秘书教师述职述廉报告分析范例【精彩8篇】

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秘书教师述职述廉报告分析范文【第一篇】

本人作为一个地地道道的人，曾经在工作17年，离开8年后，有幸又能回到工作，这是一种很难得的机遇，如何尽心尽责，为的教育事业做点什么，这是我深思的问题。在这一年中本人带领全体教师团结奋斗，步调一致，同舟共济，平稳圆满走过了年，归纳一下，这一年教育系统十件大事：

1、小学荣获县六一文艺汇演一等奖；

2、小学成功举办市“廉政文化进学校”现场会；

3、小学荣获县广播操比赛团体一等奖；

4、小学荣获县校园集体舞比赛团体一等奖；

5、小学荣获县小学生讲故事比赛一等奖；

6、小学荣获省“廉政文化进学校”示范学校；

9、中学荣获县广播操比赛团体一等奖；

10、投资万元的中学新建工程开始启动；投资万元的完小改建工程已经立项，经费由县教育局承担。

回顾一年，本人能以科学的教育发展观为指导，紧紧围绕县教育局“促进均衡发展，率先实现现代化”的工作主题，坚持创优创新，深化教育内涵，做强做深轻负优质教学文章，以少儿越文化活动为依托创新“鉴畔”教育品牌，全面推进素质教育，提升学校办学内涵，实施“一校一品”策略，促进完小均衡、优质发展，推动小学教育科学、和谐发展。

上半年在工作，探索以“文化滋润，内涵发展，让我们的生命一起精彩”为办学理念，全面推进素质教育，开展“器乐普及”教育和书香校园建设。抓实教学管理，提高教学质量。实行课堂结构模式的探索与实践。努力建设成一个充满活力、具有实力、富有魅力的校园。

下半年在中心小学工作：努力想办一所像城里一样的学校，让校园里有琴声、笛声、鼓声；教室里琅琅的书声；操场上有孩子们欢乐的`笑声。让每个学生和教师都能有所发展，甚至是生命绽放。

实行一、二年级提前放学，开足、开齐、开好各门课程。三至六年级的综合实践活动课程，充分发挥全体师生的个人爱好特长，打破原有班级结构织建各兴趣社团，以社团形式开展实践活动。大胆探索“轻负优质”之路。

根据师资现状，加强校本师训，骨干培养，努力打造专业团队，校级明星团队，培养“正直、醇美、富于内涵”的师者气质，做有思想、有理想、有实绩、有作为的教师。要让教师理解在工作期间是自己专业发展最快的时期，工作最开心的岁月。一年来，四位教师获县优质课，二位参加市优质课评比。积极引导教师开展教改课题实验，全街道小学申报市规划课题1个、市教改课题1个、县规划课个。注重引导教师研究课堂教学中的实际问题，做到教科研为教学服务。抓实备课组建设，进一步促进教师的专业成长。通过学习，紧抓实；通过评比，促水平；通过改革，促发展。以成果，促精品。并以随堂听课引导教师形成有效课堂。

（1）树立全面质量观；（2）全方位管理，学会两只手弹钢琴；（3）有全局宏观意识；（4）有全新的办学理念和办学思想，多学习，多看教育类杂志，成为既有丰厚的教育理论积淀又懂教育实践创新的名校长、名教师。（5）有全力的行政执行力；（6）全身心地投入到教育教学实践中去。做大“一校一品”特色文章。中心校做深做透“少儿文化研究”文章；小学做强“少儿活动研究”的文章；完小做好“少年园”实践活动文章；完小做强棋类特色，以棋立德，以棋启智。

自己带头深入一线上课，上语文课，探索课堂教学有效方法。开展一系列的课堂教育、教学调研活动，以进一步规范课堂教育行为，强化学生学习、教师教育行为。自己学习教育教学理论，积极撰写教学论文，这一年有3篇论文在省级、国家级刊物发表，被评上中学高级教师，还获得省二十三届“春蚕奖”。在自身建设方面，注重民主治校，小事放权实施，大事集体讨论，财务民主公开，能做到廉洁自律，考核评比，做到制度先行，程序优先，排除来自各方的干扰。因此，教师人心齐，学校发展稳定有序，安全顺畅。

1、要进一步理清工作思路，探索品牌特色，做细做强“”教育特色，加大力度培养年轻教师，引领教师专业发展。

2、要进一步稳定完小师资力量，完善教育设施，提升的内涵发展，打响学校特色。

秘书教师述职述廉报告分析范文【第二篇】

各位领导、同志们：

2010年是我市率先发展的决战之年，也是我们面对繁重工作任务，不断接受挑战和自我加压的一年。作为xx科主任，我在加强学习、廉洁自律、综合协调、上传下达、督促检查和服务保障等方面做了一些工作。现述职如下，请大家评议指正。

来，把学理论、学业务与提高解决实际问题的能力统一起来；把学习“三个代表”重要思想与改造自己的主观世界统一起来，做到学用相长。

是这样做的。

三、强化服务，提高效率，创造性地做好本职工作。

一是切实做好综合文字和公文处理工作。今年以来共起草工作方案、工作总结、领导讲话、汇报材料等三百余份，共收文xx件，发文xx件，同时，认真做好了各项迎检材料的起草、收集、整理工作，为迎接年底的各项检查奠定了坚实的基础。

二是加强行政管理和后勤服务工作。认真做好劳资人事工作。对全局专业技术人才和技能人才进行全面的调查摸底，耐心细致地做好干部、职工的职称、晋升、考评、职务工资变动，以及员工辞职、新进人员办理等工作。积极做好增收节支工作。规范了公务接待管理工作，积极节约办公成本，积极利用网络发送、传递文字材料，努力降低办文、办事、办会的成本。积极搞好后勤保障。组织、安排、协调了全局干部职工健康体检工作；认真做好了全局干部职工新工作服的订购和发放工作，目前，全局干部职工的工作服均已发放到位。

不可能完成好。三是超前意识。要充分发挥主观能动性，把工作想在前，干在前，做在前，在被动中争取主动，全方位地为领导搞好服务。四是进取意识。要增强工作的积极性、主动性、创造性，各项工作不能满足于一般化，都要争先创优，争创一流。在全局各处的工作中起表率作用。五是效率意识。xx工作是综合服务性工作，提高效率，就是要准确、迅速、公正、合理地完成每项任务，养成高效、快捷的过硬工作作风。六是全局意识。xx工作必有通盘运筹，把握大局，始终站在全局的高度谋大事，想长远，坚持在大局下开展工作，统一调动力量，集中优势资源，努力促进全局中心任务的完成。

回顾一年来的工作，如果说做了一些工作，能顺利完成各项任务，这主要与每位局领导的支持和认可分不开的，与在座的每位同志的关心帮助分不开，与科室全体工作人员的团结协作分不开。但是工作的不足和差距还存在，主要表现在：制度建设方面还薄弱，照章办事不足，靠经验办事有余，在有些方面还不够虚心，工作思路不宽，眼界不远，工作的主动性、超前性不够。今后，随着对工作的进一步熟悉，我更要做到不骄不惰，更要注意廉洁行政，把自己所做的每一件事都放到阳光之下，放到群众中去，自觉接受群众的监督和指正，努力做到刻苦学习，提高素质，牢记宗旨，服务群众，把工作做得更好。

以上是我个人全年来的工作情况，如有不妥之处请领导和同志们予以批评指正。谢谢大家！

秘书教师述职述廉报告分析范文【第三篇】

过的好快啊，度过了一大半，在abc幼儿园工作也快一年了，今后的计划工作，时刻的工作状态，述职报告是必要的并且应该对的工作总结。我里学习、工作的也在的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境，到日常教学工作、外出学习、家园互动活动(电访、开家长会、圣诞party活动、春季亲子运动会)路走来，付出了，但我相信一句话：付出总是有收获的!而事实也给了很的证明。

回顾本学期的工作，我从六个一下小节：

心境，师生之间就能够在的状态中相处，许多事情也迎刃而解。要尊重和信任幼儿、爱护幼儿，只要是我的学生，活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会更多的关注，帮助起自信，走出自我封闭的误区。我班的翟志明，刚来幼儿园坐在一角，不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫和孩子们一起玩。他和孩子们慢慢熟悉，慢慢融和，喜欢小朋友，喜欢老师，更喜欢幼儿园。冷落任何幼儿，让每个孩子都感觉到老师的。对活泼开朗的幼儿，我则会适合的展示和空间。每天上午或下午会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞，展示的风采，不受任何压抑，还能带动安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是的，老师的真诚，孩子是能感受到的。热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿了你，就会以的你的教育。

我班共有15名幼儿，和可爱的孩子们在一起，组成了温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

每次都会和家长沟通交流，孩子的个性特点爱好、不良习惯，填写一日观察表，与家长交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中，互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快了幼儿园的生活环境。俗话说：的开始是的一半。在学期里，孩子们的了，从哭哭闹闹不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。小哥哥、小姐姐学会了书本上的知识，更的是他(她)们变的自信了、有想法了。会问题、问题、解决问题，渐渐喜欢新鲜事物了。班的宝贝，在整合课程上动手能力非常强，孩子们愿意贴小贴画，上都能的贴上。也愿意做小手工，例如:《给妈妈做项链》动手团成小球然后贴上，孩子们非常喜欢爱惜的作品，每次做完后我都会给贴在我的作品栏里展示。孩子们兴的指着：是我的，那个是我的。会对别的小朋友说，我做的漂亮吧。还有像画十字线，添窗户在涂在画的时候性。还有在美术，孩子们对颜色的认知上都能!在涂色的时候，美术课本上的纸张，孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了办法，让图画形象，生动起来运用角色教育。例如:涂西红柿时，有许多西红柿，我就把分为：西红柿爸爸，妈妈。宝宝。调动孩子们的性，就会的去涂色。在涂色的时候，我会随时提问：你涂的西红柿宝宝是颜色宝贝会回答：我涂的是红色又了对颜色的认知。

在幼儿园工作中，家长工作是的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与。我的班里还有孩子是坐宝宝车的，与家长们面对面交流的机会少，于是电访和写宝宝本的方法，定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况，也家长们的想法和建议。有孩子突发情况，也会与家长电话交流或上门家访。一学期来，我多种渠道与家长沟通，让家长孩子在园的情况，家园共育。

冷静和反思过后，是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事，心态就会自然，把精力投入到工作中去。

我更会踏实和努力，和爱护每一位孩子，让每孩子都能健康的成长。而且在上要努力进取，自身的，从不同的途径专业知识，思考，充实，努力使abc幼儿园的优秀老师!

秘书教师述职述廉报告分析范文【第四篇】

今天，我很高兴向大家作述职述廉报告。因为在我从教21年的经历中，作过多次述职报告，每一次都使自己内心深处得到一次彻底的清理，又能客观而真实地听到领导和同志们对我本人及工作的评价。

下面仅就年的工作述职。过去的一年，可以概括这样一句话：工作有进展，问题也不少。

决定难，推进更难。有的善始而不善终，中途流产；有的虎头蛇尾，不了了之；有的面目全非，好心不得好报。凡此种种，皆因推进不利而造成。我认为，强化组织实施，及时检查总结，是我抓决策推进的主要段。

在组织实施中，多采用统筹兼顾、分工负责的办法。我负责统筹和分工，班子成员、学年组长、教研组长各负其责。确立了学校重大问题领导班子集体研究决定、重要问题领导清楚、具体问题各负其责、交叉问题沟通解决的原则。学校的几位领导分工是明确的，我负责全面工作，田常胜副校长负责教师考核、教育科研工作，王宇峰主任负责教学、教研工作，刘玉泉主任负责后勤、综治工作，韩彦文主任负责师训、实验教学工作，王德华主任负责政教工作。他们本人的素质高、能力强，工作积极主动，保证了学校工作的正常开展，成绩是显著的，弥补了我本人的不足，防止了工作上的失误。

及时检查总结，是推进工作的重要环节。田常胜副校长、4位主任、3位学年组长、3位教研组长都能够深入学年组、教研组、班级，了解教师和学生的基本情况，指导教学、研究业务、教育学生、做好服务，及时发现了教育教学工作中存在的问题，并得到了有效的解决。

学校领导的形象，代表着共产党员的形象，我是深知这个道理的。对于廉正建设，我和学校领导班子是极其重视的。我的态度是：管好自己，管好身边，管好教师。

认真落实教育党委党风廉正建设责任状的具体要求，全面贯彻“正行风明荣辱树形象”会议精神和工作部署，加强对全校教职工的教育，杜绝了“三乱”及侵害学生利益的现象。

对于我本人，一向严格要求。无极特殊情况，到县里开会不去车；无上级来人或与学校工作无关的事，不去饭店；不占学校一分钱便宜。这样做，不是我有多高的觉悟，只是习惯而已。

经营一所学校，是一件很难的事，需要太多的付出和责任。既然选择这个职业、承担了这个岗位，就要认真负责，让上级领导放心、让学生家长满意、让社会认可。

年年，经过全校教职工的共同努力，确保了各项工作的完成：

1、七年学生的入学率达到97%，辍学率明显下降。

2、七年、八年学年末考试成绩居全县农村初中上游，初三中考录取数位居农村中学第三，中考各学科的及格率、优秀率位居全县农村初中前列。

3、德育工作从基础和规范抓起，学生的文明素养和行为习惯初步形成，德育工作上了一个新台阶。

4、师资培训、教师队伍建设有很大进步，又涌现出一名“十佳”教师。

5、创建和谐平安校园取得新成绩，全县教育系统“创建和谐平安校园”现场会在我乡召开，我校作了经验介绍，评为哈市平安示范学校。

6、党风廉正建设、“正行风名荣辱树形象”效果显著，领导干部廉洁自律、师德师风进一步加强。

7、治理教育乱收费工作取得显著成果，没有发生一起危害学生利益的问题。

8、市级一类校、“两基”验收顺利过关。

9、“两操”检查评比获二等奖。

年年3，学校的操场多处过水，侵蚀相当严重。我于3月26日向教育局作了口头汇报，经教育局批准，6月挖了学校围墙西侧的排水沟，保证了操场不再受流水的侵蚀。

年年7月，针对毕业年级学生的基础较差、部分学科教师配备弱的情况，经学校领导班子会议研究，调孟庆艳、齐亚静、韩彦文主任三位教师到毕业班任教，解决了毕业班师资配备存在的问题。11月19日，七年三班、四班语文教师病假，又调李亚军老师、刘玉泉主任分别任这两个班的语文课，保证了学校教学工作的正常运转。

卫生工作是学校的脸面，代表着学校的形象，以前始终没有解决好这个问题。在我的提议下，于年年8月暑假建了垃圾的焚烧炉。从下半年开始，每天校工及时烧，校园变得格外整洁。

缺少教师一直是困扰愚公一中的主要问题之一。近几年我不厌其烦地找局长、人事股长申请分配毕业生，经过不懈努力，今年8月，大专学历、英语专业“三支一扶”毕业生刘海亮分配给我校，缓解了缺少专任教师的难题。

学校每月又增加了班主任的补助费。中考是检验学校教育质量的窗口，毕业班的教师十分辛苦劳累，双休日、每天早晚无偿给学生补课，学校对完成教学目标或出色完成教学目标的毕业年级组给予奖励。

创建和谐平安校园是学校的重要工作，越来越受到教育行政部门、学校和社会的关注。学校不惜资金购置了足够的、符合质量标准的消防器材、安全通道标志、应急照明灯等，开设安全教育课，加强对学生的安全教育，增强师生的安全意识，提高师生的自我保护能力。

面对愚公一中的实际情况，根据教育党委的要求，针对重点或紧急问题，正确作出决策，是我的一项极为重要的职责。我个人的能力有限，主要是得益于领导班子及周围的同志，能够集思广益，使学校今年作出的重要决定，没有出现纰漏。

五

回首年年的工作，虽然有些成绩，但问题也不少。主要表现在：

1、对支部工作重视不够，“三会一课”、支部作用、党员作用没有很好地落实。

2、缺少教师的问题没有从根本上解决，影响了新课改的全面实施。

3、基础设施建设与教师和学生的要求仍有很大的差距。围墙倒塌、教学楼漏水、冬季取暖、校园的美化绿化、室内墙壁脱落等根本没有得到解决。

4、只重视教学工作，忽视了其它工作，整体工作不如人意。

秘书教师述职述廉报告分析范文【第五篇】

在过去的一年里，紧紧依靠全校广大教职员工，同心协力，努力工作。一年来，围绕学校的办学目标，落实工作措施，扎实开展教育科研工作、深入开展教育教学的研究活动，扎实推进课程改革，有效促进了师生的发展。

根据上级教育行政部门的指示精神，以校为本、因地制宜，制订了切合学校发展的教学教研工作计划，通过全体师生的共同努力，较地完成了各项任务。

我始终以“做老师就做老师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自己，同时也鼓励我们的老师勇于争先，努力做一名老师，人人有一种“做老师就做老师”的争先意识和坚定信心。努力探索追求，做到一是进一步加强理论学习，深入推进课程改革，在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确教学的中心地位，要切切实实夯实基础知识，增强现代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习方法的指导。总之工作中面向全体学生，教每一个学生，我们把课堂作为提高教学质量的'主阵地，从备课、上课、训练、辅导等环节入手，带领全体科任教师们加强对课堂教学的研究探索，积极圆满的实现了该年度的教育教研目标，完成了学校安排的各项任务。

存在的不足。

（1）培优补差工作由于时间、

本人。

自身的原因，任务繁杂等主客观原因，开展较少，成效不大。

（2）指导训练力度不够，导致个别学生作业不能按时完成，成绩不理想。

教育科研工作尚须进一步精细化、系统化。今后将继续努力学习先进的教育科研理论，更新教育观念，创新教育科研工作。

秘书教师述职述廉报告分析范文【第六篇】

今年，在市委的正确领导下，我严格按照党风廉政建设责任制要求，切实加强学习、提高认识，强化措施、履职尽责，遵纪守法、廉洁自律，全面抓好职责范围内的党风廉政建设和自身建设。现将有关情况报告如下：

一、加强学习，不断增强拒腐防变能力。

年初以来，我以党的群众路线教育实践活动为契机，紧密联系思想和工作实际，不断加强学习，着力提高自身思想理论水平、政治修养和实际工作能力，切实增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。

一是强化了政治理论的学习。认真学习了党的、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，以及关于全面推进依法治国、从严治党等方面要求，不断用党的最新理论成果武装头脑，提升政治素养，增强“三个自信”，筑牢思想防线。

二是强化了廉政法规的学习。深入学习了十八届中央纪委三次、四次全会和省、市委党风廉政建设会议精神，准确把握党风廉政建设和反腐败斗争的新形势新任务，坚持用《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《廉政准则》、“八项规定”等党纪法规规范自己的言行，用法律政策指导各项工作。

三是自觉加强了党性锻炼。不断深化对“三严三实”要求和“二十字”好干部标准等内容的学习，切实加强理想信念、宗旨意识、党性党风党纪和道德品行的自我教育，增强宗旨意识和群众观点，树立正确的世界观、人生观、价值观、地位观和权力观，坚持做到执法为公，执政为民。

二、强化措施，严格落实党风廉政责任制。

一年来，我严格落实党风廉政建设责任制各项规定，认真履行“一岗双责”职责，对分管部门坚持“两手抓，两手硬”，切实把党风廉政建设同分管工作同部署、同检查、同落实、同考核，取得了较好成效。一是落实责任，明确任务。督促各分管部门进一步健全完善廉政建设领导小组和领导岗位职责，明确“一把手”领导责任，与其签订了党风廉政建设责任书，并将廉政建设纳入目标考核内容，严格考核，严明奖惩，做到了责任主体到位、责任分解到位、责任目标检查考核到位、责任追究到位。

二是开展经常性党风廉政教育。结合党的群众路线教育实践活动，积极探索党风廉政教育的形式和方法，分类分层次抓好党员干部廉政教育。组织党员干部参观了《为民务实清廉——党风楷模刘少奇》图片专题展览，观看了《四风之害》等廉政警示片，学习了焦裕禄、张子良等先进事迹，开展了廉政文化进机关活动，进一步增强他们的宗旨观念和廉洁从政意识，提高拒腐防变的能力。经常与分管单位主要负责人谈话，了解班子建设情况，提出廉政建设要求。

三是帮助指导分管部门把廉政建设纳入制度化轨道。针对分管部门的工作特点和实际情况，帮助分析形势，制定措施，建立健全规章制度，在部门内部形成了一套行之有效的廉政建设制度，使之有令可行，有禁可止，规范约束了干部的行为，从机制上保证了分管部门的规范有序运转。特别是为深入推进机关作风建设，力创效能机关、清廉机关，组织制定了《加强服务型机关建设、解决联系群众“最后一公里”问题的实施意见》，对照市委市政府十项规定逐条细化，并通过强力推行“六项制度”等手段，实现机关作风大转变，效能大提速、环境大优化。

四是深入实际，加强监督检查。定期督促分管部门一把手研究制定和上报履责措施，听取责任制落实情况的汇报。不定期地深入分管部门，通过实地调查、座谈、听汇报等形式，摸准吃透有关情况，掌握廉政建设第一手资料，及时发现并解决了个别苗头性、倾向性问题，预防了违法违纪问题和不正之风现象的发生。重点围绕作风、效能、廉政等方面，在市直机关开展了正风肃纪专项会战和“八查八治”专项整治工作，查处违反工作纪律的党员干部30余人，并分别给予行政记过、警告等处分，有力促进了市直机关作风转变和效能提高。

三、遵纪守法，自觉践行廉洁自律各项规定。

将廉洁从政作为第一准则，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、经济纪律和生活纪律，严格约束自己的思想和言行，时刻做到自重、自醒、自警、自励，确保不松防线、不触红线、守住底线。严格遵守《廉政准则》和中央八项规定、省委省政府九项规定、市委市政府十项规定，在办公用房、公务用车、政务接待等方面不搞特殊化，认真落实个人重大事项报告制度。没有在重大项目、工程建设等方面以权谋私，为他人打招呼;没有收受他人礼金、有价证券和支付凭证;没有利用职权为配偶、子女和其他亲友谋取不正当利益;没有参与过任何带有赌博性质的娱乐活动，没有进入过私人会所。个人生活简单，不搞亲亲疏疏的庸俗关系，对各种不正之风严辞拒绝、进行教育，经常性提醒下属、亲属和身边工作人员要防微杜渐、筑牢防线。

一年来，我在落实党风廉政建设责任制方面作了一些工作，取得了一些成绩，在执行个人廉洁自律方面，没有发生过任何违反党风党纪的事情，但与上级的要求、群众的期望还有一定的差距，特别是对分管部门的党风廉政教育力度有待加强，内部相关规章制度还需要进一步完善。今后，我将继续认真贯彻执行关于党风廉政建设责任制的各项规定，一如既往地更加严格要求自己，用实际行动向党和人民交一份满意的答卷。

四、主要工作成果清单。

1、深入基层开展调研工作，亲自带队、组织协调并陪同市委主要领导到基层调研63次、61天，组织撰写形成了《关于停伐后伊春林区经济转型的调查与思考》等27篇调研报告。自己动手撰写调研报告、理论文章、会议讲话和评论文章，全年共在各级各类报刊发表各类文稿72篇、10余万字。

2、精心组织完成了市委全会、市委经济工作会议等一系列重要会议的筹备工作;筹备召开市委会议19次，党政联席会议、书记办公会议3次。

3、建立了重要会议事项及时列督的工作机制，组织制定《关于印发督查工作有关规范的通知》，对市委会议议定的61件重点事项和市委主要领导的重要批示全部进行了督查。

4、组织印发《2014年全市重点工作推进落实方案》，对全市重点工作、重大产业项目逐一细化分解，落实责任，跟踪问效。

5、全面清理检查考核评比和节庆论坛活动，检查考核项目只保留7项;除保留经省批准的森博会外，原则上不再举办其他节庆论坛活动。

6、组织制定并认真实施《机关节电节水节油节约办公用品的相关制度》，从细节着手，严格管理，有效降低了机关运行成本。

7、进一步规范和改进政务接待工作，全年共接待上级和外埠来伊领导28批次600余人，同比下降10%，公务接待费支出同比下降%。

8、全面落实整改任务。对中央巡视组反馈意见逐条逐项分解，梳理出涉及我市6个方面整改任务、21个问题。组织制定了《伊春市整改落实中央巡视组反馈意见工作责任制分工方案》，分别明确每个问题整改的主责领导、责任领导、主责部门和责任部门以及工作目标、完成时限、具体要求，确保事事有人抓、件件有着落。加强对整改工作的督办检查、信息反馈和建章立制等工作，坚持每10天向省委报告一次整改落实情况;制定出台了《市委直接联系基层、联系群众“十个一”制度》、《关于清理和化解信访积案的实施意见》等一系列规章制度。目前，全市已完成整改问题7个，正在整改在问题6个，需要长期整改问题8个。

9、积极推进党委办公系统政治、机制、作风和自身建设，突出抓落实基本职能，“三服务”工作科学化水平不断提高，政策研究、综合调研、办文办会、督促检查、信息服务、机要保密等工作取得了长足进展。组织完成各类综合材料300余篇，其中20余篇在省、市级以上报刊发表。

10、切实加大精文简会力度，以市委名义召开的会议数量同比下降10%，会议时间均控制在2小时以内;发文数量同比下降15%，清理内刊、简报36种。

11、对市委管理的188个非常设机构进行清理规范，撤销107个，转交市政府管理35个。

12、严格执行省市委有关重大突发事件工作制度，及时处置各类紧急信息265件(次)。

13、着力推动机关建设各项工作扎实开展。组织制定《加强服务型机关建设、解决联系群众“最后一公里”问题的实施意见》，进一步巩固教育实践活动成果。制定实施《市直机关作风建设实施意见》，把作风建设纳入市直机关目标考核评价体系，实行一票否决。组织开展正风肃纪专项会战和“八查八治”专项整治工作，查处违反工作纪律的党员干部30余人，并分别给予行政记过、警告等处分。

14、积极组织推进群团工作创新开展。组织总工会引导职工走“职工合作经济”发展之路，推动职工自营经济形成产业规模。2014年，全市职工自营经济增加值实现亿元，从业人员达到万人，人均年收入万元，累计安置下岗职工再就业万人;组织团市委充分发挥职能，吸引凝聚团员青年为伊春发展创业建功，大力推进美丽伊春建设工程，林区青年致富成才行动，农村青年致富带头人评选，新兴领域青年文明号创建等工作。组织市妇联实施妇女创业“三大战略”，有效激发妇女创业活力。

15、组织党史办完成了《创业图说》的编纂及出版印刷、《中共伊春党史人物传》第三卷本的编著及出版印刷、《中共伊春党史人物传》第三卷最后部分编纂、《中共伊春市组织史资料》第五卷编纂出版等工作。

16、大力支持科协工作。帮助争取国家和省支持市科技馆科技基础建设项资金100万元。分别帮助铁力市、嘉荫县争取科技馆展品更新资金40万元，嘉荫县边境县科普宣传栏建设资金7万元。

17、协调推动各项改革任务的落实。组织制定《市委全面深化改革领导小组办公室工作细则》和《市委改革办工作制度》。组织召开3次改革领导会议，组织起草《伊春市九项重点改革实施方案》。围绕改革重点和难点深入开展了调查研究，组织编印了《伊春市全面深化林区改革专题调研报告汇编》。组织编发《伊春改革情况交流》15期，向省委改革办报送改革进展信息8篇。

18、在教育实践活动中，对查摆出的7个方面“四风”问题进行了认真整改，已经整改完成6项，1项为长期整改任务。

19、坚持深入基层，深入群众，认真回应和解决群众诉求，自觉维护人民群众的利益。全年共深入基层联系点9次，召开座谈会4次，解决各类具体问题和困难8个;坚持每周二、四接待到市委机关上访群众，全年共接待上访群众13件、90余人次。做好做实所负责的结对帮扶工作，目前帮扶对象已实现自主创业，脱贫致富。

五、存在的主要问题清单。

1、深入基层不够。一年来，虽然下基层的次数时间总体较多，但多数是陪同上级领导或市委主要领导去的，平时主要是通过给办公室、政研室出一些调研课题，布置一些调研任务，在宏观上作一些指导，自己主动深入基层调研和联系群众不多，围绕市委中心工作的重点难点热点问题深入挖掘的不够。

改革难题的办法和措施不多。

秘书教师述职述廉报告分析范文【第七篇】

20xx-2016年度小学教师个人教学工作总结本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下：

1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.

2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材 内容及学生的实际，设计课的

类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、 在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。

5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部 分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

秘书教师述职述廉报告分析范文【第八篇】

这一年是20余年工作中可谓最忙碌但也最充实的一年。还没来得及从周一回神过来，却又到周末，细思一年中的工作，可为收获多多，遗憾不少，着重扮演好了二个角色：

去年8月，角色一：勤勤恳恳的小组长”人生有太多的意想不到。校领导要我去教务处工作，受命后数夜忧叹，未恐辱没使命，以损赏识者的英明。一年来的工作体会是：

平时还要接受来自上级教育部门的阶段性工作，责任重大。肩负着学校目标和教学实施、教学质量提高的重任。只有缜密组织，切实安排才能保证教学活动开展。

合理地安排课务，事务繁杂。教学工作计划的制定实施。日常教学管理，教学情况调研，教研活动的安排，各种考试的组织，学籍管理。

批评来自于教学上的事务杂，矛盾批评集中。矛盾有来自于教学工作与个人感情的处理。难以周全，有些事务的处理急躁。虽处在风口浪尖上，但有领导、信任、支持、理解，依然激情如初。想人生绝不可能只指望在别人掌声中前进，只能在别人的挑剔声做更好的自己；表扬让我精神振奋，批评同样让我进步！

谋其事，切实履行职责。其位。勤勤恳恳地抓好教学常规管理工作。制定并实施教学计划，期末认真总结；严肃认真组织各种考试，无论是期中、期末、初三七次质量分析，还是学科竞赛和市学科抽测考试，从考前动员，组织命题，安排考务，考时巡考、督查，考后分析、反馈，均有条不紊，达到预期的目的；科学地安排落实课务，力争人尽其才，充分发挥的专业特长；组织落实教研组工作，组织安排隔周一下午的教研组活动；精心组织安排学校的教研课、教坛新秀参评的指导课，并做好市各项教研活动的接待工作，以及全国竞赛我校考点的考务工作；对于各学科的竞赛辅导，重过程管理，考前动员，考时鼓励，考后总结，做到尽心尽责；关注重点中学及有关，把有关试卷及时分类发送至各组长，无论是重点中学招生、学业考试、体育考试还是提前职高的考试均组织有序，为学生正常发挥提供了有力保障；平时加强对学生学法指导，组织对七年级学生学法指导，九年级学生的考前辅导及周六的假日活动，事事都身体力行。

竭尽全力，创建xx市文明单位中。起草了近五千字的创建工作总结报告，并制作，挑选制作处理幻灯图片中耗费了大量的精力，常常熬至深夜。

作了近万字的总结；尤其是本学期的课外文体活动实施情况及执行课程计划情况的检查中，三年一轮课程改革总结中。以主人翁的责任感，全身性地投入工作，从方案制定落实到资料收集整理，总结报告的完成；从课程计划的调整再调整到整改的落实，无不渗透着辛勤的汗水；课外文体活动检查中我校的做法、资料整理得到市教育局领导的肯定。

本学期对七年级学生进行了习惯养成情况的调查，根据学校工作的总体安排。对八年级学生进行了作业情况的调查，从制订调查方案到设计调查内容调查，数据统计分析，最后总结报告完成，及调研结果的反馈，其间所增加的工作量可想而知，并搭上了无数个休息日。

中间又穿插了初三a班的语文，角色二：踯躅向前的行者”本学期接任了三（8二（7班。语文教学中本着“勤学、善思、实干”原则，严格要求自己，以身作则，竭尽全力，上好每一堂语文课，第一轮新教材的基础上不断改进，不断探索，不断反省，认真分析自己在实施教学过程中存在具体问题，努力探求改进方法，提高课堂实效，并不断提升自己的素质，无论是初三，还是初二活动均能参与。认真完成市教研员布置的命题工作，遇到特殊任务积压的作业常常是周日梳理，努力做到对学生负责，做到尽力而为，问心无愧。

当回首往事时所有的体验都是财富，人生是一种体验的过程。收获一年的背后，也有许多遗憾：工作中创新性工作不够，少有自己独特的管理理念，有时考虑问题不周密，经人一指点才发现有纰漏；学习不够深入全面，局限于订阅一些专业类刊物，未去涉足教学管理类，管理水平上难上台阶；语文教学中有时疲于应付，深入钻研不够。

心中经常在追问，总结这一年的工作。反思自己所从事工作的意义，及如何用自己的智慧、情感和一生中最为旺盛的精力去诠释它意义，为自己留下一些或许对未来有用的东西，从而可以问心无愧地怀着对教育的梦想，全身心地投入教学工作，从中去感受投入工作的快乐。愿用最大的真诚、热情，对学生、对老师、对学校、对社会负一份职责，想既然选择了教师，选择了梨洲中学，不去想结果怎样，也不去想是否身后会不会袭来寒风冷雨，朝着自己的理想，快乐自信地远航！

对一年来关心指导我工作的领导和支持理解我工作的老师们表示最诚挚的谢意！最后。