初一学期个人总结【实用4篇】

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初一学习计划【第一篇】

初一学年是打基础的重要阶段,在此阶段,学生一定要摆正心态,同时养成良好的学习习惯。学生一定要在透彻地理解概念、名词的基础上,强化计算能力、综合分析能力,同时要了解初中最重要的数学思想和相关拓展内容。新初一学生应该怎样进行学习规划,向着中考的目标不断迈进呢?

首先,学生要练习书写规范。进入初中阶段,家长应该配合老师一起督促孩子练习书写,养成书写规范的好习惯。在考试时,学生规范的书写会让阅卷老师拥有愉快的心情,会增加卷面分数,同时,减少由于学生书写不规范,导致阅卷老师看不懂而失分的情况。

第二,学生对每天的时间要有合理的规划。在家长的帮助下,学生要开始学习规划自己的时间,这样有助于提高学习效率。同时,还会培养学生计划、规划的能力,无论对什么事情都有一定的把握。

第三,培养独立思考的能力。学生应减少学习方面的依赖性,努力培养自己独立思考、解题的能力和习惯,拥有很强的自学能力。当遇到真的非常难解的题目时,学生可以请教老师或和同学一起探索,在请教或一起探索的过程中,学生会收获很多意想不到的知识和启发。

第四,学生需要找到能够指导学习方法的方式。新初一学生面对全新的初中课程,可能分辨不出重点,找不到学习方法。这时,学生需要请教老师、家长或同学,了解不同人的学习方法和学习技巧,可以不断地尝试一下其他的人的建议,或自己探索、摸索一种适合自己学习特点和节奏的学习方法,掌握适合自己的学习方法才能让学习变得更加轻松、愉快,学习效率会更高。

初一学生的心得体会【第二篇】

轻轻的,我们翻开了初中生活的扉页,开始了一段不寻常的旅程。

第一次,我们收获了小学六年级的累累果实:第一次我们用我们自己的双手穿凿出属于我们自己的美好生活……

许许多多的第一次,穿成了我们初一、这个飞扬着绚烂梦想的雏鹰,一个等待着我们用手中的画笔绘出缤纷色彩的初中生活。

步入初中,我们迎来了如火如荼的军训生活。都说军训是艰难而枯燥的。当我们怀着满心的好奇,踏入这片绿茵,看到炎炎烈日下的我们,犹如五线谱上舞动的旋律,演奏着人生中最精彩的乐章。

军训、是苦乐人生的缩影,在这简短的痛苦的日子里,年少的我们告别了曾经安逸的生活,承受着训练时身体的痛苦和离家的失落。但在这烈日下有我们火红的青春。虽然,我的身体还在疼痛,但在这片土地上,有我们洒下的汗水和泪!相信在以后必将开放出鲜艳的花朵。

走入军训,才深刻体会到军营中严明的纪律和军人的风格、才了解到那应用挺拔的身子是在着点点滴滴的汗水中磨练出来的。操场上教官们严肃的口号声,同学们整齐的走步声和响亮的军歌声……不是正在演绎着我们如梦的青春吗?

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“吃得苦中苦,方为人上人。”是军训,让我们懂得团结互助……是军训、开启了我辉煌的青春!

初一学期个人总结【第三篇】

本学期,我担任七年级(2)班的数学教学工作,这个学期从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,努力实施教学工作计划,有组织,有步骤地开展,现在本学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:

一、学情总结与应对

七年级学生算术中的思维定势,思路狭窄,不利于后继学习,要重视对学生进行思法指导。学生在解题时,在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题,要重视对学生进行写法指导。学生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关,七年级学生由于正处在初级的逻辑思维阶段,识记知识时机械记忆的成份较多,理解记忆的成份较少,这就不能适应七年级数学教学的新要求,要重视对学生进行记法指导。

二、思想教育与兴趣相结合

本学期本人始终严格遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,积极参加各项活动及学习,团结同志,积极协调工作中的各个方面。经常利用课前及课余、自习时间个别谈心对学生进行理想前途及学习目的教育,教育学生树立远大的理想和抱负,使学生有一个较为端正的学习态度和较大的学习动力。因此数学课学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。另外,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为、丢作业本。与此同时,为了提高同学的学习积极性,我总是深入学生与他们打成一片开展学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。学习成绩进步较大。

三、自我充电

虚心请教其他老师,在各个章节的学习上都积极征求同级同组或高年级其他老师的意见,学习他们的方法,同时“走出去”,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、教学方面

1、认真做好课前准备工作

认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还深入了解学生,根据的学生学习能力和接受能力拟定了课堂上的辅导、教学方案,使课堂教学中的辅导有针对性,提高了实效。

2、提高上课技能与教学质量

让讲解更加清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

3、认真批改作业,布置作业

在设置作业中,仔细阅读教材,搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的`作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈。

4、课后辅导工作

为不同层次的学生进行相应的辅导,满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,努力提高后进生的成绩。

五、工作中存在的问题与要求

1、教法不够灵活,不能总是吸引学生学习。

2、对学生分析问题、解决问题的能力培养力度还不够。

3、加强学习,学习新课标下新的教学思想,将相关数学教学思想更好的渗透到平时的教学中去。

4、多听课,学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。

5、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

总之,这一学期教学实践的努力,我们收获了不少,但也有许多不足,在今后的教学工作中,将继续严格要求自己,努力工作,积极学习,努力的把工作做更好。

初一学生的心得体会【第四篇】

通过两天的军训,我学到的东西真不少。不仅体会到当一名军人的不易,也感受到了集体的温暖,团结的力量。当初枯燥、压抑的感觉也一去不复返了。因为我变得敢于挑战自我,战胜自我了,做任何事情也都充满了自信。站军姿锻炼了我的耐力;练习正步锻炼了我的意志;学唱军歌对我进行了深刻的。教育。这一切使我懂得一分耕耘,一分收获。但要做到最好,努力和方法缺一不可。

针对自己的情况,我总结了一下经验:首先教官教的动作要领要记熟,训练的时候,姿势要标准,养成整齐划一的习惯。在感受军训酸甜苦辣的基础上,享受苦中至甜的人生乐趣。相信这将是我一生中最难忘的日子!雨过天晴的空中出现了一道绚丽的彩虹,仿佛在为我们鼓励加油。相信吧,坚持就是胜利!

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