英语学习总结【最新4篇】

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英语学习总结【第一篇】

当今社会,学好英语非常重要。学习英语的目的是为了能和更多的人交流、获取更多的知识和信息。所有,听、说、读、写四项基本技能都不可偏废。

听:听懂是交流的基本前提。在学校提高听力的方法有两种:一、在英语课和口语课上,老师会尽量地说英语,而老师的表达要让大部分同学听懂,所以不会太难,你需要努力地去听懂。就算有些听不懂,也可以根据一些你熟悉的单词去猜。二、可以在课余时间或上电脑课时听些英文歌曲或者看些英文电影(最好是带英文字幕的),多感受原汁原味的语音语调,以培养语感。

说:在学校说英语的机会比较少。主要就是通过上课回答问题、结对练习、角色扮演和小组合作的方式来训练口语。所以,上课老师要我们造句、结对练习、角色扮演或是进行小组合作时一定要积极参与,这些都是提高英语口语的好机会。

读:这里的读是指阅读。Reading中介绍了很多技巧,也很实用。比如看1篇文章看不懂时可以先多读几遍,然后根据上下文猜意思。做阅读题时还一定要细心,A、B、C三个选项都要看完后再选。

写:其实有时写英语作文是件很有趣的事。写作文是要先有一个构思,然后把中文句子用英语翻译过来。

不要怕翻译很难或出错,在翻译的过程中,你的英语水平也会提高,并且应该尽量写出有自己主见的好句子。

英语的学习是靠日积月累的,所以平时很重要。

上课时要认真听课,有疑问要及时提出,老师是很愿意帮我们解决问题的。课后的作业也要认真对待。在做作业时,有疑惑的可以先做个记号,之后去问同学或老师。做题不只是为了答案,更重要的是如何解题,为什么是这个答案。

学案是个好东西,每个单元开头都会把全单元的短语以及有代表性的`句子列出来,这些是很实用的,有些还可以用到写作中去。

每个课时前的精讲点拨也是重点,考试前看学案复习效果会很好。

每天单词默写也一定要认真对待,就算拿不到满分也没有关系,但一定要是认真记了!

想要学好英语还要保持一定的兴趣,毕竟兴趣是最好的老师。

最后,祝同学们都能在一个多月之后的期末考试中考出理想的成绩!

英语学习总结【第二篇】

“万里长城”不是一天就建成的,“水滴石穿”也不是心血来潮,掌握一门语言的也不是一两天就可以学会的,坚持正确的方法,确立明确的目标,持之以恒就能够看到事情的成功和收效。

不经历风雨怎么见彩虹,学英语最重要的是持之以恒的精神。这可能是老生常谈,但确实是我学习英语的最大体会。如此简单的道理,真正做到却并非是件容易的事。学习需要的只是简单的道理,比如说上课要认真听讲,积极配合老师,主动参与课堂学习,有问题要及时问老师等等。我认为只要把这些最基本的事做好,一定能取得不错的成绩。

应该说,我的英语成绩在班上算不上突出,英语中的短语、特殊句型多看多背,或死记硬背,靠多花时间来记忆是很容易遗忘。所以必须要靠科学的方法来记忆。我的建议是每天晚自习时将今天记的笔记或讲义看一遍,特别是记的重点及做错的题目。到周末时将这一周英语内容认真看一看。我认为这样的记忆效果较好。当然每个人都会有自己的学习方法,但不同的方法必定蕴含相似的道理。听说领先,读写跟上的训练,是英语学习不可缺少的技能。

学习英语没有捷径可走。要真正掌握英语,达到运用自如的程度,看好目标和方法,坚持,持之以恒。学如逆水行舟,不进则退,最忌“三天打渔两天晒网”,“人贵有志,贵在有恒”要日积月累,付出长期的努力,相信英语成绩会突飞猛进。

掌握了好的学习方法,掌握语言的学习规律,就会取得事半功倍的效果。

以上就是我对英语学习的一些想法,真正适合自己的学习方法还需要大家自己去思考,去感悟。

英语学习总结【第三篇】

这一年的大学英语学习生涯,让我感慨颇多!回想起,那个时候上课的情况,一切是那么的清晰,仿佛就像是发生在昨天一样。

通过这两年在大学的英语学习,我对于目前的大学英语教学方面有以下的看法:虽然在教学内容较单一的情况下,但在英语教学方式方面相对来说,教学形式还是较丰富多彩的,具体地说:在大学英语课堂教学中,老师采用了有趣生动的教学内容呈现形式,如:游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。

对这种形式的教学,我觉得很不错!与我们高中枯燥的英语课堂相比,这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式,让教学内容的呈现方式更乐意被我们接受,提高了我们对教学内容的接受程度。当然,采用何种教学形式,取决于学生的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。显然采用了合适的教学形式能较大地激发学生学习。

另外,另一种值得一提的教学安排就是英语PPT展示。对于英语的PPT展示的教学安排,很多人不支持,觉得没意义,不如不用上课更好。

但我个人觉得,它是利远大于弊的。因为这种教学安排给了我们很多的学习空间,让教学的互动性与学生的自主学习的激情给充分调动起来,同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识。可能部分的同学还停留在老师一个人在讲课,学生在下面听的中学教学模式中,很难理解这其中的意义。因此,有一部分同学在机房学习时,因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情,如:看视频,聊QQ,发邮件等。从另一角度来说,这也是对学生的自我管理与约束方面的考验的平台,在这平台上,学生将能逐渐摆脱掉依赖老师与家长的监督来学习的不良学习习惯,提高自己的自我约束能力与增强自己的学习意识。只是,在这转变过程当中,老师等要学会引导这些学生,这样这种教学方式将会真正达到提高学生的自主学习能力的目的。

就我个人的情况来说,通过每周一次的英语PPT,我也接触到了更加丰富的英语学习资源,开阔了视野,掌握了利用个人展示这一强大的平台来锻炼我们,同时也增强了自主学习的意识。总的来说,这目前大学的英语教学安排还是不错的,当然,还需进一步的发展完善。

总结报告英文【第四篇】

annual personal summary

the new year is around the corner and in the soon-to-last 2010, there are so many memorable moments.

annual summary

i take up new work as a sales, which is both familiar and strange to me. much difference from translation, this position is not only interesting but also full of challenges. because things are not in your hands and

sometimes out of control, while if you could try to grasp buying point of customers, you would gain the upmost accomplishment. this is totally what i have felt and my eternal pursuit.

one year's accumulation(with colleagues’ help) makes me more mature both in attitude and personality. every success would bring me a little more confidence; every encouragement would make me happy all day long; every positive smile in leader's eyes would make me more staunch. i would like to face the challenges and i am pleasant to conquer any

obstacles in work, in which process my potential seems to be unleashed. i like this kind of sensation and also i hope to win the friendship of all the colleagues.

new year wish

i believe 20__ will be my lucky year. i will live my life and do my job with enthusiasm and vibrant spirit. try to bring the profit to company and meanwhile enrich myself with knowledge.

: i like the collective activities very much, everyone would enjoy the happiness without bothering fussy work. while if we could play together more other than playing seperately, i guess it would be better for our solidarity and friendship.

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