幼儿园自查报告解读汇聚精编10篇

幼儿园自查报告解读【第一篇】

曹岗乡小天使幼儿园坐落在封丘县曹岗乡清河村，毗邻青龙湖，有宽敞的户外场地，远离污染吵杂地段，环境优雅安静自然，阳光充足。占地面积近2200平方米，建筑面积800平方米。户外活动场地1400平方米。

1、园所安全。我园独立成园，园址安全，周边无危险、无污染（含空气、水源、噪音污染）、无各类安全隐患；教学、活动场所日光充足，符合幼儿特点及安全卫生要求，无危房，布局合理。

2、用房配置。活动室及与之配套的寝室、盥洗室、厕所等辅助用房符合卫生标准要求。

3、户外场地。我园有充足的户外活动场地，园内绿树成荫，春暖花开，环境优美。在幼儿操场的四周还为幼儿开辟了种植园地。有适宜幼儿户外运动的体育器械、大型玩具。

4、设施设备。

1）园内有办公桌、资料柜、电话、录音机、电视机、冰箱、消毒柜、电脑等基本设备。

2）配备各类保教理论与实践书籍，并定期进行补充；有配套的教师用书、教学图片、录音带、光碟、幼儿操作教材和幼儿图书。

3）活动室内有实用、卫生、安全的教学设备，桌椅、教玩具齐备，以及必要的电教设备等。

4）每班玩具柜，毛巾、口杯每人一套。

5）寝室内有符合卫生安全要求的床铺设备，有较完备的生活和卫生用品，有防暑降温和防寒保暖设施。

6）盥洗室、厕所设施完善安全，符合幼儿的年龄特征。

幼儿园成立了以园长为组长的幼儿园保教工作领导小组，坚持正确的办园方向，深入贯彻幼儿教育方针和幼教法规，坚持保教并重原则。幼儿园具有正确的办园宗旨、规划及年度实施计划，有健全的组织机构，较完善的规章制度，各类人员职责明确，有考核措施。幼儿园狠抓队伍建设，注重幼儿教师和保育员政治业务学习，不断提高个人素质。

为了让每一个幼儿得到全面发展和可持续发展，我们主要抓了教师的以下工作。

1、在师德建设上，我们重点突出教职工师德学习，坚持定时集体学习与个人学习相结合。

2、我园还重视教师的培训工作，培训有计划，有措施。我园严格聘请幼儿教师，任教老师必须持有双证资历。

3、注重教学工作过程管理，坚持每月进行一次常规督导检查，及时汇总，并反馈给幼儿教师。

4、注重幼儿教学研究工作，坚持保、教结合，要求定期开展教研活动，互帮互学。

5、教职工做到了严格遵守上下班作息时何，按时到岗并做好课前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。

6、幼儿的学习与发展，仅靠幼儿园单方面的努力是不够的，必须得到家庭、社会的支持、理解与配合，保持家园密切沟通，促进孩子的全面发展，我们建立了家园联系制度，设立了家长开放日，定期召开家长会，听取意见和建议。

我园幼儿教师还做到了以下方面：

l、科学组织幼儿一日活动，以游戏为主，引导幼儿主动学习，重视教育过程，教育手段现代化，杜绝“小学化”教学。

2、每周教学安排考虑到健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的均衡。学习内容结合幼儿实际生活经验。教师在教学过程中关注到对幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各方面的培养。

3、科学合理安排作息时间，开展适合幼儿年龄特点的户外游戏和体育活动。每天保证户外活动2小时，其中体育活动1小时。

4、坚持正面诱导，没有虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

安全卫生工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。

1、坚持常规安全教育，落实“开学安全教育第一课”。2、重视家、园联系，定期开展家园活动。

3、落实目标管理责任制，签订目标管理责任书，提高教师安全管理责任意识。

4、坚持定期进行一次安全隐患排查工作，制定整改措施，建立整改台账，并落实专人负责。

5、坚持实行家长接送制度。

6、坚持自愿原则，组织家长参与保险，幼儿园也为每一位幼儿购买了校方责任险。

7、严格执行卫生保健的法规、规章和制度，达到常规工作要求。

8、建立晨检、消毒、隔离等卫生保健制度和健康检查制度，定期对幼儿和教职工进行体检，做好计划免疫和疾病预防工作。

1、严格财务制度，计划使用经费，做到专款专用。严格按规定收费，无乱收费行为，建立收费公示制度。

2、每年均添置了一定数量的保教设施、玩教具和办公设备等，不断改善办园条件。

我园从新园建设、师资队伍建设、办学条件、园所布局等方面进行了认真细致的规划。

总之，我园设施齐全、安全，办园条件较好，幼儿活动场地宽松、幼儿园管理规范，队伍建设落实，教育手段科学，幼儿素质能够得到全面发展，是孩子们健康快乐成长的乐园。经学校自查，我园符合普惠幼儿园的申报标准，特向上级有关部门申请予以评定。

20xx年8月20日。

幼儿园自查报告解读【第二篇】

我园创建于xx年8月，是一所按省示范幼儿园标准设计建设的全日制幼儿园。园舍占地面积xxxx多平方米，每班拥有独立的活动室、午睡室、卫生间、洗手间、衣帽间。各班配备钢琴、空调、彩电等教学设备。户外铺设xxx多平方米的塑胶操场、xxx多平方米的草坪和xx多平方米的沙池，还拥有xx多米的跑道和3套各具特色的大型游乐玩具，色彩鲜艳，豪华气派。幼儿园园舍采用城堡式建筑风格，环境优美，富有童趣。

根据幼儿生长发育的特点，我园配备了符合幼儿身高要求的幼儿床、桌、椅，保健室里配备了体重秤、身长计、体温计、儿童视力表、卫生消毒晶及一般外伤和常见病用药。幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。

（二）幼儿园规模及师资队伍情况。

短短的几年里，我园队伍不断地发展壮大，现如今教职工xx人，幼儿约xxx名，设有托、小、中、大班共xx个班。设有总务1人，园长1人，业务园长1名，教师24人，保育员6人，保安1人，厨工3人，清洁工1人。其中本科学历教师1名，大专学历教师8名，大专在读教师5名，中专学历教师10名。全体保教人员热爱幼教工作，富有敬业精神和工作激情，关心、尊重幼儿，身体健康。

全体员工每年按要求进行全面体格检查，健康状况符合要求，均持有永嘉县妇幼保健院签发的健康证。在管理中，园领导积极营造民主平等的和谐氛围，尊重教师的权利，根据劳动的质量按时发放足额酬劳，历年来，我园教师队伍稳定，教职工不仅能安心做好本职工作，对园里的管理满意，而且能从情感上依恋和喜爱集体，愿意为了集体无私奉献。

为规范管理幼儿园，我园建立了科学民主的园务制度，不断提高自我约束、自我管理的能力。如在学期初举行的家长会中，我园以班为单位，详细向家长汇报了幼儿的进步和存在问题，汇报了幼儿园工作的成绩和不足，并请家长提出意见和建议。

同时又在学期末举行的“家长问卷调查”中，大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价，并根据家长的意见作出了相应的整改措施。这些民主制度的建立和落实，使家园联系的紧密度更强、信任度更高。

我园认真贯彻落实《纲要》的指导精神，善于运用新的教育理念来指导教育教学实践；根据《纲要》的要求和幼儿教育的目标，制定了符合幼儿身心发展的各类教育计划。完善教师专业成长档案，将每位教师的学期工作计划、周计划、一日活动计划和备课、案例进行归档，幼儿园教师都能认真编写教案，每篇教案后都有课后反思；并组织开展形式多样的游戏，尊重幼儿的年龄特点，为幼儿提供更大的创新空间，避免小学化倾向。

做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等，并且各班教师要开设家教园地，积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见，虚心听取，积极改进，以达到家园共育、教育一致的目的。

在卫生保健工作中，幼儿园能够按照托幼机构管理各项规章制度，对幼儿餐具、用具、活动场所定期消毒。能严格执行集体食堂卫生的要求，做到生熟分开，按时消毒。厨房环境干净卫生，人员持证上岗，保证了幼儿饮食卫生的安全。及时向家长公布幼儿食谱。并针对幼儿的年龄特点进行健康知识的宣传。

卫生保健资料、卫生保健各项制度齐全、详实、保存完备，并注重对幼儿实行保教结合。各项卫生保健工作有计划、有总结，各项检查有记录。幼儿园园舍整洁卫生，给人以赏心悦目的感觉。幼儿园制定有带量食谱，加强卫生保健工作，提高幼儿膳食质量，一日食谱的制定保证了营养均衡、全面，确保幼儿健康成长。

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化，真真正正使安全工作到实处，确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。

将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗（拐）、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

1、有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正。

2、各项管理制度还要进一步规范。

3、个别保育员未受过专业培训。

4、教师专业水平还应再提高。

时代在进步，教育在发展，我们将与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园。

我们有决心和信心在各级领导的领导下，发挥我园优势，为幼儿教事业做出我们的一份贡献。

幼儿园自查报告解读【第三篇】

师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈，流于形式。因此，我校幼儿园将通过以下活动的开展进行师德教育：

主题教育活动。每年年初，根据国内教育形势，结合本园教育实际，确定当年师德师风建设主题，并围绕主题开展一系列的教育活动。如开展“三爱三争”教育活动，即：爱岗位，争做幼教改革的尖兵；爱学习，争做新时期教书育人的能手；爱幼儿，争做家长和孩子们心目中的好老师。开展“修师德、铸师魂、树师表”活动。开展“三学”活动，即：学规范（《中小学教师职业道德规范》），学纲要（《公民道德建设实施纲要》），学习师德标兵的优秀事迹，让每位教师把纲要、规范、师德模范作为一面镜子，深刻反思自己的言行举止，深化师德教育。

组织教师学习。观看知名的教育专家、师德师风研究学者举行专题学术报告。学习加强师德修养的重要性、必要性及途径与方式，使幼儿教师在师德教育中受到启发。

师德师风研讨活动。在活动中，将幼儿教师、家长代表召集在一起，还可请有关教育行政部门的领导参加，大家一起研讨在新形势下师德教育的客观规律、重要内容及方法，造师德建设环境。

加强监督，完善有效的考核机制。师德建设既要有自律又要有他律，自律和他律结合，行政监督与社会监督结合，才能不断提高。因此必须建立幼儿园、家庭、社会三位一体的师德监督机制。

首先，幼儿园必须建立内部师德考核机制，建立教师个人师德师风档案，将教师敬业爱生、为人师表等方面作为教师日常工作考核内容之一，教师的职称评定、职务评聘、工资晋升、评选先进，都将良好师德列为条件之一。每学期末，填写《教师师德师风情况评估表》，对自己的师德师风状况写出“自查报告”进行小结，并由教职工大会对其师德师风状况进行民主测评，划出等次，督促教师自查、自纠、自省。

其次，幼儿园要听取家长意见，向家长公布教师师德规范、教师职业道德日常行为规范与准则。设立家长接待日、家长信箱，向家长发放教师师德问卷调查表、征询表，公开幼儿园、教育局监督电话，鼓励家长对教师评头论足，并将他们的意见作为教师年终考核的重要依据。

幼儿园自查报告解读【第四篇】

午井镇中心幼儿园安全工作自查报告午井镇中心幼儿园认真贯彻县教育体育局安全工作会议精神，会议之后，我园高度重视幼儿园安全教育自查工作，根据上级会议及文件精神，于20xx年9月9日成立了午井镇中心幼儿园安全领导小组，对全园进行认真细致的安全排查。先将此次排查情况汇报如下：

校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。我园成立了以张娟园长为组长的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，重新修订了《幼儿园安全管理制度》，《幼儿园食堂卫生安全制度》等制度，并和每一位老师签订了《幼儿安全责任书》从幼儿接送、上课、活动、午休、饮食、等各个环节落实了安全责任，并制定了奖惩办法，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

消防安全是幼儿园安全工作的重要环节，最近一阶段，我园对幼儿园集体对活动室、午睡室、食堂、专用活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查，请专业人员对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理；认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。

幼儿园自查报告解读【第五篇】

根据县政府关于规范整顿幼儿园的工作精神，我中心校成立了以中心校校长姬国民为组长，中心校人员为成员为的规范整顿领导组。2月1日，工作组召开由主管教育副乡长、派出所所长、综合办人员参加的会议，认真学习文件，掌握文件精神，讨论并制定了我乡幼儿园的整顿工作方案。2月2日，工作组对我乡幼儿园进行了逐一认真的排查，结果如下：

我乡现有两个幼儿园，一个是中心幼儿园，一个是童乐幼儿园。中心幼儿园是我乡唯一的一所公立幼儿园，有证并且进行了年审，标准化的学校教学楼正在建设，其他条件基本符合要求。童乐幼儿园是属私人无证幼儿园，没有必要的设施，办园条件不合要求。

规范整顿小组于2月6日，报请乡政府同意后对中心幼儿园、童乐幼儿园下达了整改通知书。要求它们认真规范限期（从2月中旬到4月底）整改，全面提高办园条件和水平。

于2月17日，召开全乡幼儿园园长会议，学习了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作 防止和纠正“小学化”现象的通知》的文件，同时要求各幼儿园依据文件要求认真进行自查，并将自查结果报中心校。2月19日，在校长的带领下，由中心校全体人员参与，对我乡所有幼儿园进行了认真的检查。

现将检查情况汇报如下：

中心幼儿园是我乡唯一一所公立幼儿园，有充足的合格教师，教学环境良好，课程开设齐全。

1、中心幼儿园能遵循幼儿身心发展规律，科学保教，有合理的保教工作计划，合理的安排和组织幼儿一日生活，坚持以游戏为主，灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式，锻炼幼儿强的体魄，激发探索欲望与学习兴趣，养成良好的品德与行为习惯，培养积极的交往与合作能力，促进幼儿身心全面和谐发展。幼儿园没有提前教授小学教育内容。幼儿园没有举办兴趣班，特长班和实验班等各种提前学习和强化训练活动，没有给幼儿布置家庭作业。

2、 2、有适宜幼儿发展的良好条件。幼儿园创设了多种区域活动空间，配置了丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物，为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。没有任何教育行政部门推荐和组织征订各种幼儿教材和教辅材料，没有任何单位和个人以各种名义向幼儿园推荐幼儿教材和教辅材料。幼儿园没有要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料。

3、 3、有完整的学校制度，管理规范，有学校长远目标和学期目标。学校有科学合理的课程安排，适合幼儿身心健康发展，激发幼儿潜能，开发幼儿智力。

4、能严格执行义务教育招生政策，没有举行一切形式的小学入学考试。小学招生坚持就近免试入学制度。

5、能利用多种渠道（如家长会、黑板报、宣传专栏、校信通）宣传科学的学前教育理念，营造良好社会氛围，实现家园共育，形成全社会共同关心支持的良好社会氛围。

6、存在问题：由于教学楼没盖好，条件有限，部分班额稍大，不合标准。

童乐幼儿园是无证私立幼儿园，无办园许可证，办学条件不达标，教师人员不足，管理不规范。

检查情况：

1、 1、基本能遵循幼儿身心发展规律，科学保教，有保教工作计划，安排和组织幼儿一日生活。

2、 2、没有适合幼儿发展的必要玩具、学具，课程开设不全，有提前学习并有一定的家庭作业的“小学化”现象。

我中心校对检查出的问题，及时反馈给各幼儿园，并限期整改，中心校将进行进一步的督查，确保各园整改到位。

幼儿园自查报告解读【第六篇】

xxx学校幼儿园创办于xxx年。一年多以来，我园坚持以“一切为了孩子”的办园宗旨，在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下，经全体教师的共同努力，幼儿园的各项工作都取得了长足的进步，为迎接上级的督导检查，现将自查自评情况汇报如下：

１、认真抓好教师的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会，作为幼教考核的一项指标。

２、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外，我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教师队伍积极向上，整体思想素质较好，组织活动开展正常。

１、班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发挥整体效能。

２、班子成员工作积极负责，作风踏实，都能深入教学第一线，切实解决教育教学中的实际问题。

３、推行园务公开制度，有民主监督小组，建立园务公开栏向教师公开，建立园务公告栏向家长公开，增加了管理的透明度。

１、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全，有各类制度及各人员职责11种，并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜，有各类教育教学资料、玩具等几十种，有关幼儿图书、杂志500余册，并有专人负责管理。

3、幼儿园的保教、卫生保健综合治理工作有计划、有记录、有总结，并能及时存档，幼儿园档案管理较规范，成效显著。

１、幼儿一日活动安排科学、合理，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

２、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

３、有健全的卫生保健制度，幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实，幼儿入园体检率达１００％，年度体检率达１００％，教师体检率达１００％，体检合格率达１００％。

各类亲子活动、家教问卷、家园小便条等。

５学校与教师签订安全责任状，加强安全责任追究，一年来无安全责任事故。

１、师德教育和师德检查制度健全，无体罚、歧视幼儿现象。

２、教研活动正常：每周三次业务学习，每学期每位教师坚持外出参观学习听课一次。

３、x位教师合格学历达１００％，

１、幼儿园占地面积xxx平方米，总建筑面积xxx平方米，教师办公室约xxx平方米，户外活动场地约xxx平方米。

２、每班各类设施齐全，活动教玩具齐全，有桌上玩具、自制玩具等。园内有大型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、攀登架、钻山洞等。

３、加大资金投入，改善办学条件。近年来，我园用于改善办学条件的投入已达十几万元。主要用于：校舍维修，门窗更新，室内布置以及增设围墙等。

幼儿园自查报告解读【第七篇】

我园根据《河北省城市幼儿园分类评定标准（试行）》认真制定了创建城市一类园的方案和措施，并对照《评定标准》，依照实事求是的原则，对幼儿园近四年来的教育工作认真进行了自评、自查，现将自评、自查情况汇报如下：

我园于20xx年9月开园，占地面积平方米，建筑面积4000平方米，是一所全360人，教职工53人。幼儿园秉承“让每个孩子成为最好的自己”的培养目标，确立了“以爱为本，润泽童心，激发潜能，筑梦未来”的办园理念，让幼儿园成为孩子自然生长的乐园、幸福成长的家园。

（一）师资情况。

现有教职工53人，其中本园在编教师12人，政府购买服务教师41人。教师学历全部达标，普通话合格率100%，园长有岗位培训合格。

（二）办学条件。

幼儿园拥有符合国家标准的教学用房、办公用房和生活辅助用房。功能室配备基本齐全，有多功能厅、科学探究室、保健室、医务室、隔离室、公共活动区及高标准的厨房。幼儿活动室、寝室、衣帽间、幼儿卫生间，均符合标准，总面积为1400平方米，各分区布局合理。幼儿园户外有可供全园幼儿集体做操的宽阔场地，有符合国家安全标准的大型玩具及各种体育器材；新建沙坑、水池、各班有自己的种植角。

园内教师参考图书人均10册以上，幼儿图书人均10册以上。每个活动室都配有多媒体一体机、钢琴、电脑等现代化教学设备；同时配有中央空调、喷淋系统、新风系统、热水器、饮水机、紫外线消毒灯等生活设施；幼儿桌面玩具、区角玩具和幼儿图书均能满足班内幼儿活动需要。

发展教育工作的主要措施。

（一）园务管理。

1、加强班子建设。

我园管理从加强领导班子入手，领导班子从园长、副园长，到中层各主任，各项工作分工明确。班子成员坚持从自身做起，吃苦在前，享受在后，处处以身作则。在政治上坚定方向，工作上勤勉积极，制度上自觉遵守，团结全园职工一心扑在幼教事业上。

2、建立健全制度。

我园坚持正确的办园理念，深入贯彻国家教育方针，全方位推进《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习发展指南》的实施，促进幼儿全面发展。幼儿园根据实际制定了一系列规章制度，如：后勤工作制度、财物制度、安全卫生制度等，各项工作做到有章可循、有据可依。幼儿园制定了比较规范的奖惩制度，不断细化，努力做到民主、公开、公正、透明，形成激励机制。建立领导班子及教师轮流值班制度，每天都有领导巡查、值班，每逢重大节假日、特殊天气均能落实值班护园人员，做到定人、定岗、定责并保持信息畅通。另外，我园灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度，使制度管理更为科学化、精细化，各项各级岗位职责、制度齐全，并且运行良好。今年4月份开始开展“今天我来当园长”活动，所有一线教师轮流当一天园长，发现问题、提出问题、献言献策，解决问题，尽力办人民满意教育。

3、园务公开。

我园在户外设有公开栏，园务各项工作做到了公开透明。公开的内容有幼儿园简介、教育教学、安全卫生工作、幼儿园的收费、家园共育等情况。保育费严格按照物价局规定的收费标准，并做到了专款专用。

（二）一年内投入情况及改善办学条件情况。

20xx年新建沙坑、水池种植树木，美化绿化环境；提升校园文化，改造二楼多功能大厅；购置图书x册，购置电脑x台，打印机x台，铺设一楼木地板x平米，粉刷墙体x平米，购置人脸识别系统，安装摄像头x个。使幼儿园整体面貌焕然一新，保教质量不断提升。逐步完善的设备设施为全园幼儿的健康成长、快乐生活提供了物质保障。

（三）加强队伍建设，提升教师素质情况。

1.加强教师培训学习。

一直以来我园十分重视师资队伍的自身建设，不断调高教师队伍的综合素质。先后派园长、主任、教师分别去石家庄、保定、秦皇岛等地参加国培等培训。让教师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法，并在自己的日常教学中加以运用、创新和发展。

2.积极开展教师大练兵活动。

为提高教师的专业素养，我园积极营造“以学习带动人、以活动促进人、以制度激励人”的良好氛围。开园以来开展了一系列的活动，如：师德征文、师德演讲比赛、才艺大比拼、班级环境创设比赛、玩教具制作比赛、优质课评比、教师基本功比赛等，同时园内积极鼓励教师参加省、市、县组织的各类比赛，为教师参加比赛创造条件，提供便利。在提升教师专业素养的同时抓师德建设，现在我园教师队伍师德高、奉献精神强，为幼儿创设了宽松、安全、融洽、和谐、没有压力的精神环境，使幼儿在快乐中健康成长。大家做到事事以园为重，克服小我，成全大我，树立了主人翁意识，并对各项工作积极提出合理化建议，我们以实际行动赢得了广大家长的信赖和尊重。

（四）坚持科学保教，提高育人水平。

我园积极贯彻《纲要》和《指南》的精神，并积极渗透、运用到日常教育工作中去，坚持保育与教育相结合的原则，实施保教并重；我们注重环境创设、构建和谐游戏活动区，积极探索生活化教育模式，实施年级内部幼儿自主活动大循环。教师结合主题活动的开展，提供丰富的操作材料，引导幼儿大胆操作，并在幼儿操作的过程中及时增添、调整材料，给每个幼儿提供充分动脑动手的机会，使孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，感受其中的乐趣，培养幼儿创新精神和实践动手能力。户外的自主活动，在遵守规则的前提下，孩子们可以自主选择自己喜欢的器材进行户外活动。

20xx年3月三幼市级课题《幼儿园专用活动空间创设与重构的策略研究》已经成功立项。

幼儿园的活动以游戏为基本活动形式，创设情境，让幼儿主动参与，在体验中获得成功。每日保证有幼儿区域活动时间。我园依据幼儿身心特点,根据季节不同,分别制定了各季作息时间表，一日活动时间安排合理有序、保教结合、动静交替，确保幼儿园保教工作融合渗透在一日生活的各个环节之中。幼儿户外活动时间2小时以上，达到规定标准。自开园以来，全园教职工遵循幼儿身心发展规律，无违反教育规律现象。

幼儿园有符合《幼儿园教育指导纲要》精神的教学工作计划，各学年有学期、月、周计划，主题活动有活动方案。

我园行政还加大检查督促力度，来促进教师组织幼儿一日活动、游戏活动、体育活动的质量，从而促进幼儿的全面发展。

（五）整合教育资源，实现家园共育。

我园不断拓展幼儿的教育空间，建立完善了家长委员会，不定期地召开会议，更新家园观念，形成家园合力。学期内至少开一次家长会、一次家长问卷调查，缺勤幼儿教师必须马上电话询问、幼儿在园发生的情况必须当天向家长反馈。通过这些方法，家长更加了解幼儿园的教育形式与方法，孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。同时我们还利用家长委员会，发挥家长委员会的桥梁作用，让家长委员会协助监督幼儿园的工作；协调好社会关系，争取社会各界对幼儿园的支持和关心,帮助幼儿园的发展。

（六）重视安全卫生，确保生命安全。

1．加强安全管理，提高安全意识。

我园从保护幼儿的生命出发，认真做好安全工作，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。按照教育局对校园安全工作的要求，层层签订《安全责任书》。由园长到每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关心园内的每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决，做到首见负责；建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况；严格执行接送卡制度，把幼儿接送时的安全工作落到实处；加强晨午检，严禁幼儿带危险品入园，每天教师做到“望”“闻”“摸”“掏”。多种举措共同实施，促进全园师生安全意识进一步增强，安全防护能力显著提高。

2．加强卫生保健工作，促进幼儿健康成长。

我园建立健全了《卫生保健制度》并严格执行。幼儿入园体检率达100%，在园幼儿每年体检一次，幼儿预防接种卡建档率100%。每年教职工体检一次，持健康证上岗。每日晨午检，要求教师全面观察，认真做好全日观察记录。教玩具定期按时消毒，保证幼儿一人一巾一杯，水杯做到每天消毒。室内通风好、光线充足，为幼儿创设了良好的生活环境，传染病多发季节加强预防及消毒。

安全就是生命，每个教职员工牢固树立“以人为本，安全第一，预防为主”的理念，加强保教人员的'责任心与安全防范意识，落实安全工作责任制，规范管理，责任到人。做到未雨绸缪，防患于未然，确保师幼生命安全。

厨房工作人员持健康证上岗。厨房室内环境卫生清洁。食品处理区布局流程合理，设立了粗加工、烹调间、食品库。

餐饮严格按卫生保健的要求规范操作，食品采购票证制度健全。每周制定科学合理的食谱，注意做好配餐搭配，保证食物的多样性、丰富性，幼儿膳食营养平衡合理，赢得了家长和社会的广泛赞誉。

（七）精细后勤管理，提高保障水平。

在后勤管理工作中坚持以“细化”“务实”“精致”为基本原则。对后勤工作的方方面面进行全面梳理，将各项工作的细节进行认认真真地排列，想得周到，管得到位，在精细化上做好文章。我园的档案有专人管理，专柜存放，分类清晰、材料齐全，归档科学合理。后勤管理工作上有较强的服务意识，各类保教用品及时到位，做到了随需随供，随坏随修。我园严格执行财务管理制度，按标准收费，专款专用，开支合理，手续齐全，账目清楚，定期公开。在物品的添置上做到有计划购买，登记造册，专人管理，定期清点，账物相符。无论多么繁杂的事物，始终做到精心管理、贴心服务、用心工作，努力做到后勤管理精细、服务优质，运转高效，提高办学水平和育人质量提供强有力的后勤保障。

在新的机遇、新的挑战面前，安次区第三幼儿园一直牢记爱德求真的初心和使命，无论是在幼儿园管理上的探索，还是在课程上的研发，始终秉承着不断创新，勇敢前行的探索精神。我们能做的就是：让幼儿园成为孩子自然生长的乐园、幸福成长的家园。

幼儿园自查报告解读【第八篇】

我园于20**年11月通过了韶关市一级幼儿园的等级评估，20**年12月通过市一级幼儿园的第一次复评。近三年来，我园继续发挥以往工作中的长处，努力改进工作中的不足，在上级部门和领导的关心、支持下，坚持以十八大重要思想为指导，坚持贯彻执行《规程》、《纲要》，坚持以《广东省幼儿园督导评估方案》的标准进行高起点、高标准的长效管理；坚持以科学、现代的教育理念和教育方法为引领，软件、硬件并举，管理、服务同步；力求在特色上创新、保教上创优，用科学的发展观，与时俱进，开拓创新，不断提高我园的保教质量。

下面，我就自查情况向各位领导汇报如下：

一、办园条件。

（一）基本情况。

制教玩具，自制教玩具种类多、数量足，深受小朋友的喜爱。

（二）经费情况。

我园产权明确合法，办园经费来源渠道稳定、合法，证照齐全，手续完备，资金运转正常。园收费严格按照县物价局审批的项目、标准收取。在职在编教职工工资由县财政全额拨款；园为教职工缴交医疗、养老保险费和住房公积金。依法与招聘教职工签订合同，办理社会保险，招聘教职工由园支付工资。

（三）办园规模及人员情况。

幼儿园共有19个教学班，其中大班7个、中班7个、小班5个。幼儿总人数783人，教职工82人，其中在职在编教职工56人，聘请合同工26人。设园长1人、副园长2人、园长助理1人、主任3人、专任教师59人、保育员12人。3名园长都具有幼儿园高级教师职称，其中业务副园长为本科学历，另2位大专学历，均取得园长岗位培训合格证书。教师中取得幼儿园高级教师职称43人。本科学历9人，大专学历43人。大专以上学历占教师总数的%。教师专业合格率为100％。

（四）近三年我园在办园条件方面的主要做法和成绩。

（一）办园方向明确，制定近远期发展规划，积极构建和谐校园。

我园以办园宗旨为中心，办园目标明确，创设了独特、鲜明、刚柔并济的园所文化，提升了幼儿园的形象。建立规范可行的幼儿园章程；确立了园训、园风、教育理念等；有自行设计的园徽、园服和创作的园歌；统一了床上用品，完善了一幼网站。幼儿园的整体面貌发生了巨大的变化。制定了近远期的发展规划，以“创省一级幼儿园”为目标，不断自我完善。加大资金投入的力度、加强课题研究、加强师资培训等，力争在未来三年内申报省一级幼儿园。

（二）建立完善各种规章制度，依法治园。

平时的工作中，淡化强制，突出引导，使幼儿园的各项制度逐渐内化成每个教职工的自觉行动。

（三）管理架构科学、合理。

园设有各种组织机构：园务委员会、党、团、教代会、工会、家长委员会等，各机构职责明确，相互协调，运作畅通、高效，能充分发挥职能作用。

（四）加强队伍建设，提升团队的整体素质。

1、领导班子结构合理，廉洁奉公。

领导班子凝聚力强，坚持依法治园。认真执行法律法规，健全组织机构，建立完善了各项规章制度，并层层落实到位。班子成员树立以人为本的意识，本着“领导为教工服务”的宗旨，为教工办实事，解决教工生活中的实际问题。班子成员还树立主人翁意识，自觉奉献，早来晚走，与教工同甘共苦，在教师中树立良好的形象，赢得大家的认同，有较高的威信。

为了加强中层管理人员的队伍建设，获得更高的管理效益，我园采用竞聘和推荐相结合的方法，大胆起用新人，使一些有志向、能力强的教师可以发挥自己的才干。现我园的中、高层管理人员配备齐全，大家相互合作、齐心协力、以园为家，共同为园发展献计献策。

2、开展形式多样的活动，不断提高教职工的整体素质。

首先，幼儿园组织全体教职工认真学习有关现代教育教学理论，开展师德师风和廉洁从教的教育，促使教师自觉地为人师表，进一步形成良好的师风、教风和园风。对业务能力强、有责任心的教师，通过“引路子”、“架梯子”、“压担子”等方式让他们帮扶新教师，让骨干教师成为教科研的“领头羊”。继续做好教研活动的常规化工作。

其次，通过表演、比赛等形式，提高团队的整体水平。我园每学期有计划地开展岗位比武活动，争优创先。根据幼儿园的实际需要，搭建提升自我、展示自我的平台。比如在教师节进行了拍球、跳绳接力赛，在炊事员中进行烹饪比赛，在元旦进行了教师团体舞比赛和健身操表演等活动。

再次，通过培训、学习、进修，促保教人员专业化成长。我们以“学习领先、乐于实践”为主导思想，每学期都有计划地拨出专项培训经费，分层次、分时段、分专业安排教师到国内一流的幼儿园观摩、学习与交流，如到广州、韶关、东莞、珠海、湖南、福建等地，通过个性化的培训方案来满足教师的不同需要。在20**年6月份我园与深圳罗湖区教育局的培训中心取得了联系，在7月份的暑假便开始派出老师到那儿培训、学习。之后的每学期都派出教师到深圳学习、培训。去年全园四十多位老师都去深圳参观、学习、培训过，同时还要求参加了学习、培训的教师以传达汇报、撰写心得、实践展示等方式与全体教师分享。我们还邀请深圳的幼教专家到我园进行专业知识讲座；邀请其他各类专家到我园进行不同类型的培训讲座，如教授电脑、普通话、棋类等知识。我园以这种“请进来”、“走出去”的方式培训老师，效果非常明显。此外，我们还大力支持教师个人进行远程幼教知识培训，鼓励教师进修大专和本科学历，对小学转岗教师还支持她们报考幼儿园教师资格证培训班，让这些教师早日融入到幼教中来。通过一系列的培训、学习，教师的专业水平提高了，业务能力得到了加强，促进了教师的专业化成长，也满足了幼儿园日益发展的需要。

幼儿园自查报告解读【第九篇】

带着希望和憧憬，我们迎来了新学期。新的学期，新的起点，我们面临着全新的一页。为了给孩子们创造一个安全、舒适、卫生、健康的环境，我们整个校园的教职工在开学前做了细致、全面的工作。

幼儿园环境优美，满足了孩子成长对环境的需求。

我园是省级示范幼儿园，环境优美卫生。我们公园的老师打扫室内外，彻底清洁地板、墙壁和玻璃，并用消毒剂有效消毒。每天孩子们离开公园后，我们对活动室和洗涤室进行彻底的清洁和消毒。把孩子的桌椅摆放整齐，消毒。教室和卧室经常通风，空气流通良好，卫生条件良好。我们根据孩子的年龄特点布置教室，幼儿园环境优雅，文化氛围浓郁。在幼儿园门口，我们还做了醒目的反吸烟宣传，提醒家长进入幼儿园时禁止吸烟，防止污染孩子的活动环境。

记住你心中安全的时刻。

开学前，我们进行了安全调查，发现了一些问题。及时做好记录，制定整改计划，有效消除安全隐患。开学第一天，我们的值班老师在幼儿园门口测试了老师和学生的体温，发现孩子们没有发烧。我们加强对门卫的管理，保安严格按照门卫的职责穿着衣服工作，确保老师和孩子的人身安全。在学校的第一堂课上，我们学校的老师对孩子进行了安全教育和常规教育，以保证孩子能很快适应幼儿园的生活。

我们花园里的孩子们在花园里吃饭。因为孩子年纪小，对饮食要求高，所以食堂的管理尤为重要。我们制定了《厨房管理条例》、《食品采购条例》等一系列安全制度，挂在墙上。厨房工作人员侧身打扫手术室、库房，清洗消毒餐具，有序排放。采购人员必须购买新鲜蔬菜，每顿饭必须保存一份食物样品；厨师每六个月进行一次体检，以确保他们的健康；食堂期间，他们都穿着工作服，以对孩子负责的态度努力工作。

加强师资队伍建设。

寒假期间，我们团队的老师进行了假期培训，时间和内容都很丰富。培训结束，我们队的老师进行了笔试，效果显著。我们的教师思想素质和业务素质都有不同程度的提高。我们的老师穿着得体，大方，自然，善良，是孩子们的好老师，好朋友。

加强教学管理，严格执行课程计划。

我们严格执行课程计划，根据孩子的年龄和心理特点制定科学的作息时间，在幼儿园门口宣传作息时间表，让每一位家长都能了解我们的作息规律，合理安排孩子的生活。根据儿童的教学任务和我园的特点，我们制定了幼儿园工作计划、教研计划、安全卫生计划、后勤计划和年级小组工作计划。每位教师都根据幼儿园计划并结合自己的特点制定了自己的教学计划，并对教材进行了深入研究，采用了科学的教学方法，实施了教学活动。为了让孩子尽快适应幼儿园生活，我们每个老师都提前备课，为活动的有效开展做好充分准备。我们园队已经检查了老师的备课和课前准备。教师备课思路清晰，环节紧凑，结构完整，符合我园对备课和课前准备的要求，充分展示了教师的实力。

孩子的发展是我们工作的动力，父母的满意是我们不懈的追求，父母的口碑是我们最好的广告！我们希望每一个孩子都能因为我们的努力而健康成长，在灵魂中得到更多的滋养和启迪。我们希望每一个孩子都能在这片绿草如茵的土地上有一个美好的人生开端，在这片土地上，我们汇聚爱，放飞希望！

幼儿园自查报告解读【第十篇】

在各级领导的关心和支持下，全园教职工认真学习贯彻《纲要》精神，坚持“一切为了孩子，一切为了孩子”的宗旨，坚持以素质教育为核心，按照学期初制定的工作计划，逐一比较，认真落实，不断丰富教育内涵，提高管理水平和办园质量，促进教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。本学年的工作总结报告如下:。

组织教师学习理解《纲要》精神，牢固树立现代幼儿教育理念，坚持依法办园。爱孩子，爱岗敬业，为人师表，有良好的道德标准。对事业奉献“忠诚”，对自己奉献“专注”，对孩子奉献“爱”，对父母奉献“放心”。我园实行总监负责制的分级管理制度，制定责任目标，层层分解，形成自己的目标管理体系。组员明确各自的职责和责任，在工作中团结协作，发现管理中的问题及时反映、沟通、协调，逐步理顺管理网络。针对幼儿园工作随机性大、琐碎事多的特点，制定了教师和幼儿一天例行检查细则，加强过程管理。在管理过程中，要注重制度化管理和人性化管理的结合，让教师参与其中，充分调动教师的工作积极性，在园林事务上有新的突破。

根据园林工作计划，每月每周从重点工作入手，有计划地开展工作。每天学校负责人配合老师进行晨检，接待孩子来公园，维持入园秩序。小组成员随机检查各班的教学护理工作和幼儿的日常活动，做好沟通指导工作，切实加强幼儿园的日常管理。认真执行各项规章制度和工作制度，加大检查力度，按细则定期总结，建立规范有序的工作秩序，激发教职工积极性。

加强师德师风建设，提高教师政治思想素质和工作责任感。组织教师认真学习《教师职业道德》和幼儿园规章制度，学习《邹平县日常工作规范》等文件精神，增强教师的专业素养和责任感。根据镇教育局的计划，积极开展教师专业技能培训。20xx年上半年，4名教师参加了县幼儿园教师技能考核，均获得证书。这学期继续组织专业培训，准备参加下学期的测评考试。同时，通过学习《幼儿园教育指导纲要》，进一步更新教师的教育理念，使教师树立终身教育、以人为本的幼儿教育理念。这学期，我们园区先后8次走访邹平、滨州、青岛，很多人参加了县镇组织的各种听评活动。通过出国访问学习，开展听课、评课等活动，开展交流合作，教师的专业水平有了很大提高。今年有一位老师教的电教课程《家》在省市获奖，有两位老师参加了镇一级精品课程评选活动，取得了优异的成绩。在中国学前教育网和山东学前教育网发表了很多文章。一名教师被县学术领导重新评估。

我们的园林格言是“面向每一个孩子，面向孩子的每一个方面”。目标是“为了所有的孩子，为了所有的孩子，为了所有的孩子”。我们注重营造丰富的文化环境，让每面墙都能说话。公园内的环境布局童真而艺术，充分发挥宣传窗、展板、墙面装饰等教育功能，开展各种活动，让孩子积极参与环境的创造，让每一个环境都适应孩子的发展，让孩子与环境互动，让孩子真正成为环境的主人。营造浓厚童趣的室外环境，布置有特色的活动室环境，美化活动室的墙面和角落。活动室环境的营造，让孩子积极参与，在有限的活动空间内充分发挥环境优势，注重整体教育效果。

注重孩子良好习惯的形成，强调合作参与和探索，从孩子的需求出发，创设各种区域性活动，让孩子与同龄人互动，培养孩子与环境互动的能力，初步具备合作意识和责任感，培养孩子独立做力所能及的事情。通过小组活动和谈论与同伴的互动，可以培养孩子最初的规则意识和自控能力。同时，我们可以走进社区，让孩子们了解自己的家乡，唤起他们对集体和祖国的热爱。通过活动，大部分孩子的关爱情怀、自我意识、合作能力都有了很大的进步，父母也很高兴孩子能关心父母，礼貌待人。

各级部门根据我园的实际，根据孩子的年龄特点，开展了特色教育。大班重点是画，中班重点是折、剪、撕、贴，小班重点是撕、揉、搓、分组、吹、做标记。教师为孩子提供丰富的活动材料，充分培养孩子的动手能力和创新能力。根据我园地处农村的实际情况，特选择健身秧歌作为特色活动。"秧歌"以爱的形式表达人们的喜悦。秧歌形式多样，音调欢快温暖，节奏感强，对培养孩子的艺术表现力和创造性想象力大有裨益。现在经过一个阶段的健身秧歌训练，掌握了基本的步骤，孩子的艺术表现力有了很大的提高，取得了初步的效果。

与此同时，公园里开展了各种活动。这学期组织孩子结合节日、季节、主题开展各种活动，如春季趣味运动会、清明节纪念革命烈士、六一家乐活动、讲故事比赛、根据季节变化的各种主题活动。鼓励所有儿童参与活动，始终把促进儿童发展作为教育的出发点和落脚点，让儿童得到更加全面健康的发展。今年，为庆祝六一而组织的节目丰富多彩，赢得了家长的一致好评。在镇上组织的第三届儿童故事比赛中，我们公园的4名儿童参加了比赛，他们都取得了优异的成绩，其中2名儿童获得了一等奖，2名获得了二等奖。

在上级领导的高度重视和大力支持下，我园不断加大投入，进一步改善园区的经营环境。这学期投资一万多元，购置了跷跷板、射击架、钻戒、爬架等多种户外中型玩具，以及积木、磁性迷宫、串珠等多种室内玩具。教师利用彩色纸板和自己分享的“幼儿园自查报告解读汇聚精编10篇”，并布置了主题墙和区域活动展示墙，为孩子的生活和学习提供了更加丰富多彩的环境。现在乡镇政府投资的幼儿园改扩建项目正在建设中，一期工程预计7月底完成。

我园坚持“安全第一，预防为主”的安全方针，把安全工作作为日常工作的重中之重，及时消除安全隐患。加强儿童日常管理，安全工作纳入教师考核。充分利用标语、展板、发放宣传材料，与教师和家长签订安全责任书，提高教师和家长的安全保护意识；各班老师要注意加强对孩子的安全教育，通过活动游戏、环境布置等方式，让孩子学习安全自救和自我保健的知识，了解各种安全标志。结合各种活动，这学期组织了两次安全演习。根据上级要求，加强门卫管理，对外来人员进行检查登记，保障师生安全。

这学期，我们以创建安全校园为重点，继续重视和加强安全教育和管理。除了坚持执行各项安全制度外，我们还做了以下工作:。

1.配合镇教委安监局开展月度安全检查，在园区内进行安全检查，做好相关处理和记录，并将安全管理资料归档。

2.制定每周安全检查制度，及时消除或报修，确保幼儿园安全稳定。

3.逐级签署安全责任书，明确安全责任。严格按照卫生部门的要求，做好领证、进货验收、食品留样、消毒卫生等工作。，并规范各种操作程序。各班制定安全教育计划并组织实施，结合防灾减灾日开展应急疏散演练，增强师生应对突发事件的能力。不定期地教全体员工正确使用消防器材，提高他们的安全意识和实际操作能力。

4.重视卫生保健，提高传染病防治能力。认真做好手足口等传染病的防控工作，制定传染病防控工作计划，落实旷课跟踪、儿童走读日报、幼儿园传染病报告制度。教师应加强晨检、午检和全天观察。一旦发现有发热等传染病症状的儿童，应及时与家长联系，并按规定隔离。督促各班按要求认真消毒，定期检查园区卫生工作，确保各包干区无杂物。同时要增加户外活动，加强对孩子饮食营养的管理，增强孩子的抵抗力。此外，通过向家长发函、家访等措施，提高家长意识，构建家庭常见病防御体系，得到了家长的广泛好评。

5.加强校车管理，完善各项制度，层层签订责任书，确保孩子安全。

我们园区制定了校车管理制度，与司机、家长签订了责任书，完善了跟车老师制度，确保幼儿安全；校车手续齐全，驾驶员持证上岗，车况良好，符合要求。

以上成绩是镇教委领导下全体教职员工共同努力的结果。未来，幼儿园将面临更多新的挑战。要提高幼儿园的办学水平，适应新形势的发展需要，在激烈的竞争环境中站稳脚跟，还需要不断努力。