高中关工委工作总结范文范例【范例8篇】

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高中关工委工作总结范文【第一篇】

2016年，我社区关心下一代工作委员会在镇党委政府的支持帮助下，以十八大三中全会精神为指导，坚持科学发展观，以构建和谐社会和建设新农社区为载体。强化对“留守儿童、居家老人”心理辅导，帮助生产，生活身体健康等方面狠下功夫。按照强化领导，建设阵地，关爱孩子，发挥余热，促进发展，完善机制，构建和谐，确保稳定的工作思路，认真做好关爱工作，为我社区的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。

一、强化领导，充实队伍。

我社区党总支高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程，进一步完善了相关工作机制，将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。完善配齐了关工小组的机构和阵地建设，特别是党员干部有专门的领导主抓关心下一代工作，使我社区关心下一代工作得到了顺利开展，为搞好关心下一代工作奠定了良好基础，创造了优越条件。

二、发挥余热，奉献爱心。

我社区关工委成员利用老党员的余热，为青少年做好传统教育工作，为青少年健康成长优化了环境，激励了他们积极向上的热情，使社区青少年的发展看到了希望。同时，我社区还组织了老年人帮扶活动，对贫困老年人、青少年给予扶持、慰问。

三、关爱“留守”构建和谐。

我社区今年把关爱“留守儿童、居家老人”工作落到了实处，成立了专门的工作队伍，建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势，对“留守儿童、居家老人”开展工作。关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作，社区关工小组对“居家老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。一是建立了“三知、三多、三沟通”制度。“三知”，即学校老师要知道“留守儿童”的基本情况;知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法;知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。

“三多”，即与“留守儿童”多交心，多到家进行家访，多开展一些人文关怀的集体活动。“三沟通”，即定期与“留守儿童”外出父母沟通，中小学设立了爱心电话;定期与“留守儿童”监管人沟通;定期与社区负责人沟通。二是对“居家老人”进行心理辅导和健康体检。今年上半年，利用新型合作医疗对“居家老人”进行了免费健康体检。三是开展形式多样的文体健身活动，为居家群体提供健身阵地。

利用我社区xx市2016年民生工程——创建“老少活动家园”和标准化示范社区的契机，社区图书室为老年人提供了学习、健康知识和文体活动，社区还为老年朋友修建了健身体育场所，购买了体育器材。社区关工小组开展了“五·四”篮球和乒乓球比赛，以及校园集体舞、书画展、作文比赛等，通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助，树立了良好生产、生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。

四、关爱老人特别行动。

在2016年初，年关将至，在关爱老人尤其是弱势群体老人的过程中，我社区关工委主任兼社区党总支书记丁跃辉十分担心贫困老人的生活问题。为此，他积极同我社区在外成功人士，向他们介绍我社区关工工作，同时向他们讲述我社区贫困老人、残疾人、五保低保户的生活现状，希望他们给予帮助。在丁书记的多次游说下，在上海创业成功人士给金湾社区的贫困老人和白湖镇敬老院的孤独老人捐助了200件棉大衣，给家乡的父老乡亲送来温暖，也给金湾社区关工工作贡献了力量。

五、当好参谋，促进经济社会发展。

我社区老同志在各条战线积极帮助干部群众脱贫致富起到了参谋助手作用。

一是在今年社区“整脏治乱”活动中，有许多老同志主动为群众做义务宣传员、监督员，亲自上阵为社区道打扫出功出力。

二是在产业结构调整中充当主力军，带领社区亲进行产业结构调整，为经济发展起到了推动作用。三是献爱心，帮贫扶困。我社区开展了老同志为青少年献爱心的活动，关爱青少年和帮助贫困弱势群众，让全社区人民走上探寻共同富裕的道路。

四是开展了“崇尚科学、反对邪教”活动，使老年人相信科学，抵制陋习，树立正确的人生观，我社区组织老年人心理辅导培训座谈会两次，关工委主任亲自授课。利用社区关工小组阵地建立图书室使老年朋友多学习科学知识和致富技术知识，以及健康知识，使每位老年朋友有一个良好心态，安度晚年。

社区关工委在镇关工委及镇党委政府的正确领导下，工作做出了一些成绩，但离上级要求还有一些差距，我社区关工委将在下半年工作中更加努力，使今年关工委工作迈上一个新台阶。

六、2016年的工作打算。

我社区在2016年工作中，在镇党委政府的领导下，以十八大全会精神为指导，全面落实科学发展观，以服务三农为主要工作，以农社区改革为重点，建设社会主义新农社区和构建和谐社会为载体，继续完善以创新的工作方法，扎实的工作作风，务实的工作要求，做好下半年的工作。

一是重点抓好返社区农民工的思想、生产、生活情况调查，发挥其在外面所学的先进技术和先进经验，为本地建设服务，能更好建设家社区和投身于新农社区建设。一要了解农民工返社区的基本情况;二要对在外有志的返社区农民工引导帮助，再就业，投身于经济发展建设之中。如建立小型加工厂，调整产业结构，发挥其特长，带领群众致富;三要对返社区农民工生产生活困难的，要尽力解决实际困难。找准致富项目，定专人进行帮扶;四要开展农民工培训，以农业科技技术和适应农社区发展的技术为主要内容的培训工作，使每位返社区农民掌握一至两门致富技术。

二是进一步完善“留守儿童、居家老人”关爱工作，利用图书室、座谈、走访、慰问等形式开展关爱活动。

三是继续利用五老人员对青少年进行传统思想教育。

四是利用远程教育资源应对青少年的健康成长，拓展学习发展的平台。

五是做好贫困儿童和贫困老人的求助工作。

六是完善制度，开展形式多样的活动，为青少年和老年人提供良好学习、生活的环境。

七是积极筹措资金，确保关心下一代工作顺利开展。

高中关工委工作总结范文【第二篇】

2013年以来，慈溪市少工委深入学习贯彻落实党十八大、十八届三中全会以及中央、省委关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见的精神，根据省、宁波市少工委相关要求，全面履行团结、教育、引导少年儿童的基本职能，以“红领巾相约中国梦，争做精神富有好少年”为工作主线，坚持以品牌活动不断夯实工作基础，全队抓基础，全队抓落实，少先队组织的战斗力、凝聚力和影响力不断得到加强。

一、建队日等重要节日契机，结合慈溪经济社会发展和少年儿童思想实际，广泛开展“我与祖国共奋进”、“红领巾心向党，祖国发展我成长”、“做一个有道德的人”等主题实践活动，积极倡导“慈孝、包容、勤奋、诚信”为基本内涵的当代慈溪人的共同价值观，引导少年儿童在实践中养成正直、善良、诚实等基本道德品格。

（二）积极培树四好少年典型榜样。着眼示范带动和榜样培树，在全市少先队员中积极开展寻找我身边的榜样活动，积极开展“学做最美浙江人，争当美德好少年”主题教育实践活动，将争当“美德少年”深入到少先队员每天的生活和学习中去，具体化为真实鲜活的事例和少先队员可学可比的榜样。同时，全市少先队大、中、小队纷纷尝试各种丰富多彩、行之有效的方式，发挥少先队员主体作用，鼓励广大队员在学校、家庭、社会中践行美德少年的标准，人人争当“美德好少年”。今年，全市累计推荐省级“美德少年”3名，宁波市级12名，慈溪市级121名，为全市少年儿童树立了良好的榜样。

（三）深入推进红领巾“手拉手”活动。以“手拉手”为基本形式，以“手拉手，安全文明出行”主题教育实践活动为主线，组织动员少先队员在暑假期间向家长、向身边亲朋好友做好“安全文明出行”的宣传活动。积极开展“安全文明出行”争章实践活动，要求各学校少先队员参加一次“文明出行”交通安全规则学习队活动；创编一句“文明出行”宣传口号；绘制一张“文明出行”车贴画；宣讲一个“文明出行”小故事；动员家长共同策划一个“文明出行”金点子；红领巾小记者传送1篇“文明出行”宣传稿。

二、以深化少先队员实践体验活动为推动，注重优化少先队工作品牌。

注重在继承优秀传统的基础上，做大做强品牌项目，使少先队工作品牌成为少先队员参与实践体验的主要途径，不断促进全市少先队工作提档次、上水平。

（一）开展第十六届“小八仙”大会师。“小八仙”大会师活动是由共青团慈溪市委主办，市教育局联办，市青少年宫承办，集中展示我市少先队员艺术、科技、技能等方面能力的一项传统大型比赛。活动自1985年至今已成功举办16届。27年来，大会师活动既是激烈的竞技，又是艺术的交流，更是友谊的升华，成为加强和改进未成年人思想道德建设、全面提高少先队员综合素质的重要载体。27年来，一批又一批的少先队员走进“小八仙”大会师的赛场，展示着风采，孕育着理想；一批又一批的少先队员在这里得到了锻炼，提高了素质，广交朋友。“小八仙”大会师的举办切实提高了少年儿童的思想素质，树立了创新意识，增强了实践能力，为少年儿童发挥想象、施展才华提供了广阔的舞台。

（二）深入广泛开展青少年生态环保行动。开展“森林慈溪”青少年助力城乡生态环保行动，加强青少年生态建设队伍建设，发展青少年生态环保志愿者近千名。在慈溪市少工委的号召下，69所中小学创新形式进行了植树运动。通过认领个人成长小树、班级树苗、文明树苗等形式，共植树800余棵，促进了植树运动的开展。全市组建了100余支学生保树小组，深入农村、街道对树木的受损情况进行了摸底调查，通过认领树木等形式，开展了扎实有效的保树活动。慈溪市庵东初中学生参加“美丽宁波彩化校园”植树护绿活动；慈溪市观海卫镇爱心学校五里分校学校组织开展了“植树栽花，我为新家添新绿”活动。

（三）深化拓展特色雏鹰争章活动。各级少工委结合中少雏鹰争章网和省编《少先队雏鹰争章活动手册》，在已建立的“雏鹰争章”体系基础上，进一步深化、拓展，开展特色争章活动，形成与少先队奖励体系相衔接的“雏鹰争章”体系，使“雏鹰争章”活动成为少先队服务素质教育的有效平台，推动“雏鹰争章”活动的新发展。如阳光实验学校的“七彩阳光卡”激励性评价体系已经全面开展并取得了良好的效果；实验小学在校内建设“好习惯小银行”、跟社区试点创设“义工联合银行”，如果小朋友通过各项活动表现优秀，将获得相应积分等储蓄记录，给予德育阳光卡和德育星奖励，还可以获得社区内合作单位的餐饮消费打折、免费理发、换取礼品等优惠措施；第三实验小学的“五星征卡”机制建设也给五星队员提供了更多的校内优惠政策和奖励。

三、以少先队活动课程建设为抓手，逐步完善团队规范化建设。

（一）以课程理念为指导，分年级设计常规活动。根据学生年龄特点和不同年级段制定了少先队活动课程实施细则，低年级课程要求队员了解队章的基础知识，懂得加入少先队的意义，培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。中年级要求队员了解少先队的性质和光荣的历史，激发为着理想勇敢前进的情感，增进组织的使命感。小学高年级要求队员了解优秀党组织、团组织，增强队员的组织观念，提高党团队组织相衔接的认识，促进少先队集体建设。学校大队部通过学习队章、礼仪感染、民主参与、岗位锻炼、学习榜样、团队关爱等常规课程的开展，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感。

（二）推进少先队活动课程课表工作。小学一年级至八年级每周一节少先队活动课，有力的推进了少先队活动课程的开展。要求各中队制定《中队活动计划》并严格按照计划开展活动，加强对少先队活动课的检查，注重过程管理。自编《慈溪市少先队活动课教案精编》，开展少先队活动课现场观摩活动，加大对中队辅导员的培训力度，进一步加强和规范了主题队会的程序和仪式。加强了制度建设和活动方案的设计，注意了资料的积累，每次活动前都做到了活动前有方案，活动后有反思，并及时写出总结性材料。目前我市少先队活动课程入课表率已达到82%，已培育形成了润德小学、第四实验小学、阳光实验学校等少先队活动课程试点学校。

（三）逐步完善少先队活动课程资源保障。市少工委鼓励有条件的学校在《少先队活动课指导纲要（试行）》（以下简称《指导纲要》）的基础上，结合学校特色自行研发少先队活动课教材。目前，市第四实验小学和润德小学已联合编制完成结合自身特色的少先队活动课程教案。各中小学也结合实际，成立以分管校长为组长，大队辅导员为核心，中队辅导员和志愿辅导员共同参加的少先队活动课程教研组，开展集体备课、上课、说课、经验交流等少先队教研活动。同时积极鼓励各学校充分用好网络平台资源，及时将信息上传“未来网”、“中少雏鹰争章网”和“宁波少先队”等网站，对少先队活动课程建设进行广泛宣传、动员，形成良性互动机制。

四、以夯实少先队基层基础为根本，切实推进少先队组织自身建设。

（一）加强自身建设，夯实少先队组织基础。一是建立健全工作机构。加强对少先队工作的领导。注重发挥各级少工委委员的作用，争取社会各界的支持。依托少年宫，成立队长学校和红领巾理事会，加强少先队小干部队伍建设，通过“手拉手红领巾家长学校”、“红领巾志愿者”实践体验、优秀辅导员授课等多种方式，增强少先队员和队干部的工作能力。二是建立完善少先队工作制度。制订出台《慈溪市少先队工作考核办法》，强化对少先队工作的日常督查，通过互观互检、重点督办等形式在每年年终对全市少先队组织开展科学有效的系统化考核。加大辅导员表彰激励力度，共青团组织表彰的先进工作者、教育行政部门表彰的优秀教师中，少先队辅导员的比例达5%。三是加强“团教一家”合作机制。主动与教育行政部门密切合作，联合下发《关于进一步加强全市少先队工作的意见》、《关于进一步加强少先队工作和辅导员队伍建设的若干意见》，努力解决辅导员待遇、少先队活动时间、阵地、经费等突出问题，按照上级有关文件精神要求联合教育部门、人社部分把少先队辅导员任职情况纳入中小学教师职称评定体系，为少先队工作创造更好的条件和环境。配合教育部门把少先队工作纳入学校德育督导评估范畴，使少先队教育融入学校德育和教育。

教学。

中，保证开展队活动的时间和必要的经费支持，真正实现少先队工作在学校教育事业发展中有作为、有地位。

（二）强化多项举措，加强辅导员队伍建设。一是完善选用机制。团市委、少工委积极与学校党政组织沟通，通过竞聘上岗等形式配强辅导员，推荐、选派业务过硬、工作热情高、创新能力强的优秀青年教师担任辅导员。全面落实学校辅导员中层领导待遇，明确市属学校（局直管民办学校）、镇（街道）中心小学或18个班级以上规模学校的大队辅导员按不低于学校中层管理人员选拔、配备和管理、使用，通过竞聘上岗，由学校考察选拔、发文聘任。其他学校大队辅导员可参照执行或按照从事少先队的工作量折算成相应教学工作量计入本人在岗工作总量。鼓励学校根据需要配备大队部、中队校外志愿辅导员，形成全社会共同关注少年儿童健康成长的良好氛围。二是加强培训辅导。围绕少先队组织的根本任务，采用市、镇、校三级培训的形式，以培训班、知识讲座、经验交流、双技比赛、互观互学等形式，加强辅导员的思想政治素质、少先队工作基本理论和专业知识能力培训，做到凡上岗必培训，努力提升全市辅导员队伍综合能力水平。举行全市辅导员工作会议，四名来自不同类型学校的辅导员结合日常工作，交流了各自特色工作。开展少先队“名家讲堂”，面向全市的少先队辅导员、少先队工作学会会员等开展辅导培训，受益人数300余人。开展少先队工作考察学习活动，组织全市部分辅导员到少先队工作先进单位参观学习，扩大视野。三是强化考核监督。建立辅导员考评机制，定期组织开展辅导员论坛，结合实际、创新工作，认真分析研究少先队工作面临的新形势、新任务、新要求，进一步加强业务素质，切实增强做好工作的本领。建立辅导员评比机制，激励广大辅导员老师创新工作载体，不断探索教育的方式方法，进一步转变传统的单纯灌输式教育方法，结合少年儿童的特点，从实际出发，以喜闻乐见的形式，精心设计组织开展一些生动活泼、健康向上的活动，激发他们的学习兴趣，培养他们的良好习惯，增强他们的创新意识和实践能力。

（三）内外联动培育，加强少先队阵地建设。一是推动少先队阵地有形化建设。切实规范少先队标识、队室、队角、宣传栏、红领巾广播站、红领巾电视台等标志性阵地，在学校、班级、社区、校外教育阵地等场所悬挂少先队标志，不断增强少先队组织的感染力和影响力。目前，全市小学少先队队室建设率达100%，累计拥有广播站、电视台、网站、图书室等阵地1246个。二是拓展校外新型阵地。广泛整合社会公共资源，积极拓展有利于少年儿童身心健康发展的各类实践基地，不断扩大少先队校内外教育阵地的规模。如市实验小学和国税局共同筹建“红领巾税校”，定期组织队员走上社会参加税法宣传活动，帮助队员树立依法纳税、建设家乡的意识。此外，依托社区内学校、青年中心、驻区单位以及其他社会资源，广泛开展社区少先队活动。如宁波市社区少先队示范点浒山街道水南社区建立社区少先队活动中心，整合社区教育资源，发挥社区骨干志愿辅导员的积极作用，关爱社区青少年成长。三是探索建设“乡村学校少年宫”。依托农村中小学校或闲置的校舍、教室，结合学校特色教育，以培养创新精神和实践能力为重点，探索推进“乡村学校少年宫”建设。目前我市共有5所学校试点办起了“乡村学校少年宫”，与“春泥计划实施点”共同构成了农村少年儿童公益性活动的主阵地。

高中关工委工作总结范文【第三篇】

2007年，***少工委在***党委、政府的正确领导下，在全国少工委的具体指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统揽，全面贯彻构建社会主义和谐社会的重大战略思想，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求，服务大局、夯实基础、优化环境、拓展领域、整体推进全区少先队工作实现新发展，为服务少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展做出努力。

一、以实践体验活动为载体，为培养各族少年儿童的全1。

面素质提供有效服务。***少工委按照少先队工作品牌化、活动化的思路，坚持实践育人，融思想道德教育内容于各族少年儿童喜爱的少先队主题活动、品牌活动中，取得良好效果。

1、以互学语言、互交朋友为基本途径，深化民族团结教育活动。联合***党委宣传部、教育厅、关工委启动以民族团结“七个一”为主要内容的“百万少年儿童民族团结竞赛活动”和以学双语“六个我能行”为主要内容的“百万少年儿童学双语竞赛活动”，把民族团结教育与学双语活动结合起来，让各族少年儿童在互交朋友、互学语言中增进友谊，共同进步，增强民族团结意识。评选出84对民族团结手拉手小伙伴和107名学双语标兵。***日报连续作了六期“喜迎十七大，全区百万少年儿童学双语、民族团结竞赛”系列报道，全面宣传了各地各族少年儿童中涌现出来的民族团结典型的事迹。

结的英模、讲一个民族团结的故事、唱一首民族团结的歌曲、写1篇民族团结的作文、参观(介绍)一个爱国主义教育基地”为内容的“七个一”少先队民族团结教育活动，取得良好社会反响。各学校将民族精神代代传主题教育纳入学校的日常管理和教育之中，充分利用升国旗仪式和国旗下讲话活动，加强少先队员弘扬民族精神的积极性和主动性。3月，***市少工委在全市各级少先队组织中开展了“四自五爱”即生活中自立、学习上自强、思想上自信、行为上自律，自觉培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱集体的优良品质活动和争做“五星青少年”、“明六德，学做人”等系列活动。全市各少先队组织利用大队室、国旗台等建立了爱国主义教育基地，邀请革命老战士深入社区、学校开展主题教育，并通过寻访、参观、考察博物馆、陈列馆、革命旧址等爱国主义教育基地的形式，引导广大少先队员牢固树立起振兴中华的雄心壮志，自觉地把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系起来；***少工委举办了自治州民族团结少儿故事大王比赛，共有300多名少先队员参加活动，围绕民族团结、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，畅谈了在学校、家庭、社会生活中的民族团结感人事迹，展示了各民族团结互助友爱、共同进步的良好精神风貌。

***市、***和***少年军（警）校的19支队伍参加了活动。各族少年儿童通过活动学习了基本军事知识和技能，体验紧张艰苦的军校生活，锤炼顽强意志，锻造强健体魄，用人民解放军的优良传统和严格的纪律鼓舞和激励自己，为成长为社会主义事业的合格建设者和接班人打下了牢固基础。各地少年军（警）校活动也成为对各族少年儿童进行“爱党、爱国、爱军”教育和国防教育的有效载体。如***地区各少年军（警）校积极组织少先队员到驻军单位参观、慰问、联欢，为军烈属送温暖，让少先队员通过亲身体验感受军营生活，增进与解放军和武警官兵的感情。10月13日，***市举行了隆重的检阅式，市属各学校参加了仪式，展示了风采；***市少工委组织各少年军（警）校学员定期在“红领巾一条街”上进行交通指挥及值勤活动、交通法规宣传活动。

生命安全宣传。市属各学校邀请共建消防中队进行消防逃生知识演习，在特定纪念日,开展预防艾滋病、爱牙、爱耳系列教育活动，培养少年儿童自我保护意识和能力；***少先队组织扩展“少年儿童平安回家”活动的内涵，以“预防校园侵害，创建平安校园”为主题，联合有关方面整治校园周边环境；哈密少工委通过“少年军校”、“金桥杯”地区农民工之友夏令营、我当一日小协警、维权大讲堂、“小孩玩火的危害大”主题中队会评选、地税杯“依法诚信纳税、共建和谐哈密”少先队员学税法等活动，从普法、交通安全、消防和铁路安全教育等方面进一步加强少年儿童“五自”教育。

以及孤残、家庭经济困难少年儿童群体为重点对象，组织农民工子女夏令营、雏鹰假日服务小队，开展红领巾助残、扶老等活动，进一步探索形成“手拉手”活动的长效机制。

6、以多彩的暑期道德实践活动为抓手，丰富少年儿童道德实践内涵。一是举办了“***手拉手***少年心连心”民族亲〃心连心2007***少年红蜻蜓夏令营活动，来自山东、***两地的72名优秀少先队员代表、19名少先队工作者和少先队辅导员参加了夏令营，由此搭建起了***和山东两地少先队员、少先队辅导员互学共进的友谊桥梁。二是对暑期少先队工作做出专门安排部署，明确要求。各地根据安排成立了“雏鹰假日小队”，并配备专门辅导员进行活动指导。各小队活动丰富多彩，如***市各学校成立的“雏鹰假日小队”中，有考察学校周边生态环境的“环保小队”、有服务孤寡老人的“爱心小队”、有帮助后进同学的“学习小队”等等；***地区少工委号召各族中小学生暑期围绕创建节约型社会，开展“节约一张纸、节约一度电、节约一滴水、节约一粒米”主题活动，鼓励各族少先队员从小事做起，从身边做起，倡树节约型生活理念，培养健康的消费方式，共建绿色***。这些活动提高了少年儿童互助意识，帮助少年儿童养成克服困难、服务他人的良好品质。

少代会期间集中展示获奖作品并编印了大赛获奖作文集，为少年儿童了解、学习中华文化搭建平台。各地结合地方特色和实际，不断丰富少先队活动形式和内容。***县少工委开展了“明星宝贝”、“校园小歌手”评选活动，组织、引导少年儿童创作、表演反映农村新变化、农村中小学校新面貌的歌曲、舞蹈，以提高少年儿童的创新能力和实践能力，促进乡村青少年文化建设；***地区把少年儿童作文、书画、摄影比赛做为“祖国发展我成长”主题活动的重要部分，鼓励各族少年儿童用自己的眼睛、语言、画笔庆贺相机描绘祖国、***发展取得的巨大成就和家乡***的美好前景。

青少年科技培训中心的老师和相关专业教师，在寒、暑假期间为少年儿童开展“科普冬（夏）令营”教育活动，讲授科学知识，使少先队员感受科学力量，体验科学神奇，快乐学习。这些活动为培养少年儿童创新精神和实践能力起到积极作用。

二、整合社会资源，努力为少年儿童营造良好成长环境。在充分利用好少先队已有资源的基础上，调动和挖掘更多社会力量关注、支持少先队工作，多角度服务少年儿童健康成长。

1、关注贫困少年儿童，启动红蜻蜓百店千人手拉手助学活动。在***红蜻蜓投资有限公司的支持下，动员全疆近100家红蜻蜓专营店资助家庭经济困难少年儿童。活动启动后，***红蜻蜓投资有限公司设立了60万元助学金，连续三年每年20万资助300名家庭经济困难少年儿童，其中小学生每人每年300元，中学生每人每年500元。300名面临失学的少年儿童重获安心学习机会。今年已有万元助学款发放到受助学生手中。塔城地区团委、少工委通过与江苏常林工程机械集团联系，筹资10万元资助83名家庭经济困难学生完成初中三年学业。

城镇每所学校都有一名少先队心理辅导员打基础。

3、开展***青少年快乐大本营活动。配合学校教育，利用双休日、节假日、暑假开展集学习、娱乐、教育、活动、体验等为一体的综合教育，拓展校外教育空间，开发少年儿童潜质，为少年儿童营造了良好的课余休闲、学习环境。***市区共有260余名少年儿童参加了大本营活动。

三、加强自身建设，夯实基层基础。切实贯彻全国少工委提出的“全队抓基层，全队抓落实”工作思路，紧紧围绕抓基础开展工作。

1、评先选优促队伍建设。评选出30个红领巾示范学校和100个红领巾示范中队、100个优秀红领巾社团，评选表彰***第七届“十佳少先队员”和***优秀少先队员、第六届“十佳少先队辅导员”、“十佳志愿辅导员”和优秀辅导员，为基层评选出一批可亲可敬的先进集体、个人典型。

2、加强培训工作，建设高素质辅导员队伍。围绕培养基层辅导员全面素质，重点面向农村辅导员开展培训，聘请心理学、教育学专家和资深少先队辅导员任讲师，重点设置少年儿童心理辅导课程、《少先队辅导员纲要（试行）》解读等内容，深受各族辅导员欢迎。今年共举办少先队辅导员培训班4期，疆内班2期，疆外班2期，参加培训辅导员共计236人。各地少工委也开展了相应培训工作。2007年全区辅导员培训计划圆满完成。

3、推动普及《少先队辅导员工作纲要（试行）》。***少工9。

委自筹资金印发《纲要》35000册，全国少工委分三次向我区赠阅《纲要》11000册，各地自行印发4000余册。《纲要》普及率达到90%。部分地州还自行翻译印发***文版《纲要》，为少数民族辅导员理解掌握《纲要》内容提供便利。

四、不断优化少先队工作环境。从***层面积极争取有利于少先队工作发展的各项政策，为基层落实工作，解决工作中遇到的困难提供便利。

1、圆满召开***第四次少代会。选举新一届委员，明确今后五年的工作任务和工作目标，为进一步推动今后五年少先队工作奠定基础。各地认真组织学习***第四次少代会精神，为我区今后五年少先队工作上台阶提供保障。如***少工委专题向全州各县市少工委干部和州直各少先大队辅导员传达了会议精神，下发相关文件，对学习贯彻工作做了具体安排，并编印了《***第四次少代会知识问答试卷》，组织基层少先队组织答卷，同时编印了《***第四次少代会应知应会》。其他各地也开展了形式多样的***第四次少代会精神学习活动。

全团带队责任机制、全团带队联动机制和全团带对工作表彰机制，为全区少先队工作发展提供了有利保障。

3、出台《关于加强少先队辅导员队伍建设的意见》，指导并规范基层辅导员工作。《关于加强少先队辅导员队伍建设的意见》（以下简称《意见》）在经过***第四次少代会上提交***少工委全体委员讨论征求意见，发送到各地（州、市）团委、教育局、少工委征求意见，提交***教育厅、人事厅、关工委征求意见，通过后最终定稿并下发。《意见》明确了各级少工委总辅导员设在同级团委，按不低于同级团委中层副职标准配备；明确了学校少先队大队辅导员、乡（镇）总辅导员按学校中层管理人员条件选配并管理，列席学校校务会议，享受班主任津贴，从事少先队工作折算课时按每周不低于10课时计算，中队辅导员从事少先队工作折算课时每周不低于2课时；明确了少先队辅导员培训纳入教师继续教育体系，各级共青团、少先队组织举办的辅导员培训学时计入教师继续教育培训学时，作为教师评聘职称的重要依据；明确了各级共青团组织落实团费的10%用于少先队辅导员培训的要求；明确了把对少先队辅导员的表彰奖励纳入教育行政部门、人事部门表彰的优秀教师和共青团组织表彰的先进工作者中，规定在这些评选中少先队辅导员要占到5%—10%。对少先队辅导员的权利、义务、职责、考核奖励等的这些硬性规定，为真正解决基层少先队辅导员待遇提供了政策支持。

4、出台《关于深化“雏鹰争章”活动的意见》，把少先队11的“雏鹰争章”活动品牌引向深入。为全面实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，推动“雏鹰争章”活动不断深入和持续发展，服务培养各族少年儿童全面素质，联合***团委、教育厅在少代会期间下发了《关于深化“雏鹰争章”活动的意见》，对在《纲要》所确立的“雏鹰争章”活动新体系下，基层辅导员如何具体开展“雏鹰争章”活动提出具体指导意见，为基层辅导员开展工作提供了便利和依据。

五、不足之处。

***少先队工作在取得一定成绩的同时，还存在一些不足支出，主要表现在对中学少先队工作重视不够，团队衔接工作有待加强；对少先队工作理论的研究还比较薄弱。

高中关工委工作总结范文【第四篇】

一学年的工作即将过去，在分局关工委的大力支持，深切关怀，精心指导下，一步一步的成长来的下面把一年的工作向上级领导汇报如下：

一、提高认识、健全组织机构。

领导重视，充分发挥领导小组作用，先后立会，组建机构，根据上级关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，以校长、党支部书记为组长的，离退休老教师梁秀云为副组长，共青团、少先队、社区各界人士组成的参加组成关心下一代工作领导小组的基础上，发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，做到六有，保证关工委工作的顺利进行。

二、以体验教育为基本途径，加强主题活动。

1、开展好读书活动。

积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高队员们的审美情趣和文化底蕴，各中队建立了富有个性的“图书角”知识长廊，充分发挥青少年作用。引导孩子积极参与读书的活动，引导广大学生从小养成读书好习惯，学校在学生中实行了“好孩子读书卡”制度，读书活动卡的内容包括：读书好章节、好段落，好句子摘写读书心得体会，摘记家长对学生读书评语摘抄等三项内容，目录，我校1700多名学生，认真按照要求，参与主题读书活动，营造了读与学，学与写，学生读家长评的互动读书氛围和环境，今年新学期开始以来，全校学生累计读书2000册，写心得3000余篇，家长评语1600多条，在家庭、班级学校形成一个读书，学习氛围。我校在全省主题读书活动中成绩显著被评为先进集体。

2、社会调查实践活动。

充分利用德育资源，弘扬北大荒精神，把爱国主义教育，革命传统教育，爱科学等教育结合起来，结合重大节日对学生进行教育，如学生走出校园，到社区参加活动开展“我为老人送去一份欢乐，带来一片洁净”活动，由各中队学生到老年公寓和老人互动，把学生自编的节目献给老人，把歌声、笑声送去，节日期间由学校领导组织教师走访活动，四月份在清明节前夕学校关工委和少先大队联办组织了“踏着英烈的足迹前进”主题活动，聘请关工委成员退休老师、老干部、老垦荒者和素质较高的校外辅导员，走进课堂对学生进行爱国主义教育，北大荒精神教育，革命传统等教育，达到教育目的。

三、加强对青年教师的培训工作，开展新老教师师徒结对子活动。

学习一些先进教育理念、新颖的教学方法，以提高学校的管理水平，使青年教师尽快成长起来，我校开展校内校外结对子，青年教师和关工委离退休老教师结对子，走进校园、走进课堂，今年我们聘请关工委原我校离退休老教师，于香芬、梁秀云等同志和青年教师张春萍、武楠楠结对子，每月深入课堂指导点评、互相交流，使我校青年教师进步很快，成为校教学新秀。同时请离休干部和教师参与对学校发展计划目标等重大的咨询活动和建议献计献策活动。

四、联手合作，牵手协作，形成合力，形成三结合教育。

1、搭建共建平台。

我校和管局关工委联合举办的春蕾小报深受广大师生喜爱，双阳书法班由关工委成员韩会春、郭长胜、高俊华老同志担任，坚持常年授课，风雨不误，成为我校一大特色。

2、警校共建、建设平安校园。

我校与公安局、司法局、交警大队十几个单位，建立共建单位，邀请交警大队负责人到校进行交通安全讲座，请政法干警来校讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规，以生动事例教育学生守法，文明做人，同时学校与社区联合举办开展大手牵小手共建文明城主题活动，各班建立小公民道德建设德资卡，由学生、老师、家长、自评打分，把分值存入卡中跟踪进行考核，使学生文明守纪人多了，打闹现象几乎不见了，校园形成崇尚真善美、争做诚信人良好风气。

五、开展青少年道德养成教育。

针对青少年特点，深入开展中华传统美德教育，围绕在家庭、学校、社会不同规范自己，道德行为从身边小事做起，养成良好道德习惯，协助学校组织各项活动：如讲礼仪，学礼节，做文明小公民活动，如“崇尚真、善、美、争做诚信人”、演讲、征文活动。

一学年工作即将结束，在上级部门关怀支持下取得了一些成绩，六月管局领导常少锋书记与局办工委领导的陪同，农垦总局关工委校参观指导检查工作给予很高的评价，虽取得一点成绩，但距上级部要有一定距离，决心发扬成绩，克服工作中不足，把关工委工作提升到一新的台阶而努力。

高中关工委工作总结范文【第五篇】

未成年人是祖国的未来和希望,也是一个家庭的核心。未成年人的健康成长，需要社会、学校和家长们的关心、重视和引导。加强未成年人教育，帮助他们树立正确的人生观和世界观，培养他们热爱祖国、热爱社会主义、热爱劳动的思想尤其重要。

2011年，我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，积极探索新形势下的学校关工委工作，充分调动社会各界的力量，积极配合学校做好学生的的思想教育工作，现就一年来学校关工委的工作做如下小结：

一、提高认识、健全组织机构领导重视，充分发挥领导小组作用，根据市区关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证关工委工作的顺利进行。

二、以体验教育为基本途径，加强主题活动。

阅图书，要求把读书好章节、好段落，好句子摘写，写读书。

心得体会。

我校700多名学生认真按照要求参与主题读书活动营造了读与学学与写学生读家长评的互动读书氛围和环境今年新学期开始以来全校学生累计读书500多册心得100余篇在家庭、班级学校形成一个读书学习氛围。并利用每天晨会时间组织背诵古诗诗歌等活动今年11月16日我校组织的“书香伴我成长”诗歌朗诵会活动中有6名同学获奖通过活动同学们掌握了诗歌的朗诵方法。

2、社会调查实践活动充分利用德育资源，把爱国主义教育，革命传统教育，爱科学等教育结合起来，结合重大节日对学生进行教育，如学生走出校园，到敬老院参加活动开展“我为老人送去一份欢乐，带来一片洁净”活动，由校外辅导员带领学生在老人节之即和老人互动，把学生自编的节目献给老人，把歌声、笑声送去，八一建军节组织学生到武墩派出所、交巡警三大队组织慰问活动、和军警们共同联欢、听讲座。邀请素质高的退休老教师、老党员进课堂对学生进行爱国主义教育，革命传统等教育，达到教育目的。

中文明守纪的人多了，打闹现象几乎不见了，校园形成崇尚真善美、争做诚信人良好风气。

三、积极组建关爱工作团，加强未成年人的思想道德教育。

1、三月份组建关爱工作团，并深入社区走访未成年人子女、流浪儿童、及学生和社会闲散未成年人，经调查走访，无流浪儿童及辍学学生等。

2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。

针对青少年特点，深入开展中华传统美德教育，围绕在家庭、学校、社会不同规范自己，道德行为从身边小事做起，养成良好道德习惯，协助学校组织各项活动：如讲礼仪，学礼节，做文明小公民活动，如“礼仪在我心中”、主体班队会活动，结合学校文明礼仪具体要求，利用晨会进行学习，并组织师生进行考核。同时利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育，请关工委老同志、武墩派出所、市公安局、市缉毒大队到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育，收效明显，组织观看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意识，增强自我保护意识，提高自护自救的本领。今年在校学生没有出现违法犯罪行为。

3、以三月份学习雷锋精神为载体，在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动；结合母亲节、教师节、清明节开展感恩教育活动；组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育，宏扬革命传统精神。

四、加强德育基地建设，进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，办好家长学校，按时授课，制定家长联系卡，全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动。使家长了解学校、了解学生能更好的配合学校教育好子女。

2、组织校内艺术节及迎“六一”庆祝活动，校关工委老同志及家长、村领导到校一起参加活动。

3、共同开展好科技活动。科技活动作为学校特色活动，校关工委老同志和师生配合开展科技活动，利用“红领巾科技绿地”种植了果树和大豆、玉米等农作物，同学们经过老教师们的指点，学会了翻地，铲地，播种等劳动技能，养成了爱劳动的好习惯。

我校关工委在2011年的工作中取得了一定的成效，在学业上，在校青少年的成绩不断提高；在体育上，松园村篮球队屡获奖杯；在思想品德上，青少年好人好事层出不穷；在文娱上，学校积极组织舞蹈队及仪仗队进行训练。总结工作成绩的同时，我们也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，需要不断总结提高，不断创新，与时俱进，积极开展工作，进一步将工作做好，充分发挥关工委的作用，为学校的发展作出新的贡献。

高中关工委工作总结范文【第六篇】

一学年来，在各级领导和学校党支部的正确领导下，我校妇女工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党十七大及省委十三届七次会议精神，紧紧围绕学校中心工作，全面贯彻落实中国妇女和省、县妇女工作会议精神，大力开展“双学双比”、“巾帼建功”、“五好文明家庭”、“平安家庭”四项主体活动，努力提高妇女整体素质，积极实施妇女儿童发展规划，依法维护妇女儿童合法权益，为我镇经济社会持续快速协调健康发展作出了积极贡献。具体工作总结如下：

一、强化政治学习。

一年来，组织全体女教职工认真学习十七大精神，学习党的教育方针，《中国妇女儿童发展纲要》、《未成年保护法》以及作风建设年学习活动，不断提高女职工的思想政治素质。

二、参政、议政，做学校的主人。

我们非常重视自身的思想建设，加强政治学习，提高参政议政的水平。利用教代会，我们认真写好提案。关心学校各项工作，并积极投身于这些工作中。利用民主对话的形式与领导座谈，共商学校发展大计，使我们学校的内改能顺利进行，使学校的管理工作更民主，真正做到“大会议大事，小会议专题，件件有回音，条条有落实”。我们也参与一些“责任制”、“考核制”和奖励办法的制订、考核工作，时时为学校献计献策，真正成为学校的主人。

三、

不断学习，提高业务水平。

我们学校的女教职工，人人参加继续教育培训学习，考核一一过关。年轻教师都利用假期读函授专科、本科，提高专业知识。我们清楚地认识到要给学生一滴水，自己要有一桶水，没有过硬的本领，是当不了一个合格的教师的。我们教相同学科的女教师，常常聚在一起，钻研教材，集体备课，不断提高业务水平。五十多位女教职工，均是一线教师，教育教学质量均在学校的中上水平。

四、开展一系列有益活动，丰富教师生活。

我们女工委月月有活动，次次都不同。如下学期三月份，校工会组织全体女职工外出参观学习，丰富我们的生活，增长我们的见识，放松我们的身心。四月份，我们开展了女教师献爱心活动，每位女职工都自愿帮助了一至二名困难学生，为他们捐资捐物，表达我们对困难儿童的关爱心。五月份，我们开展女教职工篮球赛。六月份，探讨如何辅导后进生提高班级总体成绩等。一系列活动的开展，不但充分体现了我们女教师在学校中的贡献和地位，也丰富了我们的业余生活，从而以健康、积极的心态投入工作。

总之，一年来，我们做了一些我们应该做的事情，但离上级和学校的要求还有差距，特别是完小一级的妇女工作难以开展，我们还需要努力，不断完善。

大庄小学女工委。

2012年3月25日。

高中关工委工作总结范文【第七篇】

创建优美和谐的校园环境，发挥环境育人功能，是我校德育工作的显著特色和重要组成部分。我们坚持落实科学发展观，从以人为本的高度提出了“担当责任，激扬生命，共同成长”的思想。规划科学合理、环境优美的林园式学校。已建成了全省领先的心理辅导中心，远程多媒体网络教室，健美健身中心，校园文化走廊，诗歌名言长廊，南高名人走廊，个性突出的教室布置，广播电视传输中心等，还利用宣传标语、条幅、展板、学习园地、橱窗画栏和每周升旗仪式下的“国旗下讲话”，让学生了解学校、国家、世界大事，关心时事政治或展示学生的风采和教育教学活动成果。生活在这样的校园环境里，学生的心灵得到了净化，情操受到了陶冶，德育、美育的渗透和辐射作用如春风化雨，润物无声。

学校还加强安全保卫工作，增加保安力量，全天候值班，定时巡查校园。实行“半封闭式”管理，杜绝外来闲杂人员进入校园，本校学生不随意出入校门，如有特殊情况，需持政教处印制的、班主任签字的准假条方可准予离校。二是消防工作方面。学校采取播放宣传片、举办消防知识竞赛和报告，张贴有关消防知识等方式进行宣传教育，提高广大师生的消防意识。三是加强综合治理，净化周边环境。学校十分重视综合治理工作和周边环境的净化，成立了以校长为组长的领导小组，配合公安、工商、文化等部门开展校园周边环境治理。取得了良好的效果，周边环境得到了进一步净化。

在本年度工作中，我校关工委在上级部门关怀支持下做了一些工作，但还很不够，主要是主观上开展工作缺乏创新性和主动性，客观上退休教师异地居住和高龄者居多，退休教师的参与率和关工委骨干的比率不高，影响了关工工作的扎实开展。所以我校关工委力争在今后的工作中，努力克服工作中不足，进一步积极发动退休教师，扩大参与面，加强关工委工作常态化建设，努力把关工工作做扎实，并能创造性地开展工作，争取把我校的关工工作提升到一个新的水平。

高中关工委工作总结范文【第八篇】

一年来，在镇委、镇政府的领导下，在区关工委的指导下，在镇相关部门的配合和支持下，镇关工委一班人认真地学习了党的十八届三中、四中全会精神，围绕中心，服务大局，凝心聚力，团结奋进，开展了社会主义核心价值观主题教育活动，开展了普法宣传教育和革命传统教育，开展了捐资助学活动，参与了社区矫正教育和社会管理创新等工作，为确保xx镇关工委荣获“全国五好基层关工委先进集体”这块品牌不褪色，取得了可喜成绩。现就一年来的工作情况总结如下：

开展社会主义核心价值观主题教育活动，是关工委今年首先抓好的工作重点。关工委班子成员中，大多数是离退休的老同志，他们的世界观、人生观早已形成，但随着时代的发展，社会的进步，仍需要学习政治，学习业务，不断的充实自己，改造自己，提高自己。一年来，镇关工委先后召开了四次主任办公会议，每次都组织大家学习政治，学习业务知识。然后才研究安排其他工作，平时逢会议必学，从不间断，已形成了学政治、学业务常态化。主要系统学习了党的十八届三中、四中全会精神，学习《中国关工委工作条例》、省委（20xx）28号文件、市委（20xx）9号文件、市委办（20xx）13号文件、区委办（20xx）33号文件等，每次主任办公会议都把如何保持“全国五好基层关工委先进集体”这个品牌不褪色为研讨工作的重点，进行讨论座谈。通过一系列的政治、业务知识学习和研讨座谈，关工委一班人的思想认识进一步得到提高，观念进一步转变，凝聚力进一步增强。大家纷纷表示，在镇委、镇政府的坚强领导下，在社会主义核心价值观主题教育活动深入开展中，有信心、有能力保持xx镇关工委荣获“全国五好基层关工委先进集体”这个称号。

开展普法宣传和革命传统教育是镇关工委工作的强项，也是一个品牌工程。近年来，从未间断。今年以来，关工委积极与中心校配合，充分利用宿东烈士陵园这个革命传统教育基地，在清明节期间，3月31日至4月4日，历时5天，镇关工委宣讲团詹xx、魏xx、马xx、张x一行四人，给前来参加祭扫革命先烈的中小学师生开展了9场革命传统教育课，宣讲团志愿者张xx作了先烈事迹专题讲解。参加今年清明祭扫活动的有：xx中学、xx中学、xx小学、xx小学、xx阳光学校、xx小学、xx煤矿小学、xx小学、xx镇司法所等9所中小学和单位，共计xx人。xx小学离烈士陵园有10余里路程，是第一次参加祭扫活动，社会反响很好。

3月27日与5月26日，应xx中学、xx小学邀请，镇关工委法制教育宣讲团詹xx、魏xx、马xx、张xx等同志给在校师生作了十分生动的法制宣传教育课。张xx在xx中学结合一些学校发生的青少年犯罪案例，归纳青少年常见的“打架”、“抢劫”、“勒索”、“q####j”、“赌博”、“绑架”等七种违法犯罪现象，详细分析了其产生的原因，以翔实的材料，深入浅出的道理，向同学们宣讲了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。詹东体在大魏小学以“青少年应了解我国宪法的产生和发展”为题，详细地讲解了我国第一部宪法是什么时间颁布实施的，目前我国共颁布实施了几部宪法，现行宪法是什么时间颁布实施的，五星红旗是谁设计的等等，老詹讲解并与同学们进行了互动，效果很好。

参加以上两个学校普法宣传教育课的近900人。镇综治办主任王xx、派出所指导员陈xx、司法所所长张xx等参加了xx中学的普法讲座。

精心筹备，召开全镇关心下一代工作会议是镇关工委的一项重要工作，为此，关工委专门召开主任办公会议，对大会召开的各项准备工作进行逐项安排落实，确保会议圆满成功。

5月7日上午，朱仙庄镇委、镇政府在小礼堂召开了由各村总支书记、村主任、各中小学校长和镇关工委班子成员单位负责人参加的全镇关心下一代工作会议。镇委副书记张xx主持了会议，镇委书记赵忠良参加会议并作重要讲话。

大会首先对20xx年度“双创建”验收达标的xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、新河中学等10个村、校进行表彰，并分别颁发“三无两有”关工先进村和“五好关工委”牌匾。然后，詹xx代表镇关工委传达了市、区关心下一代工作会议精神，总结了20xx年全镇关心下一代工作，讲解了20xx年关工工作要点，重点安排了20xx年“双创建”工作。最后，镇委书记赵忠良作了重要讲话，并对关工委工作提出三点希望和要求：一要进一步创新关心下一代工作思路和工作方法；二要进一步加强镇、村、校关工委队伍的自身建设；三是希望镇关心下一代工作再上新台阶。

积极与镇司法所配合，开展社区矫正教育和志愿帮教，是镇关工委多年来始终坚持抓好的一项重要工作。今年的工作开展与往年又有新的突破。首先是，和司法所配合，组织社区矫正对象在清明节到宿东烈士陵园给革命先烈扫墓，面对先烈洗涤罪过，痛改前非，重新做人。关工委五老志愿者马xx、魏xx、张xx等参加了祭扫活动，张xx在烈士纪念塔前给参加祭扫活动的社区矫正对象讲解了革命先烈的事迹。然后，又积极撰写讲稿，参加了由司法所举办的xx镇20xx年社区矫正对象冬季集中训诫会。镇关工委詹xx、魏xx、马xx、张xx等老同志参加了活动，詹xx在训诫会上以《坚持共产党的领导，实施依法治国方略》为题，给镇辖区社区矫正对象40余名作了宣传党的十八届四中全会精神专题报告。

镇关工委作为在镇委领导下的群众工作组织，能够大胆探索，积极参与社会管理创新工作，实际就是关工工作的一项创新和突破，也是主动作为，用心工作的具体体现。今年4月25日上午，xx镇人民调解委员会在镇群众工作中心二楼会议室举办了“xx镇人民调解员培训班”，镇关工委詹xx、魏xx、张xx等老同志参加了培训班。在培训班上，詹xx以“在新的历史时期，如何做好民事调解工作”为题，讲解了《人民调解法》所规定的基本原则及应注意的事项等。老詹还根据他本人多年从事农村基层工作的经验，重点讲解了民事调解的方式方法和技巧等，受到了参会人员的一致好评。

镇举办这次调解员培训班，是由镇综治办牵头，司法所、关工委等单位参与，镇委书记赵xx到会作了重要讲话，镇委分管领导刘传祥主持了会议。

近年来，自xx镇关工委被评为省和国家级先进单位后，每年都有上级领导和部分外县、乡镇的领导来调研考察，我们认为，这不仅是对我们工作的认可和肯定，同时也是更加促进我们的工作开展，因此，做好迎查、调研、考察工作是我们一年来的工作之重点。

5月14日，萧县关工委一行14人，在聂xx主任带领下，在区关工委常务副主任汪xx、薛xx、张xx陪同下，来我镇考察关工工作。镇长万xx陪同了考察。萧县关工委考察团中有来自10个乡镇的关工委主任，他们首先到大张小学，对村校共建“三无两有”关工先进村工作进行考察指导，然后到镇关工委办公室，观看“双创建”工作图片展板，查阅了各项活动资料档案，在二楼会议室，听取了詹东体代表镇关工委所做的工作情况介绍。随后，又进行了座谈交流。在座谈会上，萧县关工委对我镇关工工作给予了很高的评价。

为了做好萧县关工委的观摩考察接待工作，镇关工委专门召开主任办公会议进行研究，制定方案，并多次向镇委汇报，得到镇委的高度重视和支持，就关工工作情况介绍材料，詹xx还专门到区关工委向有关领导汇报修改，在市内打印40份。

5月16日，市关工委副主任宋xx在市、区教育局、妇联、区关工委领导陪同下，来到xx镇xx小学对留守儿童的关爱教育工作进行调研，镇长万xx陪同了调研。

宋xx等领导一行首先观看了大张小学课间团体操表演，考察了留守儿童托管之家、食堂餐厅和寄宿的男女生宿舍，随后又考察了图书阅览室、音乐绘画室，在学校关工委办公室，查阅了关爱留守儿童各项活动的档案资料，并进行了调研座谈。在座谈会上，xx小学校长沈xx介绍了学校的基本情况，重点汇报了近年来关于关爱留守儿童培养教育所做的各项工作及取得的成绩等。在听取沈校长的汇报后，宋同美作了重要讲话，她首先对xx小学就关爱留守儿童培养教育所做的工作给予充分的肯定，并对取得优异成绩给予高度的评价。

7月15日，萧县xx镇关工委主任邬xx一行4人驱车来我镇观摩考察关工工作。镇党政办主任王xx、关工委詹xx、魏正建等热情接待了邬xx一行。作为跨县区的乡镇关工委，两镇关工委负责人互留了通讯电话并合影留念。

7月19日，宿州市关工委主任刘xx率萧县、砀山关工委领导一行8人在区委副书记牛xx、区委常委、组织部长王思远等陪同下，来我镇调研督查“两个”文件的贯彻落实情况，镇委书记赵xx、镇长万xx陪同了调研。

这次督查调研活动主要是对省委《关于进一步加强关心下一代工作委员会工作的意见》皖发（20xx）28号文件和市委《关于进一步加强关心下一代工作委员会工作的意见》宿发（20xx）9号文件贯彻落实情况，进行督查调研。刘统海主任一行首先在镇办公大楼前观看了xx镇贯彻“两个”文件开展活动的图片展板，紧接着来到镇关工委办公室查阅了近年来关工委开展各项活动的档案资料，观看了办公室墙上挂满了的学习、工作、组织建设等各种排版及各级颁发的奖牌，然后，在二楼会议室，听取了詹xx代表关工委以“贯彻‘两个’文件，展示五老风采”为题的工作汇报。刘统海听取了汇报后，对我镇贯彻落实“两个”文件做的工作给予了充分的肯定，并给予获得国家级先进名不虚传的高度评价。

12月9日，xx镇委组织委员欧三青率镇关工委一行3人来我镇观摩考察关工工作，镇党政办、关工委负责同志热情接待欧xx一行。

开展捐资助学活动，奉献一片爱心，弘扬中华民族传统美德，是镇关工委的一贯做法。一年来，镇关工委与市预防青少年犯罪研究会密切配合，对我镇部分村庄、学校进行考察了解，通过多次深入了解，发现xx村xx小学谢某某、高某某、付某某等三位在校学生的家庭因车祸等原因造成家破人亡，经济相当贫困，无法供其子女继续读书，通过与xx村和xx小学负责同志协商，由市预防青少年犯罪研究会给予每户xx元捐助资金，并在xx小学举办了捐资助学仪式。虽然资金不算多，但它充分体现了社会的关爱之情，深受受资助者家庭和社会的好评。詹xx、魏xx、张xx等关工委老同志参加了此次活动。

xx小学学前班儿童雷xx因车祸致重伤，镇关工委詹xx、魏xx二同志得知后，前往捐资现场，每人捐了100元，为使其尽快康复奉献了一片爱心。

根据省市区关于认真做好各级关工委的宣传工作的要求，我们在认真做好关工委常规工作的同时，积极开展了关工宣传工作，并有新的创新和突破。一年来，根据自身开展的各项活动，组织编写了新闻稿件数10篇，已被省市级网络媒体采用10余篇，（主要是省中安在线和市关工通讯）。我镇关工委在向市关工委督查调研“两个”文件贯彻落实情况汇报会上的汇报材料“贯彻‘两个’文件，展示五老风采”，被市关工通讯20xx年第三期以“基层工作”栏目全文刊发。从而增强了我镇关工委的知名度和信誉度。

为了及时了解和推动我镇关工工作，今年关工委又编辑印发两期《关工简报》80份，制作两块关心下一代工作活动图片展板，社会反响很好。

一年来，镇关工委在镇委、镇政府领导下，做了一些工作，取得了一定成绩，但与上级要求还有很大的差距，一些工作还不尽人意，尤其是民营企业关工委组织建设和“双创建”工作，任务还比较重，基础工作还不够实等。我们将在新的一年里，以党的十八届三中、四中全会精神为统领，继续弘扬五老精神，凝心聚力，团结奋进，主动作为，用心工作，为朱仙庄镇关心下一代工作再上新台阶而努力工作。