农村村干部工作总结范文范例优秀10篇
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农村村干部工作总结范文【第一篇】
20xx年7月19日，我本着服务西部、回报社会的梦想和责任，踏上了大学生志愿服务西部的征程，来到了临邑县邢侗街道办事处。到现在有五个月了，在这期间，本人积极开展工作，全面提高思想素质，各方面的实践能力也得到不断提高。现将我办事处远程教育工作情况总结如下：
邢侗街道办事处地住县城，具有优越的区位和资源优势，辖60个行政村、10个居委会，人口万。其中农村人口万，城镇人口万，有58个村支部，24个直机关支部，党员867人，其中农村党员752人。目前，办事处建设远程教育信息站1个，村级远程教育接收站57个。
一是加强组织领导，确保远程教育工作正常开展。一是调整充实远程教育工作领导小组。办事处成立由党委书记任组长，分管书记任副组长，由我具体负责农村党员干部远程远程教育工作领导小组，教育工作。二是建立远程教育专题例会制度。坚持每月由我主持召开一次远程教育工作专题会议，研究解决工作中存在的困难和问题。三是各村成立以村支部书记为组长，站点管理人员为成员的远程教育工作小组，负责远程教育组织工作。
二是强化培训管理，确保站点管理工作有条不紊。首先，加强对管理员的培训。在过去的几个月里，我认真组织管理员、站点所在村的村支部书记、主任和管理员学习讨论，并进行了分期分批现场培训。目前，已培训400多人次，各村的支部书记、主任和管理员基本掌握了远程教育系统的操作。其次，建立健全规章制度。先后制定了《现代远程教育站点职责任务》、《远程教育工作人员员守则》等规章制度，健全了“三薄一册”，并全部上墙。
三是大力加强站点设备的管理维护。明确村支部书记和管理员的管理责任，建立了维护台帐，对有故障的站点进行动态管理，维护台帐详细登记故障站点名称、上报时间、故障原因、采取措施、排除故障时间等方面的情况，并实行三级故障处理规程，首先由村级管理员对设备进行检查，若无法排除由我和办事处的管理员进行维修，若仍无法排除，我即向县远程教育中心汇报，和向省远程教育中心咨询。
为了使广大群众了解远程教育，我大力宣传远程教育的意义，发动群众主动参加远程教育学习活动。结合办事处农村和城镇差别，从如何满足农党员干部和城镇党员干部的学习需求，增强教育培训的针对性、实效性、实用性入手，大力整合开发教学资源。组织他们有针对性收看各种节目，同时各村建立了党员责任制，把远程教育活动作为考察党员干部先锋模范作用和示范带头作用的重要内容。并且把保持党员先进性教育贯彻到整个学习的全过程当中。
把东街、北街、机房等3个站点作为范点。在面向广大农民群众抓好种草养畜、科学养猪养牛知识的普及推广外。根据我办事处农村产业布局调整和重点推广农业技术项目情况，对果树管理、早熟蔬菜、西瓜栽培、速生丰产林栽培、苗圃管理等知识进行因地制宜地开展分区培训。为了使这些技术得到普遍应用，各村也相应成立了油柰种植、果树栽培、养猪、养牛等科技互助小组，有针对性地参加站点培训。今年，站点开展了专门的果树种植、西瓜栽培、猪牛科学饲养培训班，取得了良好的效果。机房村党员干部经常组织村民收听收看有关蔬菜种植节目，带动发展起了110多个蔬菜大棚，200多亩露地蔬菜。南北庄村民通过收看远程教育的节目，提高了养殖技术，增强了发展奶牛养殖的信心。今年，该村又购进了90多头奶牛，奶牛存栏量达到了500多头。截止目前，接收站点已累计组织11000多人次收听收看了远程教育节目，通过收看节目，新增各类种养殖大户170多户、个体工商业户190多个，发展特色种植550多亩。
农村党员干部现代远程教育经过几个月的运行，取得了良好的效果，也积累了一定的经验。但我清醒地认识到工作中还存在一些问题和不足：
1、管理不到位。由于大多数管理人员年龄偏大且兼职的，日常事务较多，很少注重远教工作。部分管理人员对设备的操作很不熟练，有的甚至把接收系统删了，更谈不上下载资源。个别站点一个月难开一次机。检查中有一部分站点没有完全接收数据，更谈不上整理可用资源了。
2、一室多用，课桌椅紧缺。41个站点中，绝大多数是一室多用，既是教室、又是会议室、民兵活动室，个别的还是老年人活动室；很少站点有固定的课桌，有12个站点没有或缺少椅子。有的干脆就把电脑和电视搬到家里去拉！
3、财政资金投入有限，远程教育工作中经费难以保证。设备运行中的故障不能得到及时排除。
4、志愿者缺乏与各级领导广泛交流生活感受和工作经验的机会；而且大部分精力花在政府日常工作上，以致工作重点不突出，投入到远教工作中的时间和精力相对较少。
经过五月的工作实践，在做好工作的同时，也发现了自身工作中的不足之处。我将在协助办公室做好各项工作的同时，多向领导请示汇报，多与志愿者交流工作经验，把更多的时间和精力投入到远程教育工作中来，努力把该项工作做好，具体从以下几方面去努力：
(一)加强理论学习，提高思想素质。在服务期间我努力学习不断提高自身素质，并撰写了《农村远程教育经费筹措的可行性问题研究》《农村远程教育与市场化选择》等几篇高水平论文。以后我将继续撰写远程教育方面的论文。
(二)确实做好远程教育培训和宣传工作。充分发挥农村现代远程教育作用，从根本上解决了广大农民的贫困问题。把农村现代远程教育建成党员干部的终身学习体系。使党员干部带头致富及带领群众致富能力得到不断提高。
(三)脚踏实地，兢兢业业，做好办公室工作和团委工作。我除了做好自己的远程教育工作外，还积极协助乡党政办公室做好各项工作。在锻炼自己的同时体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
农村村干部工作总结范文【第二篇】
教学。
资源是农村党员干部现代远程教育的“源头活水”和“生命之源”，教学资源建设是开展农村党员干部现代远程教育的一项重要任务。切实加强教学资源建设，事关远程教育工作长远发展，是决定农村党员干部和农民群众“学什么”、“怎么学”、“是否愿意学”的重要因素。省委常委、组织部长、省农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组组长侯长安多次强调，要立足当前，着眼长远，把教学资源建设作为一项基础性工作抓实抓好。一年多来，各级远程办、领导协调小组各成员单位和有关部门认真落实全省教学资源建设总体规划，本着“实际、实用、实效”的原则，以党十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕农村改革、发展和稳定大局，协调多方力量，整合开发并举，制作了一批适合我省农村经济社会发展实际需要的教学课件，在农村党员干部和农民群众的学习培训中开始发挥作用。
回顾我省远程教育教学资源建设工作，我们为取得的成绩感到鼓舞。截至去年底，共整合制作本省特色教材448部202小时，其中省远程办自主开发14部10小时，省领导小组成员单位开发256部136小时，市州开发178部56小时，超额完成了年初确定的200个小时的开发任务。同时，接收引进全国通用教学课件，使省级教学资源库容量达到1万多个小时。就省级辅助教学网站看，仅去年开通至年底，共加载信息3548条，网站点击率累计达到49万余次。总结我省远程教育教学资源建设的初步实践，工作中呈现出了三个方面的亮点：
“”特大地震发生后，我省及时拍摄制作的《挺立的脊梁》和《震灾无情》两部专题片，大力宣传各级党组织和广大党员干部抗震救灾感人事迹，充分展示广大党员干部在抗震救灾中表现出来的精神风貌，弘扬伟大的抗震救灾精神，在进一步动员各级党组织和广大党员干部在抗震救灾和灾后重建中更好地发挥作用方面取得了切实效果。
在引进全国通用教材的基础上，部分市州采取从卫星频道和教学平台下载、引进制作等方法，复制下发了《科学发展观讲座》、《重托》、《学习实践科学发展观专题讲座》等课件，并刻录成vcd光盘，下发到各参学单位，作为学习实践活动的辅助教材。第二批学习实践活动推开后，一些市州将动员大会实况、领导讲话和专家辅导讲座制作成光盘，下发到了各单位。目前，部分市州着手拍摄制作市县区学习实践科学发展观活动巡礼专题片，以便为深入开展第三批学习实践活动提供积极服务。
去年以来，我省各地结合当地特色产业，制作了一批乡土课件，尤其是种植养殖方面的农业科技适用技术课件，深受农村党员干部群众的欢迎。兰州、定西、酒泉走在了全省前列。省远程办整合各地资源，编辑制作了《甘肃省农村党员干部现代远程教育地方特色课件精编》，复制18000套下发到全省终端站点，党员干部和农民群众普遍反映很实用。客观地看，我省教学资源建设迈出了新步子、取得了新成果，但也存在着一些问题，主要是教学资源建设队伍不够专业化，教学资源需求调研不够深入，特色教学资源课件和精品教学资源课件的数量还很有限，教学资源开发体系和工作制度机制尚未建立健全。这些问题，需要我们采取切实措施，尽快加以解决。
面对农村党员干部现代远程教育面临的新形势新任务，做好教学资源建设显得尤为迫切和十分重要。李源潮同志在审议全国远程办《关于一年多来各地农村党员干部现代远程教育工作情况的综合报告》时作了重要讲话，明确指出“要重在使用、以用为本，用得好、用出效果才有持续的生命力”，突出强调“确保用出三个方面的实际效果：一是党的建设的效果，二是农村发展的效果，三是农民群众物质生活和精神生活受益的效果”，这既是对远程教育工作提出的新要求，也是对教学资源建设提出的新要求。目前，我省远程教育基础建设基本完成，要尽快实现由以“建”为主向以“用”为本的转变，切实贯彻落实习近平、李源潮等中央领导提出的“提高终端站点实际使用率”、“远程教育要以用为本”等新要求，就必须下大力气扎扎实实做好教学资源建设工作，为远程教育输入新鲜血液、注入生命活力。今年，关键是要认真落实三项主要任务：
我省今年计划完成213小时(400部左右)的教学资源课件制作任务。各地各有关部门要根据省上分配的资源开发任务，科学制定教学资源建设规划，建立健全教学资源开发机制，加大整合开发力度，明确任务分工，确保完成今年教学资源开发任务。
制作出来的教学课件只用了才能发挥作用，才能取得实效。今年要把教学资源应用作为一项重要工作来抓。要做好前端播出平台、资源传输系统、辅助教学网站和各级教学平台的管理;要做好教学资源传输安排，做好终端站点教学资源下载管理;按要求下载、整理、存储和应用教学课件;要创新方法载体，采用群众喜闻乐见的形式活学活用教学课件。
要明确教学资源建设责任，建立完善教学资源激励机制，健全教学资源制作部门、教学资源管理部门和远程教育主管部门层层把关的质量保证体系和安全责任体系，努力打造具有地方特色的精品教材。要高度重视并切实做好教学资源安全传输工作，严格落实教学资源播出各项制度，对教学资源传输实行全程监控，对上载教学资源跟踪管理。终端站点要及时下载应用新下载的教学资源，经常检查和更新存储教学资源。
农村党员干部现代远程教育是一项复杂的系统工程，要使这项工程真正成为固本强基工程、惠民工程和民心工程，做好教学资源建设使命光荣责任重大。各地各有关部门要发扬成绩，寻找差距，开拓进取，知难而上，为我省教育教学资源建设做出新的贡献。
农村村干部工作总结范文【第三篇】
镇党委本着对大学生村干部人才特殊关爱的高度责任感，立足发展，营造环境，针对大学生村干部面临择业竞争需求，搭建平台，提升大学生村干部发展综合竞争力。坚持大学生村干部轮讲制度。利用每周一例会学习的时间，实行实战轮讲制度，学习前1小时出题，要求大学生村干部脱稿演讲，锻炼现场发挥能力，提高大学生村干部的语言表达能力。同时，加压紧逼，压任务，锤炼干部，要求每个大学生村干部制定学习计划，坚持每周书面总结，每月例会交流，另外兼职各村信息员，有效地提高了大学生村干部的文字表达能力和综合分析能力。为大学生村干部的有序流动奠定了坚实的基础。目前，20xx年大学生村干部朱林以优异的成绩被录用为河南省司法干警，李书勤顺利考上汝南县教师。20xx年的大学生村干部朱文忠、李双、雷超立志扎根农村，引领农村经济发展潮流。实践证明，提升大学生村干部的发展实力，使大学生村干部能够随时应对各类职业竞争的挑选，留下的有创业大舞台，走出去的有发展大空间，使大学生村干部看到发展的希望，充满工作的积极性，彻底xx大学生村干部身份局限的压力，真正发挥了大学生人才的作用。
我镇的大学生村干部管理工作虽然作了一些有益的尝试，取得了一定成绩，受到市县组织部领导的充分肯定，但是与上级的要求还有许多不完善之处，与兄弟单位的管理相比还有差距，在今后的工作中，该镇将继续博采众长，勇于创新，为大学生村干部的健康成长创造条件，为社会主义新农村建设培养造就更多的优秀人才。
农村村干部工作总结范文【第四篇】
今年以来，**区把实施“干部素质提升工程”作为落实自治区“8337”发展思路和推动本区“转型发展、富民强区”战略的重要抓手，精心组织，有序开展，通过干部教育培训、挂职锻炼、驻乡包村等方式，使全区干部综合素质得到显著提升。
一、主要做法。
（一）整合资源，大规模培训干部。
1、分层分类开展培训，力争实现全覆盖。采取县级、科级干部和普通干部分层级培训，机关干部和街道社区、乡镇村干部分类别培训的办法，全面推进干部素质提升工程的实施。积极选派县、科级干部参加自治区、包头市举办的各类主体班、专题班和任职班，4名新提任县级领导参加任职班，2名副县级干部分别参加清华大学mpa班和自治区城镇化建设培训班；4名科级干部分别参加自治区、包头市举办的乡镇和街道党（工）委书记培训班。**区自行举办了新任职科级干部、副科级后备干部、党务干部和非党积极分子培训班。同时，市、区两级组织了党的十*大精神轮训班。集中培训均采取封闭式管理，由组织部派人带班，严格考勤制度，有效促进了学员学风的转变。
2、教育培训方式灵活多样，内容丰富且针对性强。县级干部根据自身工作实际合理安排时间参加自主选学，参学内容有党务理论、公共管理、法学等。定期邀请高层次专家、学者举办专题讲座，今年先后开设了领导干部心理调适与保健、解读自治区和包头市加快非公有制经济发展政策等专题讲座，每期培训干部300余人次。由区检察院牵头，开展了“预防职务犯罪大讲堂”活动，包头市检察院张煜处长为全区副科级以上领导作专题讲座，组织全区各部门、单位“一把手”到监狱实地参观，通过狱内人员现身说法，给干部们上了一堂生动的警示教育课。在培训内容上首次增设作风建设方面的内容，市委党校张彦君教授讲授了“继承优良传统、加强作风建设”方面的内容。我市著名残疾人举重运动员、世界冠军边建欣为全区领导干部和后备干部作了“身残志坚、挑战自我”的励志讲座。区委讲师团深入到全区各部门、单位巡回宣讲，对党的十*大精神广泛宣传。
（二）强化实践锻炼，让干部在实践中增长才干。
1、选派干部上挂锻炼，提升干部驾驭全局和宏观决策能力。选派1名副县级干部到山东潍坊挂职锻炼，1名副县级后备干部到市信访局挂职锻炼。同时，积极选派优秀干部到上级部门调训。
2、选派干部下派挂职，提升干部处理复杂问题的能力。深入开展“下基层转作风办实事”活动，选派科级和科级后备干部到嘎查、社区和非公有制企业挂职锻炼，切实为基层解决了一批实际问题。如财政局后备干部范莉到白菜沟嘎查担任新农村建设指导员以来，争取资金装修村里的卫生室，联系市中心医院为村民义诊，为该村xxx户贫困户进行物资和资金帮扶共计万元，并协调3万元资金对6名大学生进行了救助，受到了村民的好评。
心得体会。
交流的能力。
（三）拓展形式丰富载体，干部在下基层中提升为民服务的能力。
一是增设活动形式，驻乡包村，实现下基层干部全覆盖。通过开展县级干部“八个一”活动，xxx名科级干部离职离岗驻村脱贫，选派新农村建设指导员、非公企业党建指导员、干部进社区挂职、科级干部“走进村小组”，推进自治区“五个一”千村帮联和机关单位与嘎查村社区“结对共建”等8个活动载体，共选派xxx名党员干部到嘎查村、村小组、社区、企业进行结对帮扶，实现了下基层干部村村覆盖，全方位、多角度察民情、解难题、促发展。特别是xxx名离职离岗驻村科级干部脱产专职解决xxx个重点贫困嘎查村的脱贫问题以来，有针对性地提出帮扶措施，帮助有劳动能力的困难农牧民通过就业培训提高就业能力，提供增收信息、技术，对子女就学困难家庭结对助学，切实提高了群众脱贫的能力，受到了农牧民的高度评价。
2、强化管理考核，实行全程记实制。为加强对下基层工作的管理考核，精心制作了《**区党员干部“下基层办实事转作风”活动全程记实手册》，人手一册，对所有干部下基层情况全部记录，内容地图实行“一册式”管理。制定了《下基层干部“召回”制度》，对评定为不合格的下基层干部将实行“召回”。
干部素质提升工作总结第2页驻村企业实现共建。共解决实际困难和问题xxx个，排查隐患、化解矛盾、解决纠纷共54件，取得了良好效果。
二、存在的问题。
1、一些干部对教育培训积极性不高，培训效果不理想。部分干部存在重工作、轻培训，重实践、轻理论的现象，对组织的培训总是以工作繁忙抽不开身为理由请假，即使参训以后也是应付差事，不能全身心投入到培训中。
2、个别干部做群众工作、处理复杂问题的能力不强。目前机关干部大多为“三门”干部，对群众所需、所想、所盼了解的不够，做群众工作的能力不强。具体表现为见到群众不会说、遇到问题不会处理、下基层身入心不入，等等。
三、下一步的对策。
2、加强监督检查，切实转变干部学风。通过签到、记录考勤、跟班管理、推行学分制度等措施，引导干部切实提高强化学习、提升素质的认识，从让我学变为我要学，增强其学习的紧迫感和主动性。
3、抓好实践锻炼，让干部在工作一线提升能力。选派干部到重点项目、重大工程和矛盾突出、局面复杂的地方锻炼，如什桂图新区建设现场、工业园区和普惠区安置房项目部等工作一线，让干部通过不断历练，提升应对复杂局面和处理疑难问题的能力。
（编辑：圆圆）。
农村村干部工作总结范文【第五篇】
任期即将结束，各项工作已经进入篇尾。回顾任职期间，在院党、团总支的关怀和指导下，我在各个方面都取得了比较好的成绩。
思想方面。
在这一学年中我向毕生的梦想(成为一名共产党员)跨进了一大步，成功的取得了预备党员资格。为此我积极学习了党的先进性教育资料，定期写思想汇报，并在团员意识教育中认真积极，坚持对学校的各项要求起到带头作用。为了丰富视野，我时常关注新闻报道，了解国家相关政策和国内外时事。xx届五中全会开始以来我对会议的相关精神更是进行了认真的学习。我也发动部员向全院积极宣传学习国家、重庆市以及学校的各种文件会议精神。作为一名主要学生干部，我深知自己必须要有很好的带头作用。
学习方面。
本学年的课程已经全面进入专业课阶段，我对待每一门课都非常认真，上课认真听讲，课后能及时的复习并完成作业。工作之余，我经常到图书管看书。在论文的写作方面得到了长足的进步，通过自己坚持不懈的努力，每学期都能拿到奖学金。此外我还学习了网页制作等一些电脑运用技术。我始终相信学以至用的道理，所以我对各方面的知识都很注重，学习书本知识和他人经验。我更相信通过自己的努力，将来有一个好的发展。
工作方面。
宣传部历史以来的任务都比较重，自担任副部长以来，工作就相对较多。但我相信做得越多学得就越多，所以我对待每一件工作都很认真，不管事情难易，我都能在规定时间内出色完成。
上任开始我就决定把我院的广播稿做到学校的领头羊。我院每一学期的稿件在数量和质量上都远远高过其它学院，在学校取得了良好的印象。发动部员积极动员全院同学向校内外刊物投稿，每期校报都有我院同学的文章，甚至大学周刊等杂志都有我院同学的身影。
在部里我协作这块工作，我们学院的展板和海报在学校是首屈一指的。对展板我们要求严格，必须做到工整、精美、明确才能放到学校展板地;对海报要求要做到样式新颖、色彩鲜艳、数量众多在学校各人流量大的地点粘贴。因此，我们的宣传取得了很好的效果。
对学院的学术工作作出了一定的贡献。
再次，我和部长协作对宣传部的分工明确，合理。在平时要求部员多学、多练、多做使大家都有了深厚的功底，以至于该做事的时候都很从容。
我院首届和第二届运动会，义务家教、寝室文化建设、校风学风建设、歌手大赛、欢送晚会和迎新晚会、迎新工作、化工杯足球赛以及新生杯篮球赛等活动的开展和效应在宣传部的努力下都收到了很好的效果。我也在工作中得到了很好的锻炼。
在课余时间或假日我经常到我院各宿舍的寝室中去，给各寝室的寝室文化建设从美观和文化气分氛方面给出自己的意见。同时了解其它同学的生活，了解他们的思想动态，以及收集一些他们对我工作的意见和建议，与其他同学搞好关系。我在其中得到了莫大的好处，他们的建议对我的工作起到很好的改进作用，也使我在他们心中有了较好的印象。任职期间虽然我未在班委中任职，但我时刻关心我班的工作，积极支持班委工作，并提出自己的意见，与我班同学一起争取到了很好的荣誉。
生活方面。
我的生活因工作和学习变得充实。平时比较平凡，不讲究穿着和吃喝。在寝室我以身作则，积极参加寝室文化建设，我将寝室冠以“良友居”的名号得到大家的推崇，并且以实际行动对寝室环境进行了整改。在闲暇时，看看书，打打球，上上网也是我生活的必修课。
社会实践方面。
学院每期一度的义务家教活动不论在学校还是社会都有很好的声誉。这两期我因各种因数虽然没有参加，但在宣传阶段我还是不遗余力地和大家一起走上街头，在向行人介绍的过程中，我遭遇过白眼、误解甚至辱骂，可我没有放弃，所有宣传的同学都没有放弃。从第一次开始我们逐渐变得成熟，这也是我适应社会的最好实践。暑期我全力组织的社会调查更让我的得到了不可多得的锻炼机会。人物采访，问卷制作、发放、收集、整理，报告写作都从能力上使我上了一个台阶。
本学年的工作，在取得了一定成绩的同时也表现出了一些不足，如与其它各部间开展的活动不多，自己的语言表达能力有待提高，成绩不能在同学当中成为典型，专业知识不够扎实。在以后的工作中，我一定会再接再厉，总结经验，吸取教训。我相信，在老师们的关怀指导下，通过自己的努力，我一定能取得更大的成功。
意见和建议。
主要学生干部工作的好坏对学院的发展、荣誉有很大的影响。虽然即将离任，但我依然是化工学院的一份子，更是出于一种责任，对下一届的学生干部提出几点意见和建议：
以上的我对下届学生干部所提出的意见，也是我在做学生干部期间悟出的一些心得，有所不妥，还请老师给予批评和指正。
农村村干部工作总结范文【第六篇】
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加强思想政治建设，努力用科学发展观武装各级领导班子。
二要强化理论武装。坚持和完善中心组学习、机关干部学习日、领导干部在职自学等制度，制定领导干部述学评学考学的暂行规定，加大对党的十七届三中全会精神、科学发展观等最新理论成果学习力度，结合深入学习实践活动，加强理论学习的系统性，建立干部培训工作管理考核档案，努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫，把思想统一到加快国际性生态型海滨城市建设上来，不断夺取解放思想、率先跨越、科学发展的新胜利。
一要规范干部选拔任用程序。从改进推荐方式入手，制定区管干部初始提名推荐暂行办法，在首要环节采用竞争性选拔机制，积极运用领导推荐、组织推荐、群众推荐、会议推荐等方式，畅通民意表达渠道，规范民意表达程序，提高推荐质量。
二要规范竞争性选拔机制。推行和完善公开选拔、公推公选等竞争性选拔干部方式，加大竞争性选拔干部的比例，形成公开、民主、竞争、择优的选人用人机制。打破一岗终身制和部门所有制，加大干部培养性交流、换岗性交流和需求性交流的力度，探索股级干部跨部门竞争上岗的有效途径。加大竞争性选拔干部工作的实施面和覆盖面，应从实际出发，重点针对那些专业性比较强以及缺少年轻干部和紧缺人才的部门，在更大的范围内把最优秀、懂专业的人选上来，促进优秀人才脱颖而出。要建立健全公开选拔制度，对每个重要环节的具体模式、程序加以科学规范，逐步明确组织者和监督者的责任纪律，建立严格的违纪责任追究制度。
三要加强对破格提拔干部管理。探索对破格提拔的干部实行聘任制，以制度的形式落实对破格提拔人员后续管理培养工作，做到既在竞争中识别干部，在比较中选拔干部，又注重破格提拔干部工作的透明度和可操作性。
启动干部全员培训工程，着力打造善于领导科学发展的高素质干部队伍。
一要积极构建多元的干部培训渠道。继续大规模、多层次培训干部，创新干部教育培训形式，建立"3+1"培训模式，将党校培训、主题班次培训、自主培训三种固定形式与外出学习、上挂下派等方式相结合，积极推进干部"大培训、大外派"工作，健全干部经常性教育培训机制，使干部提高素质、增长才干。要立足多岗位锻炼，着力在重点工作和艰苦环境中锤炼考验干部，采取横向交流、驻点招商等方法，把干部推向开放型经济、重点工程、城建拆迁等重点一线，在急、难、险、重工作中提升能力、培养才干。二要完善后备干部培养制度。建立"后备干部信息库"，制定后备干部分类储备、定期分析、动态管理和梯度培养制度，进一步健全干部储备机制、选拔交流机制、涵盖导向机制、关爱机制，实行"后备干部成长过程纪实"，及时提拔培养成熟的后备干部，做到备用结合，人岗相适，从根本上形成全面协调可持续的干部锻炼培养机制。三要大力实施专业更新培训。将贯彻落实科学发展观作为培训重点内容贯穿教育培训始终，年内重点办好东区发展论坛、科级干部培训班、女干部培训班、后备干部和年轻干部培训班、干部工作监督员培训班等多个主题班次，切实提高各级干部执政能力和执政水平，促进全区率先科学发展。
农村村干部工作总结范文【第七篇】
根据的本人自愿，我于20__年12月被选聘到水城县发耳乡大寨村工作，在“引导办”和乡政府的关心和直接指导下，我本着一个服务者积极的工作态度和热情服务的精神，一边尽己所能工作一边谦虚学习新的知识，为大寨村做了一些实实在在的事情，取得了一定成绩，起到了较好的助手作用，但也存在一些不足，有待提高和改进，现将一年的工作总结如下：
一、大寨村基本情况。
大寨村位于水城县南部，距六盘水市中心区76公里，是发耳乡人x政府、发耳小学、发耳中学所在地，发耳小城镇建设的规划区也在本村境内，212省道从东南环绕，正在修建的水盘高速公路从中穿过，平均海拔1200米，气候温和，本村境内还有二个民营企业(祥胜砖厂、金农食品加工厂)、两个协会(蔬菜协会和养猪协会)和正在实施的500亩杨梅种植基地及39(其中30个正在建设中)个蔬菜大棚，本村主产水稻、玉米、小麦等，经济作物主要有生姜、蔬菜、桃、李、梨、杨梅、草莓等，全村总人口2340人，人均纯收入3250元。
二、开展工作的思路。
1、继续围绕一中心，找准两结合。围绕一中心即经济发展这一中心，按照新农村建设的“二十字”方针，积极为村委会建言献策，制定发展规划，采取一切尽可能的措施，调动一切尽可能的积极因素，一心一意谋发展，千方百计增加农民收入;注重两结合即：把自己所学的理论知识与新农村发展的实际相结合，坚持理论与实践相结合，坚持在实践中检验，在检验中完善、在完善中提升。其次是把上级的方针政策与农村发展实际相结合，经常学习党和国家的一系列方针政策和相关支农惠农政策，在农村加大宣传力度，使国家的政策家喻户晓，并按要求，让一系列的发展举措及成效符合老百姓的愿望和国家政策的要求。切实做好这两结合，促进本村经济社会协调发展。
2、准确定位，强化服务和责任意识。找准着力点，立足村情，准确定位，突出重点，服务大局。要进一步转变观念，增强服务意识，拓宽服务领域，强化服务措施，加大服务力度，更好地履行一村一名大学生的工作职责。进一步增强使命感、责任感和大局意识，适应时代要求，提高自身素质，为新农村建设争作贡献。
三、主要取得的成绩。
一年来，在各级“引导办”的关心下，在乡政府及村委会的直接指导下，主要取得以下成绩：
(一)协助支书主任配合乡政府搞好协调服务工作。大寨村是一个多民族聚居村，少数民族占总人口的62%。随着年产900万吨的发耳煤业和发电量为240万千瓦的发耳电厂正在建设，其诱发的各种矛盾纠纷时有发生，煤、电开发失地农户被政府安置在大寨村，所以土地纠纷时有发生，导致协调难度加大，在拆迁安置协调服务工作中，我首先深入群众作思想工作、以宣传法律法规和保送信息为主。其次是以点滴的实事取信于民，充分发挥我们在政府和群众之间的桥梁纽带作用，及时反馈百姓的意愿，传达组织的意图，把各种矛盾纠纷遏制在萌芽状态，为拆迁安置工作做出了自己应有的贡献。协助乡政府向上级政府协调资金140多万元用于我村的老街硬化和安置区道路硬化，在一定程度上改变了群众出行难、道路脏、乱、差的现象。
(二)协助支书主任搞好农业产业结构调整工作。刚来到大寨村时，我就看到了发耳蔬菜和水果特别畅销，特别是反季节蔬菜供不应求，主要原因时这里地处北盘江低热河谷地带，自然形成一个小气候，与同纬度、同海拔地区的气候有着显著的差别，为反季节和早春蔬菜的种植提供了独特的条件。但由于资金短缺，缺乏有效的种植技术，我就主动与村领导商量如何利用有利的市场和气候优势扩大蔬菜种植面积，决定种植4个大棚蔬菜，后来经过请示乡政府，乡政府同意每个蔬菜大棚扶持5000元资金，由乡农业服务中心作技术指导。今年五月份，贵州省农办冉主任在市县相关领导的陪同下，亲临大棚蔬菜种植基地视察，并对产生的效益给予了充分肯定。六月份，大棚蔬菜的种植又增添了5个。十二月份，又实施30个大棚(目前正在建设中)蔬菜种植，每个大棚县农业局和乡政府补助资金4000元，建成后，将带动我村经济更快地发展。
(三)规范远程教育站点和软件资料的管理。经过自己的摸索和在村领导的带领下，进一步规范了大寨村的党建资料，结合本村实际，帮助大寨村进一步理清了发展思路，积极配合远程教育有关技术人员，搞好远程教育站点维护，确保远程教育充分发挥其应有的作用。
农村村干部工作总结范文【第八篇】
2018年度，本人紧密围绕学校、学院的中心工作和年度目标任务，在学校党委和行政的领导下，在学院各部门的共同努力下，在全院教职员工的支持和鼓励下，认真履行了各项职责。现结合年度履职尽责完成情况，从“收获和喜悦”、“遗憾和不足”两个方面进行总结。
第一方面，收获和喜悦。
2018年，本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真学习贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，围绕立德树人根本任务，切实将思想政治教育融入教育教学全过程，积极构建“三全育人”的大思政工作格局。
思想上，按要求完成湖北省干部在线学习中心的课程学习，定期参加学院中心小组学习和所在党支部的理论学习，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。2018年7月赴浙江大学参加三峡大学——武汉纺织大学中层干部能力提升研修班学习，并作为学员代表在结业典礼上发言，圆满完成学习任务。
工作上，按照“五好干部”和“四有好老师”的标准，坚定贯彻新发展理念，勇于担当作为，尽心尽力做好岗位职责范围内的工作和领导交办的其他工作，本年度本人负责的学工（团委）工作年度目标考核全校第一，就业工作年度目标考核全校第一，创新创业工作年度目标考核全校第一。树牢“一岗双责”意识，结合自己的岗位职责，推动管党治党政治责任落地生根，个人及分管部门均无违反廉洁纪律的情况发生。
1.筑牢安全防线，确保学生安全稳定。
本年度，依托网格化管理平台建立起“统一指挥、分级负责、协调运转、责任落实、反应快速”的运行机制；配合学校的安全隐患排查工作、学院班主任谈心谈话全覆盖工作，加强对重点学生的关注，建立安全隐患台账；确保全年未发生群体事件，无重大责任事故。2018年10月，电气与新能源学院采取线上调查的形式，对全院2478名本科生进行了思想状况调查，收回有效问卷2465份，覆盖率达%，形成《2018年电气与新能源学院大学生思想状况调研报告》。
2.狠抓学风建设，助力学生成长成才。
本年度，实施“优良学风班级建设成长工程”，出台《电气与新能源学院优良学风班级建设方案》，举办优良学风班级建设成果分享交流会；继续加强对学业指导中心的指导，充分发挥朋辈力量，实施少数民族学生“1+1+1”帮扶计划、退役复学学生帮扶计划、研究生进班会计划，努力营造良好的学习氛围，推进学风建设。2018年度，学院的考研录取率为%，连续三年呈现增长态势；学院的四级初始通过率为%。
3.发挥群团优势，促进学生全面发展。
本年度，初步建成“象牙红”青年之家，增加学生自我治理能力建设，加强学生参与学院民主管理的力度。学院团委学生会获优秀院级学生会标兵称号；青年志愿者服务队获优秀青年志愿者服务队称号；心安委员联合会获得三峡大学心安委员联合会标兵分会称号；20171731团支部获省级活力团支部、校级五•四红旗团支部标兵称号；学院运营的“电气学工”微信公众号被评为年度“十佳校媒”；愉婷志愿者服务队获得中国扶贫基金会善行一百爱心团体奖。刘泓蔚同学获国家“自强之星”提名奖，滕智帆同学做为湖北优秀青年代表赴俄罗斯参加“中俄青年论坛”，刘力同学获湖北省“百生讲坛”铜牌主讲人。
组织学生参加“互联网+”大学生创新创业大赛，获国家级铜奖2项，省级金奖3项、银奖1项、铜奖3项；参加“创青春•汇得行”湖北省大学生创业大赛创业计划竞赛，获省级铜奖5项。本科生以第一作者公开发表论文28篇，其中核心及以上期刊论文；专利授权38项，其中发明专利3项。
严格落实《电气与新能源学院辅导员管理办法》、《电气与新能源学院班主任管理办法》、《电气与新能源学院本科生导师制管理办法》，开展辅导员、班主任和本科生导师的考核工作，评选出优秀班主任12人，优秀本科生导师14人。2018年度，我院辅导员共获得与职业相关的各类职业资格证书数7个，5人公开发表与学生工作相关的研究论文或总结，建成一直充满团队精神的高绩效团队。
本人2018年度以第一作者发表论文1篇，“新时期研究生基层党支部建设新模式探索”，《中国研究生》，2018年第7期；获批2018年三峡大学第九届教学成果奖一等奖——基于“课程思政”的跨界协同“三全育人”体系构建与实践（排序第三）；获批2018年湖北省第八届教学成果一等奖——“学校•企业•家长”创新协同的电力行业特色人才培养模式改革（排序第六）；作为联络员参与学校本科教学工作审核评估现场考察，为学校本科教学工作审核评估顺利完成贡献了力量。
生活中，坚决贯彻执行中央八项规定精神及其实施细则，自觉抵制“四风”，自觉营造良好家风，按要求填报个人重大事项报告。
第二方面，遗憾和不足。
2018年的工作取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足，离组织的要求和师生的期望还有差距，主要表现在：
1.学风建设一直在路上，尽管以年级大会、班会等形式组织学生学习《三峡大学学生考试违纪处理办法》，但是2018年学生考试违纪率抬头的趋势；学生英语四级通过率和考研报考率、上线率、录取率均有较大上升空间，学风问题始终没有得到打的改善。
2.理论研究一直在路上，作为一名副书记，本年度只发表1篇文章，对于学生工作的研究不够，创新不够，后续将结合电气学院的学生特点、电气学院的育人理念，争创一流学工。
3.联系师生一直在路上，平时坐办公室时间多，深入基层系部较少，深入学生课堂较少，深入学生寝室较少，未能真正做到思想上关心、感情上贴近、工作上联系，听取师生的意见建议不够广泛。
2019年，我将继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以奋发进取的精神状态、清正廉洁的工作作风，坚持“实干才能梦想成真”，继续努力奔跑，做学生的筑梦者和引路人，做时代的追梦者和圆梦人，和全院师生一起拼搏、一起奋斗。
农村村干部工作总结范文【第九篇】
为深入贯彻落实县委干部作风建设精神，进一步提升全镇党员干部作风建设水平，我镇以转变工作作风为契机，深入开展作风建设工作。通过此次活动的开展，我镇宽阔干部各方面素养都有了非常大提高，为民服务意识有了更大的转变。我镇党委政府以这次活动为契机，积极转变政府职能，把审批型向服务型政府转变。
一、认真组织，领导重视。
1、成立了作风建设工作领导小组，由镇党委书记张俊涛任组长，组织、宣传、纪检、办公室等部门负责人为成员。
2、干部工作作风抓出实效。从完善制度入手，强化监督检查。在干部作风建设年活动中，我们依照发觉的咨询题进行了健全完善各项制度，加强学习，树立永久学习的意识，认真抓好中心组学习及周一、周四晚上的学习等。
3、积极行动，用工作促作风。一是开展了党员塑形教育，依照我镇情况对党员进行了技能培训。二是在多次开展了便民、利民、为民活动，举办了新型农民科技知识培训班，举办专题讲座。
4、我们坚持以人为本的原则，在制定惠民利民政策时，倾听群众的呼声，了解百姓关注的热点难点咨询题，把群众所需所盼作为工作的唯一标准。镇党委政府要求，每名机关干部都要从自身做起，做到五个不让，即：不让领导布置的工作在自己那个地点延误;不让传阅办理的文件在自己那个地点积压;不让各种纰漏、错误在自己那个地点发生;不让来机关办事的群众在自己那个地点受到冷落;不让机关形象在自己那个地点受到阻碍。
二、加强督导，深入实施。
1、成立了干部作风建设工作领导组，负责对全镇机关干部的请销假、出勤、学习、工作、环境卫生和为民服务意识、对待群众态度等情况进行督导，好的予以表扬，差的予以通报批判并进行谈话。
2、组织全体机关干部开展了转变作风，增强为民服务意识，集思广益，大伙儿从干部作风转变、经济结构调整、搞好农业农村工作等方面踊跃献计献策，为我镇经济进展、干部作风转变作出自己的贡献。此次活动收到了有利于我镇进展的好思路四十多条。活动的开展，丰富了我镇的进展思路，促进了干部作风转变。
3、机关干部工作作风抓出实效。首先从完善制度入手，强化监督检查。开展干部作风建设年以来，我们完善了相关制度，并要求领导必须带头遵守，专门是中午饮酒现象，先从领导做起，从我做起、从小事做起是对我镇领导干部的首要要求。始终坚持早晚点名注到制度，严格请销假制度。镇督导组对机关干部的迟到、早退、中午饮酒、办事拖拉等现象加大监督检查，发觉一个处理一个。其次从加强学习，增强为民服务本领着手。树立永久学习的意识，坚持好中心组学习制度。
4、积极行动，用工作促作风。一是开展的党员塑形教育。二是围绕转变政府职能开展了便民、利民、为民活动，举办了新型农民科技知识培训班。三是镇领导班子成员分不分有包村任务。包村干部、包村领导经常深入到村到户做工作，职能部门到田间地头现场指导，书记、镇长在经常调度的基础上，带头进村入户到现场实际工作指导。
三、围绕中心，服务进展。
1、进一步加强领导，认真开展批判与自我批判。我镇党委政府要紧领导高度重视机关作风民主评议活动，亲自安排，亲自部署。我镇召开了整治吃拿卡要创优进展环境会议，全镇村干部及全体机关干部参加的动员大会，会上分传达了县委会议精神，并依照我镇实际，部署了实施方案。与此同时，领导班子成员针对自身存在的以上咨询题，都制定出切实可行的整改措施，同时按期改正，同意领导和同志们的监督。力求落实责任，量化任务。
2、抓住重点，进一步转变工作作风。
紧密联系群众，切实为民办实事。按照年初我镇制定各项工作目标和规划，镇党委政府高度重视，认真部署，狠抓落实，将目标任务进行层层分解，层层落实，力求件件有着落，人人有任务，人人有责任，全镇上下形成合力，力求各项任务得到较好完成。
深入征求意见，解决实际咨询题。我镇班子和机关干部个人又针对机关作风建设向宽阔党员干部发放了征求意见卡，广泛征求群众对我镇班子在作风建设方面的意见和建议，并邀请部分人大代表、村干部代表、企业负责人代表及群众代表参加的征求意见座谈会，收到了很多有益于我镇班子改进干部作风的意见和建议。
3、发扬困难奋斗精神，提高干部的廉洁自律意识。认真加强机关公务消费，从一度电、一滴水、一升油抓起，进一步完善机关用餐、用车、办公耗材等治理制度，规范程序，厉行节约，取得了较好成效，待客费、办公费、车辆维护和用车耗油等同比有所下落。
按照县委《关于在全县党员干部中开展作风建设教育活动的实施意见》的安排部署，党支部紧紧围绕增强党员干部事业心、责任心，提高领导班子和领导干部执行力、创新力、凝聚力，提升服务人民群众的水平，推进各项工作的目标要求，以七个一活动为载体，在全体党员干部中开展了作风建设教育活动，通过宽阔党员干部的共同努力，教育活动已告一个段落。按照县作风建设教育活动领导小组的安排部署，查缺补漏，整改提高，建立健全长效机制，较好地完成了教育活动的各项任务，取得了明显成效。
一、差不多情况。
局党支部参加党员干部作风建设教育活动的对象共3人，其中副科级以上党员领导干部2人。在作风建设教育活动中，党支部精心组织，周密安排，扎实抓好七个一活动的开展。一是抓专题学习，撰写。
心得体会。
统一思想提高认识。二是进行警示教育通过细算七笔帐筑牢拒腐防变的思想道德防线。三是开展以增强两心提高三力为主题的大讨论进一步深化认识明确任务。四是以领导班子和领导干部为重点组织作风测评听取各方面的意见查寻存在的突出咨询题促进领导班子和领导干部进一步转变作风。五是对本单位党员干部、领导班子的作风进行全面的自检自查对存在的作风咨询题及时进行整改。六是在作风测评、征求意见的基础上召开专题民主生活会针对征求到的意见和民主测评中反映的咨询题认真开展批判与自我批判深入剖析产生咨询题的思想根源研究制定了领导班子和个人的整改措施明确整改重点落实整改责任规定整改时限。七是建立健全长效机制结合作风建设教育活动中查寻出来的咨询题本着简便、易行、管用的原则建立了加强和改进作风建设的一系列制度以制度规范作风以制度促进作风转变以作风的转变推动各项工作的开展。
二、要紧做法。
(一)加强领导，健全机构。
县委于3月27日召开了全县党员干部作风建设教育活动动员大会，动员会后，局党支部及时进行了传达学习，对本单位教育活动的开展进行了安排部署，成立了以局长、党支部书记潘永胜任组长，副局长陆凯为副组长，办公室人员为成员的作风建设教育活动领导小组，领导小组下设办公室，由平荣祥同志负责具体业务工作。
(二)广泛动员，精心部署。
局党支部结合实际，于4月2日召开动员会议，全体干部职工参加了会议。领导小组制定下发了《关于在xxx机关党员干部中开展作风建设教育活动的实施方案》，对开展七个一活动各个时期的任务作出了具体的安排部署，办公室充分发挥职能作用，全面掌握进展情况，确保了各个时期工作任务的落实。
(三)坚持标准，务求实效。
一是突出重点，认真组织党员干部集中学习。充分利用县纪委编印的《加强和改进干部作风建设学习资料》，选择了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上的讲话》、江泽民论《领导干部要在思想、作风建设中作出表率》、《宁德刚同志在中共xxx县纪委第二次全体会议上的讲话》等重点篇目，积极开展自学，并于4月5日和4月8日分两次进行了集中学习，即保证了学习的时刻，又保证了学习的重点。二是严格标准，撰写心得体会。机关党支部结合部门实际，采取集中学习、个人自学、交流心得体会等多种形式，确保工作和学习两不误、两促进。集中学习时期，党员干部撰写读书笔记3篇，心得体会文章3篇;在警示教育时期，党员干部共撰写算七笔帐心得体会3篇。三是认真组织开展增强两心，提高三力大讨论活动，深入考虑和回答我为xxx进展做什么，当干部应当做什么，今后身后留什么等咨询题，同时认真开展五查五看，每名干部都认真查寻了自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的不足和咨询题，并针对查寻出来的咨询题，进行了有效的整改，达到了统一思想、提高认识、明确任务、促进工作的目的。
(四)寻准咨询题，整改提高。
在七个一系列活动中，局党支部按照时刻服从质量、进度服从效果的要求，认真组织开展作风测评、征求意见、召开专题民主生活会，切实寻准存在咨询题，认真制定整改方案。一是积极配合县作教办开展民主测评。按照分级分类分层次，突出重点，注重实效的要求，坚持左右交叉相互评、系统内部自我评、支部大会直截了当评的方式，围绕思想作风、学习、工作作风、领导作风、生活作风这五个方面的内容开展测评活动。二是发放征求意见表广泛征求意见。专题民主生活会召开前，向全体职工、退休老同志发放了领导班子、领导干部征求意见表7份，征求干部群众对领导班子及其成员的意见。通过作风测评、发放征求意见表，共征求到对领导班子的意见建议4条，为民主生活会的召开和作风整改打下基础。三是以实事求是的态度做好对比检查，开展批判与自我批判。按照县作风建设教育活动领导小组《关于在党员干部作风建设教育活动中开展好作风建设专题民主生活会的通知》要求，局党支部于6月25日召开了专题民主生活会，认真对比检查胡锦涛总书记在中央纪委七次全会上指出的八种不良风气，把五查五看、作风测评、征求意见、交心谈心中发觉的咨询题作为重点，严肃认真的开展批判与自我批判，把认真对比检查、深刻剖析思想根源、研究制定整改措施有机地结合起来，制定整改方案、明确整改重点、落实整改责任，确保民主生活会取得实效。
(五)巩固成果，健全制度。
在教育活动中，局党支部结合实际，在广泛征求意见、建议的基础上修改完善了规章制度。针对差不多发觉的咨询题和可能出现的苗头性、倾向性咨询题，从引导、教育、监督环节入手，抓好作风整改，建立健全长效机制，不断推进作风建设，巩固深入作风建设教育活动成果，不断提高加强和改进作风建设的能力。
三、要紧成效。
个代表重要思想、落实科学进展观、解决自身存在的突出咨询题、建设小康社会、构建和谐xxx、推动地震事业又好又快进展的高度，提高了对开展党员干部作风建设教育活动的重要意义的认识，进一步增强了转变作风的责任意识。二是明确了加强作风建设的目标要求，事业心、责任心明显增强，执行力、创新力、凝聚力明显提高，服务人民群众的水平明显提升，各项工作取得成效。宽阔党员干部自觉站在党和人民利益的高度，把作风建设的任务和要求与坚持党的宗旨、履行岗位职责、提高工作水平、服务人民群众有机地结合起来，不断增强了工作的针对性和实效性。三是寻准了存在的咨询题和不足，明确了整改方向。坚持学以致用，边学边改、边查边改，始终把查摆和解决作风咨询题作为教育活动的着眼点和落足点，通过作风测评、征求意见和召开专题民主生活会，深入查寻五风方面存在的突出咨询题，并针对查寻出来的咨询题，深入开展自我剖析，认真研究整改方案，制定整改措施，保证了教育活动的效果。四是促进了作风明显转变，推动了各项工作的开展。坚持教育活动和当前工作两促进、两不误，通过作风建设促进各项工作的开展，又在推动各项工作任务的落实中抓作风建设。xxx领导班子紧紧围绕县委、政府的工作重点，以这次作风建设教育活动为契机，认真抓好作风建设，切实转变工作作风，加快我县地震数字化监测、地震数字化遥测台站的建设步伐，确保我县地震来临时把人民生命中财产损失落到最到最低。为构建和谐xxx、推进我县防震减灾事业又快又好进展作出新的贡献。
胡锦涛同志曾要求全党把加强党性修养、树立和弘扬优良作风作为重大政治任务抓紧抓好，以坚强的党性和优良的作风保证科学进展观的贯彻落实。当前，我市正处在进展的关键时期，改革进展稳定任务十分繁重。一方面，区域竞争日趋激烈，抢前争先压力进一步增大；另一方面，社会结构、利益结构、思想观念深刻调整变化，各种矛盾集中显现，促进社会和谐、维护社会稳定任务艰巨。因此，加强作风建设，着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出咨询题，显得尤为重要和紧迫。
一、近年来我市作风建设取得的显著成效。
去年，我市经济在经受年初雨雪冰冻灾难、冰雹灾难以及国际金融危机阻碍等重大挑战的情况下，仍然保持了平稳较快进展，全省县域经济进展考核排名由15位前进到14位，综合目标考核位居宜昌市第三，被宜昌市委市政府评为优胜单位；今年一季度经济进展逆势而上，各项指标均好于预期，高于宜昌、全省平均水平。这些成绩的取得，得益于近年来我们寻到了一条符合当阳实际的优先进展工业的正确思路，并一以贯之坚持实施，同时持之以恒、强力抓好干部队伍作风建设，初步形成了求真务实、真抓实干的优良作风，为进展营造了比较好的政务环境。
不适应不符合科学进展的观念，积极引导党员干部把心思用在谋进展、抓进展上来。从优化进展环境入手，大力倡导五办作风、一站式服务，着力解决党员干部中存在的应该为而不为的咨询题，强力消除中梗阻等现象。在此期间，结合我市发生的两起领导干部违规驾驶公车重大肇事事件，组织宽阔党员干部深刻反思剖析，采取严厉措施对领导干部私驾公车、党员干部抹牌赌博等违纪违规行为进行专项整治，党员干部中发生的社会议论较多、群众反映强烈的一些违纪违规行为得到有效遏制。这些措施有力促进了党员干部的作风转变，紧密了党群、干群关系，以作风建设的实际成效推动了科学进展观的贯彻落实，促进了全市经济社会又好又快进展。
结合深入学习实践科学进展观活动，按照学习实践活动办公室的统一安排部署，围绕党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出咨询题，通过深入走访、座谈，广泛征求意见，我们发觉，尽管我市近年来在抓干部队伍纪律作风建设上取得了一定成效，然而按照科学进展观的要求和人民群众的期待，我市少数党员干部在作风建设上仍然存在一些不容忽视的咨询题。要紧表现在：
1、学习空气不浓，玩风甚于学风。
一些党员干部对理论学习不重视、不主动、不自觉，差不多处于被动应付状态。突出表现在三个方面。一是缺乏兴趣，懒于学习。认为理论学习枯燥乏味，对实际工作毫无用处，学不学无所谓，学多学少没关系，把学习当负担，没有紧迫感和压力，甚至以干代学，凭经验办事。在学习中不注重对科学理论和党的路线、方针、政策以及相关法律知识进行全面把握和准确理解，往往抓住片言只语做文章，以个人好恶和需要为准，随意割裂政策、理论、法律的科学体系，断章取义，搞狭隘有用主义，为我所需。二是忙于应酬，疏于学习。有的强调工作忙、任务多没时刻学，却整天忙于不必要的应酬，把大量的时刻和精力用在迎来送往上，消磨在觥筹交错中，整天东奔西跑，就是不愿静下心、抽出空、挤出时刻来学点东西。据调查，有少数干部一年下来，难道没有完整地读完过一本书。三是学用脱节，止于学习。有的同志在学习中尚空谈，读死书，学归学，做归做。有的从理论中来，到理论中去，只满足于在文字上兜圈子，把理论和实践变成了毫不相干的两张皮。不善于运用邓小平理论、三个代表重要思想和科学进展观对现实情况进行理性考虑；不善于借鉴不人成功的经验处理和解决工作中的矛盾与咨询题；不善于将学习成果转化为指导工作实践、科学实施决策、改造主观世界的实际能力，习惯于拍脑袋作决策、拍胸脯盲目干、拍屁股一走了之。有的理论上一套一套的，遇到具体咨询题就无所适从，遇到突发事件更是束手无策。少数干部之因此执行力不强，不能有效地把市委、市政府的重大决策及工作部署落实到位，全然缘故就是理论与实践脱节，不去用或者可不能用科学理论解决面临的实际咨询题。知识恐慌、能力恐慌在部分干部身上不同程度地存在。
2、宗旨观念不牢，私心甚于公心。
民意、解民忧、增民利的实事。三是方法简单，有用主义至上。有些党员干部把人民给予的权力当私有，工作拈轻怕重，办事凭心情、凭兴趣、凭好恶、凭利害关系，把个人利益置于群众利益之上。有的甚至漠视人民群众的正当利益诉求，不情愿做深入细致的思想工作，不善于解决群众反映的具体咨询题；接待群众上访不是用热心、真心、耐心去释疑解惑，而是把上访户视为刁民，对群众反映的咨询题片面强调客观困难，一味推拖，导致小咨询题拖成大矛盾，造成干群关系紧张。
3、工作作风不实，功利甚于责任。
当前，全市绝大多数党员干部敬业奉献，扎实工作，保持了良好的精神状态和干事创业的工作热情，为全市经济社会又好又快进展作出了贡献，然而仍然存在少数党员干部面对实际讲空话，遇到困难讲软话，总结成绩如神话，吃喝玩乐不像话，突出表现在三个方面。一是热衷形式，脱离实际。有的领导干部只注意工作的形式，忽视工作的实际效果，满足于开会、发文件，工作部署多、实际检查少，强调任务多、研究措施少；有的干部做工作，既不去吃透上情，也不去了解下情，习惯于做表面文章；有的讲的多、做的少，应付上级，应付群众，不干实事；有的报喜不报忧，掩盖矛盾和咨询题。二是急功近利，心态浮躁。有的党员干部做工作不是一步一步扎扎实实地做到位，而是想一步登天，干一点事就希望得到回报，刚刚擢升就琢磨再上一个新台阶，四处拉关系、寻门子，投机钻营，搞庸俗的关系学；有的眼高手低、好大喜功，大事做不来、小事不愿做，小项目看不起、大项目引不来；有的为了所谓政绩，不惜兴师动众、劳民伤财，不仅造成一些短期行为，甚至出现一些投机行为。三是得过且过，贪图安逸。少数单位和干部工作消极敷衍，能推就推、能拖就拖，不催不落实，不逼办不行，只求过得去、不求过得硬，不重视、不善于、不认真抓落实；生活上丢掉困难奋斗、勤俭办事的优良传统，贪图享受，奢侈白费。有的朝气不足，惰性有余，不求有功，但求无过，缺乏干事业的气概，缺乏争创一流的精神，关于困难和咨询题，不是积极主动、想方设法地去寻求如何办、如何办，而是千方百计寻理由推卸责任或者束手无策；有的沉不下身子，满足于在办公室听汇报、打电话遥控，即使下基层调研也只停留在基层负责人层面，满足于走走转转；少数干部关怀生活胜过关怀工作，热衷于贪杯子、掷骰子、开车子、耍杆子。
4、大局意识不强，本位甚于中心。
少数领导干部头脑中只有本位，没有中心，长期把自己置身于经济工作之外，主动服务意识十分淡薄。有的小进则满，自我感受良好，不敢在优化进展环境上步子迈得再大一点，措施再得力一些。有的偏轻偏重，只重视引资企业、重点项目，忽视本地企业、中小项目，没有深入考虑研究一些事关进展全局性、方向性的咨询题，在推进体制改革和机制制度创新上下功夫，让优化进展环境的成果普惠市场主体，产生更广泛、更有力的推进效应。有的循规蹈矩，不是让程序和规矩服从服务于企业和群众的合理需求，而是死扣部门规矩不变通。有的有令不行，有禁不止，搞上有政策，下有对策。有的利益至上，把部门利益、小团体利益、个人利益凌驾于全局利益之上，与切身利益无关的，不愿作为；与切身利益关系不大的，就尽量拖着慢作为；与切身利益关系大的，就想方设法多得好处，置大局于不顾；严峻损害了党和政府在人民群众中的威信和形象。凡此种种，严峻阻碍了全市进展环境。
5、法纪观念淡薄，权力甚于法规。
不为。目前公车私驾与纯粹的赌博活动差不多得到有效治理，但效率低下、工作日午餐饮酒、打牌带彩、三公钓鱼、公车私用、周六周日单位之间相互吃请以及一把手直截了当分管财务等咨询题仍不同程度存在。
这些咨询题的存在，对全市经济社会和谐进展有百害而无一利，对领导干部自身成长也是有百害而无一利，必须痛下决心，着力加以解决！
三、缘故分析。
上述咨询题的产生，既有个人主观缘故又有社会客观缘故；既有自律不强的缘故又有他律不够的缘故。
一是思想上出现偏差。随着价值取向的日趋多元化，部分党员干部理想信念动摇，权力观、地位观、利益观、发生异化。有的偏重个人价值的实现，工作急功近利，虚报浮夸；有的过分追求物质享受，讲排场，比阔气；有的贪图安逸，懒手懒足。
二是教育讲服不到位。一些单位思想政治工作薄弱，没有把政治思想教育工作纳入重要日程、摆在突出位置。有的非常少组织政治理论学习，非常少开展思想教育，少数党员干部本领危机感不强，没有把学习当作履行职责、制造性地开展工作的必要前提，对待学习敷衍应付，科学理论、宗旨观念没有入脑入心。有的开展学习教育活动有形式主义的倾向，活动载体单一，方法简单，缺乏吸引力和感染力，针对性和实效性不强，致使有些党员干部思想僵化，缺乏大局意识和中心意识，更谈不上有创新精神。
三是缺乏竞争激励机制。一方面，在党政机关中，工资待遇大锅饭，工作干好干差、作风是好是坏差不多没有区不，部分干部认为多一事不如少一事，干多了反而得罪人，工作能躲则躲，能溜则溜。另一方面，因编制和职数限制，全市领导职位僧多粥少，加上文凭年龄等硬件要求限制，一部分干部自认为擢升或交流进城困难，工作积极性不高。
四是监督制约机制不强。一方面，部分领导干部对作风建设重视不够，怕丢选票，不敢真抓真管，加上有些制度如对党员干部八小时外的监督制度比较笼统抽象，缺乏操作性和有用性，导致制度执行落实不够。另一方面，少数领导干部以身作则当表率不够，参与打牌带彩、公款吃喝玩乐等一些不健康的活动，部分党员或明哲保身或奢求不正当关怀，不抵制不反对不愿监督。
五是咨询责追究失之于软。目前对党员干部的咨询责追究还停留在处理不应为而为的层面上，关于应该为而不为的咨询责追究还停留在口头批判、处理个案上，没有从制度层面加大对急功近利、盲目决策、行政不作为、违背民主集中制原则等行为的责任追究力度。
四、对策建议。
党员干部作风建设是一项长期的战略任务，不可能一劳永逸、一蹴而就。加强党员干部作风建设，着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出咨询题，不仅要立足当前，还必须着眼长远，不断总结经验、研究规律，从增强党员干部作风建设积极性、主动性入手，探究建立结构合理、设置科学、程序严密、制约有效的党员干部作风建设长效机制。
（一）建立一把手负总责的领导机制，增强抓作风建设的责任性。加强作风建设，着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出咨询题，是贯彻落实科学进展观的重要着力点，是党风廉政建设的一项重要内容。作风建设关键是领导，重点是一把手，领导干部专门是一把手的作风好坏，直截了当阻碍到本地本部门党员干部作风的好坏。要把党员干部作风建设纳入党风廉政建设责任制考核范畴，一同部署，一同检查，一同考核。强化责任考核和责任追究，促使各级领导班子和领导干部更好地担负起作风建设方面的组织领导责任，形成要紧领导负总责、班子成员分工负责的领导机制。各单位的领导班子成员，既要在自身作风建设方面当好榜样、做出表率，又要担负起分管范围内作风建设的责任。通过建立和完善党员领导干部作风建设的责任机制，从制度上解决作风建设由谁主抓，由谁评价的咨询题，幸免作风建设一阵风，风过依旧照样松，保持作风建设的经常性、持久性。
（二）加强学习教育，增强抓作风建设的的自觉性。加强学习、强化教育是党员干部提高理论修养、增强党性、改造主观世界，牢固树立马克思主义世界观、人一辈子观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观的有效途径，是加强党员干部作风建设的重要基础。一是建立和完善政治业务学习、理论中心组学习、干部教育培训、学习考核评价等制度，推动党员干部学习和教育的经常化、制度化、规范化。二是要以勤奋好学、学以致用为着力点，进一步加强学风建设。要把改进学风同改进文风结合起来，精简会议文件，讲短话、办实事，发文件的情况不开会，开会要求的情况不发文件，文件、会议精神落实情况多检查督办，少文字汇报。三是深入开展党性党风党纪教育。以加强党性修养、弘扬新风正气主题作风建设年等活动为载体，组织宽阔党员干部认真学习党的三代领导人关于党性修养、作风建设的重要论述，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、锤炼党性、指导实践、推动工作。增强作风建设的吸引力和感染力，切实解决一些党员干部学习理论自觉性不高，不想学、不愿学和摆模样学的咨询题，在真学、真信、真钻、真用上下功夫。四是把能力建设作为作风建设的重要内容。把作风建设的要求融入到经济、文化、社会建设各项工作，围绕保增长、保民生、保稳定，着力增强党员干部贯彻执行意识、能力席位、岗位责任意识和本领危机感，促使其学以致用、以用促学、学用相长，努力把良好的作风转化为推进科学进展的坚强意志、领导科学进展的实际能力、落实科学进展的实干精神、促进科学进展的良好环境。
（三）加强典型引导，增强抓作风建设的示范性。一是抓领导干部以身作则、领先垂范。风成于上，俗化于下。好的作风是带出来的，抓出来的，干出来的。作为领导干部，要求群众做到的党员干部自己首先做到，凡是要求群众不做的，领导干部自己带头不做。要带头学习调研，不断提高自身修养；带头深入实际、深入基层、深入群众；带头发扬民主，尊重民主，尊重民意；带头执行制度，严格遵守一把手不直截了当分管财务、公务接待、公务用车等各项规章制度；带头求真务实、真抓实干、顾全大局、令行禁止；带头勤俭节约、勤俭办一切情况，反对奢侈白费；带头倡导生活正派、情趣健康的良好风气，管好八小时外的言和行，坚决反对和抵制打牌带彩、公款玩乐等不良习气。二是抓好典型宣传。注重树立和宣传先进典型，通过在新闻媒体开发作风建设专栏、专版、专题，广泛宣传各部门各单位开展作风建设的好做法、好经验和评选出的作风优良、促进科学进展的先进典型，大力营造作风建设的良好舆论氛围，强化正面引导，充分发挥典型的示范带动作用，促使党员干部自觉纠正作风方面不良的观念和行为，坚持牢固树立社会主义核心价值观，带头践行社会主义荣辱观，在思想道德建设中做表率、当榜样，自觉践行八个方面良好风气、坚决抵制各种歪风邪气，始终保持昂扬的斗志和良好的作风。三是抓好党员干部自律。结合党风廉政建设宣传教育活动，经常组织宽阔党员干部观看警示教育片，参观警示教育展览，促使党员干部自重、自警、自省、自律，守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节，做防腐拒变的典范。具体做到管好自己的脑，不该想的不想；管好自己的嘴，不该吃的不吃；管好自己的手，不该拿的不拿；管好自己的腿，不该去的不去。对那些在作风建设中群众反映强烈、阻碍极坏的典型事件，严肃处理，公开曝光，并结合学习实践科学进展观活动，将其编写成反面案例分析材料，供大伙儿学习，达到查处一案，教育一面，规范一片的警示作用。
党员干部作风建设的监督作为加强党内监督的重要内容。严格执行报告个人有关事项、述职述廉、民主生活会、巡视、诫勉和谈话、函询、质询等制度。加强对重点对象专门是党政一把手执行民主集中制、重大事项集体决策制度情况的监督，加强对重点岗位专门是管人、管钞票、管物、管工程招标等人员的监督，推进党务公开、政务公开、财务公开；探究适应新形势、新情况的有效监督形式，从源头上预防党员干部腐败案件的产生。三是加大督查工作力度。建立健全干部作风建设工作信息反馈、情况通报和定期报告制度，完善督查措施，确定工作重点，集中开展专项检查，促使党员干部坚持用科学进展观指导工作实践，集中民智，珍惜民力，科学决策，民主决策，自觉把改革力度、进展速度和社会承受程度统一起来。加强巡视督查，促使党员干部坚决克服形式主义和官僚主义，抓落实、见实效上下功夫，深入实际，深入群众，真心实意地听民声、察民情、知民怨、解民忧，着力解决本地、本系统、本部门改革进展中遇到的实际咨询题，努力为群众办实事、办好事，使群众在政治上、经济上得到更多的实惠，共享改革和进展的成果。
（五）建立健全作风建设考核机制，增强抓作风建设的能动性。完善体现科学进展观和正确政绩观要求的党员干部作风考核体系，把践行八个方面良好风气的情况作为考核干部的重要内容，把作风建设的成效及党员干部的作风如何的评判权、监督权交给群众。以人民群众中意不中意为作为衡量标准，制定完善党员干部作风评价方法。把组织考察、考核与群众评议结合起来，以组织开展万人评议机关作风等活动为载体，把评议范围扩大到基层、延伸到社区，由群众代表对领导班子和领导干部的作风情况进行民主评议。建立科学的竞争激励机制，完善奖优罚劣，褒勤贬懒的奖惩考核制度。将效能建设考评方法进一步细化，打破平均制，逐年加大效能奖兑现力度，增强党员干部工作的积极性、主动性和制造性。增强民主推举、民主测评的科学性和真实性，提高选人用人的公信度，把考核评议结果作为干部年度考核、擢升任用的重要依据，从制度层面将党员干部能者上，平者让，庸者走予以固化，形成好的用人导向，促进增强党员干部自觉转变作风、努力干事的能动性，从全然上推动党员干部作风建设的深入开展。同时有针对性地建立一批能够有效规范党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面行为的制度。重点建立完善严禁党员干部私驾公车、进一步加强公务用车治理，严厉整治经济环境、进一步加强效能建设，切实厉行节约制止奢侈白费、进一步加强公务接待费治理，严禁党员干部参与打牌带彩等四个方面的行为规范，全面推行部门服务公开承诺制、首办负责制、岗位责任制，形成有利于党员干部作风养成的制度环境。研究制定《当阳市党政机关干部咨询责方法》，强化责任追究。对有令不行、有禁不止、不严格执行纪律制度的，依纪依法进行处理；对失职渎职、投机钻营、随意决策，搞各种脱离实际的形象工程、政绩工程的领导干部，严肃追究有关领导和主管部门的责任。
农村村干部工作总结范文【第十篇】
2009年4月。
差；基层干部队伍和人才队伍的待遇偏低，影响了基层组织建设的正常运行。因此，为了认真学习实践科学发展观，促进农村经济又好又快发展，在加强农村基层干部队伍和人才队伍建设中，应抓好以下几个方面的工作：
一、创新基层干部队伍的培养选拔机制，努力营造良好的工作环境。提高村级干部的报酬和待遇，解决他们的“三金”问题，吸引致富能手、退伍军人和回乡务工人员加入到村干部队伍的选拔之中；大力推行在优秀村干部中招考公务员制度，使他们自觉不自觉的树立为民干事业、为民谋福祉的责任心和事业心，带动农村特色优势产业的快速发展。
二、继续推行“三合一”的村级干部队伍，提高他们执政为民的能力。结合省、市、县组织部门下派干部到村上担任第一书记（全县已选派村第一书记50名），科技部门下派科技人员到村或企业担任科技特派员（全县已选派科技特派员286名），人事部门下派高校毕业生进村（社区）担任村（社区）主任助理的活动，充实村级领导班子，确保每个村有一名大学生和科技特派员，对优秀干部进行兼职，做到领导力量强化，科技推广管理有方，同时，又不给群众造成负担，真正做到执政为民。
保障服务中心、科技推广服务中心、信息服务中心，明确责任，分工协作，着力提高农村社会管理水平。
四、加大对基层干部队伍和人才队伍的培训力度。充分党校、行政学院、农广校、农函大等教育培训基地，开展素质教育和学历培训，条件允许的情况下，可与高等院校联合办班培训，提高他们的管理水平和服务能力；采取送出去学、请进来教，举办各类培训班、以会代培等多种形式，进行多层次、全方位的培训；积极开展农民技术员职称评定工作，每个村选拔2—3名有知识、会经营、热心科技工作的青年，强化培训，使他们掌握1-2项先进实用的技术技能，通过公开招考，聘用为村级农民技术员，担负起本村的实用技术推广工作。同时，制定优惠措施，支持他们进行农资经营，承担农业试验、示范、推广项目，增加个人收入，调动他们为农服务的积极性。
五、积极鼓励科技人员下基层创业。结合科技副乡（镇）长、科技特派员的选派，动员县级单位的科技人员到乡（镇）村一级工作，施展才华，允许他们创办、领办经济实体和科技型企业，在资金、税收政策方面给于倾斜和优惠。同时，对在农村乡村单位工作的专业技术人员参加职称评定时，免外语、计算机考试，在各类人才评优、评奖、提拔任用及项目申报工作中，扩大基层一线人才的比例，使他们在事业上有干头，政治前途上有奔头。