学校卫生大扫除活动总结大全优推10篇
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学校卫生大扫除活动总结大全【第一篇】
根据上级关于清洁校园活动的方案,我校在第一时间制度了《“爱我校园清洁家园”》的方案。并根据方案成立了活动领导小组;以此为契机建立了长效机制;在此基础上广泛发动,形成共识,产生合力。并开展形式多样的活动来完善这一活动内容。
在清洁校园活动期间,我校组织了以下活动:
1、利用班会、队会、健康课和校园广播,大力宣传清洁卫生知识,对学生加强清洁卫生教育。
2、结合实事开展预防禽流感的专题队活动课。
3、周末由物业公司进行全校教室、功能消毒。
4、x月18日组织全校卫生大扫除活动。除本班开展大扫除外,大队部组织“红领巾义工小队”每天进行全校卫生保洁。
5、加强了食堂卫生工作,加强食品卫生监督工作。
6、加强学生个人卫生检查和晨检工作。
活动过程中,全校师生齐心协力,不仅使校园卫生层次更高,也使学生在这个过程中形成了互帮互助,共同维护、清洁校园的良好氛围。
清洁校园月活动虽然接近尾声,但这一项活动在我校并未结束,它将****根植于我校的德育与教学工作中。清洁深圳、深圳家园将是我校一项最有教育潜力的养成教育工作。
学校卫生大扫除活动总结大全【第二篇】
快要上学了,因为我们学校一个暑假都不打扫了,很脏,所以我们进行一次大扫除。我们来到学校,老师给我们布置了任务,我们便热火朝天地忙活起来。我的任务是拖地。我洗好拖把,拿回班,准备拖地。呀,地上真脏:很多人的桌子下有许多垃圾,还有厚厚的灰尘,斑点更是不计其数。我看到有人扫掉垃圾后,就开始拖斑点。哇,这个斑点真大!我不由得退缩起来。但又一想:试试看呗!不试百分百失败,试了还可能成功。于是,我仔细地拖起来。哈,原来这外“大块头”这么不堪一击,拖拖就没了。我胜了一次后,不再退缩,继续拖。哈哈,地面上又有一些“小家伙”,这些“小家伙”也敢跟我较劲!我用力拖了好一阵子,终于把他们“全歼”。哟,这个斑可真厉害,怎么拖也拖不掉。唉,怎么办呢?我忽然想起“铁杵磨成针”的例子,于是拖呀拖,拖呀拖,终于拖淡一点点了。经过艰苦卓绝的“斗争”,这个斑终于被我拖掉了。
拖完了座位,我要拖垃圾桶周围了。垃圾桶一拿,下面简直不堪入目,臭不可闻。我狠狠地拖起来,已经拖掉许多斑。我暗自高兴,照这样计算,不需两分钟就可以拖完了。果然,我一分钟就完成了任务。
拖完后,我洗了下拖把,放回原处,回到教室一看:垃圾没了,灰尘没了,斑点也没了,整个教室窗明几净,地面也很整洁,多干净啊!张纲小学五年级:梦想梦想梦想好。
学校卫生大扫除活动总结大全【第三篇】
为贯彻落实县委、县政府加强农村环境卫生整治的决策部署,按照《县农村环境卫生整治标准》的要求,加大力度,积极行动,全面开展镇、村环境卫生整治,进一步改善我镇生活环境,提升环境质量。环卫所在镇党委、政府的正确领导下,创新工作思路,继续加快环卫体制改革,狠抓“农村环境卫生整治”长效管理。经过全所干部的共同努力,特别是一线环卫工人的辛苦劳作和无私奉献,我们较好地完成了上半年各项工作任务,现将我所20xx年上半年农村环境卫生整治工作的基本情况汇报如下:
按照镇党委政府的指示精神,结合我所工作实际,上半年主要围绕“农村环境卫生整治巩固提升活动”工作要求,提高思想认识,把农村环境整治巩固提升工作作为中心工作紧抓不放。针对环卫工作实际,组织学习环保法律法规,强化环境意识,提高环卫所工作人员服务水平,克服工作中的各种弊端、陋习。
1、完善制度,规范管理。今年以来,我镇结合岗位要求,进一步完善组织机构,健全制度。制定了《镇农村环境卫生整治实施意见》、《镇农村环境卫生整治考核办法》。通过组织机构建立,工作方案制定完善,形成层层带动、级级落实的健全网络。
2、定期召开环境整治工作会,对照月考核标准认真分析工作中存在的不足,发现问题及时整改。将工作职责落到实处,使辖区环境卫生质量明显提高。
进一步加强领导,明确岗位职责,落实各项目标任务。成立了以镇长为组长、分管环境工作的副镇长为副组长,成员包括环保所工作人员以及各片办主任、各驻村指导员的天桥镇环境综合整治工作领导小组。各村成立了以支部书记任组长、村委会主任为副组长的村级环境卫生整治工作小组,实行村干部包抓,分区负责的制度,做到层层包抓、责任到人。环卫所定期对各村的环境整治工作情况进行检查和汇总,对出现的问题及时进行通报并责令限期整改,营造齐抓共管、通力协作的环境氛围,狠抓落实各项工作。
目前,我镇20xx年环境整治示范村有胡家庄、割耳庄、雷家寨;经过20xx年上半年的进一步整治,xxx、xxx、xxx等8村已按照环境整治示范村的标准完成各项工作,环境卫生得到很大改观,经我镇自查,符合示范村标准,已上报四城联创办申请验收。在这几个先进村的带动下,我镇其他各村的环境整治工作力度也比较大,全镇的环境卫生工作取得了很大进展。其中xxx村双委会原来存在矛盾,属三类村,村容村貌极差,是全镇唯一没有硬化村内道路的村子,此次三委会换届之后,该村双委会班子高度重视农村环境卫生政治工作,投资200多万元硬化了村内道路8条两万多平方,村内环境得到极大改善。
我镇除县下拨资金全部落实到位外,我镇还拿出资金购买保洁服、清洁三轮车扫帚等保洁工具,用于镇域内主干道垃圾、柴草清运。20xx年我镇按照《xx县农村环境卫生整治标准》及县委县政府的要求,我镇对保洁员实行村用镇管的制度,对保洁员每月进行考核、统一发放保洁员津贴,使保洁员补贴都能及时发放到位。我镇还将低保户纳入义务保洁员队伍,协助保洁员工作。
按照县委、县政府创“全省一流、全国有名”的工作标准,借“城乡环境整治巩固提升活动”之机,我们进一步创新思路、加大投入,全面、深入、持续推进城乡环境整治巩固提升工作,努力实现环境整治常态化、管理标准城市化、人居环境生态化,着力打造环境整洁、生态宜居的新天桥。
按照xxx县农村环境整治工作领导小组办公室《关于实施精品干线工程的意见》(县环境整治办发[201x]7号)文件精神,对全镇所有公路过境村、河道的环境进行集中整治。并将南北三号路沿线作为重点,实施精品干线工程。xxx、xxx、xxx等过境村及沿线河道两侧的环境得到大整治、大提升。
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学校卫生大扫除活动总结大全【第四篇】
为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。
如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。
针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。
1、搞好宣传,普及卫生知识。
(1)采用红领巾广播站、《校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。
(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。
三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。
(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。
通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。
2、加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。
(1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能及时做好。
(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期,无一例课间学生安全事故发生。
3、加强对卫生员的培训、指导。
本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。
通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。
1、搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。
虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。
开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的.卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。
通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。
1、加强教学卫生监督,搞好六病的防治。
开学初,对全校学生及时发放了近视灵眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。
针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到三个一,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。
2、搞好传染病的预防工作。
根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。
新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。如:爱国卫生工作计划、总结;学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。
定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好详细记录。
校园文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开市小学校本教研现场经验交流会的契机,舍得投资,在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。在4月26日召开的市小学校本教研现场经验交流会中,我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。
为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点的卫生十六字要求,形成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。
充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。
凡是三好班级、三好学生、先进班级等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。
由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。学校多次接待外校的参观、学习。6月份,在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位。
学校卫生大扫除活动总结大全【第五篇】
经过了年初的事件,大家对卫生健康也更加的重视了起来。为了加强同学们的卫生环保意识,我们在开学后的第x周,就展开了“清洁校园”的活动!在这次的活动中,领导在讲台上热情的动员了学校的同学们,并通过各种方式,让同学们认识到环境清洁的重要性,和各种清洁知识。总的来说,这次的活动展开非常的成功,大家都通过各自的努力,为校园的干净整洁贡献出了力量。
现在,活动结束了,我们xxx校园也变得更加漂亮,现在,我针对这次的活动做总结工作入下,希望大家都能记住这次劳动所带来的收获。我的活动总结如下:
在这次的活动开始前,我们通过升旗仪式后的讲话,和各位同学介绍了这次的活动,并且通过领导的热情演讲,让同学们认识到这次的活动的重要性。在辞职后,各班主任老师也在班会课上积极的领导学生,在各方面做好准备,并且将之后的准备工作及时的展开。
在活动公布后,学校在各方面都有不少的准备,尤其是在宣传方面,不仅仅有学校准备的卫生知识,还有不少同学们的相关的优秀作品张贴在宣传栏上,并且在广播站,也有着相关的广播稿在播放。
活动开始后,各班级根据分配,都积极的在各自的卫生区努力的完成着自己的劳动任务,期间每个班级的教室都能看到有同学们热火朝天的在努力打扫。
尽管基本上每一位同学都有在努力的为校园的卫生环境贡献力量,但是也并不是没有问题出现。在这次的活动中,在高年级中出现了不少对活动不积极甚至在活动中出现冲突的同学,面对这样的同学,我们都积极的加以制止,并进行教导。而还有一部分同学,就是不听从老师的指导,想攀高完成任务,对此,我们也严令禁止,并进行了批评。
在这次的活动中,出现了各种的问题,但是在结束后,我们通过领导的检查,对这次的活动完成情况还是非常的满意的。
活动现在已经结束了,但是干净的校园不可能永久的保存,只有同学们心中记住这次的收获和体验,真正的学会保持校园的卫生。我们的校园才能不断的更新,永远的清洁!
为了促进城乡环境建设,学校建设作为重要的城市环境管理工作被列为了重点工作。创造一个安全、文明、健康、和谐的校园作为平台,进一步促进城乡环境综合治理,以建立长效机制。
综合治理“脏,乱,差”等现象,绿化和美化校园环境,并努力实现“干净,卫生,规范整齐,美观,宜人”的目标。
为了保持校园整洁,突出重点治理痰迹、烟头、纸张、果皮、污水等。学生生活区,基本环境治理工作做到没有苍蝇、没有鼠、没有螳螂、没有蜘蛛等情况。消除自行车随意停放灯问题,清理墙壁的涂鸦,乱拉电线等现象,特别对于学生食堂有序的生产和加工过程加以监督管理,教室办公室里,各项教学器具、设备整齐摆放,并积极美化校园,营造一种美好校园环境。
总得来说,“清洁城乡,美化校园”工作不仅需要学校方面的管理实施,更需要广大学生进一步提高文明意识、环保意识,促进清洁城乡工作的实施与推进。
学校卫生大扫除活动总结大全【第六篇】
一个民族,一个阶级,一个时代,需要有一批活生生的人物来做时代的代表。雷锋精神是我们中华民族的精神魁宝。四十多年来,它激励着一代又一代有志青年的健康成长,促进社会的文明。雷锋精神又是孕育青少年健康成长的精神摇篮,在现代,人人都发出“向雷锋学习”的口号。为了积极相应学院号召,在这希望四溢的阳春三月里,在体育旅游与外语系团总支的带领下,我们生活部展开了一系列有声有色的学雷锋活动。现将活动情况总结如下:
1、3月x日中午,体育旅游与外语系系组织学生主要干部和培养对象,对3号、4号宿舍楼楼道、卫生间和水房进行了爱心义务大扫除活动,同学们很有秩序地分工合作,认真打扫,不辞辛苦,干得热火朝天。在活动中,同学们不时传出阵阵的欢笑声,无丝毫抱怨之语,尽享奉献之乐。
2、3月x日是学雷锋活动日。为了弘扬雷锋精神,让同学们更深刻地理解雷锋精神,我系团总支组织下午没有课的同学在3月x日下午参加了院团委组织的义务打扫卫生区活动。这样的大扫除也不是第一次了,我们学生都知道哪些角落容易积聚垃圾。大家都积极自觉的去那些角落、花丛、草丛的垃圾放进垃圾车。虽然干活有些辛苦,但是,这样的活动促进了同学之间的交流,增强了集体观念和热爱校园的情感,更为广大同学树立了榜样。
在活动之后的总结会上,我们发现了以下问题:
1、在活动中,劳动工具准备不够充足,导致一部分同学没有劳动工具,只能轮流就进行劳动,浪费了很多时间。
这次活动使我们更加深刻地认识到雷锋精神的意义之所在,使我们的环境意识也增强了。我想,这次活动的目的不仅在此,还希望我们把“昨天”的雷锋精神带到“今天”,把三月的雷锋精神贯穿于需要的每一天。
学校卫生大扫除活动总结大全【第七篇】
为了以整洁优美舒适的的校园面貌迎接20__年新春佳节,根据《关于开展春节期间卫生大扫除活动的通知》精神,学校领导高度重视,召开了专题会议,要求各部门力争营造出整洁优美的节日环境,让全体师生渡过一个欢乐祥和的新春佳节。现将我校开展“整洁有序迎新春”工作小结如下:
(一)明确责任、健全机制。
学校高度重视,及时成立了春节期间领导小组,负责学校卫生清理工作,领导组长由学校领导担任,下设若干工作小组。同时,要求各部门及时落实专门工作人员确保相关决策部署落到实处,明确责任,细化分工,扎实推进。
(二)目标明确、注重实效。
1.集中专项行动取得明显成果。
学校把校园卫生工作纳入目标进行管理,政教处按规定对学校卫生督察;并承担校园秩序、车辆停放等日常管理工作;后勤服务做好校园绿化亮化、食品、饮水等安全卫生工作、生活垃圾清运、治理校园公共场所及卫生死角脏、乱、差等工作。政教处、学生会、团委和工会等部门承担了师生员工的宣传教育和日常行为规范管理,校园文明监督等工作。
2.清除校园卫生盲点,加大校园整治力度。
在全院范围内开展“迎新春大扫除”活动,各个部门积极参与,动员师生员工对办公区、教学区和生活区进行了全面清洁。同时,加大了校园内卫生盲点、死角的整治力度,彻底消除环境脏乱差。政教处对校园内各处卫生死角及盲点的整治,同时由学生会和后勤人员针对乱吐、乱扔、乱倒污点联合清理,派专人监督检查清洁卫生保洁情况,做到了公共场所无痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其他垃圾。水池等水体保持清洁,无漂浮垃圾,整体环境质量进一步提升。
3.加强宣传活动,校园治理深入人心。
广泛发动师生员工进行“人人动手、清洁校园”的`主题宣传活动,主动打扫门前卫生,自觉维护门前秩序。同时,从师生员工的实际生活入手,强调本次活动对其保持和提高身心健康、改善生活学习环境的重要意义,激发全员参加活动的积极性。
我校在新春佳节期间通过强宣传、严部署、重落实、齐抓共管校园卫生活动的开展,全面改善和提升了我校师生形象的同时,增强了全体师生的卫生意识,确保了春节期间学校师生的安全,校园面貌焕然一新。
学校卫生大扫除活动总结大全【第八篇】
自上级文件下达以来,我流芳幼儿园高度重视此次园所环境“大清洗大清整大扫除”活动,根据我园实际,认真对照上级活动实施方案,制定我园自查及整改方案,有条不紊地开展一系列活动。活动中,全园师幼积极参加,提升卫生环保意识,共同营造美丽整洁的园所环境,取得了良好的效果。现将工作总结如下:
一、成立了领导机构,做到上传下达。
上级文件下发后,我园迅速成立了我园环境卫生专项工作领导组,由姜园长任组长,李主任任副组长,其他后勤教师为组员。领导小组认真学习上级文件精神,统一思想提高认识,明确了职责与分工,认真分析了我园环境卫生方面的现状,提出明确的工作重点和目标,制定相应的措施和办法。
二、加大宣传力度,提升了全园师生的卫生意识和环保意识。
召开全体教师会,传达上级文件精神,在全园范围内积极开展卫生清整活动。各年级利用教育活动向幼儿进行环境卫生教育,引导孩子们争当卫生小标兵。利用家园平台、家长园地等向家长宣传卫生环保知识,在全园师幼及家长中间掀起了园所卫生大清扫活动的热潮。
三、明确分工,班内园内食堂内清整活动并轨进行。
为详细掌握我园环境卫生情况及需要整改的点位,领导小组对照方案中涉及的所有区域及内容进行了全面、细致的排查,建立园所环境排查整改台账。经排查,我园存在的问题有:1。楼栋间存放破旧桌椅的现象。2。现有垃圾收容器整洁密闭,但是没有按照科学方法进行“垃圾四分类”。以上问题,我们规定了整改完成时间,并在时间结点内完成了整改,进一步完善了我园园所环境。同时,要求各班教师自查班级环境,重点检查衣帽间和盥洗室,发现问题及时清整,做到班内环境整洁,无杂物堆放。将班级环境情况纳入当月考核中。在食堂卫生安全工作方面,我们进一步加强对食堂做作业人员的培训,不断提升食品安全卫生意识,同时强化落实责任,每天对食品进行检查并作好相应记录。多轨并行,促使环境卫生抓紧、抓实。
经过此次园所环境“大清洗大清整大扫除”活动,我园园所环境得到了进一步改善。本着坚持“条块结合、以块为主、干部带头、全园参与”的原则,将整改工作落到了实处。今后,将随时绷紧卫生环保这根弦,努力为孩子营造一个整洁、美丽的'学习生活环境。
各位老师,各位同学:
早上好!下面小结昨天下午第三节进行的卫生大扫除情况并公布各班的清洁得分。
昨天的卫生大扫除各班同学在明确分工以后,有的扫地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墙壁、有的倒垃圾,同学们干的`热火朝天,同学们争先恐后,不怕脏、不怕累。把班级卫生以及楼梯、走廊、各功能场室打扫的干干净净,窗户、墙壁焕然一新,花槽无杂草。在这次劳动中,各班同学在班主任和副班主任带领下,认真积极劳动,圆满完成了本次卫生大扫除工作。
之后,德育处、少先队大队部到各班进行检查,较突出的班级有:一(3)班、二(2)班、三(2)班、四(1)班、四(2)班、五(2)班、五(3)班。希望全体师生珍惜本次劳动成果,做好班级和包干区日常清扫,形成良好卫生习惯,保持良好学习生活环境。各班的清洁得分分别是一(1)班9分、一(2)班8分、一(3)班10分、二(1)班9分、二(2)班10分、二(3)班8。5分、三(1)班9分、三(2)班10分、三(3)班8。5分、四(1)班10分、四(2)班10分、四(3)班9分、五(1)班9分、五(2)班10分、五(3)班10分、六(1)班9分、六(2)班9分。这些得分将列入学校文明评比。老师们,同学们这次的大扫除也存在一些不足的地方,就是有一个班忘记了关风扇,有一个班没有把清洁工具摆放好,有6个班没有把窗帘放下来。这都是不好的习惯,今后我们要改进。
老师们,同学们为进一步改善学校校园环境卫生,优化教育教学环境,提升学校品位,培养学生良好的卫生意识和习惯。学校德育处提出以下要求,希望各班要按照以下要求以高度负责的态度认真把工作落到实处。
1、各班每天要搞两次清洁(一次是早读课前,一次是下午的眼保健操时)清洁要做到把教室打扫干净,课桌、清洁工具摆放整齐,墙壁、护栏要用抹布擦。负责花槽的班级,如果花槽有杂草枯枝的要清除,现在天气干燥要给花浇水。
2、每天放学要把教室的窗帘放下来。
3、不准带零食到学校。(这段时间发现有同学偷偷带零食回学校吃,因此有时发现操场上、楼梯上有一些糖纸或塑料的饮料杯。)。
4、每个同学发现地上有纸屑的要主动的捡到垃圾桶。争做文明学生。
5、三到六年级要负责学校包干区的清洁的,各班要准时到位认真搞好清洁。(这段时间发现有个别班级有拖拉的现象,迟了到位,一上课就急了,急起来卫生就没有搞好。还发现有个别班级的同学冲着到操场扫地,接着是马虎扫地,跟着是拿着扫把横冲直撞地往教室跑,这是非常危险的行为,希望同学们以后要注意。同时,请各班主任、副班主任留意学生有没有存在以上的现象,并请各班主任在班里再做强调安全与搞好卫生的要求。)。
老师们,同学们,学校是我家,保洁、清洁靠大家。让我们都行动起来吧!
根据上级关于清洁校园活动的方案,我校在第一时间制度了《“爱我校园清洁家园”》的方案。并根据方案成立了活动领导小组;以此为契机建立了长效机制;在此基础上广泛发动,形成共识,产生合力。并开展形式多样的活动来完善这一活动内容。
在清洁校园活动期间,我校组织了以下活动:
1、利用班会、队会、健康课和校园广播,大力宣传清洁卫生知识,对学生加强清洁卫生教育。
2、结合实事开展预防禽流感的专题队活动课。
3、周末由物业公司进行全校教室、功能消毒。
4、x月18日组织全校卫生大扫除活动。除本班开展大扫除外,大队部组织“红领巾义工小队”每天进行全校卫生保洁。
5、加强了食堂卫生工作,加强食品卫生监督工作。
6、加强学生个人卫生检查和晨检工作。
活动过程中,全校师生齐心协力,不仅使校园卫生层次更高,也使学生在这个过程中形成了互帮互助,共同维护、清洁校园的良好氛围。
清洁校园月活动虽然接近尾声,但这一项活动在我校并未结束,它将长期根植于我校的德育与教学工作中。清洁深圳、深圳家园将是我校一项最有教育潜力的养成教育工作。
学校卫生大扫除活动总结大全【第九篇】
星期三下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。特别是一年级的孩子们年龄太小,大部分卫生都是由班主任和副班主任亲自打扫的,打扫得非常干净,你们辛苦了。
从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是x,x四年级x个班,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。
从卫生区域的完成情况来看,得好的地方主要有:各班的教室卫生打扫得非常干净,课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。特别表扬x、x这x个班级,地面还用拖把拖出了本色。各班负责的功能室、操场、舞台、办公室、会议室的地面,教学楼、综合楼的男女厕所都打扫得很干净。
但还有几处打扫得不够彻底的.地方现在也指出来,请同学们认真听好,在平时的卫生值日时和以后的大扫除中注意落实好。
1、各班需明确本班教室外的走廊的范围,是从本班教室的后门一直到前一个班级的教室的后门。有些班级只打扫了本班教室后门至前门之间的这一段,而教室前门至前一个班级教室后门这一段却未打扫。本次检查走廊不干净的有x、x。
二x的黑板、门不干净,五x负责的行政办公室的窗台不干净、五x的前门、窗不干净,五x负责的一楼办公室、书吧的窗台不干净。
3、一些细节的地方。门后、楼梯缝里打扫得不够彻底,留有很多灰尘。本次检查中就有三x的楼梯、二x班的教室前门门后就有这种现象。水沟的清理不够干净,五x负责的新教师宿舍楼的水沟里面存有不少的果皮纸屑。垃圾桶里面满了又没有清理的有五x负责的校门口的垃圾桶及五x负责的教学楼一楼的女厕所。
以上点到的现象,希望孩子们在日后的卫生值日时注意改进。有一句话叫做“一屋不扫何以扫天下”,意思是说即使是面对扫地这样的小事,也能够把他做得尽善尽美。因为我们只有从小把身边的一点一滴的小事做好了,才能够培养我们的责任心,长大了才能够成就“扫天下”的辉煌事业。
总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。
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学校卫生大扫除活动总结大全【第十篇】
为了贯彻落实我县创建“卫生城市“工作,围绕爱国卫生月活动,我校积极开展学校环境综合治理工作。
一是精心组织,认真落实4月上旬我校对环境卫生提出了整治要求,4月3日召开了校园环境综合治理工作会议,成立了校园环境综合治理工作领导小组,由校长亲自牵头,各班、各处(室)分工协作,落实责任齐抓共管,搞好校园环境卫生整治工作。会后制定了《共和县第二寄宿制小学校园环境综合治理工作方案》对环境卫生整治治理工作提出了明确的目标并做作了周密的布署和安排。
二是开展环境卫生综合治理充分利用主题班会、宣传栏、板报等宣传阵地,进行多层次、立体式宣传;建立健全“楼前三包”(包卫生、包绿化、包秩序),“校内四自”(自搞环境卫生、自建环卫设施、自育花草树木、自管班级秩序)。发动广大师生员工大搞校园内及周边环境卫生,清除乱涂乱画、乱堆乱放、乱挂乱晒,产出积存垃圾,清除阴沟淤泥,彻底清除卫生死角,使我校环境面貌得到明显改观。