教师心得体会范文报告样例【精彩10篇】
教师心得体会报告【第一篇】
7月20下午,500名教师在大礼堂听取了由全国模范教师、全国优秀教师等优秀教师先进事迹报告团的巡回演讲。听取了很多优秀教师的报告后,我觉得他们的共同点是有爱心,兢业,有责任感,乐于奉献。下面我将仔细的介绍一下报告内容:
首先是来自夏海老师发言。夏海老师,全国模范教师,扎根教学的一线二十余年,默默奉献,无怨无悔。这是一种毅力,是对教育事业的热爱,对孩子的大爱所致。谈到亲情,其实是一个稍微有点责任心的班主任老师,那么班主任工作就足以把你累的够呛,让你顾不了家,顾不了儿子。让你的生活“没有色彩,只有黑白”,这对于我来说再清楚不过了,我是清早不见光就赶往学校出早操,夜晚查寝室等学生睡着了之后才回家,忙的时候,孩子一周看不见爸爸。
杨老师来自南堡镇中心幼儿园,园长。她不断的进取,由一名初中毕业生成长为一名优秀的幼儿园园长。她多方筹措资金,亲手带领老师建设校园。在事业与家庭地选择中,她舍小家顾大家,无私奉献。
张凤老师来自于滦南第一中学,为了工作来不及为母亲送终,留下了中生的遗憾。他在教导主任的岗位上,辛勤耕耘默默奉献,谱写了一首奉献的赞歌。
叶英娟老师来自宋道口镇清水小学,她“学高为师,身正为范”的格言,为自己的人生写下了光辉的乐章。
戚霞老师是扒齿港镇高中的英语教师,她放弃进城的机会,二十几年如一日奋战在农村的教育战线,培育出一批又一批的优秀人才,她朴实的话语,让人倍感亲切。
聆听着老师们一个个动人的故事,感受着老师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能平静。这次的演讲,让我更进一步的加深了对自己职业的爱,让我真正感受到了幸福的所在。平凡之中见伟大,简朴之中见激情。老师们用自己的真实故事和独特感悟,阐述了高尚师德的丰富内涵,让我们对教育对师德的总结可以归纳为一个字:爱!“没有爱就没有教育”、“爱的教育感染着我”、“师爱是师德的灵魂”、“用心爱每一个孩子”,类似于这样的字眼贯穿在每位教师的演讲中。老师们对教育事业无怨无悔的责任感和奉献精神,对孩子们真诚无私的爱,让我感动之余也受到了莫大鼓舞。我深信:教育要想成功,教师就必须倾注全部的爱。正如鲁讯先生所说的:“教育是植根于爱的,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生身上的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神”。
回想自己的教学生涯,对学生的爱难免有些偏颇。更喜欢上课时常常发言,遵守纪律的学生,对这些学生的关注也会多一些。而对一些调皮捣乱的学生,精力没少花,但对他们谈不上爱,对这些同学,在关注他们时,往往在心中已经对他们定了位,是一些不好的学生,是不遵守纪律的学生。于是同样的教学生,但是一些学生越学越好,一些学生越学越差。回顾反思一下,这真的是由于学生的智力引起的吗,恐怕不是,起码不全是。在教学过程中,往往受着成绩的影响。由于这些同学在其他科目考试时成绩差,在这些同学回答问题时其他同学常常不去理会,甚至会起哄,如果这时教师仅仅只是像对待其他同学一样做一下简单点评,那么很可能在以后的课上都看不见他举手发言了,甚至连听课都不好好听了。在小组合作时,他们也常常被其他一些同学认为“做不好”,只能在一边看,而不要他参与,所以教师常常看见的是这部分同学无事可做,在那玩自己的了。对复杂一些的问题,这些同学反应会比一般同学慢,但是谁说过一段时间他们不能有自己的见解呢,可是这时教师已经让其他同学回答了??渐渐的,这些同学觉得上课越来越没劲了,就开始想一些其他的玩的事了,而教师对这些学生的不良印象也渐渐深入了。对这种现象的造成,其实想来都是因为老师还不够爱生。老师对学生的爱很难做到公平,这一点连父母都不可能做到,但是教师的爱应该更多的给与那些后进生,因为他们缺少爱,父母对他们更多地是溺爱或者无奈,同学对他们有的是无事或者嘲笑,所以作为教师的我们,应该给他们更多的爱,真正的无私的爱。
听了报告,感触颇深。在以后的工作中,我也要向他们学习,把我全部的热情和全部的爱都奉献给学生和我热爱的教育事业。
教师心得体会报告【第二篇】
教师作为教育者,不仅需要不断提升自己的专业知识和教育理念,还需要不断更新教育教学的方法和手段。因此,参加专业报告会成为许多教师获取新知识、交流心得的重要渠道。最近我有幸参加了一场题为“创新教学方法”的报告会,从中收获了很多启发和体会。
第二段:概述报告会的内容和亮点。
这场报告会由著名教育学家郭教授主讲,她通过丰富的案例和理论知识,介绍了当代创新教学方法的特点和应用。特别是她提出的“学生中心”教育理念引起了我极大的共鸣。她强调,教育应该以学生为中心,关注每个学生的个性和需求,从而更好地激发他们的学习兴趣和动力。这一理念对于教育界来说是一种革命性的思想,也是应对教育改革和挑战的有效途径。
第三段:总结报告的主要观点和改变。
在听完报告之后,我深刻感觉到了自己作为一名教师的责任和担当。过去,我常常将教育过程以及教学方法的选择建立在自己对学生的主观认识之上,而忽略了学生们的实际需要和个性差异。但是这次报告让我意识到,只有真正理解并尊重学生,才能更好地引导他们的成长。所以,我下定决心将郭教授讲述的“学生中心”教育理念贯穿到自己的教育教学实践中,以此帮助学生取得更好的发展。
第四段:探讨报告对教师职业发展的启示。
这场报告会还给我教师职业发展带来了很多启示。首先,我意识到作为教师,要求我们不仅要有很强的学科知识,还要具备丰富的教育心理知识,以及对学生发展规律的了解。只有这样,我们才能真正关注学生的成长,并通过创新的教学方法来改善教学效果。其次,我明白到要想成为一名优秀的教师,须要持续不断地学习和进步。教育是一个时刻在发展和变化的领域,只有紧跟时代的步伐,才能更好地适应教育的需求。
第五段:总结体会,展望未来。
通过参加这次报告会,我深刻认识到自己的不足之处,并对未来的教育教学充满了信心和期待。我将积极融入“学生中心”教育理念,尊重每个学生的需求和个性,用心去引导和教育他们。同时,我也会继续学习,注重专业培训和个人成长,提升自己的教学能力和水平。我希望能够成为学生们的良师益友,帮助他们发现和发展自己的潜能,成为有价值的社会人才。
教师心得体会报告【第三篇】
第一段:引言(200字)。
近几年来,教育界一直在探索如何提升学生的学习效果和教师的教学质量。而专家报告作为一种评估和指导教学的工具,越来越受到教育工作者的关注。在最近的一场专家报告中,我有幸参与了一个由多位专家组成的小组,听取他们的意见和建议。在与专家的交流中,我深受启发和感动,也从中获得了一些宝贵的心得体会。本文将就这次交流的几个方面进行归纳和总结。
第二段:专家对学生教育的重要性(250字)。
一位专家在报告中提到,学生教育是教师工作的核心。专家们强调,教师应该更关注学生的个体发展,不仅要关注他们的学习成绩,还要培养他们的创新能力、人际交往能力和实践能力。这让我领悟到,作为一名教师,除了传授知识外,还需要帮助学生全面发展,培养他们的综合素质。因此,我将更加注重学生的个性差异,灵活运用教育方法和策略,让每个学生都能得到适合他们的教育。
第三段:专家对教学方法的建议(300字)。
专家在报告中提出了一些对教学方法的建议。他们强调了引导式教学的重要性,即教师不应该过分强调知识的传授,而是要通过启发和引导的方式,激发学生的学习兴趣和主动性。专家还建议教师要善于运用新的教学技术和工具,如多媒体教学、互动式教学等,以提高教学效果。在听取这些建议后,我决定加强自己对新技术和新方法的学习和研究,以便更好地运用它们在教学中。
第四段:专家对教师自我提升的建议(250字)。
专家在报告中还提到了教师自我提升的重要性。他们认为教师不仅要注重教学技能的提高,还要注重教育理论的学习和思考。通过不断学习和研究,教师可以不断提升自己的专业水平,为学生提供更好的教育服务。因此,我决定参加教育研讨会、阅读教育专著和与其他教师交流等,以拓宽自己的教育视野和提高自身素质,为学生提供更好的指导。
第五段:结论(200字)。
通过这次专家报告,我对自己的教育工作有了更深入的认识。专家们的建议和意见让我感到愧疚,也让我更加意识到自己的不足之处。我决心积极采纳专家的建议,不断改进和提升自己的教育方式和水平。我相信只有不断学习和进步,才能为学生提供更好的教育服务,也才能不辜负专家们对我们教师队伍的期望。因此,我将不断努力,成为一名更好的教育者,为学生的成长和发展做出积极贡献。
教师心得体会报告【第四篇】
这位优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
我们理应学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。语文老师必须具有充足的耐心和责任心,不但要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要实行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题即时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉自己与这些优秀教师比起来,差别实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是长远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。
通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,优秀教师工作的成功源于她们积极进取和勤奋精业精神,只有乐教勤业的老师,才能全面、深刻地理解到教育工作的伟大意义,才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作,越是能体会到教师工作的无穷魅力。在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。
教师心得体会报告【第五篇】
随着教育的发展和变革,教师的职业素养和专业能力也受到了越来越高的要求。在这样的背景下,教师交流报告成为了一种重要的职业发展方式。本文将从个人的角度出发,分享教师交流报告的心得体会。
第一段:意义和目的。
教师交流报告是教师们分享自己教学、教育研究和实践经验的一个平台。通过交流报告,教师们可以互相学习借鉴,不断提高自己的教学效果和教育水平。交流报告的目的在于促进教师们的职业成长和发展,同时也为整个学校和教育行业的发展提供了积极的推动。
第二段:参与的经历。
我曾参加过多次教师交流报告,其中最令我印象深刻的是一次小学数学教学方面的报告。在这次报告中,一位老师详细讲解了她在教学过程中的一些方法和技巧,包括如何让学生对数学感兴趣、如何分层教学、如何引导学生思考等。通过听取她的报告,我对数学教学有了非常不一样的认知和体会。
第三段:收获和启示。
参与教师交流报告最大的收获在于可以借鉴别人的经验,从中学习到很多启发和思路。交流报告不仅能让我拓宽视野,更能够提高我的职业能力和技术水平,让我更加自信地面对课堂和学生。
第四段:思考和反思。
教师交流报告不仅是一种分享和交流的机会,更是一种思考和反思的过程。通过交流报告,我不仅可以享受别人的分享和反思,更可以自己思考自己的教学和个人问题,从而不断完善自己。同时,由于报告需要提前准备,我也可以在准备报告的过程中,对自己的教学进行全面的反思和评估,这对于我的职业发展和提高水平同样非常重要。
第五段:未来的期望。
通过参加教师交流报告,我深刻体会到交流、分享和学习的重要性。希望未来能够有更多的机会参加和主持交流报告,将自己的认识和实践分享给更多的教师,同时也希望更多的教师能够积极参与交流,让教育成为一种更加可持续、连续、改进和完善的过程。
教师心得体会报告【第六篇】
总有您陪伴在清爽的秋风中,我们又迎来了一个教师节。
身在二中的我们,为了表示对夜以继日陪伴我们的老师们的祝福,用此文表示对老师们的敬意!您站在三尺讲台,用心灵谱写着孩子们成长的篇章。一年一届,始终如一,您是我们最永恒的伴侣。年年岁岁暖如初在春天,在这万物复苏的美好季节,您陪我们用知识敲开新年的大门,为了我们获取更多的知识,您在新年夜24小时开机,随时守候我们在作业中的提问,离开了烟花绚烂,离开了红酒美食,离开了可爱的孩子,在这热闹的夜晚,您又想到了我们,想起了密密麻麻的备课本,为了我们,您放弃了一个个休闲的夜晚。烈日炎炎汗如雨我们永远无法忘记在我们报怨军训的酷暑时是谁送来了清凉的饮用水,无法忘记在我们跑操气喘吁吁后是谁为我们鼓劲。不必多言,您湿透的衣襟,成缕的头发,模糊的眼睛就是最好的见证,为了学生,您放弃了一个个清凉的夏天。白雪如毡心无阻我们作为学生,曾因大雪铺路而退缩,而您却走出家门准时踏入教室,拿起粉笔,开始新的一天。纷纷掉落的笔沫是爱的背景,没有任何恶劣的环境能阻挡您传授知识的师者情怀。为了我们,您放弃了一个个温暖的冬日。
我们是幸运的,因为我们有无数辛勤耕耘的老师们培育;我们是幸福的,因为我们有亲如一家的老师们陪伴;我们是快乐的,因为老师教授我们如何在学海中畅游的。
亲爱的老师,谢谢您,祝您节日快乐!
教师心得体会报告【第七篇】
教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。下面是本站网友为大家分享的“教师心得体会范文报告样例【精彩10篇】”,我区4名优秀教师在滨州经济开发区第一中学做了滨州经济开发区师德先进事迹报告会,报告会上,吕益民、杨伟泽、李雪梅、吴顺峰四位优秀教师的事迹,深深地感动了我们。通过聆听四位优秀教师的先进事迹,使我们在感动的同时,又深深地上了一堂生动的教育课,他们那无私奉献,不求回报,不讲条件,不计报酬的优良品质和忘我工作的精神,再次教育了我们,也使我对“师德”有了更多的理解。
一、用爱心点亮每一个孩子,没有爱就没有教育、师爱是师德的灵魂。
“只要我们去关爱学生,我相信春天都会发芽,秋天都能结出硕硕果实。”,“谁最爱孩子,孩子就最爱谁。”一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是师爱的准则。在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。爱,包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。教师只要热爱学生,尊重学生,学生一定会把老师当成可以信赖的人,也愿意向老师敞开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效。师爱会发挥巨大的力量。
“我给了学生一个灿烂的微笑,而学生给了我整个春天。”李雪梅老师如是说。是的,给了学生微笑的同时,学生学会了微笑。在自己热爱学生的同时,我还注意让每个孩子学会去爱他人。我利用召开“学会感恩”主题班会之际,让学生们用自己的双眼去寻找爱,亲身感受爱,最终用自己的行动去奉献爱。借“母亲节”之际,开展了做一件有意义的事的活动,看谁做的事最“有意义”。就在这点滴渗透中,孩子们学会了去帮助别人,去播洒爱心。他们主动帮助其他组的同学做值日,主动去捡拾碎纸片……教师以一人之爱,唤起学生之爱,才是师爱的延续,师爱的非凡力量。
二、学习二位支教教师为了祖国的教育事业、为了四川灾区的孩子,把生死置之度外的大无畏精神。
四川地震刚刚过去一年多,余震接连不断,时刻面临着房屋倒塌,发生山体滑坡的危险,随时都可能夺取生命。哪里的生活条件特别的艰苦。表现在:气温低,没有取暖设施;灰尘大,没有洗浴场所;经常停水停电;饮食习惯不同。他们舍小家,顾大家,他们也都是上有父母,下有子女的人,父母需要他们去孝敬,子女需要他们去抚养。热而,他们却把家庭的重任,扔给了另一半,平常人是难以做到的。二位支教教师给我们树立了榜样,在他们身上有许多值得我们学习的地方,今后我一定努力工作,珍惜我们的教育教学环境和生活环境,将有限的生命投入到无限的教育教学工作中,出色的完成组织交给我的一切工作。
三、要积极为自己充电,提高业务能力,做科研型教师。
李雪梅老师是一名年轻的教师,参加工作时间不长,却取得了骄人的成绩,连续在国家级刊物上发表论文,这与她平时的学习是离不开的。作为文化科学知识和智慧文明的传播者,教师应具有广博的文化科学知识、与时俱进的教育理念、先进的教学手段,教师应该有终身学习的精神,利用一点一滴的时间为自己充电,不断学习,努力提高自身的业务能力,并把所学应用到实际教学当中去,搞好教研教学工作。
在四位老师的报告中,一个字被反复提到,这个字就是“爱”。一个“爱”字,意味着什么?“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献,他们真心的付出,换来了孩子们真情的回报,换来了家长的信任和领导的认可。他们是一面面旗帜,是我们年轻教师学习的楷模。同时,用满腔热情对待教育事业,用诚恳的态度面对学生的质疑,用勤奋的学习弥补自身的不足……这些理念也反复出现,这让我们明白,教师只有热爱教育事业,尊重和关爱学生,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育,才能更主动、更自觉、更勤奋地对自己进行鞭策。
四位教师虽然事迹不尽相同,但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却非常一致,他们在工作中奉献了一片爱,捧出了一颗心。
此次报告会令我深受鼓舞,在他们身上,我看到了人民教师的伟大和崇高,也看到了自己的差距和不足。我要以这次报告会为契机,在今后的工作中,满怀热情,踏实工作,勤奋学习,用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀,和孩子们一起“飞得更高”。
听取了淄博市优秀教师先进事迹活动中,学习了王书琪、王芳、于宪平等5位优秀教师的先进事迹,让我深深地被这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神感染着、震撼着,他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。
王书琪老师教导我们。五位老师共同的特点就是富有爱心,富有责任感,他们把青春奉献给教育,把爱心献给学生,他们忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,治学严谨,弯下腰来做实事,以惊人的毅力,站在三尺讲台上传授智慧和科学知识。以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子。
王芳老师告诉我们要传播阳光自己心里必须要有阳光,才能把阳光播撒到每个人手中,做教师要有信念,明确责任,走进学生的内心世界,爱学生的人才能教育学生才能做学生的亲人。
我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。为此,作为新时期的人民教师,我要以他们为榜样,努力做到:。
一、加强责任感,在平凡的岗位上把小事做好。
作为教学第一线的老师,工作成绩取决于教师的责任感,有责任感就会有责任心,有责任感就会把工作做好、做扎实,并出色的完成工作任务。在平凡的岗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他们的闪光点,给他们鼓励与温暖。及时送给他一缕“爱的阳光”,让学生在老师的鼓励、赞扬中快乐的成长。
二、拥有一颗真诚的爱心。我得要把他们都看成是自己的孩子,要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
三、与时俱进,开拓创新。都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法。
读了曾小平老师,吴向华老师,钱荷芳老师的先进事迹报告,让我感触良多。她们都对工作有强烈的责任感,对学生投入全身心的爱,同时对自己又有严格的要求。她们的爱岗敬业精神值得我们大家好好的学习。
曾小平老师对班主任工作的付出让人感动。在工作中,她从点滴,从小事,从细节踏踏实实做起,始终坚持决不放弃一个孩子。她不把自己当作高高在上的发令者,而是走入学生之中,去交流、沟通,拉近师生之间的距离。在工作中要求学生做到的,曾老师也总是自己首先做到,她还能及时抓住学生的闪光点,因材施教,真是把自己的一切都无私地奉献给了每一个学生。
钱荷芳老师的那种刻苦钻研、严谨治学的工作态度令我敬佩不已。都说人要活到老学到老的。吴向华老师就是一直不断的在自我提高,并用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,并且取得了很大的成绩。时代在进步,对教师的要求也越来越高,所以,我们只有不断学习,才不会被时代所淘汰。
在教育活动过程中,教师既要把丰富的学科文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。吴向华老师就是这样的一位好老师,她不仅自己勤于学习,潜心专研,更是对学生充满了师爱。她用自己的爱去唤醒学生身上一切美好的东西。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。三位老师都是通过辛勤的耕耘取得了令人瞩目的成绩,在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。
她们关心、爱护自己的学生,对学生有深厚的感情,像慈母一般,用爱心温暖每一个学生。无论在学习中,还是在生活中,都把学生放在首位,时刻不忘自己的责任,让学生能时刻体会到老师的爱。
优秀老师是我们学习的典范。作为教师中的一员,我也要向他们学习。三位优秀教师的事迹报告,让我看到了作为教师,尤其是一名好教师的不易,也使自己明确了今后努力的方向。
在今后的教育、教学中我应当学习优秀教师,要以学生为主,用耐心和责任心,挖掘优等生的潜力,关心后进生的学习,关注要全体的学生。作为老师不仅要规范学生的日常行为,更要了解学生的思想动态。走进学生,与之多交流;观察学生,让学生体会到我们的真心爱护。时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。
当然作为一名教师,自身的专业水平至关重要,要有一个专业成长的意识。在教学中只有经受一遍遍的锻炼,才能进步。我要发现和珍惜学习的机会。从书本中学,多看一些教育心理学书籍,看有关工作的杂志。从同事中学,多向有经验的老师请教。从学生中学,多了解学生对所学知识的反馈,并及时调整教学。
当然,反思是教师成长不可少的一部分。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。
既然选择了教师这一职业,就应努力站好这三尺讲台。学习优秀的教师,怀着对事业的高度责任感,像她们一样认真钻研教材,创造新的教学思路和方法,在教学中努力实践。热爱学生,尊重学生,关心学生,以爱执教。我要努力,我要把我的激情,我的爱心把倾注到教书育人的事业中。
教师心得体会报告【第八篇】
教师听报告是一种专业学习的方式,通过听取专家的报告,可以不仅仅了解最新的教育理论和研究成果,还可以提升自己的教学水平和专业素养。近日,我有幸参加了一场有关教学方法的报告会,深受启发,收获颇多。下面将从不同方面谈谈我的心得体会。
首先,这次报告会让我意识到了教师专业发展的重要性。教育是一个不断变化和发展的领域,教师必须保持学习和进步的态度。通过这次报告会,我不仅了解到了最新的教学方法和理论,还注意到了一些我之前忽视或者未曾接触过的问题。比如,报告中提到了新的教材编写方法,通过学习这些方法,我可以更好地选择和使用教材,提高教学效果。同时,报告还介绍了一些先进的教学技术和工具,如在线教学平台和教学管理系统等。这些工具可以帮助教师更好地组织教学内容和管理学生学习过程。通过这次报告,我意识到,只有不断地学习和专业发展,才能够适应时代和社会的变化,提高自己的教育水平。
其次,这次报告会让我认识到了教师的角色和责任。在报告中,专家多次强调了教师在学生教育中的重要性和影响力。他说教师是学生成长和发展的引领者,要有高度的教育责任感和使命感。报告中还提到了教师的专业素养和教育情操,强调了教师的形象和风范对学生的影响力。通过听取这些内容,我深感作为教师,除了传授知识技能,更重要的是培养学生的品格和价值观。教育不仅仅是灌输和信息传递的过程,更是引导和启发学生的内在潜能和发展。作为教育者,我们要时刻保持警醒,不断提高自己的教育素养,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
此外,这次报告会让我意识到了教师之间的合作和交流的重要性。报告会上,与会的教师们积极参与讨论和交流,分享自己的教学经验和心得体会。这种合作和交流的氛围激发了思维的火花,也提供了宝贵的资源和经验。我在和其他教师的交流中,学到了很多宝贵的教学经验和方法。而且,这次报告会也给我提供了一个机会,结识了一些同行业的优秀教师,建立了有益的人脉关系。通过与其他教师的交流,我不仅开阔了视野,拓宽了思路,还可以互相帮助,共同提升教育水平。
最后,这次报告会让我深感责任与压力并存。在报告中,专家提到了教育改革和新课程标准的出台,强调了教师要积极适应和应对这些变革和挑战。这让我深感做一名教师并不容易,我们需要不断学习和提升自己的专业素养,同时还要面对教学压力和种种困难。但正是这种责任和压力,驱使着我不断追求进步和成长。我坚信,只有不断努力,才能为学生提供更好的教育,让他们拥有更好的未来。
总之,这次教师听报告的经历给了我很多启示和思考。通过这次报告,我深刻认识到了教师专业发展的重要性,教师的角色和责任,教师之间的合作和交流,以及教师的责任与压力。我会将这次报告中的理念和思想融入到自己的教育实践中,不断学习和成长,为学生的教育事业做出更大的贡献。
教师心得体会报告【第九篇】
今年9月10日是我国第_个教师节。连日来,_市各级各部门强化组织领导,精心部署安排,广泛动员,多方参与,积极开展丰富多彩的庆祝活动,营造尊师重教的浓厚社会氛围,团结凝聚各方力量,办好人民满意的教育,为加快建设现代产业强市、生态文化名城作出新的更大贡献。
一是尊师敬师,积极开展扎实有效的庆祝活动。教师节期间,我市召开庆祝教师节大会,隆重表彰奖励教育教学工作突出贡献单位、素质教育先进单位和“十佳优秀校长”“十佳师德标兵”“二十佳优秀班主任”“三十佳教学名师”等。各镇街、各学校也围绕今年教师节主题,结合各自实际,争取各方支持,广泛开展形式多样、丰富、影响广泛的宣传庆祝活动,大力表彰优秀教师、优秀教育工作者和尊师重教先进单位、先进个人等,大力弘扬尊师重教传统,引领师生、家长和社会各界将尊师敬师内化于心、外化于行。
二是注重引领,大力宣传感召至深的教师典型。深入贯彻落实各级关于加强师德师风建设的部署,突出师德第一标准,通过电视、广播、报纸、网站等各类媒体,以及表彰会、报告会、专题研讨、主题讲座、宣誓承诺等多样形式,大力宣传市委、市政府为解决教师实际问题而出台的政策举措,宣传教育改革发展和教师队伍建设取得的显著成就,宣传和表彰优秀师德典型,弘扬崇高师德。组织广大师生认真收看收听全国“寻找最美教师”活动、“齐鲁最美教师”颁奖典礼等,并结合各自实际,开展相应工作,同频共振唱响师德好声音。教师节当晚,我市还将在市民广场开展“为教师亮灯”公益活动,在全社会营造尊师重教和关心、理解、支持教育的浓厚氛围。
三是强化保障,依法落实爱师惠师的政策措施。市委、市政府高度重视教师队伍建设,从今年9月份开始,制约教师队伍建设的瓶颈得到,全面实现“三个统筹”,镇街教师工资全部由市财政统筹发放,教师编制由教育部门统筹调配,教师专业技术岗位由教育部门统筹设置。结合全省正在开展的教师政策落实情况“回头看”自查整改活动,组织各镇街、各部门全面自查关于教师地位待遇的惠师举措落实情况,对政策落实不到位的,要求采取有力措施及时整改,推动各项政策落地见效。同时,采取务实举措,把对教师的关爱与尊重落实到实实在在的行动上,通过各种方式走访慰问乡村教师、支教教师、离退休教师、家庭生活困难教师等,解决教育教学和教师的实际困难,送去党和政府的关怀与温暖。
四是增强使命,抓紧抓实师德建设的各项举措。组织全市中小学继续开展师德承诺宣誓活动,把教师宣誓作为加强师德建设的重要载体,切实增强教师教书育人的'责任感、使命感和荣誉感。深入开展“师德建设教育月”活动,抓住教师节这一重要时间节点,提升广大教师的思想政治素质和师德学养水平。进一步健全落实师德建设长效机制,通过座谈会、报告会、征文演讲等多种形式,组织广大教师深入学习职业道德规范以及相关政策文件,自觉将师德规范转化为内在信念和行为品质,提高师德践行能力,着力营造风清气正的教育生态。
教师心得体会报告【第十篇】
xx,做为一名班主任教师,她工作踏实认真,教育班级同学们的方法得当,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从该同志担任班主任的那天起,她就一向尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此,她品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。
作为班主任,关心学生她就像关心自我的孩子一样,即关心他们的生活,又关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习方法,更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如遇到气温变化的时候,她还会提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好充足的准备、各种证件、学习用具要带齐。团体活动前她要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时,她带去看病。家长感激,学生感动。她认为:这些看起来很平常,但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
她一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。她还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育,让每个学生找到目标树立梦想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!她所带的班级班风正学习氛围浓,班级成绩名列第一,没有出过严重的违纪事件,这一切都要归功于她的思想工作成绩。
班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以新学期的开始,她都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自我管理自我。这样不仅仅班主任简便,并且还培养了班干部的组织本事。就拿此刻的班级来说吧,此刻班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。晨会、早读、等日常工作都由班长负责;每个时间段都设有具体的安全员,教室内的黑板报由宣传委员负责,她作适当指导,学习上由学习委员和各科课代表负责。当然她还要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作构成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。
在学生管理方面,她把班主任的工作大致分三个方面;
1、尖子生的培养。
2、中等生的促进。
3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,每一个学生都是一个期望,越是后进生越需要教师的帮忙和鼓励。她首先深入调查摸底,搞清他们之所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时加强对后进生的心理疏导,帮忙他们消除或减轻种。种心理担忧,让他们认识到自我的价值。同时,她还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她担任班主任的班级里有几个学习懈怠的学生,上课睡觉、自我不学习还带动其他同学一齐玩,不仅仅影响到自我的学业更加影响到其他同学的学业。她没有用纪律和制度处罚他们,而是从接近学生入手,找理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。之后他们对她产生了感情,成了无话不说的好朋友,以前的缺点要随之给改掉了,这样以来这几位调皮同学有提高,整个班级也都提高了。
五、做好联系班级和任课教师的纽带。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应当也必须成为学生的朋友。在这一年的班主任工作中,她与许多学生家长打过交道,利用校信通和家长沟通,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,她了解学生在家情景,家长了解孩子在学校情景,商量教育孩子的最佳办法,实现双管双教。在做班主任工作时,她从思想教育入手,以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段,到达了全方位调动学生学习进取性的目的。