们各项工作;转变角色就是找准职业定位。要完成从一名专职教师到一名专职辅导员的角色转变。想问题,办事情要站在一定高度,处理好与学生老师之间的关系。时时处处严格要求自己,树行的标兵,学的典范。
“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。
本学期在系领导及学生科的安排下,我参与了我院第二届秋季运动会的组织管理工作,在学生科的共同努力下,组织得力,取得了优异的成绩,同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次,参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。
生活区是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊群体,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,积极反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同和领导的好评。
本学期德育评估工作是我院的头等大事,是对我院师生精神风貌的大检阅。为了准备好,按学院要求,系里的工作部署,德育评估中心组的同志们在姜书记的带领下,加班加点,按指标要求,细化任务,落实到人,积极认真准备,有时不惜牺牲节假日的时间,最终我们不负众望,获得优秀成绩。并且在德育评估文艺汇演中,我带的学生有六人参与了其中四个节目的演出,表现突出,反响热烈,为我院德育迎评工作做出了应有的贡献。
除了辅导员工作外,我还作了以下几个方面的工作。
一、班级管理工作,不放松。
班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障,因此在班级管理中,以量化为管理目标,以班干部队伍为抓手,以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点,注意学生个性发展,素质的培养,尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台,在学生教育过程中,注意严爱结合的方法,注重培养学生的凝聚力和团队精神。培养学生积极参与展现自己的信心,班里的工作都有了较大的提高。
二、教材管理工作。
教材工作涉及每个师生,是保证教学顺利开展的基础。本学期按系里的工作部署,我还担任了教材管理员,主要负责系里教师学生的教材统计、征订、分发以及教材费的统计,在涉及方面广,人员多,工作量大的.情况下,我克服困难,在全体老师的协助下,顺利完成了教材管理工作。
三、作为一名教师,在作好以上工作的同时,我还积极完成教研室安排教学任务,不断探索新形式下的教学方法,结合职业院校的特点,注重实践和理论的结合。本学期参编了《市场营销学》的校本教材。
总之,成绩的取得是与各位领导老师的大力关怀与帮助分不开的,我将以次为契机,加倍努力,扬长避短,克服不足,为我系的学生管理工作做出自己的贡献。
述职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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