二十年后回故五年级汇聚精编5篇
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二十年后回故五年级【第一篇】
岁月如梭,时光飞逝,犹如流星划过夜空,不知不觉中我已经是一个32岁的成功人士了。
20xx年5月15日,我回到了日夜思念的第二故乡——杭州。当我踏上杭州这片故土,往事就像播放机一样在脑海里呈现。我居住过的那四层楼的出租房不见了,一座座高楼大厦拔地而起。曾经,在那一间间出租房里,有我们这些孩子来回穿梭的身影;曾经,在那拥挤又狭窄的院子里,有我们这些孩子嬉戏打闹的场面;曾经,在那雾霾漫天的出租房上空,充斥着我们这些孩子欢乐的笑声、悲伤的哭声以及大人们的骂声。这一切,历历在目,仿佛就在昨天。
走进家门,映入眼帘的是伸开双手的父母正满怀期待地望着我。因为喜欢杭州,父母早些年就在此定居了。我一个箭步冲进他们的怀抱,好暖和啊!眼眶里,那温热的液体不由自主地往外溢,停也停不下来。细看我那慈爱的妈妈,也已经两鬓斑白了,我为她擦去眼角的泪,把她紧紧拥在怀中。爸爸擦了下眼睛,拉着我往里走:“回来了好啊,回来了好啊!”我这才发现,高大英俊、虎背熊腰的爸爸已经有些驼背了,脸上也布满了菊花般的皱纹。父母准备了一桌我朝思暮想的饭菜,那是父母特有的味道。吃着父母做的菜,聊着家常事,我们度过了一个愉快的中午。
午饭后,暂别父母,我按原计划去拜访我的小学班主任。我们那古老的母校,已经成了一所寄宿学校:气派的学校大门,现代化的教学大楼,宽大的绿茵场,优美的校内公园。这不禁让我想起那时的我们,在夏日闷热的午后,一边喊着热一边仍奋笔疾书;在小花园里,玩捉迷藏或捡桂花;在操场上,一遍又一遍地练习着运球、传球与射门。乘上电梯来到教师办公室,和蔼可亲的张老师已白发苍苍,但她一见到我就像小孩子似的喊出声:“吴嘉文!”老师还记得我,都这么多年了。温热的液体再次湿润了我的眼。我向老师汇报了我现在的工作和生活情况,老师不住地点头微笑。看着眼前戴着老花眼镜还在孜孜不倦工作的老师,那时不懂事的我们真不应该惹老师生气!
我爱杭州,美丽的杭州!
二十年后回故五年级【第二篇】
“又见炊烟升起,暮色照大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里……”二十年的异乡生活,让我无时无刻不在心中哼唱着这首思乡曲。想到今天就将回到阔别多年的故乡,我真恨不得插上双翅,一下子飞回去。
汽车踏上了故乡的土地,啊!故乡的山,故乡的水,故乡的花草,一切是那么亲切、温磬。
汽车在村头停下来,当我走上回家的路时,简直不敢相信自己的眼睛,不敢相信眼前的事实。只见昔日泥泞的羊肠小道变成了宽阔、平坦的马路,鳞次栉比的高楼大厦像雨后春笋般拔地而起,往日光秃秃的荒山经过人工的雕琢成了苍翠、生机勃勃的青山,条条往昔发出阵阵恶臭的河流变成了清澈的人工湖……一切的一切,都使我目瞪口呆!
不仅仅是家乡的模样发生了翻天覆地的变化,这时的家乡也早已成为一个高科技信息化的世界,家家户户都用上了多媒体电脑,可以足不出户地进行物资交流,只要轻轻点击电脑的功能键,你想要的东西可以如愿以偿地得到;劳累的时候也可以聆听网上的音乐,很快地就消除了疲劳。
家乡的变化使我无法用语言来表达,因为它的变化已超出了我的想象。我希望,在不久的将来,我的家乡能插上腾飞之翼,从而以更新的面貌成为世人瞩目的焦点!
二十年后回故五年级【第三篇】
“请校长为毕业生施拨穗礼!祝愿所有的毕业生大展宏图!”
没错,今天是我的毕业典礼,几个月前,我已经通过村官选拔,毕业典礼刚一结束,我就和同学们道别了,我的村官之旅正式开启。
二十年了,离乡背井,在外求学,为的就是实现小时候的理想——建设家乡。汽车行驶着,望着窗外熟悉的大山、银带子一样的老哈河,我思绪万千。这就是我魂牵梦萦的故乡,它依旧那么美。车停在村口,我赶紧背好行李跑下车,爸妈早已经等在这了。“妈、爸,想我了吧?”“嗯,回来好,回来好!”妈妈抹起了眼泪。爸爸赶紧劝着:“孩子回来了,高兴事,快回家吧!”
爸爸执意背起我的行李,走在前面。我和妈妈后面跟着,“呀,那是大棚啊!种蔬菜的吗?”我看着远处田里的“白蘑菇”问道。“是哩,这几年政策好,家家都盖起大棚种蔬菜,这回,你在农大学的就能帮上村里人了。”妈妈笑着说。爸爸回过头看了一眼,憨憨地笑着。变化真是大啊,想当初这里只能种玉米、谷子、山药蛋,没想到二十年后,竟然有大棚蔬菜了!
“强子,你回来了!”正当我沉浸在回忆中时,有个年轻的小伙子和我打着招呼。
“妈,你和爸先回去,我去田里转转。”
二十年后回故五年级【第四篇】
想起二十年后是多么漫长的岁月遥想二十年后的事情该是多么有趣。那时我一定是一位优秀的人民教师培育着祖国的幼苗。
为什么我的理想是一位人民教师呢?那是得从我的班主任刘老师说起,五年来刘老师用金色的钥匙打开了我通向知识宝库的大门是她教育我们爱祖国,爱人民,是她使我们插上理想的翅膀;是她在我们幼小的心灵里撒下智慧的种子。为了我们她呕心沥血忘我工作,因此我下决心做一名培育祖国花朵的园丁。
假如我是一位人民教师,我要大力宣传雷锋的事迹来教育学生。我不会把学生当作瓶子往里面塞知识,我也不会偏心优等生,也决不嫌弃差生。对于一些犯错误的学生我会循循善导,让他们认识到自己的错误,给他们改过的机会,我会鼓励那些天真活泼的孩子们多读课外书,让他们不仅仅依靠老师获取课本上的知识,我会让他们去更亲近的接触大自然,让他们汲取更多课外知识。我会让他们积极参加各种集体活动,使他们在阳光下健康成长;他们将学习成为一种乐趣而不是一种负担;让他们的童年充满阳光;让学习给他们的童年带来无限快乐和美好的享受似乎漫步在绿林中,领略到无限乐趣。
我还要像一部永不生锈的播种机不断在孩子们心里播下理想和知识的种子,让知识和力量驶进孩子们一个个心灵的港湾。
为了实现这个美好的愿望,我将以“全优”的目标来严格要求自己,争取将来做一位人类灵魂的工程师。
二十年后回故五年级【第五篇】
明月有情因识我,年年相见在他乡。每当我读到袁枚的这首诗时,我都会思念起我的故乡来。我离别故乡已有二十年之久,我也该回去看看了。
我坐着车子,看着窗外独特的风景,竟感觉不到一点儿颠簸。我望着窗外的风景,不禁感慨:世界上,有那么多美的地方,我觉得,还是我的故乡最美。
下了车,映入我眼帘的是:一栋栋小洋楼,一条条既平坦又干净的道路,一座座犹如绿色海洋的高山,还有一条条清澈见底的小溪、小湖。
看看房屋,以前的房子都是用水泥建成的。而现在呢,家家户户都是用折叠式充气房屋,可以随时随地的搬家。
再看看街道,从前凹凸不平的街道,现在已经是既平坦又干净的`街道。街道两旁种着柏树、银杏树还有五颜六色的鲜花。
再看看高山,以前光秃秃的光头,现在已经是绿色海洋了。
再来看看河流,以前浑浊不清的小溪、小湖,现在已经变得清澈见底了。有时还可以看见溪里、湖中的鱼儿在开心的嬉戏呢!
故乡的变化真大!我爱我的故乡!
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